第一篇：愛護動物,保護和平——讀《風來鷹來》有感

愛護動物，保護和平——讀《風來鷹來》有感

這幾天，讀完《風來鷹來》這篇文章，讓我情不自禁的想起了一句宣傳口號“愛護動物，保護和平！”。

這些年來，人們不斷的獵殺黑熊、藏羚羊、鷹類等野生動物，而這么多生命的犧牲，只是為了一時“進補”而已，為什么我們人類不知道保護野生動物，就是保護自己嗎？你看，如果，沒有生態(tài)平衡，我們將來靠什么活？

書中內容說：中學生組織了一個“愛鳥隊”保護灰面鷲，他們遇到了一個十分頑固的老獵人，最后在愛鳥隊的勸說下終于罷手了。

看到這，我想說：“人們?yōu)榱素潏D利益，不惜殺害野生動物，制成貂皮大衣，虎皮地毯，鱷魚皮包或皮帶等，更有人只為貪一時口福之欲，竟然獵取大白鯊魚翅、伯勞鳥、灰面鷲，甚至涉及到兇猛的老虎、稀有的穿山甲等珍禽異獸，在幾刀或幾槍后，就成了下酒好菜，人類用各種途徑殺害那些珍貴動物，這就是殘忍的屠殺，難道那些人不覺得可恥嗎？

“愛護動物，維護和平”并不是單單幾個字，而是我們必須賦予行動的，人們有生存的權利，那些動物就不應有嗎？我在此希望大家不要為了一己私立而殺害動物，讓他們在大草原上自由的奔跑，生生不息到永遠！

上海市黃浦區(qū)大同初級中學六年級:鄒雨娟

第二篇：讀恩來有感

讀恩來有感

每一次提起周恩來，我們有的絕不僅僅是一種緬懷，而是一個永不褪色的人格話題，是一座永遠閃耀光芒的精神豐碑！

“俯首甘為孺子?！笔侵芸偫硪簧鎸嵉膶懻眨熬瞎M瘁死而后已”是他用生命謳歌的華麗篇章。讓我們一起撥開歷史，一起走進恩來，讓歷史的天空為我們重現(xiàn)為偉人的颯爽英姿。

讀《周恩來傳》，仿佛周總理就在我們眼前，周總理一步步向我們走來，歷史的畫面在我們面前重演??

幼年時期，身在異地求學的艱辛、痛楚，讓我們不禁對周總理艱苦生活環(huán)境而感到同情。在東北、天津求學的歷程中，他飽受生活的折磨，衣衫襤褸，還經(jīng)常餓著肚子讀書學習，然而我們的周總理卻從不為生活所打到，就是在因為身處在這樣的艱苦條件下，讓他對廣大勞苦大眾產(chǎn)生了同情之心，更為國家的未來表現(xiàn)出了深深的擔憂。

于是，他發(fā)憤圖強，不斷探索救亡圖存的道路，他遠去日本、德國留學；他與有志之士一起奔走在大街小巷，喚醒廣大群眾的愛國之心；他毅然投入到救國救民的革命道路，為祖國拋頭顱灑熱血，為新民主主義革命而戰(zhàn)，為中國的解放事業(yè)而戰(zhàn)！

從抗日戰(zhàn)爭中的毅然抵御外辱，到內戰(zhàn)中堅決維護和平，他總是那么的沉著、冷靜，剛毅中又帶著對祖國對人民的無限深情，這在新中國成立之后毫無保留的體現(xiàn)出來了

建國后，我們的總理卻更加忙碌了，戰(zhàn)爭遺留下來的問題太多太多，國家處于混亂的局面，資本主義及國民黨殘余勢力并沒有掃清，我們面臨著嚴峻的國際形式，而對內，廣大群眾仍然過著貧困的生活，最基本的吃飯問題都無法解決。這可急壞了我們地總理，他日夜操勞，既要奔走在國際舞臺上，為新中國爭得一席之地，而更讓他牽掛的還是全國人民的溫飽問題??！他夜以繼日的工作，把自己關在書房里，對著桌上的文件苦苦冥思，現(xiàn)在的他已經(jīng)不是他一個人的了，而是屬于全中國的，他把自己的心牢牢拴在群眾身上，和人們同甘共苦。他從不擺總理架子，總說自己是農民的兒子，我們是兄弟姐妹，現(xiàn)在家人有難了，我怎么能置身事外呢？純樸的話語，卻刻畫出一代偉人偉岸的身影。

就是在周總理的的不懈努力下，新中國的各項事業(yè)逐漸走向正軌，中國在國際舞臺上也開始嶄露頭角，特別是日內瓦會議、萬隆會議以及周恩來提出的和平共處五項原則大大提升了中國的國際地位。而更讓總理欣慰的是，人民生活越來越好了，溫飽問題已經(jīng)大大得到了解決，我們的總理終于滿意的笑了。

而此時我們的總理更是累了，他真的累了，需要休息了。但是我們舍不得你啊，親愛的總理，您就那么走了嗎？不帶一絲的留戀嗎？可是從您那安詳?shù)男θ葜形覀兎置骺吹搅四牟簧岷途鞈伲窃趽挠械娜顺圆伙柎┎慌瘑?？還是在為國家的未來擔憂呢？

總理您放心的走吧，祖國還有我們，還有一代代壯志雄心的有志之士，有更多的為祖國獻身的愛國志士；總理您放心，我們一定會牢記您的教誨——為中華之崛起而讀書，為國家的繁榮昌盛而不懈的奮斗！

總理，西花廳的海棠開了又謝，您在那兒還好嗎？

第三篇：雨來有感

讀《小英雄雨來》有感

這個暑假我讀了好幾本書，有《草房子》、《青銅葵花》等，但我最喜歡的是《小英雄雨來》，它使我知道了雨來的英雄事跡，明白了許多道理。

雨來出生在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察翼平原還鄉(xiāng)河畔的一個小村子里。雨來從小愛玩水，練就了一身游泳的好本領，每當媽媽因為他淘氣要打他時，他便“撲通”一聲跳進河里，再也找不到他了。雨來讀夜校，誦讀課文“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”。有一天，鬼子進村掃蕩，交通員李大叔躲在雨來家院子里的地洞里，雨來用水缸將洞口壓好，鬼子沖進院里，看見雨來，便把他捆起來，鬼子嚇唬他、騙他，要他交出共產(chǎn)黨，雨來一點兒也不害怕，大聲說：“我不知道?！睌橙税延陙砝胶影哆叄陙黹_槍，雨來縱身一躍，跳入河中，敵人又向水中開了數(shù)槍，大家都以為雨來犧牲了，心情很沉痛。突然，鐵頭大叫起來“??！雨來！”人們看到蘆葦叢里露出個小腦袋，他跟平時一樣，像只小鴨子似的抖著頭上的小水珠。鄉(xiāng)親們歡呼“雨來沒有死”。后來他與小伙伴們一起站崗放哨，給游擊隊送情報，是農村抗日兒童團的積極分子。

這本書帶給我們的絕不僅僅是對一個時代的回憶，而是一種精神的延續(xù)?！白怨庞⑿鄢錾倌辍保∮陙硎悄莻€時代的英雄，我們現(xiàn)在要努力學習，刻苦鉆研，做個對社會、對國家有貢獻的接班人。

此次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初?。抗湃嗽疲骸帮L蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時間不多了

第四篇：讀《小英雄雨來》有感

守望英雄故事，傳承紅色基因

——讀《小英雄雨來》有感

在五一假期期間，我認真地讀了《小英雄雨來》這篇文章，零距離感受那穿越時空的英雄故事。翻越塵封的歷史記憶，回歸今天的現(xiàn)實生活，一種守望情結、一份傳承重任總令我沉思其中，浸潤幸福。

作為抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨的根據(jù)地之一，晉察冀邊區(qū)走出了“雨來”這個小英雄，他的故事至今令我們心生崇敬之情。穿越那些布滿硝煙和塵埃的歲月，是啊，我們溫柔毓秀、端莊隱忍的祖**親，曾經(jīng)遭受了這么多的苦難，承載了這么多的屈辱，回首走過的歷程，曲折艱辛卻又蕩氣回腸。在苦難深重的舊中國，在國家?guī)锥壬来嫱龅年P頭，是誰，徒手撕扯開了一直籠罩在我們頭頂?shù)暮诎?；是誰，讓黎明的曙光降臨在這片滿目瘡痍的土地上；又是誰，“敢叫日月?lián)Q新天”，讓我們重拾往日的繁花似錦、鶯歌燕舞、笑逐顏開和歡欣鼓舞，讓幸福像花兒一樣綻放。是我們偉大的中國共產(chǎn)黨，當仁不讓，挺身而出，“旌旗十萬斬閻羅”，拯救這片多災多難的土地于水火之中。

今天的驕陽，正是無數(shù)的仁人志士用他們的生命燃燒的激情；今天的炫麗，更是無數(shù)的革命先烈用熱血渲染的色彩。黃繼光、楊靖宇、江姐、方志敏等，每一個英雄的名字后面都是一段可歌可泣的生命贊歌。正是那些前赴后繼的英雄們，用他們寶貴的生命捍衛(wèi)著革命的真理，才有了我們今天和諧安定的生活。

今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，說不盡100年的披荊斬棘，道不完100年的開拓進取。對于我們黨，我們只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著黨歷經(jīng)建設與改革的洗禮。但是今天，歷史的舞臺依然需要我們有所作為，黨徽上的鐮刀與鐵錘，無時無刻不在提醒我們要一直努力，奮斗，拼搏，進取，不能自我滿足，安于現(xiàn)狀。作為一名三年級的小學生，我們是祖國的接班人，我們更有責任愛我們的祖國，我們要從小樹立遠大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學，愛護周圍的環(huán)境，努力學好科學知識。

古人曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富?！弊屛覀儼褠蹏髁x基因一代代地傳承下去，并不斷發(fā)揚光大，為實現(xiàn)偉大中國夢而貢獻我們的力量。

第五篇：讀《小英雄雨來》有感

讀《小英雄雨來》有感

雨來是戰(zhàn)爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這篇文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動了??

雨來是戰(zhàn)爭時代的小英雄，他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河，小雨來的游泳本領非常高。他經(jīng)常因為調皮搗蛋而被媽媽責怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書的時候，雨來一直記著這幾個字：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?/p>

那次，他為了掩護李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國，始終記著老師教他的那幾個字。后來，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認為雨來死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來十分機靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來回來了！大家都很開心。

認賬體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國的鮮明個性。在戰(zhàn)爭年代，有著不少侵略者掠奪我國的領土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境，磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國的英雄，也正是他們，讓我們永遠記住了這些可怕的歷史。

當我們走進了書香四溢的校園，充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師傳授我們的知識，同學們互相探討。在這知識的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂的。

從過去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。為了實現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學習。

讓我們以雨來為榜樣，從小酒養(yǎng)成熱愛祖國、愛和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭，給世界一個和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。