第一篇：高陽(yáng)小學(xué)校園勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃方案(靳秀萍上交材料)

高陽(yáng)小學(xué)校園勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校勞動(dòng)基地建設(shè)工作，提高校園綠化美化水平，創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的校 園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了 陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到 教與學(xué)中去。

二、我校的規(guī)劃原則:

我校近幾年在校園勞動(dòng)基地建設(shè)上已初具成效。在此基礎(chǔ)上還要盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己 的特色。充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化 特點(diǎn)的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo): 成立勞動(dòng)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):郭二平

組員:各班教師

四、勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容:

1、要確定實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，有計(jì)劃地組織學(xué)生到勞動(dòng)

實(shí)踐基地參加活動(dòng)，要對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)出勤、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)安全和勞動(dòng)技能等情況進(jìn)行考察和評(píng)估，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失。

2、栽種一些月季、玫瑰花、菊花等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花 種。

以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人 景色，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，營(yíng)造優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。再新增綠化項(xiàng)目，栽重一些月季、玫瑰花等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。

3、爭(zhēng)取每班養(yǎng)植盆景花4-6 盆。

4、讓學(xué)生種植各自喜歡的花生、辣椒、豆子等農(nóng)作物，親近自

然和土地。既鍛煉了學(xué)生，又達(dá)到了美化校園的目的。充分發(fā)動(dòng)全校師生參加勞動(dòng)基地建設(shè)工作。發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。整修基地栽種耐寒易活的花草，提高綠化質(zhì)量。

5、加強(qiáng)管理、養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，提高植物觀賞效果，做到綠地內(nèi)無(wú)雜

草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，使學(xué)生 養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

6、每學(xué)期進(jìn)行一次基地建設(shè)的評(píng)比表彰，對(duì)基地建設(shè)成效顯著的學(xué)校給予通報(bào)表彰。對(duì)成效差和拋荒基地的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。

總之，我們將通過(guò)校園勞動(dòng)基地建設(shè)，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè) 角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的 溫馨，都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

提 交 人：靳 秀 萍 提交時(shí)間：2014年1月16日

第二篇：孵化基地建設(shè)規(guī)劃方案

陽(yáng)谷縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)規(guī)劃方案分近期、中期和遠(yuǎn)期分階段實(shí)施方案

陽(yáng)谷縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)規(guī)劃方案

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與成果孵化的基地，是開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要實(shí)踐平臺(tái)。其主要任務(wù)是以基地為載體，整合和利用校內(nèi)外各種資源，開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，接納大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化的軟硬件支持。為加快陽(yáng)谷縣大學(xué)創(chuàng)業(yè)建設(shè)進(jìn)度，進(jìn)一步優(yōu)化園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，吸引優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，達(dá)到智育與德育的完美結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)畢業(yè)生思想道德品質(zhì)和強(qiáng)化大學(xué)生實(shí)踐能力。我縣決定在東潤(rùn)建立陽(yáng)谷縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，為同學(xué)們提供實(shí)踐鍛煉的廣闊舞臺(tái)?，F(xiàn)根據(jù)我縣實(shí)際情況，制定東潤(rùn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)方案如下：

一、指導(dǎo)思想： 孵化基地建設(shè)按照“整合資源、規(guī)范運(yùn)作、突出重點(diǎn)、分步推進(jìn)”的要求，以省、市級(jí)全民創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo)思想，積極引導(dǎo)在校大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)工作，形成上下貫通、功能完善、管理規(guī)范、服務(wù)高效的創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)體系。

二、基本原則： 大學(xué)生孵化創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)要堅(jiān)持“全域貴陽(yáng)”理念，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)建設(shè)、科學(xué)管理的原則，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，統(tǒng)籌考慮，合理布局；突出重點(diǎn)，突出專業(yè)化創(chuàng)業(yè)基地，適當(dāng)發(fā)展綜合性創(chuàng)業(yè)基地

建設(shè)；整合資源，充分發(fā)揮市場(chǎng)作用，引導(dǎo)社會(huì)資金投入創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、運(yùn)作與管理。

三、責(zé)任分工： 東潤(rùn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地規(guī)劃、建設(shè)與管理的綜合協(xié)調(diào)工作由貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)。其中包括綜合性創(chuàng)業(yè)基地與專業(yè)化創(chuàng)業(yè)基地的規(guī)劃、建設(shè)與管理 就業(yè)指導(dǎo)中心要研究制定貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地管理指導(dǎo)意見，各部門要結(jié)合各自實(shí)際研究制定具體的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地管理辦法。

四、建設(shè)方案：

1、近期建設(shè)方案，用約一年時(shí)間，在東潤(rùn)建設(shè)總面積約1500m2的布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、功能完備、管理科學(xué)、服務(wù)高效的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，同時(shí)積極與陽(yáng)谷縣人力資源和社會(huì)保障局共建創(chuàng)業(yè)孵化基地。鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，建立良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的優(yōu)秀人才到我園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為孵化知識(shí)型產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)形態(tài)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供支撐。

（一）專業(yè)化創(chuàng)業(yè)基地。按照專業(yè)化的原則，有序地創(chuàng)造電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、廣告、軟件開發(fā)、課件設(shè)計(jì)、影視、網(wǎng)頁(yè)制作、會(huì)計(jì)、新能源等專業(yè)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。

（二）綜合性創(chuàng)業(yè)基地。綜合性創(chuàng)業(yè)基地各專業(yè)人才共同組合成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，按照專業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員分工，一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以做多項(xiàng)工作，也決定了公司的業(yè)務(wù)方向比較廣。但這也要求多個(gè)同專業(yè)或者類專業(yè)

的學(xué)生互助，在一個(gè)領(lǐng)域做得好，從而保證工作的質(zhì)量。

（三）扶持政策。

1、向政府申請(qǐng)凡經(jīng)批準(zhǔn)入創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)優(yōu)先享受我市各項(xiàng)鼓勵(lì)和扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。

2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地要為入園企業(yè)提供一定的辦公場(chǎng)地和設(shè)備，其中租用園區(qū)辦公用房和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)用房、用地的，給予租金減免或優(yōu)惠。

3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地要安排專項(xiàng)資金用于重點(diǎn)扶持入駐基地企業(yè)的項(xiàng)目啟動(dòng)。各區(qū)、市、縣財(cái)政安排的鼓勵(lì)和扶持創(chuàng)業(yè)的專項(xiàng)資金要重點(diǎn)向入園企業(yè)傾斜。

4、在入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地企業(yè)工作的高校畢業(yè)生優(yōu)先入住大學(xué)生廉租公寓。

5、入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地企業(yè)承擔(dān)的科技攻關(guān)項(xiàng)目，優(yōu)先列入我市各類科技計(jì)劃、優(yōu)先安排科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、優(yōu)先向其提供科技項(xiàng)目轉(zhuǎn)化資金、中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保、小額擔(dān)保貸款等。

6、入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地企業(yè)繳納的各種地方性基金、行政性收費(fèi)等，前3年原則上由受益財(cái)政等額返還。

（四）建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。為新創(chuàng)業(yè)或潛在創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)行服務(wù)，幫助企業(yè)解決創(chuàng)業(yè)上遇到的困難，同時(shí)提供成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)的案例與經(jīng)驗(yàn)。

（五）小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。主要行業(yè)有服裝加工、針織制造、紡織器材、機(jī)械配件及空壓機(jī)制造等，小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)利潤(rùn)比較

大，員工人數(shù)相對(duì)于專業(yè)化創(chuàng)業(yè)基地更多，管理制度規(guī)定需要更加細(xì)化。小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地能夠給更多的大學(xué)生提供兼職與就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、中期建設(shè)方案

按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略的要求，觀察產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局特點(diǎn)，依托校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地，經(jīng)過(guò)三至五年的努力，培養(yǎng)一批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，孵化一批創(chuàng)業(yè)成果，建成一批大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)體。建設(shè)一批具有產(chǎn)業(yè)特色、配套功能完善、承載能力強(qiáng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，將東潤(rùn)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)成為成果顯著、示范輻射效應(yīng)明顯的貴州省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。

（一）硬件設(shè)施配套。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地應(yīng)擁有一定規(guī)模的廠房及辦公場(chǎng)地，建筑面積不低于3000平方米，具備吸引一定數(shù)量大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)入駐條件。具有適應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)和需要，科研、孵化、生產(chǎn)、辦公、生活服務(wù)一體化和多功能的基礎(chǔ)設(shè)施及配套環(huán)境。



（二）服務(wù)功能完善。具有完善的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及培訓(xùn)機(jī)制和能力，具有完善的公共政策咨詢、各類扶持資金申請(qǐng)、企業(yè)工商稅務(wù)登記、人事代理等“一站式”公共服務(wù)平臺(tái)，具有完善的商務(wù)信息、投資融資、咨詢培訓(xùn)、市場(chǎng)拓展、公共研發(fā)以及IT企業(yè)服務(wù)等專業(yè)化服務(wù)平臺(tái)。

（三）管理運(yùn)作規(guī)范。具有專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)和較高素質(zhì)、較強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的管理、服務(wù)人員，具有規(guī)范的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目審核流程、創(chuàng)業(yè)孵化管理程序、創(chuàng)業(yè)管理制度體系以及完善的創(chuàng)業(yè)園管理和運(yùn)作機(jī)制。

3、遠(yuǎn)期建設(shè)方案

在十年內(nèi)完善政策，比如創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)政策、企業(yè)監(jiān)督政策。制定大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案，做到了有機(jī)構(gòu)、有項(xiàng)目、有基地、有行動(dòng)、有成果、有典型初步營(yíng)造政府牽頭，部門聯(lián)動(dòng)政策扶持，能人引領(lǐng)的全民創(chuàng)業(yè)環(huán)境，同時(shí)通過(guò)創(chuàng)業(yè)孵化基地優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成果獲得“國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)示范基地”授牌。 ①注重提供資金支持。與政府積極協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地財(cái)政政策問(wèn)題，增加小額擔(dān)保貸款資金投入，降低門檻、擴(kuò)大銀行貸款發(fā)放范圍和額度，實(shí)行一站式無(wú)障礙服務(wù)，及時(shí)為創(chuàng)業(yè)者提供小額擔(dān)保貸款。 ②放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。一是放寬小額擔(dān)保的額度和范圍，將大中專畢業(yè)生、外校大學(xué)生及畢業(yè)生等納入范圍，二是按照“非禁即入”的原則，規(guī)定凡法律法規(guī)未禁止的所有待業(yè)和領(lǐng)域，一律向各類創(chuàng)業(yè)主體開放。三是放寬了工商管理登記，創(chuàng)業(yè)人員可選擇最低出資門檻注冊(cè)企業(yè)。 ④抓后續(xù)服務(wù)，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。對(duì)新創(chuàng)辦的年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入50萬(wàn)元以下的小型企業(yè)，3年內(nèi)免收監(jiān)測(cè)費(fèi)和體檢費(fèi)（創(chuàng)業(yè)孵化基地組織醫(yī)院人員每年對(duì)基地人員進(jìn)行體檢）；向政府稅務(wù)部門申報(bào)創(chuàng)業(yè)人員稅費(fèi)減免政策，為下崗失業(yè)人員減免工商管理、城市維護(hù)、衛(wèi)生質(zhì)量檢查、城建占道等稅費(fèi)，使下崗失業(yè)人員真正享受到稅費(fèi)減免政策。

第三篇：井二里小學(xué)春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃方案（共）

春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃方案

為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)工作的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化工作，提高校園綠化美化水平，創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去。

二、我校的規(guī)劃原則：

我校近幾年在校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)上已初具成效。在此基礎(chǔ)上還要全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽種。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色。充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：劉為民 組員：各班主任

四、綠化、美化和勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容：

1、校園綠化方面。

保持原有可觀賞性樹木和原有綠化美化水平上。校園花池內(nèi)栽種菊花等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。長(zhǎng)廊兩側(cè)種植攀爬植物，如葡萄、爬山虎、絲瓜等。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，營(yíng)造優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、校園美化方面

（1）保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡的花草。

（2）再新增綠化項(xiàng)目，栽重一些月季、玫瑰花等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。（3）爭(zhēng)取每班養(yǎng)植盆景花4—6盆。

3、勞動(dòng)基地建設(shè)

校園內(nèi)有一塊空地已還原成田地了，將其分給六個(gè)年級(jí)，做為學(xué)生的勞動(dòng)基地。在這塊勞動(dòng)基地上，準(zhǔn)備讓學(xué)生種植各自喜歡的韭菜、西紅柿、辣椒、豆角、黃瓜等蔬菜作物，親近自然和土地。既鍛煉了學(xué)生，又達(dá)到了美化校園的目的。

五、具體措施：

1、充分發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)工作中來(lái)。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。

3、整修花池栽種耐寒易活的花草，提高綠化質(zhì)量。

4、加強(qiáng)管理、養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，提高植物觀賞效果，做到綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

5、組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

第四篇：小學(xué)勞動(dòng)基地教育規(guī)劃方案

xx小學(xué)勞動(dòng)基地教育規(guī)劃方案為順應(yīng)教育改革的發(fā)展需要，進(jìn)一步提高辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量，呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性，努力挖掘自身的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校所在地--梁泡村南，學(xué)校占地面積大，有幾畝地的種植園的地域優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，小學(xué)勞動(dòng)基地教育規(guī)劃方案?，F(xiàn)制定我校勞動(dòng)基地教育規(guī)劃方案：

一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，從小樹立熱愛勞動(dòng)的觀念。近年來(lái)，我校在此方面作出了一定努力，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)、樹立學(xué)生的勞動(dòng)觀念，我們爭(zhēng)取以此為特色做出成績(jī)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)通過(guò)一兩年的努力，我們初步探索出一條符合我校實(shí)際的創(chuàng)建途徑，努力形成“勞動(dòng)基地教育”特色的農(nóng)村小學(xué)。

三、創(chuàng)建背景我校已有良好的栽花種草植樹的好基礎(chǔ)。校內(nèi)已有龍爪槐、小葉黃楊，還有每年從春季開到秋末的菊花等。學(xué)?？盏鼐褪且蛔▓@、一座菜園的話，學(xué)生就可以利用課余時(shí)間，賞花、種菜，通過(guò)勞動(dòng)課進(jìn)行田間管理，既活躍了課余生活，又使孩子們從繁重的腦力勞動(dòng)中解脫出來(lái)，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐基地，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，更有利于他們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。與此同時(shí)校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校管理中的一個(gè)硬性指標(biāo)。它能起到陶冶情操、樹立理想的作用。我校又是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生全部來(lái)自周邊三個(gè)村莊，大多數(shù)教師家里都有責(zé)任田，都有一定的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，每位教師都可以作為勞動(dòng)基地建設(shè)的指導(dǎo)教師；校園面積較大，有充分的土地資源可以利用?？梢允箤W(xué)生獲得積極的勞動(dòng)體驗(yàn)，形成良好技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)到課堂和書本上學(xué)不到的東西，不僅可以提高學(xué)生的整體素質(zhì)，還可以讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)生活，尊重勞動(dòng)成果，體驗(yàn)幸福生活的來(lái)之不易。

四、具體措施(一)、成立勞動(dòng)教育基地領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)基地教育領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，規(guī)劃方案《小學(xué)勞動(dòng)基地教育規(guī)劃方案》。(二)、實(shí)施階段

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實(shí)施方案，動(dòng)員全校師生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手，形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。

2、為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成學(xué)校特色品牌，我們將抓好以下幾項(xiàng)工作：(1)勞動(dòng)基地分到各班。學(xué)校的勞動(dòng)基地分為：種植園--學(xué)校的種植園每班一塊花池--教室前后分給各班的包干區(qū)(2)具體操作以種-賞-收-品為勞動(dòng)基地建設(shè)和綜合實(shí)踐課程的工作主線，“品”貫穿整個(gè)建設(shè)過(guò)程：品“種”的辛苦，品“賞”的樂趣，品“收”的喜悅?！?】種植園由學(xué)校購(gòu)種，統(tǒng)一安排種植蔬菜收成由學(xué)校幼兒食堂統(tǒng)一收購(gòu)，收入歸各班自己處理?！?】花池作為部分班級(jí)包干區(qū)，負(fù)責(zé)澆水、除草?！?.】學(xué)生自愿到老師處領(lǐng)“觀察日記”稿紙寫觀察日記，這樣的觀察日記要在綜合實(shí)踐活動(dòng)室展出?！?】.學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次以勞動(dòng)基地建設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課為內(nèi)容的作文比賽，全員參加。【5】.每學(xué)期評(píng)選一次“種植小能手”?！?】.每學(xué)期評(píng)選1個(gè)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)和2名特色建設(shè)先進(jìn)教師?！?】、開發(fā)校本課程--種子畫《1》通過(guò)“采一采、做一做、說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、評(píng)一評(píng)”的形式，來(lái)展開這一課程的實(shí)施。每周一節(jié)綜合實(shí)踐課，除在校園里進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng)外，要在室內(nèi)進(jìn)行種子畫的教學(xué)。每位教師每學(xué)期關(guān)于種子畫教學(xué)至少有三個(gè)教案,每位學(xué)生每學(xué)期在綜合實(shí)踐課上至少做出兩幅種子畫。學(xué)校要展出學(xué)生的所有作品，其中優(yōu)秀的作品學(xué)校將進(jìn)行裝裱上框?！?》兼任的美術(shù)老師在自己的教學(xué)中每學(xué)期要有六個(gè)課時(shí)教授學(xué)生在課堂上做種子畫，美術(shù)課上，學(xué)生要至少做出一幅作品，以此作為對(duì)美術(shù)老師教學(xué)考核的內(nèi)容之一?！?》藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校優(yōu)先推薦師生的種子畫作品。

五、保障措施為了確保創(chuàng)建工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與創(chuàng)建中，并列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都有起色。(二)納入課程計(jì)劃管理，任課教師按計(jì)劃上課。勞技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)、做好研究和指導(dǎo)工作，確保此項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。(三)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整栽種的品種,向科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益大的方向發(fā)展。

六、預(yù)期成果

1、特色項(xiàng)目--一年內(nèi)勞動(dòng)基地建設(shè)與綜合實(shí)踐作為學(xué)校特色項(xiàng)目，力爭(zhēng)走在其他學(xué)校的前頭。

2、學(xué)校特色--兩年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。

3、特色學(xué)校--力爭(zhēng)三到五年內(nèi)形成具有濃郁的農(nóng)村風(fēng)格的勞動(dòng)基地建設(shè)與綜合實(shí)踐特色學(xué)校。勞動(dòng)教育基地創(chuàng)建與綜合實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不僅可以促使我校在特色發(fā)展上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到巨大的推進(jìn)作用！我們?nèi)熒鷮⒉粩嗯?！MSN空間完美搬家到新浪博客！

第五篇：小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案

勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)實(shí)施方案

岔路口鎮(zhèn)中心校

2012年3月

岔路口鎮(zhèn)中心校

勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)對(duì)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)的工作意見，切實(shí)加強(qiáng)楊家村小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)管理，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生勞動(dòng)技能和實(shí)踐水平，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)腦和動(dòng)手相結(jié)合的能力，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的品質(zhì)。根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

1、堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，切實(shí)做到教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神。

2、堅(jiān)持為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)，為普及和鞏固九年義務(wù)成果服務(wù)，要使學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所成為補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件，有效地服務(wù)農(nóng)村教育，為學(xué)生服務(wù)。

3、堅(jiān)持與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，務(wù)求實(shí)效，辦好人民滿意的教育服務(wù)。

二、目標(biāo)及任務(wù)：

1、勞動(dòng)基地四---六年級(jí)通過(guò)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，達(dá)到教

育目的、改善辦學(xué)條件、補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi).2、“以育人為主、創(chuàng)收為輔”，從小培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，提高勞動(dòng)技能，增加學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入，改善辦學(xué)條件、服務(wù)教育教學(xué)。

3、基地收入中劃撥一部分資金資助貧困學(xué)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為保證基地建設(shè)有序高效的運(yùn)行。學(xué)校建立了以一把手為組長(zhǎng)，班子人員和專業(yè)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體如下：

組長(zhǎng)： 冷風(fēng)德

副組長(zhǎng)：劉慶禮

成員： 三、四、五、六年級(jí)班主任

四、實(shí)施辦法：

1、繼續(xù)提高基地建設(shè)的示范作用。加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)意識(shí)教育，提高基地的示范作用，提高基地生產(chǎn)繁育的科技含量。力爭(zhēng)基地在校本課程的開發(fā)上走在兄弟學(xué)校的前列。

2、繼續(xù)提高基地育人功能和經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能

力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)農(nóng)作物的培育能力，充分發(fā)揮基地的育人作用。

3、不斷提高基地的建設(shè)水平，并對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的布局做出合理的調(diào)整，使基地的建設(shè)上檔次，規(guī)范化。

4、選擇好主攻方向，確定學(xué)校勞動(dòng)基地的實(shí)際任務(wù)和工作內(nèi)容，仔細(xì)安排。

5、本重點(diǎn)放在抓好水稻基地建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自己的積極性。

6、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，確定實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。有計(jì)劃地組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所參加活動(dòng)，不得隨意增減勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，要對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)出勤、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)安全和勞動(dòng)技能等情況進(jìn)行考察和評(píng)估。加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失。

五、勞動(dòng)基地收入分配制度

由班主任，報(bào)學(xué)校審核。

列支項(xiàng)目：資助貧困學(xué)生、為班級(jí)圖書角購(gòu)買書籍、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、開展班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)教室部置等。

六、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)方案

“年初安排把此項(xiàng)工作列入學(xué)?？荚u(píng)范圍，年終進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)、加分。

岔路口鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年3月