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      “勤儉節(jié)約__從我做起”活動總結(jié)

      時間:2019-05-12 22:57:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“勤儉節(jié)約__從我做起”活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“勤儉節(jié)約__從我做起”活動總結(jié)》。

      第一篇:“勤儉節(jié)約__從我做起”活動總結(jié)

      節(jié)約教育活動總結(jié)

      信莊小學(xué)

      勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量?!扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當(dāng)今物質(zhì)文明相對發(fā)達(dá)背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為信莊學(xué)生的特有的素質(zhì),信莊小學(xué)開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題活動總結(jié)如下:

      一、主要工作

      1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園黑板報(bào)進(jìn)行展示。

      2、各班主黑板報(bào)開展了“勤儉”名言警句欄,由教師更換新的內(nèi)容。

      3、學(xué)校制定了“勤儉”工作活動實(shí)施方案和具體安排。

      4、學(xué)校召開專題會議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《信莊學(xué)校勤儉節(jié)約制度》,張貼各班。

      5、以節(jié)約主題教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

      6、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,建立規(guī)范,大興節(jié)約之風(fēng),讓學(xué)生將“節(jié)約”化為自己的自覺行動養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

      8、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題班會,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了“節(jié)約”承諾書。每班評選出“勤儉節(jié)約之星”二名。

      總之、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。

      第二篇:“勤儉節(jié)約從我做起”活動總結(jié)

      黑旺孤山學(xué)校

      “勤儉節(jié)約從我做起”活動總結(jié)

      勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量?!扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當(dāng)今物質(zhì)文明相對發(fā)達(dá)背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義的寶貴經(jīng)驗(yàn),更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì)。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報(bào)告之后,學(xué)校政教處,團(tuán)委親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:

      一、主要工作

      1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。

      2、各班主黑板報(bào)開展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。

      3、學(xué)校政教處根據(jù)《學(xué)?!扒趦€”專題月活動實(shí)施方案》制定了“勤儉”工作具體安排。

      4、政教處組織學(xué)生會干部,召開專題會議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《孤山學(xué)校勤儉節(jié)約制度》,張貼各班,并組織學(xué)生干部加強(qiáng)監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

      5、加強(qiáng)食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費(fèi)。

      6、召開各項(xiàng)管理員會議,以主題詞教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

      7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的良好習(xí)慣。

      8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了“勤儉”承諾書。每班評選出“勤儉之星”二名。

      二、存在的不足

      1、“勤儉”活動實(shí)踐開展的少一些,同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。

      2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng),在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財(cái)富,是一種美德。

      3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。

      總之、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華

      民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

      政教處

      2013-4-28

      第三篇:“勤儉節(jié)約__從我做起”活動總結(jié)

      古敢水族鄉(xiāng)古敢小學(xué)2014學(xué)年“勤儉節(jié)約 從我做起”活動總結(jié)

      勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。“勤勞”是人生存的必要條件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當(dāng)今物質(zhì)文明相對發(fā)達(dá)背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義的寶貴經(jīng)驗(yàn),更是古敢水族鄉(xiāng)水族人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì)。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為水族鄉(xiāng)學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報(bào)告之后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題活動總結(jié)如下:

      一、主要工作

      1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。

      2、各班主黑板報(bào)開展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。

      3、學(xué)校政教處根據(jù)《學(xué)校“勤儉”專題月活動實(shí)施方案》制定了“勤儉”工作具體安排。

      4、學(xué)生會組織學(xué)生會干部,召開專題會議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《古敢水族鄉(xiāng)古敢小學(xué)勤儉節(jié)約制度》,張貼各班,并組織學(xué)生干部加強(qiáng)監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

      5、加強(qiáng)食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費(fèi)。

      6、召開各項(xiàng)管理員會議,以主題詞教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

      7、課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的良好習(xí)慣。

      8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了“勤儉”承諾書。每班評選出“勤儉之星”二名。

      二、存在的不足

      1、“勤儉”活動實(shí)踐開展的少一些,同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。

      2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng),在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財(cái)富,是一種美德。

      3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠??傊?、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

      古敢水族鄉(xiāng)古敢小學(xué)

      二〇一四年十二月

      第四篇:“勤儉節(jié)約 從我做起”活動總結(jié)

      黑旺孤山學(xué)校

      “勤儉節(jié)約

      從我做起”活動總結(jié)

      勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量?!扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當(dāng)今物質(zhì)文明相對發(fā)達(dá)背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義的寶貴經(jīng)驗(yàn),更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì)。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報(bào)告之后,學(xué)校政教處,團(tuán)委親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:

      一、主要工作

      1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。

      2、各班主黑板報(bào)開展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。

      3、學(xué)校政教處根據(jù)《學(xué)?!扒趦€”專題月活動實(shí)施方案》制定了“勤儉”工作具體安排。

      4、政教處組織學(xué)生會干部,召開專題會議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《孤山學(xué)校勤儉節(jié)約制度》,張貼各班,并組織學(xué)生干部加強(qiáng)監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

      5、加強(qiáng)食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費(fèi)。

      6、召開各項(xiàng)管理員會議,以主題詞教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

      7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的良好習(xí)慣。

      8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了“勤儉”承諾書。每班評選出“勤儉之星”二名。

      二、存在的不足

      1、“勤儉”活動實(shí)踐開展的少一些,同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。

      2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng),在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財(cái)富,是一種美德。

      3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。

      總之、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

      政教處

      2013-4-28

      第五篇:勤儉節(jié)約,從我做起活動方案

      勤儉節(jié)約,從我做起主題隊(duì)會 時間:11月17日 程序:

      一、隊(duì)會儀式

      (一)預(yù)備部分

      中隊(duì)長:起立,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(各小隊(duì)長站在隊(duì)列前整隊(duì),各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。)小隊(duì)長(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長,,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到18人,實(shí)到18人,報(bào)告完畢?。ň炊Y)?? 中隊(duì)長:接受你的報(bào)告?。ň炊Y)中隊(duì)長:(敬禮)

      中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員,二(11)中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員70名,實(shí)到70名,“勤儉節(jié)約,從我做起 ”主題隊(duì)會準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)?;顒尤〉脠A滿成功!中隊(duì)長:謝謝輔導(dǎo)員。

      (二)正式儀式

      1.全體起立,二.11中隊(duì)《勤儉節(jié)約,從我做起》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。2.出旗(奏出旗曲),少先隊(duì)員行隊(duì)禮,禮畢。3.唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 4.中隊(duì)長講話:

      5.中隊(duì)長:有請主持人吳佳萍、譚翔月、楊煜涵、劉治廷。

      二、隊(duì)會過程

      吳佳萍、譚翔月、楊煜涵、劉治廷:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié),我們舉行“勤儉節(jié)約,從我做起”的主題隊(duì)會,爭做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

      王采薇:同學(xué)們,今天我們的生活富裕了??梢源┥掀恋囊路?,背上喜歡的書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí),可以去公園玩耍、做游戲,生活過得無憂無慮。

      2.的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福??墒?,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。

      3.可是,我們的同學(xué)卻不知道珍惜今天的幸福生活,不知道如何保護(hù)我們今天所擁有的生活資源。

      4.勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

      吳佳萍、譚翔月、楊煜涵、劉治廷:二(11)班《勤儉節(jié)約,從我做起》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      王采薇:同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們欣賞詩朗誦《憫農(nóng)》。

      節(jié)目1:詩朗誦《憫農(nóng)》

      愛惜糧食,從我做起,從小做起 2.這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。

      王采薇:在生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。

      2.下面有請 帶來節(jié)約故事。

      節(jié)目2:節(jié)約故事

      毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期,他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。

      3.我們的偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。4.這種勤儉節(jié)約的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      3.但是現(xiàn)在我們的生活富裕了,卻開始出現(xiàn)了浪費(fèi)的行為。4.請欣賞情境表演。

      節(jié)目3:情境表演

      孩子一:坐在中央,伸出手當(dāng)水龍頭。介紹:我是小小水龍頭。

      孩子二:大汗淋漓,一邊擦汗,一邊說:“真熱呀,我得到水龍頭上沖一沖”,于是在“龍頭”上洗手。

      孩子三:跑過來邊走邊說:“洗手嘍,洗手嘍。你讓開?!眱扇送靡粋€水龍頭,說著“走開,你走開”爭搶起這個水龍頭,互不相讓。后來干脆玩水。忽然上課鈴聲響了,兩人說:上課啦,快去教室,撒腿就跑。

      孩子一(水龍頭)喊:“快過來把握關(guān)掉,關(guān)掉,關(guān)掉呀!”

      王采薇:你看了剛才的表演有什么感想? 2.我們應(yīng)該節(jié)約用水,不應(yīng)該浪費(fèi)。

      王采薇:是啊,浪費(fèi)真可惜,生活中你還見過哪些浪費(fèi)的行為?

      2:有的同學(xué)把紙撕成一小塊、一小塊的,折紙飛機(jī);鉛筆不用完就扔了;把橡皮切成一小塊一小塊的;白天不關(guān)電燈??

      主持人:看來我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少呢!

      活動目的:

      知道今天的幸福生活來之不易,懂得現(xiàn)在的生活雖然富了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),要以勤儉為榮,花錢要得當(dāng),從我做起,從現(xiàn)在做起。

      活動準(zhǔn)備:小品、朗誦、歌曲、排練,圖片故事,名言收集等

      一 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

      中隊(duì)長:“集合!”“立正!”“向左轉(zhuǎn)!”“報(bào)數(shù)!”“向右轉(zhuǎn)!”

      (敬禮)第一小隊(duì):“報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢!”(敬禮)

      中隊(duì)長:“接受你的報(bào)告,請歸隊(duì)!”(敬禮)第二小隊(duì)……三……

      中隊(duì)長:(敬禮)

      “報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五(6)中隊(duì)?wèi)?yīng)到學(xué)生46人,實(shí)到學(xué)生46人,這次我們舉行《勤儉節(jié)約,從我做起》中隊(duì)主題活動,請輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)?。ň炊Y)

      輔導(dǎo)員老師:“接受你的報(bào)告,并祝愿你們活動成功!”(旗手準(zhǔn)備)

      二 出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌

      中隊(duì)長:“出旗,敬禮,奏樂!”

      中隊(duì)長:“禮畢,唱隊(duì)歌!”

      中隊(duì)長:“請各小隊(duì)歸位!”(中隊(duì)長退,主持人上)

      三 宣布活動開始

      甲:勤儉節(jié)約使我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。

      乙:黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動,這是利國利民的長期任務(wù)。

      甲:我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

      合:江陰市北國中心小學(xué)五(6)中隊(duì)《勤儉節(jié)約,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始?。ㄒ蚁拢?/p>

      甲:聽,這是什么歌,唱得這么動聽!

      歌曲《我們的生活多么幸福》

      甲:我們今天的生活幸福嗎?(生一起答:幸福)

      甲:是呀,正如歌中所唱我們的生活多么幸福呀!可是,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年,無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。請聽故事:《南泥灣》 乙:在艱苦的歲月里,老一輩無產(chǎn)階級革命家們都艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。下面請?jiān)S癲癲為我們講周恩來總理的故事,大家歡迎。

      乙:下面請?jiān)S云凱為我們講毛澤東的故事,大家歡迎。

      乙:下面請張玉為我們講雷峰的故事,大家歡迎。

      乙:請欣賞徐勇帶來的朱德總司令的故事,大家歡迎。

      乙:下面請張玉為我們講雷峰的故事,大家歡迎。

      乙:下面請邵姣姣為我們講楊靖宇的故事,大家歡迎。

      甲:老一輩無產(chǎn)階級革命家們*艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活。

      乙:今天,我們可以穿上漂亮的服裝;

      甲:可以背起書包高高興興地來到寬敞明亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;

      乙:可以到名勝景點(diǎn)旅游觀光,領(lǐng)略祖國的大好河山。

      甲:我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮,多姿多彩。

      乙:可是,有的同學(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活,浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見。請欣賞小品《小魁后悔了》

      小品《小魁后悔了》

      甲、乙:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      乙:每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民的辛勤汗水,都是那么的來之不易!如果我們每人每天節(jié)約一粒米,會發(fā)生怎樣的情況呢?請小品中的的爸爸向我們介紹一下!(任曉龍)

      甲:多么驚人的數(shù)字呀,那就請同學(xué)們身邊做起,節(jié)約一粒米!

      乙:說完了一粒米,我們再來說說水和電。

      甲:同學(xué)們,也許我們已真的見怪不怪,抑或熟視無睹了;水龍頭嘩嘩流卻無人問津;教室里燈火闌珊處已人去樓空;

      乙:可你們是否知道這被我們?nèi)祟惱速M(fèi)的一噸噸水,一度度電會能做些什么呢?

      合:那就聽聽一噸水、一度電的自述吧!《水、電的自述》

      甲:聽了剛才幾位同學(xué)的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。那就請我們從身邊做起,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水!

      甲:看那是誰來了?請欣賞《鉛筆的自述》(陳哲煒、屈成豪)

      甲:聽了鉛筆的哀嘆,大家肯定有很多感慨!學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無數(shù)人的勞動心血,都是來之不易的,我們要愛惜學(xué)習(xí)用品,不亂丟、不故意損壞。

      甲:同學(xué)們,我們的生活是富裕了??墒?,你們有沒有想過,在邊遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實(shí)在需要我們的幫助。請欣賞小品《零花錢怎么花》

      乙:當(dāng)我們把節(jié)約下來的書本、鉛筆、錢、衣物捐贈給貧困失學(xué)兒童、捐贈給傷殘人時,會讓我們的人生變得更充實(shí)、更幸福!

      乙:同學(xué)們,我們《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條有明確規(guī)定:(一起說)不挑吃穿,不亂花錢;愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品;要節(jié)約水電。

      乙:那就讓我們都來做節(jié)約小能手、小小理財(cái)家吧。請聽詩朗誦《我是小小理財(cái)家》

      甲﹑乙:節(jié)儉相互,人之美德。儉樸的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。

      甲:古人有云:

      (名人名言)

      甲:同學(xué)們記住這些話吧,讓我們永記勤儉是咱們的傳家寶!請欣賞大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

      大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

      甲:同學(xué)們我們的國家還不夠富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)我們不能丟。

      乙:那就讓我們少先隊(duì)員行動起來吧!從自己身邊做起,節(jié)約一分錢,一粒米,一張紙,一滴水,一度電……

      合:讓一中有百,有千,有萬……積少成多,聚沙成塔吧。

      合:讓我們(齊)勤儉節(jié)約,從一做起,樂為四化,從小出力!

      那就請同學(xué)們在倡議書上許下自己的承諾,在校做到,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,不浪費(fèi)一張紙,一起為國家創(chuàng)造更多財(cái)富,一起走進(jìn)美好的新時代!

      我們宣布《勤儉節(jié)約,從我做起》的簽名儀式現(xiàn)在開始!

      許洋洋琵琶獨(dú)奏《走進(jìn)新時代》坐井觀天第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、正確、流利地朗讀課文。

      2、抓住青蛙和小鳥的對話朗讀感悟,了解他們對天產(chǎn)生不同看法的原因,從中受到啟發(fā)。

      3、發(fā)揮想象,理解寓意。

      4、分角色朗讀對話,通過表演讀,讀出它們各自的語氣。

      5、聯(lián)系課文及展開想象理解詞語。

      重點(diǎn):通過第4—7自然段,圍繞青蛙和小鳥的對話品讀課文,讀出青蛙和小鳥各自的語氣。難點(diǎn):了解動物們對天產(chǎn)生不同看法的原因,理解寓意,懂得看問題、認(rèn)識事物,站得高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

      主持人:

      曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

      曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

      曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

      勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為一名中國人,我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識。雷鋒有句名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!边@是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝的榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。

      今天,我們的主題班會就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約?

      第一部分:節(jié)約

      首先,請同學(xué)們看三組照片,談?wù)勀阕钌畹母惺苁鞘裁??(隨機(jī)找學(xué)生回答)

      在座的各位,當(dāng)然也包括我自己,又有誰敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米呢?

      下面請同學(xué)們來說說自己身邊所見到浪費(fèi)現(xiàn)象有哪些?(學(xué)生說后課件展示圖片)

      校園六大浪費(fèi)行為

      一、不關(guān)緊水龍頭

      二、不隨手關(guān)燈和電扇等

      三、光線明亮?xí)r仍開燈

      四、浪費(fèi)糧食

      五、浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)

      六、肆意攀比高消費(fèi)

      (主持人)面對日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂?!鎸θ粘I畹倪@些浪費(fèi)現(xiàn)象,作為現(xiàn)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(學(xué)生討論,分組回答)

      聽了幾位同學(xué)的發(fā)言,那么在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?

      (主持人)感謝同學(xué)們的積極發(fā)言!其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已。它不需要強(qiáng)烈的決心,它只需要一點(diǎn)點(diǎn)有自我克制。

      第二部分:勤儉

      同學(xué)們,我們正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。

      乙:那其他地方呢?

      甲:干搓唄

      乙:啊?干搓???

      甲:是??!這樣多省水?。?/p>

      乙:我的天!

      甲:哈哈,咱們還是好好洗衣服吧,既別浪費(fèi),也別用水珠洗衣服。

      乙:對!在節(jié)約的前提下把衣服洗干凈。

      甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動上。

      乙:可是中午就餐時,我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉 甲:請看小品《小華后悔了》。(五人表演)

      小華:(星期天早上九時半,小華在床上伸伸懶腰。)唉,真累,奶奶,幾點(diǎn)鐘了?

      奶奶:(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點(diǎn)了,快起來。小華:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。奶奶:好,好,這就換,這就換。(馬上遞上新衣服)小華:(滿意地)嗯,這還差不多。

      爺爺:(端來早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。小華:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什么?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買意大利粉吃。

      爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉。小華:(滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多!(晚上,一家人在吃飯)小華:(飯掉了滿桌子)

      媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)。

      小華:(無所謂地)才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。

      爸爸:(嚴(yán)肅地)華華,你這樣認(rèn)為就不對了。要知道,一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費(fèi)幾粒米,一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀!

      小華:(低下頭)爸爸,我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。

      乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請一些同學(xué)說說。

      如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

      乙:同學(xué)們,我們的生活是富裕了??墒?,剛剛發(fā)生在四川汶川的512大地震,我想每一個同學(xué)都不會忘記。(幻燈出示一些圖片,配樂)

      甲:動情講述:就在這一場突如其來的大災(zāi)難中,整個城市坍塌,無數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下,剛剛還在教室里專心地做作業(yè),可是瞬間身影無蹤;剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著,可是一剎那卻已無聲無息??多少孩子不幸成了孤兒,又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒領(lǐng)略世界的美好,他們還沒來得及實(shí)現(xiàn)自己的理想,可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開了這個世界??

      看到這么多無家可歸的孩子,看到這么多殘缺的家庭,想到已經(jīng)離我們而去的同齡人,想到就將到來的“六一”兒童節(jié),處在幸福環(huán)境中的我們,有什么感想呢? 指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情)乙:我想,同學(xué)們一定會用勤儉節(jié)約的實(shí)際行動來表達(dá)對災(zāi)區(qū)人們的支援。那么,對于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子? 指名說。

      舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng); 用洗米水刷洗碗筷更干凈; 喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具; 燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成; 馬桶水箱里放塊磚最省水合算; 不用電器切斷電源能節(jié)電10% 甲:看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面,我們一起來讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。

      新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。(南京路上好八連)

      憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(朱德)儉樸生活不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。

      (徐特立)鳥美在羽毛,人美在心靈。一個人的價值在于他的才學(xué),而不在于他的衣飾。

      儉,德之共也,奢,惡之大也?!蹲髠鳌?靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮

      歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!钌屉[ 天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游

      乙:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大;

      甲:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識,形成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個橫小學(xué)生的責(zé)任。

      乙:課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,下面有請他們上臺展示。

      (上臺展示花籃、筆筒,或舊報(bào)紙做成的環(huán)保衣服等)

      甲:最后有請班主任老師發(fā)言。

      班主任總結(jié)發(fā)言:

      同學(xué)們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,希望我們做到兩點(diǎn):一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

      “勤儉節(jié)約 從我做起”主題班會活動方案 活動目的:

      1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥“的意識,讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。

      3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。活動過程

      一、談話導(dǎo)入。

      【主持人 A 】:敬愛的老師 【主持人 B 】:親愛的同學(xué)們

      【主持人 A B齊聲】:大家,上午好!《勤儉節(jié)約

      從我做起》主題班會現(xiàn)在開始!

      【主持人 A 】:同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。可以穿上漂亮的衣服,背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲,生活過得無憂無慮。

      【主持人 B 】:的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福??墒?,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年,無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

      【主持人 A 】:而我們的同學(xué)卻不知道要珍惜今天的幸福生活,不知道要如何保護(hù)我們今天所擁有的生活資源。

      【主持人 B 】:今天我們來談一談有關(guān)愛惜資源勤儉節(jié)約的話題。

      二、講勤儉節(jié)約的故事。

      【主持人 A 】:誰能講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。

      1、明朝朱元璋:朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

      2、周恩來總理:周恩來總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。

      3、比爾·蓋茨:比爾·蓋茨三道菜宴請胡錦濤,作為世界頭號富翁,沒有為了顯示自己的身份用最豐盛的夜宴來為胡錦濤主席接風(fēng)洗塵,僅僅給胡錦濤主席上了三道再普通不過的飯菜,但是就是這三道菜,讓我們又一次感受到了蓋茨的吃喝哲學(xué)和人格魅力,給中國富豪上了一堂生動的榮辱教育課。

      三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。

      【主持人 A 】:古今中外,很多名人一生都在過著勤儉節(jié)約的生活,而我們現(xiàn)在生活在這幸福的世界里,有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請同學(xué)們來說說自己所調(diào)查或見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

      1、我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。

      2、我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。

      3、在校園里看到有的同學(xué)洗手時,忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

      4、有的同學(xué)總喜歡跟別人肆意攀比高消費(fèi)。

      5、不隨手關(guān)燈和電扇等。

      6、大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食。

      7、光線明亮?xí)r仍開燈。

      8、浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)。

      【主持人 B 】:通過以上的說明,同學(xué)們應(yīng)該要意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為。希望同學(xué)們,以后能改掉不良習(xí)慣。

      四、詩朗誦。

      【主持人 A 】:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅,請同學(xué)們一起來保護(hù)我們的水資源,請聽詩朗誦《水,生命之源》?!端?,生命之源》 水是生命之源

      水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,請珍惜每一滴水。

      浪費(fèi)會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

      【主持人 B 】:我們來說說,有關(guān)節(jié)約糧食的詩句。

      1、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      2、[三國] 諸葛亮

      靜以修身,儉以養(yǎng)德。

      3、[清朝] 朱用純

      一粥一飯,當(dāng)思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱。

      4、[北宋] 司馬光

      由儉入奢易,由奢入儉難。

      5、[唐朝] 李商隱

      歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

      6、[明朝] 薛瑄

      節(jié)儉樸素,人之美德。

      五、節(jié)約就在我們身邊。

      【主持人 A 】:在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并沒有意識到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們祖國地大物博??

      【主持人 B 】:由于近年來人們的生活過得越來越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國,種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,后果是很嚴(yán)重的!

      【主持人 A 】:如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食 【主持人 B 】:如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年全國就浪費(fèi)了156億噸水!【主持人 A 】:積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!

      【主持人 B 】:節(jié)約,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識,其實(shí)做起來很簡單。

      【主持人 A 】:讓同學(xué)們說說在生活中如何做到節(jié)約。

      1、吃飯時盡量吃完,吃多少盛多少,不挑吃,不扔掉剩飯菜。

      2、在外用餐時,點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家。

      3、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,不人為損壞,舊的用品如果能用,盡量避免換新的。

      4、對公共物品要倍加愛護(hù),珍惜班級勞動成果。

      5、全班同學(xué)做到“變廢為寶”,廢舊再利用。

      6、杜絕吃零食,不亂花錢。

      7、做到及時關(guān)水龍頭或電源開關(guān)。

      8、愛護(hù)資源,不浪費(fèi)水或電。

      六、活動總結(jié)。

      【主持人 A 】:只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、【主持人 B 】:只要我們一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。

      【主持人 A 】:所以,我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。

      【主持人 B 】:通過這次中隊(duì)活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣?!局鞒秩? A B齊聲】:歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅(jiān)信:節(jié)約離我們一定不會遠(yuǎn)!

      《勤儉節(jié)約,從我做起》主題隊(duì)會 五(1)班中隊(duì)輔導(dǎo)員:王曙

      一、活動目的:

      1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點(diǎn)一滴做起。

      3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

      2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。

      3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

      4、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

      三、活動地點(diǎn):巢小階梯教室 活動過程:

      一、各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù) 中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù):

      報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)共有少先隊(duì)員43人,實(shí)到43人,無人缺席,報(bào)告完畢。主題中隊(duì)會各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒,請批準(zhǔn)我們開會。輔導(dǎo)員:接受報(bào)告并預(yù)祝隊(duì)會成功

      二、全體立正,出旗敬禮。(出旗曲)禮畢,唱隊(duì)歌一段。

      三、中隊(duì)長講話:(主持人)敬愛的老師們,親愛的少先隊(duì)員們,《勤儉節(jié)約,從我做起》主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

      (一)了解節(jié)約:

      主持人:同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們欣賞一下。

      配樂詩朗誦《憫農(nóng)》。

      主持人:這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在 我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。下面就來聽幾個節(jié)約故事吧!1.講勤儉節(jié)約的故事。

      (1)毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期,他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。

      (2)周恩來總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時第二機(jī)械工業(yè)部的一個規(guī)劃進(jìn)行審議,會議從上午開到中午還沒結(jié)束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。

      (3)英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩.號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。主持人:

      聽了上面的故事,真讓我佩服這些人,我們的偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。而在國外一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。但是現(xiàn)在我們生活富裕了,卻開始出現(xiàn)了浪費(fèi)的行為,請看下面的場景:

      (二)演一演、說一說身邊的浪費(fèi)行為。1.一個隊(duì)員坐在位子上寫字,寫著寫著,錯了一個字,他立刻把寫錯的紙撕掉,寫著寫著,又錯了一個字,他立刻把寫錯的紙又撕掉,終于寫完了,他把撕下來的紙看夜不看直接扔到了廢紙簍。

      2.夏志偉坐在中央,伸出手當(dāng)水龍頭,介紹:我是小小水龍頭。李仁杰,大汗淋漓,一邊擦汗,一邊說:“真熱呀,我得到水龍頭上沖一沖”,于是在“龍頭”上洗手。張東平跑過來邊走邊說:“洗手嘍,洗手嘍。你讓開。”兩人同用一個水龍頭,說著“走開,你走開”爭搶起這個水龍頭,互不相讓。后來干脆玩水。忽然上課鈴聲響了,兩人說:上課啦,快去教室,撒腿就跑。水龍頭喊:“快過來把握關(guān)掉,關(guān)掉”。

      主持人:以上這兩種行為屬于什么行為?你看了有什么感想? 隊(duì)員:浪費(fèi)行為,我們應(yīng)該節(jié)約用水,不應(yīng)該浪費(fèi)。

      隊(duì)員:紙的原材料是樹,為了保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該節(jié)約用紙。主持人:是啊,浪費(fèi)真可惜,你生活中還見過哪些浪費(fèi)的行為?

      隊(duì)員:把紙撕成一小塊、一小塊的;折紙飛機(jī);還沒寫字就把本子撕掉了;鉛筆不用完就扔了;圓珠筆用完后筆筒也扔了直接買新的;把橡皮切成一小塊一小塊的;挑食;不關(guān)水龍頭;白天不關(guān)電燈?看大屏幕?

      主持人:看來我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少呢!你知道這些浪費(fèi)現(xiàn)象會造成什么危害嗎?讓我們一起來看一看各小組的調(diào)查報(bào)告:

      (三)交流有關(guān)浪費(fèi)造成的危害報(bào)告:

      一小組:小品C:一個化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著: 生在森林野山,長在工廠車間,為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。

      中隊(duì)長:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,就是丟失一分錢,也是不愿意伸手撿,這種浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。大家好,我們小組調(diào)查的浪費(fèi)鉛筆造成的危害:為了了解同學(xué)們使用鉛筆的情況和對使用鉛筆的認(rèn)識,我們于 3月13日至3月17日抽了我們六小學(xué)5個班的同學(xué)問卷調(diào)查,共調(diào)查了學(xué)生256人, 經(jīng)過對我們學(xué)校同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn): 有大約64%的同學(xué)偶而掉鉛筆,12%的同學(xué)經(jīng)常掉鉛筆,48%的同學(xué)經(jīng)常或偶而在桌上亂涂亂畫,從這里可以看出,他們對鉛筆的使用不夠重視。更可悲的是,當(dāng)問他們用剩的鉛筆如何處理時,50%扔掉,31%保留,即使是保留的同學(xué)也不知怎么辦,最后還是丟棄。我們可以這樣算帳:

      以我們一學(xué)期在校時間100天,一天丟棄60支鉛筆(平均數(shù))計(jì)算,一個學(xué)校一學(xué)期要浪費(fèi)丟棄6000支鉛筆。以一支鉛筆15厘米來計(jì)算,使用9支鉛筆就浪費(fèi)了3支,我校共有學(xué)生1500人,照每人平均每學(xué)期使用15支計(jì)算,一年約使用22500支,照前面的計(jì)算方法,約浪費(fèi)7500支鉛筆。這是多么令人吃驚的浪費(fèi)啊!二小組:

      大家好,我們調(diào)查的是紙張報(bào)告。眾所周知,同學(xué)們浪費(fèi)最嚴(yán)重的就是紙。“每兩秒鐘,就有一片足球場大小的森林從地球上消失,每10棵被砍伐的樹木中,就有4棵被加工為紙漿。我國的森林覆蓋率只有只有世界平均值的1/4,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國森林在10年間銳減了23%,可以采伐的積蓄量減少了50%,云南西雙版納的天然森林,自50年代以來,每年約以1.6萬公頃的速度消失著,當(dāng)時的原始森林覆蓋面積,現(xiàn)在已經(jīng)減少了一半,紙張需求量猛增是木材消費(fèi)量增長的原因之一,全國年造紙消耗木材1000萬立方米,進(jìn)口木漿130多萬噸,進(jìn)口紙張400多萬噸,這要砍多少樹林啊,而生產(chǎn)紙張排放污水所造成的污染占整個水域污染的30%以上,浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林,污染環(huán)境的行列。一紙之費(fèi)所換來的,將是中國自然資源的消失殆盡與環(huán)境永無休止的惡劣崩潰。三小組: 大家好,我們小組做的是水資源調(diào)查。我們小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們下課洗手的時候,水龍頭開得很大很大,而且洗完后不擰緊水龍頭,在家中大人也一樣洗手洗菜的水舊白白流走了。水是不可再生的資源,我們不能制造水,只有保護(hù)水資源,節(jié)約用水。我國是一個缺水國家,尤其是河北省,由于過度開采地下水,地下水資源缺乏,已經(jīng)形成了十幾個地下漏斗,其中最大的3個漏斗中心分別位于石家莊、衡水、滄州,這些地下漏斗還在逐年加深加大對這些地區(qū)的居民造成了很大的威脅。四小組:

      大家好,我們小組進(jìn)行的是電資源浪費(fèi)的調(diào)查。

      我國以火力發(fā)電為主、煤為主要能源的國家。煤在一次性能源結(jié)構(gòu) 中占70%以上。如按常規(guī)方式發(fā)展,要達(dá)到發(fā)達(dá)國家的水平,至少需要100 億噸煤當(dāng)兩的能源消耗,這將相當(dāng)于全球能源消耗的總和,煤炭燃燒時 會釋放出大量的有害氣體,嚴(yán)重污染大氣,并形成酸雨和造成溫室效應(yīng)。所以我們要節(jié)約用電——為減緩地球溫暖化出一把力。五小組:

      大家好,我們小組進(jìn)行的是一次性筷子的調(diào)查。經(jīng)過調(diào)查得知,一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們卻 不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子,全*進(jìn)口。我國的森林覆蓋 率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每 年要向日本和韓國出口150萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。這是一個多么無知而可怕的浪費(fèi)呀。

      主持人:這些調(diào)查資料公布出來真是觸目驚心,看來不想出一些節(jié)約的辦法前景真是令人擔(dān)心呀。

      (四)議一議勤儉節(jié)約好辦法。

      隊(duì)員:鉛筆用短了可以套一個紙筒繼續(xù)使用;不撕紙屑;紙用完一頁再用一頁;作業(yè)本用完后用背面算草;把紙張集中起來回收;可以用廢紙做成各種小制作,廢物利用;水也可以重復(fù)利用,洗碗的水澆花;洗衣服的水擦地板,沖廁所;不用電燈、電腦之后就關(guān)掉??

      主持:同學(xué)們說的非常好,如果讓你來做勤儉節(jié)約小小宣傳員,你準(zhǔn)備怎么做呢?

      (五)表演: 兒歌:小水滴,一滴滴,匯成江河長千里。

      小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米,一滴水,一粒米,積少成多了不起。

      小朋友,要牢記。

      一滴一粒要愛惜。三句半: 龍頭用后隨手關(guān) 主動節(jié)約心自寬 滴水成河化做海 可觀

      離屋隨手將燈關(guān) 節(jié)約意識記心間 勿以善小而不為 稱贊

      日積節(jié)約水石穿 月累浪費(fèi)船易翻 不重節(jié)能輕浪費(fèi) 明言

      勤儉是咱傳家寶 生產(chǎn)建設(shè)離不了 晨夕起居從我做 節(jié)約好 拍手歌:

      你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。

      你拍二,我拍二,節(jié)約用電好習(xí)慣。

      你拍三,我拍三,廢品也是好資源。

      你拍四,我拍四,用林資源要限制。

      你拍五,我拍五,農(nóng)民伯伯真辛苦。

      你拍六,我拍六,穿衣戴帽不講究。

      你拍七,我拍七,鉛筆橡皮要愛惜。

      你拍八,我拍八,六小同學(xué)人人夸。

      你拍九,我拍九。

      勤儉節(jié)約在六小。

      你拍十,我拍十,勤儉節(jié)約要保持。

      (六)主持人總結(jié):勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種責(zé)任。讓我們攜起手來,積少成多,積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一分錢,每一粒糧食,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

      (七)輔導(dǎo)員講話:節(jié)約不僅僅是一種美德,也是一種責(zé)任。建設(shè)節(jié)約型校園,營造節(jié)約型社會,我們能做的其實(shí)很多很多。

      在“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會中,同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約的重要性,并提出很多不錯的點(diǎn)子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。這些雖然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以為國家省下不知道多少資源。

      從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)節(jié)約型校園!師:跟我呼號: 師:準(zhǔn)備著,為共主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!

      三、隊(duì)儀式

      中隊(duì)長:全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

      一、班會目的:

      教育學(xué)生,從現(xiàn)在做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、珍惜每一分錢、每一粒糧食,從一點(diǎn)一滴的小事做起,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,讓勤儉 節(jié)約的風(fēng)氣傳遍校園的每一個角落。

      二、活動過程:

      1、中隊(duì)長宣布班會開始。

      2、下面就來聽幾個節(jié)約故事。

      (1)聽一聽,講勤儉節(jié)約的故事?!敦?cái)主的兒子》

      一個財(cái)主的兒子不知道稼穡之艱難,常到一個飯館里吃餃子,但把餃子皮全吐掉,只吃肉餡。后來家里遭遇火災(zāi),麗樓美閣一夕之間夷為平地,他成了乞丐,要飯要到這個飯館,老板以餃子皮招待他,他深為感動。老板說,不用謝,這都是你當(dāng)初扔掉的皮,我揀起曬干了而已。財(cái)主的兒子很慚愧,后來勤奮勞動,生活節(jié)儉,家道重又殷富起來。這個故事,也印證了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

      (2)《勤儉節(jié)約的毛主席》

      電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主旗幟換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>

      3、看一段有關(guān)西南旱災(zāi)的視頻。

      4、觀看看小品二則。

      演一演,說一說,身邊的浪費(fèi)行為

      場景一:一個隊(duì)員坐在位子上吃飯,夾起這個菜看看,夾起那個菜看看,吃著吃著說:“這飯一點(diǎn)也不好吃,這些菜不合我胃口,我要去倒了。”說完就端起飯菜盆把飯菜倒了。

      場景二:靡佳怡站在中央,伸出手拿著圖片當(dāng)水龍頭,介紹我是小小水龍頭。xxx肩扛著書包,大汗淋漓,一邊擦汗,一邊說:“真熱呀,我得到水龍頭上沖一沖”,于是在“籠頭”上洗手。xxx拿著繩子,邊走邊說:“洗手嘍,洗手嘍。你讓開。”兩人同用一個水龍頭,說著“走開,你走開”爭搶起這個水龍頭,互不相讓。后來干脆玩水。忽然上課鈴聲響了,兩人說:上課啦,快去教室,撒腿就跑。水龍頭喊:“快過來把握關(guān)掉,關(guān)掉”。

      議一議:以上這些屬于什么行為?談?wù)勀愕母惺埽?/p>

      5、學(xué)習(xí)名人名言:

      節(jié)儉本身就是一個大財(cái)源?!履峒?/p>

      節(jié)儉是你一生中食用不完的?!獝勰?/p>

      舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。——盧梭

      靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮

      歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!钌屉[

      憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡?!懹?/p>

      6、輔導(dǎo)員老師講話。

      7、宣布班會結(jié)束。

      一、導(dǎo)入

      1、同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?

      2、配樂播放古詩《憫農(nóng)》

      3、學(xué)生談感受。

      4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。

      二、明理

      1、課件出示毛澤東、周恩來、雷鋒、陳嘉庚等勤儉節(jié)約的故事。學(xué)生思考:他們的故事給你留下的最深印象是什么?

      2、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我們就一起來做一個簡單的統(tǒng)計(jì)。

      師:假如我們學(xué)校每人每天節(jié)約一角錢,一天下來就可以節(jié)約多少錢?如果這些錢給你,你可以做哪些有意義的事?

      學(xué)生交流。

      師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢,一天就可以節(jié)約——(生計(jì)算后回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事?

      學(xué)生交流。

      師:同學(xué)們,你們都想得很周到。這一天節(jié)約下來的錢就可以做這么多的事。做了這統(tǒng)計(jì)后,你有何感想?

      3、小結(jié):同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      三、導(dǎo)行

      (一)說說關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。

      要求:人 :用一兩個詞語概括

      事:用一兩句話介紹。

      詩:背一背

      格言:誦一誦

      (二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育

      1、談一談你對下面三件事的看法。

      課件出示:

      A、小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買?!? B、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會笑話我們的。”

      C、小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

      學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

      師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

      2、、讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?

      3、同學(xué)們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,請看:(多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發(fā)生在我們的身邊,有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后,有什么感想?

      4、教師小結(jié)

      四、升華

      1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。

      《勤儉節(jié)約倡議書》

      節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動會回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

      節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

      讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

      2、通過這堂課的學(xué)習(xí), 老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。

      勤儉節(jié)約

      從我做起 ——三年級主題隊(duì)會 活動目的:

      1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點(diǎn)一滴做起。

      3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。活動準(zhǔn)備:

      1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

      2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。

      3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

      4、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

      5、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。活動過程:

      一、隊(duì)活動儀式:略

      二、活動內(nèi)容

      女:各位老師

      男:各位同學(xué)

      合:下午好!新倉中心小學(xué)三丙班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      女:三月的春風(fēng)吹遍了校園

      男:學(xué)雷鋒,做好事的新風(fēng)滋潤了我們的心田。女:說起雷鋒叔叔,大家都知道他是助人為樂的好榜樣,他身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),誰能說一說? 隊(duì)員發(fā)言

      男:沒錯,勤儉節(jié)約是雷鋒叔叔身上另一種閃光的品質(zhì),這也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。(沈佳沁、孫雯曉、姚鋮暉分別講述毛主席、雷鋒、老舍的故事)女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受 男:這些故事讓我們感動,可是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?小華就是這么想的。請看小品《小華的一天》(陳鑫宇、楊佳輝表演)女:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?隊(duì)員發(fā)言

      是呀,提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中??墒?,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。不信,我們來看幾張照片(介紹:這是同學(xué)們淘米時剩下的米粒和沒有擰緊的水籠頭,這是去出操時沒有及時關(guān)掉的電燈,這是放學(xué)后擁擠在一起買零食的情景)男:看了這些資料,你又有什么感想?

      女:那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看隊(duì)員們的小調(diào)查《水和電》。男:聽了剛才隊(duì)員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為,那么一個月、一年要浪費(fèi)多少呢?我們國家在水、電、森林資源方面的現(xiàn)狀又如何呢?讓我們來看看這些資料。(四位學(xué)生輪讀資料)出示貧困地區(qū)生活圖片

      女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

      男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?讓我們班的節(jié)約之星來介紹一下他們的事跡吧。A、合理便用零用錢 孫雯曉 陳鑫宇介紹

      女:這兩位同學(xué)在節(jié)約零用錢方面是我們的好榜樣,那么零用錢怎么花才有意義,大家還有哪些好建議?

      存小銀行、捐款、買書、買學(xué)習(xí)用品??

      男:說起捐款,我有個好主意,我們班的孫敏家里條件不太好,我們可以把省下來的零用錢捐給她,大家愿意嗎?(出示儲畜罐)愿意的同學(xué)舉手?好,從今天開始,我們把它放到教室,大家每天都可以捐,我們可以用它來幫助孫敏買些自己喜歡的書或?qū)W習(xí)用品。B、節(jié)約水電、糧食

      女:前一段時間,我們班組建了勤儉節(jié)約檢查崗,同學(xué)們做的怎樣呢?讓我們來聽聽他們的匯報(bào)(檢查崗匯報(bào)情況)

      男:我們的父母、長輩在節(jié)約水電、糧食方面往往做得比較好,誰能來說說他們平時是怎么做的? 生介紹

      女:我知道我們學(xué)校有好多老師也有節(jié)儉的習(xí)慣,讓我們來采訪幾位老師。男:在家里或在學(xué)校里,節(jié)約水電、糧食,你覺得還應(yīng)該怎么做?(蒸飯時根據(jù)需要放米,淘米時小心些,水籠頭不要開得很大,人離開教室隨手關(guān)燈,看到別的教室無人卻開著燈主動關(guān),看電視時關(guān)掉電燈,要喝水時根據(jù)自己的需要適量倒水??)C、愛護(hù)公物

      女:做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。小品:一個化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著: 生在森林野山,長在工廠車間,為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。

      男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,愛護(hù)公物,也是一種節(jié)約行為)

      女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。

      讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)。

      節(jié)約是你一生中食之不完的美筵。成由勤儉破由奢。

      勤儉永不窮,坐食山也空。小錢不知省,大錢將濫花。

      成家子,糞如寶;敗家子,錢如草。辛苦得來的果實(shí),不要一口氣把它吃完。有錢時擺闊,沒錢時挨餓。

      奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱。

      不擇手段地追求高級物質(zhì)生活的人,他的思想品德必然是低級的。奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)。

      知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困。

      男:我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書,號召全校師生共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。倡議書:

      節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動會回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們?nèi)嘘?duì)全體隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、節(jié)約用水,適量使用;

      二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;

      三、節(jié)約糧食,合理飲食;

      四、適度消費(fèi),精打細(xì)算;

      五、愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;

      六、資源再生,隨手環(huán)保;

      七、減少垃圾,分類存放;

      八、互相督促,形成風(fēng)氣。

      讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

      女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時時提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!下面請輔導(dǎo)員講話。

      輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過今天的主題隊(duì)會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。呼號:

      師:準(zhǔn)備著,為共主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!

      三、隊(duì)儀式

      中隊(duì)長:全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

      主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農(nóng)》表演:四個同學(xué)從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起?!彼娜藦淖筮呄聢?。主持人:同學(xué)們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學(xué)的呼聲

      表演:由兩位男同學(xué)展開畫卷,周暢站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時大聲地、從容地介紹畫的內(nèi)容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對水的污染和浪費(fèi),我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣。”可見不節(jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護(hù)水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!主持人:下一個節(jié)目:請欣賞舞蹈:《清官謠》。

      喬青青同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!

      主持人:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊(duì)員,要大力宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。

      輔導(dǎo)員講話:今天的廉政、節(jié)約主題班隊(duì)會開得很成功,今后還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從而推動我們國家的廉政建設(shè)。退旗,隊(duì)會結(jié)束。

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