第一篇:朱文博老師國旗下講話[范文模版]
朱文博老師國旗下講話出處:系統(tǒng)組2010-9-20 9:57:13
“信念、極限、團隊”
――我理解的金牌精神
杭州二中 朱文博
各位老師,各位同學,大家早上好!
很榮幸能在這里和大家分享一下我所理解的金牌精神!
競技是人的一種天性,金牌的背后,是人對自我極限的一種探知和突破。《哈利·波特》風靡全球,記者在采訪羅琳女士的時候,羅琳說:“哈利·波特展示了一個不同的世界。每個人都夢想擁有波特的魔法棒,這促成了《哈利·波特》的成功。”
在現(xiàn)實生活中,想擁有魔法棒是不可能的。但是競賽是一種非常好的突破自我的方式和載體。對于諸琪磊、金澤鑫大家已經(jīng)耳熟能詳了,就不以他們?yōu)槔印=裉煳医o大家介紹一個在二中不太顯眼的人,通過他來闡述二中化學競賽所倡導的精神。
他的名字叫邵霍!
2007屆化學興趣小組的邵霍同學各科成績都不是很強,年級大考總是倒數(shù)的。在興趣小組中都是坐最后一排,在開始的幾次排位測試后,他非常沮喪,想退出化學競賽。應該說,他的心理素質(zhì)不是很好,他的智力水平,在團隊中也不怎么樣,在競賽獲獎的層面而言,是微乎其微。用他媽媽的話說,這個兒子只要不出什么意外,順利渡過高中三年,有個大學讀,就可以了。從不奢望競賽拿什么獎,也不要求他讀什么好大學。
但是我跟張老師覺得他對化學是有興趣的,于是一直跟他談,一
直鼓勵他繼續(xù)參加,談了一個學期之后,終于樹立了學習化學的決心,從此夏天一起揮汗如雨,冬天一起冰寒刺骨。2年下來,雖然他最終只拿了一個杭州市三等獎,但是在這2年里他看了很多化學相關的書籍,他對化學的熱愛持續(xù)增加。哪怕是在高考結(jié)束后的那個暑假,許多同學忙著聚餐、旅游,他卻沉迷于化學之中。9月份,他直接去了美國的密西根理工大學,11月份,也就是他到美國的2個月之后,他取得了全系考試總分第一。在這之前密西根大學總是日本人考第一,許多華人學生說:“總算把日本人干掉了!”他的教授跟他交流之后,對他的才能非常驚訝,當場就表示要推薦他轉(zhuǎn)到哈佛大學學習。那天晚上11點多,我已經(jīng)準備睡覺了,他媽媽給我打電話,邊打邊哭,說從來沒有想到,她的兒子竟然能去哈佛大學,而她原來是連浙工大都沒有想過。
去年春節(jié)的時候,邵霍回來看我,此時他已經(jīng)是美國化學家協(xié)會會員,美國建筑家協(xié)會會員,是學校里的明星人物。我們邊吃火鍋邊聊天,他說高中3年化學競賽最后只拿了個杭州市三等獎,太對不起我和張老師。不過他在化學競賽中學會的自學能力,學會的團隊協(xié)作是一生受用的。他說的這番話,與2010屆諸琪磊他們留給我的如出一則,他們說:“2007年的那個夏天,我們滿懷對未來的憧憬來到二中。在那炎炎的夏日里,我們開始把“堅定堅強堅韌不拔,一心一意一往無前”融于心中。在接下來的近3年時間里,我們遵循能量定向釋放,義無反顧地超越夢想,在化學的天地里盡情遨游。在這個團隊里,我們學會了如何交流、合作與共享,我們學會了如何在挫折中奮起,我們學會了如何堅守自己的理想?!蔽矣X得,他們所說的,就是二中的金牌精神。
在教師節(jié)這天,收到短信無數(shù),但是,讓我印象最深刻的是:不論是港大的褚則偉、顧弘原,北大的金澤鑫、諸琪磊,還是復旦的王佳伊、李竟菖等等都在短信里提到,只要化學競賽的學弟學妹們需要,他們隨時回來交流指導!7年的班主任,7年競賽讓我感到有些疲憊。但是看著這樣的短信,我就想,能陪著這樣的學生一起走3年,哪怕我再瘦幾斤,再多幾根白發(fā),我也愿意!
前2天,復旦的鐘云嵐給我打電話說:朱老師,聽說二中新一屆的化學競賽班已經(jīng)成立,你一定要轉(zhuǎn)告高一的學弟學妹們,要堅守自己的理想,傳承二中化學競賽的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)創(chuàng)造輝煌,最好再拿一塊國際金牌回來。
高一高二的同學們,二中是一個優(yōu)秀的平臺,請享受你們在這里的每一天!從廣泛的意義上說,我覺得在二中,每個人都可以有自己的金牌夢――可以是競賽的全國一等獎,也可以是理想的大學,還可以是健美操的冠軍。只要有夢想,只要愿意為之拼搏,那你的高中生活就一定會很精彩!
還有高三的同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們沸騰體內(nèi)的熱血,奮斗吧!
第二篇:老師國旗下講話
親愛的老師們、同學們:大家好!
今天我國旗下講話的主題是:少年強則國強。
100多年前,我們被外國人稱為東亞病夫。如今,我國競技體育已經(jīng)開始躋身世界前列,我們的金牌一次比一次多。這是不是意味著我們中國人的身體素質(zhì)都很好呢?相信大家都聽說過:在某些大學、高中的軍訓中,就有許多學生暈倒、休克,甚至死亡。在我們學校,因為某次的升旗儀式稍微長了一點就暈倒,體育課上跑了一圈就累得趴下的同學也經(jīng)常出現(xiàn)。
再看看我們身邊的同學,有幾個人不帶眼鏡。據(jù)一份調(diào)查顯示,中國學生眼睛近視的比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%。近而言之,君不見我校兩操,幾人規(guī)范,中考體育晨練,幾人拼搏。近20年來,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面,國民體質(zhì)是一代不如一代。
同學們,1900年,梁啟超先生寫下《少年中國說》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;在今天,“少年強,則國強”已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的真理。少年強則國強,我們是國家的希望。但是我們不禁擔憂,成績不算高分、身心尚且‘軟骨’的我們,可以擔當民族脊梁的重任嗎?
前一段時間的時事讓大家都在關注民族的振興,而我認為,要讓我們強大,首先就要強身健體,失去了健康的身體,一切都是空談。難道我們要架著我們站一會就會倒下的身體去和世界上的同齡人競爭嗎?
正是看到了這樣的現(xiàn)狀,我們國家提出了陽光體育,每天鍛煉一小時,每天青少年需要睡眠8小時等要求,保證我們青少年的身體健康。與國外同年齡的孩子相比,我們的學習的確是忙碌的,我們可以鍛煉的時間是很少的。所以,在此,我倡議,每一位同學都認真投入學校的體育課程,參與學校的體鍛活動。在初中階段,至少培養(yǎng)一項自己擅長的運動,也真誠地請求老師不要占用學生的課外鍛煉活動時間。
希望我們將來不只成為為運動員歡呼的看客,讓我們一起鍛煉身體,為自己歡呼吧!
謝謝大家!—
第三篇:國旗下講話--感謝您-老師
感謝您!老師!
敬愛的老師、親愛的同學們,大家好:
我是來自四9班的謝嫻老師,今天我國旗下講話的題目是:《感謝您!老師》。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,我們又幸福地站在國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師讓我們快樂成長。再過幾天就是第31個教師節(jié)了,在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全體學生提前向各位老師致以節(jié)日的問候:“親愛的老師們,你們辛苦了!”
老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽,美麗而善良;老師像一本書,教給我們很多知識。謝謝您,老師!在這個特殊的日子里,你可以給老師寫一封表達自己感激之情的親筆信;可以在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以親手制作一張賀卡送給老師;還可以給老師寫一首小詩或是真誠地向老師道一聲“節(jié)日快樂!”
然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧。
感謝您,敬愛的老師,是您在三尺講臺的默默耕耘,才有了我們 的茁壯成長。最后,請同學們面向自己的老師跟我一起說:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家!
2016-9-2
第四篇:國旗下講話——感謝您,老師
國旗下講話——感謝您,老師!
老師們、同學們:
站在鮮艷的國旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的邊河鄉(xiāng)中學全體老師們節(jié)日快樂,幸福安康!我們希望我們的問候和祝福能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們?nèi)紵约?,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅是用自己的學識教我們,而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是老師,你們給了我們靈魂!感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉,您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū),教室徘徊;正午十分,在我們午休時,您還會在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子,早點休息;當月亮掛上樹梢了,校園安靜了,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在辦公室里備課,在校園里巡邏,您為成長的我們做到了最好!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎。
或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們每個人的心中。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
第五篇:期中考試國旗下講話老師稿
老師們同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:誠信做人,誠信考試
同學們,時光飛逝,期中考試的號角即將吹響。這是一個收獲喜悅的時刻,更是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。一切準備就緒,我們該如何應對考試?我想,每一位踏進考場的學子都應具備誠 信品質(zhì)。
我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己推動誠實的寶貴品質(zhì)。每位同學都希望考出優(yōu)異的成績,以先導辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣,要仔細分析原因。大家都正從一個個不懂事的少年成長為頗有成人感的青年,應該學會正視現(xiàn)實,學會適應環(huán)境,學會自尊自重。
學校也將繼續(xù)嚴肅考風考紀,確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,這也是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要,一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學校將給予嚴肅的校紀處分。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
同學們我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每位同學都能取得優(yōu)異的成績。