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      北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)推薦閱讀的書(shū)目5則范文

      時(shí)間:2019-05-12 23:12:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)的書(shū)目》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)的書(shū)目》。

      第一篇:北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)的書(shū)目

      北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)推薦閱讀的書(shū)目

      1、路甬祥:《科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活的100個(gè)瞬間》

      2、李政道、柳懷祖:《科學(xué)與藝術(shù)》

      3、姜伯駒、錢(qián)敏平、龔光魯:《數(shù)學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)和生物》

      4、沈致遠(yuǎn):《科學(xué)是美麗的》

      5、吳國(guó)盛:《科學(xué)的歷程》

      6、徐志偉:《電腦啟示錄》(上、中、下)

      7、林崇德:《中學(xué)生心理學(xué)》

      8、吳海發(fā)編注:《中國(guó)科學(xué)院院士致中學(xué)生的信》

      9、達(dá)爾文:《物種起源》

      10、斯蒂芬?R?凰帕盧比:《進(jìn)化爆炸》

      11、史蒂芬?霍金:《時(shí)間簡(jiǎn)史》

      12、法布爾:《昆蟲(chóng)的故事》

      13、劉慈欣:《三體》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

      14、艾倫?杜寧:《多少算夠——消費(fèi)社會(huì)與地球的未來(lái)》

      15、湯馬斯?佛里曼:《世界是平的:21世紀(jì)簡(jiǎn)史》

      16、克里斯?安德森:《長(zhǎng)尾理論》

      17、尼古拉斯?卡爾:《IT不再重要》

      18、卡爾?薩根:《暗淡藍(lán)色:展望人類(lèi)的太空家園》

      19、蕾切爾?卡遜:《寂靜的春天》 20、羅伯特?K?G坦普爾:《中國(guó):發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國(guó)度》

      21、《論語(yǔ)》

      22、《詩(shī)經(jīng)》

      23、司馬遷:《史記》

      24、曹雪芹:《紅樓夢(mèng)》

      25、朱自清:《經(jīng)典常談》

      26、袁行霈、嚴(yán)文明:《中華文明史》

      27、黃仁宇:《萬(wàn)歷十五年》

      28、樓宇烈:《十三堂國(guó)學(xué)課》

      29、譚其驤:《中國(guó)歷史地圖集》 30、李澤厚:《美的歷程》

      31、宗白華:《美學(xué)散步》

      32、《人文社會(huì)科學(xué)是什么》叢書(shū)(北京大學(xué)出版社出版)

      33、《名家通識(shí)講座書(shū)系》(北京大學(xué)出版社出版)

      34、北京大學(xué)??庉嫴浚骸毒竦镊攘Α?/p>

      35、路遙:《平凡的世界》

      36、費(fèi)孝通:《鄉(xiāng)土中國(guó)》

      37、錢(qián)鐘書(shū):《寫(xiě)在人生邊上》

      38、呂叔湘、朱德熙:《語(yǔ)法修辭講話》

      39、呂大年:《替人讀書(shū)》 40、柏拉圖:《理想國(guó)》

      41、讓?雅克?盧梭:《社會(huì)契約論》

      42、拉爾夫:《世界文明史》

      43、約翰?湯姆林森:《全球化與文化》

      44、保羅?薩繆爾森:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》

      45、塞林格:《麥田里的守望者》

      46、阿爾弗雷德?懷特海:《教育的目的》

      47、格林?丹尼爾:《考古學(xué)一百五十年》

      48、尼古拉?奧斯特洛夫斯基:《鋼鐵是怎樣煉成的》

      49、阿爾伯特?哈伯特:《致加西亞的信》50、肖恩?柯維:《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》

      第二篇:北京大學(xué)首推優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)

      北京大學(xué)首推優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)

      北京考試報(bào)訊(記者 邱乾謀)“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事?”、“本月你存在哪些不足?”……這是北京大學(xué)招辦日前對(duì)外發(fā)布《優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)》的內(nèi)容,這標(biāo)志著北大把過(guò)程性綜合評(píng)價(jià)納入中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制招生的考量指標(biāo)。北大首批5000本《手冊(cè)》將下發(fā)全國(guó)211所具有2012年“校長(zhǎng)實(shí)名推薦”資格的中學(xué)。這些學(xué)??蓪⑹謨?cè)發(fā)給高一和高二年級(jí)符合北大招生條件,且立志報(bào)考北大的學(xué)生。今后這本《手冊(cè)》將作為“校長(zhǎng)推薦”和自主選拔錄取的重要依據(jù),最先在2013年的校長(zhǎng)推薦制中試點(diǎn)使用?!妒謨?cè)》的第一頁(yè),要求學(xué)生填寫(xiě)誠(chéng)信承諾,在最后的使用說(shuō)明里,注明如有虛假信息,將按照北大自主選拔錄取有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,意味著發(fā)現(xiàn)作假就不會(huì)被錄取。記者了解到,這本《手冊(cè)》要求記載的主要內(nèi)容包括:學(xué)生自身的誠(chéng)信承諾、一般個(gè)人信息、成長(zhǎng)歷程要點(diǎn)實(shí)錄、北大教授推薦閱讀書(shū)目、個(gè)人學(xué)習(xí)和職業(yè)意向自述及對(duì)北大的認(rèn)知、學(xué)校推薦意見(jiàn)等。其中“成長(zhǎng)歷程”部分由學(xué)生按月主動(dòng)自行記錄,具體事項(xiàng)如“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事”、“本月你參加的最有意義的社會(huì)公益活動(dòng)是什么”等。每一項(xiàng)內(nèi)容都要求由學(xué)生在不同階段獨(dú)立填寫(xiě)完成。北大招辦負(fù)責(zé)人介紹,《手冊(cè)》最大的看點(diǎn)在于它將高中學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)這一部分,正式納入了北大生源選拔錄取的重要考量指標(biāo),并且為本科階段的因材施教提供重要參考依據(jù)。自主招生時(shí),北大不會(huì)依據(jù)《手冊(cè)》的具體內(nèi)容給學(xué)生排隊(duì),但如果被推薦者《手冊(cè)》內(nèi)容有明顯缺陷將不被錄取。北大招辦負(fù)責(zé)人表示,北大推出《手冊(cè)》的目的是把考試成績(jī)以外的各種智力和非智力因素,特別是道德品行和價(jià)值觀教育,真正納入高校招生考核維度,以期扭轉(zhuǎn)目前中學(xué)過(guò)度關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)、“唯分?jǐn)?shù)論”的現(xiàn)狀。.icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈-->特別說(shuō)明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。本文節(jié)選自: 文件夾加密軟件

      第三篇:北大發(fā)布優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè) 考量學(xué)生表現(xiàn)

      北大發(fā)布優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè) 考量學(xué)生表現(xiàn)

      本報(bào)訊 昨日,北大(微博)發(fā)布《優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊(cè)》。該手冊(cè)將面向獲得北大2012年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”推薦資質(zhì)中學(xué)的高

      一、高二學(xué)生發(fā)放,作為“校長(zhǎng)推薦”和自主選拔錄取的重要依據(jù),手冊(cè)將高中學(xué)生的過(guò)程性綜合評(píng)價(jià)納入選拔錄取的重要考量指標(biāo),首批將發(fā)放5000冊(cè)。記錄高一高二成長(zhǎng)歷程最初的試點(diǎn)在211所有推優(yōu)資格的中學(xué)進(jìn)行,這些學(xué)??蓪⑹謨?cè)發(fā)給高一和高二年級(jí)符合北大招生素質(zhì)、且立志報(bào)考北大的學(xué)生,高二結(jié)束時(shí)收回。《養(yǎng)成手冊(cè)》中要記載學(xué)生自身的誠(chéng)信承諾、成長(zhǎng)歷程要點(diǎn)實(shí)錄、個(gè)人學(xué)習(xí)和職業(yè)意向自述、對(duì)北大的認(rèn)知等。北大招辦主任秦春華稱(chēng),“成長(zhǎng)歷程”部分通過(guò)讓學(xué)生按月自行主動(dòng)記錄、自我總結(jié)和綜合評(píng)價(jià)的方式,從德、智、體、美等各方面引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人。具體事項(xiàng)如“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事”“本月你參加的最有意義的社會(huì)公益活動(dòng)是什么”等。秦春華舉例,一個(gè)中學(xué)收回10本手冊(cè),并推薦其中一人,而北大在考查手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)另一學(xué)生更符合北大的招生要求,會(huì)和中學(xué)協(xié)調(diào)推薦學(xué)生名單。如果被推薦上的學(xué)生在某一方面存在缺陷,有可能就不被錄取。有的學(xué)生雖沒(méi)能成為中學(xué)校長(zhǎng)推薦的學(xué)生,但通過(guò)手冊(cè)發(fā)現(xiàn)其綜合素質(zhì)突出,有可能在自主招生或正常高考錄取時(shí)給予關(guān)注。借手冊(cè)引導(dǎo)中學(xué)教育秦春華表示,高中學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)這一部分,納入了北大生源選拔錄取的重要考量指標(biāo),并且為本科階段的因材施教提供重要參考依據(jù)?!娥B(yǎng)成手冊(cè)》體現(xiàn)了北大對(duì)一些價(jià)值觀的重視,希望借此引導(dǎo)中學(xué)教育。(記者:郭少峰).icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈-->特別說(shuō)明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。本文節(jié)選自: 文件夾加密軟件

      第四篇:中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)

      —20

      學(xué)

      級(jí):____________________ 姓

      名:____________________ 學(xué)籍號(hào):____________________ 學(xué)

      校: 青州市口埠初級(jí)中學(xué)

      第五篇:中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)

      剛開(kāi)學(xué)的我

      道德品質(zhì):

      范例1:遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。

      范例2:我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

      范例3:自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè)于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。

      范例4:我很樂(lè)意的去幫助他人,并能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

      范例5:我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂(lè)于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

      公民素養(yǎng):

      范例1.熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政。

      范例2:我追求上進(jìn),樂(lè)于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信。

      學(xué)業(yè)成就:

      范例1:學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

      范例2:學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

      范例3:學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),范例4:我能夠按時(shí)完成作業(yè),課上認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)參加討論。每周寫(xiě)一篇周記,讀幾篇文章,開(kāi)闊自己的視野。

      范例5:我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

      范例6:我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,在校期間,我非常注重能力的培養(yǎng),同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了相關(guān)的知識(shí)。

      范例7:我覺(jué)得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)。我在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱其他課外的書(shū)籍,學(xué)習(xí)需要有智慧、毅力和恒心。

      合作與交流:

      范例1:我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

      范例2: 積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.范例3:我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議,也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。

      范例4:在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)

      范例5:我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

      范例6:我積極參加社會(huì)活動(dòng)。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

      運(yùn)動(dòng)與健康:

      范例1:我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,范例2:積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打乒乓球。心理健康。積極向上。

      范例3:對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。

      范例4:我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      范例5:愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極參加戶(hù)外的體育鍛煉。

      范例6.積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。

      審美與表現(xiàn):

      范例1:有健康和審美情趣,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。范例2.對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識(shí)。懂得欣賞和傾聽(tīng)。范例3:我在音樂(lè)方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。

      范例4.平時(shí)積極參加聲樂(lè),舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強(qiáng),動(dòng)作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng),并為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù).范例5:我懂得欣賞美,認(rèn)識(shí)美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。

      范例6。熱愛(ài)美的事物,也參加各種的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo):

      考上自己夢(mèng)寐以求的理想學(xué)校(一高或二高)

      近期發(fā)展規(guī)劃:

      1.專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成本學(xué)期老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。2.補(bǔ)自己的弱勢(shì)科目。3.遵規(guī)守紀(jì),樂(lè)于助人。

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        中學(xué)生優(yōu)秀必讀書(shū)目(摘抄) “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)能陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,提高我們的寫(xiě)作水平。同學(xué)們不妨利用假期中的空暇時(shí)間讀點(diǎn)書(shū),以此度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有......

        素質(zhì)經(jīng)典閱讀書(shū)目范文合集

        大學(xué)生素質(zhì)經(jīng)典閱讀書(shū)目下列書(shū)目涵蓋政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、成功學(xué)、文學(xué)、美學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,每部作品都是本領(lǐng)域的集大成者,許多都是舉世公認(rèn)的學(xué)習(xí)其領(lǐng)域的......

        中學(xué)生必讀書(shū)目

        初中生必讀書(shū)目 1.《論語(yǔ)譯注》楊伯峻 2.《三國(guó)演義》羅貫中 3.《西游記》吳承恩 4.《水滸傳》施耐庵 5.《紅樓夢(mèng)》曹雪芹 6.《儒林外史》吳敬梓 7.《竇娥冤》關(guān)漢卿 8.《吶喊》魯迅......

        中學(xué)生閱讀推薦書(shū)目

        中學(xué)生閱讀推薦書(shū)目 (何麗紅) 一、經(jīng)典小說(shuō) (一)名著 1、《悲慘世界》法國(guó)雨果2、《變形記》奧地利弗蘭茲·卡夫卡 3、《老人與?!访绹?guó)海明威4、《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》奧地利......

        中學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目

        中學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目 《西游記》吳承恩著;《水滸傳》施耐庵著; 《朝花夕拾》魯迅著;《駱駝祥子》老舍著; 《繁星?春水》冰心著《魯濱孫漂流記》(英)笛福著; 《格列佛游記》(......