第一篇：王濤造型課程介紹

王濤造型課程介紹

都市麗人班學(xué)制：一周學(xué)費(fèi)：880

該課程主要針對(duì)于個(gè)人自我形象設(shè)計(jì)與包裝，教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性較強(qiáng)，根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的流行趨勢和個(gè)人的性格特征以及工作崗位的需求來對(duì)個(gè)人形象進(jìn)行設(shè)計(jì)與包裝，讓周邊朋友對(duì)你有新的認(rèn)識(shí)與贊美。

現(xiàn)代影樓化妝班學(xué)制：二個(gè)月學(xué)費(fèi)：2980現(xiàn)在報(bào)名可獲得1000元優(yōu)惠券該課程主要注重實(shí)用性和應(yīng)用性，教學(xué)內(nèi)容密切結(jié)合市場需求和流行趨勢，緊跟時(shí)尚潮流，綜合當(dāng)今影樓的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)影樓整體形象領(lǐng)域的化妝人才。該課程針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)員，重點(diǎn)培養(yǎng)希望從事生活、時(shí)尚、影樓等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才。

整體形象設(shè)計(jì)班學(xué)制：六個(gè)月學(xué)費(fèi)：6980現(xiàn)在報(bào)名可獲得2000元優(yōu)惠券該課程是我校里的精華部分，主要對(duì)學(xué)員進(jìn)行高端的培訓(xùn)與指導(dǎo)，全面講授平面化妝的技巧與知識(shí)。并增設(shè)面飾、頭飾、服裝等的制作和學(xué)員化妝藝術(shù)鑒賞力及創(chuàng)新思維能力，進(jìn)一步提升學(xué)員的審美、創(chuàng)新、綜合設(shè)計(jì)能力，重點(diǎn)培養(yǎng)化妝行業(yè)的精英人才。該課程針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)員或有一定化妝基礎(chǔ)的學(xué)員，重點(diǎn)培養(yǎng)有志成為各化妝機(jī)構(gòu)技術(shù)總監(jiān)類的高端技術(shù)精英。

影視人物造型班學(xué)制：十二個(gè)月學(xué)費(fèi)：12980現(xiàn)在報(bào)名可獲得3000元優(yōu)惠券該課程將全程由王濤老師教學(xué)，并可經(jīng)常得到劇組實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，是我校培養(yǎng)高端化妝人才的精英班。通過大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，增加學(xué)員對(duì)化妝行業(yè)的了解并提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)及其個(gè)人工作能力，讓你進(jìn)入社會(huì)就能成為一名優(yōu)秀的化妝師。該班是全云南省我校唯一設(shè)立的，也是我校的特色班。針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)員或有一定化妝基礎(chǔ)的學(xué)員，重點(diǎn)培養(yǎng)影視人物設(shè)計(jì)及其高端化妝全方位精英人才。

第二篇：2016年終總結(jié)-王濤

年終總結(jié)

時(shí)間過的很快，一年轉(zhuǎn)眼又要過去了。確切的說2012年是我進(jìn)公司的第四年，第一個(gè)三年半合同即將到期，不得不承認(rèn)的是，時(shí)間確實(shí)過的很快！所以說作為老員工，應(yīng)該總結(jié)的不僅僅是2012年更應(yīng)該是進(jìn)公司以來這4年時(shí)間。我花了點(diǎn)時(shí)間坐了下來，理了一下思緒，回想一下過去這段時(shí)間在工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一、這一年的工作

說心里話我們值班員的工作在很多時(shí)候都很寂寞，上白班的時(shí)候也許一天也說不上幾句話，工作內(nèi)容也很枯燥，是很容易讓人的思想起波動(dòng)的崗位，可是就這樣不知不覺也在這崗位上待了3年多了，回首這三年多以來還是受益良多的，學(xué)到了很多東西，比以前也成熟了許多。再說相比于在CNG加氣一線的同事們，我還算是幸福的，今年春江和青陽兩個(gè)站的同事們確實(shí)要比我們幸苦很多。靜下來想了想，似乎過去的這段時(shí)間自己在工作中沒有做什么讓人記憶猶新印象深刻的大事，很多時(shí)候都是平平淡淡中規(guī)中矩的。但是我想沒給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象的，也并不代表自己工作沒做好。崗位分工不同，做工作也不是給誰看的，而是作為一名企業(yè)員工，你應(yīng)該具有的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)操守。再說的話我們值班員這個(gè)崗位，如果一年的工作中真的波瀾不驚，站里的事情都做的妥當(dāng)了，沒給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，我覺得這樣就是已經(jīng)把工作做好了！既然沒什么大事可寫，那么我就寫寫在站內(nèi)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。就2012年來說我們站還是發(fā)生了不少事的。首先是在人事變動(dòng)上。原站長王亞軍被調(diào)往了鳳凰站，韓超成了我們的新站長，新的站長到任帶了新氣象，雖然有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些意見不統(tǒng)一情況發(fā)生，但總的來說我們顧山站員工還是很團(tuán)結(jié)的，大家都是一條心，都是想把工作做好的。作為我個(gè)人來說我特別能感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有場站所有員工像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣互相合作、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，這樣才能使平時(shí)的生產(chǎn)工作更加安全高效的完成。然后就是在工作內(nèi)容上又多了一項(xiàng)巡線工作。以前對(duì)巡線這份工作不夠了解，總覺得這份工作很輕松，等深入體會(huì)之后，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上巡線工作還是很幸苦很繁瑣的，需要足夠的細(xì)心和敏銳的判斷力以及很強(qiáng)的為人處事能力才能做好這項(xiàng)工作。接下來就是今年場站內(nèi)生產(chǎn)上的一些情況，2012年站內(nèi)設(shè)備還是出了不少問題的，像EPS的充電器故障，UPS1#電池組故障，以及恒電位儀管地電位過高等問題，都是需要在以后的工作中多加注意的地方，特別是EPS經(jīng)常容易出現(xiàn)問題，這需要我們值班員在工作要更細(xì)心，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)維修。除此以外我們顧山站員工還對(duì)站內(nèi)工藝區(qū)的管道閥門進(jìn)行了除銹刷漆，還對(duì)站內(nèi)的路牙進(jìn)行了粉刷，這些工作都讓我感覺變得更充實(shí)了，也體現(xiàn)一點(diǎn)我們值班員的價(jià)值。今天11月部門進(jìn)行了“春江-顧山”管段清管作業(yè)，我有幸參與了整個(gè)收球過程，雖然事先準(zhǔn)備的很充分，但由于也是第一參與收球作業(yè)多多少少還是有些緊張，讓人欣慰的是整個(gè)清管工作最后非常順利完成了。雖然那天很累，但是還是很榮幸能參與其中，從中也學(xué)到了很多東西。最后就是我們站率先進(jìn)行了站內(nèi)綠化，讓我們有了一個(gè)更好的工作環(huán)境。

二、工作中的不足

雖然我所在的工作崗位內(nèi)容比較枯燥，但這不能成為犯錯(cuò)的理由。在今年的工作中我還是犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，像報(bào)表填寫錯(cuò)誤，就是因?yàn)閷?duì)自己要求不嚴(yán)所犯的低級(jí)錯(cuò)誤，究其根本，談其關(guān)鍵，還是在于平日里對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格，心態(tài)沒有擺正，放低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了工作失誤的發(fā)生。在今天后的工作中我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己，約束自己，在工作方面做到細(xì)心、用心、有上進(jìn)心。杜絕低級(jí)失誤的發(fā)生。

三、對(duì)未來工作的展望

明年是新合同開始的一年，正好以此為契機(jī)，首先是要做把不足之處一一改進(jìn)，然后就是與站內(nèi)其他同事一起搞好場站的各項(xiàng)工作，把事情辦妥當(dāng)，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，另外就是就是加強(qiáng)自我修養(yǎng)和專研學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。為公司的發(fā)展盡自己的一份力！

顧山分輸站

張志鈞

2012.12.21

第三篇：課程建設(shè) 課堂改革王立濤

圍繞質(zhì)量核心 突出課程課堂 努力建設(shè)多樣化卓越學(xué)校 以“質(zhì)量提升年”為總體指導(dǎo)思想，通過課程建設(shè)和課堂改革兩大行動(dòng)，提升教師課程建設(shè)能力和課堂教學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展能力；嚴(yán)格執(zhí)行國家課程，規(guī)范實(shí)施地方課程，有效開發(fā)校本課程；建設(shè)具有學(xué)校特色的“生長式卓越課堂”，倡導(dǎo)“開放高效，自主發(fā)展”課堂教學(xué)模式，是濰州外國語學(xué)校建校以來一直探索與追求的辦學(xué)思路。

一、研究課堂，打造高效、精品課堂

精品課程、高效課堂的抓手作用首先是體現(xiàn)自身的精品性、高效性上。它們的抓手作用還體現(xiàn)在通過其建設(shè)推動(dòng)課程教學(xué)運(yùn)行改革。濰州外國語學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展特點(diǎn)及需求提出了自己的課堂改革目標(biāo)：3年內(nèi)，構(gòu)建體現(xiàn)新課程理念，具有學(xué)校特色的“ 自主、互動(dòng)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，形成具有學(xué)校特色的“高效課堂”教學(xué)理論、實(shí)踐體系和課堂文化；全面提高教師課堂教學(xué)能力，全校教師100%達(dá)到“合格課堂”、60%達(dá)到“高效課堂”、30%達(dá)到“精品課堂”的要求。

1.抓常規(guī)培訓(xùn)，求規(guī)范內(nèi)涵提升

規(guī)范各種例會(huì)，讓例會(huì)變成培訓(xùn)會(huì)、研討會(huì)，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，不斷提升內(nèi)涵。學(xué)校各學(xué)科教研會(huì)、工作會(huì)固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)包靠進(jìn)行計(jì)劃交流、聽課評(píng)課、管理講座、常規(guī)檢查等，讓老師們以業(yè)務(wù)為核心進(jìn)行參與式、集中式培訓(xùn)。

2.抓實(shí)科研項(xiàng)目，打造名師團(tuán)隊(duì)

在教學(xué)第一線發(fā)現(xiàn)問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題。學(xué)校制定翔實(shí)的課題研究策略、實(shí)施方案與激勵(lì)機(jī)制，以同類型問題發(fā)現(xiàn)者或者教研組為小課題研究團(tuán)隊(duì)，讓小課題研究當(dāng)下具有實(shí)用性，能更好服務(wù)于教育教學(xué)。濰州外國語學(xué)校的很多微型課題研究團(tuán)隊(duì)把課題研究做到了實(shí)用化、校本化、平民化。微型課題“七色評(píng)價(jià)法“、”將點(diǎn)兵“、”課始五分鐘”等已經(jīng)取得很大成功，極具研究推廣價(jià)值。

3.抓骨干培訓(xùn)，樹榜樣同伴互助

讓骨干教師總結(jié)亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)，在教研組內(nèi)產(chǎn)生輻射效應(yīng)，真正實(shí)現(xiàn)同伴互助。濰州外國語學(xué)校年輕教師居多，他們有活力，工作積極性高漲。為了讓他們更快成長起來，擔(dān)負(fù)學(xué)校重任。學(xué)校每學(xué)期起始都讓骨干教師教師人人上引領(lǐng)課，通過觀摩研究給年輕教師在教學(xué)上以啟示?！耙辉乱荒フn”活動(dòng)，每月重點(diǎn)打造一名年輕教師，經(jīng)過個(gè)人備課、集體研課、集體聽課、評(píng)課議課、二次備課、提交教案、授課體會(huì)等環(huán)節(jié)，不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平，鍛造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。“青年教師課堂教學(xué)大賽“活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次，激勵(lì)青年教師的競爭意識(shí)，展示青年教師良好的教學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)他們蓬勃向上的朝氣和工作熱情，加強(qiáng)了骨干教師和青年教師的對(duì)話與交流，提高了青年教師的教學(xué)水平和能力。

二、課程建設(shè)，營建會(huì)呼吸、有生命力的特色課程

符合濰外學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，讓濰外學(xué)生終生受益的課程，學(xué)校定位為濰外特色課程。通過我們的特色課程實(shí)施讓學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)業(yè)成績、良好的中英文表達(dá)能力、良好的精神氣質(zhì)與審美能力；讓學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)、激情迸發(fā)，能幫助他們更好的融入實(shí)際生活、符合社會(huì)潮流、具有國際視野。

1.濰外名片特長超市

濰州外國語學(xué)校把“校園武術(shù)“、“雙語演講”、“智力圍棋“作為學(xué)校發(fā)展的三張小名片。每周三下午學(xué)校開展了特長超市，讓學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)自由選擇一項(xiàng)特長活動(dòng)，由校內(nèi)教師和社會(huì)專業(yè)人士到校任教，將社會(huì)化的課程資源融合到校本課程領(lǐng)域，讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)、解放，讓每個(gè)學(xué)生找到了做孩子的感覺。

2.文化環(huán)境陽光校園

濰州外國語學(xué)校傾力營造“儒雅文化氛圍”，學(xué)校按照“愛心篇、禮儀篇、習(xí)慣篇、勵(lì)志篇、雅頌篇”來教育啟領(lǐng)童心。組建的“濰雅之聲”廣播站，早晨播放經(jīng)典詩文、名家朗誦，各班學(xué)生跟讀；中午的“儒雅講壇”欄目，播放哲理小故事或啟智育人的演講；晚間的“聚焦校園”欄目，播報(bào)校園好人好事或優(yōu)秀評(píng)比；學(xué)生在每天的儒雅之聲中不斷受到熏陶。

在濰州外國語學(xué)校，教師、學(xué)生自己設(shè)計(jì)墻壁文化內(nèi)容已不是什么新鮮事兒，學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)育人，都能與孩子們對(duì)話。走進(jìn)學(xué)校，風(fēng)景如畫、充滿濃郁根基內(nèi)涵的校園，老師們獨(dú)特的氣質(zhì)，孩子們燦爛的笑臉，讓人感到的是一股陽光、和諧之風(fēng)。

3.國際視野時(shí)尚英語課程

為明天準(zhǔn)備民族素質(zhì)，與國際接軌，打造精品學(xué)校的理念：“中國心，民族魂，世界眼，地球村。”濰州外國語從一年級(jí)學(xué)生開始,學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生國際視野、提高國際交流能力的重要教育使命,為濰坊市乃至山東省教育對(duì)外交流活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的語言和環(huán)境基礎(chǔ)。努力打造學(xué)校無聲、有聲英語氛圍；英語個(gè)性化特色作業(yè)提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力；英語特色活動(dòng)讓學(xué)生感受英語、獲得體驗(yàn)、增長知識(shí)。

4.合作、共贏家長會(huì)課程

一所優(yōu)秀的學(xué)校必然會(huì)重視家長會(huì)工作的開展，一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師一定會(huì)重視每次家長會(huì)的成功召開。濰州外國語自建校以來就非常重視家校溝通，把家長會(huì)最為一門課程進(jìn)行開發(fā)。從家長會(huì)的形式、內(nèi)容、實(shí)施策略進(jìn)行了深入研究與更新。家長會(huì)課程的開發(fā)與實(shí)施受到了社會(huì)、家長的廣泛好評(píng)，辦學(xué)家長滿意度達(dá)到百分之百。

5.育德于心根基教育課程

根基教育是學(xué)校的立校品牌之一，建校以來在學(xué)生培養(yǎng)方面，以根基教育為主線，開展了一系列行之有效的品格培育主題活動(dòng)。根基教育在校園，在日常生活中塑造良好品格、根基教育在家庭，搭建家校和諧溝通平臺(tái)、根基教育在實(shí)踐，開展品格活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生成長、根基教育在激勵(lì)，積極向上的評(píng)價(jià)機(jī)制促進(jìn)學(xué)生良好品格的塑造。

第四篇：化妝造型的介紹

化妝造型的介紹

化妝，運(yùn)用化妝品和工具，采取合乎規(guī)則的步驟和技巧，對(duì)人的面部、五官及其他部位進(jìn)行渲染、描畫、整理，增強(qiáng)立體印象，調(diào)整形色，掩飾缺陷，表現(xiàn)神采，從而達(dá)到美容目的?；瘖y能表現(xiàn)出女性獨(dú)有的天然麗質(zhì)，煥發(fā)風(fēng)韻，增添魅力。成功的化妝能喚起女性心理和生理上的潛在活力，增強(qiáng)自信心，使人精神煥發(fā)，還有助于消除疲勞，延緩衰老。

用化妝品修飾容貌

在很快地顯老，因而很濃地化妝。通過化妝品讓人的五官、臉蛋，暫時(shí)做出變化、修飾。

1.特指生活化妝。用脂粉等妝飾品修飾容顏。

茅盾《林家鋪?zhàn)印罚骸皳?jù)說她那只常為同學(xué)們艷羨的化妝皮夾以及自動(dòng)鉛筆之類，也都是東洋貨?！?巴金《寒夜》八：“他妻子坐在窗口小書桌前化妝?！眳⒁姟?化裝 ”。

2.特指藝術(shù)化妝。指在戲劇、電影等表演藝術(shù)或娛樂場合中，塑造劇中人物外部形象的手段，如涂油彩、施脂粉、勾臉譜、變換服裝、戴假面具等等。

田漢《名優(yōu)之死》第一幕：“ 劉振聲就坐，吸煙后涂涂洗面化妝?！?徐遲《牡丹》：“這化妝的過程，本是她創(chuàng)造角色的準(zhǔn)備過程，劇中人開始從這化妝中出現(xiàn)?！比纾夯瘖y舞會(huì)。參見“化裝 ”。

——北大資源研修學(xué)院

第五篇：王濤教師自查報(bào)告

教師自查告

王

濤

學(xué)高為師，身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高：工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。

3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因：在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí)，心里總在想，反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了;有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。

在學(xué)習(xí)了《保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共-產(chǎn)-黨員》等書后，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí)，也有過一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己?，F(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢? 下一步的整改措施：

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、三個(gè)代表重要思想;學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長。

2、要牢記宗旨，使工作有更大提高。

3、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對(duì)人的教育是長期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。