第一篇:2010年省考筆試全封閉特訓(xùn)營優(yōu)惠限額預(yù)約
2010年省考筆試全封閉特訓(xùn)營優(yōu)惠限額預(yù)約
為了感謝廣大的考生一直對廣東華圖的支持與厚愛,“筆試全封閉特訓(xùn)班”現(xiàn)在報(bào)名即送價(jià)值96元的廣東省版專用教材《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》各一本或等額價(jià)值模塊系列圖書,因此次省考備考時(shí)間大大縮減,本班次又采用限額招生,現(xiàn)報(bào)名情況異?;鸨?yōu)惠贈書名額有限,請大家錯(cuò)開高峰時(shí)段報(bào)名,提前預(yù)約。
筆試全封閉特訓(xùn)班課程簡介:
1、課程嚴(yán)格控制招生人數(shù),采取全封閉式組織形式;
? 2? 3
4、對申論考試進(jìn)行系統(tǒng)講解,掌握申論考試方向;
? 5?
6、? 7? 8
開班時(shí)間:
A.、18、27、28日3月6、7日(上午+下午+其中四
課時(shí) 2280元
B.2010年2日-3日(上午+下午+其中四天晚上)96課時(shí)2280元不包住 3180元包住
C.2010年3月1-12日上午+下午+其中四天晚上有課112課時(shí)
2680不包住 3680包住
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第二篇:2014福建秋季省考筆試科目[最終版]
2014福建秋季省考筆試科目
2014福建秋季省考筆試科目,筆試科目:《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》;2014年福建省公務(wù)員考試培訓(xùn)課程;
根據(jù)公務(wù)員法和公務(wù)員考試錄用有關(guān)規(guī)定,福建省人力資源和社會保障廳、福建省公安廳、福建省食品藥品監(jiān)督管理局、福建省公務(wù)員局決定,面向全省公安系統(tǒng)和食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng),組織實(shí)施福建省2014部分行政執(zhí)法機(jī)關(guān)基層公務(wù)員專項(xiàng)招考工作。全省共計(jì)劃錄用879名。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、報(bào)考條件
(一)具有中華人民共和國國籍。
(二)擁護(hù)中華人民共和國憲法。
(三)具有良好的品行。
(四)具有正常履行職責(zé)的身體條件。
(五)符合招考職位要求的年齡條件。其中:18周歲以上,25周歲以下是指在1988年9月1日至1996年9月1日期間出生;18周歲以上,35周歲以下是指1978年9月1日至1996年9月1日期間出生。
(六)具備符合招考職位要求的文化程度、工作能力及其他資格條件。其中:招考職位要求的畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其它證書,報(bào)考者必須在2014年9月1日前取得。
(七)具備省公務(wù)員主管部門規(guī)定的招考職位所要求的其他資格條件。其中,招考范圍限在“本省”的是指2014年9月1日前常住戶口在我省的人員,福建省內(nèi)高校的省外生源和省外高校的福建生源2012年、2013年、2014年應(yīng)屆畢業(yè)生均視為本省人員;招考范圍限在“本設(shè)區(qū)市”的,按以上原則類推確認(rèn)。
下列人員不得報(bào)名:曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員,在各級公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員,現(xiàn)役軍人,在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生,服務(wù)年限不滿2年(含試用期)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員,被辭退未滿5年的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員,以及法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。
報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成應(yīng)回避關(guān)系的招錄職位。服務(wù)期未滿五年(含試用期)的在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員,應(yīng)征得所在機(jī)關(guān)同意方可報(bào)名。
以上與辭退、現(xiàn)役等有關(guān)的資格條件均以2014年9月1日為截止時(shí)間,年限按足年足月累計(jì)。報(bào)考者在報(bào)名時(shí)不是試用期內(nèi)公務(wù)員、但在錄用之前成為試用期內(nèi)公務(wù)員的,取消其考試和錄用資格。
二、報(bào)名辦法
本次考試報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行,每個(gè)考生只能成功報(bào)考1個(gè)職位。招考職位的招考人數(shù)與報(bào)考人數(shù)的比例不足1:3的,該職位原則上不開考,該職位報(bào)考者的報(bào)名費(fèi)將如數(shù)退還;個(gè)別職位招考數(shù)較多,而報(bào)考者不足1:3比例的,按1:3等比例減少招考人數(shù)。不開考和減少招考人數(shù)的職位由省公務(wù)員局統(tǒng)一對外公布。
(一)招考職位查詢。招錄機(jī)關(guān)、招考職位、招考人數(shù)、職位資格條件等詳見《福建省2014部分行政執(zhí)法機(jī)關(guān)基層公務(wù)員專項(xiàng)招考職位表》(以下簡稱《招考職位表》)。報(bào)考者可以在2014年9月1日后通過福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)站()查詢、報(bào)名。
(二)網(wǎng)上提交個(gè)人信息及繳費(fèi)。報(bào)考者應(yīng)在2014年9月1日8:00至2014年9月3日18:00,登錄福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng),提交報(bào)考申請,并通過網(wǎng)上繳納報(bào)名費(fèi)用。建議慎重選擇報(bào)考職位,不得以虛假資料惡意報(bào)考。
報(bào)名時(shí),報(bào)考者提交的報(bào)考信息應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確,提供虛假報(bào)考信息的,一經(jīng)查實(shí),即取消報(bào)考資格。對偽造、變造有關(guān)證件、材料、信息,騙取考試資格的,將按《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》的規(guī)定予以處理。
(三)查詢資格初審結(jié)果。2014年9月1日上午8:00—2014年9月4日下午18:00,報(bào)考者可在報(bào)名成功后兩個(gè)工作日之內(nèi),登錄福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)查詢是否通過了資格初審。2014年9月2日上午8:00—2014年9月5日下午18:00,報(bào)考者可登錄福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)查詢報(bào)名申訴的審核結(jié)果。報(bào)考資格審核未通過的,網(wǎng)絡(luò)銀行將退還報(bào)名費(fèi)。
(四)網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證。通過網(wǎng)上報(bào)名資格審核的報(bào)名者,請于2014年9月17日—9月19日自行上網(wǎng)下載并打印準(zhǔn)考證。
三、考試內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
考試包括筆試和面試。
(一)筆試
1、筆試科目:《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》。
2、筆試內(nèi)容:包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系和資料分析,全部為客觀性試題。筆試范圍參照《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2014考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。
3、筆試時(shí)間:9月20日上午9:00-11:00。
4、筆試地點(diǎn):報(bào)考者在報(bào)名時(shí)可自行選擇在全省各設(shè)區(qū)市9個(gè)考區(qū)中的任何一個(gè)考區(qū)參加考試。
5、成績查詢:筆試成績的合格線由省公務(wù)員主管部門統(tǒng)一劃定。對我省23個(gè)省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,在劃定最低合格分?jǐn)?shù)線時(shí)將予以政策傾斜。在劃定分?jǐn)?shù)線時(shí)予以政策傾斜的職位已在招考職位表中注明。報(bào)考者可在2014年10月10日后通過福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)查詢。
(二)面試
1、進(jìn)入面試的考生,其筆試成績必須達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線,在合格線以上的人選中按照每個(gè)職位錄用計(jì)劃數(shù)的3倍,從高分到低分依次確定。
2、公安類職位的報(bào)考者,應(yīng)在面試前通過公安民警職業(yè)心理能力測評和體能測評,測評結(jié)果不達(dá)標(biāo)者不能參加面試。參加心理能力測評和體能測評的人數(shù)在筆試成績達(dá)到合格線的報(bào)考者中,根據(jù)報(bào)考者成績從高分到低分,按招考人數(shù)的3倍確定;心理能力測評和體能測評出現(xiàn)放棄或不合格的,按成績高低依序遞補(bǔ),遞補(bǔ)只進(jìn)行一輪,遞補(bǔ)人員的心理能力測評和體能測評出現(xiàn)放棄或不合格的,不再遞補(bǔ)。
3、進(jìn)入面試的考生名單和面試的時(shí)間、地點(diǎn)由公務(wù)員主管部門在各設(shè)區(qū)市公務(wù)員局的網(wǎng)站上公布,并由招錄機(jī)關(guān)另行通知。招錄機(jī)關(guān)或公務(wù)員主管部門要本著程序合法、統(tǒng)一口徑的原則,在面試前對進(jìn)入面試的考生進(jìn)行報(bào)名資格復(fù)核;人民警察職位在心理能力測評和體能測評前進(jìn)行報(bào)名資格復(fù)核,資格條件的最終確認(rèn)以復(fù)核為準(zhǔn)。在嚴(yán)格復(fù)核的前提下,除非考生提供虛假報(bào)考信息、騙取報(bào)考資格的或從事錄用工作的人員徇私舞弊或失職瀆職的,公務(wù)員主管部門及招錄機(jī)關(guān)不再將“報(bào)考資格不符”作為面試之后該職位申請遞補(bǔ)的理由,以維護(hù)資格復(fù)核的嚴(yán)肅性。
進(jìn)入面試的考生因故自行放棄面試的,應(yīng)在面試前兩天下午17:00之前由招錄機(jī)關(guān)確認(rèn),并及時(shí)報(bào)公務(wù)員主管部門備案。由此造成進(jìn)入面試人員未達(dá)到規(guī)定比例的,可經(jīng)公務(wù)員主管部門批準(zhǔn),在報(bào)考該職位且成績達(dá)到筆試合格線的報(bào)考者中,從高分到低分依次遞補(bǔ)進(jìn)入面試人員。
(三)考試總成績的計(jì)算
1、考試總成績按筆試成績和面試成績各占50%的比例計(jì)算。即,總成績=筆試成績(《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》)×50%+面試成績×50%。
2、面試成績最低合格線為60分。實(shí)際參加面試人數(shù)少于或等于招考人數(shù)時(shí),報(bào)考者的面試成績應(yīng)達(dá)到70分以上,方可進(jìn)入考察和體檢。
四、體檢和考察
根據(jù)招考人數(shù)按1:1的比例,在考試合格的人員中,從高分到低分,確定參加體檢和考察人選。體檢缺席者,取消錄用資格。凡在體檢中弄虛作假或者隱瞞真實(shí)情況的報(bào)考者,不予錄用或取消錄用。
在職報(bào)考者報(bào)名時(shí)未能提供單位同意報(bào)考證明的,經(jīng)招錄機(jī)關(guān)同意,可在體檢和考察時(shí)提供所在單位同意其報(bào)考、同意辭職或已解除聘用(勞動)合同的證明,否則取消相應(yīng)資格。
進(jìn)入體檢、考察的人員因體檢、考察不合格而造成招考職位空缺的,原則上招錄機(jī)關(guān)應(yīng)從報(bào)考該職位進(jìn)入面試的人員中按照考試總成績由高到低確定遞補(bǔ)人選。
五、錄用
擬錄用人員由招錄機(jī)關(guān)按規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)從考試成績、考察
情況和體檢結(jié)果合格的人員中綜合考慮,擇優(yōu)確定,并在考錄專題網(wǎng)站上公示。公示內(nèi)容包括擬錄用人員姓名、性別、準(zhǔn)考證號、所在工作單位或畢業(yè)院校,同時(shí)公布監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督,公示期為7天。
報(bào)考者在公務(wù)員錄用考試及相關(guān)環(huán)節(jié)中存在違紀(jì)違規(guī)行為的,按照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》進(jìn)行認(rèn)定處理。
對報(bào)考者雖不構(gòu)成違紀(jì)違規(guī),但故意浪費(fèi)考錄資源的不誠信行為,記入我省公務(wù)員錄用考試誠信檔案。對已確認(rèn)參加面試卻在面試當(dāng)天臨時(shí)棄考的,進(jìn)入體檢、考察、錄用公示等環(huán)節(jié)后提出放棄的,3年內(nèi)不得報(bào)考我省公務(wù)員;被錄用為公務(wù)員后非因不可抗力因素逾期不報(bào)到的,在試用期內(nèi)無正當(dāng)理由申請取消錄用的,將取消其錄用資格,5年內(nèi)不得報(bào)考我省公務(wù)員。
六、注意事項(xiàng)
1、為方便報(bào)考者報(bào)考,省公務(wù)員主管部門就報(bào)考政策規(guī)定和報(bào)考注意事項(xiàng)等事宜編制了《福建省2014部分行政執(zhí)法機(jī)關(guān)基層公務(wù)員專項(xiàng)招考報(bào)考指南》,報(bào)考者可以通過福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)站查閱。
2、此次考試錄用公務(wù)員使用《福建省機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄(2014年)》進(jìn)行專業(yè)條件的設(shè)置和審核,報(bào)考者可以通過福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)查閱。
3、報(bào)考者應(yīng)對在網(wǎng)上提交的信息和材料負(fù)責(zé),凡弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),即取消考試資格或錄用資格。
4、對于招錄機(jī)關(guān)無正當(dāng)理由拒絕報(bào)考的,報(bào)考者可向市級以上公務(wù)員主管部門反映和申訴,并通過福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)“申訴通道”申請公務(wù)員主管部門裁定。
5、網(wǎng)上報(bào)名采用建設(shè)銀行“龍卡”(請?jiān)趫?bào)名前開通網(wǎng)上支付功能)或支付寶第三方支付平臺作為網(wǎng)上支付報(bào)名費(fèi)的結(jié)算工具。
6、農(nóng)村特困人員和城市低保人員,可按政策申請減免報(bào)名費(fèi)。
7、因逾期未打印準(zhǔn)考證造成無法參加考試的,不退還報(bào)名費(fèi)。
8、福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)是公務(wù)員主管部門和招錄機(jī)關(guān)與報(bào)考者的主要聯(lián)系渠道,請報(bào)考者注意經(jīng)常登陸本網(wǎng)站了解最新通知等考試信息。
9、鄭重提醒廣大報(bào)考者要誠信考試,提高警惕,切勿上當(dāng)受騙。
本公告由福建省公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)解釋。
福建省人力資源和社會保障廳
福建省公務(wù)員局
2014年8月31日
第三篇:沖刺考官版:2010年天策省考面試特訓(xùn)營獨(dú)家仿真訓(xùn)練題
2010年天策省考面試特訓(xùn)營獨(dú)家仿真訓(xùn)練試題(2)
(沖刺考官版)
導(dǎo)入語
你好,首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。請你來,是希望通過交談,增進(jìn)對你的了解。對我們所提出的問題,希望盡量反映自己的真實(shí)想法。根據(jù)你剛才在材料閱讀室看過的材料,回答4個(gè)問題。面試為20分鐘。回答問題時(shí),請注意語言盡可能簡潔明了。現(xiàn)在我們開始。
主考官請注意:
1、本材料在候考室閱讀10分鐘,可以作適當(dāng)記錄,然后進(jìn)場答題;
2、第一位考生在候考室閱讀材料時(shí),考官須念一遍材料,以使在場其他考生知曉。
請閱讀下面材料,然后回答問題:
?我有時(shí)想,無論什么工作,其實(shí)都是養(yǎng)家糊口。這聽上去有點(diǎn)世俗,但是每個(gè)人都肩負(fù)著家庭責(zé)任和社會責(zé)任的雙重職責(zé)。老實(shí)說,網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人,不是一份養(yǎng)家糊口的輕松活,但社會責(zé)任非同一般。?
從11月10日正式上崗算起,安徽省教育廳辦公室副主任張爾桂整整度過了30個(gè)不平凡的晝夜。昨天,是這位安徽省首名網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人?滿月?的日子。上午9點(diǎn),省教育廳特意為張爾桂擺下了一桌豐盛的?滿月酒?。一場主題為?安徽省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)?的首場網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布會開啟了安徽省?網(wǎng)絡(luò)問政?的先河。張爾桂出現(xiàn)在省教育廳網(wǎng)站的視頻窗口上,接受網(wǎng)民的問詢。
12月8日夜11點(diǎn),雨夜的金寨路上,省教育廳辦公大樓10層的燈終于熄滅。此時(shí),距離第二天新聞發(fā)布會還有10小時(shí)。回到辦公室整理發(fā)言材料的張爾桂,是當(dāng)天最后一個(gè)下班的公務(wù)員。?破例?接受完本報(bào)記者的獨(dú)家專訪,眼睛已經(jīng)有些睜不開的張爾桂推著電動車說,?不早了,我明天還要送女兒上學(xué)。?
上崗一月,安徽省首位網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人創(chuàng)下了?三宗最?。?滿月?在即的張爾桂,注定無眠。張爾桂說,他想把?功課?做足。
最親民運(yùn)行15天 滿意度全國第二
省教育廳是省直機(jī)關(guān)中最先?觸網(wǎng)?的部門。平時(shí)其實(shí)并不喜歡上網(wǎng)回帖的張爾桂的生活從此被鼠標(biāo)和鍵盤主導(dǎo)。張爾桂說,這30天里,只要一坐在電腦前,他靠定會打開發(fā)布平臺,看看又有什么新問題需要回復(fù)。
11月25日,在張爾桂正式上崗后的第15天,人民網(wǎng)時(shí)政頻道以《?網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人?平臺紛紛亮相 曬曬各地做得都咋樣!》為題,對安徽省教育廳及南京、佛山、貴陽等地政府的網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人平臺,以及山西、廣東等地其他形式的網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人平臺進(jìn)行了?網(wǎng)絡(luò)探訪?,省教育廳網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人平臺以17.7%的得票率,位居全國第二。張爾桂,這個(gè)來自于安慶農(nóng)家的公務(wù)員,也因此被國人所知。
成為省教育廳網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人,張爾桂不是主動請纓的,卻是公認(rèn)的不二人選。張爾桂說,社會上對于辦公室的工作,流行著這樣一句順口溜,?一等,訂機(jī)票;二等,拎拎包;三等,寫材料?。張爾桂覺得,這是只知辦公室工作的一面,而不知道另一面?,F(xiàn)任省教育廳辦公室副主任的張爾桂,肩上承擔(dān)著大量的政策、文件的起草工作,以及接待媒體的外宣工作。由于網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人需要熟知有關(guān)教育的各項(xiàng)政策和法規(guī),多半是起草人和發(fā)文人的張爾桂,自然成為了最優(yōu)人選。
最沉重教育成熱點(diǎn) 個(gè)人一貫“冰點(diǎn)”
?教育是百姓關(guān)注的熱點(diǎn),涉及千家萬戶,承受著一些不能承受之重。但正是因?yàn)榘傩贞P(guān)注,1
反而能夠監(jiān)督、推動教育事業(yè)的發(fā)展。?38歲的張爾桂,工齡18年,他告訴記者,自己工作的經(jīng)歷并不簡單。從安慶師范學(xué)院畢業(yè)后,他在安慶市黨校教了11年書,在偏遠(yuǎn)的岳西縣當(dāng)了3年村干部,之后才到省教育廳工作,歷任秘書、高教處副處長、辦公室副主任。
張爾桂說,他很喜歡現(xiàn)任中央組織部部長李源潮的一句話,?不在農(nóng)村待過,就不知道農(nóng)村疾苦,就經(jīng)常冒出來‘沒想到’這樣的話。?或許是因?yàn)槌錾r(nóng)村,又在偏遠(yuǎn)的岳西縣擔(dān)任過村干部,張爾桂對于一些?是不能也,非不為也?的百姓上訪和來信,總是能更加耐心地解釋和接待,不讓來訪群眾感覺到機(jī)關(guān)的?門難進(jìn)、臉難看、話難聽?。
年近四十,張爾桂自然也逃離不了典型的?中年危機(jī)?。本不想說的,張爾桂憋了好久才開口,自己的老父因病痛難忍,實(shí)在無法再隱瞞,去醫(yī)院檢查時(shí)被查出胃癌。?我要感謝妻子,感謝她一直以來對我的鼓勵(lì)和支持。父親的病重,讓我突然察覺到她的偉大。?
最費(fèi)思量既要養(yǎng)家糊口 也要搭好橋梁
在成為網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人的一個(gè)月里,張爾桂平均每天的工作時(shí)間大于8小時(shí),小于等于16小時(shí)。在全國所有網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布平臺上,只有安徽省教育廳,對所有網(wǎng)民帖文,均為網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人實(shí)名答復(fù)。其中,回復(fù)最快的帖子,從網(wǎng)民提問到張爾桂回答,前后不過十幾分鐘。
?網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人對于網(wǎng)民提出的問題,要經(jīng)過足夠的思考和斟酌,作出回答。?上崗一個(gè)月,張爾桂說,他回了至少一半的帖子,每一次回帖都像是小學(xué)生認(rèn)真地在寫老師布置的作文。
其實(shí),在一個(gè)月里,張爾桂收到的問詢,并不是都很友好。就在上崗后的第二天一早,一位網(wǎng)民留言說,?怎么樣才能相信你們呢,你們回答的都是似是而非、四平八穩(wěn),還是不要浪費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源吧!?幾個(gè)小時(shí)后,張爾桂作出如下回復(fù),?建立網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人制度,不是要開辟‘第二信訪辦’,對我們來說也是一個(gè)探索和嘗試,希望得到您的理解。?如今,這條?挑釁?的帖子一直掛在網(wǎng)上。
雖然媒體圈的朋友不少,張爾桂卻很少接受記者采訪。成為網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人后,距離新聞更近一步的張爾桂,開始經(jīng)常站在記者角度換位思考。
?滿月?的張爾桂說,網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人是中介的中介,連接著政府、民眾和媒體,不好當(dāng),?我既是自然人,也是社會人,既要養(yǎng)家糊口,也要搭好橋梁。?
結(jié)合你剛才看過的材料,請回答以下問題:
一、從張爾桂身上,你認(rèn)為成為一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力?
【測評要素】
綜合分析能力。
【參考要點(diǎn)】
二、假如你是張爾桂,“安徽省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)”首場網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布會讓你組織,你將如何開展工作?
【測評要素】
統(tǒng)籌安排能力。
【參考要點(diǎn)】
三、首場網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布會開始了,但有一個(gè)網(wǎng)友不停地灌水,說是他所在的某鄉(xiāng)中心小學(xué)校長嚴(yán)重貪污腐敗。假如你是張爾桂,你怎么辦?
【測評要素】
應(yīng)變能力、人際溝通能力。
【參考要點(diǎn)】
四、“不在農(nóng)村待過,就不知道農(nóng)村疾苦,就經(jīng)常冒出來‘沒想到’這樣的話?!蹦闳绾卫斫庵醒虢M織部部長李源潮的這句話?
追問:假如你是英語專業(yè)的畢業(yè)生,你被錄取了派往貧困農(nóng)村的鄉(xiāng)政府工作一年,你有何打算?
【測評要素】
綜合分析能力、語言表達(dá)能力、計(jì)劃組織能力。
【參考要點(diǎn)】
第四篇:2014年云南省玉溪市公務(wù)員省考筆試知識考點(diǎn)
航帆培訓(xùn)祝您事業(yè)有成!華盛頓國立氣象研究所的墻上有這么一句話:“當(dāng)我們做對了,沒有人會記得;當(dāng)我們做錯(cuò)了,沒有人會忘記?!?/p>
氣象研究所的墻上寫這句話的目的是:()
A.希望人們多理解氣象工作的困難和苦衷
B.督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯(cuò)
C.勸勉員工甘于默默無聞、不計(jì)個(gè)人名利
D.突出氣象研究工作本身所具有的特殊性作為一種特殊商品,圖書是塑造人類靈魂和教育人民的工具,因而是無價(jià)的,不能參與市場競爭,其定價(jià)只能按成本、發(fā)行費(fèi)用和微利來折算,并實(shí)行全國統(tǒng)一定價(jià)。所謂放開書價(jià),實(shí)際意在上浮,結(jié)果會帶來很多危害。
上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。
A.因其定價(jià)很難確認(rèn),所以不能參與市場競爭
B.其定價(jià)如任意浮動,會產(chǎn)生極其不良的后果
C.因不能參與市場競爭,所以出版單位不能贏利
D.如果參與市場競爭,就會失去對人類社會的作用雖然黑猩猩和人類的進(jìn)化史大約有99.5%是共同的,但大多數(shù)思想家把黑猩猩視為與人類毫不相干的怪物,而把自己看成是萬物之主。對一個(gè)進(jìn)化論者來說,情況絕非如此。認(rèn)為某一物種比另一物種高尚是毫無客觀依據(jù)的。不論是黑猩猩和人類,還是蜥蜴和真菌,都是經(jīng)過長達(dá)30億年的所謂自然選擇這一過程進(jìn)化而來的。
這段文字意在闡明:()
A.大多數(shù)思想家并不理解進(jìn)化論的思想
B.真正的思想家應(yīng)對所有物種一視同仁
C.所有物種事實(shí)上都是自然選擇的結(jié)果
D.黑猩猩與人類的進(jìn)化史實(shí)際極為相似借助藥物、物理治療或化學(xué)治療的方法來消除病患,效果并不一定很好。目前防治高血壓的藥物有4種,分別適用于不同的對象。如果使用不當(dāng),還可能造成對身體的危害。約一半的高血壓患者可以通過調(diào)整飲食、戒煙戒酒和減輕體重的方法得到康復(fù)。
上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。
A.高血壓患者只要采用恰當(dāng)?shù)姆椒?,就可以不藥自?/p>
B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法在治療許多人的高血壓方面收效甚微
C.依賴現(xiàn)代科技手段的治療并非是消除病患的惟一途徑
D.高血壓患者應(yīng)該避免濫用藥物,否則對治療有害無益幾次拿起《十字路口的頑童》這本書,幾次又放下,因?yàn)椴粫r(shí)會有畫面打斷我的思路,那是在我18年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是,其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”——形象;而他們卻是“視頻”——故事,他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。
這段文字表達(dá)的主要意思是:()
A.漫長的教學(xué)生涯給“我”留下很多回憶
B.頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事
C.頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動深刻
D.這本書觸動“我”對教學(xué)生涯的許多聯(lián)想中國消費(fèi)信貸市場的現(xiàn)狀,使得對中國銀行業(yè)投入巨資的西方銀行在信用卡業(yè)務(wù)上仍是投資,沒有盈利。不過,外資銀行對中國信用卡市場并沒有失掉信心。雖然中國的消費(fèi)者沒有透支消費(fèi)的習(xí)慣,而這個(gè)“硬幣”的另一面是中國居民的個(gè)人負(fù)債率很低,中國內(nèi)地的個(gè)人航帆培訓(xùn)祝您生活愉快!
消費(fèi)信用市場才剛剛開始發(fā)展,這對外資銀行是極具吸引力的。
這段文字中的“硬幣”指代的是()。
A.中國銀行業(yè)
B.中國消費(fèi)信貸市場
C.中國消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣
D.中國居民的經(jīng)濟(jì)狀況無論什么文章,一旦選進(jìn)語文教材,就不再是原來意義上的、獨(dú)立存在的作品,而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分,是“基本功訓(xùn)練的憑借”。
“基本功訓(xùn)練的憑借”是()。
A.收入語文教材中的各類作品
B.那些保持原來意義、獨(dú)立存在的作品
C.整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分
D.那些不再是原來意義上的、獨(dú)立存在的作品隨著社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng),兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會交往情境,并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會自我。同時(shí),兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定,使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系,以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。
以下說法,不合文意的是()。
A.自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一
B.兒童對社會交往情境的判斷能反映出自身的社會自我C.社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng),使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定
D.兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會交往情境的能力幾乎同時(shí)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)以資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)為重要前提,根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)、物種優(yōu)化組合、能量物質(zhì)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)、輸入輸出平衡等原理,運(yùn)用系統(tǒng)工程方法,依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會經(jīng)濟(jì)信息的輸入來組織生產(chǎn)。通過食物鏈網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化,充分發(fā)揮資源潛力和物種多樣性優(yōu)勢,建立良性物質(zhì)循環(huán)體系,促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)效益的統(tǒng)一。
根據(jù)以上文字,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種知識密集型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系,是農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型模式
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)能把分散的、局部的單項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合集成起來形成集約優(yōu)勢
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)原理為指導(dǎo)建立起來的綜合性農(nóng)業(yè)體系
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)是兼顧資源、環(huán)境、效率、效益的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式影視從文學(xué)中找題材,這是很正常的事,也是中外都很普遍的現(xiàn)象。影視根據(jù)其自身的特征,尋求的必然要是故事性與藝術(shù)性都較好結(jié)合的作品。但大多數(shù)中國小說,不太適合改編成影視劇。因?yàn)橹袊男≌f家不擅長寫故事。中國的小說家,多是將追求的重點(diǎn)放在作品的文藝性、反映重大主題、謳歌時(shí)代精神等方面,而不太注重講故事。
對這段文字理解錯(cuò)誤的是()。
A.影視要求故事性和藝術(shù)性結(jié)合B.大多數(shù)中國小說故事性不強(qiáng)
C.大多數(shù)中國小說家更重視藝術(shù)性
D.中國文學(xué)與影視聯(lián)姻的過程中供過于求長期以來,美國中學(xué)校園紀(jì)律散漫,學(xué)生崇尚暴力,校園風(fēng)氣日益低下。據(jù)美國《洛杉磯時(shí)報(bào)》援引的一份全國抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,71%的美國中學(xué)生承認(rèn)在考場上曾有過作弊行
為,35%的人承認(rèn)曾在商店里偷過東西,更有68%的人表示曾經(jīng)打過同伴。然而,在被問及是否擁有優(yōu)良品格時(shí),有96%的學(xué)生都給自己打了高分。這一現(xiàn)象引起了政府和學(xué)校的震驚和不安。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即:
A.美國中學(xué)校園充斥暴力
B.美國中學(xué)校園風(fēng)氣敗壞
C.美國中學(xué)生行為不檢點(diǎn)
D.美國中學(xué)生既驕傲又無知羅斯福新政在一定程度上減緩了經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重破壞,促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的恢復(fù)。由于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),使社會矛盾相對緩和,從而遏制了美國的法西斯勢力。特別是新政中國家對經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)干預(yù)的政策,加強(qiáng)了美國國家壟斷資本主義,它不僅成為現(xiàn)代美國國家壟斷資本主義經(jīng)濟(jì)制度的開端,而且對其它許多國家經(jīng)濟(jì)政策的發(fā)展,都產(chǎn)生了重要影響。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是:
A.羅斯福新政遏制了經(jīng)濟(jì)危機(jī)
B.羅斯福新政完全恢復(fù)了社會生產(chǎn)力
C.羅斯福新政使得美國國家壟斷資本主義空前強(qiáng)大
D.羅斯福新政的意義巨大有個(gè)管糧倉的小吏每天從糧倉里偷出一小把米,連續(xù)偷了數(shù)年。被發(fā)現(xiàn)后,上司要嚴(yán)懲之,他狡辯說,一天一小把,幾錢米而已。上司怒斥之:“一天一錢,千日一千,豈能輕饒!”
本段話的主要論述的是:
A.小吏偷米被捉反而替自己狡辯
B.小吏偷米遭上司痛罵
C.小吏不懂得“勿以惡小而為之的道理”
D.小吏偷米數(shù)年如一日,居然未被發(fā)現(xiàn),凸顯監(jiān)管缺位漢傳佛教傳入中國內(nèi)地,大體經(jīng)過了四個(gè)階段:在第一階段的介紹時(shí)期,漢傳佛教的譯文,從一開始就不甚忠實(shí)于原文;越過介紹時(shí)期,進(jìn)入融合時(shí)期。這時(shí)大部分佛經(jīng)都有了漢文譯本;漢傳佛教第三階段在隋唐時(shí)期,這時(shí)期的特點(diǎn)在于擺脫佛教原有的框架,由中華本土佛教學(xué)者、宗派創(chuàng)始人開始構(gòu)建中國佛教的新體系;漢傳佛教的第四階段,宋元明清以后形成三教合一,以儒為主導(dǎo)的局面持續(xù)了近千年。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是:
A.佛教傳入我國始于漢代
B.佛教與中國文化的融合經(jīng)歷了四大階段
C.佛教從漢代開始,歷史源遠(yuǎn)流長
D.佛教傳入的各個(gè)時(shí)期界限明顯一生心情抑郁的人,最容易得癌癥,這已經(jīng)成為一個(gè)常識。若能恢復(fù)自體免疫功能,自能康復(fù)。而免疫功能之根源--在“心”!心安定、寬松,歡喜念佛就是“妙藥”!所以很多得了癌癥的人去信佛,不僅佛教養(yǎng)生的原理有助于康復(fù)身體,關(guān)鍵是佛教往往是戰(zhàn)勝疾病的心理武器。
本段主旨是:
A.心情憂郁容易患不治之癥
B.信佛就能保持身體健康
C.信佛是治療癌癥的靈丹妙藥
D.心理健康可以戰(zhàn)勝癌癥在我國加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下,農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識,才能不斷推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技 成果,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此,國家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,在全國普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過1億人次。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)()。
A.農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)
B.國家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
C.發(fā)展科技才能提高我國農(nóng)業(yè)的競爭力
D.每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)《紐約時(shí)報(bào)》是美國最有影響的報(bào)紙。該報(bào)的版面在傳統(tǒng)上比較嚴(yán)肅,新聞?wù)掌欢啵⑶页叽缫残?。近年來,由于電視的影響和?bào)業(yè)的競爭,《紐約時(shí)報(bào)》上新聞?wù)掌某叽缫矓U(kuò)大了,從《紐約時(shí)報(bào)》看來,報(bào)紙運(yùn)用照片,不只是作為活躍版面的手段,而且已成為報(bào)紙報(bào)道工作中的重要環(huán)節(jié)。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()。
A.《紐約時(shí)報(bào)》是美國最有影響的報(bào)紙
B.就連美國最有影響的《紐約時(shí)報(bào)》也不得不迫于競爭的壓力對自己一貫的風(fēng)格做出調(diào)整
C.《紐約時(shí)報(bào)》以版面嚴(yán)肅著稱
D.通過《紐約時(shí)報(bào)》改變版面?zhèn)鹘y(tǒng)的事例說明報(bào)紙運(yùn)用照片已成為報(bào)紙報(bào)道工作的重要環(huán)節(jié)中國古代無論是奴隸制還是封建制,都受到宗法制度和宗法精神的強(qiáng)烈影響。它不僅是宗族凝聚力的一種保障,而且是王權(quán)的重要支柱。君權(quán)、地方行政權(quán)都滲透了宗法父權(quán)的因素。這是封建專制制度得以長期牢固統(tǒng)治的條件之一。在國家的立法中,不僅確認(rèn)了有關(guān)封建宗法制度的大量內(nèi)容,而且承認(rèn)宗法家規(guī)具有一定的法律效力,是國法的重要補(bǔ)充。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。
A.宗法制度強(qiáng)烈地影響著中國古代的政治、立法以及司法,甚至社會生活的各個(gè)方面
B.宗法制度成為中國古代專制統(tǒng)治的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)
C.中國古代社會,宗法精神是王權(quán)的重要支柱
D.宗法制度被中國古代國家立法所確認(rèn),并成為國家立法的補(bǔ)充目前,市場上一方面居民手中有大量的貨幣和存款,另一方面不少商品供大于求;一方面物價(jià)上漲幅度較大,另一方面有的企業(yè)開不了工。
這段話說明的是()。
A.市場供求關(guān)系存在矛盾
B.物價(jià)上漲幅度大,人民手中的貨幣在貶值
C.人民舍不得花錢買商品
D.企業(yè)開不了工會影響自身的發(fā)展應(yīng)該說,我國的社會保障制度在新中國成立后的不同時(shí)期,行使了不同的職能,適應(yīng)特定的歷史時(shí)期的需要,完成了它應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。但是,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會保障制度將作為市場經(jīng)濟(jì)體制的一個(gè)重要組成部分而存在,就需要進(jìn)一步改革與完善。
這段話的中心觀點(diǎn)是()。
A.社會保障制度完成了它應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)
B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制不斷深入
C.社會保障制度是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
D.社會保障制度需要進(jìn)一步改革和完善
第五篇:2014年云南省公務(wù)員省考筆試基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題
航帆培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料,詳情004km.cn查詢!與私人產(chǎn)品相比,公共產(chǎn)品的核心特征是:()A.強(qiáng)制性 B.無償性 C.非排他性 D.排他性 全國人大代表按照()組成代表團(tuán)。A.民族 B.職業(yè) C.選舉單位 D.地域 下列法系中對世界法影響最大的是()A.印度法系 B.中華法系 C.大陸法系 D.非洲法系 構(gòu)建“社會主義和諧社會”概念的首次完整提出,是在()《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中。A.十六屆一中全會 B.十六屆二中全會 C.十六屆三中全會 D.十六屆四中全會 南京大屠殺發(fā)生于()A.1935年12月13日 B.1936年12月13日 C.1937年12月13日 D.1938年12月13日 下列歷史現(xiàn)象體現(xiàn)了外來文化對中華文明影響的是()①白馬寺的建造②敦煌莫高窟的修建 ③唐朝長安城的布局④《農(nóng)政全書》的編寫 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 明朝朱元璋時(shí)期在福建東山建立軍事要塞銅山古城。嘉靖年間,戚繼光在此設(shè)立兵營。明朝建立銅山古城的目的是防范()A.倭寇 B.滿清軍 C.荷蘭殖民者 D.葡萄牙殖民者 8 斯大林曾說:“它是無產(chǎn)階級為反對資本主義而扭轉(zhuǎn)歷史的第一次光榮的英勇的然而沒有成功的嘗試。”“它”是指()A.第一國際 B.巴黎公社 C.十月革命 D.五四運(yùn)動
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航帆培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料,詳情004km.cn查詢!某機(jī)構(gòu)不設(shè)專官,其大臣隨時(shí)由皇帝在滿、漢大學(xué)士及各部尚書侍郎中選定。凡入選該機(jī)構(gòu)的大臣,雖然參與軍國大政,但決定權(quán)在皇帝,他們不過是皇帝的機(jī)要秘書而已。該機(jī)構(gòu)是()A.軍機(jī)處 B.內(nèi)閣 C.參議院 D.中朝 指導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命勝利的科學(xué)理論是()A.三民主義 B.鄧小平理論 C.毛澤東思想
D.“三個(gè)代表”重要思想 19世紀(jì)末誕生的傳播媒介是()A.報(bào)紙 B.電影 C.電視 D.互聯(lián)網(wǎng) 針對雅典世風(fēng)日下的社會狀況,推崇美德,強(qiáng)調(diào)理性的思想家是()A.康德 B.但丁
C.普羅泰(塔)戈拉 D.蘇格拉底 中國最早的一部詩歌總集是()A.《詩經(jīng)》 B.《離騷》 C.《春秋》 D.《論語》 朱熹在理學(xué)發(fā)展過程中占據(jù)重要地位,下列表述正確的是()A.他是宋明理學(xué)的開創(chuàng)者 B.他是宋代理學(xué)的集大成者 C.他將理學(xué)發(fā)展到“心學(xué)”階段 D.他反對君主專制倡導(dǎo)言論自由 15 進(jìn)入近代,中國電報(bào)事業(yè)開始發(fā)展起來。中國人自行架設(shè)的第一條有線電報(bào)線是在()A.臺灣 B.天津 C.廣東 D.湖北 下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《陳涉世家》選自《史記?陳涉世家》,作者司馬遷是我國古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家 B.《馬說》選自《昌黎先生集》,作者韓愈是唐宋八大家之一 C.《藤野先生》選自《彷徨》,作者魯迅是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家 D.《有的人》一詩中,“有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬”一句是化自魯迅《自嘲》里的詩句:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!?《三江源頭科學(xué)考察成果》對長江和黃河的源頭地理位置提出了新說,重新確定了新的航帆培訓(xùn)祝您生活愉快!
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源頭,這說明()A.認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性
B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
C.世界上沒有不可認(rèn)識的事物,只有尚未被認(rèn)識的事物 D.只要發(fā)揮主觀能動性,就能解決一切問題 “氣象預(yù)報(bào)仍然是一門不精確的科學(xué)”此論斷給我們的啟示是,自然現(xiàn)象的無限復(fù)雜性決定了()①人的認(rèn)識永遠(yuǎn)不能達(dá)到真理 ②人的真理性認(rèn)識包含謬誤成分 ③人的真理性認(rèn)識具有相對性 ④人的認(rèn)識有待于進(jìn)一步發(fā)展 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 2009年6月8日是聯(lián)合國確定的首個(gè)“世界海洋日”。聯(lián)合國秘書長潘基文在致辭中呼吁世界各國進(jìn)一步認(rèn)識海洋對調(diào)節(jié)全球氣候的重要性,采取切實(shí)措施保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)健康的海洋生態(tài)系統(tǒng),確保國際航運(yùn)的安全。這表明()A.認(rèn)識具有無限性和上升性
B.聯(lián)系具有普遍性、客觀性和絕對性 C.矛盾具有普遍性和特殊性的統(tǒng)一 D.量變必然會引起質(zhì)變 長期以來,科學(xué)家都認(rèn)為月球上沒有水。2009年11月,美國國家航空航天局首次發(fā)表科學(xué)報(bào)告:在月球南極附近發(fā)現(xiàn)了“數(shù)量可觀的水”。這說明()A.認(rèn)識是實(shí)踐的基礎(chǔ) B.認(rèn)識具有反復(fù)性 C.人類認(rèn)識是有限的 D.認(rèn)識具有直接現(xiàn)實(shí)性
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