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      勤工助學(xué)部

      時間:2019-05-12 23:00:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《勤工助學(xué)部》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勤工助學(xué)部》。

      第一篇:勤工助學(xué)部

      勤工助學(xué)部 工作職責(zé)簡介

      1協(xié)助組織家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)有余力的學(xué)生參與校內(nèi)、校外服務(wù)并從中獲取相應(yīng)補(bǔ)助,以順利完成學(xué)業(yè),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉;

      2以“誠信為本、自強(qiáng)自立”為指導(dǎo)思想?yún)f(xié)助學(xué)生處“學(xué)貸中心”做好對勤工助學(xué)崗位的管理工作;

      3深入同學(xué)之中,搞好特困生摸底,配合學(xué)生處做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的界定和管理工作;

      4代表勤工助學(xué)職能部門監(jiān)督檢查崗位的實(shí)施和完成情況,并配合做好工作量的申報工作;

      5立足學(xué)院服務(wù),多深入實(shí)際做好工作調(diào)查,善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息,擴(kuò)大勤工助學(xué)的領(lǐng)域。積極組織學(xué)生開展勤工助學(xué)活動,逐步增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念;

      6對勤工助學(xué)崗位服務(wù)存在的問題,有向勤工助學(xué)職能部門提出質(zhì)疑的權(quán)利和提出合理化建議的義務(wù);

      7嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律,法令和有關(guān)條例,保證勤工助學(xué)活動的正確方向;

      8定期召開各學(xué)生分會學(xué)習(xí)部部長會議;

      9完成學(xué)生會交辦的其他工作。

      第二篇:勤工助學(xué)部

      勤工助學(xué)部工作計劃

      勤工助學(xué)部兼著以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子的宗旨,承載著老師、同學(xué)們的信任與支持,踏踏實(shí)實(shí)做事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。今年我們隨整個學(xué)生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū),新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇。我們的宗旨不曾改變,我們的責(zé)任依然存在,任重才能道遠(yuǎn),我們將用實(shí)際行動打造一個新的學(xué)期,現(xiàn)計劃如下:

      一、貧困生檔案建立

      1、在新生入學(xué)后一星期內(nèi)對新生家庭情況進(jìn)行簡單調(diào)查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學(xué)生,然后對這幾名學(xué)生的情況細(xì)致調(diào)查,整理資料歸檔,建立09級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。

      2、為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表和認(rèn)定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學(xué)生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學(xué)、是否申請助學(xué)貸款等。全面整理好雨對一至兩名貧困生進(jìn)行個案分析,達(dá)到深入了解的目的

      二、部門招新及工作分配的安排

      1、本部門的工作與學(xué)生的利益密切相關(guān),作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)?,肯奉獻(xiàn)、辦事認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任之人。在招新的門檻上,我們將嚴(yán)格把關(guān)。

      2、制定新的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認(rèn)真干好崗位工作,我們將安排部內(nèi)成員安排到團(tuán)委辦公室值班,值班落實(shí)到人,如果有問題要及時向部長匯報。

      3、設(shè)立專人責(zé)任制。部門的工作主要包括校內(nèi)勤工助學(xué)崗位和校外勤工助學(xué)崗位兩大部分,但是細(xì)分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤,每項(xiàng)工作將指定專門的責(zé)任人,保證工作有序順利的進(jìn)行。

      4、定期開展部門例會。及時的進(jìn)行部內(nèi)溝通與交流,探討工作中的問題,改進(jìn)工作方法,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,并認(rèn)真作好會議記錄,讓下一屆人員有據(jù)可依,有樣可參。

      三、勤工助學(xué)崗位工作的安排

      1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘,難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。

      2、崗前培訓(xùn)。勤工助學(xué)人員所做工作雖然細(xì)小,但勤工儉學(xué)卻是大學(xué)里必不可少的一種文化。因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓(xùn),對其明確崗位要求,樹立其責(zé)任心、自信心,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)《勤工助學(xué)崗位制度》。

      3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),月末時上報學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚(yáng),并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。

      4、崗后聯(lián)誼??刹欢ㄆ诮M織新、老崗位人員聯(lián)誼,交流工作體會,鼓勵貧困學(xué)子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強(qiáng)之星等。

      5、崗位擴(kuò)展。因我院貧困生居多,所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學(xué)業(yè)。

      四、其他

      l、積極配合校勤工助學(xué)部舉辦的各項(xiàng)活動,如:勤工助學(xué)交流會、自強(qiáng)自立自信征文比賽等。

      2、本部門人員可適當(dāng)?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經(jīng)驗(yàn)、心得,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法,使我院勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)步。

      3、可與本院實(shí)踐部聯(lián)誼,適當(dāng)?shù)慕M織我院勤工助學(xué)崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學(xué)生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報社會的樂趣,樹立起他們自強(qiáng)、自立和自信的心。

      4、完善水苑論壇中勤工助學(xué)板塊的信息,同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。以上就是本部門這學(xué)期的詳細(xì)的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應(yīng)的變動,希望老師和同學(xué)們能夠理解。勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃

      湖北水院勤工助學(xué)部 2009年10月25日

      第三篇:勤工助學(xué)部

      勤工助學(xué)部是一個讓學(xué)院充滿愛的部門,秉承全心全意為廣大貧困生服務(wù)的宗旨,做好同學(xué)和老師之間的橋梁,主要工作有組織家庭經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)有余力的同學(xué),參與校內(nèi),校外兼職。國家獎助學(xué)金的評定,學(xué)院獎學(xué)金的評定以及各類特色活動的舉辦。加強(qiáng)貧困學(xué)習(xí)能力的鍛煉,樹立貧困生自立自強(qiáng)的意識,幫助更多需要幫助的同學(xué),讓大家在這個廣大的舞臺上尋找更多的快樂和幸福。

      第四篇:勤工助學(xué)部工作總結(jié)

      勤工助學(xué)部工作總結(jié)

      2012年9月到學(xué)期結(jié)束,這一段時間是我在青年志愿者協(xié)會勤工助學(xué)部擔(dān)任部門主管的第一學(xué)期,在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展,將一個學(xué)期的4個主要的月份按順序分幾大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展,下面是主要工作回顧。

      部門月份工作主題。新學(xué)期注射新血液,新任主席劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們部門以往的工作目標(biāo)不明確,工作效率不高等問題。于是在本學(xué)期伊始,作為青協(xié)勤工助學(xué)部部長,我決定設(shè)置月份主題,即讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點(diǎn),時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致,提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個月份工作主題的實(shí)施內(nèi)容納入部門總結(jié),在此就不多贅述了。個人覺得實(shí)施效果還是不錯的,改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開展混亂的局面。

      勤工助學(xué)工作聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期剛開始,部里就向大一新生發(fā)放了一張統(tǒng)計預(yù)想勤工儉學(xué)的同學(xué)以及想獲得的相關(guān)工作。在對勤工助學(xué)各項(xiàng)目信息資料的統(tǒng)計篩選之后,對有限的工作進(jìn)行了科學(xué)的分配,為能夠使最廣大同學(xué)們得到真正的鍛煉,并在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中不斷提高做出最大努力。由于本部所有成員的不斷付出,成果頗豐,也得到了大家的一致認(rèn)可。

      參加與協(xié)助部外活動。本學(xué)期青年志愿者協(xié)會舉辦了諸如“直擊焦點(diǎn)”、“友誼”掃雪、環(huán)保大賽、宣傳“十八大”等活動,雖然與本部主題無關(guān),但涉及到青協(xié)集體的利益,大家都積極踴躍幫助開展并涉身參與,使得各大活動圓滿完成,并通過交流與協(xié)作增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼和感情。

      部門整體發(fā)展的工作。著眼部門總體,部門制度方面:完成了由何主要負(fù)責(zé)的部門制度梳理工作;部門業(yè)務(wù)表格方面:閆主要負(fù)責(zé)的可提供工作的信息資源表格整理;部門文化建設(shè)方面:義務(wù)掃雪、獻(xiàn)血等活動都促進(jìn)了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感,并在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自身價值的提升。在部門傳承方面:進(jìn)行了幾次勤工助學(xué)對外宣傳,效果都不是太理想,除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點(diǎn)外,前期宣傳也應(yīng)該是一個重要的突破點(diǎn)。一些人前期工作表現(xiàn)比較積極,后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢,所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。

      總結(jié)起來,大家在本學(xué)期的總體表現(xiàn)比較出色,能在完成分內(nèi)工作的同時得到自身價值的提升。勤工助學(xué)部歸根結(jié)蒂屬于青年志愿者協(xié)會的一部分,而身為一個青年志愿者,應(yīng)該獻(xiàn)身于公益事業(yè)。公益事業(yè)無處不在,志愿精神遍及所有角落。作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)該擁有更加廣闊的胸懷和更加深厚的文化內(nèi)涵,因此,志愿精神在我們身上應(yīng)該有更好的體現(xiàn)。志愿服務(wù)是艱苦的,但更是高尚的!讓我們行動起來,從細(xì)微之處做起,關(guān)注公益服務(wù)事業(yè),展現(xiàn)一個優(yōu)秀大學(xué)生獨(dú)有的人文底蘊(yùn)。最后,望勤工助學(xué)部,以及青年志愿者協(xié)會在新的學(xué)年更上一層樓!

      2012年12月22日

      第五篇:勤工助學(xué)部心得

      “暖心杯“情景劇心得

      在今年所有的勤工助學(xué)部舉辦的活動中,讓我感觸最深的是“暖心杯“情景劇大賽,我們班也參加了這個活動,我也參加了。雖然只是個配角,但我盡心去演好我這個角色。這個活動的主題是親情與感恩,目的就是讓我們學(xué)會感恩。

      我們班出演的是《大學(xué)那些事》,講述的是一個來自農(nóng)村的女生考上了她一直夢寐以求的大學(xué),但那個學(xué)校是個貴族學(xué)院,像她那樣的女生根本就是會受到排斥的。但她謹(jǐn)遵母親的遺言,堅持不懈,靠自己的努力,不僅收獲了友情,而且也收獲了愛情。這是我們班的文藝委員自己寫的劇本,我很佩服她。但我個人覺得最讓我感動的不是我們班這個劇,而是藝術(shù)學(xué)院演的《愛可以重來嗎》,他們演得非常的好,是花了很多心思來演這個劇。雖然這只是一個表演,但我完全能感受到里面含有的真情,我自己都忍不住流眼淚了。男女主角都沒有用話筒,就更能體現(xiàn)他們的用心。女兒過生日,父親買了生日蛋糕,想給女兒一個驚喜。可是女兒一晚沒回家。父親又急又氣,等到女兒回來的時候父親就追問女兒為什么晚上不回家,可是女兒一點(diǎn)都不想回答,他根本就沒體會到父親話語里面那深深的焦急。在父親的逼問下,女兒說出的卻是對父親的恨,對他的埋怨,這讓他很傷心。其實(shí)父親所做的一切都是為了女兒,只是他一開始用錯了方式。父親對女兒的愛,女兒一開始根本沒體會到,可等到父親即將離去,女兒知道所有的一切后想挽回卻來不及了。愛,可以重來嗎?我的回答是:不能。

      在我們?nèi)粘I钪?,像類似的事也是常有發(fā)生,大部分父母與子女之間有著代溝,父母從不會讓子女為他們的事煩惱,子女也不會把發(fā)生在自己身上的事說給父母聽。其實(shí),只要兩面都把中間的窗戶打開,那溫暖的陽光就會通向兩個房間。我們要相信,父母是愛我們的,他們所做的一切都是為了我們。愛,不可以重來。傷害一旦造成,那痕跡永遠(yuǎn)在那里。所以,我們要感恩,要愛我們的父母,因?yàn)橛H情是不可能用錢買到的。要抓緊時間,時間一去不復(fù)返,不要等到你想報答的時候那人卻不在了,那將是你一生中最大的遺憾。

      我很深切的感受著這一點(diǎn),因?yàn)槲沂且粋€單親家庭的女生,只有父親沒有母親的孩子是多么的痛苦,母親去世得早,我都沒來得及報答她?,F(xiàn)在只剩下父親了,他在這么多年中既當(dāng)爸,又當(dāng)媽,他的苦我能非常深切的感受到,以前可能我不懂事,讓他很操心?,F(xiàn)在我長大了,我是一名大學(xué)生了,我能為我自己做的 1

      是負(fù)責(zé)了。我也會出去工作賺錢,讓他能輕松一下,讓他知道他的女兒是最棒的?!稅劭梢灾貋韱帷分械募彝ヒ彩且粋€單親家庭,我非常能理解作為女兒,沒有母親的痛苦,但是沒了母親還有父親,他是我們唯一最親的人了。父愛如山,他的永遠(yuǎn)屹立在那里,不卑不屈,他的肩膀永遠(yuǎn)為你留著,你隨時都可以靠著。我不想想女主角那樣想報答的時候卻沒有了機(jī)會。我不會讓我和我的父親之間出現(xiàn)那么大的隔閡我愛我的父親,那愛不會重來,更不會消逝,永遠(yuǎn)都在那里,只增不減。

      可憐天下父母心,我最后想對大家說一句,父母永遠(yuǎn)是這世界上最偉大的人,對父母的感恩,不知是物質(zhì)上的,更是精神上的,多抽些時間來陪陪父母吧!2

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