第一篇：做一個有道德的人主題隊會三中隊

“唱響道德之歌”

——做一個有道德的人

海安縣大公鎮(zhèn)中心小學(xué)三（4）中隊主題隊會活動方案

一、活動目的通過本次主題隊會活動，學(xué)生能夠從身邊的點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造快樂健康和諧的校園，讓孩子知道做個以德律己的孩子的重要性，培養(yǎng)孩子文明的言行習(xí)慣，激發(fā)孩子爭做良好的社會公德的欲望。培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬長輩；在學(xué)校，尊敬師長；在社會奉獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。

二、活動準(zhǔn)備

1.場地準(zhǔn)備 布臵教室。

2.課前準(zhǔn)備：

（1）兩塊小黑板。

（2）每人準(zhǔn)備一張紙、一支筆、一張小便利貼。

三、活動過程

1.主持人宣布：

三

（四）中隊《仰望道德星空》主題隊會現(xiàn)在開始！

2.出旗，敬禮。（播放出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)，出旗方向是逆時針繞場或從隊長的右側(cè)至左側(cè)，根據(jù)隊列方式而定。）

禮畢。

3.唱中國少年先鋒隊對歌。（完，請坐下）

4.中隊長講話。（說明隊會主要內(nèi)容、意義）

通過本次活動，希望隊員們能夠做到在家庭，孝敬長輩；在學(xué)校，尊敬師長；在社會奉獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。

5.具體活動：

總序：

主持人1: 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；

主持人2：道德是一扇窗，窗外是美好的天空；

主持人3: 道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

主持人4： 道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。

主持人1: 有些人以為做一個有道德的人很難，只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單

主持人2：只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。第一篇百善孝為先

主持人 1：第一篇，百善孝為先

主持人2：首先請大家觀看一段視頻。

（1）播放公益廣告視頻

主持人1：剛才我們看到了一段視頻，下面，我們分小組討論討論你們看了這段視頻后的感想。

主持人2：一個有道德的人首先是要愛自己的父母，愛自己的家，血濃于水，親情是無私而偉大的，那么我們現(xiàn)在就行動起來吧，用實際行動去證明我們對于我們父母長輩們的孝心吧！

主持人1： 下面請欣賞情景劇表演《弟子規(guī)》。

（2）情景劇《弟子規(guī)》

第二篇文明在校園

主持人3:是啊，母親為我們撐起了一片愛的天空，父親為我們揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，在家里，我們就應(yīng)該做一個孝敬父母的好孩子，這樣才是一個有道德的人，那么在學(xué)校我們又應(yīng)該怎么做，才能算是一個有道德的人呢？

主持人4：第二篇，文明在校園

（1）大家來找茬

主持人4：接下來，我們準(zhǔn)備了一些圖片，請從這些圖片里找出校園里的不文明現(xiàn)象！

主持人3：xxx你來說說你有什么發(fā)現(xiàn)？

（2）寫出你心中的不道德

主持人3：我們現(xiàn)在都知道了許多校園里的不文明行為。現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為。

主持人3：現(xiàn)在我請最后一桌的同學(xué)把紙張收上來，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為都“放在我這里”了，我要把這些不文明行為的紙片撕掉，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

（3）互動游戲環(huán)節(jié)

主持人3：下面我們來輕松一會。做一做游戲，好嗎？

主持人4：游戲規(guī)則如下：

各小隊選兩名代表上臺，每個小隊需在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)畫出小黑板中人物的面部器官，畫畫的隊員需要在眼睛上蒙上布。第一組……第二組……第三組……第四組……

（4）游戲

（主持人3安排活動）

主持人4：這個游戲就說明了，團(tuán)結(jié)就是力量，我們在日常的校園生活里也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會禮讓，學(xué)會合作，學(xué)會在競爭中合作，只有這樣，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更好地發(fā)展自己。

（5）校園道德三句半

主持人4：下面，有四位同學(xué)要給我們帶來一個精彩的節(jié)目——校園道德三句半。

第三篇 華夏有大愛

主持人2：第三篇，華夏有大愛

主持人1：接下來，我要帶大家去一個美麗的地方，請看圖片（ppt播放雅安震前圖片）

主持人2：這里是國寶熊貓的故鄉(xiāng)、也是世界茶文化的源頭，還是盆地向高原過度的生態(tài)階梯。更是溝通川、藏、滇各民族的地緣走廊。一條古老的茶馬古道，不僅把歷史和今天，還把高原風(fēng)光、地理奇觀、民族風(fēng)情連成一線。

主持人1：這里就是歷史名城——四川雅安。

主持人2：然而就在不久前，一場大地震，把這一切都?xì)Я耍ǖ卣鹇曇?無間道女聲哼唱歌曲背景音樂+地震后圖片）

主持人1：還記得2008年的5〃12汶川大地震，那一刻地動山搖

主持人2：那一刻天崩地裂！

主持人1：那一刻老師用展開的雙臂護(hù)住了講臺下的孩子，給孩子以生的希望！

主持人2：那一刻母親用瘦弱的身軀，為懷中的孩子撐起甜蜜的夢鄉(xiāng)！

主持人1：那一天，舉國哀悼！

主持人2：一方有難八方支援！如今的汶川已是另一番景象，而現(xiàn)在，四川雅安的人們正與一場天災(zāi)抗?fàn)幹?！今天，我們在這里呼吁大家，為雅安加油祈福！

主持人1：請聽朗誦《雅安，我們在一起》！

（1）

（2）朗誦《雅安，我們在一起》 簽名活動儀式（播放背景音樂）主持人2：請大家拿出我們課前發(fā)給大家的簽名紙，在上面寫下你們對雅安地震災(zāi)區(qū)人民的祝福！

主持1：古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。

主持人2：我們不難忘記：戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江。

主持人3：童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事。

主持人4：三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲；

主持人1：老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?！边@一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。

主持人2： 有人說：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

主持人3：最后我們來一個簡短的道德宣言，大家齊聲念，預(yù)備, 齊：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做一的有道德的人。——三（4）中隊全體隊員”。

主持人4：下面請輔導(dǎo)員進(jìn)行小結(jié)。

6．輔導(dǎo)員小結(jié)

做一個有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛心獻(xiàn)給社會。我們既看到一些日常生活中缺乏社會公德不文明的事，也聽到了許多有文明有道德的事。其實遵守社會公德，做個有道德的人并不難，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，從舉手之勞做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7.主持人宣布結(jié)束：

主持人：三（4）中隊《仰望道德星空》主題隊會到此結(jié)束！

8.全體起立，呼號。

（師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準(zhǔn)備著?。?/p>

9.退旗，敬禮。

三（4）中隊2013.5

第二篇：做一個有道德的人主題隊會

“做一個有道德的人”

——主題隊會活動方案

一、活動目的

1．讓小朋友知道在平時的生活與學(xué)習(xí)中，要以德律己。生活在78人的大家庭中要和睦相處，團(tuán)結(jié)友好，爭做一個有道德的好孩子。2．讓孩子知道做個以德律己的孩子的重要性，培養(yǎng)孩子文明的言行習(xí)慣，激發(fā)孩子爭做良好的社會公德的欲望。

二、活動準(zhǔn)備

1.場地準(zhǔn)備 布臵教室。2.課前準(zhǔn)備：

（1）瓶子一個，小球6個，并用線捆上。（2）每人準(zhǔn)備一張紙。

（3）要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班會課上討論。

三、活動過程

1.主持人宣布：四一中隊《做一個有道德的人》主題隊會現(xiàn)在開始！2.出旗，敬禮。（播放出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)，出旗方向是逆時針繞場或從隊長的右側(cè)至左側(cè)，根據(jù)隊列方式而定。）禮畢。3.唱中國少年先鋒隊對歌。（完，請坐下）4.中隊長講話。（說明隊會主要內(nèi)容、意義）

5.具體活動：

主持人女: 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗； 主持人男：道德是一扇窗，窗外是美好的天空； 主持人女:道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

主持人男：道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。

主持人女:有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單

主持人男：只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。

主持人女:首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不對的地方?（1）小品一：《不道德的事》

主持人女：剛才的事是我們大家司空見慣的，已經(jīng)熟視無睹了，甚至可以說是麻木了的，但這件事又不得不引起我們對文明、對道德的深思。

主持人男：仔細(xì)想想，在我們的日常生活中還存在著許多與道德不合拍的現(xiàn)象。

我們一定要在生活中注意這些小的細(xì)節(jié)問題，不然，就會成為不道德的人。

主持人女：下面請×××、×××為我們表演小品《水》。請鼓掌。

（2）小品二：《水龍頭**》主持人 男：（叮鈴鈴……）忽然傳來上課鈴聲，甲和乙轉(zhuǎn)身就走。

主持人女:上課了，這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭，都走了。請問：他們的行為對嗎？ 眾生：不對。

主持人男:有什么不對的地方？請你們涌躍發(fā)言。主持人女：說得對，xxx你的意見呢？ 主持人男:說得好，xxx你的意見呢？

……

主持人女:剛才的我們所看到的不是個別現(xiàn)象。日常生活中，不乏洗手、洗東西時不關(guān)水龍頭的人。

主持人男：我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人，更是隨處都有。

主持人女:節(jié)約用水，這是一個連小孩都知道的事?！八巧?，請節(jié)約第每一滴水”。

主持人男：對，但愿我們都從自己做起，節(jié)約每一滴水！節(jié)約也是一種美德！

主持人男:剛才的小品《水》，表演得真精彩。下面讓我們請：楊

健、白波為我們表演相聲《說話》。（3）相聲：《說話》

女主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）

男主持：文明禮貌也是我們中華民族的美德之一，大家一定要遵守喲。

男主持：下面我們來輕松一會。做一做游戲，好嗎？ 女主持：游戲規(guī)則如下： 選6名同學(xué)上來，參加活動，看哪一組最先把瓶里的球全部拿出來。

（4）學(xué)生游戲。

主持人男：安排誰第一。誰第二……在參加活動。（成功）主持人女：這個游戲就說明了，做任何是都要遵守紀(jì)律，才能更快更好的把事情做好。遵紀(jì)守法，也是做一個有道德的人的基本要求。主持人男：剛才這個游戲，也說明我們進(jìn)出教室，排隊的時候，一定要遵守紀(jì)律。

女主持：古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記：戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江；童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事；三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要

講一天道德?！边@一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。

（5）演講：《做一個有道德的人》

男主持人：對！我們要做一個有道德的人，下面請聽×××的講演《做一個有道德的人》

女主持人：剛才×××的講演真精彩。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。（6）寫出你心中的不道德

男主持：我們剛才通過活動，知道了許多違反道德的事情?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不道德行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不道德行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。

主持女：好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認(rèn)錯誤，心胸寬廣等）

男主持：現(xiàn)在我請最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不道德行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要

把“放在我這里”的不道德行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不道德的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。主持女：鼓掌（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）男女主持：最后我們來一個簡短的道德宣言，大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做一的有道德的人。宣言者——4.1班全體同學(xué)”。6．輔導(dǎo)員小結(jié)

7.主持人宣布：四一中隊《做一個有道德的人》主題隊會到此結(jié)束！8.全體起立，呼號。

（師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準(zhǔn)備著?。?.退旗，敬禮。

四一中隊 2011.4.22

附： 小品一：

行人甲：邊吃香蕉邊走路，順手丟掉香蕉皮在地上，走了。路人乙：走著走著，踩在香蕉皮上，被滑倒。

主持人男：同學(xué)們，剛才是誰亂丟的香蕉皮，他做的對嗎？

小品二：

甲：背著書包，一邊走一邊擦汗，說：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗面?！保▌幼鳎捍蜷_水龍頭）

乙：拿著籃球，一邊打，一邊說：“熱啊，真是熱，啊，前面有水龍頭?！笨觳?jīng)_上去，兩個人差點(diǎn)碰在一起。甲：大聲嚷：“是我先到的，我先洗。” 乙：不甘示弱：“先你個頭，是我先看到的。” 甲，乙：互不相讓，叫：我先，我先… 乙：不要吵了，猜吧。（兩人猜）

主持人 男：（叮鈴鈴………）忽然傳來上課鈴聲，甲和乙轉(zhuǎn)身就走。相聲《說話》

甲、乙：嗨，好久不見，您好！

甲：哎！你說我會說話嗎

乙：你怎么不會說話

甲：我……我不是啞巴吧

乙：誰說你是啞巴啦

甲：可有人說我呀！

乙：誰呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。

乙：他怎么說的呀

甲：挺機(jī)靈的孩子不會說話。

乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。

甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！

乙： 噢，我明白了，你鄰居是老外吧？

甲：外國趙老頭兒！

乙：你是不會說話。

甲：怎么不會說話

乙：你說的話都是橫著出來的。

甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！

乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。

甲：比喻

乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。

甲：那我應(yīng)該怎么說呀

乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！

乙：哼！是個有禮貌的孩子。

甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！

乙：你說誰呢

《做一個有道德的人》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過流動著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。

道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。

當(dāng)你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎？當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎？當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎？或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是

自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認(rèn)為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補(bǔ)?！笔前?，道德代表的是一個人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負(fù)著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁！

道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關(guān)。

道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學(xué)們！愿我們都做個有道德的人吧！

謝謝大家！

第三篇：三中隊主題隊會設(shè)計（精選）

大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)三（4）中隊主題隊會設(shè)計

主題：我讀書我收獲我快樂

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

3、暢談讀書的感想，讀書的收獲，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。活動準(zhǔn)備：

各小隊排練節(jié)目（朗誦、故事、歌曲等），搜集關(guān)于讀書的名言警句，競賽題目等?；顒舆^程：

一、整隊報告

二、出旗奏樂

三、唱隊歌

四、活動進(jìn)行

（一）主持人上場宣布隊會開始

楊：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

張：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛

楊：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。張：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。

楊：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，伴隨我們的成長，那就是——書。張：對，今天讓我們大家一起感受讀書的快樂吧！

合：三（4）中隊“我讀書，我收獲，我快樂”主題隊會現(xiàn)在開始。

（二）書是什么

楊：大張旭，說到書，你能說說書是什么嗎？

張：是什么？我記得高爾基爺爺說“書是人類進(jìn)步的階梯”，其他的我就說不上來了。

楊：那就讓吳恩琦他們告訴你吧。請聽詩朗誦：《書是什么》

（詩朗誦《書是什么》）

（三）為什么要讀書

楊：是呀，書是我們的伙伴，書是我們的朋友，在許多名人眼里，讀書是一件非常重要的事。

張：說得對，讀書伴我們一路成長，不讀書，將會一無所獲，下面就讓我們一起來分享名人所說的有關(guān)讀書的名言警句吧。（誰愿意和我們一起分享呢？）

（指名同學(xué)說）

楊：同學(xué)們說得真好啊，感謝你們讓大家知道了讀書的重要。

張：是呀，讀書的確很重要，你看，第一小隊的隊員都迫不及待地想成為讀書郎呢！

（友情第一小隊為我們演唱《讀書郎》）

（四）讀書的故事

楊：是呀，沒有學(xué)問就無臉見爹娘。古代有很多的讀書郎呀，都成了書迷了，而且他們的條件和我們比起來那是差遠(yuǎn)了，請看《鑿壁偷光》的故事。

（看《鑿壁偷光》的故事）

張：這個故事對我們感觸很大吧？我想聽聽大家看了這個故事后有什么感受？（指名同學(xué)說）

楊：同學(xué)們的發(fā)言很真誠，其實像這樣愛讀書的人我們中隊里也有，下面就有請姚程宇為我們講述他讀書的故事吧。

（姚程宇講述他讀書的故事）

張：原來，姚程宇這么愛讀書，這么會讀書，怪不得他的作文寫得那么好，他的課外知識那么豐富，平時的成績也都是數(shù)一數(shù)二的，他可是我們的學(xué)習(xí)的榜樣??！

（五）讀什么書，怎么讀書

楊：是呀，記得大文學(xué)家魯迅曾說：“讀書要有選擇，就如蜜蜂采蜜。哎，大張旭，你也可算是我們班的小小書迷了，我倒想請教請教你。究竟我們應(yīng)該讀什么樣的書呢?是不是那些《奧特曼》《變形金剛》《洛克王國》呢？

張：這個嘛，我先賣個關(guān)子，還是讓我們各個小隊的隊員告訴你吧！

相信你會得到答案的。

（各小隊發(fā)表意見，介紹適合我們讀的書）

楊：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價值的書籍。哎，大張旭，那你說我們讀書的時候，該怎么讀呀？是不是就這樣讀一遍就好了呀？

張：你問題還真是不少呀，都成了“小問號”了。那還是讓我們的隊員告訴你吧。（指名隊員說）

張：現(xiàn)在你明白了？

楊：明白了。我們讀書時，不光是讀，還要思考，還要做筆記，要學(xué)會積累，學(xué)會運(yùn)用。對吧？

張：你說對了。其實我們班的同學(xué)都喜歡看書，自從富老師從圖書室借來許多圖書后，我們每個同學(xué)都已加入了讀書的狂潮。相信大家已經(jīng)積累了不少的知識。接下來，我們搞一個簡單的競賽來考一考大家。

（六）讀書的收獲

楊：那我們友請富老師來做我們這一環(huán)節(jié)的主持人吧。

（富：這個比賽呢是成語接龍。請每小隊進(jìn)行成語接龍比賽。從第一小隊開始。小隊里的哪個隊員能接就哪個接，如果哪個小隊接不上，就要派一代表朗誦一首古詩。友情提醒，同音不同字也可以。請聽好第一個成語是“開卷有益”）

張：感謝富老師為我們主持。剛才的競賽真是又緊張又有趣?？磥砦覀冇械年爢T

從讀書中學(xué)到了很多，而有的同學(xué)則要加油了。

楊：是的，我們有很多同學(xué)不僅愛上了讀書，而且還愛上了吟唱呢！

請聽沈艷婷她們?yōu)槲覀儙淼墓旁娨鞒?/p>

（隊員吟唱古詩）

張：聽了沈艷婷她們的古詩吟唱，我覺得還真是新鮮啊。

楊：嗨嗨，新鮮的還有呢。我們這學(xué)期不是在讀國學(xué)《弟子規(guī)》嗎？我們從中學(xué)到了很多做人的道理與學(xué)習(xí)的方法。吳琴芳她們還會吟唱《弟子規(guī)》中的“余力學(xué)文”這一部分呢。怎么樣，你還沒聽到過吧？

張：呵，還有這一手啊，那還等什么，快請啊。

（隊員吟唱《弟子規(guī)》中的“余力學(xué)文”這一部分）

（七）享受讀書的快樂，結(jié)束隊會

楊：感謝同學(xué)們的精彩表演。

張：書是一座山，巍巍挺立的是縱橫幾萬里的尊嚴(yán)；

楊：書是一條河，綿綿流淌的是上下五千年的智慧；

張：書是一首詩，字里行間悸動的是獨(dú)行的靈魂；

楊：書是一幅畫，色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)；

張：只有博覽群書，我們才能獲得無盡的享受

楊：只有讀好書，我們們才能得到由衷的快樂。

張：最后讓我們一起說出我們的心聲吧！

（全體朗誦《我們愛讀書》）

楊：我們的隊會即將結(jié)束，下面請輔導(dǎo)員老師講話。

（輔導(dǎo)員講話）

張：請輔導(dǎo)員為我們主持呼號儀式，請全體起立，舉起右手拳頭，面向隊旗呼號。（隊旗上）

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！

五、退旗敬禮

六、宣布隊會結(jié)束

楊、張：“我讀書，我收獲，我快樂！”主題隊會到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨指導(dǎo)。

第四篇：五年級做一個有道德的人主題隊會方案

“做一個有道德的人”主題隊會活動方案

羅亭中心小學(xué)五年級

一．活動目的：

1.讓小朋友知道在平時生活中要遵守守則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在大家庭中要嚴(yán)于律己，和睦相處，爭做一個有道德的好孩子。

2.讓孩子知道嚴(yán)于律己的重要性，培養(yǎng)孩子文明的行為習(xí)慣，激發(fā)孩子爭做“有道德人”的愿望。

二．活動準(zhǔn)備:

1.場地準(zhǔn)備 布置教室

2.要求學(xué)生收集一些日常生活中的事例，并在課上討論

三．活動過程:

1.小組清點(diǎn)人數(shù)，請示開始活動，輔導(dǎo)員應(yīng)允，講話后，主持人宣布主題隊會現(xiàn)在開始。

2.出旗 敬禮。（播放出旗曲）

3.唱中國少先隊隊歌

4.具體活動：

主持人：道德是一雙手，推開心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空。道德是社會中自然而然形成的規(guī)范，獲得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單。只要做每一件事，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴在你的身邊。那么我們該怎樣“做一個有道德的人”呢？

（1）主持人：現(xiàn)在請小朋友們說說作為一個學(xué)生該怎么做？

生：要準(zhǔn)時到校，有秩序離校。佩戴紅領(lǐng)巾，?？?。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。熱愛勞動，保持環(huán)境衛(wèi)生。

主持人：說得很好，做一個有道德的人之前，先做一個有道德的學(xué)生，一個遵守學(xué)生守則的好學(xué)生，遵守紀(jì)律的學(xué)生。

（2）主持人：文明禮貌也是我們的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校除了要遵守守則外，我們的學(xué)生還要禮貌用語，用普通話交流，同學(xué)之間要謙讓。仔細(xì)想想我們的生活中存在很多不道德的現(xiàn)象。下面請小朋友來說一說。見到長輩，師長我們該怎樣呢?

生：......主持人：在生活中我們一定要做一個尊師，有禮貌的人，遇到老師要問好。注意小細(xì)節(jié)，做一個有道德的人。

（3）下面請同學(xué)們來表演小品。

主持人：上課了，小朋友不關(guān)水龍頭就走了，請問他們的行為對嗎？

生：不對

主持人：有什么不對的地方，請你們踴躍發(fā)言.生：??

主持人：剛才我們所見的是生活中常有的，以后我們要做個有道德的人，要節(jié)約用水。主持人：除了小品中的現(xiàn)象外，你還能說說生活中有哪些不道德的現(xiàn)象呢?對于這些不道德的現(xiàn)象，我們該怎么做呢？

生：??

（4）演講“做一個有道德的人”

主持人：剛才的演講真精彩。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全面的人可以用道德去彌補(bǔ)，一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。我們今天不去討論哪個更重要，但我們要做一個有道德的人。

5.布置任務(wù)：“做一個有道德的人”還要有一顆感恩的心，懂得孝敬父母。請回家后為父母做一件事，做一個孝順的孩子。

6.主持人：最后我們來做個簡短的道德宣言，大家齊聲念：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做一個有道德的人?！?/p>

7.輔導(dǎo)員總結(jié)

通過今天的隊會學(xué)習(xí)，希望小朋友們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生行為守則》，爭當(dāng)一個好學(xué)生，做一個有道德的人。

8.主持人宣布：二（1）中隊主題隊會到此結(jié)束

9.退旗，敬禮。

第五篇：做一個有道德的人隊會方案

“做一個有道德的人”主題隊會活動方案

為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，豐富和完善素質(zhì)教育內(nèi)容，不斷探索德育教育的新方法。開展“做一個有道德的人”主題班隊會教育活動。在深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生行為守則》的基礎(chǔ)上，不斷拓寬了德育教育領(lǐng)域，對學(xué)生進(jìn)行了全面系統(tǒng)的德育教育。真正做到了既教書又育人。

一．活動目的1.讓小朋友知道在平時生活中要遵守守則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在大家庭中要嚴(yán)于律己，和睦相處，爭做一個有道德的好孩子。

2.讓孩子知道嚴(yán)于律己的重要性，培養(yǎng)孩子文明的行為習(xí)慣，激發(fā)孩子爭做“有道德人”的愿望。

二．活動準(zhǔn)備

1.場地準(zhǔn)備 布置教室

2.要求學(xué)生收集一些日常生活中的事例，并在課上討論

三．活動過程

1.主持人宣布:二（1）班“做一個有道德的人”主題隊會現(xiàn)在開始。

2.出旗 敬禮。（播放出旗曲）

3.唱中國少先隊隊歌

4.具體活動

主持人：道德是一雙手，推開心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空。道德是社會中自然而然形成的規(guī)范，獲得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單。只要做每一件事，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴在你的身邊。那么我們該怎樣“做一個有道德的人”呢？

（1）主持人：現(xiàn)在請小朋友們說說作為一個學(xué)生該怎么做？ 生：要準(zhǔn)時到校，有秩序離校。佩戴紅領(lǐng)巾，?？?。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。熱愛勞動，保持環(huán)境衛(wèi)生。

主持人：說得很好，做一個有道德的人之前，先做一個有道德的學(xué)生，一個遵守學(xué)生守則的好學(xué)生，遵守紀(jì)律的學(xué)生。

（2）主持人：文明禮貌也是我們的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校除了要遵守守則外，我們的學(xué)生還要禮貌用語，用普通話交流，同學(xué)之間要謙讓。仔細(xì)想想我們的生活中存在很多不道德的現(xiàn)象。下面請小朋友來說一說。見到長輩，師長我們該怎樣呢?

生：--------

主持人：在生活中我們一定要做一個尊師，有禮貌的人，遇到老師要問好。注意小細(xì)節(jié)，做一個有道德的人。

（3）下面請同學(xué)們來表演小品。

主持人：上課了，小朋友不關(guān)水龍頭就走了，請問他們的行為對嗎？

生：不對

主持人：有什么不對的地方，請你們踴躍發(fā)言

主持人：剛才我們所見的是生活中常有的現(xiàn)象，以后我們要做個有道德的人，要節(jié)約用水。

主持人：除了小品中的現(xiàn)象外，你還能說說生活中有哪些不道德的現(xiàn)象呢?對于這些不道德的現(xiàn)象，我們該怎么做呢？

生：-------

（4）演講“做一個有道德的人”

主持人：剛才的演講真精彩。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全面的人可以用道德去彌補(bǔ)，一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。我們今天不去討論哪個更重要，但我們要做一個有道德的人。

5.布置任務(wù)：“做一個有道德的人”還要有一顆感恩的心，懂得孝敬父母。請回家后為父母做一件事，做一個孝順的孩子。

6.主持人：最后我們來做個簡短的道德宣言，大家齊聲念：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做一個有道德的人。”

7.輔導(dǎo)員總結(jié)

通過今天的隊會學(xué)習(xí)，希望小朋友們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生行為守則》，爭當(dāng)一個好學(xué)生，做一個有道德的人。

8.主持人宣布：二（1）中隊主題隊會到此結(jié)束

9.退旗，敬禮