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      讀書月開幕式發(fā)言稿

      時間:2019-05-12 03:44:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書月開幕式發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書月開幕式發(fā)言稿》。

      第一篇:讀書月開幕式發(fā)言稿

      讀書月開幕式發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

      親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      我是11級公法系學(xué)生代表王崇洲,最近我讀完《于丹論語心得》這本書,心靈有所觸動:它使我重新認(rèn)識了孔子,讓我領(lǐng)略到了一種獨特的智慧,一種正確的心態(tài),一種融入到當(dāng)今社會中理性的道德。所以,今天,我想把這本《于丹論語心得》推薦給大家,與大家共享這份精神食糧。

      于丹教授筆下的孔子沒有圣賢的架勢,樸素平和、平易近人,時時傳遞出一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。正如易中天所說:“孔子只有溫度,沒有色彩”。《于丹〈論語〉心得》分天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道等七大篇章,并運用講故事的形式告訴我們許多為人處事的哲理。

      于丹教授對《論語》的感悟是快樂的、豐富的、給人啟發(fā)的。通過讀《于丹〈論語〉心得》,我學(xué)會了修身養(yǎng)性,品味人生的生活道理。只有以淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,并將自己的情感和生命融入到自然的狀態(tài)中,才能尋找到自己內(nèi)心的那份安寧,也才能如孔子教導(dǎo)我們的那樣:快樂地生活!

      最后,請允許我代表11級公共管理與法律系全體同學(xué),預(yù)祝本次“讀書月”活動取得圓滿成功。我的發(fā)言完畢,謝謝!

      第二篇:讀書月發(fā)言稿

      王營鎮(zhèn)中心小學(xué)

      讀書月啟動儀式學(xué)生代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。

      還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情況進行調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。

      記得有一位學(xué)者說過:一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。

      為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議: 1.制定讀書計劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。

      同學(xué)們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”與“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧!謝謝大家!篇二:2014年讀書月動員講話稿 2014年3月讀書月動員講話稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好!

      在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們借助升旗儀式的機會,啟動校園本學(xué)期“讀書月”活動。讀書月的時間為3月至5月,主題是:讀書點燃激情,經(jīng)典浸潤人生。也就是說,通過本次讀書活動,我們希望有更多的同學(xué)能多讀書、讀好書、以書為友。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,使我們更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨學(xué)生成長每一天。

      讀書的意義不言而喻。首先,書籍是文明的使者,是人類的朋友,是精神與智慧的結(jié)晶。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!笔堑?,書是人類智慧的源泉,書是全世界的營養(yǎng)品,讀一本好書,就像交了一個好朋友。書,打開了我們心靈的窗戶,讓我們擁有一雙通天的慧眼,看到廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到昨日和明朝。它使我們莊嚴(yán)地思考,它使我們的每一天都變得豐富而充實。生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

      其次,讀書還可以凈化心靈。書籍是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是人類的精神食糧。一本好書,一篇好的文章,一段精辟的語言,都可以陶冶我們的心靈,讀書其實是一種心靈的旅行。遨游書海,我們明白了真、善、美與假、惡、丑,知道了什么事該做,什么事不該做。

      當(dāng)然,讀書更可以提高修養(yǎng)。所謂“腹有詩書氣自華”。而要使自己成為一個有文化修養(yǎng)的人,唯一的途徑就是閱讀。任何別的辦法都不能取代閱讀,無論是口授的課程,還是電影、電視。都沒有閱讀給我們帶來的教育作用和審美作用大。因為人的天性猶如野生的花草,讀書學(xué)習(xí)好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

      事實上,高中語文新課標(biāo)即要求,一名合格的高中生,在一年內(nèi)課外自讀五部以上文學(xué)名著及其他讀物,總量不少于150萬字。如果我們不重視擴大課外閱

      讀,我們就達(dá)不到最低的讀書標(biāo)準(zhǔn)。我希望通過讀書活動,同學(xué)們能夠閱讀更多的圖書,更加熱愛書并養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,為此,我代表全體老師給同學(xué)們提三點要求:

      一、讀好一本書。每名同學(xué)最少選擇一本適合自己的好書,認(rèn)認(rèn)真真把書讀完,讀懂讀透,不能走馬觀花,囫圇(húlún)吞棗。

      二、做好一件事。在閱讀的同時,手中要有一只筆,邊讀邊記。做好讀書筆記,對于那些精彩的詞、句、段要標(biāo)出,要隨時記錄自己的閱讀感受,贊美的、批評的、聯(lián)想到的以及產(chǎn)生的寫作沖動和靈感、堅持做到“不動筆墨不讀書”。

      我的講話完畢,謝謝!

      2013年3月10日篇三:讀書月發(fā)言稿 各位老師、同學(xué)們:

      早上好!

      世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書!從小我就酷愛讀書。我覺得,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

      是的,一本書就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的未來!

      這個月,我們又迎來了書香校園讀書月活動,濃濃的書香將溢滿校園。親愛的老師、同學(xué)們,讓我們在這個金秋季節(jié)里相約,一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眼因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!謝謝大家!篇四:2014年讀書月活動講話

      以書會友,與經(jīng)典同行

      在2014年下學(xué)期“讀書節(jié)”啟動儀式上的講話 萬宇蘭

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們迎來了一個飄灑書香的節(jié)日、充滿智慧和魅力的節(jié)日——讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)的主題是“以書會友,與經(jīng)典同行”。

      學(xué)校開展讀書節(jié)活動,旨在進一步落實素質(zhì)教育,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,倡導(dǎo)大家與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營造“書香”的校園。關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

      “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗樽x了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一

      個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯??讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

      作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運用。

      作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點要求。一是要學(xué)會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學(xué)會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時,難免會遇到一些不認(rèn)識的字,不理解的詞句,要學(xué)會主動向大人詢問,尤其要學(xué)會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

      養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。

      一個人從小就是要認(rèn)真讀書的,長大了還要經(jīng)常讀書。如今的信息社會,知識的更新非??欤靥げ?、不思前進,就會落后,就會被社會淘汰。每年的11月是三湘讀書月。我們的讀書節(jié)連著這個日子,意義深遠(yuǎn)啊。

      老師們、同學(xué)們,書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!

      書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

      書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!

      書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!篇五:讀書月講話稿7 老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      新教育實驗倡導(dǎo)者朱永新教授說過:“不重視閱讀的學(xué)生,是沒有發(fā)展的學(xué)生;不重視閱讀的家庭,是平庸的家庭;不重視閱讀的學(xué)校,是乏味應(yīng)試的學(xué)校;不重視閱讀的民族,是沒有希望的民族?!?因此,應(yīng)該讓讀書成為一種習(xí)慣,一種生命的狀態(tài)。

      其實,同學(xué)們,自從我們呀呀學(xué)語開始,我們就具備了讀書的天賦。我們就已經(jīng)開始了讀書。那時的我們開始讀漂亮的,美麗的圖畫書,或許當(dāng)時我們還不認(rèn)識文字,但我們也能從一幅幅圖畫中讀出歡笑,我們還會把自己讀到的快樂講給父母聽。當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學(xué)校的大門時,我們開始學(xué)習(xí)擁有讀更多書的本領(lǐng)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們就開始嘗試用拼音拼讀圖書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,我們驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,讀了一個又一個,故事的喜怒哀樂就帶給我們無窮的快樂。當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,我們知道的故事,知道的世界萬物更多,我們的生活也更充實。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多,很多時候,我們知道的東西,明白的道理發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有時還不知道呢,對嗎?同學(xué)們,那是因為我們一直在不斷地讀書,我們不僅讀課本的書,更讀課外的書。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實和健康。所以我們一直倡導(dǎo)讀書,而且倡導(dǎo)大家讀好書。我們更希望各位老師都能在讀書月里抽出時間讀一本好書,寫一篇真心地?,F(xiàn)在,我們每個班都擁有圖書角,我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦、午讀。我們學(xué)校圖書館藏書接近三萬冊,只要有時間我們就可以走進圖書館,手捧圖書,靜靜閱讀。

      是啊,我們的生活因為有書的陪伴,我們的生活更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!通過讀書活動,豐富了師生的知識,拓寬師生的視野,讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗,讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩,不斷提升自我閱讀品味,為精神打下文化底蘊,為人生奠定幸?;W詈?,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。

      第三篇:525”心理健康月開幕式發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

      中午好!

      今天我們在這里隆重舉行我校2011年“525大學(xué)生心理健康節(jié)”開幕式。請允許我代表學(xué)校從事心理健康教育工作的所有老師,感謝校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的重視和指導(dǎo),感謝同學(xué)們對我們工作的支持和配合。

      大學(xué)生的心理健康教育是關(guān)系到青年成長成材的重要問題,不容忽視。大學(xué)生心理健康節(jié)是由大學(xué)生自己發(fā)起,為大學(xué)生群體服務(wù)的一項活動,是對大學(xué)生進行心理健康教育的有效途徑。處于青春期的同學(xué)們,在平時的學(xué)習(xí)、生活和工作中,難免會遇到一些困難和困惑,需要他們正確的去面對,去調(diào)整,作為心理輔導(dǎo)人員,我們有義務(wù)幫助同學(xué)們擁有健康的心理和健全的人格,這就要求我們“育人更要育心”。

      525,是有特殊含義的,是用心挑選的。5月,本來就是屬于年輕人的。她充滿朝氣,蓬勃向上,正是年輕人生活狀態(tài)的真實寫照。她在青年節(jié)后款款而來,讓廣大的大中學(xué)生充分享受自己的節(jié)日的同時,也感受到社會的關(guān)注和認(rèn)可。525諧音是“我愛我”,這也恰如其分的表達(dá)了心理健康日的主題和內(nèi)涵,心理健康日,就是要我們關(guān)愛自己,感悟生命,實現(xiàn)成長。只有這樣,我們才能更好的關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,實現(xiàn)和諧。

      本屆心理健康節(jié)活動主題為“健康心理,與我同行,成就未來”,旨在加強大學(xué)生的自我心理保健意識,養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培

      養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),提高大學(xué)生應(yīng)對挫折、化解壓力的自我調(diào)適能力,幫助學(xué)生解決心理問題、緩解精神壓力,增強學(xué)生經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,教育引導(dǎo)大學(xué)生熱愛生活、珍愛生命、不畏挫折、感恩父母、成才報國,為大學(xué)生成長成才營造和諧、健康向上的社會環(huán)境。具體活動包括陽光笑臉征集活動、大學(xué)生心理健康教育協(xié)會logo設(shè)計大賽、手語操大賽、心理講座、心理電影賞析、心理熱線接線員培訓(xùn)、團體心理輔導(dǎo)主持人培訓(xùn)等大型活動。我們力求把本屆心理健康節(jié)搞得有聲有色,讓同學(xué)們喜歡,讓同學(xué)們開心,讓同學(xué)們受益。希望同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c各個活動;同時希望負(fù)責(zé)相關(guān)活動項目的老師,精心組織,提高活動效果。

      親愛的同學(xué)們,請讓我們走進你們的心靈,于細(xì)微處、點滴處去感受你們的內(nèi)心世界。我們愿意成為一名指點迷津的引路人,分擔(dān)你的心事;我們愿意成為一名好的聽眾,聆聽花開得聲音,我們愿意成為一名好的船長,助你把握船舵,駛向遠(yuǎn)方。

      各位老師,各位同學(xué),無論是春暖花開還是酷暑嚴(yán)寒,讓我們認(rèn)識自己,把握自己,調(diào)試自己,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!讓我們1萬多名建大學(xué)子,用真愛作圓心,以贊美為半徑,共同畫上一個快樂,和諧的圓。

      最后,我衷心祝愿本屆“525大學(xué)生心理健康教育節(jié)”活動圓滿成功。

      謝謝!

      第四篇:關(guān)于讀書月的發(fā)言稿

      王營鎮(zhèn)中心小學(xué)

      讀書月啟動儀式學(xué)生代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。

      還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情況進行調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。

      記得有一位學(xué)者說過:一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。

      為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

      1.制定讀書計劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。

      2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。

      3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。

      4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。

      同學(xué)們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧!

      謝謝大家!

      第五篇:讀書文化月發(fā)言稿

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!我是10級經(jīng)濟學(xué)基地班的某某,很高興與你們分享我的讀書心得,愿真誠交流、互有所得。

      我們從小就熟記古今中外各種勸人讀書的名言警句,就像“書是人類進步的階梯”、“讀書破萬卷,下筆如有神”之類,多年來廣泛用于作文中,也植根于我們的思想深處;我們念書念到本科生研究生,多少算是個知識分子,在座各位的閱讀量也應(yīng)是相當(dāng)可觀,每個人對于讀書都會有自己的偏好和心得,相信都會是一個個精彩的故事。

      不太浪漫不太詩意的講:作為一名學(xué)生,書就是我們的生產(chǎn)工具,如同工人的車床、農(nóng)民的鋤頭。于是,讀書就是我們的職責(zé)所在,而書讀的好壞與否也就成了衡量我們工作能力的標(biāo)準(zhǔn)。對于不太偏好讀書的學(xué)生,這樣想來是不是能瞬間清醒些呢?在學(xué)校尚有師長們煞費苦心的舉辦“讀書文化月”來提高你的生產(chǎn)能力,進入了社會可能就得自己逼自己了。

      而境界再稍高一些,我們可以說:讀書是一種享受,是一種風(fēng)度,甚至是一種生存狀態(tài)。我周圍有光棍節(jié)打折季買書花兩千多塊的人,有給自己定任務(wù)一年能讀六七十本書的人,有??懈叨藢W(xué)術(shù)名著的人,無一例外的,他們都是從學(xué)問到性格到辦事能力都堪稱一流的佼佼者。所以說“腹有詩書氣自華”的古語不是騙人的,我么能明顯的感受到學(xué)富五車之人擁有的那種從容、鎮(zhèn)定、高品位和強能力。我們也許不能原生的擁有那種高追求,但我們可以模仿,可以逼自己靜下來看些有營養(yǎng)的書籍,但凡所學(xué)、皆成性格。

      我曾有這樣的困惑:我們本科生整天被考試、考證的壓力束縛著,哪有時間和精力去讀那么多書?要靜心讀書,也得等到上研究生了沒有升學(xué)壓力時再說吧。但是上到大三,我逐漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)的前兩年其實是博覽群書的最佳時間,只是我們放大了其他事情的重要程度,擠占了從事第一要務(wù)的時間?!皶接脮r方恨少”,現(xiàn)在想來,就單純把我前兩年刷人人的時間用來讀書,我的學(xué)品與思想水平也不會僅停留于此了。我們要善于同時應(yīng)對各種外在壓力,保證給自己留出閱讀的時間,考試、考證、活動都是短期任務(wù),而讀書卻是長期修行。

      作為211高校經(jīng)濟類專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該讀些什么書呢?一本《幽默與笑話》是書,一本《經(jīng)濟學(xué)原理》也是書,在我們時間、精力有限的情況下,如何取舍十分重要。每個人的效用函數(shù)不同,我們不能幫他人評判什么有價值什么不值得,但請記?。鹤x書最大的成本是投入的時間,你讀一本爛書的機會成本是失去了一本好書,效用為-1而不是0。

      比如最近新上映了一部電影《1942》,我們在趕潮流看完之后,可以去讀一讀阿瑪?shù)賮喩摹兑宰杂煽创l(fā)展》,把對貧困與饑荒的感性認(rèn)識上升到理性思考的層面,甚至可以以此為課題做經(jīng)濟學(xué)研究,這可是發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的長期熱點與重點。在這部書里,森用“可行能力”為核心概念來表明人的實質(zhì)自由,饑荒的發(fā)生本質(zhì)上是人對資源的所有權(quán)和支配權(quán)的喪失,并不是單純的數(shù)量上的供求失衡,而更可能是資源分配不公平導(dǎo)致的,深究之,就可能要歸因于制度的缺陷以及綜合經(jīng)濟實力的薄弱了。在這部書里,森還對于民主制度、資本主義市場機制、地域性文化價值觀、社會范疇的選擇與承諾等話題進行了鞭辟入里的論述,我們大可細(xì)讀之。很多經(jīng)濟學(xué)大師一生的研究碩果,究其根源,都來自于年輕時讀過的一本書,找到了與你心靈契合的那本書,其中的一句話、一個觀點可能就會改變你的一生。

      當(dāng)我們把讀書作為一種習(xí)慣,又選取了合適的書目來閱讀,怎樣使我們的讀書效果大為提升呢?做讀書筆記可能是最好的選擇。俗話說“最淡的墨水能敵過最強的記憶”,為自己所讀之書寫下特有的領(lǐng)悟與總結(jié),算是圓滿了。那些讀書筆記可以是單獨成篇的心得感悟,也可以是只言片語的摘抄,能留下這些印記總是好的,看著空白的筆記本一點點累積起蘊含

      知識、智慧、哲理、詩意的符號,是一種享受和成就。

      這些是我關(guān)于讀書的淺見,希望能夠激起在座各位的點滴共鳴,真誠的說一句,“讀書文化月”確實是值得我們認(rèn)真對待、積極參與的活動,尤其是大

      一、大二的同學(xué),這是你們結(jié)交有識之士、砥礪思想、提升自我的好機會,毫不猶豫的參與進來吧,哪怕只是一篇經(jīng)典論文、哪怕只是名著的一個章節(jié),任何寶貴的知識,零星的擁有也比一片空白好得多!

      謝謝各位!愿繼續(xù)交流、共同進步!

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