第一篇：優(yōu)秀中隊(duì)廣播稿

今天中午的紅領(lǐng)巾廣播站《優(yōu)秀中隊(duì)展示》播出了我們中隊(duì)的展示，這是二年級(jí)小朋友的第一次獨(dú)立廣播，感謝廣播站老師對(duì)我們中隊(duì)的信任與厚愛。感謝龔飛月、潘沛安兩位同學(xué)的熟悉、流利、有感情的播音。得到了老師和同學(xué)們的連聲稱贊，真棒！

甲：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！

乙：我們是來(lái)自2016級(jí)8班遙遙領(lǐng)先中隊(duì)的少先隊(duì)員。

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：我們的中隊(duì)名稱是：遙遙領(lǐng)先中隊(duì)。首先我們向大家介紹一下我們中隊(duì)名稱的含義吧！

乙：班媽媽姚老師希望我們能在每一個(gè)方面都遙遙領(lǐng)先，做到自己的最好，做到自己的第一！你的成績(jī)排第一，我的作文列前茅，他的才藝最精彩；我擅長(zhǎng)畫畫，你熟讀詩(shī)詞，他創(chuàng)造發(fā)明。成為一個(gè)八仙過(guò)海，各顯神通的班集體。

甲：是呀！從來(lái)到巴蜀園的那天起，從進(jìn)入8班大家庭的那一刻，我們45位不同的孩子，45個(gè)充滿幻想的腦袋，45顆純真可愛的心靈，就緊緊的連接在了一起。團(tuán)結(jié)向上、活潑勤奮，在姚老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地

成長(zhǎng)。

乙：我們遙遙領(lǐng)先中隊(duì)的孩子特別熱愛讀書，我們的最愛就是教室后面的小小圖書角，那里有書本的芳香，那里是知識(shí)的海洋，無(wú)論是在課間還是校外，我們都你追我趕的進(jìn)行閱讀賽跑，還利用班會(huì)、自主八分鐘等時(shí)間，進(jìn)行讀書分享、心得交流、好書推薦、故事會(huì)等活動(dòng)，人人都爭(zhēng)做快樂(lè)小書蟲，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)小主人。

甲：對(duì)呀！除了學(xué)習(xí)，我們更愛參加各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦的能力，這讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

甲：看，學(xué)校的活動(dòng)樣樣都不落下，運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們都積極參與，認(rèn)真對(duì)待，取得好成績(jī)。

乙：瞧，校外的實(shí)踐活動(dòng)，我們還請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽、爺爺奶奶一起加油助威，無(wú)論是學(xué)雷鋒活動(dòng)、重陽(yáng)敬老活動(dòng)、感恩長(zhǎng)輩活動(dòng)，我們都把每一份關(guān)愛化作濃濃的行動(dòng)，愛身邊的人，關(guān)心身邊的人，把學(xué)校和老師對(duì)我們愛的教育帶給身邊的親人，爸爸媽媽都夸我們是優(yōu)秀小學(xué)生、巴蜀好孩童！

甲：是??！活動(dòng)可真多，讓我好好想想，對(duì)了！我印象最深的一次是“地球一小時(shí)，低碳伴我行”的環(huán)保活動(dòng)，那是我第一次知道什么是地球一小時(shí)，第一次和家人一起做這個(gè)熄燈一小時(shí)的舉動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)也了解到了地球只有一個(gè)，要節(jié)約能源，小小的我們也要行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約是美德。

乙：我還記得，同學(xué)們的活動(dòng)

感言還在廣播里播放，那是我們第一次登上“紅領(lǐng)巾”廣播站呢，就是這樣，在每一次的活動(dòng)中，我都感覺自己懂得了許多，成長(zhǎng)了不少。

甲：xxx,你還記得那次重慶經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)記者叔叔來(lái)給我們錄音嗎？

乙：當(dāng)然咯！錄音內(nèi)容是巴蜀孩子的夢(mèng)想，我還記得我的夢(mèng)想是成為一個(gè)魔術(shù)師呢，我要把快樂(lè)帶給所有的同學(xué)們，讓我們一起和親切的老師、友愛的同學(xué)在巴蜀園快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活！

甲：這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)能實(shí)現(xiàn)的！一起努力吧！我們中隊(duì)的45個(gè)快樂(lè)孩童也一樣有夢(mèng)，邁著追夢(mèng)的小腳丫在前行，我們活潑機(jī)靈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、齊心協(xié)力、互幫互助，形成了積極向上、和諧奮進(jìn)的班風(fēng)班貌，被評(píng)為巴蜀好集體，特色中隊(duì)。

乙: 我們是一個(gè)充滿陽(yáng)光和雨露的集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。帶著滿臉的稚氣，懷著無(wú)限好奇，可我們?nèi)诵≈練獠恍。ψ龅阶詈茫?/p>甲乙：新的一年，新的學(xué)期，向前沖吧！加油！……

第二篇：優(yōu)秀中隊(duì)材料

優(yōu)秀中隊(duì)材料

青春風(fēng)采 快樂(lè)飛揚(yáng)

青春，飛揚(yáng)著理想，飛揚(yáng)著流光溢彩的夢(mèng)，飛揚(yáng)著飽含熱情的歌，飛揚(yáng)著朝氣蓬勃的詩(shī)，飛揚(yáng)著生命最年輕的活力??

青春的風(fēng)，繞過(guò)他們腳踝，拂過(guò)他們輕盈的衣服，又爬上她們紅潤(rùn)的臉龐。青春的風(fēng)，劃過(guò)他們被汗水淋濕的發(fā)梢，在笑容洋溢的臉上停留片刻后，又跳躍在他們奔跑的雙腳上了。他們是一群渾身散發(fā)蓬勃活力，活潑開朗快樂(lè)的少男少女們，他們伴隨著青春的旋律，沐浴著快樂(lè)的陽(yáng)光飛揚(yáng)在烏克中學(xué)的校園里，飛揚(yáng)在初一（98）中隊(duì)的集體當(dāng)中！

他們有著飛揚(yáng)的個(gè)性，在屬于快樂(lè)的季節(jié)里盡綻風(fēng)采；他們有著無(wú)畏的自信和勇氣；他們更有著滿懷對(duì)集體的愛與熱情！

和諧·快樂(lè)

和諧是烏克中隊(duì)的主旋律，伴隨著和諧的音符，隊(duì)員們快樂(lè)成長(zhǎng)。

烏克中隊(duì)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，充滿活力的中隊(duì)。隊(duì)員們你追我趕，你爭(zhēng)我奪，競(jìng)爭(zhēng)激烈，互不相讓。但又不失隊(duì)員間的關(guān)愛。遇到有同學(xué)生病，不能到校上課時(shí)，他們中就會(huì)有人搶著為他打電話告知作業(yè)。生病的隊(duì)員一天能接到6、7個(gè)電話，病愈后的隊(duì)員笑稱：“啊，我昨天成了接線員了！”“嘿，這道題不簡(jiǎn)單呀，誰(shuí)能幫幫我？”立刻，課桌旁便擠滿了一圈小腦袋，大家你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái)，總有高手講出思路，給出答案。其他隊(duì)員便會(huì)回他一個(gè)善意的玩笑：“喲，腦袋變聰明了嘛！”之后便是一陣笑聲，笑聲中讓他們的友情更加堅(jiān)固，讓校園生活更加和諧。

“有時(shí)責(zé)任也是一種幸福,因?yàn)閻叟c責(zé)任同行!”面對(duì)如此可愛的隊(duì)員，輔導(dǎo)員永遠(yuǎn)都在不知疲倦地工作著，他用他儒雅的風(fēng)度，對(duì)真善美的追求感染著烏克的每一位隊(duì)員。輔導(dǎo)員愛同學(xué)就像愛自己的孩子一樣。一個(gè)眼神，是為他的孩子們的成功而流露的欣喜；幾句話語(yǔ)，是為他們的失敗而顯露的操心。輔導(dǎo)員對(duì)他們的關(guān)愛讓師生之間的關(guān)系更加親密、和諧。

在烏克中隊(duì)人人都有一顆火熱的心，一份暖暖的愛。在烏克中學(xué)這個(gè)充滿愛心的搖籃里他們懂得了什么是感恩，一個(gè)人該怎樣去感恩。他們以每年的“婦女節(jié)”“教師節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)，主動(dòng)向父母、老師感謝養(yǎng)育之恩和培育之恩。今年南方地區(qū)遭受了雪災(zāi)，當(dāng)他們得知了災(zāi)區(qū)人民的災(zāi)難后，他們中有二十多位隊(duì)員在寒假里向自己所在的小區(qū)捐款。開學(xué)初，隊(duì)員們得知了貴州省畢結(jié)縣的雪災(zāi)情況后，大家又紛紛解囊，其中隊(duì)員龍金鳳、劉振國(guó)等都拿出了自己過(guò)年的壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)的同齡人，全隊(duì)捐款近千元。在這個(gè)中隊(duì)里，每個(gè)隊(duì)員都用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫愛的樂(lè)曲，讓和諧之音更強(qiáng)烈。

求知·快樂(lè)

在這環(huán)境幽雅、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校園里，“文明禮貌，勤奮好學(xué)，獨(dú)立思考，求實(shí)創(chuàng)新”十六字的“學(xué)風(fēng)”如同烙印，銘記于每一個(gè)隊(duì)員的心中，并表現(xiàn)在每一個(gè)隊(duì)員的行動(dòng)上。在飛揚(yáng)中隊(duì)窗明幾凈的教室里、氣氛活躍的課堂上，傳出瑯瑯的讀書聲，一雙雙眼睛注視著老師，透出對(duì)知識(shí)的渴望。

烏克中隊(duì)的隊(duì)員們都十分地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)。他們上課時(shí)專注的眼神，老師提問(wèn)時(shí)積極舉手發(fā)言，不論答案對(duì)與錯(cuò)，其余的同學(xué)都給予了他們鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。不難看出，每一位同學(xué)都想從老師那里學(xué)到更多有趣的知識(shí)，訓(xùn)練自己的思維及表達(dá)能力。為了提高學(xué)習(xí)較為困難的隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)的信心，烏克中隊(duì)的輔導(dǎo)員為他們開展了一個(gè)“幫困小組”活動(dòng)，讓學(xué)有余力的隊(duì)員結(jié)成對(duì)子，開展“一對(duì)一”“多對(duì)一”、“師徒結(jié)對(duì)”的互助活動(dòng)。隊(duì)員們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，力爭(zhēng)讓人人都成為“智多星”。隊(duì)員們的努力都得到了不小的回報(bào)。烏克中隊(duì)的隊(duì)員們都嚴(yán)格地要求自己，在求知的過(guò)程中不斷充實(shí)、提高自己，感受到了求知的快樂(lè)。

活力·快樂(lè)

在學(xué)校里，舉辦了豐富多彩、不同形式、各種各樣的活動(dòng)。這些活動(dòng)伴隨著他們將要度過(guò)初中三年多的時(shí)光。它們不僅在潛移默化中擴(kuò)大了隊(duì)員們的知識(shí)面，提高了他們的藝術(shù)水平，使他們充滿活力。

中隊(duì)多次舉辦了主題班會(huì)，值得一提的是，這些主題班會(huì)都是由隊(duì)員自己策劃，自行開展，自己主持的，且每次班會(huì)都有獨(dú)特之處，開發(fā)了隊(duì)員們的潛能，也展示了隊(duì)員們的才華。中隊(duì)里有書法高手、篆刻高手、唱歌能手；有小小舞蹈家；有創(chuàng)新能手；還有校園活動(dòng)小主持人，小記者。正是他們組成了校園精英，點(diǎn)綴了美麗的校園，為校園增添了活力。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，則深刻地體現(xiàn)出了隊(duì)員們之間的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。他們雖然沒有劉翔的速度，卻同樣精彩；他們也沒有姚明的高度，卻仍然激揚(yáng)！記得，并足跑訓(xùn)練時(shí)，隊(duì)員們一次次地摔倒，磨傷了腳踝，弄臟了衣服，卻又一次次勇敢地站起，共同數(shù)著節(jié)拍，齊步向前！這樣毫不氣餒的精神，讓觀者的敬佩之情油然而生。耐力跑時(shí)，跑得快的隊(duì)員努力拉著落后的奮力向前奔去，快到終點(diǎn)的隊(duì)員也義無(wú)反顧地回頭幫助身后的隊(duì)員，而在觀眾席上的隊(duì)員拼盡全力的加油聲，喝彩聲，也為這一幅動(dòng)人的畫添加了精彩的一筆。每一次起跑，都充滿了希望；每一次騰空，都迸發(fā)出力量；每一次失敗，都孕育著成長(zhǎng)；每一次成功，都書寫出激昂！

在學(xué)校文藝活動(dòng)中，中隊(duì)也不甘落后?！岸崱钡奈枧_(tái)上，總能看到隊(duì)員們的身影；在校母語(yǔ)節(jié)上，隊(duì)員們激情澎湃的朗誦和演講博得了陣陣掌聲；在校英語(yǔ)節(jié)上，總能聽到隊(duì)員們標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和令人捧腹的精彩小品；校文藝晚會(huì)上，所有隊(duì)員或唱或彈或演或舞，都積極努力地為中隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。這些絢麗多彩的活動(dòng)給予了隊(duì)員們一個(gè)秀出自我，展現(xiàn)活力與風(fēng)采的舞臺(tái)。

收獲·快樂(lè)

付出更多，收獲更多，快樂(lè)更多！隊(duì)員們的努力換來(lái)了累累碩果。這份分外甘甜的滋味，滋潤(rùn)和溫暖著每位隊(duì)員的心。自從預(yù)備班起，中隊(duì)就在各個(gè)方面嶄露頭角。在學(xué)校的一次校文藝晚會(huì)上，中隊(duì)就用激情飽滿的歌聲獲得了年級(jí)第一名、學(xué)校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在中隊(duì)隊(duì)員們的共同努力下，在中隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍下，中隊(duì)取得了學(xué)?！碍h(huán)境衛(wèi)生標(biāo)兵班”、“個(gè)人衛(wèi)生先進(jìn)班”、“執(zhí)勤先進(jìn)班”、“常規(guī)示范中隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。在榮譽(yù)面前隊(duì)員們欣喜萬(wàn)分，他們珍惜努力的來(lái)得榮譽(yù)，但這他們也懂得把榮譽(yù)當(dāng)作是一種激勵(lì)，激勵(lì)隊(duì)員們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

在烏克中隊(duì)這個(gè)大家庭中，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了辦事，學(xué)會(huì)了健身。他們用自己亮麗的身影在烏克中學(xué)校園里劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的迤儷的風(fēng)景線！

成長(zhǎng)快樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)；飛揚(yáng)青春，青春飛揚(yáng)！

第三篇：優(yōu)秀中隊(duì)

評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)申報(bào)材料

六（2）中隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)

北雀三小六（2）中隊(duì)

時(shí)間過(guò)的真快，回顧一年來(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道。這兩個(gè)學(xué)期，我中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)的計(jì)劃為指針，深入開展了各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng)，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體?，F(xiàn)將各方面情況總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使中隊(duì)組織充滿活力。㈠、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一我中隊(duì)全體人員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，使隊(duì)員受到了一次又一次的教育。

㈡、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

㈢穩(wěn)抓常規(guī)管理。緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，使學(xué)生盡快恢復(fù)良好的行為習(xí)慣，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。

㈣.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。利用班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

㈠、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；我還為規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，中隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)中隊(duì)會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓小隊(duì)與小隊(duì)、隊(duì)員與隊(duì)員之間進(jìn)行評(píng)比。

㈡.根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、征文比賽、參觀博物館、等有利契機(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛他人的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

㈢、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，做好眼保健操，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。由于隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，因此，這兩個(gè)學(xué)期我們中隊(duì)的衛(wèi)生眼操檢查每個(gè)星期都獲得滿分。

三、少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

我們六（2）中隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、書畫、詩(shī)歌朗誦、參加征文比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔熱情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考，使他們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉成長(zhǎng) 九月份，通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

十月份，為積極迎接國(guó)慶的到來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”的講故事比賽，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)情懷。

十一月份，組織隊(duì)員積極參加大課間活動(dòng)。

十二月份，為迎接期末考試，組織開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互之間互相幫助、互相學(xué)習(xí)，以達(dá)共同提高之目的。

本學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、閱讀節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)。如：“我為媽媽包餃子”活動(dòng)，“以書為伴，讓夢(mèng)想飛翔 ”詩(shī)朗誦會(huì)和征文活動(dòng)，組織每個(gè)隊(duì)員開展閱讀小報(bào)評(píng)比活動(dòng)，組織同學(xué)們到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)開展系列活動(dòng)，隊(duì)員們得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干。

此外，我們還利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，心理健康教育，如何預(yù)防肺結(jié)核病等方面的教育，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我們六（2）中隊(duì)2013年獲得校級(jí)文明班級(jí)，這兩個(gè)學(xué)期每周都獲得文明示范班；在第九屆校運(yùn)會(huì)中獲得兩項(xiàng)集體獎(jiǎng)，十九人次獲獎(jiǎng)。2015年我中隊(duì)獲校級(jí)迎新商品交易會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)；2014年獲數(shù)學(xué)節(jié)“智慧與速度”數(shù)學(xué)計(jì)算接力賽六年級(jí)組第一名；2014年國(guó)慶墻報(bào)比賽獲一等獎(jiǎng)；2014年我班參加“我是小主編”數(shù)學(xué)小報(bào)比賽有6人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；我們多次參加各級(jí)組織的征文比賽，其中陸曉云同學(xué)的征文還在全校的特別欄目中展示出來(lái)；2014年我們組織學(xué)生參加“美好夢(mèng)想，安全起步”交通漫畫比賽有6人分別獲柳北區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)，其中陸曉云、游婉盈同學(xué)獲自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，陸曉云同學(xué)獲柳州市一等獎(jiǎng)。我班還有部分同學(xué)參加柳州市組織的無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)兩人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，一人獲二等獎(jiǎng)。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果今后我們還要繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

第四篇：優(yōu)秀中隊(duì)材料

優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料

——五（1）中隊(duì)

在我們美麗的甘肅隴南康縣，燕子河畔的城關(guān)一小，有這樣一個(gè)眾口交贊的中隊(duì)——五（1）中隊(duì)。隊(duì)里有這樣一群孩子，他們天真活潑的笑容，純潔善良的心靈，樂(lè)學(xué)奮進(jìn)的精神猶如一群翱翔藍(lán)天的雛鷹，他們那六十一顆火熱的童心，迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與活力。

一、中隊(duì)的概況

無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們五（1）中隊(duì)，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。的確，我們五（1）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員61人，其中男生31人，女生30人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

二、中隊(duì)的風(fēng)采

1、良好班風(fēng)從我做起

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、校貌建設(shè)，我們康縣城關(guān)第一小學(xué)組織開展了“爭(zhēng)做文明小少年”活動(dòng)。我們中隊(duì)每位隊(duì)員都從自身做起，從“路隊(duì)”、“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“普通話”等方面嚴(yán)格要求自己，不給班級(jí)扣分，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中，不服輸、爭(zhēng)第一，使我們中隊(duì)每月都被評(píng)為“五星級(jí)班級(jí)”。

隊(duì)員嚴(yán)于律己，隊(duì)干部更是身先士卒，處處起到模范帶頭的作用。每個(gè)學(xué)期初，中隊(duì)干部都主動(dòng)與班主任一起討論確定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，在班主任的指導(dǎo)下又有序地開展班級(jí)各項(xiàng)工作。特別班隊(duì)課、黑板報(bào)、評(píng)比角等工作，隊(duì)干部能合理地安排全體隊(duì)員都參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

2、特色管理人人參與

為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力，使其成為班級(jí)的主人，我們中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法?！肮潭◢彙?，就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位，要求班級(jí)61位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況，必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目（如：“燈長(zhǎng)”、“門長(zhǎng)”），發(fā)揚(yáng)“我為人人，人人為我”的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”，就是讓全班同學(xué)輪流（定期互換）擔(dān)任班委，體驗(yàn)不同的班委角色。“輪流崗”由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位，要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求，找到適合自己的崗位。在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下，每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力，較好地完成各項(xiàng)工作。

3、大局意識(shí)處處體現(xiàn)

我們中隊(duì)在自我管理中，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念，平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中有著團(tuán)隊(duì)合作精神，都能做到互相幫助，共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象，每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。

“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的800米賽道上，我們中隊(duì)的李樂(lè)同學(xué)被擠倒后，迅速爬起來(lái)，顧不上身上的傷口給自己帶來(lái)的疼痛，咬緊牙關(guān)，最終取得了第二名的好成績(jī)；“我的中國(guó)夢(mèng)”的演講現(xiàn)場(chǎng)，我們中隊(duì)的呂航同學(xué)聲情并茂，贏得了評(píng)委和其他參賽選手的掌聲，最終奪得了年級(jí)第一名的好成績(jī)；“六一節(jié)”演出舞臺(tái)上，61名隊(duì)員，61顆紅亮的心，手拿快板說(shuō)出了校園的新變化、說(shuō)出了校長(zhǎng)的愛校如家、說(shuō)出了老師們的辛苦操勞，也說(shuō)出了我們五（1）中隊(duì)的信心，奪得了年級(jí)第一名的好成績(jī)??

三、多彩的中隊(duì)活動(dòng)

豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)開闊了隊(duì)員的視野，豐富了隊(duì)員的生活如：本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后，每周一次隊(duì)會(huì)的開展，由中隊(duì)干部自己組織，老師成了顧問(wèn)，讀書活動(dòng)、校園實(shí)踐、板報(bào)評(píng)比、繪畫和寫字比賽，隊(duì)員們參與積極性高，成績(jī)均名列年級(jí)前茅。

如“安全伴我行”活動(dòng)，隊(duì)員們了解避險(xiǎn)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力；“文明禮貌伴我行”活動(dòng)，隊(duì)員們通過(guò)完成實(shí)踐活動(dòng)，提升了自己尊老、愛老的情懷；在每周中隊(duì)活動(dòng)中，隊(duì)員們表達(dá)出了對(duì)學(xué)校的熱愛，對(duì)新康縣贊美；對(duì)老師們的敬愛；“低碳減排”活動(dòng)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，增加了使命感；“我與災(zāi)區(qū)心連心”活動(dòng)，體會(huì)了眾志成城，人定勝天的道理??

四、我們中隊(duì)的成績(jī)

近幾年，我們中隊(duì)多名隊(duì)員參加市級(jí)以上作文比賽，獲獎(jiǎng)達(dá)20人次左右，多人作文在《》和《》上發(fā)表。在各類比賽中，30人次以上拿到了好名次。學(xué)生在校級(jí)藝術(shù)節(jié)中更是大獲豐收。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在每年藝術(shù)節(jié)比賽中，我們中隊(duì)平均有15人次以上獲獎(jiǎng)；在每年藝術(shù)節(jié)比賽中，平均有10人次以上獲獎(jiǎng)。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各項(xiàng)比賽。

中隊(duì)榮譽(yù)如下：

2012年9月，張力同學(xué)在全縣被評(píng)為交通文明先進(jìn)個(gè)人。同年李文波、周維佳、辛悅、尹柯童等同學(xué)在全省書信大賽中獲得第一、二名及優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2013年10月，王一可、談?dòng)旰痰韧瑢W(xué)在全市舉辦的繪畫比賽中，獲第一名的好成績(jī)。同年王碧瑤、李銳、李旭濤、賈永睿等同學(xué)在全縣小學(xué)生繪畫比賽中獲得第一名。

面對(duì)過(guò)去，我們備感欣慰，面對(duì)未來(lái)，我們豪情滿懷，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。

第五篇：中隊(duì)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播稿

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

合：敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

女：我是主持人余采潔

男：我是主持人肖佑興

女：上周日是母親節(jié)，今天就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)母親的故事吧！

母親的偉大，能感動(dòng)不同國(guó)度，不同膚色的人，讓我們一起聽?zhēng)讉€(gè)母親的感人事跡吧！在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，原來(lái)她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間！中國(guó)唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。據(jù)說(shuō)那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)！有一個(gè)孩子，在五樓玩耍，看到媽媽買菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來(lái)！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去接住了孩子！事后，電視臺(tái)的記者要拍下這一過(guò)程，可母親怎么也跑不了那么快，原來(lái)只有在危急時(shí)刻，母親才迸發(fā)出了超人的能量。

男：說(shuō)起母親節(jié)，我倒很想我問(wèn)問(wèn)，在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過(guò)什么感人的事呀？

女：當(dāng)然有??！并且那一次經(jīng)歷是我這輩子都不會(huì)忘記的！記得，我小時(shí)候身體不好，容易生病。一次，我發(fā)了一天一夜的高燒。那晚，我是在病床上度過(guò)的，而媽媽卻是在哭泣.傷悲中度過(guò)的。據(jù)父親后來(lái)跟我說(shuō)，那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭。不斷地給我喂水，怕你在昏迷中脫水，可，給昏迷中的你喂水，那是一件天大的難事，因?yàn)槟悴恢劳萄?，常常是剛剛喂進(jìn)去就有流了出來(lái)?？墒?，你媽媽卻不厭其煩，擦了又喂，喂了又擦……這是，爸爸哽咽了，繼續(xù)向我說(shuō)道，第二天，你直到下午都沒醒，把你媽媽急得不行了，她哭著跑去找醫(yī)生：“我女兒怎么樣了，她會(huì)不會(huì)有事啊，您一定要救救她，求您了，醫(yī)生！”就在這時(shí)，她似乎想起什么，來(lái)到病床邊大聲地你的名字，一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音，可是我發(fā)現(xiàn)，我的眼皮好重，怎么睜都睜不開……

終于，我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛稍稍可以睜開了，我努力著……??！睜開了，我終于可以看到藍(lán)天白云啦……！我在心里默默地想著。當(dāng)我睜開眼睛的那一瞬間，我看見了一張笑臉——媽媽笑了，笑得比牡丹花還燦爛，可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時(shí)候起我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么多愛我啊，可是以前的我卻從未重視過(guò)我母親，她為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從來(lái)都認(rèn)為是天經(jīng)地義的是我該享受的。

男：是啊，從古至今，多少文人墨客竭力宣揚(yáng)母愛的偉大、無(wú)私。母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，試問(wèn)我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？

女：哎，既然你說(shuō)到了這個(gè)，我倒想問(wèn)一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過(guò)什么嗎?

女：那我再稍微問(wèn)你個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題吧！你知道你媽媽的生日嗎？

男：這個(gè)我還真沒記過(guò)，一般都是我媽幫我過(guò)生日，而我媽卻不過(guò)！所以……

女：哦，那為了感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，可以在母親節(jié)對(duì)母親說(shuō)一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡?；丶液髱湍赣H做些力所能及的家務(wù)，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)了，但我們?nèi)稳豢梢运蜕衔覀冞t來(lái)的祝福！

男：同樣如果要給母親寫一封感恩的信，就可以從以下幾個(gè)方面去寫：

（1）、寫感謝母親的話語(yǔ)（2）、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。（3）、寫對(duì)母親的祝福話。

女：母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛輻射過(guò)來(lái)。母親節(jié)這個(gè)溫暖的節(jié)日，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”

男：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露，因?yàn)槟赣H無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福。下面，請(qǐng)聽《感恩的心》

女：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見的時(shí)候了，感謝大家的收聽，再見。