第一篇:初一語文病句修改專項(xiàng)練習(xí)
病句修改專項(xiàng)練習(xí)
1、對于調(diào)動(dòng)工作的問題上,我曾一度產(chǎn)生錯(cuò)誤思想。
2、19世紀(jì)末年發(fā)生了震撼世界的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)中國人民反對帝國主義侵略的愛國斗
爭。
3、這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。
4、我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。
5、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。
6、解放前,爸爸和哥哥掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。
7、我們并不完全否認(rèn)這首詩沒有透露出希望,而是說這希望是非常渺茫的。
8、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制
度等一系列的工作。
9、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長,負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。
10、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。
11、中華人民共和國成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上是平等了。
12、只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意
見。
13、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號柴油廢氣的過濾器,為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。
14、木材加工廠的廠長匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù),積極改進(jìn)本廠設(shè)備,發(fā)動(dòng)職工努
力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法,從而推出了一系列新產(chǎn)品。
15、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技
新體制。
16、近三年,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前
發(fā)展。
17、河水的來源除了地下水等之外,還有雨水也是它的來源之一。
18、這是一個(gè)英雄的母親,是一個(gè)有著坦蕩胸懷的母親。
19、香煙走私十分猖獗,我國海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。
20、據(jù)統(tǒng)計(jì):河南省載植泡桐至少二億株左右,農(nóng)桐間作面積增加到一千萬畝以上。
21、我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。
22、這種新藥,使用起來十分方便,而且效果很長,可在體內(nèi)維持12小時(shí)。
23、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我感到很受鼓舞,很想上這兒來學(xué)習(xí)。
24、南北朝時(shí),由于北方民族的大融合,江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。
25、從全國3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國百種重點(diǎn)社科期刊”。
26、對于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨?,迄今在有些部門仍未得到制止。
27、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。
28、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來到希望小學(xué),給我們的同學(xué)送去了一萬元現(xiàn)金和一批
捐贈(zèng)物。
29、由于生產(chǎn)廠家眾多,質(zhì)量.服務(wù)不能與國際市場接軌的現(xiàn)象,使得中國的小家電市
場沒有形成大名牌優(yōu)勢。
30、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購買力大幅度提高。
第二篇:語文初一修改病句練習(xí)
東鴻教育 修改病句專項(xiàng)練習(xí)班級學(xué)號姓名
1.下列句子中有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.在學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。
B.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。
C.課堂上,老師對我們提出了“獨(dú)立思考”的要求。
D.語文的綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開拓了視野,提高了能力。
2.下列名句沒有語病的一句是()(3分)
A、為了避免今后不再發(fā)生類似錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)工作方法。
B、我出生在貧苦的農(nóng)民家庭,從小就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)。
C、具有健康的體魄,是關(guān)系一個(gè)人能否為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的保障。
D、面對黃河這條承載了整個(gè)民族光榮與苦難的河流,每個(gè)中國人都不會(huì)無動(dòng)于衷。
3.找出沒有語病的一組()(3分)
A、自從媽媽給他買了游戲機(jī),明明的學(xué)習(xí)明顯下降了。
B、對于高考落榜的問題,引起了社會(huì)的極大關(guān)注。
C、國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。
D、今天是我們學(xué)校建校50周年紀(jì)念日,校園里到處充滿了歡歌笑語。
4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。
B.不努力學(xué)習(xí),那怎么可能取得好成績是可想而知的。
C.我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文,還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。
D.同學(xué)們寫作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。
5.下面各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.臨近考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。
B.經(jīng)過語文老師的精心講解和有效訓(xùn)練,終于讓我們很快掌握了記敘文審題的方法。
C.為了防止這種病再次反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
D.我將盡快寫出我沿途的觀感,幫助人們熱愛大西。
6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)。()(3分)
A.小明今天沒來上學(xué),班長估計(jì)他肯定是生病了。
B.觀眾聽完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,都深深地折服了。
C.那些無視他人健康而吸煙的人,難道不應(yīng)該受到責(zé)備嗎?
D.通過這次學(xué)習(xí),使我受到了很大的教育。
7.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A、通過這次安全講座,他了解了許多寶貴的知識。
B、在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。
C、西藏地區(qū)不發(fā)達(dá)的原因是地理位置導(dǎo)致的。
D、如何防止駐伊美軍不再遭受汽車炸彈的襲擊,這是美國政府頭痛的問題。
8.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.2011年春運(yùn)期間,全國鐵路日均開行動(dòng)車組1400多列,運(yùn)送旅客100多萬人,約占全國鐵路日均旅客發(fā)送量近1/5。
B.古老的濟(jì)南,城里不僅那么窄,而且城外卻那么寬敞。
C.對一個(gè)剛由倫敦回來的人,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事。
D.我國將把包括視力狀況在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
9.下列句子沒有語病的一句是()(3分)
A.每一個(gè)有志氣的青年將來都希望自己成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
B.我多么想重回故鄉(xiāng)尋覓童年的足跡啊
C.在遇到困難時(shí),他聽見了老師柔和的聲音和關(guān)愛的眼神。
D.我國的人口是世界上最多的國家。
東鴻教育
10.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。
B.這樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理?。?/p>
C.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛的教育,父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。
D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn),贏得了評委的一致好評。
11.請選出下列句子中有語病的一句(3分)
A.在深圳“大運(yùn)會(huì)”的籌備會(huì)上,各相關(guān)部門廣泛交換了意見。
B.我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的安全,行安全路,做文明人。
C.早晨上學(xué)人多,校長的汽車在校門口突然漸漸的停了下來。
D.有專家指出,運(yùn)動(dòng)量過少是導(dǎo)致肥胖的主要原因。
12.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:()(3分)
A.有沒有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
B.中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。
C.北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。
D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容
13.下列各病句修改無誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.在父母和老師無時(shí)無刻的關(guān)愛中,我茁壯成長。(在“我”前加上“使”)
B.沒有一個(gè)人能否定改革開放確實(shí)不是明智的選擇。(刪去“不”)
C.我們班教唱了全校都沒有教唱的這首流行勁歌。(在“班”后加上“率先”)
D.隔壁班傳來一支動(dòng)聽的歌聲。(把“一支”改為“一首”)
14.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.翁老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的,許多同學(xué)還不認(rèn)識。
B.經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
C.這個(gè)山區(qū)對我很熟悉,能一一說出風(fēng)景的佳處來。
D.這場球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而且關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
第三篇:初一語文修改病句練習(xí)答案
初一語文修改病句練習(xí)答案,完整正確的再加100 修改病句專項(xiàng)練習(xí)(12)
⑴下列各句沒有語病、句意明確的一項(xiàng):
A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當(dāng)前形勢的迫切需要.B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作.C、春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的響聲.D、我們每個(gè)人都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),報(bào)答父母的深恩.⑵下列句子沒有語病的一項(xiàng):
A作為日益影響著我們學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)絡(luò),它對于我們充滿了新鮮和好奇.B面對美國啟動(dòng)限制鋼鐵進(jìn)口的“201條款”,中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下,不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴.C我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng),是我們的神圣使命.D克隆羊“多利”的成功,經(jīng)歷了227頭克隆羊?qū)嶒?yàn)失敗的波折,這一幕如果在克隆時(shí)重演,誰來為227條生命的夭折負(fù)責(zé).⑶沒有語病的一項(xiàng)是:()
A每個(gè)中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才.B能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事.C小明的學(xué)習(xí)成績是班級中最好的同學(xué).D參加家務(wù)勞動(dòng),可培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力、責(zé)任心和自信心.⑷選出有語病的一項(xiàng)是:()A通過理論學(xué)習(xí),全體干部進(jìn)一步提高警惕了認(rèn)識水平.B西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源.C大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到這所學(xué)校當(dāng)英語教師.D據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為,這一科研成果總體上達(dá)到了國家先進(jìn).2、修改:
A 中考在即,每個(gè)考生都做好了復(fù)習(xí)迎考.B 經(jīng)過前一階段的綜合整治,市區(qū)的垃圾問題得到了改觀.C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中改善頸椎病.D胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號.修改病句專項(xiàng)練習(xí)(13)
一、修改病句
1、校長接見了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況
2、她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么重要的作用.3、哥倫比亞號解體后,許多有識之士嚴(yán)厲抨擊并綜合分析了這架航天飛機(jī)失事的原因.3、閱讀下列材料:
仇星同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到9點(diǎn),感到有些疲勞.他打開電視,電視臺正在播放世界懷足球賽實(shí)況,媽媽走過來,生氣的說:“馬上就要中考了,還看電視□.”
“媽,您嚷什么!學(xué)習(xí)要講究效率,您懂不懂?考前最忌諱的,就是不要過分勞累.我學(xué)習(xí)累了,想看電視放松一下.再說,運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神對我也是一種鼓舞,您說對嗎?”仇星說.A 從第一段語境來看,上文方框可加、等標(biāo)點(diǎn)符號.B 第二段文字是仇星的回答,請按語言簡明、得體、無語病的要求,加以修改.A “您嚷什么!”應(yīng)改為: B 應(yīng)刪去的句子是: C 畫線句子應(yīng)改為:
①話題作文以其開放性,給學(xué)生以充分發(fā)揮的空間.②一方面解開了學(xué)生的束縛,讓他們真正能夠施展自己的才華,放開手腳抒寫優(yōu)秀的佳作.③另一方面也能使得部分學(xué)生淡化審題,任意而為,放棄對話題作過細(xì)分析,因而庸作頗多.④所以我給大家講講話題作文的分類及其應(yīng)試對策,一定會(huì)使你們受益匪淺.A語意重復(fù)、不簡潔的一句: B語意跳躍、不連貫的一句是: C語言不得體的一句是:
目前正是植樹造林的大好季節(jié),一年之計(jì)在于春①為此,我們提出如下要求②:社會(huì)各界和廣大公民要積極響應(yīng)植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境中去③;人人從植一棵樹、種一株苗做起,自覺實(shí)行公民應(yīng)盡的義務(wù)④;要勇做綠色衛(wèi)士,敢于制止破壞綠化的行為,敢于同破壞社會(huì)治安的行為作斗爭⑤.讓我們用汗水澆灌綠樹,共建美好家園.① ② ③ ④ ⑤
語文佰諾1丶202014-10-19 優(yōu)質(zhì)解答
⑴下列各句沒有語病、句意明確的一項(xiàng):A A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當(dāng)前形勢的迫切需要.B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作.C、春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的響聲.D、我們每個(gè)人都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),報(bào)答父母的深恩.⑵下列句子沒有語病的一項(xiàng):C A作為日益影響著我們學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)絡(luò),它對于我們充滿了新鮮和好奇.B面對美國啟動(dòng)限制鋼鐵進(jìn)口的“201條款”,中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下,不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴.C我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng),是我們的神圣使命.D克隆羊“多利”的成功,經(jīng)歷了227頭克隆羊?qū)嶒?yàn)失敗的波折,這一幕如果在克隆時(shí)重演,誰來為227條生命的夭折負(fù)責(zé).⑶沒有語病的一項(xiàng)是:(D)
A每個(gè)中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才.B能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事.C小明的學(xué)習(xí)成績是班級中最好的同學(xué).D參加家務(wù)勞動(dòng),可培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力、責(zé)任心和自信心.⑷選出有語病的一項(xiàng)是:(A)
A通過理論學(xué)習(xí),全體干部進(jìn)一步提高警惕了認(rèn)識水平.B西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源.C大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到這所學(xué)校當(dāng)英語教師.D據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為,這一科研成果總體上達(dá)到了國家先進(jìn).2、修改: A 中考在即,每個(gè)考生都做好了復(fù)習(xí), 準(zhǔn)備 迎考.B 經(jīng)過前一階段的綜合整治,市區(qū)的垃圾 亂放 問題得到了改觀.C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中 治療 頸椎病.D胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵.修改病句專項(xiàng)練習(xí)(13)
一、修改病句
1、校長 接待 了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況
2、她對我 愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么重要的作用.3、哥倫比亞號解體后,許多有識之士 綜合分析了這架航天飛機(jī)失事的原因.3、閱讀下列材料:
仇星同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到9點(diǎn),感到有些疲勞.他打開電視,電視臺正在播放世界懷足球賽實(shí)況,媽媽走過來,生氣的說:“馬上就要中考了,還看電視□.”
“媽,您嚷什么!學(xué)習(xí)要講究效率,您懂不懂?考前最忌諱的,就是不要過分勞累.我學(xué)習(xí)累了,想看電視放松一下.再說,運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神對我也是一種鼓舞,您說對嗎?”仇星說.A 從第一段語境來看,上文方框可加!等標(biāo)點(diǎn)符號.B 第二段文字是仇星的回答,請按語言簡明、得體、無語病的要求,加以修改.A “您嚷什么!”應(yīng)改為:先別生氣 B 應(yīng)刪去的句子是:您懂不懂? C 畫線句子應(yīng)改為:運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神對我的學(xué)習(xí)也是一種鼓舞 ①話題作文以其開放性,給學(xué)生以充分發(fā)揮的空間.②一方面解開了學(xué)生的束縛,讓他們真正能夠施展自己的才華,放開手腳抒寫優(yōu)秀的佳作.③另一方面也能使得部分學(xué)生淡化審題,任意而為,放棄對話題作過細(xì)分析,因而庸作頗多.④所以我給大家講講話題作文的分類及其應(yīng)試對策,一定會(huì)使你們受益匪淺.A語意重復(fù)、不簡潔的一句:① B語意跳躍、不連貫的一句是:④ C語言不得體的一句是:③ 目前正是植樹造林的大好季節(jié),一年之計(jì)在于春①為此,我們提出如下要求②:社會(huì)各界和廣大公民要積極響應(yīng)植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境中去③;人人從植一棵樹、種一株苗做起,自覺實(shí)行公民應(yīng)盡的義務(wù)④;要勇做綠色衛(wèi)士,敢于制止破壞綠化的行為,敢于同破壞社會(huì)治安的行為作斗爭⑤.讓我們用汗水澆灌綠樹,共建美好家園.①一年之計(jì)在于春,目前正是植樹造林的大好季節(jié).②為此,我們向大家呼吁
③社會(huì)各界和廣大公民要積極響應(yīng)植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境的 行動(dòng) 中去
④ 人人自覺實(shí)行公民應(yīng)盡的義務(wù),從植一棵樹、種一株苗做起, ⑤勇做綠色衛(wèi)士,要 敢于制止破壞綠化的行為.
第四篇:修改病句專項(xiàng)練習(xí)
修改病句專項(xiàng)練習(xí)
凡是不符合語法規(guī)則、邏輯、修辭和語言習(xí)慣的句子都屬于病句。
1、常見類型
(1)用詞不當(dāng)
(2)搭配不當(dāng)
(3)成分殘缺
(4)重復(fù)羅嗦
(5)自相矛盾
(6)詞序混亂
(7)指代不明
(8)分類不當(dāng)
2、怎樣修改
(1)認(rèn)真讀原句,弄清楚句子要表達(dá)的是什么意思。
(2)找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。
(3)修改病句不能改變原來句子的意思。
(4)檢查修改后的句子,看句子是不是完整、通順、符合情理。
練習(xí)題:
1、下列句子中沒有語病的是()
A、凡是有教育學(xué)和心理學(xué)知識的人一定是老師。
B、她戴著一頂白帽子,穿者一件白大褂,真像個(gè)白衣天使。
C、我有一次看見小軍經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
D、我們要養(yǎng)成先寫作,后玩。
2、下列句子中不是病句的是()
A、如果不遵守交通規(guī)則,就容易發(fā)生交通事故。
B、我喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。
C、中國的人口是世界上最多的國家。
D、雖然時(shí)間是十分寶貴的,但是我們要十分珍惜它。
3、用修改符號修改下列病句。
(1)現(xiàn)代信息技術(shù)這門課對我很感興趣。
(2)氣象臺發(fā)布了臺風(fēng)即將在我省沿海登陸。
(3)在少先隊(duì)開展的“彎下一次腰,獻(xiàn)出一片愛”活動(dòng)中,不斷涌現(xiàn)出來。
(4)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(5)《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
(6)他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
(7)這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
(8)今天,全校師生和男女同學(xué)都去參加了“禮儀重慶”的宣傳活動(dòng)。
(9)保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境人們已成為自覺的行為。
(10)當(dāng)我國申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功時(shí),全國人民無比感動(dòng)。
5、請你診斷下列廣告語的病因,并用修改符號修改過來。
(1)腦白金廣告語:今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金。
病因:__________________________________________________________
(2)愛麗斯?jié)櫮w霜:特別適合各種皮膚。
病因:__________________________________________________________ 小學(xué)語文修改病句練習(xí)題及答案 方法/步驟
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。
6、異口同聲地說:“贊成!”
7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。
9、改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
13、李老師上課時(shí)對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
14、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。
17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
21、我敢肯定,明天大概要下雪。
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
【答案】
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類型:用詞不當(dāng)?!皵[滿”改為“坐滿”。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
病句類型:用詞不當(dāng)、語義重復(fù)?!吧鷿M”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。
3、我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。病句類型:用詞不當(dāng)?!熬毩?xí)”改為“鍛煉”。
4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶睦铩备臑椤澳樕稀?。
5、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。病句類型:用詞不當(dāng)。“猛烈”改為“踴躍”。
6、異口同聲地說:“贊成!”病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!”
7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:搭配不當(dāng)?!懊鞔_”改為“端正”。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》”。
9、改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。病句類型:用詞不當(dāng)?!案粡?qiáng)”改為“富?!?。
10、春天的景色我覺得十分美麗。病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:成分殘缺?!皩W(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。病句類型:語義重復(fù)。去掉“必須”。
13、李老師上課時(shí)對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。病句類型:搭配不當(dāng)?!皯B(tài)度”改為“要求”。
14、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
病句類型:搭配不當(dāng)。改為:實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶那椤备臑椤氨砬椤?。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。病句類型:用詞不當(dāng)?!瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。
17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當(dāng)?!扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。
20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類型:前后矛盾。去掉“剛剛”。
21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句類型:前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。病句類型:成分殘缺?!氨仨殹焙竺嬖黾?“養(yǎng)成”。
23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。病句類型:詞序顛倒。“河水”和“云朵”互換位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。病句類型:詞序顛倒?!跋闵降那锾臁备臑椤扒锾斓南闵健?。
第五篇:修改病句專項(xiàng)練習(xí)
四年級上冊期末修改病句專項(xiàng)訓(xùn)練
1、看了這本書,受到了深刻的教育。2、開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,校園里飄著五顏六色的紅。3、我們要盡快改正、及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。4、全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。5、他時(shí)刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。7、他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。8、我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。
9、在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”的主題班會(huì)上,李華首先第一個(gè)發(fā)言。10、我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。
11、我愛看《中國少年報(bào)》《小學(xué)語文報(bào)》《兒童文學(xué)》等報(bào)紙。12、學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多??普n程。
13、語文對我特別感興趣。
14、金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
15、這一大片菜地里,種著各種蔬菜:黃瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。
16、地面部隊(duì)擊落了敵人的飛機(jī)和坦克。
17、這件事大家一定要認(rèn)真,盡量防止不出錯(cuò)誤。
18、全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。
19、小紅一直是三好學(xué)生,只有這個(gè)學(xué)期不是。20、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。
21、教室里一個(gè)人也沒有,只有小藝在寫作業(yè)。
22、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我買了書包和文具盒,媽媽說它比它漂亮。
25、我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。
26、星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)和少先隊(duì)員都去看電影。
27、在聯(lián)歡會(huì)上,李麗演唱了動(dòng)聽的歌聲。
28、我國的人口是世界上最多的國家。
29、下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室.30、隨著改革開放的不斷深入,人民生活不斷富強(qiáng)起來。
31、在老師的幫助下,他終于改正了困難。
32、陳爺爺經(jīng)?;貞涍^去的往事。
33、我喜歡打藍(lán)球和足球。
34、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜??
35、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。
36、下雨了,五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。
37、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。
38、我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
39、在小組討論會(huì)上,他首先第一個(gè)發(fā)言。
40、平靜的湖面上,有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎怼?/p>
41、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。
42、大掃除開始了,少先隊(duì)員和男同學(xué)搶著干重活,讓女同學(xué)干輕活。
43、指南針是我國古代的四大發(fā)明。
44、現(xiàn)在我的作文水平提高進(jìn)步了。
45、《憶江南》這首詩的作者是白居易寫的。答案
1、看了這本書,(我)受到了深刻的教育。
2、開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,校園里飄著五顏六色的(彩)旗。3、我們要盡快(及時(shí)發(fā)現(xiàn)、改正)作業(yè)中的錯(cuò)誤。4、全班同學(xué)都參加了這次活動(dòng)。5、他經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市。
7、他穿著一件灰布上衣和(戴著)一頂藍(lán)帽子。
8、我看到孩子們燦爛的笑臉和(聽到)悅耳的歌聲。
9、在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”的主題班會(huì)上,李華第一個(gè)發(fā)言。10、我們要繼承和(發(fā)揚(yáng))老一輩的革命事業(yè)。11、我愛看《中國少年報(bào)》、《小學(xué)語文報(bào)》、《兒童文學(xué)》等報(bào)刊。12、學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)和(很多??普n程)。
13、(我對語文)特別感興趣。
14、金黃色的稻(谷)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
15、這一大片菜地里,種著黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿等。
16、地面部隊(duì)擊落了敵人的飛機(jī)和(擊毀)坦克。
17、這件事大家一定要認(rèn)真,盡量不出錯(cuò)誤。
18、全體師生目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。
19、小紅一直是三好學(xué)生。
20、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌(的習(xí)慣)。
21、教室里一個(gè)人也沒有。
22、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校(完成)的植樹任務(wù)。
23、昨天下了一夜大雨。
24、我買了書包和文具盒,媽媽說(書包比文具盒)漂亮。
25、我們要(理解和運(yùn)用)所學(xué)過的知識。
26、星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)都去看電影。
27、在聯(lián)歡會(huì)上,李麗演唱了動(dòng)聽的歌(曲)。
28、我國的人口是世界上最多的國家(之一)。
29、下課了,同學(xué)們一窩蜂似地走出教室.30、隨著改革開放的不斷深入,人民生活不斷(富裕)。
31、在老師的幫助下,他終于(克服)了困難。
32、陳爺爺經(jīng)常回憶往事。
33、我喜歡打藍(lán)球和(踢)足球。
34、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、菠菜??
35、大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有(保障)了。
36、下雨了,五顏六色的傘成了一道風(fēng)景線。
37、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的(地方)。
38、我們要不斷地(改掉)自己的缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
39、在小組討論會(huì)上,他第一個(gè)發(fā)言。40、(寬闊)的湖面上,有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎怼?/p>
41、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本(等)文具。
42、大掃除開始了,男同學(xué)搶著干重活,讓女同學(xué)干輕活。
43、指南針是我國古代的四大發(fā)明(之一)。
44、現(xiàn)在我的作文水平提高了。
45、《憶江南》這首詩的作者是白居易。