第一篇：2012模擬主持試題

模擬主持試題

1.將 “石頭、哲學(xué)、剪子、聯(lián)系、布”等關(guān)鍵詞用于你的節(jié)目中，形成話題；

2.請以“分享”為題，模擬主待一期節(jié)目

3.請模擬主持一段“綜藝快報”；

4.4.請以“讀書與學(xué)習”為題，模擬主持一期節(jié)目

5.5.請模擬主持一段春節(jié)晚會開場；

6.6.請以“面對失敗”為題，模擬主待一期節(jié)目

7.7.在一次校園歌手大賽中，一位擂主的《好漢歌》贏得喝彩，請聯(lián)系參賽的最后一位選手的《不見不散》進行串聯(lián)主持；

8.8.請以“隔閡”為題，模擬主持一期節(jié)目

9.9.上海世博會開幕式——你做為記者在世博園現(xiàn)場報道；

10.10.請以“感謝對手”為題，模擬主持一期節(jié)目

11.11.請以“尊嚴”為題，模擬主持一期節(jié)目

12.12.請以“一個違反交通的肇事者無能力賠償受害者”為討論內(nèi)容模擬主持一檔節(jié)目。

13.13.請以“外面的世界”為題，模擬主持一期節(jié)目

14.14.請以“家鄉(xiāng)的一座大橋順利通車了”為內(nèi)容，模擬記者現(xiàn)場報道

15.15.請以“個性”為題，模擬主持一期節(jié)目

16.16.請為國慶70周年主題班會設(shè)計一段結(jié)束語。

17.17.請以“距離”為題，模擬主持一期節(jié)目

18.18.以“暴光某處黑豆腐作坊”為內(nèi)容，設(shè)計一段開場白

19.19.請以“童年”為題，模擬主持一期節(jié)目

20.20.請為“汶川地震記念5周年”晚會設(shè)計一段開場白。

21.21.請以“騰飛的中國”為題，模擬主持一期節(jié)目

22.22.請模擬主持一段“精品電影賞析”欄目

23.23.請以“2008·北京·我“為題，模擬主持一期節(jié)目

24.24.請為某希望小學(xué)捐款晚會設(shè)計一段主持詞（開場、結(jié)束均可）。

25.25.請以“網(wǎng)”為題，模擬主持一期節(jié)目

26.26.請為“八一”節(jié)百名歌星進軍營晚會設(shè)計一段開場白

27.27.請以“感動”為題，模擬主持一期節(jié)目

第二篇：模擬主持試題

模擬主持試題

1.看圖說話:金秋時節(jié)，花果飄香，請用一段話描述你所看到的景象。2.請以“春節(jié)”為題，模擬主持家中聯(lián)歡的場景。

3.請針對學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，現(xiàn)場采訪一位評委。

4.你是某讀書欄目的主持人，請為小朋友們推薦一本好書。

5.五年級學(xué)生紀念抗戰(zhàn)勝利演講比賽正在舉行，假如你是其中的主持人，你將怎么為演講題目為“勿忘國恥，圓夢中華”的選手報幕。

6.第三小學(xué)第四屆運動會現(xiàn)場：男子4×100米接力賽馬上開始，請你現(xiàn)場報道。

7.我旗各學(xué)校開展了“陽光體育1小時”活動，請你結(jié)合我校的活動為大家進行報道吧。

8.請以“童年”為題，設(shè)計一個開場白。

9.請以現(xiàn)場一位老師的外貌體征進行描述。

10.外景主持：今天是六一兒童節(jié)，林海公園里變成了一個快樂的“海洋”，請你以外景主持人的身份，向“電視機前”的觀眾介紹同學(xué)們到林海公園游玩的情景。

11.這一期兒童節(jié)目是要告訴小朋友們要環(huán)保，要珍惜身邊的資源，而你就是這期節(jié)目的主持人??

12.你是某卡通欄目的主持人，這一期節(jié)目放映《熊出沒》，請你向小朋友們推薦一下這部動畫片。

13.第三小學(xué)舉行“金嗓子”小歌手大賽，你是這次比賽的主持人，請設(shè)計一段開場白。

14.“每周一贊”課你是小主持人，請對本周涌現(xiàn)的冠軍團隊進行點贊。15.第三小學(xué)舉行“經(jīng)典詩文誦讀”活動，請你設(shè)計一段結(jié)束語。16.你覺得咱們的會議室布置得怎樣，請點評一下。

17.我校最近開展了農(nóng)事體驗活動，同學(xué)們要去郊外的葡萄園幫助農(nóng)民伯伯采摘葡萄，體驗當個快樂的小果農(nóng)。你也要參加這次體驗活動并現(xiàn)場主持本期節(jié)目?，F(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)來到了葡萄園準備采摘了，你的模擬主持也開始吧。18.我校明天就要去響沙灣模擬軍事活動了，假如你就是車上的一名導(dǎo)游，你會如何向大家介紹響沙灣的風光吸引同學(xué)們的注意力呢？

19.第三小學(xué)首屆“美食節(jié)”隆重登場了，請你現(xiàn)場報告實況。20.請觀看視頻并進行點評。

21.中華民族有很多傳統(tǒng)美德，請以“分享與謙讓”為題目，結(jié)合一些生動形象的歷史故事，模擬主持一期“講文明、懂禮儀”節(jié)目。【例如：孔融讓梨】 22.教師節(jié)到了，請以“我心中的好老師”為主題，模擬主持一期節(jié)目，你來設(shè)計內(nèi)容吧?！疽云渌x手為觀眾，可以現(xiàn)場組織同學(xué)參與節(jié)目。】

23.請以“如何減輕小學(xué)生學(xué)習負擔”為題，模擬主持一期節(jié)目，要有開場和結(jié)束語?！究烧埇F(xiàn)場選手進行配合，由你針對這個主題進行提問并總結(jié)。】 24.今天是母親節(jié)，請以“媽媽我愛您”為題，模擬主持一期節(jié)目。【可以講講你們之間的故事，談?wù)勀銓λ膼酆退龑δ愕膼??！?/p>

25.模仿配音：請仔細琢磨人物說話的語氣、語調(diào)，請就文字完成對話，可以邀請一位評委充當一個角色。

第三篇：播音主持考試模擬試題

心之所向，所向披靡1號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦

（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂] 火柴

可憐一家子，百十口/擠在一間沒有門窗的斗室個個都渺小，渺小的全家一個名字//但是，個個都正直/站著，是擎天柱的縮影躺下，是一行待燃的詩//每個人都有一顆自己的頭顱/每人，一生只發(fā)言一次//光的發(fā)言/火的發(fā)言燃燒的生命，高舉鮮艷的旗幟//明知言罷即死，卻前赴后繼/誰都懂得，一次發(fā)言是一生的宗旨，是神圣的天職//哦，火柴偉大的家族，英雄一家子莫說渺小，個個都是戰(zhàn)士//（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感）我看“人造美女”

播音主持藝術(shù)專業(yè)2號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦

（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂] 一句話

有一句話說出就是禍，有一句話能點得著火。別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？說不定是突然著了魔，突然晴天里一個霹靂爆一聲：“咱們的中國！”這話教我今天怎么說？ 你不信鐵樹開花也可，那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到晴天里一個霹靂爆一聲：“咱們的中國！”

（3）模擬主持（請將以下關(guān)鍵詞用于你的節(jié)目中，形成話題，3分鐘，要有交流感。）石頭、哲學(xué)、剪子、聯(lián)系、布

[提示：以小見大，闡明道理。要求：審題準確，不可牽強附會]

播音主持藝術(shù)專業(yè)3號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦

（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂] 一方紙鎮(zhèn)

常常，我想起那座山。它沉沉穩(wěn)穩(wěn)地駐在那塊土地上，像一方紙鎮(zhèn)，美麗凝重，并且深情地壓住這張紙，使我們可以在這張紙上寫屬于我們的歷史。有時是在市聲沸天、市塵彌地的城市街頭，有時是在擁擠而又落寞的巴士站，有時是在異鄉(xiāng)旅舍中憑窗而望，有時是在扼腕奮臂、撫胸欲狂的大痛之際，我總會想起那座山?；蛘咴谘壑?，或者在胸中，是中國人，就從心里想要一座山?？鬃有枰蛔┥?，讓他發(fā)現(xiàn)天下之小。李白需要一座敬亭山，讓他在云飛鳥盡之際有“相看兩不厭”的對象。辛稼軒需要一座嫵媚的青山，讓他感到自己跟山相像的“情與貌”。是中國人，就有權(quán)利，向上帝要一座山。

（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感）我看“寓公移山”

播音主持藝術(shù)專業(yè)4號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦

（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂] 沉睡的海

那是一片涂抹不掉的藍色，那是一段聽不完的歌謠，那是一個夢不盡的天堂。海，靜靜地躺在夜色中，沉睡在月光下。也許是累了，海在掙脫韁繩狂奔喧囂之后，已經(jīng)耗盡了所有的體力，現(xiàn)在正安靜地睡著，任和煦的風輕拂著面容，任沉靜的夜吟唱著天籟之音。海上升明月，天涯共此時。仿佛置身于大海的懷抱，仿佛在藍色的海洋中變成一滴海水，仿佛透過一滴海水看清了整個海洋。海沉睡的時候該有怎樣的笑容？自己沉睡的時候夢的顏色是否蔚藍？大海呀，大海，你可是我生長的地方？沉睡的海呀，該不是倦了的夜晚向你呼喚，該不是暖暖的風兒對你纏綿。我知道，你只是沉睡了倦容，沉睡了足跡，那滾動的熱血里依然跳動著青春的氣息，那奔騰的熱望里期待著又一次的洶涌澎湃。我想，你是海，你是沉睡的海。

（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感）海峽兩岸的盼望

播音主持藝術(shù)專業(yè)5號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦

（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂]日為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到熱了。我懷念上古的夸父，他追趕日影，渴死在旸谷。為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷世界嗎？倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。

（3）模擬主持（請將以下關(guān)鍵詞用于你的節(jié)目中，形成話題，3分鐘，要有交流感。）百事可樂、夢想、舞臺

[提示：以小見大，闡明道理。要求：審題準確，不可牽強附會]

播音主持藝術(shù)專業(yè)6號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂] 月

每次對著長空的一輪皓月，我會想：在這時候某某人也在憑欄望月嗎？圓月猶如一面明鏡，高懸在藍空。我們的面影都該留在鏡里吧，這鏡里一定有某某人的影子。寒夜對鏡，只覺冷光撲面。面對涼月，我也有這感覺。在海上，山間，園內(nèi)，街中，有時在靜夜里一個人立在都市的高高露臺上，我望著明月，總感到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色，覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。的確，月光冷得很。我知道死了的星球是不會發(fā)出熱力的。月的光是死的光。但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢？難道那個服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生么？或者她在那一面明鏡中看見了什么人的面影吧。

（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感）我看“超級女聲”

播音主持藝術(shù)專業(yè)7號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦要求：聲音放開，聲情并茂] 致橡樹

我如果愛你——/絕不學(xué)攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；/我如果愛你——/絕不學(xué)癡情的鳥兒，/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；/也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍；/也不止象險峰，/增加你的高度，/襯托你的威儀。/甚至日光/甚至春雨/不，這些都還不夠/我必須是你近旁的一株木棉，/作為樹的形象和你站在一起。/根，相握在地下；/葉，相觸在云里。/每一陣風吹過，我們都互相致意，/但沒有人/聽懂我們的言語/你有你的銅枝鐵干，/象刀象劍也象戟；/我有我紅碩的花朵，/象沉重的嘆息，/又象英勇的火炬/我們分擔寒潮風雷霹靂；/我們共享霧靄流嵐虹霓；/仿佛永遠分離，卻又終身相依/這才是偉大的愛情，/堅貞就在這里/愛/不僅愛你偉岸的身軀，/也愛你堅持的位置，/足下的土地。（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感）坎坷，也是一種財富

播音主持藝術(shù)專業(yè)8號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦（2）規(guī)定語境指定材料朗誦 [模擬大型晚會舞臺朗誦

要求：聲音放開，聲情并茂]礁 石 默 語

我是江邊的一塊礁石。億萬年了，江濤不停地沖刷拍打，使我的身體坑坑洼洼，千瘡百孔。千百年來，長長的纖繩一次次勒過我的脖子，窒息著我，絞殺著我，讓我痛不欲生。奔騰的水，可以穿越崇山峻嶺，牽手融合；行走的人，可以跋涉萬水千山，相擁而臥。而我，是一塊不能挪動半步的礁石。我和對面的那塊礁石記不清相看了多少年，她還是她，我還是我。別說觸摸，就連她喜歡什么、叫什么名字，我也一無所知。是啊，我只是礁石。他們不知道我有血有肉，還有顆怦然跳動的心臟；我只是礁石，他們不理解我有情有意，也會有傾訴的祈求和愛戀的渴望。當浪花飛舞的時候，我在心里呼喚著，“來呀，到我這里來吧，讓我擁抱你！”浪花發(fā)出一串銀鈴般的笑聲向我奔來，我激動地伸出雙臂去迎接她，而她卻一下子鉆進水里，從我的腋下滑過，頭也不回地一路奔去，全然不顧江濤正在嚙舐我的肌體。見到纖夫彎腰躬背艱難走來，我又叨叨著，“請你坐在我的身邊歇歇，跟我聊幾句，好嗎？”纖夫沉默著，用他那寬厚的腳板踩過我的肩背，繼續(xù)他的行程，只讓纖繩嵌進我的傷口，撕扯我的血肉。

（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感。）梅花香自苦寒來

播音主持藝術(shù)專業(yè)9號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂]我愛這土地假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹吼著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明??——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛的深沉??（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感。）水

播音主持藝術(shù)專業(yè)10號卷

[考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高，輪流進行各考試項目的考試]（1）考生自備稿件朗誦（2）規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦；要求：聲音放開，聲情并茂]活埋在南京，在大屠殺紀念館，一個巨大的頭顱，一張巨大的嘴，在吶喊。吶喊聲，在無涯的時間和空間，凝固了。一個被日本人活埋的中國人，一個人，喊出了一個民族的痛。被埋在泥土下的軀體，在反抗，在掙扎，在竭盡全力爆發(fā)。血氣上涌，眼眶通紅，生命在吶喊聲中，變得輕盈、飄逸，遠離靈魂。在看到一個人被另一個人埋進泥土，一個民族，被另一個民族活埋的時候，會想些什么？那些木然地甚至欣喜若狂地揮舞鐵鍬，用泥土涂抹這幅圖的所謂的“人”，他們，揮動著惡之臂膀的他們，還能被稱為人？！我無法透過一副骨架，拼湊成一個完整的，有血有肉的人。老的，少的，漂亮的，英俊的，只是看到了骨骼，完整的，白花花的，亮得刺眼的骨骼，人的骨骼。一副，兩副，許多副，他們排著隊，整齊的，凌亂的，在我的眼前閃耀。勤勞的蜜蜂有糖吃

第四篇：模擬主持

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著春的旋律，我們學(xué)校迎來了以“快樂閱讀，書墨飄香”為主題的校園讀書節(jié)活動。為積極打造書香校園，進一步豐富學(xué)校的人文底蘊，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習型學(xué)校而努力。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎林校長為我們致開幕詞。

非常感謝林校長為我們致詞，我們一定不負眾望，營造書香校園，傳承華夏文明。

現(xiàn)在由請老師代表郭老師發(fā)言，大家歡迎。

郭老師代表學(xué)校全體老師向大家提出了殷切的期望同，希望同學(xué)們把老師的囑托銘記在心。接下來由請學(xué)生代表許昊然發(fā)言。書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱。讓我們走向書的海洋，讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。

開幕式到此結(jié)束！謝謝大家！

第五篇：模擬主持

親愛的觀眾朋友們,晚上好!歡迎收看《播報多看點》，我是主持人龔萍，很高興又和您見面了。

為了豐富文化生活，推廣普及普通話和文明禮儀知識，展示當代青少年朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風貌，為廣大青少年提供學(xué)習鍛煉、展示才華的舞臺。。舉辦了。屆。青少年主持人大賽。本次大賽采取層層選拔的形式，分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段。5月9號，在。進行了首屆主持人大賽的復(fù)賽。復(fù)賽分為自我介紹、模擬主持和才藝展示三個環(huán)節(jié)。選手們個性飛揚的自我介紹、生動活潑的模擬主持和特色各一的才藝展示，贏得了現(xiàn)場評委老師和觀眾朋友的一致好評。來自。。的30位選手順利晉級，進入決賽。

選手們表示：通過這樣的活動，既展示了風采，也鍛煉了自己。讓我們來聽一聽他們的參賽感言：來自。的。說：無論成功與失敗，我都會在鍛煉中不斷成長與提高！來自。的選手。也表示：“能參加。。青少年主持人大賽，我真的是太高興了！在經(jīng)過了新區(qū)和市上的比賽后，我進入了決賽，感覺自己真的是很幸運，當然心里確實還有一點緊張，但我會努力的，我希望在決賽中能更好地展示自我！”選手們各個發(fā)自內(nèi)心的參賽感言，讓我們真切地感受到了他們的快樂與進步，正如本次比賽所倡導(dǎo)的：挑戰(zhàn)自我，快樂成長！

本次大賽設(shè)立了一等獎、二等獎和三等獎，凡是進入決賽的選手照片和檔案已經(jīng)公布在網(wǎng)站上，如果你喜歡哪位選手，想為他投票，請直接登陸網(wǎng)站。。就可以了。到時候，將根據(jù)網(wǎng)絡(luò)支持率，評選出一名網(wǎng)絡(luò)人氣之星。

那決賽的結(jié)果到底怎么樣呢？誰又能在決賽當中奪得第一呢？讓我們一起拭目以待！在這里，我要衷心祝福每一位選手都能取得好的成績，都能挑戰(zhàn)自我，快樂成長!好了，今天的節(jié)目就到這兒，我是龔萍，下周同一時間我們不見不散！