第一篇：中華之美,激勵我心(演講稿)

中華之美，激勵我心

重慶市石柱縣第四小學六（3）班陳卓指導教師：朱小瓊

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師和同學

大家好！

我是第四小學六（3）班的陳卓。今天，我演講的題目是《中華之美，激勵我心》。

在世界的東方，有一個文明的國家，她美麗而寬廣。在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強。她就是我深深愛著的美麗中國。

記得上幼兒園大班時，爺爺奶奶戴著老花鏡，給我講了祖國很多很多美麗的傳說：盤古開天辟地、后羿射日、八仙過海、牛郞織女……爸爸媽媽還給我講了很多關于祖國的悠久歷史。從那時起，我就愛上了您的上下五千年文明：四大發(fā)明、唐詩宋詞、名勝古跡……爸爸媽媽帶去過北京、南京、桂林等很多地方。從此，我就愛上了美麗的中國。

中國，九百六十萬平方公里的土地，每一寸都深深地烙下了華夏兒女的足??；每一寸都值得我們引以為榮。

中華之美，美在大好河山！你看！長江、黃河是祖國奔騰的血液；千萬座聳入云霄的山脈是祖國的脊梁；無垠的肥田沃土是祖國廣闊的胸膛；無邊的森林草地是祖國秀美的頭發(fā)……總而言之，一句話——中華江山，美麗如畫！

中華之美，美在智慧——悠久歷史，燦爛的文化。美麗如詩的漢字是祖先智慧的結晶，是字，也是畫；詩詞的音韻，元曲的調子，響了千百年?！叭f物皆藥”中醫(yī)以它的博大精深，感染了世界。故宮、天壇，從歷史中走來，向未來走去，走向國際，走向每一個人！

中華之美，美在科技的飛速發(fā)展。中華民族五千年悠久的歷史，從400年前的閉關鎖國到今天的改革開放，中國已經從日落轉換成了日出。2008年，奧運會在中國的首都北京舉行，2010年，在上海舉行了萬眾矚目的世博會，2011年，我國自主研制的天宮一號目標飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后順利進入預定航道。同年11月，“神八”宇宙飛船發(fā)射成功……

中華之美，美在傳統(tǒng)節(jié)日。中國是世界最古老的文明國家之一，在這過程中形成了許多有意義的節(jié)日。有除夕、春節(jié)、元宵、清明、中秋、重陽，另外還有五一、六

一、國慶、元旦等節(jié)日。其中除夕、春節(jié)、清明、中秋、重陽，是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，它們濃縮了幾千年的文明，包含豐富的美好愿望，對家庭的熱愛，對天倫之樂的享受，對祖先的孝敬，對先烈的緬懷，對親情的寄托，對友誼的珍視，對情緒的宣泄，對人性的回歸，對和諧的追求。傳統(tǒng)的節(jié)日體現(xiàn)出了倫理道德，文化審美內涵的美麗。

中華之美，更美在千千萬萬華夏兒女之崇尚美德。古有含恨投江的屈原，有憂國憂民的杜甫，有精忠報國的岳飛，還有大義凜然的文天祥??近有“為中華之崛起而讀書”的周恩來；有橫眉冷對暗殺者的手槍拍案而起的聞一多；有為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動了西安事變的張學良,楊虎城將軍??他們是中華的脊梁！孫中山，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略；毛澤東，在貧脊的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！

還記得2012年用柔弱的身軀譜寫著一曲英勇奉獻的大愛之歌的“最美教師”張麗莉嗎？2012年5月8日晚20時38分，第十九中學學生結束晚課后從校門走出，當時負責接送學生的三輛客車停在路邊，最后一輛大客車突然發(fā)動，撞上第二輛客車，并推著第二輛客車向第一輛沖去。當時有幾位同學正好走在第一輛和第二輛中間，眼看他們就要被兩合車擠在中間。此時，正要過馬路的張老師迅速沖上前去，救出兩名學生，自己的雙腿卻被車輪壓過，當場昏迷。隨后，她被送往醫(yī)院搶救，為了保住她的命，醫(yī)院不得已為28歲的她做了雙截肢手術，經歷4次手術手，張老師才醒過來。張麗莉老師在關鍵時刻舍生忘死救學生詮釋了教師的愛心之美，用熱血見證了師德的高尚之美。

同年度中，無數普通而美麗的名字感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責任之美；“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動網友……無數平凡人的責任擔當演繹著中華奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任之美。

50多年前，一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數英雄竟折腰。中華之美，無處不在，今天，作為二一世紀的我們更應堅信：中華將來之美，還看今朝少年。

謝謝！

第二篇：泱泱中華之美

泱泱中華之美

——《美的歷程》讀書筆記

沒有讀這本書前，我想如果不是因為老師推薦閱讀此書，恐怕我自己是不會主動去讀的，因為這種對文化的探討的，看似很高深的書，我一直都在內心抵觸覺得讀起來一定很有壓力。拿到書之后翻了沒幾頁就放下了沒有再看。直到老師要求寫讀書筆記，才又重新翻開書，但是這一次卻一看看上了勁。

現(xiàn)在合上手中這一本看似相貌平平，不厚也不薄但其實卻意義非凡的書——李澤厚大師的《美的歷程》——我感慨良多。這種感覺仿佛自己剛剛穿越了千年的中華歷史，對中華美的歷史來了一次全面的鳥瞰，匆忙的腳步和作者一起從遠古洪荒的史前文明走過中華民族的發(fā)展歷程到清代結束旅行的腳步，尋覓“美”的氛圍，感嘆，還是感嘆，關于古老中國文明的感嘆。

圖騰，占卜，祭祀。漢字，陶器，青銅。戰(zhàn)爭，建筑，詩歌。讓我陷落在古老悠久的中華文化中無法自拔。以往對遠古歷史的距離感與陌生感蕩然無存，取而代之的是暖暖的親切和贊嘆與感慨！我們的祖先在這片土地上與自然、命運抗爭，從荒蠻走向文明，這中間，一輩輩一代代，在探索與追尋中，在失敗與迷茫中，跌跌撞撞卻步伐堅定，終于走向現(xiàn)在與未來。

一顆文明的種子，在廣袤的中華大地上萌芽，開枝散葉，在經歷千年之后，終成參天大樹，枝繁葉茂。在書中第一章“龍飛鳳舞”中，有這樣一段“?之所以說‘龍飛鳳舞’，正因為它們作為圖騰所標記、所代表的，是一種狂熱的巫術禮儀活動。后世的歌、舞、劇、畫、神話、咒語??，在遠古時完全柔和在這個未分化的巫術禮儀活動的混沌統(tǒng)一體之中的，如火如荼，如醉如狂，虔誠而蠻野，熱烈而謹嚴。”讀到這，我不再對遠古的巫術禮儀無法理解，試想，對自然的膜拜，對美好生活的盼望，這是現(xiàn)代的我們都經常會有的情感，那遠古的尚未開化的人們定然。正是他們本能去崇尚自然、用自己的理解去供奉自然，才將那初期的混沌的文明開啟，才漸漸暈開了歌舞，劇畫，文化才漸漸蔓延。即書中所說，“圖騰歌舞分化為詩歌舞樂和神話傳說，各自取得了獨立的性格和不同的發(fā)展道

路?！?/p>

“你不能藐視那已成陳跡的、僵硬了的圖像輪廓，你不要以為那只是荒誕不經的神話故事，你不要小看那似乎非常冷靜的陰陽八卦??，想當年，他們都是火一般熾熱虔信得巫術禮儀的組成部分或符號標記。他們是具有神力魔法的舞蹈、歌唱咒語的凝凍化了的代表。它們濃縮著、積淀著，原始人們強烈的情感、思想、信仰和期望。”

原諒我對于這一整段的謄抄，就是這一段深深地震撼了我，打動了我。讓如今身在世上的渺小的我，突然與幾千年前的祖先們，在精神上無比接近。讀到這富有深刻感情的感性的一段時，我也被李澤厚大師感染了，同時也真實的感覺到了他對于我們中華民族文明的熾愛。

然而在書中，更多的還是理性的思考與探討，例如書中第一章末，對“美”的概念的探討，對于“審美積淀論”的提出，就讓我受益匪淺，琢磨良久。前人說“人的審美感受之所以不同于動物性的感官愉快，正在于其中包含有觀念，想象的成分在內?！弊髡邔τ谶@一點的探討更加深入，引出克乃夫·貝爾的“美”是“有意味的的形式”的觀點之后，又指出其論點不免會陷入循環(huán)論證中無法自拔。然后提出自己的“審美積淀論”一說，作者認為，正是因為美是一種有意味的形式，那么它的特定的觀念、想象的積淀（融化），才不同于一般的感情、感性、感受，而成為特定的“審美感情”。美與審美是一種人類發(fā)展凈化過程中，不自覺的積淀。人們不自覺地創(chuàng)造了和培育了比較純粹的美的形式和審美的形式感。

如果說在上古文明之始，是人類天然本能的覺醒，那么隨著時代的發(fā)展變遷，在繼先秦諸子百家對道德與精神的百家爭鳴之后，最讓我感興趣的就是魏晉時期玄學的發(fā)展。而在本書中，作者對于“魏晉風度”這一章的描寫，讓我對這個紛繁變化的時代，有了更多的了解，也更加感嘆。作者認為這是一個“人的覺醒”的時期。魏晉是一個中國歷史上重大轉著變化的時期，經濟、政治、軍事、文化和整個意思形態(tài)，包括哲學，宗教、文藝等等，都經歷轉折，或者說，重新洗牌。

魏晉之風有一個很大的特點就是對死亡的重視、哀傷，對人生短暫的感慨、喟嘆，這甚至成為了整個時代的典型音調。作者認為“這個核心便是在懷疑論哲學思潮下對人生的執(zhí)著。表面上看來似乎是如此頹廢、悲觀、消極的感嘆中，深藏著的恰恰是是它的反面，是對人生、生命、命運生活的強烈的欲求和留戀??”

從本質上來說，在這個戰(zhàn)爭頻繁、社會動蕩，生命因種種原因變得卑微的時代，人們才真正開始對生命、人生的思考和領悟，他們終于開始對原來占統(tǒng)治地位的奴隸制意識形態(tài)——從經術到宿命，從鬼神迷信叨叨的節(jié)操產生不信任與懷疑、否定的態(tài)度。作者犀利的指出“只有人必然要死才是真的，只有短促的人生中總充滿那么多的生離死別哀傷不幸才是真的?！?/p>

這是一個“純”哲學的時代，也是一個思想自由開放的時代。作者真誠的表達自己的觀點——認為自己無法同意時下（文革結束左右）中國哲學史研究中廣泛流行的論調，即把這種魏晉學學的世界觀人生觀一概說成是腐朽反動的東西，反而認為魏晉正是一個思想活躍，哲學解放，提出很多問題，獲得很多收獲的時代——這一點就讓人佩服，佩服作者在當下大流都迷失的潮流中，作為一個文人、一個哲學思考者，保持了始終清醒的態(tài)度。

“天才少年王弼為代表的魏晉玄學，不但遠超繁瑣與迷信的漢儒，而且也勝過清醒和機械的王充。時代畢竟是前進的這個時代是一個突破數百年的統(tǒng)治意識，重新尋找和建立理論思維的解放歷程?！?/p>

然而在當代，我們現(xiàn)在這個時代，我們對于魏晉之風仍然沒有如同唐詩宋詞一樣的熱情與高度的評價，對于一個滿是哲學思考，滿是自由、開放思想的時代，依舊沒有給予熱烈的推崇，這一點我覺得有不妥之處，一個善于思考的民族，一個思想開放的民族，才能對如今這個世界有更加深刻的認知和探索。我認為，我們的這個時代，現(xiàn)在，缺乏的正是那樣一種精神，也缺少那個時代議論爭辯的氛圍。躁動的社會，看似繽紛繁盛的文化泡沫下，剩下的只是，貧乏的庸俗的一味取悅大眾的低級趣味與麻木的思想，無法平靜的大眾，想要發(fā)聲卻被淹沒的還保持清醒的人。統(tǒng)治階級的高調壓迫，普通大眾的無奈妥協(xié)，其實已經讓我們這個時代的精神文化瀕臨匱乏，正如李澤厚先生在書中提出的一個觀點所示，一個經濟繁榮的時代，未必就有繁榮的文化與思想。

引用最近溫家寶總理在說到關于“講真話”與“自由包容之精神”的一段話供大家思考?！瓣愐∠壬f過，學術研究的精髓就是?獨立之精神，自由之思想?。要提倡獨立思考、敢講真話，反對人云亦云、照抄照轉。”“當前，關鍵是要營造一種包容和寬松的環(huán)境，使人們能夠獨立思考，敢講真話。???！?/p>

也許有點偏題了，但正是魏晉文化之美，才給了我這些啟發(fā)。中華之美，博大精深，魅力無窮，值得無數中華子孫去研究，去探討。希望在現(xiàn)在，在社會繁榮，祖國富強的現(xiàn)在和以后，中華文化能夠出現(xiàn)新的百家爭鳴、百花齊放的盛況。記得《美的歷程》中結尾的話。俱往矣，然而，美的歷程卻是指向未來的。

“中國傳統(tǒng)文化”課下作業(yè)

中文08-2班

封曉曉310812030201

第三篇：中華詩詞之美

【單選題】下列哪一本著作屬于四書五經中“四書”？（）

? A、《詩經》 ? B、《禮記》 ? C、《大學》 ? D、《春秋》 我的答案：C 2

【單選題】《詩經》中哪一部分的內容是祭祀歌頌祖先？（）

? A、國風 ? B、正聲 ? C、頌 ? D、雅

我的答案：C 3

【單選題】下列哪一本書提出“詩言志”？（）

? A、《詩經·毛詩序》 ? B、《詩言志辨》 ? C、《論語》 ? D、《尚書》 我的答案：D 4

【判斷題】《詩經·十五國風》主要是當時貴族中的著名詩人的作品。（）我的答案：×

【判斷題】“詩言志”的“志”泛指人類的一切感情（）。我的答案：×

【單選題】民間音樂在魏晉南北朝時期稱為（）。

? ? ? ? A、雅樂 B、宴樂 C、胡樂 D、清樂

我的答案：D 2

【單選題】關于《尚書》的翻譯，下列選項正確的是（）。

? ? ? ? A、Book of Songs B、Book of Rites C、Book of Change D、Book of Documents 我的答案：D 3

【多選題】

對于詞的認識，下列選項正確的是（）。

? A、是一種微妙的文學體式

? B、產生背景是歌臺舞榭

? C、來源于現(xiàn)實生活

? D、是先有音樂然后按照樂調填寫

我的答案：ABD 4

【判斷題】詩是作者集體無意識的活動。（）我的答案：×

【判斷題】最初“詞”的概念是指配合樂曲的演唱的歌詞。（）我的答案：√

【單選題】《花間集》的詞主要取材于（）。

? ? ? ? A、田園生活 B、志向、理想 C、美女、愛情 D、山河美景 我的答案：c 2

【單選題】下列哪一項不是宴樂的構成要素？（）

? ? ? ? A、清樂 B、胡樂 C、法曲 D、雅樂

我的答案：D 3

【單選題】下列哪一項關于市井俗曲的描述是錯誤的？（）

? ? ? A、被人忽視，無人整理 B、言辭低俗，錯字百出 C、無人刊刻流傳 ? D、當時傳唱度低 我的答案：D 4

【判斷題】民間宴樂曲調的流行促進小詞的發(fā)展。（）我的答案：√

【判斷題】《花間集》是配合宴樂的唱詞，由當時的詩人文士所作。（）我的答案：√

【單選題】

“弄妝梳洗遲”的“弄”是什么意思？（）

? A、玩耍

? B、攪擾

? C、炫耀

? D、賞弄、觀賞

我的答案：D 2

【單選題】在晚唐五代時期，“山”有多種意涵，其中不包括（）。

? A、山眉 ? B、枕頭

? ? C、山屏 D、發(fā)型

我的答案：D 3

【單選題】下列哪本書中提出“衣錦尚褧”的說法？（）

? A、《詩經》 ? B、《論語》 ? C、《花間集》 ? D、《禮記》 我的答案：A 4

【判斷題】《詩經》中“莊姜夫人”的“莊”是指她的父姓。（）我的答案：×

【判斷題】《碩人》是《詩經》豳風中的一首。（）我的答案：×

【單選題】詞為什么被稱為“小詞”？（）

? A、詞只言志，不載道 ? B、詞載道，但不言志 ? C、詞既不言志，也不載道 ? D、詞是配樂演唱的 我的答案：C 2

【單選題】下列哪一部著作最早收錄《長門賦》？（）? A、《文心雕龍》 ? B、《詩品》 ? C、《文賦》 ? D、《昭明文選》

我的答案：D 3

【多選題】

關于中國古代的三綱五常的三綱，下列說法正確的是（）。

? A、君為臣綱

? B、父為子綱

? C、夫為妻綱

? D、兄為弟綱

我的答案：ABC 4

【判斷題】長門宮指的是冷宮。（）我的答案：√

【判斷題】溫庭筠的《菩薩蠻》中只有一首是描寫美女追求愛情的。（）我的答案：×

【單選題】詞為什么被稱為“小詞”？（）

? ? ? ? A、詞只言志，不載道 B、詞載道，但不言志 C、詞既不言志，也不載道 D、詞是配樂演唱的 我的答案：C 2

【單選題】下列哪一部著作最早收錄《長門賦》？（）

? ? ? ? A、《文心雕龍》 B、《詩品》 C、《文賦》 D、《昭明文選》 我的答案：D 3

【多選題】

關于中國古代的三綱五常的三綱，下列說法正確的是（）。

? A、君為臣綱

? B、父為子綱

? C、夫為妻綱

? D、兄為弟綱

我的答案：ABC 4

【判斷題】長門宮指的是冷宮。（）我的答案：√

【判斷題】溫庭筠的《菩薩蠻》中只有一首是描寫美女追求愛情的。（）我的答案：×

【單選題】以下哪一位被司馬遷描述為“其志潔，故其稱物芳”？（）? A、漢武帝 ? B、司馬相如 ? C、屈原 ? D、太史公 我的答案：C 2

【單選題】晚年的劉永濟，別號（）。

? A、弘度 ? B、宏度 ? C、誦帚 ? D、知秋翁 我的答案：D 3

【判斷題】小詞的描寫對象多為怨婦和思婦。（）我的答案：√

【判斷題】《離騷》中“進不入以離尤兮”的“離”指的是離開、離別。（）我的答案：×

【單選題】《花間集》共收錄了多少位詞人的作品？（）

? ? ? ? A、一 B、八 C、十八 D、二十八 我的答案：C 2

【單選題】南唐詞人的代表“一馮二李”不包括（）。

? ? ? ? A、馮正中 B、李璟 C、李煜 D、李昪

我的答案：D 3

【多選題】

關于詞，下列選項正確的是（）。

? A、可以稱為曲子詞

? B、可以稱為長短句、詩余

? C、是配合宴樂樂曲而填寫的歌詞

? D、詞本來是一個文學體式

我的答案：ABC 4

【判斷題】《花間集》是中國文學史上最早的詞集。（）我的答案：√

【判斷題】《花間集》中的作品都是由男性寫作的。（）我的答案：√

【單選題】韋莊共寫了幾首《菩薩蠻》？（）

? A、一首 ? B、兩手 ? C、三首 ? D、五首

我的答案：D 2

【單選題】“秦婦吟秀才”指的是（）。

? A、溫庭筠 ? B、王建 ? C、馮正中 ? D、韋莊

我的答案：D 3

【單選題】菩薩蠻是詞牌名，又稱為（）。

? ? ? ? A、《浣溪沙》 B、《西江月》 C、《子夜歌》 D、《永遇樂》 我的答案：C 4

【判斷題】《花間集》與南唐詞的寫作風格完全相同。（）我的答案：×

【判斷題】《花間集》收錄了一部分南唐詞。（）我的答案：×

【單選題】“鞠躬盡瘁，具見開濟老臣懷抱”評價的是（）的作品。

? ? ? ? A、溫庭筠 B、韋莊 C、李煜 D、馮正中 我的答案：D 2

【單選題】“誠之者，擇善而固執(zhí)之者也”出自（）。

? ? ? ? A、《論語》 B、《史記》 C、《春秋》 D、《禮記》 我的答案：D 3

【單選題】五代十國時期的南唐中主指的是（）。

? A、李煜 ? ? ? B、李昪 C、李璟 D、李壽

我的答案：C 4

【判斷題】“風乍起，吹皺一池春水”一句出自馮延巳。（）我的答案：√

【判斷題】馮正中曾官至宰相。（）我的答案：√

【單選題】“一晌憑欄人不見，鮫綃掩淚思量遍”出自（）。

? ? ? ? A、李煜 B、溫庭筠 C、李璟 D、馮正中 我的答案：D 2

【單選題】詞牌名《鵲踏枝》又名（）。

? ? ? ? A、《黃金縷》 B、《卷珠簾》 C、《一籮金》 D、以上都對 我的答案：D 3

【單選題】中國古詩詞中的“一晌”是什么意思？（）

? ? ? A、中午 B、上午 C、下午 ? D、時間的長短 我的答案：D 4

【判斷題】每一個牌調的平仄聲調都是一樣的。（）我的答案：×

【判斷題】馮正中的詞側重于表現(xiàn)官能感覺。（）我的答案：×

2.5已完成

【單選題】“建安七子”不包括（）。

? ? ? ? A、孔融 B、王粲 C、曹丕 D、應玚

我的答案：C 2

【單選題】《攤破浣溪沙》實為《浣溪沙》之別體，關于它的上片，下列說法正確的是（）。

? ? ? ? A、有二十一個字 B、四句兩平韻 C、四句三仄韻 D、四句三平韻 我的答案：D 3

【判斷題】《浣溪沙》是唐代教坊名曲（）。我的答案：√ 【判斷題】在中國傳統(tǒng)文化中，觀念保守的婦女注定是思婦的命運。（）我的答案：√

【判斷題】《爾雅》是辭書之祖。（）我的答案：√

2.6已完成

【單選題】提出詞至李后主，變伶工之詞為士大夫之詞這一觀點的是（）。

? ? ? ? A、曹丕 B、馮正中 C、王水照 D、王國維 我的答案：D 2

【單選題】“小樓昨夜又東風”的“東風”呼應的是“春花秋月何時了，往事知多少”中的什么？（）

? ? ? ? A、秋月 B、往事 C、秋月和春花 D、春花

我的答案：D 3

【判斷題】詞至李后主，變伶工之詞為士大夫之詞，這一變化是有心而為的。（）我的答案：×

【判斷題】《虞美人》的前六句兩兩對比，表現(xiàn)了永恒與無常。（）我的答案：√

【判斷題】“于今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉”之句出自《阿房宮賦》。（）我的答案：×

【判斷題】“向晚幽林獨自尋”之句，為了押韻特用“尋”字而不用“行”字。（）我的答案：×

【判斷題】王國維的《人間詞話》被譽為“導示未來”的詞論著作。我的答案：√

【單選題】王國維的思想受到哪些哲學家的影響？

? ? ? ? A、黑格爾、康德 B、黑格爾、叔本華 C、黑格爾 D、叔本華、康德 我的答案：D 2

【單選題】“東文學社”對主辦人是誰？（）

? ? ? ? A、王國維 B、田崗佐代治 C、汪廉年 D、羅振玉 我的答案：D 3

【判斷題】叔本華贊同存天理滅人欲的思想。（）我的答案：× 【單選題】

王國維認為“寫境”是（）派。

? A、理想

? B、寫實

? C、自然

? D、想象

我的答案：B得分： 25.0分

【單選題】一時代有一時代的文學，明清時期的代表是（）。

? ? ? ? A、曲 B、詞 C、小說

D、戲曲小說

我的答案：D得分： 25.0分

【單選題】“上不似詩，下不類曲”出自（）之評論。

? ? ? ? A、王國維 B、譚獻跋 C、李笠翁

D、王水照

我的答案：C得分： 25.0分

【判斷題】

文學作品中所造的意境不一定要合乎自然。（）我的答案錯

【單選題】佛教中認為人有“六根”，下列選項屬于六根的是（）。

? ? ? ? A、色聲 B、香味 C、身意 D、觸法

我的答案：C 2

【單選題】詞學最早來源于（）。

? ? ? ? A、上古詩經 B、唐代詩歌 C、唐代小說 D、宋人筆記 我的答案：D 3

【多選題】

關于黃山谷，下列說法正確的是（）。

? A、號山谷道人

? B、其詩書畫號稱“三絕”

? C、晚號涪翁

? D、與蘇澈并稱“蘇黃”

我的答案：ABC 4 【判斷題】詩詞中的境界出于外，由外在景物營造。（）我的答案：×

【單選題】清代王鵬運屬于哪個詞學流派？（）

? ? ? ? A、常州詞派 B、教外別傳 C、建安詞派 D、臨桂詞派 我的答案：D 2

【單選題】《詞選序》由誰所作？（）

? ? ? ? A、王鵬運 B、王水照 C、張惠言 D、王國維 我的答案：C 3

【判斷題】張惠言所指與“小詞”大概相近的是樂府之音。（）我的答案：×

【判斷題】清朝各詞派中數臨桂詞派影響最大，時間最久。（）我的答案：×

【判斷題】小詞之妙在于超乎語言文字之外，言有盡，意無窮。（）我的答案：√

【單選題】《離騷》詩句“眾女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”是什么意思？（）? A、眉毛 ? B、美女 ? C、賢士 ? D、美貌

我的答案：C 2

【單選題】下列選項中，由曹丕著述的是（）。

? A、《文心雕龍》 ? B、《文賦》 ? C、《文選》 ? D、《典論·論文》 我的答案：D 3

【單選題】王國維的三重境界說中的第二境界是（）。

? A、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路 ? B、眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處 ? C、梧桐昨夜西風急，淡月朧明 ? D、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 我的答案：D 4

【判斷題】舊詩僅指傳統(tǒng)的五七言絕句。（）我的答案：×

【判斷題】王國維認為五代、北宋的詞有一定的境界，堪稱獨絕。（）我的答案：√

【單選題】“士要志于道”，這是哪家學派的觀點？（）

? A、道家

? B、法家 ? C、儒家 ? D、史家

我的答案：C 2

【多選題】

關于燕樂，下列正確的是（）。

? A、集合了清樂、胡月和法曲

? B、供娛樂欣賞的歌舞音樂

? C、藝術性很強

? D、是宋代以來的一種新興音樂

我的答案：ABC 3

【判斷題】王國維認為，詞能夠表達出詩所不達的意念。（）我的答案：√

【單選題】《東軒筆記》的作者是哪一位？（）

? A、釋惠洪 ? B、王安國 ? C、呂惠卿 ? D、魏泰

我的答案：D 2

【單選題】下列哪一本著作中有“詞之雅鄭，在神不在貌”之說？（）? A、《冷齋夜話》 ? B、《東軒筆記》 ? C、《人間詞話》 ? D、《典論·論文》 我的答案：C 3

【多選題】

關于秦觀，以下選項正確的是（）。

? A、蘇門四學士之一

? B、“永叔、少游雖作艷語，終有品格”是王國維對他和歐陽修作品的評價。

? C、被尊稱為婉約派一代詞宗

? D、別號太虛居士

我的答案：ABC 4

【判斷題】詩與詞的區(qū)別在于詞之言長，詩之境闊。（）我的答案：√

【判斷題】“為政必先放鄭聲”的“放”指的是放縱。（）我的答案：×

【單選題】下列哪一位“云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵”之句相關？（）? A、阿嬌 ? B、莊姜夫人 ? C、歌伎 ? D、楊貴妃 我的答案：D 2

【單選題】曹丕在《與吳質書》中為誰美志不遂而嘆息？（）

? A、屈原 ? B、王粲 ? C、應玚 ? D、李煜

我的答案：C 3

【判斷題】詞能夠為讀者帶來豐富的想象。（）我的答案：√

【判斷題】歐陽修的《蝶戀花》收錄于《花間集》。（）我的答案：×

【單選題】“生而愿為之有家，良人者，所以望以終身者也”之句描述的對象是（）。

? A、男子 ? B、父輩 ? C、女子 ? D、成年男女 我的答案：C 2

【單選題】“石韞玉而山暉，水懷珠而川媚”出自（）。

? A、《人間詞話》 ? B、《禮記》 ? C、《文選》 ? D、《文賦》 我的答案：D 3

【多選題】

關于中國古代倫理觀念中的“三不朽”，下列選項正確的是（）。

? A、立德

? B、立功

? C、立言

? D、立志

我的答案：ABC 4

【判斷題】“究天人之際，通古今之變”出自司馬光的《史記》。（）我的答案：×

【判斷題】王國維認為南唐后主的詞有眾芳蕪穢、美人遲暮之感。（）我的答案：×

【單選題】“語盡而意不盡，意盡而情不盡”評價的是誰的作品？（）

? A、晏殊 ? B、歐陽修 ? C、吳思道 ? D、宋景文 我的答案：C 2

【單選題】王國維認為，最早將詞詩化的文人是哪一位？（）? A、溫庭筠 ? B、韋莊 ? C、蘇軾 ? D、李煜

我的答案：D 3

【單選題】“詞別是一家”的觀點出自（）。

? A、蘇軾 ? B、吳思道 ? C、王國維 ? D、李清照 我的答案：D 4

【判斷題】蘇軾認為詞是不可以詩化。（）我的答案：×

【判斷題】周濟是臨桂詞派的繼承人。（）我的答案：×

【判斷題】李清照認為蘇軾的《水調歌頭》堪稱詞之鼻祖。（）我的答案：×

【單選題】“眾芳蕪穢，美人遲暮”出自（）。

? A、《人間詞話》 ? B、《詩經》 ? C、《文賦》 ? D、《離騷》 我的答案：D 2

【單選題】“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”出自哪一時期？（）

? A、南唐 ? B、五代 ? C、北宋 ? D、清代

我的答案：C 3

【判斷題】王國維對“境界”二字理解地非常透徹，并提出詞以境界為最上的觀點。（）我的答案：×

【判斷題】“欲寄彩箋兼尺素”中“兼”字的使用是不合邏輯的。（）我的答案：√

【單選題】“如切如磋，如琢如磨”出自（）。

? ? ? ? A、《論語》 B、《詩品》 C、《詩經》 D、《昭明文選》 我的答案：C 2

【判斷題】詞往往能夠表達一種感情的本質。（）我的答案：√

【判斷題】孔子講《詩》注重詩歌中的豐富聯(lián)想，并且強調聯(lián)想與詩的本意要完全吻合。（）我的答案：×

【單選題】在《離騷》中，下列不能用來喻托美德、才能的選項是（）。

? ? ? ? A、香草 B、華服 C、蛾眉 D、蒼天

我的答案：D 2

【單選題】

“新帖繡羅襦”中“羅”指的是什么？（）

? A、綢緞

? B、絲羅

? C、布衣

? D、窗簾

我的答案：B 3

【判斷題】張惠言認為，溫庭筠的《菩薩蠻》有屈原《離騷》中“初服”之意。（）我的答案：√

【判斷題】詩歌的表現(xiàn)手法之一“興”是由心及物。（）我的答案：×

【單選題】“近作小詞，雖無柳七郎風味，亦自是一家”，這是誰的觀點？（）? A、李清照 ? B、曹丕 ? C、歐陽修 ? D、蘇軾

我的答案：D 2

【單選題】李清照用“學際天人”評價的是下列哪一位？（）

? A、溫庭筠 ? B、韋莊 ? C、蘇軾 ? D、李璟

我的答案：C 3

【判斷題】“菡萏”經常在中國詩歌中，指的是雍容華貴的牡丹花。（）

我的答案：×

【單選題】“粉墮百花洲，香殘燕子樓”之句出自下列哪一本書？（）

? A、《冷齋夜話》 ? B、《蕙風詞話》 ? C、《文賦》 ? D、《紅樓夢》 我的答案：D 2

【單選題】下列哪一位才子吟出“黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山”之句？（）? A、王之渙 ? B、蘇軾 ? C、杜甫 ? D、紀曉嵐 我的答案：D 3

【判斷題】《水龍吟》創(chuàng)作于蘇軾官運正盛之時。（）我的答案：×

【判斷題】蘇軾只能寫出詩化的詞，卻無法寫出美感充沛的詞。（）我的答案：×

【單選題】柳永的《定**》的體制是什么？（）

? A、小令 ? B、中調 ? C、長調 ? D、單調

我的答案：C

【多選題】

關于蘇軾的《八聲甘州·寄參寥子》，下列選項正確的是（）。

? A、是一篇抒情寫志的作品

? B、作品具有詞的美感

? C、是一首詩化的詞

? D、上片體現(xiàn)了婉約低回的情致

我的答案：ABC 3

【判斷題】“不見南師久，謾說北群空”，這句的修辭手法是用典。（）我的答案：√

【判斷題】蘇軾的《江城子·密州出獵》體現(xiàn)了婉約低回的審美特征。（）我的答案：×

【單選題】“倚天萬里須長劍”的典故與下列哪一位人物相關？（）

? A、宋玉 ? B、曹丕 ? C、杜牧 ? D、司馬相如 我的答案：D 2

【單選題】“張公兩龍劍，神物合有時”中的“張公”指的是誰？（）

? A、張載 ? B、張協(xié) ? C、張華 ? D、張良

我的答案：C 3

【判斷題】《水龍吟》是豪放詞的代表之作。（）我的答案：√

【判斷題】“舉頭西北浮云”的“浮云”指的是天上的云朵。（）我的答案：×

【單選題】與辛棄疾的“西北浮云”之句中的典故相關的人物是下列哪一位？（）? A、司馬相如 ? B、莊子 ? C、張華 ? D、曹丕

我的答案：D 2

【單選題】“燃犀下看”之句中的典故與下列哪一項相關？（）

? A、《史記》 ? B、《詩經》 ? C、《晉書》

? D、《漢書》 我的答案：C 3

【判斷題】在中國傳統(tǒng)中，“斜陽”是朝廷衰敗的象征。（）我的答案：√

【判斷題】王國維認為，“懶起畫蛾眉”、“照花前后鏡”之句與屈原的《離騷》具有互文性。（）我的答案：×

【單選題】關于柳永的詞，下列選項錯誤的是（）。

? ? ? ? A、形式上由小令開拓出長調 B、內容上由傷春轉變?yōu)楸?C、寫出小令之中的幽微婉約的好詞 D、帶給人豐富的聯(lián)想和想象 我的答案：D 2

【多選題】

關于周邦彥的《六丑》，下列選項正確的是（）。

? A、是一首“中呂調”曲

? B、共有一百四十字

? C、前片九仄韻，后片八仄韻

? D、是用六種不同的曲調拼在一起

我的答案：ABD 3

【判斷題】長調作為詩調體式之一，字數大概為六十字以上。我的答案：×

【判斷題】敦煌曲子詞里就已經出現(xiàn)長調。（）我的答案：√

【判斷題】《蘭陵王·柳陰直》這首詞壓入聲韻。（）我的答案：√

【多選題】

下列關于周邦彥的詞的特點的描述，正確的是（）。

? A、聲音拗折

? B、前后句子好像不相干

? C、直抒胸臆

? D、有出人意表之妙處

我的答案：ABD 2 【判斷題】古人有“折柳送別”的說法，因為柳樹是“留”的諧音，能夠表達相思的感情。（）我的答案：√

【判斷題】周邦彥的《蘭陵王·柳陰直》，直抒胸臆，主觀感情充沛。（）我的答案：×

【判斷題】詩是體物寫志。（）我的答案：×

3.22已完成

【單選題】“詳味詞意，殆亦碧山黍離之悲也！”，端木埰的這句話與下列哪一位文人相關？（）

? ? ? ? A、柳永 B、辛棄疾 C、王沂孫 D、周邦彥 我的答案：C 2

【單選題】張惠言認為，歐陽修《蝶戀花·庭院深深深幾許》表達的是什么？（）

? ? ? ? A、山川河海 B、怨別 C、閨中思婦 D、朝廷黨爭 我的答案：D 3

【單選題】“說桃不可直說破桃，須用紅雨、劉郎等字”選自（）。

? A、《人間詞話》 ? ? ? B、《典論·論文》 C、《文選》 D、《樂府指迷》 我的答案：D

【單選題】詩歌要有神韻，下列提出“神韻說”的評論家是哪一位？（）

? ? ? ? A、司空圖 B、嚴羽 C、王國維

D、王士禎

我的答案：D得分： 33.3分

【單選題】《二十四詩品》是中國古代文藝理論專著，其作者是（）。

? ? ? ? A、司馬遷 B、司馬相如 C、司馬光

D、司空圖

我的答案：D得分： 33.3分

【判斷題】

《滄浪詩話》評唐宋詩歌“唯在興趣”。（）我的答案：×

【單選題】“至今殘破膽，應有未招魂”一句出自（）。

? ? ? ? A、李白 B、屈原 C、杜甫 D、蘇軾

我的答案：C 2 【單選題】元好問的詩句“望帝春心托杜鵑，佳人錦瑟怨華年”引用了誰的典故？（）

? ? ? ? A、李清照 B、李商隱 C、馮延巳 D、溫庭筠 我的答案：B 3

【判斷題】《詩經》中的《碩鼠》用了比的修辭手法。（）我的答案：√

【判斷題】“望帝春心托杜鵑”中的“托”是入聲字。（）我的答案：√

【判斷題】李商隱的《錦瑟》也可以作為悼亡詩來理解。（）我的答案：√

【單選題】李商隱《九日》中“空教楚客詠江離”一句，與下列哪一位文人相關？（）

? ? ? ? A、李白 B、司馬相如 C、屈原 D、項羽

我的答案：C 2

【單選題】姚斯《接受美學》認為，讀詩應該分為三個層次，其中不包括（）。

? ? ? ? A、美感的感知性閱讀 B、反思的說明性閱讀 C、歷史性的閱讀 D、創(chuàng)新的批判性閱讀 我的答案：D 3

【單選題】“水晶簾里玻璃枕，暖香惹夢鴛鴦錦”這句詞出自（）。

? A、馮延巳 ? B、李商隱 ? C、溫庭筠 ? D、李煜

我的答案：C 4

【判斷題】李商隱的《九日》是一首表達愛情的詩。（）我的答案：×

【單選題】下列不屬于新批評流派的觀點是（）。

? A、意圖謬誤說 ? B、感應謬誤說 ? C、細讀 ? D、讀者反映論 我的答案：D 2

【單選題】接受美學流派興起于（）。

? A、英國 ? B、中國 ? C、美國 ? D、德國

我的答案：D 3

【判斷題】新批評將文學批評的焦點從作者轉移到作品。（）我的答案：√

【判斷題】接受美學強調讀者在閱讀中的作用，認為作品的生命是讀者的閱讀活動賦予的。（）我的答案：√

4.5已完成

【單選題】“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”這一句詩的作者是（）。

? ? ? ? A、鄭愁予 B、余光中 C、舒婷 D、冰心

我的答案：A 2

【單選題】“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路?！迸c辛棄疾這首詞相關的是什么節(jié)日？（）

? ? ? ? A、重陽節(jié) B、春節(jié) C、端午節(jié) D、元宵節(jié) 我的答案：D 3

【單選題】“現(xiàn)代三圣”不包括下列哪一位？（）

? ? ? ? A、梁漱溟 B、熊十力 C、馬一浮 D、陳寅恪 我的答案：D 4

【判斷題】閱讀過程中的“創(chuàng)造性背離”是新批評流派提出的文學批評理論。（）我的答案：× 1

【單選題】“植本出蓬瀛，淤泥不染清”描述的是哪一種花？（）

? ? ? ? A、牡丹花 B、牽?；?C、菊花 D、蓮花

我的答案：D 2

【單選題】“總把春山掃眉黛，雨中寥落月中愁”用了下列哪位詩人的典故？（）

? ? ? ? A、李白 B、杜甫 C、李商隱 D、溫庭筠 我的答案：C 3

【判斷題】“望海潮”是中國詩詞傳統(tǒng)中的一個詞牌名。（）我的答案：√

【判斷題】“伶?zhèn)惔盗压律瘢瑓s為知音不得聽”一句出自李商隱的《鈞天》。（）我的答案：√

【單選題】中國語言文字有何特質？（）

? ? ? ? A、獨體單音 B、單音四聲 C、破音字 D、以上都對 我的答案：D 2 【單選題】“天對地，雨對風，大陸對長空”摘自（）。

? A、《毛詩序》 ? B、《詩言志辨》 ? C、《詩品》 ? D、《笠翁對韻》 我的答案：D 3

【單選題】“嘉會寄詩以親，離群托詩以怨”，這一觀點出自下列哪一本論著？（）? A、《人間詞話》 ? B、《詩品》 ? C、《典論·論文》 ? D、《文賦》 我的答案：B 4

【判斷題】漢語四聲中的仄聲，包括平、上、去、入四聲。（）我的答案：×

【判斷題】普通話中一聲和三聲都是平聲。（）我的答案：×

5.2已完成

【單選題】由物及心指的是下列哪一種詩歌表現(xiàn)手法？（）

? A、賦 ? B、比 ? C、氣 ? D、興

我的答案：D 2

【單選題】“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”運用了什么寫作手法？（）

? A、舉隅 ? B、轉喻 ? C、暗喻 ? D、明喻

我的答案：C 3

【判斷題】西方歸納出詩歌中形象與情意的關系有明喻、隱喻等八種。（）我的答案：√

【判斷題】賀拉斯的《詩學》是西方美學史上第一部最為系統(tǒng)的美學論著。（）我的答案：×

【單選題】“棲棲失群鳥，日暮猶獨飛”一句中的“棲棲”出自（）。

? A、《離騷》 ? B、《東軒筆記》 ? C、《論語》 ? D、《昭明文選》 我的答案：C 2

【單選題】杜甫的《自京竄至鳳翔喜達行在所》運用了什么表現(xiàn)手法？

? A、賦 ? B、比 ? C、興 ? D、喻

我的答案：A 3

【判斷題】陶淵明的《飲酒》運用了“興”的表現(xiàn)手法。（）

我的答案：錯

【單選題】“手把齊紈相訣絕”中的“齊紈”指的是什么？（）

? ? ? ? A、絲綢 B、手絹 C、扇子 D、簪子

我的答案：C 2

【判斷題】“花落春猶在”這句詩出自魯迅。（）我的答案：×

【判斷題】馮延巳被稱為“花間鼻祖”。（）我的答案：×

【單選題】天以百兇成就一詞人，這一觀點出自（）。

? ? ? ? A、王士禎 B、司空圖 C、嚴羽 D、王國維 我的答案：D 2

【單選題】《飲水詞》的作者是（）。

? ? ? A、司馬相如 B、李商隱 C、晏殊 ? D、納蘭性德 我的答案：D 3

【判斷題】“歷盡艱辛愁句在，老來思詠中興篇”中的“興”指的是賦比興的修辭手法。（）我的答案：×

【判斷題】《芬尼根守靈夜》的作者是詹姆斯·喬伊斯。（）我的答案：√

【單選題】“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的作者是（）。

? ? ? ? A、馮延巳 B、李清照 C、溫庭筠 D、晏殊

我的答案：D 2

【判斷題】”自添沉水燒心篆，一任羅衣透體寒”一句出自顧隨的《鷓鴣天》。我的答案：√

【判斷題】《南呂·一枝花》是詞牌名。（）我的答案：×

【單選題】蓮花何旖旎，“旖旎”是什么意思？（）

? ? ? A、亭亭玉立的樣子 B、嬌美的樣子 C、郁郁蔥蔥的樣子 ? D、花瓣枯萎的樣子 我的答案：B 2

【單選題】“采蓮復采蓮，蓮葉何田田”之句擬（）而作。

? A、《上山采蘼蕪》 ? B、《江南》 ? C、《江南曲》 ? D、《暮秋獨游曲江》 我的答案：C 3

【單選題】周敦頤認為，自李唐以來世人都比較偏愛哪一鐘花？（）? A、菊花 ? B、蓮花 ? C、梅花 ? D、牡丹

我的答案：D 4

【判斷題】《擬采蓮曲》仿樂府詩而作。（）我的答案：√

【判斷題】中國古代樂府詩中的“蓮”通“憐”字，憐愛之意。（）我的答案：√

【單選題】“荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成”出自（）。

? A、李商隱 ? B、杜牧 ? C、李白 ? D、李清照 我的答案：A

【單選題】《木蘭花慢》的體制是什么？（）

? ? ? ? A、小令 B、樂府詩 C、長調 D、中調

我的答案：C 3

【單選題】“向西風愁聽佩環(huán)聲”的典故與下列哪一位人物相關？（）

? ? ? ? A、歐陽修 B、溫庭筠 C、周敦頤 D、柳宗元 我的答案：D 4

【判斷題】《妙法蓮華經》是儒家經書。（）我的答案：×

【單選題】“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”摘自（）。

? ? ? ? A、《九歌》 B、《九章》 C、《九問》 D、《九辯》 我的答案：D 2

【單選題】《南溟》這首詩作的名稱“南溟”出自什么典故？（）

? ? ? ? A、《法華經》 B、《山海經》 C、《莊子》 D、《老子》 我的答案：C 3

【判斷題】“前因未了非求?！敝小案！睉撟x平聲。（）我的答案：×

【單選題】“棲棲失群鳥，日暮猶獨飛”一句出自（）。

? A、溫庭筠《菩薩蠻》 ? B、晏殊《蝶戀花》 ? C、李商隱《九日》 ? D、陶淵明《飲酒》 我的答案：D 2

【判斷題】古人的吟誦傳統(tǒng)有一種單調的完全不變的曲調傳承至今。（）我的答案：×

第四篇：愛我中華,美我國家演講稿

愛我中華，美我國家 尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是**中學***，今天我演講的題目是《愛我中華，美我國家》 作為一名中國人，我們最愛的是自己的國家。她，最美麗，最偉大.她有著山一般的意志，海一樣的胸懷。長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶。然而，風雨飄渺，燦爛輝煌的民族仍有斑駁。一片片殘美的記憶中，更多的卻是傷痛。

1840年，英國用鴉片，轟開了中國的大門，英法聯(lián)軍那一把罪惡的大火，燒毀了祖國的瑰寶；南京大屠殺的慘案，鮮血淋漓，就在眼前!現(xiàn)在無恥的日本，想將魔爪伸向“釣魚島“。

可是，祖國不論遇到多少波折往返，不論遇到多少艱難困苦，振興中華的偉大理想，始終召喚和激勵著一代又一代中華兒女前赴后繼，勇往直前！

黃河長江奔騰，泰山昆侖雄壯，萬里山河浩浩蕩蕩，英雄兒女，昂首向前，走過一隊隊雷鋒，走過一對對鄧稼先，走過一隊隊譚千秋，走過一隊隊劉洋——走出中華民族最風流、最風光、最風情的步伐；走出中華民族最壯觀、最壯麗、最壯美的方陣，仰望藍天，“神州飛船”太空穿梭；俯瞰大地，“三峽工程”曠世神奇！

歷史的車輪載著我們滾滾向前，它一次又一次地向世界證明：中華民族生生不息、薪火相傳！

“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷簡⒊膮群扮H鏘有力。今天，振興中華的火炬?zhèn)鞯轿覀兊氖稚?，“坐而論道不如起而行之”，我問自己，復興中華，我該做啥？

左思右想，終有規(guī)劃。復興中華從“我”做起！點滴做起，關心同學，幫助同學；孝順父母，尊敬長輩；愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生。

成長的點滴，我漸漸意識到，我是中國未來的主人翁，我要不斷充實自己，提高自己的素質，在學校要團結友愛互幫互助，做個善于合作的“小伙伴”；在家里要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”；在學校要做個愛護公務，遵守秩序的“小標兵”，在社會上要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。

“從我做起，從小事做起”，我們要頑強拼搏，自強不息。

春天，我們就要用一縷和煦的陽光溫暖祖國的花朵和柳絲；夏天，我們就要用一縷火熱的陽光照耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的陽光鍍亮收獲和喜悅；冬天，我們就要用一縷呵護的陽光守護幸福和希望。

我把愛國熱情轉化為奮發(fā)學習的動力，把愛國之志轉化為報國之行，以實際行動來祭奠先輩英魂，以實際行動來開創(chuàng)中華的未來。

我的演講完畢，謝謝大家！

同學們，愛我校園，奉獻奇葩;巨龍騰飛，滿天彩霞；愛我中華，美我國家。

第五篇：中華在我心演講稿400字

中華在我心演講稿400字

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“中華在我心”。我們的祖**親已經有很悠久的歷史了，她的身軀里有滾滾流淌的長江，又有九曲的黃河，還有直插云霄的五岳、黃山、三清山等一些風景優(yōu)美的大山，青藏鐵路使她抬起了自豪的頭。她有五十六個優(yōu)秀兒女，各有各的特色、習俗和語言，比如：傣族有潑水節(jié)，蒙族有敖包會……但是最多的特色，兒女們的語言也最能匯成一句話：“我愛我的祖國，沒有她就沒有我們?！?/p>

祖**親還有四大發(fā)明：造紙術、火藥、印刷術和指南針。她有一個個奇妙無比的方塊字，還有唐詩宋詞元曲使自己繁榮富強。

然而，祖**親也有敗落的時候。1839年英國放鴉片進入了中國，中國傷亡慘重，最后投降被迫簽下了第一個不平等的《南京條約》。長城雖然堅固，但是擋不了洋人的炮彈，更可惡的是法西斯還殺、搶、奪。最終祖**親四分五裂，身軀已經遍體傷痕了，直到1949年毛澤東主席帶領軍隊趕跑剝奪祖國血肉的洋人，成立了新中國，此時此刻我們的祖**親再一次微笑了起來，中國人民再一次站起來了。

我熱愛著我的祖國，因為她是我最親的偉大的母親。

謝謝大家，我的演講完了。