第一篇：大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報

大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報我從地方大學(xué)生到武警部隊(duì)基層排長“角色”的轉(zhuǎn)變歷程，是段向往、失落、理解、融合、熱愛的心路歷程，大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報。到部隊(duì)沒多久，躊躇滿志的我就被失落所代替。作為支隊(duì)惟一一名“學(xué)生官”，戰(zhàn)友們一提起我都夸“年輕又有文化，大有前途”，但后面往往跟著一句：“跟我們這些土生土長的干部不一樣”。這句話像一堵無形的墻橫在我和戰(zhàn)友們之間。如何贏得戰(zhàn)友的信任，如何融入到他們當(dāng)中去，成為一個亟待解決的問題。2003年6月下旬，皖南地區(qū)暴發(fā)山洪，我所在中隊(duì)受領(lǐng)了搶險任務(wù)。我想，作為排長，這不正是與戰(zhàn)友打成一片的好機(jī)會嗎？當(dāng)天抵達(dá)抗洪一線已是晚上9點(diǎn)多鐘，來不及休整，我們就上了大堤。暴雨如注，天黑路滑，我和戰(zhàn)友們扛著幾十公斤的沙包，奔跑在圩堤上。背磨破了，腳扭傷了，手劃破了，我都咬牙堅(jiān)持，并不斷提醒戰(zhàn)友們注意安全，為他們加油鼓勁。就這么堅(jiān)持干了6個多小時。在返回駐地的路上，又累又困的戰(zhàn)友們，有的走著走著就打起了瞌睡，稍不注意就可能掉進(jìn)滾滾洪水中，但誰也沒有叫苦叫累。10多天的抗洪戰(zhàn)斗，我和戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在安徽省的宣城、蕪湖兩個城市?？购橹?，我既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員、宣傳員，每天和戰(zhàn)友們一起制管涌、固大堤，苦在一起，累在一起，笑在一起?！皼]想到大學(xué)生干部也能吃苦！”這是抗洪期間領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給我的一句評價。在他們的目光里，我看到了贊美和敬佩。這次搶險救災(zāi)，讓我更深切地體會到軍人擔(dān)負(fù)的神圣使命，感受到了戰(zhàn)友們的可愛和偉大，也懂得了理解才能融入，融入才會懂得熱愛的道理。在這里我想告誡剛剛步入軍營的大學(xué)生戰(zhàn)友們，初入軍營，你們有著許多先天不足。俗話說：開好頭，起好步，踢好頭三腳。但如果自以為是，一邁進(jìn)部隊(duì)就想著如何“燒火”，如何體現(xiàn)與眾不同，往往會陷入被動?！疤吆们叭_”的關(guān)鍵在于適應(yīng)環(huán)境，融入集體。因此，你們既要調(diào)整心態(tài)，擺正位置，與官兵們打成一片，融入到他們的生活中去，又要勇于面對挑戰(zhàn)，在艱苦環(huán)境中磨練自己，敢于在關(guān)鍵時刻施展自身的才華。這樣，你就能成功！把特長放在最合適你的支點(diǎn)上發(fā)揮●2002年7月，我取得上海師范大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位后，到武警上海總隊(duì)一個基層中隊(duì)任排長。剛到中隊(duì)，我有一種找不著北的感覺，心里十分著急。我是總隊(duì)惟一的心理學(xué)碩士研究生，大家的眼睛都在盯著我，看我怎么干呢。我怎樣才能融入這個集體？該如何開展工作？心理學(xué)是我的主要特長，可我又該如何施展？直到“楊陽事件”的發(fā)生，我才找到施展才華的舞臺，驗(yàn)證了“把特長放在最適合你的支點(diǎn)上發(fā)揮”這句話的內(nèi)涵。戰(zhàn)士楊陽，性格急，脾氣爆，凡事總以自我為中心，且急功近利，常?？刂撇涣俗约旱那榫w，和戰(zhàn)友關(guān)系不融洽，經(jīng)常與班長頂撞。中隊(duì)干部多次找他做思想工作，但效果不佳。對此，有人主張給他處分，也有人提出作為“個別人”處理。我憑著專業(yè)的敏感，私下對楊陽進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他不是思想上的問題，而是心理上的問題：他性格急躁兼暴躁，是典型的躁狂癥。楊陽家在村里是個外姓，從小就遭人歧視，導(dǎo)致他性格暴躁怪僻。楊陽的癥狀只有從心理上進(jìn)行矯治才能取得效果。我毛遂自薦，向中隊(duì)要求為楊陽做心理疏導(dǎo)。我運(yùn)用“氣質(zhì)遮蔽”原理為他制訂了“治療方案”。楊陽對烹調(diào)技術(shù)感興趣，我為他買了食品雕刻書籍和專用刀具，送他到地方飯店培訓(xùn)，讓他學(xué)食品雕刻、練手工剪紙等慢工細(xì)活，培養(yǎng)他的耐性，磨練自控能力，思想?yún)R報《大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報》。楊陽學(xué)成之后我又向中隊(duì)建議將他調(diào)到炊事班工作。時逢老兵退伍會餐，楊陽主勺的“鳳凰展翅”、“水上行舟”等一件件栩栩如生的食品雕刻作品，贏得了大家的稱贊。楊陽第一次聽到這么多人稱贊，心里充滿了喜悅和自豪。通過疏導(dǎo)治療，小楊心理障礙得到排除，就像換了一個人，處理問題冷靜多了，從此再也沒有和別人吵過架、動過手。楊陽的轉(zhuǎn)變讓我找到了體現(xiàn)自己價值的支點(diǎn)。隨后，我又先后利用心理學(xué)的“轉(zhuǎn)移代償”、“認(rèn)知治療”、“潛意識釋放”等原理，對有心理疾病的官兵進(jìn)行了治療，都有收效。現(xiàn)在，我在支隊(duì)開辟了心理咨詢室，開設(shè)了心理熱線、心理網(wǎng)站，并開展書信咨詢，先后收到戰(zhàn)士來信1000多封。我還注重吸收部隊(duì)思想政治工作的精華，比如談心、“三互”、“雙四一”等活動，不斷豐富心理工作的內(nèi)容。去年以來，我先后為官兵心理咨詢1000多人次，治好了28人的心理疾病，為基層培訓(xùn)心理咨詢員22名。今年6月，在總隊(duì)召開的心理工作經(jīng)驗(yàn)交流會上，領(lǐng)導(dǎo)安排我介紹了開展心理工作的經(jīng)驗(yàn)。作為一名地方入伍的大學(xué)生干部，坐在主席臺上的那一刻，我還真有點(diǎn)自豪感呢。“三把火”“燒”到了自己●從華東政法學(xué)院畢業(yè)后入伍，我在武警上?？傟?duì)二支隊(duì)四中隊(duì)當(dāng)排長。我認(rèn)為，新官上任自然少不了“燒”上“三把火”?？蓻]想到，這火竟“燒”到了自己。那是我任職的第3天，酷暑難耐。我查勤時，心想戰(zhàn)士們太辛苦了，便拿毛巾為哨兵擦汗，買冷飲和哨兵一起消暑。中隊(duì)長發(fā)現(xiàn)后，搬出《執(zhí)勤規(guī)定》讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，看錯在哪里。我當(dāng)時一下懵了，百思不解：全社會都在倡導(dǎo)人文關(guān)懷，自己對戰(zhàn)士多有人情味呀，哪兒犯錯了？一波未平，一波又起。沒幾天，我又被中隊(duì)長“說”了一頓。那是一個假日，我?guī)е嘘?duì)團(tuán)員青年外出看戲。我只告訴大家放松地欣賞節(jié)目，沒提什么要求。不料，嚴(yán)慣了的戰(zhàn)士一放松就失控，竟然有人躲到一旁抽煙，往返的隊(duì)伍也是松松垮垮。群眾見了指指點(diǎn)點(diǎn)，頗有微詞。消息傳到中隊(duì)，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大動肝火，說我“不會管兵”。說真的，經(jīng)歷了這兩件事，我有些心灰意冷，甚至懷疑自己邁錯了門。正當(dāng)我迷茫之際，支隊(duì)政委到了中隊(duì)，找我談心。當(dāng)著政委的面，我把自己的滿腹委屈倒了出來。政委聽完后，一句安慰的話也沒說，而是給我講部隊(duì)的傳統(tǒng)、紀(jì)律，帶兵的藝術(shù)，管理的方法，最后還把中隊(duì)長叫來，讓我倆交換思想。臨走前，政委送了我一句話：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳?！闭臀业哪蔷湓捵屛腋械搅怂牧伎嘤眯?，他是期盼我盡快適應(yīng)軍旅這片沃土，從有志青年轉(zhuǎn)變成合格的警官??！漸漸地，我不再用自我的標(biāo)準(zhǔn)衡量部隊(duì)的紀(jì)律、官兵的行為，而是辯證的、客觀的看待周圍的一切。我認(rèn)真學(xué)條令條例，懂得了嚴(yán)守紀(jì)律是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有力保證；我熱情與戰(zhàn)士交流，明白了關(guān)心戰(zhàn)士不等于溺愛，更不是縱容；我主動向中隊(duì)長學(xué)習(xí)帶兵方法，管理經(jīng)驗(yàn)。有一次，輪到我查夜哨，中隊(duì)長說，你剛到部隊(duì)，我陪你一起去查吧。在查哨的過程，我看到了自己與中隊(duì)長的差距。每到一個哨位，他都要仔細(xì)詢問，認(rèn)真查看執(zhí)勤設(shè)施，從查哨時間到內(nèi)容都比我查哨復(fù)雜得多。我有點(diǎn)納悶，就問：“隊(duì)長，查哨何必那般認(rèn)真，不出事就行了嘛?！薄叭绻闶且粋€主官，每天不看一下自己的士兵，不看一下哨位，你能睡好覺嗎？”中隊(duì)長的話沒有絲毫的矯揉造作。這句話對我啟發(fā)很大，從中感受到了要帶好部隊(duì)前提必須是熱愛戰(zhàn)士、對他們一定要盡職盡責(zé)的道理。在以后的日子里，我注重用部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)鍛造自己，不再覺得被子疊成“豆腐塊”，牙缸毛巾“列隊(duì)看齊”是一種怪現(xiàn)象。在工作中領(lǐng)悟了一些東西：部隊(duì)允許個性，但個性需要融于共性之中，必要的整齊劃一是軍威的體現(xiàn)，也是對韌性的磨礪，對作風(fēng)的錘煉。在此，我送新入伍的大學(xué)生干部一句話：自己理想的小苗，只有植根于部隊(duì)這片沃土上，才能長成參天大樹

第二篇：地方大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報

地方大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報

地方大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報

我從地方大學(xué)生到武警部隊(duì)基層排長“角色”的轉(zhuǎn)變歷程，是段向往、失落、理解、融合、熱愛的心路歷程。

到部隊(duì)沒多久，躊躇滿志的我就被失落所代替。作為支隊(duì)惟一一名“學(xué)生官”，戰(zhàn)友們一提起我都夸“年輕又有文化，大有前途”，但后面往往跟著一句：“跟我們這些土生土長的干部不一樣”。這句話像一堵無

形的墻橫在我和戰(zhàn)友們之間。如何贏得戰(zhàn)友的信任，如何融入到他們當(dāng)中去，成為一個亟待解決的問題。

2003年6月下旬，皖南地區(qū)暴發(fā)山洪，我所在中隊(duì)受領(lǐng)了搶險任務(wù)。我想，作為排長，這不正是與戰(zhàn)友打成一片的好機(jī)會嗎？當(dāng)天抵達(dá)抗洪一線已是晚上9點(diǎn)多鐘，來不及休整，我們就上了大堤。暴雨如注，天黑路滑，我和戰(zhàn)友們扛著幾十公斤的沙包，奔跑在圩堤上。背磨破了，腳扭傷了，手劃破了，我都咬牙堅(jiān)持，并不斷提醒戰(zhàn)友們注意安全，為他們加油鼓勁。就這么堅(jiān)持干了6個多小時。在返回駐地的路上，又累又困的戰(zhàn)友們，有的走著走著就打起了瞌睡，稍不注意就可能掉進(jìn)滾滾洪水中，但誰也沒有叫苦叫累。10多天的抗洪戰(zhàn)斗，我和戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在安徽省的宣城、蕪湖兩個城市?？购橹?，我既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員、宣傳員，每天和戰(zhàn)友們一起制管涌、固大堤，苦在一起，累在一起，笑在一起?！皼]想到大學(xué)生干部也能吃苦！”這是抗洪期間領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給我的一句評價。在他們的目光里，我看到了贊美和敬佩。這次搶險救災(zāi)，讓我更深切地體會到軍人擔(dān)負(fù)的神圣使命，感受到了戰(zhàn)友們的可愛和偉大，也懂得了理解才能融入，融入才會懂得熱愛的道理。在這里我想告誡剛剛步入軍營的大學(xué)生戰(zhàn)友們，初入軍營，你們有著許多先天不足。俗話說：開好頭，起好步，踢好頭三腳。但如果自以為是，一邁進(jìn)部隊(duì)就想著如何“燒火”，如何體現(xiàn)與眾不同，往往會陷入被動。“踢好前三腳”的關(guān)鍵在于適應(yīng)環(huán)境，融入集體。因此，你們既要調(diào)整心態(tài)，擺正位置，與官兵們打成一片，融入到他們的生活中去，又要勇于面對挑戰(zhàn)，在艱苦環(huán)境中磨練自己，敢于在關(guān)鍵時刻施展自身的才華。這樣，你就能成功！把特長放在最合適你的支點(diǎn)上發(fā)揮

●2002年7月，我取得上海師范大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位后，到武警上海總隊(duì)一個基層中隊(duì)任排長。剛到中隊(duì)，我有一種找不著北的感覺，心里十分著急。我是總隊(duì)惟一的心理學(xué)碩士研究生，大家的眼睛都在盯著我，看我怎么干呢。

我怎樣才能融入這個集體？該如何開展工作？心理學(xué)是我的主要特長，可我又該如何施展？直到“楊陽事件”的發(fā)生，我才找到施展才華的舞臺，驗(yàn)證了“把特長放在最適合你的支點(diǎn)上發(fā)揮”這句話的內(nèi)涵。戰(zhàn)士楊陽，性格急，脾氣爆，凡事總以自我為中心，且急功近利，常?？刂撇涣俗约旱那榫w，和戰(zhàn)友關(guān)系不融洽，經(jīng)常與班長頂撞。中隊(duì)干部多次找他做思想工作，但效果不佳。對此，有人主張給他處分，也有人提出作為“個別人”處理。我憑著專業(yè)的敏感，私下對楊陽進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他不是思想上的問題，而是心理上的問題：他性格急躁兼暴躁，是典型的躁狂癥。楊陽家在村里是個外姓，從小就遭人歧視，導(dǎo)致他性格暴躁怪僻。楊陽的癥狀只有從心理上進(jìn)行矯治才能取得效果。我毛遂自薦，向中隊(duì)要求為楊陽做心理疏導(dǎo)。我運(yùn)用“氣質(zhì)遮蔽”原理為他制訂了“治療方案”。楊陽對烹調(diào)技術(shù)感興趣，我為他買了食品雕刻書籍和專用刀具，送他到地方飯店培訓(xùn)，讓他學(xué)食品雕刻、練手工剪紙等慢工細(xì)活，培養(yǎng)他的耐性，磨練自控能力。楊陽學(xué)成之后我又向中隊(duì)建議將他調(diào)到炊事班工作。時逢老兵退伍會餐，楊陽主勺的“鳳凰展翅”、“水上行舟”等一件件栩栩如生的食品雕刻作品，贏得了大家的稱贊。楊陽第一次聽到這么多人稱贊，心里充滿了喜悅和自豪。通過疏導(dǎo)治療，小楊心理障礙得到排除，就像換了一個人，處理問題冷靜多了，從此再也沒有和別人吵過架、動過手。

楊陽的轉(zhuǎn)變讓我找到了體現(xiàn)自己價值的支點(diǎn)。隨后，我又先后利用心理學(xué)的“轉(zhuǎn)移代償”、“認(rèn)知治療”、“潛意識釋放”等原理，對有心理疾病的官兵進(jìn)行了治療，都有收效。

現(xiàn)在，我在支隊(duì)開辟了心理咨詢室，開設(shè)了心理熱線、心理網(wǎng)站，并開展書信咨詢，先后收到戰(zhàn)士來信1000多封。我還注重吸收部隊(duì)思想政治工作的精華，比如談心、“三互”、“雙四一”等活動，不斷豐富心理工作的內(nèi)容。

去年以來，我先后為官兵心理咨詢1000多人次，治好了28人的心理疾病，為基層培訓(xùn)心理咨詢員22名。今年6月，在總隊(duì)召開的心理工作經(jīng)驗(yàn)交流會上，領(lǐng)導(dǎo)安排我介紹了開展心理工作的經(jīng)驗(yàn)。作為一名地方入伍的大學(xué)生干部，坐在主席臺上的那一刻，我還真有點(diǎn)自豪感呢。

“三把火”“燒”到了自己 ●從華東政12全文查看

第三篇：大學(xué)生入伍思想?yún)R報

大學(xué)生入伍思想?yún)R報

本人系剛?cè)雽W(xué)的大一新生，由于懷著一顆對軍人的崇拜對軍隊(duì)生活的渴求和渴望保家衛(wèi)國懂得心，決定應(yīng)征入伍，因?yàn)槲野讶胛榭闯墒俏乙豁?xiàng)神圣的使命。那么大學(xué)生入伍思想?yún)R報怎么寫？以下是小編整理的大學(xué)生入伍思想?yún)R報，歡迎閱讀。

大學(xué)生入伍思想?yún)R報1 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間入伍已有一年?；仡櫄v程，往事一幕幕，其中歡樂、悲傷、辛酸苦辣，無不見證著我的成長?？纯创丝痰奈?，豆腐塊般的被子，健壯的身體，性格也較以前開朗了許多，人也變得更加穩(wěn)重成熟。細(xì)想來，前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是對自己入伍一年工作的總結(jié)和感言，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。

當(dāng)兵一年，思想上的變化很大。記憶中，從新兵連起便經(jīng)常喊這樣一句話，“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)”。短短20余字，一年的軍旅生涯使我有了更深的體會，當(dāng)兵習(xí)武不僅僅是為了盡義務(wù)，同時也包含了一種責(zé)任和使命。

政治教育不僅僅讓我認(rèn)識到了違紀(jì)犯罪的危害和應(yīng)受懲罰，更多的是對人性的一種激勵，使我的思想境界不斷得以提高，培養(yǎng)了自己的理想信念和價值追求。作為一名黨員，我熱愛自己的黨和國家。黨員的模范帶頭意識時刻儲存在我的腦海中，為人民服務(wù)是我軍的宗旨，獻(xiàn)身國防事業(yè)的歷史

使命更是一副重?fù)?dān)壓在身上。我是人民子弟兵的一員，我要用自己的一言一行為青春增添喝彩，我要時刻牢記部隊(duì)條令條例。

紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良是我軍戰(zhàn)斗力的一個重要保證。從新兵連開始，整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，隊(duì)列訓(xùn)練，專業(yè)學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時刻考驗(yàn)著每個人的意志力和體力。5000米的長跑，每天整齊的來回隊(duì)列，統(tǒng)一整齊化的內(nèi)務(wù)擺放及整理，無形中的各種約束，考驗(yàn)了“忍”，鍛煉了“勤”，激發(fā)了不服輸不輕言放棄的性格，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，養(yǎng)成了種種良好的習(xí)慣和作風(fēng)。所有的這些，都被我稱之為財富。

當(dāng)我懷著一顆積極的心態(tài)時，我會發(fā)現(xiàn)，部隊(duì)就是一個巨大的寶藏，一個練就鋼鐵的大熔爐。明白了這些，在平常的訓(xùn)練和工作中，我便更加認(rèn)真和用心。疊被子是注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，跑步是鍛煉身體，增強(qiáng)毅力……作風(fēng)在紀(jì)律的約束下，一點(diǎn)點(diǎn)成長和進(jìn)步。

來到基地學(xué)習(xí)的那一刻，我便對自己說過這樣一句話，我要取得優(yōu)異成績，我要爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)兵。作為大學(xué)生，我不能給自己丟臉，作為部隊(duì)一員，我不能給我單位丟人。強(qiáng)烈的責(zé)任意識帶給我的是一種壓力，這種壓力迫使我每天去認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)的過程中，時常聽到這樣一句話“科技強(qiáng)軍”。信息化的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識不斷更新，落后就要被淘汰。新裝備的研制使用要求我

們必須要提高知識水平。所以我更加懂得珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。只有牢牢的將知識掌握在自己手中，這樣才不會在知識爆炸的洪流中失去自主。

人是為了責(zé)任而活。既然當(dāng)了兵，身上便多了一份責(zé)任。因此，做事情的時候我時常考慮到我是一個兵。在外面，工作不如意時我可以鬧鬧情緒，或者和別人吵上一架。但是在部隊(duì)，盡管工作和生活中也有一些不如意的事，更多的我學(xué)會了忍。因?yàn)檫@是一個紀(jì)律嚴(yán)明組織。

“這是為了鍛煉自己”。入伍到現(xiàn)在，說過最多的應(yīng)該是這句話了。這僅是一種安慰？一種自嘲？或許本該如此。每次遇到困難，我便對自己說，當(dāng)成一種鍛煉。帶著這種心態(tài)，我順順利利度過了一年，而工作上也有了突出表現(xiàn)，這一切得益于這句“這是為了鍛煉自己”。

在基地學(xué)習(xí)的前段日子，我曾是班長。盡管這是一個羞澀的回憶，但我仍要提起這件往事。因?yàn)槲矣X得自己盡心盡力，而那些做錯了的也將銘記于心，時刻提醒著我。班長一職，可以說是到基地后我的第一份工作經(jīng)歷。

新兵連相信每個人都有深刻的體會。帶兵班長的一言一行給人的影響最深。每當(dāng)夜深人靜的時候，我便會想起我的新兵連的班長?？嘈?。嚴(yán)格上他算不上是一個合格的班長。教育片看多了，科學(xué)帶兵一直盤踞在我腦海?？酀慕?jīng)歷使我更加想成為一名班長，因?yàn)槲乙?dāng)出色的班長。

很慶幸自己來的基地訓(xùn)練，更加慶幸自己成為了班長。因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班長，所以不想留下遺憾。為了得到大家認(rèn)可，完成上面交給的各項(xiàng)任務(wù)。我常常將工作埋在心里，遇到一些問題便虛心向別人請教?？墒且?yàn)槠渌蚝蛻?zhàn)友的不團(tuán)結(jié)，最終我們班散了。

在基地感觸最深的是成為板報組組長。說實(shí)話，這是一個辛苦活，是一個重?fù)?dān)，因?yàn)槲覀儬幍檬菢s譽(yù)，名次。慶幸的是我們最終不負(fù)眾望，經(jīng)過努力，我們板報組取得了兩次第一名，一次第二名，一次第三名的好成績。在此我感謝我的戰(zhàn)友以及教導(dǎo)員和個骨干的指導(dǎo)和關(guān)心。以下是在板報組的一些體會。

板報注重的是團(tuán)隊(duì)合作。首先要分工明確。每次出板報前，我便會將板報組成員聚到一起，簡單交待一下板報主題及任務(wù)，接著便將人員分開行動。一個人找圖片，一個人找素材，兩個人洗板報，而我則負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)板式。因?yàn)榉止っ鞔_，所以我們能夠在最短的時間內(nèi)有效的組織行動起來。其次工作時，要有一定的細(xì)心和耐心。出版報無論是畫圖還是寫字，首先便是認(rèn)真，版面一定要干凈整潔。形象代表一個人外表，板報的干凈整潔給人一種愉悅感，同時也代表著工作態(tài)度。出版報，熬夜是難以避免的，有時時間緊任務(wù)重，往往一次性熬兩個通宵。因此在與疲勞作戰(zhàn)的同時，一方面鼓勵身邊的戰(zhàn)友，另一方面也要提高注意力。在苦在累質(zhì)量不能下降。

再次便是結(jié)尾的檢查。每次出完板報，首先要做的便是整理版面，其次便是檢查錯別字。正是因?yàn)樽龊昧艘陨先剑晕覀儾拍苋〉脙?yōu)異的成績。

基地學(xué)習(xí)中工作任務(wù)列表

1、多次到柳川園，機(jī)關(guān)幫忙打掃衛(wèi)生

2、參與苗子生軍?？荚噲?zhí)勤保障任務(wù)

3、參與地方公路隊(duì)隊(duì)列培訓(xùn)任務(wù)

4、參與苗子生走后衛(wèi)生整理任務(wù)

5、組織隊(duì)里學(xué)習(xí)自己寫的心態(tài)決定一切的文章

6、參加讀書活動月，寫了一篇《平凡的世界》讀后感

7、在大隊(duì)組織的體能競賽中，俯臥撐、仰臥起坐在隊(duì)里排名第一第三

8、保密專題板報在基地評比中獲得一等獎

9、節(jié)能攻堅(jiān)，軍營行動板報在基地評比中獲得三等獎

10、學(xué)國策，樹新風(fēng)板報在基地評比中獲得一等獎

11、學(xué)習(xí)貫徹新條令板報展評榮獲二等獎。

一年的學(xué)習(xí)和工作使我不斷成熟和進(jìn)步，同時也使我認(rèn)識到了自己的一些不足。在余下的這段日子里，臨近畢業(yè)，我要加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。同時也要加強(qiáng)體能訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的同時也要把身體素質(zhì)提高上去。

我只想做好自己?？墒亲鳛橐幻麘?zhàn)士，我忘不了集體榮譽(yù)感。有段時間隊(duì)里強(qiáng)抓體能，但我班有部分人體能不達(dá)標(biāo)。為了自己也為了集體。在宿舍，在訓(xùn)練場上，我一人單挑多人。別人做一個俯臥撐，我兩個，別人兩個人總數(shù)和我一個

人比。那段日子，我被人稱為傻子。有時我覺得自己都堅(jiān)持不住了，但是當(dāng)我看到剛被帶起得訓(xùn)練熱情。我咬咬牙對自己說，這是對自己的挑戰(zhàn)。榮譽(yù)。當(dāng)全班體能都達(dá)標(biāo)時，我笑了，也松了一口氣。世界是公平的。因?yàn)槟嵌稳兆拥目炭嘤?xùn)練，在不久我隊(duì)舉行的體能比賽中，我仰臥起坐，俯臥撐都取得了不錯的成績。

大學(xué)生入伍思想?yún)R報2 我從地方大學(xué)生到武警部隊(duì)基層排長“角色”的轉(zhuǎn)變歷程，是段向往、失落、理解、融合、熱愛的心路歷程。

到部隊(duì)沒多久，躊躇滿志的我就被失落所代替。作為支隊(duì)惟一一名“學(xué)生官”，戰(zhàn)友們一提起我都夸“年輕又有文化，大有前途”，但后面往往跟著一句：“跟我們這些土生土長的干部不一樣”。這句話像一堵無形的墻橫在我和戰(zhàn)友們之間。如何贏得戰(zhàn)友的信任，如何融入到他們當(dāng)中去，成為一個亟待解決的問題。

XX年6月下旬，皖南地區(qū)暴發(fā)山洪，我所在中隊(duì)受領(lǐng)了搶險任務(wù)。我想，作為排長，這不正是與戰(zhàn)友打成一片的好機(jī)會嗎？當(dāng)天抵達(dá)抗洪一線已是晚上9點(diǎn)多鐘，來不及休整，我們就上了大堤。暴雨如注，天黑路滑，我和戰(zhàn)友們扛著幾十公斤的沙包，奔跑在圩堤上。背磨破了，腳扭傷了，手劃破了，我都咬牙堅(jiān)持，并不斷提醒戰(zhàn)友們注意安全，為他們加油鼓勁。就這么堅(jiān)持干了6個多小時。在返回駐地的路上，又累又困的戰(zhàn)友們，有的走著走著就打起了瞌睡，稍不注意就可能掉進(jìn)滾滾洪水中，但誰也沒有叫苦叫累。10多天的抗洪戰(zhàn)斗，我和戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在安徽省的宣城、蕪湖兩個城市。抗洪中，我既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員、宣傳員，每天和戰(zhàn)友們一起制管涌、固大堤，苦在一起，累在一起，笑在一起?！皼]想到大學(xué)生干部也能吃苦！”這是抗洪期間領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給我的一句評價。在他們的目光里，我看到了贊美和敬佩。這次搶險救災(zāi)，讓我更深切地體會到軍人擔(dān)負(fù)的神圣使命，感受到了戰(zhàn)友們的可愛和偉大，也懂得了理解才能融入，融入才會懂得熱愛的道理。

在這里我想告誡剛剛步入軍營的大學(xué)生戰(zhàn)友們，初入軍營，你們有著許多先天不足。俗話說：開好頭，起好步，踢好頭三腳。但如果自以為是，一邁進(jìn)部隊(duì)就想著如何“燒火”，如何體現(xiàn)與眾不同，往往會陷入被動?！疤吆们叭_”的關(guān)鍵在于適應(yīng)環(huán)境，融入集體。因此，你們既要調(diào)整心態(tài)，擺正位置，與官兵們打成一片，融入到他們的生活中去，又要勇于面對挑戰(zhàn)，在艱苦環(huán)境中磨練自己，敢于在關(guān)鍵時刻施展自身的才華。這樣，你就能成功！

把特長放在最合適你的支點(diǎn)上發(fā)揮

大學(xué)生入伍思想?yún)R報3 20xx年7月，我取得上海師范大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位后，到武警上?？傟?duì)一個基層中隊(duì)任排長。剛到中隊(duì)，我有一種找不著北的感覺，心里十分著急。

我是總隊(duì)惟一的心理學(xué)碩士研究生，大家的眼睛都在盯著我，看我怎么干呢。

我怎樣才能融入這個集體？該如何開展工作？心理學(xué)是我的主要特長，可我又該如何施展？直到“楊陽事件”的發(fā)生，我才找到施展才華的舞臺，驗(yàn)證了“把特長放在最適合你的支點(diǎn)上發(fā)揮”這句話的內(nèi)涵。

戰(zhàn)士楊陽，性格急，脾氣爆，凡事總以自我為中心，且急功近利，常?？刂撇涣俗约旱那榫w，和戰(zhàn)友關(guān)系不融洽，經(jīng)常與班長頂撞。中隊(duì)干部多次找他做思想工作，但效果不佳。對此，有人主張給他處分，也有人提出作為“個別人”處理。

我憑著專業(yè)的敏感，私下對楊陽進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他不是思想上的問題，而是心理上的問題：他性格急躁兼暴躁，是典型的躁狂癥。楊陽家在村里是個外姓，從小就遭人歧視，導(dǎo)致他性格暴躁怪僻。楊陽的癥狀只有從心理上進(jìn)行矯治才能取得效果。我毛遂自薦，向中隊(duì)要求為楊陽做心理疏導(dǎo)。我運(yùn)用“氣質(zhì)遮蔽”原理為他制訂了“治療方案”。楊陽對烹調(diào)技術(shù)感興趣，我為他買了食品雕刻書籍和專用刀具，送他到地方飯店培訓(xùn)，讓他學(xué)食品雕刻、練手工剪紙等慢工細(xì)活，培養(yǎng)他的耐性，磨練自控能力。楊陽學(xué)成之后我又向中隊(duì)建議將他調(diào)到炊事班工作。時逢老兵退伍會餐，楊陽主勺的“鳳凰展翅”、“水上行舟”等一件件栩栩如生的食品雕

刻作品，贏得了大家的稱贊。楊陽第一次聽到這么多人稱贊，心里充滿了喜悅和自豪。通過疏導(dǎo)治療，小楊心理障礙得到排除，就像換了一個人，處理問題冷靜多了，從此再也沒有和別人吵過架、動過手。

楊陽的轉(zhuǎn)變讓我找到了體現(xiàn)自己價值的支點(diǎn)。隨后，我又先后利用心理學(xué)的“轉(zhuǎn)移代償”、“認(rèn)知治療”、“潛意識釋放”等原理，對有心理疾病的官兵進(jìn)行了治療，都有收效。

現(xiàn)在，我在支隊(duì)開辟了心理咨詢室，開設(shè)了心理熱線、心理網(wǎng)站，并開展書信咨詢，先后收到戰(zhàn)士來信1000多封。我還注重吸收部隊(duì)思想政治工作的精華，比如談心、“三互”、“雙四一”等活動，不斷豐富心理工作的內(nèi)容。

大學(xué)生入伍思想?yún)R報4 從華東政法學(xué)院畢業(yè)后入伍，我在武警上?？傟?duì)二支隊(duì)四中隊(duì)當(dāng)排長。我認(rèn)為，新官上任自然少不了“燒”上“三把火”。可沒想到，這火竟“燒”到了自己。

那是我任職的第3天，酷暑難耐。我查勤時，心想戰(zhàn)士們太辛苦了，便拿毛巾為哨兵擦汗，買冷飲和哨兵一起消暑。中隊(duì)長發(fā)現(xiàn)后，搬出《執(zhí)勤規(guī)定》讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，看錯在哪里。我當(dāng)時一下懵了，百思不解：全社會都在倡導(dǎo)人文關(guān)懷，自己對戰(zhàn)士多有人情味呀，哪兒犯錯了？

一波未平，一波又起。沒幾天，我又被中隊(duì)長“說”了

一頓。那是一個假日，我?guī)е嘘?duì)團(tuán)員青年外出看戲。我只告訴大家放松地欣賞節(jié)目，沒提什么要求。不料，嚴(yán)慣了的戰(zhàn)士一放松就失控，竟然有人躲到一旁抽煙，往返的隊(duì)伍也是松松垮垮。群眾見了指指點(diǎn)點(diǎn)，頗有微詞。消息傳到中隊(duì)，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大動肝火，說我“不會管兵”。

說真的，經(jīng)歷了這兩件事，我有些心灰意冷，甚至懷疑自己邁錯了門。正當(dāng)我迷茫之際，支隊(duì)政委到了中隊(duì)，找我談心。當(dāng)著政委的面，我把自己的滿腹委屈倒了出來。政委聽完后，一句安慰的話也沒說，而是給我講部隊(duì)的傳統(tǒng)、紀(jì)律，帶兵的藝術(shù)，管理的方法，最后還把中隊(duì)長叫來，讓我倆交換思想。臨走前，政委送了我一句話：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳?！?/p>

政委送我的那句話讓我感到了他的良苦用心，他是期盼我盡快適應(yīng)軍旅這片沃土，從有志青年轉(zhuǎn)變成合格的警官??！

漸漸地，我不再用自我的標(biāo)準(zhǔn)衡量部隊(duì)的紀(jì)律、官兵的行為，而是辯證的、客觀的看待周圍的一切。我認(rèn)真學(xué)條令條例，懂得了嚴(yán)守紀(jì)律是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有力保證；我熱情與戰(zhàn)士交流，明白了關(guān)心戰(zhàn)士不等于溺愛，更不是縱容；我主動向中隊(duì)長學(xué)習(xí)帶兵方法，管理經(jīng)驗(yàn)。有一次，輪到我查夜哨，中隊(duì)長說，你剛到部隊(duì)，我陪你一起去查吧。在查哨的過程，我看到了自己與中隊(duì)長的差距。每到一個哨位，他都

要仔細(xì)詢問，認(rèn)真查看執(zhí)勤設(shè)施，從查哨時間到內(nèi)容都比我查哨復(fù)雜得多。我有點(diǎn)納悶，就問：“隊(duì)長，查哨何必那般認(rèn)真，不出事就行了嘛?！薄叭绻闶且粋€主官，每天不看一下自己的士兵，不看一下哨位，你能睡好覺嗎？”中隊(duì)長的話沒有絲毫的矯揉造作。這句話對我啟發(fā)很大，從中感受到了要帶好部隊(duì)前提必須是熱愛戰(zhàn)士、對他們一定要盡職盡責(zé)的道理。

在以后的日子里，我注重用部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)鍛造自己，不再覺得被子疊成“豆腐塊”，牙缸毛巾“列隊(duì)看齊”是一種怪現(xiàn)象。在工作中領(lǐng)悟了一些東西：部隊(duì)允許個性，但個性需要融于共性之中，必要的整齊劃一是軍威的體現(xiàn)，也是對韌性的磨礪，對作風(fēng)的錘煉。在此，我送新入伍的大學(xué)生干部一句話：自己理想的小苗，只有植根于部隊(duì)這片沃土上，才能長成參天大樹。

第四篇：大學(xué)生入伍

一、報考

20歲以下品學(xué)兼優(yōu)的普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生均可報考

報考軍隊(duì)院校的考生必須是參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

基本條件是：年齡為20周歲以下（截止到當(dāng)年九月一日）；未婚；擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，政治思想品質(zhì)好，志愿為國防建設(shè)事業(yè)服務(wù)；身體健康。

符合軍隊(duì)院校招生條件的考生，可在所在省、自治區(qū)、直轄市高招辦規(guī)定的地點(diǎn)報名，填報軍隊(duì)院校志愿。

指揮專業(yè)考生有硬杠杠

軍校指揮專業(yè)對培養(yǎng)對象在文化基礎(chǔ)、身體素質(zhì)、政治素養(yǎng)、個人氣質(zhì)等方面都有一定的要求。軍隊(duì)的初級指揮員，不僅要懂得必要的武器裝備的操作和使用，而且要學(xué)會如何帶兵、如何管理，有戰(zhàn)備需要時，還要善于組織和指揮。所以，軍隊(duì)指揮專業(yè)要求考生在具備一般考生條件的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具有：強(qiáng)健的體魄，適合作為指揮員培養(yǎng)的良好氣質(zhì)，較強(qiáng)的吃苦精神，熱愛軍事指揮專業(yè)。

報名時間6月底結(jié)束

報名時間由各省級高校招生辦公室確定，一般在每年的5月開始至6月結(jié)束。報考軍隊(duì)院校的考生及其家長，可在這一段時間內(nèi)向考生所在學(xué)校及所在地的招生主管部門了解有關(guān)情況。

志愿填寫留心提前錄取一欄

志愿報考軍隊(duì)院校的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，須填寫各省、自治區(qū)或直轄市普通高等學(xué)校招生辦公室提供的《普通高等學(xué)校招生志愿表》。填寫時注意在提前單獨(dú)錄取欄內(nèi)寫清所要報考的軍隊(duì)院校的名稱和專業(yè)。

兩不規(guī)定

教育部明確規(guī)定，普通高等學(xué)校招生志愿，考生正式填報后，不得調(diào)整，報考軍隊(duì)院校亦執(zhí)行這一規(guī)定。

同時，根據(jù)國家教育部和總政治部的文件規(guī)定，軍隊(duì)院校招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生的工作，采取提前單獨(dú)錄取的方法進(jìn)行。對雖報考軍隊(duì)院校，但未被錄取者，將按其填報的地方高等院校錄取。因此，填報軍隊(duì)院校的考生，實(shí)際是增加了一次被錄取的機(jī)會。未被軍隊(duì)院校錄取者并不影響在其后進(jìn)行的其他地方院校的錄取。

二、復(fù)檢

考生達(dá)到所報考軍校的錄取分?jǐn)?shù)線，還須通過面試檢測、政治審查及體格復(fù)檢這三關(guān)，方有可能走進(jìn)軍校的大門。

面試檢測考生多種能力

報考軍隊(duì)院校的考生，除參加統(tǒng)一的文化考試外，還必須參加軍隊(duì)院校組織的面試檢測。

面試檢測工作由各省、自治區(qū)、直轄市軍隊(duì)院校招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，一般由招生院校具體實(shí)施。內(nèi)容包括：考生的外貌、體型、報考動機(jī)。檢驗(yàn)考生的反映能力、心理氣質(zhì)、語言表達(dá)能力。凡以任何原因未參加統(tǒng)一組織的軍隊(duì)院校面試檢測者，不管其條件如何，均會失去被錄取的資格。

政治審查要求材料齊全

軍隊(duì)是執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，加入中國人民解放軍的各類工作人員，必須具備忠于黨、忠于國家、忠于民、志愿獻(xiàn)身國防事業(yè)的思想品德。這就要求對準(zhǔn)備進(jìn)入軍隊(duì)行列的人員進(jìn)行必要的政治審查。對考生政治審查的標(biāo)準(zhǔn)，按教育部、公安部、總政治部的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中，報考軍隊(duì)機(jī)要院校（專業(yè)）的考生，按中共中央辦公廳、國家教育部對招收機(jī)要人員的政治思想品德條件的規(guī)定執(zhí)行。對考生進(jìn)行的政治思想品德考核，主要是看其是否擁護(hù)四項(xiàng)基本原則和黨的路線、方針、政策，是否熱愛部隊(duì)工作，志愿獻(xiàn)身國防事業(yè)，服從組織分配等。政治思想品德考核不合格的，不得錄取。考生所在單位要對考生的政治思想品德、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，做出真實(shí)、準(zhǔn)確得到的鑒定，政治審查材料要齊全。

對于報考飛行、機(jī)要、技偵等院?；?qū)I(yè)的考生，對其進(jìn)行的政治思想品德的要求，除滿足上一條所提的要求外，還有進(jìn)一步的要求。其具體內(nèi)容可向有關(guān)院校咨詢。

體格復(fù)檢統(tǒng)一組織

報考軍校的考生必須參加軍隊(duì)招生單位統(tǒng)一組織的體格復(fù)檢。體格復(fù)檢的時間，一般在錄取分?jǐn)?shù)線劃定之后，由各省軍區(qū)、警備（衛(wèi)戍）區(qū)進(jìn)行組織。報考軍隊(duì)院校的考生，必須參加所在省、自治區(qū)、直轄市軍隊(duì)統(tǒng)一組織并在指定醫(yī)院進(jìn)行的體格復(fù)檢。除此之外的任何檢查都視為無效。同時，凡檢查項(xiàng)目不全者，不能予以錄取。軍隊(duì)院校招生體格復(fù)檢，是軍隊(duì)院校招生工作的一個重要環(huán)節(jié)，因此，雖然報考了軍隊(duì)院校，但未參加軍校體格復(fù)檢的考生，軍隊(duì)院校將不予錄取。

為了維護(hù)考生填報軍隊(duì)院校志愿的嚴(yán)肅性，有的省、自治區(qū)、直轄市做出規(guī)定，對報考軍隊(duì)院校后擅自不參加軍校體格復(fù)檢的考生，除取消其軍校錄取資格外，還要降低一個地方大學(xué)錄取的批次。即使達(dá)到了地方大學(xué)第一批錄取的分?jǐn)?shù)線，也要降為第二批錄取。

三、錄取

教育部和解放軍總政治部規(guī)定，軍隊(duì)院校招生，在面試的基礎(chǔ)上，采取提前單獨(dú)錄取的方式進(jìn)行。對在《普通高等學(xué)校招生志愿表》提前單獨(dú)錄取欄填報軍隊(duì)院校的考生，其文化

統(tǒng)考成績達(dá)到所報考院?；?qū)I(yè)在當(dāng)?shù)氐淖畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線以上，且政治審查、體格檢查合格者，各級招辦應(yīng)將其全部檔案材料提供給軍隊(duì)院校，由軍隊(duì)招生院校擇優(yōu)錄取。

被軍隊(duì)院校錄取的考生不能再被其他院校錄取

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，被軍隊(duì)院校錄取的考生，不能再被地方院校錄取，地方院校也不得再進(jìn)行錄取。

與招生計(jì)劃不相符的志愿無效

軍隊(duì)院校的招生計(jì)劃均在應(yīng)屆中學(xué)畢業(yè)生填報志愿之前數(shù)月發(fā)布并通過有關(guān)的招生辦公室設(shè)法通知考生。凡與招生計(jì)劃不相符合的志愿，都是無效志愿。比如，有的考生填報了不在本地區(qū)招生的軍隊(duì)院校，有的女生填報了不招女生的專業(yè)等，均不會被錄取。

照顧錄取執(zhí)行教育部規(guī)定

軍隊(duì)院校對受地（市）級以上單位表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生以及少數(shù)民族地區(qū)少數(shù)民族考生和烈士子女的優(yōu)待條件，執(zhí)行國家教育部的相應(yīng)規(guī)定。8月中旬以前發(fā)放《錄取通知書》

發(fā)放《錄取通知書》的方式是，凡被錄取的考生，由軍隊(duì)招生院校填寫《錄取通知書》，填寫完畢后，交考生所在省、自治區(qū)或直轄市招生委員會辦公室，由該辦公室及時無誤地發(fā)給考生本人。軍隊(duì)院校發(fā)放的《錄取通知書》一般都對考生的報到提出詳細(xì)準(zhǔn)確的要求?？忌鷩?yán)格按照要求的內(nèi)容執(zhí)行。要按照規(guī)定的時間，攜帶黨、團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)介紹信、生活必需品，自行前往被錄取的軍隊(duì)院校報到。

四、復(fù)查

《中國人民解放軍院校工作暫行條例》規(guī)定：學(xué)員入學(xué)后，由院校進(jìn)行復(fù)審，不符合條件的，院校有權(quán)退回。

考入軍隊(duì)院校的新生在入學(xué)后需要復(fù)查的主要內(nèi)容包括：政治、文化、身體。政治思想品德的考查側(cè)重于考生是否愿意獻(xiàn)身于國防事業(yè)，是否熱愛軍隊(duì)和所學(xué)專業(yè)；文化方面的考核側(cè)重于考生的基礎(chǔ)文化知識，確認(rèn)考生的高考成績是否真實(shí)；身體方面，按照軍校學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。所有考核與復(fù)查的條件或標(biāo)準(zhǔn)，均與考生錄取時的各項(xiàng)要求相同，不會另立標(biāo)準(zhǔn)或提高標(biāo)準(zhǔn)。新生入學(xué)3個月，經(jīng)復(fù)查合格者可以取得學(xué)籍和軍籍，辦理登記注冊手續(xù)后，成為所在院校的正式學(xué)員，從入學(xué)時間起計(jì)算軍齡。所在院校發(fā)給一式兩份《參軍證明書》，分別寄給考生原戶口所在地的縣（市、區(qū)）人民武裝部和學(xué)員親屬，以此作為軍屬證明。對于復(fù)查不合格的考生，將按照《軍隊(duì)院校學(xué)員淘汰實(shí)施辦法》中的有關(guān)條款執(zhí)行，退回考生原戶口所在地，檔案移交考生原所在省、自治區(qū)或直轄市招生委員會辦公室。對于其中符合地方相應(yīng)院校招生條件，且地方院校同意接收者，由軍隊(duì)院校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

五、在校待遇與管理

享受供給制待遇

學(xué)員本人在校學(xué)習(xí)期間享受軍校學(xué)員供給制待遇。具體內(nèi)容是，統(tǒng)一發(fā)放學(xué)員被裝，佩帶學(xué)員肩章，按照軍校學(xué)員伙食灶別標(biāo)準(zhǔn)供給，免交伙食費(fèi)；享受公費(fèi)醫(yī)療；在校期間的全部學(xué)習(xí)費(fèi)用由軍隊(duì)承擔(dān)。此外，每月發(fā)放津貼費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)是：第一年，每月每人100元；第二年，每月130元；第三年，每月160元；第四年，每月190元；第五年，每月220元。

每年可報一次往返路費(fèi)

軍隊(duì)院校的學(xué)員，每學(xué)年放寒假和暑假各一次，兩個假期的總時間不超過6周（含往返途中的時間）。每學(xué)年按學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)報銷1次往返車（船）費(fèi)。

在校期間不準(zhǔn)談戀愛

軍隊(duì)院校對學(xué)員管理的一般規(guī)定是，學(xué)員必須遵守國家的法律、法令和中國人民解放軍的三大條令和有關(guān)條例。遵守軍隊(duì)院校的管理規(guī)定和校紀(jì)、校規(guī)。在校期間不準(zhǔn)談戀愛。在一般規(guī)定的基礎(chǔ)上，軍隊(duì)各院校根據(jù)不同的情況還有一些具體的規(guī)定，這些都需要學(xué)員了解和自覺遵守。

8種情形要做退學(xué)處理

《中國人民解放軍院校學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定》明確指出，在校學(xué)員有下列情形之一者，予以退學(xué)：①經(jīng)過補(bǔ)考，學(xué)年累計(jì)3門課程考試成績不及格或歷年累計(jì)4門課程成績不及格者；②實(shí)行學(xué)分制的院校，學(xué)員在1學(xué)年中，成績不及格課程學(xué)分總數(shù)達(dá)到學(xué)年所選課程學(xué)分總數(shù)的二分之一者；③指揮院校和3年制（不含3年制）以下專業(yè)技術(shù)院校的軍官學(xué)員達(dá)到留級條件之一又無培養(yǎng)發(fā)展前途者；④達(dá)到留級條件，但由于該專業(yè)未連續(xù)招生，不能留級又不宜調(diào)整專業(yè)者；⑤需作第二次留級處理者；⑥經(jīng)過指定醫(yī)療單位診斷，患有精神病、癲癇、麻風(fēng)病者；患有嚴(yán)重的傳染病、慢性疾病，3個月內(nèi)不能痊愈或愈后不能堅(jiān)持正常操課和學(xué)習(xí)者；傷殘手術(shù)后不能堅(jiān)持正常操課和學(xué)習(xí)，不適宜在部隊(duì)工作者；⑦飛行學(xué)員因某種原因中止學(xué)習(xí)，又不宜在部隊(duì)工作者；⑧因其他原因不宜繼續(xù)學(xué)習(xí)者。符合退學(xué)條件的人員，由所在學(xué)員隊(duì)提名，經(jīng)系（大隊(duì)）審查，院校批準(zhǔn)，報上級主管部門備案。在學(xué)習(xí)期間經(jīng)批準(zhǔn)退學(xué)的學(xué)員，發(fā)給退學(xué)證明，按照士兵退伍辦法辦理。由入學(xué)前戶口所在的縣（市、區(qū)）人民政府退伍軍人安置辦公室接收。家在農(nóng)村的回鄉(xiāng)；家居城鎮(zhèn)的且符合安置條件的，隨當(dāng)年退伍義務(wù)兵一同安置。被勒令退學(xué)的學(xué)員，根據(jù)學(xué)業(yè)情況發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證明（開除學(xué)籍的學(xué)員，不發(fā)學(xué)歷證明），按照士兵退伍辦法處理退學(xué)。

3種情況準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)

在校學(xué)員有下列情況之一者，準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)：

一是新入學(xué)的青年學(xué)生學(xué)員經(jīng)復(fù)查，身體不符合參軍條件，但符合地方院校招生條件，經(jīng)協(xié)商，地方院校同意接收者；二是確有專長，在其他方面更能發(fā)揮作用，本人申請轉(zhuǎn)入本校其它專業(yè)或轉(zhuǎn)入其他軍隊(duì)院校者；三是因身體、技術(shù)等原因中止學(xué)習(xí)的飛行員學(xué)員和艦艇學(xué)員?！吨袊嗣窠夥跑娫盒盒袟l例》規(guī)定：艦艇學(xué)院、飛行基礎(chǔ)學(xué)校的學(xué)員，因身體原

因不適合繼續(xù)學(xué)習(xí)者，免試轉(zhuǎn)入海、空軍所屬院校及其它院校大專以上班次學(xué)習(xí)；因身體、技術(shù)原因中止學(xué)習(xí)的飛行、領(lǐng)航學(xué)院學(xué)員，免試轉(zhuǎn)入地面院校適當(dāng)?shù)膶I(yè)學(xué)習(xí)一至二年，定為大學(xué)本科學(xué)歷。畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)、退學(xué)均有明細(xì)規(guī)定

考入軍隊(duì)院校后經(jīng)復(fù)查合格并取得學(xué)籍的學(xué)員，滿足下列情況者即達(dá)到了畢業(yè)的基本條件：

①按照規(guī)定修完全部課程并考試合格；②按照要求完成了規(guī)定的軍事課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練并取得合格的成績；③政治合格，熱愛軍隊(duì)工作，志愿為國防建設(shè)奉獻(xiàn)青春年華；④身體健康，具備所從事的軍事專業(yè)要求的體魄；⑤在校期間表現(xiàn)良好，符合所在院校合格學(xué)員的條件。在校學(xué)員修完全部規(guī)定的課程，但畢業(yè)考試課程有1門不及格者，畢業(yè)前1個月內(nèi)補(bǔ)考1次，補(bǔ)考仍不合格者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。畢業(yè)考試兩門以上課程不及格者，不再補(bǔ)考，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者，當(dāng)時不予補(bǔ)考（補(bǔ)作），發(fā)給結(jié)業(yè)證書。實(shí)行學(xué)分制的院校，學(xué)員學(xué)習(xí)期滿，未修滿規(guī)定學(xué)分者，按結(jié)業(yè)處理。

在軍隊(duì)院校注冊的學(xué)員，學(xué)習(xí)時間滿1年以上或已修滿1年學(xué)分者，經(jīng)批準(zhǔn)退學(xué)的學(xué)員，應(yīng)發(fā)給肄業(yè)證書。

在校學(xué)習(xí)不足1年或未修滿1年規(guī)定的學(xué)分者，經(jīng)批準(zhǔn)退學(xué)，發(fā)給退學(xué)證明。

六、定職與授銜

軍隊(duì)院校畢業(yè)學(xué)員實(shí)行計(jì)劃分配、按需補(bǔ)充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用的原則。學(xué)員到部隊(duì)后一般從事與所學(xué)專業(yè)相同或相近的工作。指揮類院校畢業(yè)的學(xué)員，一般應(yīng)到基層部隊(duì)排長或相當(dāng)于排長的位置上見習(xí)，見習(xí)期滿后，即可任命相應(yīng)的職務(wù)；專業(yè)技術(shù)類別的畢業(yè)生，一般應(yīng)到相應(yīng)的技術(shù)崗位從事專業(yè)技術(shù)工作。培養(yǎng)院校根據(jù)教學(xué)工作需要，在政策允許的范圍內(nèi)可以適當(dāng)選留適合做教學(xué)和教研工作的畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)員在見習(xí)期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，即可按規(guī)定授予軍銜；工作單位及其崗位屬于文職范圍的，就任命為文職干部。在一般情況下，分配到基層部隊(duì)工作的基本上都被任命為現(xiàn)役軍官；分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分都將被任命為文職干部。初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員，大學(xué)專科畢業(yè)定正排職，授少尉軍銜，特別優(yōu)秀的可授中尉軍銜；大學(xué)本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，中專畢業(yè)生，定為專業(yè)技術(shù)14級，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜；大學(xué)專科畢業(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，特別優(yōu)秀的可授予專業(yè)技術(shù)中尉軍銜；大學(xué)本科畢業(yè)生，定為專業(yè)技術(shù)13級，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，因工作需要，由組織決定調(diào)整到基層指揮崗位者，定職、授銜和確定職務(wù)薪津標(biāo)準(zhǔn)，與初級指揮院校畢業(yè)的學(xué)員相同。

被分配到文職干部崗位的，其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。其文職級工資等級按以下標(biāo)準(zhǔn)確定：大學(xué)?？飘厴I(yè)生，一般為文職14級，有的可定為15級；大學(xué)本科畢業(yè)生，一般定為13級，有的可定為14級。軍隊(duì)院校畢業(yè)的學(xué)員分配到部隊(duì)后，見習(xí)或鍛煉工作由團(tuán)以上單位的政治機(jī)關(guān)組織實(shí)施。指揮專業(yè)的學(xué)員，實(shí)行半年的鍛煉期。在鍛煉期內(nèi)，先到連隊(duì)當(dāng)班長，再當(dāng)見習(xí)排長。鍛煉期滿考核合格的，即按規(guī)定授予軍銜，任職（授銜）時間從畢業(yè)之日算起?？己瞬缓细竦?，延長鍛煉期，任職（授銜）時間從延長之日算起。軍隊(duì)院校畢業(yè)的學(xué)員，經(jīng)培養(yǎng)院校批準(zhǔn)，每年都可有少量的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生報考本校或其他軍

隊(duì)院校以及軍隊(duì)科研單位的研究生。一經(jīng)錄取，在就讀研究生期間，即享受干部待遇。

第五篇：大學(xué)生入伍范文

近些年，越來越多的大學(xué)生走向部隊(duì)！其中很多大學(xué)生走了不少彎路，并沒有給自己的人生帶來太多有利因素,請同學(xué)們不要把入伍想那么簡單，其中很多門道！請聽我細(xì)細(xì)講來：-

一、一般很多在校大學(xué)生選擇入伍當(dāng)兵

首先告誡大家千萬不要大

一、大二就來部隊(duì),因?yàn)槿绻?/p>

一、大二來部隊(duì)等你服役滿后還得再回學(xué)校讀書，而且即使你順利領(lǐng)到畢業(yè)證回到地方，地方政府也不再安排你工作，而且由于你過早離開學(xué)校，相關(guān)的專業(yè)知識并沒有掌握到，相關(guān)證書也沒有考到，回到地方仍然不能靠大學(xué)的專業(yè)知識找工作生存！而且那時的你往往還會感覺大學(xué)生活還沒過夠，大學(xué)能學(xué)到很多東西，會導(dǎo)致你后悔！并且不享受大學(xué)生當(dāng)兵退還學(xué)費(fèi)和相關(guān)補(bǔ)償?shù)恼?！等你面臨畢業(yè)時還會有很多麻煩的程序！

二，大三(?？?、大四(本科)來部隊(duì)會有一部分好處，首先，大

三、大四均已快畢業(yè)，入伍大約在十二月份，大學(xué)的課程都已學(xué)完，大部分本科院校大四學(xué)生已經(jīng)開始實(shí)習(xí)，?？圃盒４笕龑W(xué)生均已實(shí)習(xí)數(shù)月，都學(xué)完了大學(xué)專業(yè)課程，相關(guān)證書也拿到，有些學(xué)校還會辦理提前畢業(yè)手續(xù)，在很多城市和學(xué)校你仍然可以享受大學(xué)生入伍退還學(xué)費(fèi)和相關(guān)補(bǔ)助的一些政策！等你服役退伍后仍可以靠大學(xué)的專業(yè)找工作！這一條路對于大多數(shù)同學(xué)來說是比較完美的，即能充分享受大學(xué)生活、學(xué)到相關(guān)知識，又能體驗(yàn)部隊(duì)生活，回到地方還能靠大學(xué)所學(xué)找到工作，還能享受到退還學(xué)費(fèi)(一萬五)、相關(guān)入伍補(bǔ)償(四萬左右)的優(yōu)惠政策！何樂而不為？？-

三、這一種方法適合于畢業(yè)后想在部隊(duì)常干，又想賺錢的同學(xué)們！大學(xué)畢業(yè)后，到地方武裝部應(yīng)征特招士官，可以享受大學(xué)生當(dāng)兵退學(xué)費(fèi)和大學(xué)生入伍補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)政策！而且走到部隊(duì)就是一期士官第五檔，(一般人和前兩種大學(xué)生入伍方法得五年后才是一期士官五檔，普通義務(wù)兵和大學(xué)生義務(wù)兵得花錢托關(guān)系才能套上一期士官)可以拿到兩千多元的工資，第二年就自然是二期士官，不需要花錢找關(guān)系，(普通兵和前兩種大學(xué)生入伍得第六年才是二期士官，而且套二期還得花錢找人)一般義務(wù)兵得八年才能服完二期士官，然后如果是特招士官，四年便可以服役滿二期！同樣的二期級別，可以比別人少服役四年！然后退伍時部隊(duì)還會給一筆退伍費(fèi)，有些地方還會安排工作！這適合很多畢業(yè)后找不到工作，又想當(dāng)兵的同學(xué)！-

四、大學(xué)本科畢業(yè)后，去部隊(duì)當(dāng)普通義務(wù)兵，然后第二年等待提干，現(xiàn)在本科畢業(yè)生，只要有本科學(xué)力，學(xué)士學(xué)位，連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀士兵”，部隊(duì)就會給予提干機(jī)會！-

五、本科畢業(yè)生或本科以上學(xué)歷畢業(yè)生，可走特招干部路線入伍，走到部隊(duì)就是干部！這種情況以前特別多，我們營長、參謀長都是這種情況入伍，這幾年這種情況少之又少，但如果有關(guān)系照樣可以！-

大學(xué)生入伍基本就以上五種情況

第二種和第三種是最常見而且最有利于自己發(fā)展的方法！-

希望大學(xué)生入伍這種行為確實(shí)能給大部分大學(xué)生帶來好處，能讓你們受益！