第一篇：麗水市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

麗水市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

簡(jiǎn)報(bào)

第 1 期(總第 7 期)

院黨政辦公室編2011年01月21 日

●浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院和麗水市農(nóng)科院共建教學(xué)實(shí)踐基地 ●惠明白茶產(chǎn)業(yè)化技術(shù)中試示范項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收與鑒定 ●雪天送真情·慰問(wèn)暖人心

●簡(jiǎn)訊三則

浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院

和麗水市農(nóng)科院共建教學(xué)實(shí)踐基地

1月14日下午，浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院和麗水市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院為共建“教學(xué)實(shí)踐基地”在我院多功能廳舉行簽約授牌儀式，麗水市委常委、組織部長(zhǎng)林天寧出席了簽約授牌儀式，并作了重要講話。

我院院長(zhǎng)蘇朝安和浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院黨委副書記趙建明分別在簽約儀式上致辭。院黨委書記包煥盛詳細(xì)地介紹了我院的學(xué)科建設(shè)和科研發(fā)展現(xiàn)狀等基本情況。

我院自2008年8月由所升格為院以來(lái)，學(xué)科結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步調(diào)整，基礎(chǔ)建設(shè)和科研條件得到了很大的改善，人才日益聚集，各個(gè)學(xué)科的科研水平得到了不同程度的提高。目前，我院下設(shè)有農(nóng)作物、食（藥）用菌、園藝、茶葉4個(gè)研 1

究所，在全市范圍建有20多個(gè)涵蓋各學(xué)科的試驗(yàn)示范基地和成果轉(zhuǎn)化基地，面積達(dá)3000余畝，每年承擔(dān)國(guó)家、省、市各類科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，累計(jì)獲國(guó)家、省、市科研成果獎(jiǎng)140多項(xiàng)。我院正逐步成為學(xué)科齊全、重點(diǎn)突出、綜合實(shí)力較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)和成果轉(zhuǎn)化基地。

建立教學(xué)實(shí)踐基地，目的是為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)背景的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，充分發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用和實(shí)踐對(duì)理論發(fā)展的推動(dòng)作用，營(yíng)造培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的育人環(huán)境，積極探索和深化“產(chǎn)學(xué)研合作教育”的新途徑。同時(shí)，浙大農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院也將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為麗水市農(nóng)科院的人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢服務(wù)、科技信息交流、科技項(xiàng)目合作、科研成果轉(zhuǎn)讓等方面提供支持和幫助。

此次簽約授牌，是浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院在繼與嘉興市農(nóng)科院建立教學(xué)實(shí)踐基地之后在我省成立的第二個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地。浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院黨委副書記趙建明說(shuō)：“在麗水建立教學(xué)實(shí)踐基地，我們不僅看到了麗水市農(nóng)科院豐碩的科研成果和示范基地，更看中的是麗水獨(dú)特的地域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)”。

林部長(zhǎng)對(duì)雙方合作建立教學(xué)實(shí)踐基地表示熱烈祝賀。并強(qiáng)調(diào)：“這次合作，是雙方面向未來(lái)、共謀發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，必將對(duì)我市加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平起到積極作用；加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程，積極深化高校與地方的合作，完全符合雙方的共同利益”。還要求我院要以此次合作為契機(jī)，提升自身的發(fā)展水平，真正成為引領(lǐng)我市高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的“火車頭”。

簽約儀式由我院黨委書記包煥盛主持，市政府副秘書長(zhǎng)徐國(guó)強(qiáng)、浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家以及我院中層以上干部等參加簽約授牌儀式。（周大云）

惠明白茶產(chǎn)業(yè)化技術(shù)中試示范項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收與鑒定

1月6日，麗水市科技局組織中國(guó)農(nóng)科院茶葉所、浙江省農(nóng)業(yè)廳、浙江大學(xué)、麗水市農(nóng)業(yè)局等有關(guān)專家對(duì)麗水市石牛生態(tài)園有限公司和我院共同承擔(dān)的麗水市農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目“惠明白茶（白玉仙茶）產(chǎn)業(yè)化技術(shù)中試示范”（項(xiàng)目

編號(hào)：2007NZH0207）進(jìn)行了驗(yàn)收。專家組聽取了項(xiàng)目匯報(bào)，審閱了相關(guān)資料，經(jīng)質(zhì)詢和討論，認(rèn)為該項(xiàng)目已完成合同規(guī)定的各項(xiàng)研究?jī)?nèi)容和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，驗(yàn)收合格。項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容整體達(dá)到國(guó)內(nèi)同類研究先進(jìn)水平，建議加快該技術(shù)成果轉(zhuǎn)化與示范推廣。

惠明白茶以其獨(dú)特的品質(zhì)和較高的經(jīng)濟(jì)效益成為茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的一個(gè)新的亮點(diǎn)。目前，惠明白茶畝產(chǎn)茶干5kg左右，按出廠價(jià)4500元/kg計(jì)算（市場(chǎng)銷售價(jià)為8000元/kg），畝產(chǎn)值可達(dá)2.25萬(wàn)元，具有較高的經(jīng)濟(jì)效益。在輻射推廣面積3700余畝中，投產(chǎn)茶園畝產(chǎn)茶青可達(dá)30kg左右，按目前茶青市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)560元計(jì)算，每畝綜合效益達(dá)1.68萬(wàn)余元，與原來(lái)老茶園相比，大大提高了惠明白茶種植者和加工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，作為我國(guó)唯一種類的惠明白茶，具有較高的市場(chǎng)潛力和競(jìng)爭(zhēng)力，其優(yōu)良的品質(zhì)受到國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者的青睞，其產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷歐美和日韓，且供不應(yīng)求，市場(chǎng)相對(duì)較大的需求力大大增加了我市惠明白茶種植者、加工企業(yè)和外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。這對(duì)促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收具有重要意義，對(duì)我市茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)產(chǎn)生了巨大的驅(qū)動(dòng)力。（李陽(yáng)）

雪天送真情·慰問(wèn)暖人心

1月18日和19日，我院黨委書記包煥盛帶領(lǐng)農(nóng)作物研究所支部和園藝研究所支部的領(lǐng)導(dǎo)、專家，前往結(jié)對(duì)幫扶村——雙黃鄉(xiāng)雨傘崗村、仙渡鄉(xiāng)何金富村進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶慰問(wèn)。

包書記一行，分別在鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)陪同下，走訪慰問(wèn)了雨傘崗村的張自根、林錫蘭以及何金富村的傅利民、鐘國(guó)勝等6家特困戶家庭，給他們送去米、油等慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，在這雪花飄揚(yáng)的日子里，送去了全院干部職工的深情厚意，送去了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和溫暖。特困農(nóng)戶非常感動(dòng)，連聲感謝：“共產(chǎn)黨真好，人民政府真好！感謝共產(chǎn)黨，感謝人民政府！”，幾句樸素話語(yǔ)道出了人民群眾對(duì)黨和政府的一片真情愛意。在走訪過(guò)程中，包書記還詳細(xì)了解了每個(gè)困難戶的生活現(xiàn)狀以及今后的打算，鼓勵(lì)他們?cè)邳h和政府的支持幫助下，克服各自的困難，積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，早日脫貧致富。并祝他們春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

走訪后，包書記一行還分別與兩村兩委進(jìn)行座談，詳細(xì)了解了村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、以及各階段結(jié)對(duì)幫扶脫貧情況，探討了下一階段我院與兩村結(jié)對(duì)幫扶的設(shè)想，同時(shí)還給兩村送上了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)幫扶資金。希望通過(guò)雙方共同的努力，確確實(shí)實(shí)為低收入農(nóng)戶增收、在新農(nóng)村建設(shè)中取得實(shí)實(shí)在在的效果。（鮑文輝）

簡(jiǎn)訊三則：

◎1月4日，我院邀請(qǐng)市科技局、市農(nóng)業(yè)局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成專家組，對(duì)我院項(xiàng)目進(jìn)行年度審查。會(huì)議由副院長(zhǎng)程文亮主持，各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人（主持人）對(duì)各承擔(dān)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，共有48個(gè)項(xiàng)目。

◎1月5日，我院舉行全院干部職工大會(huì)，主要是進(jìn)行中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和行政后勤人員年終工作述職報(bào)告，全體干部職工參加打分考核，會(huì)議由副院長(zhǎng)程文亮主持。

◎1月11日，院黨委書記包煥盛在茶葉所有關(guān)人員的陪同下到國(guó)家茶葉產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系麗水綜合試驗(yàn)站試驗(yàn)基地（蓮都區(qū)大港頭鎮(zhèn)北埠村）進(jìn)行調(diào)研，同時(shí)還到澳洲大花蕙蘭生產(chǎn)基地進(jìn)行了考察，參觀了大花蕙蘭生產(chǎn)情況，并對(duì)栽培等相關(guān)科研技術(shù)、產(chǎn)品銷售等情況進(jìn)行了了解。

送：市委辦、市府辦、市人大辦公室、市政協(xié)辦公室、市委組織部、發(fā)改委、市農(nóng)辦、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、市財(cái)政局

發(fā)：院領(lǐng)導(dǎo)、院屬各所、處

責(zé)任編輯：朱錫龍簽發(fā)：包煥盛

第二篇：杭州農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院崗位應(yīng)聘報(bào)名表

杭州市余杭高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教研組規(guī)劃2009、3一、情況分析

（一）我們的學(xué)科是怎樣的？、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)

1、課程特點(diǎn)：高中英語(yǔ)課程的總目標(biāo)是使學(xué)生在義務(wù)教育階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力；形成有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略；培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。根據(jù)高中學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)業(yè)發(fā)展的需要，高中英語(yǔ)課程應(yīng)強(qiáng)調(diào)在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)上，著重提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。

2、教學(xué)特點(diǎn)：英語(yǔ)課堂教學(xué)是一種多層次、多功能、綜合運(yùn)用各種感官的活動(dòng)，是教與學(xué)雙向作用的復(fù)雜而又細(xì)致的過(guò)程。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)明顯增強(qiáng)，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。能理解口頭或書面語(yǔ)材料中表達(dá)的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)單發(fā)表自己的見解，能在教師的幫助下策劃、組織和實(shí)施英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，能主動(dòng)利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

（二）我們的傳統(tǒng)、特色和優(yōu)勢(shì)有哪些？

1、師資隊(duì)伍：余杭高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教研組是一支年青的隊(duì)伍，也是一支充滿朝氣和活力的隊(duì)伍，全組共24人，高級(jí)教師5人。其中有浙江省優(yōu)秀教師一名，浙江省骨干教師一名，杭州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)人選一人，杭州市以及余杭區(qū)教壇新秀四人，余杭區(qū)首批名師一名，余杭區(qū)學(xué)科帶頭人一名，余杭區(qū)骨干教師四人，青年教師教學(xué)能手八人。全體教師業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)全面、師德高尚、敢于創(chuàng)新，綜合實(shí)力比較強(qiáng)。

2、組風(fēng)：愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，有崇高的職業(yè)道德，以身作則，為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做事齊心協(xié)力。2005年被確立為余杭區(qū)教育系統(tǒng)“巾幗文明示范崗”，英語(yǔ)教研組被評(píng)為 2006-2007年杭州市“三八”紅旗模范集體榮譽(yù)稱號(hào)。

3、傳統(tǒng)：課堂教學(xué)方面，課堂教學(xué)體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，根據(jù)外語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，把培養(yǎng)學(xué)生的交際能力放在首位，并使每一位學(xué)生都有交流的機(jī)會(huì)，注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。教學(xué)方法比較靈活，經(jīng)常利用啟發(fā)式、討論式等多種教學(xué)方法，使學(xué)生通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，感受成功。

課外活動(dòng)方面：課后輔導(dǎo)工作落實(shí)到實(shí)處，老師經(jīng)常利用中午以及放學(xué)后的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有困難的學(xué)生，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，積極開展英語(yǔ)課外活動(dòng)，比如組織演講、英語(yǔ)角、主題班會(huì)、“English Wednesday”、中美夏令營(yíng)活動(dòng)、請(qǐng)外籍教師作講座以及英語(yǔ)社團(tuán)等課外活動(dòng)。

特色以及優(yōu)勢(shì)：“以情境為載體”，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)關(guān)系，用愛心去啟迪學(xué)生心智，構(gòu)建民主、平等的師生關(guān)系、營(yíng)造輕松、和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！耙阅芰殪`魂”，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及教會(huì)學(xué)生質(zhì)疑，在教學(xué)中重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，并言傳身教，使學(xué)生掌握不斷提高自己的語(yǔ)言能力的主動(dòng)權(quán)。比如，通過(guò)對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)方法、課后復(fù)習(xí)方法、解題方法、研究方法的指導(dǎo)，使學(xué)生更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)，并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。由于有系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和靈活的教學(xué)應(yīng)變能力，課堂中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)有特色，課后輔導(dǎo)工作跟上，因此，課堂教學(xué)質(zhì)量比較好，英語(yǔ)學(xué)科在杭州地區(qū)有一定的影響，多次開設(shè)了杭州市課堂教學(xué)改革展示課，在多次杭州市大型的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上都有我們英語(yǔ)組的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹。兄弟學(xué)校的英語(yǔ)組多次來(lái)我校取經(jīng)，在杭州市教研室的教學(xué)調(diào)查中，給予英語(yǔ)學(xué)科比較高的評(píng)價(jià)。

4、我們的問(wèn)題、挑戰(zhàn)和劣勢(shì)有哪些？

雖然這幾年，我校英語(yǔ)教學(xué)取得了一定的成績(jī)，但反思英語(yǔ)教學(xué)，還存在一些問(wèn)題。比如，三年高中學(xué)習(xí)畢業(yè)，學(xué)生口頭表達(dá)能力比如弱，尤其在大型的英語(yǔ)演講比賽中，成績(jī)不夠理想。名教師數(shù)量少，科研水平有待于提高，以前的傳統(tǒng)項(xiàng)目，比如，英語(yǔ)角活動(dòng)，學(xué)生演講比賽等項(xiàng)目沒(méi)有持續(xù)下去。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、師德目標(biāo) ：忠誠(chéng)、熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，師德高尚，努力進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。正確的人生觀和價(jià)值觀。教師應(yīng)該在思想政治上嚴(yán)格要求自己，要有一身正氣，不能為世俗所困?！皩W(xué)高為師，身正為范”，嚴(yán)于律己，為人師表，成為學(xué)生的表率，做學(xué)生的良師益友。

2、我們的組風(fēng)是：“講學(xué)習(xí)、講協(xié)作、講研究、求發(fā)展”，進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

3、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

①以課程改革為中心，加強(qiáng)校本研修，遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造教研組學(xué)術(shù)研究文化，進(jìn)一步提升科研水平，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

②加強(qiáng)反思性教學(xué)實(shí)踐和教育行動(dòng)研究，促進(jìn)教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展，在教研組中樹立榜樣，培養(yǎng)幾個(gè)在市、省有一定影響力的名優(yōu)教師。

③充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，靈活運(yùn)用有效的教學(xué)方法，強(qiáng)化英語(yǔ)教研組的建設(shè)，形成強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。

4、特色建設(shè)目標(biāo)：踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揚(yáng)原有的課堂教學(xué)特色，完善課外導(dǎo)師制，進(jìn)一步提升英語(yǔ)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持青年教師的培養(yǎng)模式。

5、學(xué)科資料建設(shè)：完善現(xiàn)有的教研組的資料庫(kù)建設(shè)以及教研組網(wǎng)頁(yè)，要求每位老師都參與，責(zé)任到人，并落實(shí)專門人員管理（唐華東老師負(fù)責(zé)）。

6、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力求做到“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，提高學(xué)生的聽說(shuō)讀寫綜合能力，英語(yǔ)統(tǒng)考成績(jī)力求在杭州地區(qū)名列前茅。

7、教學(xué)研究目標(biāo)：積極申報(bào)組課題，以課題帶動(dòng)教學(xué)，力求做到，“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。”

三、行動(dòng)路徑

1、常規(guī)工作：

① 認(rèn)真?zhèn)湔n，在“精”字上下功夫。個(gè)人備課要做到“五備”、“五精”，即課標(biāo)、備考綱、備教材、備學(xué)案、備學(xué)生;精心確定教學(xué)目標(biāo), 精心組織教學(xué)內(nèi)容，精心編制題目，精心運(yùn)用教學(xué)策略，精心優(yōu)化學(xué)案。教學(xué)目標(biāo)的制定：教學(xué)目標(biāo)正確恰當(dāng)，符合大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生實(shí)際 教學(xué)內(nèi)容：對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解正確并有深廣度，充分挖掘教材的教育價(jià)值，準(zhǔn)確地把 教材重點(diǎn)和難點(diǎn)。備教法，包括方法（學(xué)法）、過(guò)程、媒體使用，師生的雙邊活動(dòng)。做到“三個(gè)堅(jiān)持”：即堅(jiān)持提前備課、課前重溫；堅(jiān)持寫教學(xué)后記。

② 認(rèn)真上課，在“實(shí)”字上下功夫。教學(xué)程序合理、方法得當(dāng)、能激發(fā)思維、落實(shí)教 學(xué)目標(biāo)、注意利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，有創(chuàng)意。采用適當(dāng)、合理的教學(xué)方法，巧設(shè)教學(xué) 動(dòng)，精心設(shè)計(jì)每一項(xiàng)任務(wù)，優(yōu)化時(shí)間，加快節(jié)奏，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)節(jié)緊湊，課前充分準(zhǔn)備 課上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提高教學(xué)效率，并做到不 提前上課，不拖課，尊重學(xué)生，培養(yǎng)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

③ 認(rèn)真布置和批改作業(yè)，在“細(xì)”字上下功夫。做到有布置，就有批改；有問(wèn)題就有評(píng)講。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

④ 認(rèn)真做好課外輔導(dǎo)和答疑，在“勤”字上下功夫。做到學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題能及時(shí)得到解決?！安环艞壝恳粋€(gè)學(xué)生”，這是我們英語(yǔ)組老師們的指導(dǎo)思想。我們繼續(xù)認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，不僅對(duì)優(yōu)生加以輔導(dǎo)，使之提高更快，對(duì)于后進(jìn)生，更要有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，使他們趕上其他同學(xué)。

⑤ 認(rèn)真做好期中、月考以及單元測(cè)試的質(zhì)量分析，先個(gè)體分析，然后各個(gè)備課組內(nèi)進(jìn)行交流，從中及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)的情況，對(duì)教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立了備課組內(nèi)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障體系，以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。

2、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)：

① 評(píng)價(jià)的內(nèi)容：學(xué)習(xí)態(tài)度 作業(yè)情況 模塊成績(jī) 期中成績(jī) 期末成績(jī)等方面進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。

② 完善英語(yǔ)學(xué)科學(xué)分認(rèn)定方案（已定稿）。

3、師資建設(shè)

（1）搭建各種平臺(tái)，培養(yǎng)名師

英語(yǔ)組有三位杭州市教壇新秀，杭州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象一人，區(qū)學(xué)科帶頭人一名，區(qū)骨干教師四名，在杭州市英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中有一定的影響力，因此，學(xué)校要為這 一類教師積極搭建各種平臺(tái)，為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及各種展示舞臺(tái)，使他們成為省、市一級(jí)名師。（2）培養(yǎng)青年教師

采用“以優(yōu)帶新”的途徑，利用“課題制”形式，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師幫助新教師迅速成長(zhǎng)，使他們盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并脫穎而出，青年教師的培養(yǎng)在英語(yǔ)組取得了比較大的成績(jī)，是英語(yǔ)組的一大特色，在今后的三年中繼續(xù)保持原有的傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，具體策略如下：

① 在教研組這一教師群中，新老教師分梯隊(duì)、分層次結(jié)成教學(xué)研究對(duì)子，開展教學(xué)互助活動(dòng)---互相聽課，共同研究教材，解決教學(xué)疑難，等等，并對(duì)各層次教師提出不同要求，以強(qiáng)化管理。

② 培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)功底好，勇于創(chuàng)新的青年教師，讓實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)三年以內(nèi)的教師，上好“匯報(bào)課”“合格課”，兩年內(nèi)有起色；實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)六年以內(nèi)教師，上好“示范課”“優(yōu)質(zhì)課”。實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)六年以上的教師，除了上好“示范課”外，還要結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思，撰寫論文，作教學(xué)主題講座等。

③ 勤學(xué)苦練厚“底子”,青年教師是一個(gè)學(xué)校的希望，要讓青年教師苦練基本功，夯實(shí)基礎(chǔ)，加厚功底，使他們?cè)诮逃虒W(xué)中各項(xiàng)知識(shí)、技能達(dá)到精通的程度。英語(yǔ)組將開展“八個(gè)一”活動(dòng)，即：讀好一本教育理論專著；講好一口流利的英語(yǔ)；設(shè)計(jì)好一份教案；上好一堂公開課；掌握好一項(xiàng)技能；帶好一個(gè)班；輔導(dǎo)好一個(gè)課外興趣小組；寫好一篇教育科研論文。

④ 積極參與比賽，鼓勵(lì)、幫助青年教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮備課組以及教研組的團(tuán)隊(duì)作用，提供一切資源，為新教師獲得優(yōu)異成績(jī)做好鋪墊工作。⑤ 每學(xué)年要求青年教師在組內(nèi)上一節(jié)公開課或開設(shè)一次講座，集體評(píng)課；每?jī)芍芤淮卧趥湔n組內(nèi)輪流說(shuō)課、集體備課，碰撞思想，共享智慧。

⑥ 骨干教師每學(xué)年開展一項(xiàng)課題研究，發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文，推出一節(jié)示范課或者開設(shè)一次專題講座。

4、強(qiáng)化教研組建設(shè)，形成強(qiáng)勢(shì)學(xué)科（1）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)

重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。認(rèn)真研讀《英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，本著“邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)、邊改進(jìn)、邊提高”的思路，探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效方式和途徑。以《英語(yǔ)學(xué)科指導(dǎo)意見》來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，認(rèn)真制定每個(gè)單元以及每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格按照目標(biāo)開展教學(xué)，認(rèn)真研究“考試說(shuō)明”以及“考綱”。

重視英語(yǔ)課程資源開發(fā)管理工作，比如，選修Ⅱ課程（模塊8-9），特別要重視第八模塊以及第九模塊的教學(xué)研討，進(jìn)一步完善學(xué)分認(rèn)定以及學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作。（2）提高科研能力

“教師既研究者”是教師專業(yè)發(fā)展中的一個(gè)重要理念。其實(shí)，研究不只是一個(gè)專有的領(lǐng)域，而是一種態(tài)度，它應(yīng)該從屬于教育本身，沒(méi)有研究就沒(méi)有教育的推進(jìn)，沒(méi)有研究就沒(méi)有教師專業(yè)的提升，教師的專業(yè)發(fā)展一定要以教科研為抓手，通過(guò)教科研的形成來(lái)提高教師專業(yè)素質(zhì)。為了在教學(xué)中少走彎路，英語(yǔ)組繼續(xù)定期組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等方面的知識(shí)，形成正確的教育觀點(diǎn)，了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，同時(shí)鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)不斷總結(jié)，多寫論文，多參與新課程的各種研究工作，不斷提高自己的理論水平和科研能力。

英語(yǔ)組前幾年完成了國(guó)家級(jí)子課題《大面積提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效的教學(xué)模式研究》以及區(qū)課題《高中英語(yǔ)任務(wù)型課堂教學(xué)模式的探討與思考》工作，并取得了一定的成效。但在今后的三年內(nèi)，我們開展一些切口較小的課題，比如，《高中學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的評(píng)價(jià)》，《高中英語(yǔ)課程資源開發(fā)利用的實(shí)踐與研究》、《英語(yǔ)課業(yè)內(nèi)容、形式多元化及其設(shè)計(jì)研究》等。每個(gè)教師每學(xué)年要完成一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)心得以及課例。在今后的幾年中，本教研組還將陸續(xù)申請(qǐng)一些市級(jí)和省級(jí)課題，努力做到以課題為載體，以問(wèn)題為研究的起點(diǎn)，以課堂為研究的陣地，以教育教學(xué)與促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為研究的焦點(diǎn)；在研究中學(xué)習(xí)，在濃厚的科研氛圍中，使教師的專業(yè)化水平得到提升。（3）提升課堂教學(xué)質(zhì)量

把《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神體現(xiàn)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，教師不僅要關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，而且要關(guān)注學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，把學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)；教師要形成 開放的教學(xué)和研究的工作方式，經(jīng)常開展教師間的合作與研究，共同反思，相互支持，相互學(xué)習(xí)，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。① 說(shuō)課制

扎實(shí)抓好以輪流說(shuō)課活動(dòng)、共同討論為主的集體備課活動(dòng)，說(shuō)課的內(nèi)容應(yīng)該包含以下內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)的確立；教學(xué)內(nèi)容的把握；教材重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握 ；教學(xué)過(guò)程 ；教學(xué)預(yù)設(shè)；教學(xué)理念 ；創(chuàng)新之處，教學(xué)亮點(diǎn)等。加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我們要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。② 集體備課制

集體備課是共同提高的有效途徑，它不僅有利于教師知識(shí)水平的提高，而且有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)方法的改良，使個(gè)人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。我們教研組每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確 定一個(gè)中心，研究一個(gè)問(wèn)題，不搞花架子，充分發(fā)揮群體智慧，做到有效教學(xué)。同時(shí)要強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)意識(shí)，確保備課效果。集體備課要做到“一個(gè)結(jié)合”、“兩個(gè)發(fā)揮”、“三定四統(tǒng)一”，即集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合；發(fā)揮骨干教師的作用、發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì)；定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一單元測(cè)試題。處理好集體備課與個(gè)人備課的關(guān)系，積極，并撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)課程資源開發(fā)、作業(yè)設(shè)計(jì)（一備）；備課組活動(dòng)中提前一周（或二周）進(jìn)行討論，由主備教師辯證吸收組內(nèi)老師意見進(jìn)行修改撰寫課時(shí)計(jì)劃，要留有空白（二備）；；教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際和自己上課風(fēng)格，在空白處進(jìn)行增、刪、改、補(bǔ)，形成個(gè)性個(gè)教學(xué)材料（三備）；每位教師上完課后，根據(jù)教學(xué)情況進(jìn)行反思、修改，寫好教學(xué)后記。使集體備課真正落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，張揚(yáng)教學(xué)個(gè)性。

③ 開展“三關(guān)”活動(dòng)

為了提高教師自身語(yǔ)言應(yīng)用能力和應(yīng)用新的教學(xué)思想組織教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)的效率與效果，英語(yǔ)組將繼續(xù)開展“三關(guān)”活動(dòng)。

基本關(guān)：在教學(xué)能力，教學(xué)方法和教學(xué)手段的應(yīng)用上達(dá)到“會(huì)備課、會(huì)講課、會(huì)說(shuō)課、會(huì)評(píng)課”，并在次基礎(chǔ)上達(dá)到“六會(huì)”即：教學(xué)理論會(huì)應(yīng)用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)，教學(xué)模式會(huì)提煉，教學(xué)觀摩課會(huì)評(píng)析，教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)造，教學(xué)專題會(huì)研究。要按大綱規(guī)定制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，做到一課時(shí)一教案，教案有知識(shí)目標(biāo)及能力目標(biāo)；有德育教育目標(biāo)；有重點(diǎn)、難點(diǎn)；教學(xué)過(guò)程完整；精心選擇或設(shè)計(jì)練習(xí)；有適量的作業(yè)安排，并有課后小結(jié)。此外，我們安排了多次教學(xué)研究專題活動(dòng)。

教材關(guān)。教材是教與學(xué)的媒介，是教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生能力的主要憑借，教師對(duì)教材研究的程度直接影響著教學(xué)的效果，為了提高全組教師駕馭教材的能力，我組繼續(xù)認(rèn)真開展說(shuō)課活動(dòng)，并做好說(shuō)課的評(píng)比工作。

教法關(guān)：素質(zhì)教育的要義之一是讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，靈活的教法會(huì)使課題變得生動(dòng)活潑。為了使學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，我們組全體教師注重對(duì)教學(xué)方法的研究，要求每位教師開設(shè)一堂高質(zhì)量的公開課。④ 落實(shí)教學(xué)常規(guī)

進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，反思自己的教學(xué)行為，規(guī)范教學(xué)行為，使實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。⑤ 加強(qiáng)高三研討

認(rèn)真研討英語(yǔ)考試大綱，了解命題指導(dǎo)思想、命題原則以及試卷總體特征，制定切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，教師分工精選題目。通過(guò)老教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及聽課的方式，要求我組有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)高三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行調(diào)查，作好記錄，并及時(shí)與高三任課老師交流，共同探討課堂教學(xué)。安排專題講座，開展導(dǎo)師制活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上以及學(xué)法方面的指導(dǎo)。認(rèn)真總結(jié)以前的高三英語(yǔ)教學(xué)，汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率。

5、課堂觀察

課堂觀察是一種科學(xué)的觀察方法，從課堂上收集資料，并依據(jù)資料做相應(yīng)研究，是一種日常專業(yè)生活，旨在一起探討一些具體的課程教學(xué)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題；是一種專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在提供一些符合發(fā)展實(shí)際的建議，從職業(yè)走向?qū)I(yè)；是一種合作研究活動(dòng)，旨在經(jīng)歷一種合作、對(duì)話、探究的專業(yè)體驗(yàn)，從管理走向?qū)W術(shù)。為了提高課堂教學(xué)的有效性以及教師的專業(yè)發(fā)展，英語(yǔ)組根據(jù)自生的特點(diǎn)，開展課堂觀察活動(dòng)，其流程為：陳述教學(xué)思路-觀察教學(xué)過(guò)程觀察過(guò)程的綜結(jié)。

6、學(xué)法指導(dǎo)以及題庫(kù)建設(shè) ① 完善學(xué)法指導(dǎo)

英語(yǔ)組根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，已經(jīng)初步制定了高一至高三的余高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的學(xué)法指導(dǎo)，包括目標(biāo)總體描述，聽說(shuō)讀寫的具體要求、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、聽課習(xí)慣等方面進(jìn)行了指導(dǎo)，并取得一定的效果，但還存在一些不足的方面，有待于進(jìn)一步完善。② 完善題庫(kù)建設(shè)

英語(yǔ)組以增效減負(fù)為出發(fā)點(diǎn)，立足課堂，積極反思，爭(zhēng)取在2年內(nèi)完善英語(yǔ)組的試題庫(kù)，習(xí)題庫(kù)，教案庫(kù)。凡是在校、市、省內(nèi)開過(guò)公開課的教案、課件等資料都存放在教案庫(kù)。每個(gè)備課組將每次的練習(xí)，測(cè)驗(yàn)，考試的試卷收集在一起，并將答案附在試卷后，分別歸類到習(xí)題庫(kù)和試題庫(kù)。

7、開發(fā)校本課程 ① 校園活動(dòng)

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，積極開展英語(yǔ)課外活動(dòng)。與校學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦英語(yǔ)演講、“English Wednesday”、以及英語(yǔ)社團(tuán)等課外活動(dòng)，抓住外賓來(lái)參觀的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生積極參與一些接待以及承擔(dān)導(dǎo)游等工作，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加中美夏營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)各類活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、發(fā)展智力和個(gè)性、展現(xiàn)才能。

② 課件積累

《英語(yǔ)閱讀新視野》作為校本教學(xué)課本，我們已經(jīng)積累了一些實(shí)用的課件，爭(zhēng)取不斷開發(fā)，完善，提高學(xué)生的閱讀能力。

四、支持系統(tǒng)

專家引領(lǐng)

要成為一流的英語(yǔ)教研組，就必須有開放的理念，必須走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，必須不斷地學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持專家引領(lǐng)，以便指導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)科建設(shè)及教育教學(xué)的理論與實(shí)踐問(wèn)題，并且希望學(xué)校給予一定的物質(zhì)支持，比如，教研組資金等。四、三年具體目標(biāo)

2008年9月～2009年8月：（1）制定并討論英語(yǔ)組的三年發(fā)展規(guī)劃；

（2）深入研究英語(yǔ)課堂觀察課題，做好英語(yǔ)組“導(dǎo)師制”工作，充分發(fā)揮英語(yǔ)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，進(jìn)一步擴(kuò)大英語(yǔ)組的知名度和影響力；

（3）切實(shí)抓好英語(yǔ)課題改革，進(jìn)一步提高課題教學(xué)的有效性，繼續(xù)保持高考英語(yǔ)學(xué)科在杭州地區(qū)的優(yōu)勢(shì)地位；

（4）抓好青年教師的培養(yǎng)工作。2009年9月～2010年8月：

（1）繼續(xù)深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，探索余高的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式，通過(guò)學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)效率，繼續(xù)保持英語(yǔ)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)地位；（2）通過(guò)學(xué)科論壇、專題研討等形式，增強(qiáng)本學(xué)科在全市的影響力，為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的形成打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

（3）做好課題的申報(bào)與立項(xiàng)工作； 2010年9月～2010年8月：

（1）立足校本教研，把教室當(dāng)研究室，教師做研究者。教師結(jié)合自己對(duì)新課程的理解，開展課題研究，解決實(shí)際問(wèn)題，撰寫教學(xué)心得以及教育教學(xué)論文；（2）切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。（3）開展多種英語(yǔ)課外活動(dòng)。2010年9月～2011年8月：

（1）提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率，提升學(xué)生的綜合英語(yǔ)水平，教學(xué)模式獨(dú)具風(fēng)格，并加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校的交流與合作；

（3）把英語(yǔ)學(xué)科打造成為我校強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)有名師、有可以推廣的成果；（2）形成英語(yǔ)教研組特色：人無(wú)我有，人有我優(yōu)。（3）課題全面結(jié)題。

規(guī)劃不是一成不變的，而是持續(xù)改進(jìn)的；規(guī)劃不是寫在紙上好看的，而是要指導(dǎo)工作并在工作當(dāng)中一一落實(shí)的。做了的事情未必要說(shuō)，但說(shuō)了的事情一定要做。英語(yǔ)教研組將依據(jù)初步“規(guī)劃”，完善“規(guī)劃”，扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流教研組。

第三篇：農(nóng)業(yè)科學(xué)

宣傳普及科學(xué)技術(shù)知識(shí) 助推都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展

瓦房店利興村蔬菜協(xié)會(huì)“利興寶”牌蔬菜在第三屆東北綠色食品博覽會(huì)上參展

莊河食用菌菌種生產(chǎn)技術(shù)示范基地負(fù)責(zé)人王德安在基地向栽培大戶及科技人員講解香菇菌柱式栽培技術(shù)

金州新區(qū)七頂山果業(yè)協(xié)會(huì)參加遼寧省“科普之冬”農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)超市活動(dòng)

普蘭店特種糧科普示范基地多彩瓜園科普長(zhǎng)廊一角

長(zhǎng)海縣大長(zhǎng)山島鎮(zhèn)蔬菜協(xié)會(huì)引進(jìn)的新品種桑椹樹結(jié)出了累累碩果

旅順口區(qū)綠鑫果蔬科普示范基地現(xiàn)代化溫室大棚

田盛波在瓦房店市矮化大櫻桃推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行講解介紹

張秀玉在基地為種植大戶進(jìn)行蔬菜新品種技術(shù)指導(dǎo)

王良華與區(qū)農(nóng)技協(xié)的專家一同到果樹基地查看果樹生長(zhǎng)情況

劉銀河在大連市科協(xié)年會(huì)金州新區(qū)分會(huì)場(chǎng)為果農(nóng)作果樹新技術(shù)講座

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委十屆十次全會(huì)和全市農(nóng)村工作會(huì)議精神，深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，不斷提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，依靠科技促進(jìn)科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)生活，助推發(fā)展都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，市委宣傳部、市遠(yuǎn)程教育中心、市科協(xié)、市科技局、市農(nóng)委、市社科聯(lián)、瓦房店市委市政府，將于3月27日，在瓦房店市元臺(tái)鎮(zhèn)共同舉辦2011年大連市“科普之春”活動(dòng)啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)主題是：宣傳普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)，助推都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

本次“科普之春”活動(dòng)面向廣大農(nóng)民，服務(wù)春耕生產(chǎn)，充分利用“一站一欄一員”、科普視頻、農(nóng)技協(xié)、農(nóng)村科普基地等科普設(shè)施，組織農(nóng)業(yè)專家、鄉(xiāng)土專家和大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍，舉辦農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、醫(yī)療及生活保健科普講座，推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，打造科普惠農(nóng)平臺(tái)，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，在廣大農(nóng)村營(yíng)造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

大連實(shí)施全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”成果展示

為深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，助力社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部“十一五”規(guī)劃期間在全國(guó)聯(lián)合實(shí)施了“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”。即：每年在全國(guó)范圍內(nèi)表獎(jiǎng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人。中央財(cái)政安排專項(xiàng)資金對(duì)受表彰的單位和個(gè)人，按照“以獎(jiǎng)代補(bǔ)和獎(jiǎng)補(bǔ)結(jié)合”的原則給予獎(jiǎng)勵(lì)支持。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地獎(jiǎng)補(bǔ)金額為20萬(wàn)元，農(nóng)村科普帶頭人獎(jiǎng)補(bǔ)金額為5萬(wàn)元。五年來(lái)，大連市科協(xié)與市財(cái)政局密切協(xié)作，指導(dǎo)我市各涉農(nóng)區(qū)市縣積極參與該項(xiàng)計(jì)劃，培育和選拔推薦典型，取得豐碩成果，在全省位于前列。截止目前，我市已獲“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃” 10項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)(6項(xiàng)集體、4項(xiàng)個(gè)人)，獲獎(jiǎng)總額140萬(wàn)元。這些獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)的集體和個(gè)人，發(fā)揮了很好的榜樣示范作用，帶動(dòng)更多的農(nóng)民依靠科技致富。

瓦房店市元臺(tái)鎮(zhèn)利興村(原屬普蘭店市)蔬菜協(xié)會(huì)

2006年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”先進(jìn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)稱號(hào),獲獎(jiǎng)補(bǔ)20萬(wàn)元。協(xié)會(huì)成立于2000年，現(xiàn)有會(huì)員1600余人。協(xié)會(huì)發(fā)揮橋梁紐帶作用，搭建科技服務(wù)平臺(tái)，提高農(nóng)民科學(xué)意識(shí)，幫助農(nóng)民掌握溫室大棚生產(chǎn)技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民科技致富，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)發(fā)展，把利興村蔬菜主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模做大做強(qiáng)，產(chǎn)品質(zhì)量做優(yōu)，農(nóng)民收入增加。協(xié)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)有1000平方米協(xié)會(huì)會(huì)館，200平方米科普活動(dòng)站，10多個(gè)科普宣傳欄和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，搞好科普宣傳，抓好會(huì)員科技培訓(xùn)。2010年，協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員新規(guī)劃發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)3個(gè)，占地面積200畝，建大棚70多個(gè)。協(xié)會(huì)強(qiáng)化服務(wù)體系建設(shè)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，建好植保服務(wù)站、蔬菜收購(gòu)站、與山東壽光醫(yī)院專家對(duì)接的科普視頻站，解決會(huì)員蔬菜生產(chǎn)、銷售中遇到的困難，2010年引進(jìn)蔬菜新品種30多個(gè)，使會(huì)員每個(gè)大棚達(dá)到3萬(wàn)元收入。同時(shí)，協(xié)會(huì)組織專人負(fù)責(zé)貧困戶生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，目前已有30多戶貧困戶在協(xié)會(huì)幫助下脫貧致富。

莊河市食用菌菌種生產(chǎn)技術(shù)示范基地

2008年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”先進(jìn)農(nóng)村科普示范基地稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)20萬(wàn)元?；厥冀ㄓ?000年，占地面積10000平方米，建筑面積3000平方米。能夠生產(chǎn)滑子蘑、香菇等十余個(gè)品種多個(gè)系列的菌種。其中提供菌種使農(nóng)戶生產(chǎn)滑子蘑就達(dá)600萬(wàn)簾，為農(nóng)民增收4000萬(wàn)元以上，安排就業(yè)人員4000余人，有力促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。基地每年共舉辦各類科技培訓(xùn)、講座和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)200多次，培訓(xùn)菇農(nóng)1000多人次?；剡€積極發(fā)揮33個(gè)聯(lián)系點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)作用，擴(kuò)大服務(wù)范圍，對(duì)農(nóng)民搞好上門技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)，堅(jiān)持為軍烈屬和特困戶無(wú)償提供菌種和技術(shù)服務(wù)。每年共接待來(lái)電、來(lái)訪農(nóng)戶達(dá)4000多人次，帶動(dòng)1000多農(nóng)戶發(fā)展菌業(yè)生產(chǎn)，已輻射到丹東、寬甸、大洼等縣市。

金州新區(qū)七頂山果業(yè)協(xié)會(huì)

2009年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”先進(jìn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)20萬(wàn)元。協(xié)會(huì)成立于2003年，現(xiàn)已發(fā)展會(huì)員800多人，帶動(dòng)4000多戶果農(nóng)進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條。協(xié)會(huì)在果農(nóng)和企業(yè)之間架起了一座互相依存，互惠互利的橋梁，探索出一條走“企農(nóng)聯(lián)合，協(xié)會(huì)搭橋，共同受益”的經(jīng)營(yíng)之路。協(xié)會(huì)加強(qiáng)對(duì)果農(nóng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，綠色無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，為果農(nóng)提供農(nóng)用物資，與果農(nóng)簽訂供貨協(xié)議。從源頭上保證企業(yè)生產(chǎn)所需的黃桃原料優(yōu)質(zhì)、安全、可靠。依托協(xié)會(huì)提供原料的大連韓強(qiáng)水產(chǎn)食品有限公司也走上快速發(fā)展的軌道，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目不斷增加，現(xiàn)有20多個(gè)生產(chǎn)品種，產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地并出口香港、日本、韓國(guó)、法國(guó)和丹麥等國(guó)家和地區(qū)。

普蘭店特種糧科普示范基地

2009年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”先進(jìn)農(nóng)村科普示范基地稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)20萬(wàn)元。基地是由普蘭店市特種糧研究會(huì)創(chuàng)辦?，F(xiàn)已建設(shè)成大連市航天育種基地、糧油作物新品種示范基地，共占地328畝，試驗(yàn)展示品種389個(gè)，建設(shè)科普觀摩走廊1599米，安裝59塊科普宣傳牌?；噩F(xiàn)已成為集育種、試驗(yàn)、示范、展示、科普、加工、交易、觀摩為一體的農(nóng)業(yè)科技示范基地，新品種的展示中心，科技培訓(xùn)中心，特種大米深加工的中小企業(yè)。每年接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)民、實(shí)習(xí)學(xué)生、游客等，達(dá)6900多人次?；乇局皣@市場(chǎng)轉(zhuǎn)、干給農(nóng)民看、農(nóng)民學(xué)著干。幫助農(nóng)民賺、我們做試驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)研究會(huì)擔(dān)”的思路，帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民科技致富。近3年來(lái)，累計(jì)向日本、韓國(guó)出口優(yōu)質(zhì)米、香米1.1萬(wàn)噸；鮮食糯玉米共發(fā)展10萬(wàn)畝；高油大豆“中黃13”推廣面積達(dá)15萬(wàn)畝(環(huán)黃、渤海地區(qū))，黑色花生、紫色地瓜繁種1900畝，總計(jì)為農(nóng)民增收1.1億元。

長(zhǎng)海縣大長(zhǎng)山島鎮(zhèn)蔬菜協(xié)會(huì)

2010年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”先進(jìn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)20萬(wàn)元。協(xié)會(huì)于2001年成立以來(lái)，種植的果、菜尤其是反季果菜的規(guī)模和產(chǎn)量迅速擴(kuò)大，目前市場(chǎng)占有率達(dá)70%以上，被當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“新鮮、無(wú)公害”果菜，有效地解決海島人民吃菜難、吃菜貴、吃菜靠外運(yùn)的問(wèn)題。協(xié)會(huì)注重科技培訓(xùn)，在縣、鎮(zhèn)科協(xié)的常年幫助下，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，聘請(qǐng)域外農(nóng)業(yè)專家上島授課，到田間地頭手把手的指導(dǎo)。同時(shí)，每年又按照不同季節(jié)到周邊地區(qū)學(xué)習(xí)考察，使果菜農(nóng)們真正學(xué)會(huì)和掌握了農(nóng)業(yè)適用技術(shù)。協(xié)會(huì)還注重新品種、新技術(shù)的引進(jìn)與推廣。目前，在協(xié)會(huì)推廣新技術(shù)17項(xiàng)、新品種50余個(gè)，同時(shí)，他們還加強(qiáng)科普示范基地建設(shè)，搞好輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)和帶動(dòng)會(huì)員和周邊群眾共同致富奔小康。

旅順口區(qū)綠鑫果蔬科普示范基地

2010年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”先進(jìn)農(nóng)村科普示范基地稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)20萬(wàn)元?；匚挥诼庙樋趨^(qū)三澗堡街道許家窯村，于2006年1月創(chuàng)辦，占地面積1200畝，總投資1926.4萬(wàn)元，已建成溫室大棚100棟，有100戶會(huì)員入駐示范基地?；叵群笃刚?qǐng)大連市農(nóng)委、蔬菜研究所、果樹研究所、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)等8名專家教授到基地授課培訓(xùn)40多次，舉辦各種類型的培訓(xùn)班100多場(chǎng)次，多次組織會(huì)員到北京、山東、海南等地參觀學(xué)習(xí)?；匾园l(fā)展低碳農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，實(shí)施了三大項(xiàng)目。一是“扛蘿卜”示范項(xiàng)目。近兩年，以基地《簡(jiǎn)報(bào)》的形式規(guī)范了《“杠蘿卜”生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程》，會(huì)員按著《規(guī)程》搞種植，僅去年一茬“杠蘿卜”基地會(huì)員就收入100多萬(wàn)元。并帶動(dòng)其他20多個(gè)村1000多戶會(huì)員發(fā)了“杠蘿卜”財(cái)，年生產(chǎn)各種蔬菜1000余噸，創(chuàng)收500多萬(wàn)元。二是設(shè)施大櫻桃示范項(xiàng)目。38棟設(shè)施櫻桃每年獲利190萬(wàn)元。在基地的帶動(dòng)下，全區(qū)新發(fā)展溫室櫻桃1200畝，帶動(dòng)全區(qū)農(nóng)民增收6000萬(wàn)元。三是萄葡套種葉菜示范項(xiàng)目。去年10棟萄葡套種葉菜溫室已獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益，這一示范項(xiàng)目正在向其他農(nóng)戶推廣應(yīng)用。

田盛波

2007年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”科普帶頭人稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)5萬(wàn)元，現(xiàn)為瓦房店市大櫻桃協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。協(xié)會(huì)成立于2003年7月，在田盛波同志帶領(lǐng)下，協(xié)會(huì)堅(jiān)持以科技為先導(dǎo)，采取協(xié)會(huì)+ 基地+農(nóng)戶的發(fā)展模式，通過(guò)大連得利高新果業(yè)有限公司這個(gè)工作平臺(tái)，確立了引進(jìn)，研發(fā)、示范、推廣的工作思路，用科技推動(dòng)大櫻桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)廣大果農(nóng)致富。協(xié)會(huì)大櫻桃矮化栽培技術(shù)于2003年獲大連市政府頒發(fā)了科技進(jìn)步獎(jiǎng)并獲得國(guó)家專利。2004年至2005年被國(guó)家科技部列為國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目，同時(shí)確定為農(nóng)村區(qū)域科技成果轉(zhuǎn)化中心。協(xié)會(huì)高薪聘請(qǐng)了知名專家為技術(shù)顧問(wèn)，與相關(guān)大學(xué)院所長(zhǎng)期開展協(xié)作合作，成立了科普學(xué)校，建立了網(wǎng)站，創(chuàng)辦了《瓦房店市大櫻桃協(xié)會(huì)快訊》，每年培訓(xùn)服務(wù)在500人次以上。編寫出版了《果樹栽培技術(shù)100問(wèn)》向果農(nóng)免費(fèi)發(fā)放。每年通過(guò)新技術(shù)、新品種的推廣帶動(dòng)1000農(nóng)戶科技致富。積極參加上級(jí)組織的科普“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”近幾年印發(fā)科普資料10萬(wàn)余份，向廣大果農(nóng)發(fā)放。

張秀玉

2008年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”科普帶頭人稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)5萬(wàn)元，現(xiàn)擔(dān)任旅順綠晨果蔬專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。她開辦“大棚課堂”，自己擔(dān)任科技教員，全天候地向農(nóng)民“開課”，在這里，隨時(shí)可以學(xué)到30多種瓜、菜種植管理技術(shù)，“大棚課堂”已成為帶領(lǐng)群眾致富的“孵化器”。張秀玉現(xiàn)已為群眾服務(wù)300多人次，傳授新技術(shù)十幾項(xiàng)，印發(fā)蔬菜種植技術(shù)資料2500余份，現(xiàn)場(chǎng)解答技術(shù)難題200多個(gè)，帶出了100多個(gè)種菜徒弟，其中8人獲得了蔬菜農(nóng)藝師證書，60多人獲技術(shù)員證書，30多人獲綠色證書。接待全市各鎮(zhèn)村和外地來(lái)參觀學(xué)技術(shù)的農(nóng)民上千人次。協(xié)會(huì)在她的帶領(lǐng)下，現(xiàn)有會(huì)員500人，分布和輻射到洪家、曹家、周家、沙包村等全區(qū)10多個(gè)村，總面積達(dá)5000余畝。協(xié)會(huì)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行全封閉式管理，年可生產(chǎn)綠色、無(wú)公害蔬菜和無(wú)公害水果5萬(wàn)噸。帶動(dòng)每戶會(huì)員年增加收入5000元以上。

王良華

2009年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”科普帶頭人稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)5萬(wàn)元，現(xiàn)擔(dān)任甘井子區(qū)農(nóng)技協(xié)理事長(zhǎng)。近年來(lái)，他積極發(fā)揮自身作用，大力開展技術(shù)培訓(xùn)，傳播科學(xué)技術(shù)，與農(nóng)技協(xié)的同志一道積極探索市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，助推了都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展，增加了農(nóng)民的收入。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他先后組織群眾開展各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)100場(chǎng)次，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)5000余人次；開展科普講座350場(chǎng)，聽講人數(shù)達(dá)15000余人次；發(fā)放各類科普宣傳資料8千余份；會(huì)員中有60余人獲得了農(nóng)民技術(shù)職稱。在他的帶動(dòng)和幫助下，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建起了占地面積6600平方米的獺兔繁育基地，常年存欄6000余只。

劉銀河

2010年獲得全國(guó)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”科普帶頭人稱號(hào)，獲獎(jiǎng)補(bǔ)5萬(wàn)元，現(xiàn)擔(dān)任金州新區(qū)果樹新技術(shù)開發(fā)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員430人，建有農(nóng)民科技樓和科普示范基地。協(xié)會(huì)在劉銀河帶領(lǐng)下，通過(guò)集中辦科普培訓(xùn)，參觀學(xué)習(xí)交流，現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)、科普宣傳等多種手段，不斷提高會(huì)員的技能。他還經(jīng)常到國(guó)內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)并大量引進(jìn)新技術(shù)新品種，在基地上引種試驗(yàn)。到2010年底，新品種已達(dá)200余個(gè)，傳播新技術(shù)40余項(xiàng)，推廣苗木近百萬(wàn)株。去年在市、區(qū)科協(xié)的資助與指導(dǎo)下在協(xié)會(huì)建立了科普視頻惠農(nóng)工程服務(wù)點(diǎn)，為會(huì)員們架起了科普服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提高科普服務(wù)手段

第四篇：貴州農(nóng)業(yè)科學(xué)

貴州農(nóng)業(yè)科學(xué)

[文章編號(hào)]1001-3601(2007)06-0417-0166-03 加快農(nóng)業(yè)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策研究

對(duì)貴州省甕安縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告

顏德彬 顏德林

(1,貴州省甕安縣農(nóng)業(yè)局，貴州甕安550400； 2，黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院，貴州都勻558022)Countermeasures for Speeding up Economic Development of Agricultural County The findings report about rural economic development of weng’an county, Guizhou yan debin

[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)縣；現(xiàn)狀特征；經(jīng)濟(jì)發(fā)展；對(duì)策研究 [中圖分類號(hào)]F326 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]C 1 甕安縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀及特征

地處黔中大地的甕安縣，擁有農(nóng)業(yè)人口 40萬(wàn)人，耕地面積2.7萬(wàn) hm2。2006年，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值為62863萬(wàn)元，占全縣經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的34.3%。近年來(lái)，全縣認(rèn)真落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，不斷深化農(nóng)村改革,端正經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想，正確處理城鄉(xiāng)關(guān)系、工農(nóng)關(guān)系，堅(jiān)持走大農(nóng)業(yè)的路子，抓好農(nóng)田基本建設(shè)和農(nóng)村綜合開發(fā)，堅(jiān)持依靠科技進(jìn)步，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式，使農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)生了重大變化。據(jù)調(diào)查，2006年全縣經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值183273萬(wàn)元，比2001年全縣經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值增加61429萬(wàn)元，增長(zhǎng)50.42%，年均遞增長(zhǎng)10.08%；2006年全縣農(nóng)民人均純收入2125.78元，比2001年全縣農(nóng)民人均純收人增加748.95元，增長(zhǎng)54，4%，年均遞增10.88%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收人2006年為7230元，比2001年增加2773元，增長(zhǎng)62.22%，年均增長(zhǎng)12.445%，2006年,人均糧食產(chǎn)量和人均肉類產(chǎn)量分別為395，751㎏和91.51㎏，比2001年人均糧食產(chǎn)量和人均肉類產(chǎn)量增加1.61㎏和38.41㎏，增長(zhǎng)幅度分別為0.41%和^72.32%。這些數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地說(shuō)明了甕安縣經(jīng)濟(jì)在發(fā)展。盡管如此，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展還存在以下問(wèn)題和不足。

1.1 農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，但產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失調(diào)，制約著農(nóng)業(yè)縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

甕安縣農(nóng)業(yè)較為發(fā)達(dá)，據(jù)調(diào)查，2006年，全縣人均糧食產(chǎn)量和人均肉類產(chǎn)量分別為395，75㎏和91.51㎏，比全國(guó)人均糧食產(chǎn)量和人均肉類產(chǎn)量分別高48.51㎏和29.651㎏。但產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理：種植業(yè)以糧食作物為主，產(chǎn)量較離,播種面積較大，占總播種面積的67.19㎏；經(jīng)濟(jì)作物以烤煙、油菜為主，占總播種面積的23.44㎏，經(jīng)濟(jì)作物有萎縮的趨向； 特色農(nóng)業(yè)發(fā)展緩饅，僅占總播種面積的良9.37㎏，所以種植業(yè)內(nèi)部糧、經(jīng)、特比例失調(diào)。盡管畜牧業(yè)有所發(fā)展，畜牧業(yè)占農(nóng)業(yè)的比重由2001年的33.55%上升為2006年的46.59%，但總體結(jié)構(gòu)依然存在很多問(wèn)題。據(jù)調(diào)查，2006年種植業(yè)占49.74%，畜牧業(yè)占46.59%，林業(yè)占3.12%，漁業(yè)占0.55 %，幾乎沒(méi)有副業(yè)。全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是以種植業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然在自給自足的自然經(jīng)濟(jì)中徘徊，不能突破小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的框架。

在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中，全縣人民按照“突出發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)”的思路，使三產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由2001年的41 ： 33 ： 26，發(fā)展到2000年的34 ： 35 ： 31，第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值第一次超過(guò)第一產(chǎn)業(yè)。但與2006年貴州省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)17 ： 42 ： 41和全國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)13 ： 50 ： 37相比，還相差一定距離，而且產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比重大，新興產(chǎn)業(yè)比重小，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)比重大，資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)比重小，所以全縣經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，各業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不高，農(nóng)民收人水平低，積累能力弱，從而制約了全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1.2 資源豐富，開發(fā)利用不好，資源優(yōu)勢(shì)未能轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)

甕安縣擁有耕地面積2.7萬(wàn)hm2，2006年糧食產(chǎn)量18.6萬(wàn)頭,“生豬存欄35.7萬(wàn)頭，出欄46萬(wàn)頭，還有豐富的水果、茶葉、蔬菜等特色產(chǎn)品，工業(yè)上主要有煤、磷、鐵、鋅、硅等礦產(chǎn)資源，是一個(gè)資源豐富的農(nóng)業(yè)縣。由于技術(shù)落后，生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)陋，規(guī)模小，資金短缺,對(duì)資源的開發(fā)利用不好,缺乏對(duì)資源進(jìn)行深度綜合開發(fā)利用，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)處于以低層次原料生產(chǎn)為主的狀態(tài)，全縣工業(yè)還是以煤礦、磷礦為消耗代價(jià)的經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式仍然比較粗放。

1.3 基礎(chǔ)設(shè)施滯后，生產(chǎn)力水平不高

甕安縣農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施滯后，病險(xiǎn)水庫(kù)65 座，占84%，山塘損壞150座，占65%，渠道損壞200多km，沒(méi)有完整配套的水利工程體系，排灌能力弱，土壤改良不夠完善，人畜飲水工程不健全。工業(yè)上，95%的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，規(guī)模小，設(shè)備簡(jiǎn)陋，污染嚴(yán)重;商業(yè)上，91%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有建好農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)各種配套設(shè)施也不完備；建筑業(yè)上，城區(qū)舊城改造、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)建設(shè)沒(méi)有完備;運(yùn)輸業(yè)上，馬遵公路、锎修公路甕安段100多km等待高速升級(jí)，其它鄉(xiāng)村干線100多km等待白油化,交通基礎(chǔ)設(shè)施都比較薄弱，嚴(yán)重影響了全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.4 資金貧乏,使用效益低,供求矛盾突出

據(jù)調(diào)査，2006年，甕安縣農(nóng)民人均純收人和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入分別為2125.78元和7230 元,分別比全國(guó)農(nóng)民人均純收人和城鎮(zhèn)居民人均可支配收人低1461.22和4529元，而且農(nóng)民的收入不僅要用于家庭消費(fèi)，還要用于生產(chǎn)活動(dòng)，所以全縣農(nóng)民收入水平相對(duì)低下，農(nóng)民自身積累弱。同時(shí),甕安縣財(cái)政實(shí)力又不強(qiáng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，”十五“期間，全縣累計(jì)投資固定資產(chǎn)13.23億元。并且，全縣資金外流嚴(yán)重,分流普遍,銀行吸收資金難度大，信貸資金短缺，據(jù)調(diào)査，2006年各銀行存款余額只有20個(gè)億。根據(jù)甕安縣年初未來(lái)5年發(fā)展規(guī)劃，涉及項(xiàng)目112 項(xiàng)，至少需要資金150億元，加劇了甕安縣資金的供求矛盾，影響了全縣經(jīng)濟(jì)的資金投入。

1.5 以內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)為主,外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展不足，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)低速運(yùn)行 由于甕安縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，思想保守、封閉、落后，缺乏大膽開拓進(jìn)取的精神，商品經(jīng)濟(jì)觀念淡薄，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏吸引外資、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、開拓外向型經(jīng)濟(jì)的思想。甕安縣外向型經(jīng)濟(jì)不足整個(gè)產(chǎn)業(yè)的15%。搞傳統(tǒng)產(chǎn)品的企業(yè)占90%以上，其產(chǎn)品處于農(nóng)產(chǎn)品多，工業(yè)產(chǎn)品少,原料產(chǎn)品多，加工產(chǎn)品少，低附加值產(chǎn)品多，高附加值產(chǎn)品少，技術(shù)含量低的產(chǎn)品多，技術(shù)含量高的產(chǎn)品少，影響環(huán)境產(chǎn)品多，清潔產(chǎn)品少，初級(jí)產(chǎn)品多，高級(jí)產(chǎn)品少，常規(guī)產(chǎn)品多、品牌產(chǎn)品少的狀況。

1.6 農(nóng)業(yè)縣農(nóng)民組織化程度不高，影響了農(nóng)民的市場(chǎng)適應(yīng)力

十一屆三中全會(huì)后，甕安縣實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,土地分散到一家一戶，出現(xiàn)了以農(nóng)戶為經(jīng)營(yíng)單位的小規(guī)模家庭經(jīng)營(yíng)。隨著改革開放的深人，這種經(jīng)營(yíng)模式與社會(huì)化大生產(chǎn)之間缺乏有效的對(duì)接，在生產(chǎn)資料的供給，各種要素的投人，農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用推廣，規(guī)?；?jīng)營(yíng),生產(chǎn)后的農(nóng)產(chǎn)品加工、運(yùn)輸、營(yíng)銷等多個(gè)環(huán)節(jié)上，出現(xiàn)了許多問(wèn)題和矛盾,影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加快農(nóng)業(yè)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策

2.1 解放思想，走科技興縣的路子

要堅(jiān)持用發(fā)展和創(chuàng)新的思想來(lái)解決問(wèn)題。實(shí)施開放帶動(dòng)、結(jié)構(gòu)拉動(dòng)、科技興縣、旅游強(qiáng)縣、創(chuàng)造品牌、占領(lǐng)市場(chǎng)等發(fā)展方針。還要用開放的眼光，利用

甕安縣資源，引進(jìn)外資，吸引外商，創(chuàng)造品牌產(chǎn)品，為全縣產(chǎn)品找到上市的突破口，搶占國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，發(fā)展全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。

2.2優(yōu)化農(nóng)業(yè)布局，多元化發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)

堅(jiān)持以調(diào)整為主線，搞活農(nóng)業(yè)縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。在種植業(yè)內(nèi)部，首先發(fā)展糧食生產(chǎn)，在縣域幾大產(chǎn)糧區(qū)按規(guī)劃建立商品糧基地，使用優(yōu)質(zhì)糧種，采用先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展”兩高一優(yōu)"農(nóng)業(yè)，創(chuàng)造部分像梭羅貢米這樣品牌的糧食產(chǎn)品，增加糧食品牌知名度，為農(nóng)業(yè)縣糧食生產(chǎn)再創(chuàng)輝煌。其次，在珠藏、天文等產(chǎn)煙區(qū)和玉山、中坪等油菜產(chǎn)區(qū)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)，適度擴(kuò)大復(fù)種指數(shù)，加強(qiáng)技術(shù)投入，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化種植，把好質(zhì)量關(guān),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，走品牌農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)的路子,增強(qiáng)市場(chǎng)占有率，提高農(nóng)民收人。第三，發(fā)展特色農(nóng)

業(yè)，積極發(fā)展辣椒、茶葉、水果、山藥、西紅柿、折耳根等特色農(nóng)業(yè)，到2011年建成兩個(gè)0.67 hm2優(yōu)質(zhì)馬鈴薯生產(chǎn)基地，無(wú)公害優(yōu)質(zhì)蔬菜、辣椒、鮮千果各0.33萬(wàn) hm2生產(chǎn)基地，中藥材、茶葉各0.133萬(wàn)hm2 生產(chǎn)基地和0.4萬(wàn)竹林基地的硬指標(biāo)。促進(jìn)種植業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展甕安縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收人。利用甕安縣山塘、水庫(kù)、河流、部分稻田大搞漁業(yè)養(yǎng)殖，引進(jìn)名牌漁種，創(chuàng)造名牌漁產(chǎn)品，盡量滿足市場(chǎng)需要，為農(nóng)民創(chuàng)收。在畜牧業(yè)上，堅(jiān)持以生豬為主，牛羊?yàn)檩o,禽兔為補(bǔ)的思路，同時(shí)大搞名、特、優(yōu)畜產(chǎn)品生產(chǎn)，加強(qiáng)畜產(chǎn)品加工,提高市場(chǎng)占有率，發(fā)展畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)。2.3 利用龍頭企業(yè),依托甕安縣資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展以農(nóng)村工業(yè)為主的第二產(chǎn)業(yè)

一是培育壯大產(chǎn)業(yè)群，以宏福公司、甕安磯礦、縣磷化公司、龍騰磷化公司、成功黃磷廠等骨千企業(yè)為龍頭，建立磷化工基地；以甕安煤礦、成黔公司為龍頭，建立煤源基地；以玉山水泥廠、浦峰水泥廠為龍頭,建立建材工業(yè)基地；以乾元、乾星、盛安等企業(yè)為龍頭，建立硅礦加工基地；以黔源公司、冬秀孃泡酸辣、黃皮蛋加工、柴姨媽黃耙加工等企業(yè)為龍頭，建立農(nóng)副產(chǎn)品深加工基地，形成特色鮮明、支撐有力的產(chǎn)業(yè)群。

二是做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，依托全縣資源優(yōu)勢(shì),引人高新技術(shù)，深度發(fā)展磷、煤化工產(chǎn)業(yè)、能源工業(yè)、建材工業(yè)、特色食品加工和冶金工業(yè)。發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，引進(jìn)外來(lái)資金，不斷壯大全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，重點(diǎn)培植一批年銷售收入上億元的企業(yè)集團(tuán)，力爭(zhēng)2?3年內(nèi)有3?5戶企業(yè)進(jìn)人貴州百?gòu)?qiáng)企業(yè)行列。同時(shí)集中力量培育一批名牌產(chǎn)品和馳名商標(biāo)，力爭(zhēng)短期內(nèi)有3?5個(gè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品成為全省名牌產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向外向型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。

三是加快中小企業(yè)的發(fā)展，根據(jù)省、州發(fā)展中小企業(yè)的政策，建立縣級(jí)中小企業(yè)發(fā)展基金和中小企業(yè)擔(dān)保中心，為中小企業(yè)發(fā)展提供各種優(yōu)惠政策，同時(shí)依托全縣資源，大力發(fā)展中小企業(yè)。

四是積極發(fā)展建筑業(yè)，以舊城改造、建好城鄉(xiāng)幾大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為核心，依托縣內(nèi)幾家建筑公司和外來(lái)人和財(cái)稅來(lái)源創(chuàng)造環(huán)境。

2.4 大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

—是積極培育旅游產(chǎn)業(yè)，首先,抓住中央和省委高度重視發(fā)展紅色旅游的歷史機(jī)遇，狠抓全縣紅色旅游，重點(diǎn)建設(shè)完善紅軍長(zhǎng)征猴場(chǎng)會(huì)議會(huì)址和突破烏江戰(zhàn)斗遺址,建設(shè)紅軍烈士陵園、紅軍突破烏江紀(jì)念碑和紀(jì)念館，精心建造草塘紅色文化重鎮(zhèn)，加快旅游服務(wù)設(shè)施的建設(shè)，帶動(dòng)全縣紅色旅游的發(fā)展。其次,發(fā)展甕安縣休閑旅游，以朱家山國(guó)家森林公園、老墳嘴和玉華兩處溫泉為依托，逐步完善交通、通訊、飲食、住宿等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，發(fā)展休閑旅游。第三,抓住構(gòu)皮灘電站蓄水后在江界河形成巨大人工湖泊的契機(jī)，加快江界河省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，力爭(zhēng)2008年成功申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。第四，加強(qiáng)穿洞河瀑布、老鷹洞地下公園、冷少龍故居等幾處旅游區(qū)的開發(fā)利用。二是健全農(nóng)村市場(chǎng)。圍繞巿場(chǎng)需求大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。具體做法是:計(jì)劃投資1.5億元資金，依托縣城和重點(diǎn)集鎮(zhèn),規(guī)劃建設(shè)草塘中心商貿(mào)園區(qū)、中坪邊貿(mào)園區(qū)和一批專業(yè)批發(fā)貿(mào)易市場(chǎng)，建成西街綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，改造完善文峰綜合市場(chǎng)，擴(kuò)建城區(qū)水果等專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)，新建一批大型零售超市和珠藏、玉山、永和等鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。大力發(fā)展特色餐飲業(yè)，規(guī)劃建設(shè)甕安特色小吃街,、美食城；積極發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和新興服務(wù)業(yè),力爭(zhēng)近期建成3?5家有檔次的高級(jí)賓館。還要搞好連接各地的交通道路,發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)。

2.5 多方籌集資金，促進(jìn)農(nóng)業(yè)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展 資金短缺是制約農(nóng)業(yè)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素，圍繞甕安縣實(shí)際，金融部門必須把組織資金作為推動(dòng)農(nóng)業(yè)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，大力籌措金融資金，充分發(fā)揮信貸資金的驅(qū)動(dòng)作用、紐帶作用、調(diào)節(jié)作用。通過(guò)發(fā)行股票、企業(yè)債券等形式，廣泛吸收縣內(nèi)外集體、個(gè)人閑散資金，變消費(fèi)資金為積累資金，變?nèi)h產(chǎn)業(yè)為股份合作制產(chǎn)業(yè),發(fā)揮閑散資金的作用。'還要加強(qiáng)招商引資工作，積極開展內(nèi)聯(lián)

夕卜引，廣泛吸收國(guó)內(nèi)外資金，參與全國(guó)、全省大型資金的拆借、立項(xiàng)，大膽引進(jìn)外資為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。I 2.6 加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)

以提高防洪抗旱能力和解決城鄉(xiāng)安全飲水為重點(diǎn)，計(jì)劃投資10億元資金分批治理耗子堰、中火、車地、大塘河、堰巖等病險(xiǎn)水庫(kù)，整修各地山塘、渠道。爭(zhēng)取大溪溝、猴場(chǎng)等水庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)。采取招商引資、政府投入,社會(huì)募集等多種渠道籌集資金，建成杜仲河水庫(kù)并投人使用，解決縣城飲水和工業(yè)用水問(wèn)題。大力實(shí)施中低產(chǎn)田土改造、沃土工程和煙水配套等工程，切實(shí)改善農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施條件。抓好全縣綠化工程，搞好植樹造林和退耕還林工作。同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步完善農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生等工作。使全縣城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，為甕安縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供應(yīng)有的基礎(chǔ)設(shè)施。

2.7 積極發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)

整合項(xiàng)目資金，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，由勞動(dòng)人事局牽頭,各部門協(xié)助,辦好各種培訓(xùn)班和培訓(xùn)工作，不斷提高勞務(wù)人員技能水平;采取政策扶持措施，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；充分發(fā)揮勞務(wù)中介組織和農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的作用，健全勞務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)，拓寬勞務(wù)輸出渠道，提高勞務(wù)組織化程度，加強(qiáng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民收人，發(fā)展壯大全縣勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。

2.8 加強(qiáng)各種專業(yè)組織的建立，確保農(nóng)民增收

隨著改革開放的發(fā)展，巿場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的引人，農(nóng)民單獨(dú)的經(jīng)營(yíng)戶在市場(chǎng)上顯得很弱小，為了提高農(nóng)民的市場(chǎng)適應(yīng)能力，保護(hù)農(nóng)民的利益，增強(qiáng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，在縣內(nèi)，以政府牽頭，采取自愿互利的原則，走專業(yè)化的路子，以草塘蔬菜協(xié)會(huì)，小河山養(yǎng)殖協(xié)會(huì)為樣本，大辦專業(yè)村、專業(yè)組和專業(yè)協(xié)會(huì)，提高農(nóng)民組織化程度，發(fā)展全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

(責(zé)任編輯：高紅衛(wèi))

第五篇：農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作全局

我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，既面臨“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的重大機(jī)遇，又面臨資源、市場(chǎng)約束增強(qiáng)和體制、機(jī)制性矛盾凸現(xiàn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這種形勢(shì)下，要確保糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展，就必須始終堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的全局，特別是要

實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展觀的與時(shí)俱進(jìn)，著力更新發(fā)展理念，拓展發(fā)展思路，優(yōu)化發(fā)展格局，創(chuàng)新發(fā)展模式，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，強(qiáng)化發(fā)展措施，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)

濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的新局面。在實(shí)際工作中，要著重把握好“六個(gè)堅(jiān)持”。

堅(jiān)持以人為本理念，維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益，促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)村物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)的主體。堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中，就是要一心一意為農(nóng)民謀利益，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，使之分享改革發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的成果，努力促進(jìn)農(nóng)民的全面發(fā)展。

把增加農(nóng)民收入作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的中心任務(wù)。這是以人為本在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中最根本的體現(xiàn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“多予、少取、放活”的方針，廣開農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)。既要從“三農(nóng)”本身考慮問(wèn)題，尋求出路，又要跳出“三農(nóng)”，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局思考問(wèn)題，研究對(duì)策；既要大力挖掘農(nóng)業(yè)和農(nóng)村內(nèi)部的增收潛力，又要在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村外部開辟新的增

收途徑；既要立足當(dāng)前采取盡快見效的增收措施，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)尋求解決農(nóng)民增收問(wèn)題的治本之策，為農(nóng)民增收提供新的動(dòng)力。

切實(shí)保障農(nóng)民的合法權(quán)益。這是堅(jiān)持以人為本的本質(zhì)要求。要使保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益體現(xiàn)在發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全過(guò)程。尊重農(nóng)民的創(chuàng)造和選擇，維護(hù)農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，切實(shí)保障農(nóng)民的物質(zhì)利益和民主權(quán)利。穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系，保障農(nóng)民的土地權(quán)益。加強(qiáng)農(nóng)村集體資產(chǎn)監(jiān)管，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開、村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，維護(hù)農(nóng)民對(duì)集體資產(chǎn)的收益分配權(quán)和管理參與權(quán)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民負(fù)擔(dān)的監(jiān)管，進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法制建設(shè)，嚴(yán)格依照法律法規(guī)來(lái)管理農(nóng)業(yè)、開展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作，全面推進(jìn)依法治農(nóng)。當(dāng)前特別要加強(qiáng)法制教育和宣傳，培育農(nóng)民依法維權(quán)的意識(shí)。

全面提高農(nóng)民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。這是提升農(nóng)業(yè)、振興農(nóng)村的

希望所在，是減少農(nóng)民、使農(nóng)民富裕起來(lái)的關(guān)鍵所在。要把提高農(nóng)民綜合素質(zhì)擺在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的重要位置。圍繞增強(qiáng)農(nóng)民的自我發(fā)展能力，大力加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)普及、先進(jìn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和思想道德教育。適應(yīng)農(nóng)業(yè)專業(yè)化、規(guī)模化和現(xiàn)代科技發(fā)展的需要，培養(yǎng)造就一代新型農(nóng)民。擴(kuò)大“陽(yáng)光工程”的實(shí)施規(guī)模，加強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民外出務(wù)工就業(yè)的能力。

堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)理念，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)理念是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵，是解決城鄉(xiāng)發(fā)展失衡問(wèn)題的關(guān)鍵。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作全局，必須堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，著力改變二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)，完善支農(nóng)政策體系，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

盡快改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。要深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)趨向”的重要論斷，著力消除影響城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的體制性障礙，構(gòu)建

新型城鄉(xiāng)關(guān)系。建立城鄉(xiāng)之間資源合理配置的市場(chǎng)體系，形成城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施共同發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。特別是要加快建立城鄉(xiāng)平等的就業(yè)體制，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)，不斷改善農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的環(huán)境。要為農(nóng)民提供平等的教育、醫(yī)療機(jī)會(huì)和待遇。逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障一體化和公平化。引導(dǎo)各類資源與要素向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村流動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。

完善支持保護(hù)農(nóng)業(yè)的政策體系。要全面落實(shí)“多予、少取、放活”和“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的方針，不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)政策的反哺性和普惠性。調(diào)整和優(yōu)化支持“三農(nóng)”發(fā)展的財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資結(jié)構(gòu)、信貸資金投放結(jié)構(gòu)。建立對(duì)農(nóng)民的直接補(bǔ)貼機(jī)制，進(jìn)一步完善補(bǔ)貼政策，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼規(guī)模。探索建立農(nóng)業(yè)投入的補(bǔ)貼機(jī)制，積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)的政策性保險(xiǎn)試點(diǎn)，盡快形成完整的國(guó)家支持保護(hù)農(nóng)業(yè)的政策體

系。

加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，要在強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施和農(nóng)村生活設(shè)施，特別是農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村道路、改水改廁和社會(huì)公共設(shè)施的建設(shè)，加快實(shí)施農(nóng)村“六小工程”，大力改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件。重點(diǎn)搞好農(nóng)業(yè)“七大體系”建設(shè)，完善農(nóng)業(yè)發(fā)展綜合服務(wù)體系。按照項(xiàng)目構(gòu)建工程、工程支撐體系、體系保障發(fā)展的原則，實(shí)施農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與應(yīng)用等重點(diǎn)工程，著力提升農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力，增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的后勁。

堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展理念，推進(jìn)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型農(nóng)業(yè)?？沙?2全文查看