第一篇：國旗下演講——我們就在你身旁

大家好，今天我國旗下演講的題目是 我們就在你身旁

鴻雁南飛，無論遇到多大的阻力，都有同伴在身旁飛翔、鳴叫。哪怕掉隊了，也會有同伴共患難，飛向遠方。

雁如此，人依然

人生的路上，有微風(fēng)吹拂的舒爽，有強風(fēng)阻擋的野蠻。跑在生命的環(huán)形跑道，周而復(fù)始，一圈又一圈。不是汗水的流淌，是那微風(fēng)柔吻后，濕潤的痕光，不是你累得吁吁氣喘，是那強風(fēng)初次擁抱的緊張，人生一場，從起點跑到終點，從終點跑向起點，即使失敗，我們也會在你身旁，在輪回里進入美妙的殿堂。

我不會寫詩，我不會歌唱，但我有顆火熱的心，溶入四月的太陽。用心為你助威，用心為你吶喊。每一份能量，注入你強壯的身上，為你成功的光環(huán)，增添我星豆的螢光。

當你在比賽中激烈的角逐，當透支的身軀還在機械的重復(fù)奔跑，每次萌發(fā)放棄的念頭都被最后那咬緊牙關(guān)阻擋，堅持著、拼搏著，當你沖到了終點，或許已經(jīng)意識模糊了，或許已經(jīng)站不起來了，但是，你就是為了心中那一份集體榮譽而堅持。一旁的同學(xué)們也奮力的揮舞著自己的手，為你加油、為你吶喊，和你一起奔跑，因為我們想讓你知道,你不會獨單，讓你知道，我們就在你身旁。而我們也正是為了心中的那份集體榮譽。

我們，作為時代的先鋒和社會進步的力量，我們更應(yīng)該堅持這份信念，刻在心里，走在路上。

我們就在你身旁。

第二篇：幸福就在你的身旁(600字)作文

精選作文:幸福就在你的身旁(600字)作文

記得一年前，我在公園散步的時候，看到一棵樹掛了許多五彩繽紛的球。頓時，我驚呆了。因為每一個球上都寫有一句話。其中，有幾句是這樣寫的：當生活像幸福的大海時，可別忘了隨身帶著救生圈。幸福就像一只蝴蝶，把它關(guān)起來他會哭泣。我快要找到自己的幸福了，因為它就在我的身旁。雖然我只是小孩，看不懂這些句子的道理，但我能從中體會到這個人是想得到自己的幸福而努力。

從那一天起，我下定決心，一定要知道這是誰寫的。上學(xué)、放學(xué)，我都會經(jīng)過那里。有一天，我看見一位老爺爺在上面寫什么，一定是他。我向前走去，迷惑不解地問：老爺爺，請問您寫這些東西要干什么？我很想知道。老爺爺看了看我，笑瞇瞇地對我說：小朋友，這是我與我心愛的人的約定。只要我把這些寫了自己的感受的球掛有9999個的時候，她就會嫁給我。那時我會覺得自己是世界上對幸福的人?？赡苣悻F(xiàn)在還不明白，但等你長大了，你自然會理解的。我笑了笑，鼓勵道：加油，老爺爺！其實老爺爺是知道的，他心愛的人是不想嫁給他而出了一個這樣的難題，可能那老爺爺辛苦的成果會深深地打動他所愛的人。雖然我只是小孩，但我明白，為了心愛的人而努力，去追求自己的幸福，是值得的。我真心祝福那位老人幸福。

其實每個人都背有自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認真感受，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身旁！五年級:張松鋒 篇一：幸福就在身邊作文

1.人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途，卻殊不知幸福就在我們身邊。

當幸福的金馬車向我們駛來之時，我們往往對它視而不見。然，當它離我們遠去時，我們才會想起揀起地上的金鬃毛，回味著幸福散發(fā)著露水清香時的味道，說：“哦，原來我也曾幸福過?！?/p>

幸福是“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無微不至的母愛，它潤物細無聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。

幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手。憐子如何不丈夫，父愛如山，而幸福亦像大山般敦厚穩(wěn)重。

幸福是“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。

幸福是執(zhí)子之手，與子偕老的諾言。佛曰：前世五次回眸才換來今天的一次擦肩而過。兩個不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福。

幸福是初為人父、人母時的喜悅。當一個尊重命呱呱墜地時，他的哭聲就是送給人們最大的幸福。

幸福是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉(xiāng)之情。久在異鄉(xiāng)，視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視故鄉(xiāng)為他鄉(xiāng)。當風(fēng)雨燕歸來之時，這種葉落歸根的幸福之感便油然而生。

幸福是“長風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟滄?！钡臉酚^和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲然。逆境誠然是痛苦的，但是只要我們擁有一顆豁達的心，知足常樂，幸福就在某個角落等待著我們。

??

幸福是無形的、抽象的，你永遠看不到它，而唯能用心去感受它。錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然；朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然；聲名顯赫是幸福，平平淡淡亦然，??一切的一切，它們在幸福的天平上等價。

不同的人有不同的幸福，然而有的人善于發(fā)現(xiàn)幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠，有的人卻整天哀哀怨怨，埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼，尋找幸福的眼。知足者常樂，知足者亦幸福！2.幸福是什么？幸福是一種擁有，是一種等待，也是一種感動。收獲不僅是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是一種幸福，淡泊名利又何嘗不是一種幸福？

其實呢，幸福就匿藏在我們每個人的身邊。如果你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，在我們生活的點點滴滴中，它就生長在我們成長道路上的每一步的腳印里，無時無刻不在陪伴著我們。和我們一起享受著生活給我們帶來的“喜”“怒”“哀”“樂”。

對我來說呢，幸福就很簡單了。在我餓的時候，能隨時吃上為我準備的香噴噴的飯菜，并不時地往我的飯碗里夾菜；在我寫作業(yè)時，能為我端上一杯濃濃的牛奶，并告訴我要注意身體等關(guān)心的語言；在我熟睡時，能來關(guān)心我，并為我蓋上我那“不安分”的被子??這就是我的幸福。

或許每個人對幸福的觀念都不一樣，我想那也許是因為我們每個人所經(jīng)歷的事情不同罷了。對于一個被寵壞的小孩子來說，幸福的定義就是“自由”。而在他們心中所謂的那個自由，就是不讓父母再無“理智”的管教他們，希望給他們一片自己的天地，并且不再接受父母溺愛自己的嘮叨，可以讓自己開辟出一片新天地的想法?？墒撬麄儾⒉恢?，在他們希望父母做這些改變的同時，父母對他們的期望卻永遠只是那一點：可以健康、快樂地生活下去。而對于那些認為父母陪伴自己的時間太少的孩子來說，幸福就是能和父母完完整整的吃上一頓飯，不再獨自“享受”孤獨的折磨，可以完全擁有父母的時間，讓父母來陪伴自己生活。但這類孩子，也許不會明白父母是因為想讓家人過得更幸福而努力工作，導(dǎo)致自己沒有過多的時間來陪伴自己的家人。那句話說得很貼切：可憐天下父母心！

3.“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里??”這首歌告訴我們在勞動中有快樂，在付出中有幸福?？墒巧钪袇s常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子，邁著蹣跚地步子越過月臺，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的，而母親十多年來默默地關(guān)注，有淚一個人往心里咽，這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛??那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到，更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂呵呵，他說“別人說我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說他不幸福？大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說他不幸福？任長霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠地付出和澆灌，只要我們每個人都能奉獻一份熱情和關(guān)愛，幸福的花兒定將處處開遍。

幸福也不僅僅是付出，更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿(mào)了，國足出線了，為了這一天我們付出了無盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調(diào)從此不再憂郁，這一切的到來，正是五十多年來無數(shù)中國人的汗水使祖國強大的結(jié)晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拼，終于從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習(xí)跳水，終于榮登了雅典冠軍臺，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學(xué)識，學(xué)會了做人，進入了自己理想中的大學(xué)，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？

幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。

篇二：小學(xué)作文：幸福就在我們身邊

幸福就在我們身邊

幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時候。去年的冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。他*的臉上流露出一絲笑意。隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說：“快喝了?！蔽覈L了一小口說：“哎呀!太苦了，我喝不下去?！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴厲的語氣對我說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?？旌认氯?。”沒辦法，只好聽從老媽大人的話，把藥喝了下去。

在他*的精心照料下，沒過兩天我就好了，不咳嗽也不發(fā)炎了，媽媽看著我，臉上浮現(xiàn)出了笑容，這就是我的媽媽，這就是我的幸福。

篇三：幸福就在身邊 作文范文

幸福就在身邊

幸福就像一縷春風(fēng)，融化著我們

心靈的堅冰；幸福就像一把火炬，照亮了我們孤寂的旅程；幸福就像一

眼甘甜的泉水，滋潤著我們干涸的

心田?? 記得那天是星期六，我和往常一

樣：為了躲開媽媽的嘮叨，獨自一人

在書房里一邊看書一邊慢悠悠地吃

著午飯。忽然，耳邊傳來媽媽急促

快吃，二點四十

掛鐘，不好，上

急忙把飯碗一

件t恤衫，套在

旋風(fēng)般的速度準

狀，又叮囑道：“外 帶把傘??”

也不回地說：“沒

說著什么，我已

頭看了一眼

藍，沒有一點快

中又像以往暗暗

氣也能下雨 ？

沒帶傘。

一樣走出了

冷風(fēng)撲面而來，的敲門聲：“璐璐，了！”我一看墻上的英語班要遲到了。我推，從沙發(fā)上拿起一身上，提起書包，以備出門。媽媽見面要變天了，多穿點，可我已推門而出，頭事。”媽媽在門口還顧不上了。

走出單元門，我抬天空，天還是那樣的要下雨的跡象。我心埋怨媽媽：這樣的天并為自己竊喜：幸虧下課了，我像往常教室。這時，一股 我不禁打了個寒顫。雨真大！前面一

片迷茫。真是天有不測風(fēng)云?。偛?/p>

還是晴空萬里，現(xiàn)在怎么就下起雨

了？這怎么辦呢？我怎么回家??？

就在我垂頭喪氣的時候，耳邊傳來一

個熟悉的聲音，原來是媽媽來接我

了。當媽媽把雨傘遞給我時，我才看

清楚媽媽全身都濕透了。由于雨實在

太大，雖然媽媽帶著雨傘，可是為了

保護給我?guī)У拿?，自己還是被雨水

淋濕了。沒有責(zé)怪，沒有埋怨，媽

媽一把把我攬進懷里為我套上毛衣。

雨依然瀟瀟，風(fēng)依舊呼呼，然而

我的心中卻暖暖的。那一刻，我的心

被前所未有的幸福滋潤著。因為我發(fā)

現(xiàn)，幸福原來就在我身邊。

幸福就在身邊

幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎？

不，只要你用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。

幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福??人人都在感受幸福。每當我過生日時，同學(xué)們都會為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物?？粗矍暗囊磺?，享受著

暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！

幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神是幸福??人人都在體味幸福。那天，我自己在教室里，覺的很無聊，心想：反正也沒有事，不如打掃一下教室

吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個撮子，掃了起來。我先掃

下頁 余下全文篇四：幸福就在身邊作文指導(dǎo)范文

《幸福就在身邊》作文指導(dǎo)

教學(xué)目標 ：

1、讓學(xué)生細心觀察生活，用心感受生活中的幸福。

2、指導(dǎo)學(xué)生怎樣感受生活，讓學(xué)生有意識地培養(yǎng)感受生活的好習(xí)慣。

3、指導(dǎo)學(xué)生寫出獨特的生活感受。

教學(xué)重點：

1、培養(yǎng)感受幸福的意識。

2、寫出自己對幸福生活的獨特感受。

教學(xué)難點：

有意識地培養(yǎng)感受生活的好習(xí)慣，能將感受訴諸于筆端。

教學(xué)過程：

一、題目：

人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福；一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神是幸福......其實，幸福就在我們身邊。

二、、理解“幸?！保?/p>

讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约簩Α靶腋！钡睦斫狻?/p>

三、審題指導(dǎo)：

幸福，的確時時時時刻刻圍繞在你身邊，你無時不在感受著幸福的歡樂，這方面同學(xué)們不論從哪個角度，只要抓住“幸?！边@個話題，去寫自己感悟最深刻的事，便

能扣題。地想一想：獲得是一種幸福，大家都能理解，可為什么說奉獻、給予也是幸福呢？大家再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，問問自己：真正的幸福是什么？從這個意義上說，這篇作文，實際上又是對幸福觀的考查。學(xué)生作文立意的高下，直接反映著思想境界的高低。寫好這篇作文，首先要具備正確的、高品位的幸福觀，其次，要有具體的、切實的事例作支撐，不能流于空洞。

要想一想：自己的生活中，哪一件事、哪一次經(jīng)歷中，你感到了真正的幸福？或

者，你可以通過一個什么故事，才能表現(xiàn)出你對幸福的這種獨特的認識？

四、寫法指導(dǎo)： １、挖掘深蘊，繪聲繪色敘幸福。一個幸福的感受，往往會牽扯到一個動人的故事。行文時我們可以以一首情感真摯的記敘文來抒發(fā)心中綿綿的幸福感。

２、理性思考，透徹深入談幸福。我們可以對幸福作理性審視，諸如人們?yōu)槭裁锤械健靶腋！保靶腋！痹谌藗兙裆钪械闹匾?，“幸?！笔且环N什么樣的情感，怎樣才能得到“幸福”等。把這些思考整理成一篇文章不失為見解深刻的好文章。３、觀點上求新。如果在一個一般人不認為“幸?！钡牡胤皆O(shè)置“幸?！钡膱鼍?，會給人新穎的感覺。(如《幸福原來就在寒風(fēng)中》，寒風(fēng)一般不會給人幸福的感覺，但如果加上特定的原因就會變得可能了，這就會給人耳目一新的感覺。）

五、范文

《幸福就在身邊》

從我住校以來，我一直都是一個人，一個人吃飯，一個人來回穿梭于宿舍區(qū)與教學(xué)樓之間，一個人傷心，一個人流淚。

在那歡聲笑語，充滿溫馨氣氛的校園中，能看到一個女孩，孤身一人地走在那林蔭小道中，她，就是我?? 轉(zhuǎn)眼間，踏入了初中的門檻。又是一個人穿梭于宿舍區(qū)與教學(xué)樓，一個人傷心流淚，一個人做任何事的時候了嗎？我不禁在心中自問，直到初中以來的那

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第三篇：有些愛,就在你的身旁情感美文

當一絲燈光射入眼球的時候，我突然明白，原來天已經(jīng)亮了，但是，我還沒有睡夠。因為別人的午夜，我還在思念。

不知道從什么時候起，我開始懷念你的微笑，開始懷念的在為自己夢想奮斗的那一幕。你知不知道，當你回答問題的時候，有一個人在默默的聆聽，然后靜靜的享受，是否那一刻，就是傳說中的幸福。不知道從什么時候起，打開QQ，然后又關(guān)掉，當你沒有在線的時候，我僅僅會失望，當你在線的時候，我會很糾結(jié)，會很矛盾。誰知道，多少次打開qq，寫好了信息，就是不敢按ctrl+enter。因為我怕打擾你的生活，我寧愿像現(xiàn)在這樣，默默的看著你的微笑，你的身影。

佛說上輩子五百次回眸才換來今世的一次擦肩而過，但是我感覺世界怎么這么渺小，偏偏在茫茫人海中和你相遇。也許，我們不應(yīng)該出現(xiàn)在同一個時空，因為你的存在，會改變有些人的世界；也許，上天早就注定我們扮演的角色，我結(jié)局是一個悲?。灰苍S，是我們在一起是時機未到。但是，若干年后，回憶茫茫，你還會想起我嗎?也許，在這個錯誤的時空里，你的存在，只為了給我上一課，然后轉(zhuǎn)身離開；也許……有一種愛，不能說出來。

如果可以，我愿意化作一只小鳥，每天守護在你的窗前，聽聽你的聲音，看看你的微笑。然后知足的飛到你窗旁邊的樹上，靜靜的等待，當黎明來臨的時候，我不會鳴叫，因為我怕打破周圍的沉寂，更怕打擾熟睡的你。當時間久了，你便會發(fā)現(xiàn)，有一種愛，就在你的身旁。如果可以，我愿意做你心靈的刪除鍵，格式化你不必要的悲傷。只要你愿意嘗試，不，那不是嘗試，那是在給自己累了心靈尋找一個溫暖的家。

當你一個人走在路上的時候，你不會發(fā)現(xiàn)，有一股風(fēng)，輕輕的在你的身邊吹過。它不敢吹得太猛烈，因為你還要享受陽光，當你累了，停下你的腳步，感受一下這溫馨的風(fēng)，它會陪伴你走完一些時光。當你走完回頭來看時，你又會發(fā)現(xiàn)，這條路上，不僅僅只有你的腳印，還有一個人，默默的陪著你，一起享受因你點綴而美的世界。

第四篇：讀書永遠陪伴著我們——國旗下演講

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野

讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識.讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂!因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”

第五篇：國旗下演講：我們初三了

國旗下演講：我們初三了

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我國旗下演講的題目是，我們初三了

我們真的初三了。

過完暑假我們就是畢業(yè)班了，是真正意義上學(xué)校的老大，朋友還在身邊，時光依舊在變。但是真的不一樣了，我們初三了。在約定的時間出現(xiàn)，我們將沐浴了風(fēng)雨的洗禮；我們將刻下了青春不悔的印記。

我們初三了。在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我們不再青澀，不再徘徊。我們滿懷激情，飛揚跋扈。

我們初三了，即使書山題海，我們也有理想做帆；即使屢敗屢戰(zhàn)，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫；

我們初三了，凱旋可品嘗它的甘甜，折戟仍可品嘗它的芳醇，無論如何，我們愿意去經(jīng)受生活的波折，去體味這個年齡可能會有的稚嫩的滄桑；去設(shè)計構(gòu)造屬于我們自己的夢想；去孕育和實現(xiàn)自己的希望！

初三的我們我們將進入一個最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，在這里，希望我們大家都能找準方向，明確目標，增強信心！在這一年里給自己的十四歲一個答案。