第一篇：誠信教育主持稿范文

（一）班會引入

班會開始之前，請大家先聽一個小故事……

主持人（甲）：同學(xué)們，通過這個故事我們悟出了什么呢？

主持人（乙）：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？

主持人（甲）：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？

主持人（乙）：它在我們身邊，離我們是那樣近；

主持人（甲）：它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。

主持人（乙）：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

主持人（甲）：它就是我們身邊的朋友——誠信。

主持人（乙）：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”就是誠實待人，以真誠的言行對待他人。

主持人（甲）：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

主持人（甲）：生活有了誠信才更加燦爛，主持人（乙）：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。某某班級誠信教育主題班會現(xiàn)在開始。

（二）誠信小故事

主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。

主持人（乙）：下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事（見后附）：

1、《韓信的故事》

2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）

3、《列寧打碎花瓶》的故事

4、《Ｋ君謀職》的故事

（三）誠信小游戲

主持人（甲）：生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。

主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。

主持人（甲）：接下來我們來做一個關(guān)于“誠實守信”的游戲。

主持人（乙）：現(xiàn)在讓我來給大家講講游戲的規(guī)則：我們把全班分成幾個小組，每個組派一名代表出來進行游戲，每組代表上臺并面朝組員，老師或主持人對每組分別用一張寫好詞語的紙（每張紙寫一個詞語）來展示游戲內(nèi)容，這張紙讓組員可以看到但代表看不到，接下來由組員（由小組推薦一個）通過一些動作來描述出老師展示的詞語內(nèi)容，展示的過程其他同學(xué)不得通過語言來提示，最后由代表說出這個詞。詞語有：吃香蕉，梳頭發(fā)，剪指甲，洗臉，嗑瓜子，睡懶覺，抄作業(yè)，講小話，玩游戲等等。主持人可以提示這些詞語的結(jié)構(gòu)，比如：由兩個或三個字組成，是由一個動詞+一個名詞組成。

進行游戲??

主持人（甲）：這個游戲從側(cè)面反映了我們在現(xiàn)實生活中的一些行為，每個同學(xué)都參與到其中，但卻不能用言語提示，否則就是不誠信的行為。

主持人（乙）：所以我們在生活中，一定要對自己所作所為負(fù)責(zé)任。

（四）誠信論壇

主持人（甲）：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么對于這個游戲，同學(xué)們又有什么看法呢？

學(xué)生發(fā)言：??

主持人（乙）：恩，大家都說得有道理。相信大家在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常遇到關(guān)于誠信的問題。

有那么一個實例，周斌和宋潔是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助，這天周斌想抄宋潔的作業(yè)，宋潔沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用。” 討論：同學(xué)們對這件事怎么看？

學(xué)生發(fā)言：??

主持人（甲）：如果你是周斌你會怎么做?如果你是宋潔你會怎么做？

學(xué)生發(fā)言：??

（五）誠信做人

主持人（甲）：在這個游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實守信，但也存在***問題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論，若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題）。主持人（乙）：誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。

（學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。）

主持人（甲）：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

（學(xué)生紛紛把小紙條扔進垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）

主持人（乙）：下面請 班主任老師為我們本次班會做總結(jié)發(fā)言。

五，總結(jié)

第二篇：“誠信教育”詩歌朗誦比賽主持稿

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。男：親愛的同學(xué)們。合：大家下午好！

女：我是主持人：殷啟婷 男：我是主持人：李年強

女：李年強，你知道什么是“誠信”嗎？ 男：“誠信”是中華民族的一種美德，它的核心是真誠。不弄虛作假，欺騙別人。

女：對，它是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。

男：自古以來，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

女：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世；明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則！

男：人無信不立，國無信必危；誠信，是一切價值的根基！

女：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

男：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統(tǒng)，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風(fēng)，我校特舉辦了今天的這次“誠信”朗誦比賽。

女：本次比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。分值統(tǒng)計去掉最高分和最低分，取平均值。

合：做誠信學(xué)生，創(chuàng)誠信校園——周河九年制學(xué)?！罢\信”朗誦比賽現(xiàn)在開始！接下來讓我們用熱烈的掌聲，請二年級思媛 殷浩南同學(xué)為我們帶來的《與誠信同行》，大家掌聲歡迎！請二年級劉欣雨同學(xué)做準(zhǔn)備。女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號組的最后得分是XXX。下面有請劉欣雨同學(xué)為我們唱響《誠信之歌》，掌聲歡迎！

男：去掉一個最高分，去掉一個最低分，2號同學(xué)的最后得分是XXX。下面請欣賞五年級的趙康、雷佳同學(xué)給我們帶來的《我們呼喚誠信》。請七年

級魚盼盼同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：最后，有請五年級任如帥同學(xué)為我們帶來朗誦《誠信》，掌聲歡迎！

男：16位參賽選手懷著最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，給我們頌出最動人的篇章！讓我們把熱烈的掌聲送給他們，（掌聲）

女：下面有請曹校長為本次“誠信教育”朗誦比賽進行總結(jié)。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹校長的發(fā)言。

女：親愛的同學(xué)們，最緊張的時刻到了，下面有請楊景瑞老師為我們宣布本次朗誦比賽的獲獎情況。

男：請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)。

男：讓我們行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民。

女：讓“誠信”之花開在每個人的心中。同學(xué)們，周河九年制學(xué)?！罢\信教育”朗誦比賽到此結(jié)束。合：再見！

第三篇：“誠信教育”知行學(xué)堂主持稿

四年級“誠信教育”知行學(xué)堂主持稿

今天，我們聚集在一起共同走進中華傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)美德，俗話說“ 人無信則不立”。信守諾言，享受生活的美好！本次知行學(xué)堂共分8個環(huán)節(jié).一、問自己

請大家“三問”自己：

自己有沒有說過謊？

自己有沒有做過假？

你想做一個守信的人嗎？

誠信是一種生活態(tài)度，誠信是一種優(yōu)秀品德，誠信是一種思想境界。

二、唱歌曲

全體起立，齊唱《一分錢》 和《中小學(xué)生守則之歌》

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲誠信的樂章，我們永遠(yuǎn)不會忘記自己的諾言。接下來進行第三個環(huán)節(jié)

三、學(xué)模范看視頻

幸福源于對生活的滿足，誠信源于對幸福的感知。下面這段視頻會給我們很多思考，接下來進行第四個環(huán)節(jié)

四、誦經(jīng)典 請跟在我的解讀下，一起來學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典：請大家跟我一起誦讀。

五、學(xué)禮儀

（1）誠實教育：以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。（2）守信教育：守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。

六、談感悟

唱了歌曲、誦了經(jīng)典、看了視頻，你想說些什么？ 讓我們用行動表達吧！“人因誠信而立?！?/p>

分享一下你對誠信的理解

七、發(fā)善心

希望今天的各位同學(xué)，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，“做一個誠實守信的人”。

八、送吉祥

讓我們把誠信延續(xù)下去，行動下去！本次知行學(xué)堂到此結(jié)束，感謝大家的參與。

2016年12月

第四篇：“誠信教育”詩歌朗誦比賽主持稿

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。男：親愛的同學(xué)們。合：大家下午好！

女：我是主持人：××× 男：我是主持人：××× 女：××，你知道什么是“誠信”嗎？ 男：“誠信”是中華民族的一種美德，它的核心是真誠。不弄虛作假，出爾反爾，欺騙別人。

女：對，它是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次“誠信教育”詩歌朗誦比賽．

合：做誠信學(xué)生，創(chuàng)誠信校園——萬江第一小學(xué)“誠信教育”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！

男：首先請欣賞二（3）班胡嘉琪同學(xué)為我們帶來的詩歌《誠信是什么》，大家掌聲歡迎！請一（2）班張鴻宇、胡厚榮同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：下面有請一（2）班張鴻宇、胡厚榮同學(xué)為我們帶來的詩歌《誠信》，掌聲歡迎！請二（2）班趙涵知同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：接著有請二（2）班趙涵知同學(xué)給大家?guī)碓姼琛墩\信是金》，掌聲歡迎！請二（4）班林家佑同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：接下來有請二（4）班林家佑同學(xué)為我們帶來的詩歌《誠信在心中》，大家掌聲歡迎！請二（6）班劉梓傲同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎二（6）班劉梓傲同學(xué)為我們帶來的詩歌《我們呼喚誠信》。請二（5）班顏康同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：下面有請二（5）班顏康同學(xué)為我們朗誦詩歌《讓誠信人生更燦爛迷人》。大家掌聲歡迎！請一（3）班鐘泓楷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：下面有請一（3）班鐘泓楷同學(xué)為我們朗誦詩歌《誠信之歌》，掌聲有請。請一（4）班賴健豪同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎一（4）班賴健豪同學(xué)為我們帶來的詩歌《誠信在哪里》，掌聲有請。請一（5）班智馨遠(yuǎn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：下面請欣賞一（5）班智馨遠(yuǎn)同學(xué)為我們帶來的詩歌《心中的誠信》，掌聲歡迎！請一（1）班的羅君仡、黃瓊慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：下面，請同學(xué)們欣賞一（1）班的羅君仡、黃瓊慧同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛墩\信的背囊》，掌聲有請！請一（6）班的陳俊偉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：下面請欣賞一（6）班的陳俊偉同學(xué)為我們帶來的詩歌《誠信》，大家掌聲歡迎！請二（1）班李政瑞做好準(zhǔn)備。女：最后，有請二（1）班李政瑞同學(xué)為我們帶來的詩歌《誠信之歌》，掌聲歡迎！

男：十二位參賽選手懷著最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，給我們頌出最動人的篇章！讓我們把熱烈的掌聲送給他們，（掌聲）接下來，請我們的評委老師把總分?jǐn)?shù)統(tǒng)計出來。

（我們的評委老師正在進行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計當(dāng)中，請同學(xué)們一起唱一首歌（兒歌），稍后我們將會公布比賽結(jié)果）

女：親愛的同學(xué)們，最緊張的時刻到了，下面有請×××為我們宣布“誠信教育”詩歌朗誦比賽的獲獎情況。掌聲有請！

男：請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎，請×××為獲獎的同學(xué)頒獎。

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)。

男：讓我們行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民。

女：讓“誠信”之花開在每個人的心中。合：萬江第一小學(xué)“誠信教育”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。

女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的參與，請各班按順序回教室。

第五篇：誠信教育班會主持稿

‘誠信’班會主持稿

王/涂：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信，是實現(xiàn)理想的基石 涂：誠信，是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝} 王：做人需要誠信，做事需要誠信 涂：誠信是美德，誠信是準(zhǔn)則

王：誠信是魔棒，擁有了他，你會氣質(zhì)更優(yōu)秀，能力會更強

涂：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;誠信孕育信心，誠信是我們走向成功的第一要素。

二、匯報交流搜集的誠信小故事

王：誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德 涂：誠信是世界各國民族的共同追求

王：在這次班會之前，同學(xué)們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現(xiàn)在，我們就請部分同學(xué)匯報活動情況。加入誠信小故事(xxx)

三、匯報交流搜集的不誠信的事例 加入不誠信小故事(xxx)王：剛才同學(xué)匯報得很好，看出同學(xué)們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

涂：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不

一、表里不

一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。

四、匯報交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料

涂：由于時間關(guān)系，我們不能讓同學(xué)一一匯報交流了，同學(xué)們可以在課下再互相交流

王：同學(xué)們，誠信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數(shù)感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡著我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。

涂：讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;王：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱 涂：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火 王：讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭

涂：同學(xué)們，讓我們想一想，在我們學(xué)生生活中，在我們同學(xué)之間，那些現(xiàn)象或做法，是屬于不誠信的范疇。

五、詩朗誦《xxxx》

王：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。

涂：誠信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節(jié)，在著激-情飛揚的時刻，請欣賞同學(xué)的詩朗誦《xxxx》 加入詩朗誦(xxx)

六、誠信小測試

王：誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是誠信。

涂：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度的挖掘自身的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標(biāo)記潛力。

王：想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測試，那么我們現(xiàn)在就做一個有關(guān)誠信的小測試吧!加入誠信小測試

王：同學(xué)們，大家說一說自己的選擇好嗎?說出你的分?jǐn)?shù)。(自我評價一下自己是否誠信?或是否比較誠信?或者是否頗誠信?即：在三個檔次中進行選擇)

七、交流學(xué)習(xí)方法

王：中學(xué)時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，涂：中學(xué)時代，是青春的生命張揚的時代，王：可是，我們也不能不看到一個現(xiàn)實，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后，甚至放棄了。涂：我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。王：這里的因素有很多，但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了誠信后，有一種破罐子破摔的原因。涂：其實，天下沒有那么多的天才，王：更多的成功者來自于他們的誠信。

八、交流搜集的關(guān)于誠信的格言警句 加入格言

王：同學(xué)們搜集的格言，非常好。是啊，有人說，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。

涂、如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實現(xiàn)自身價值，才敢于去干事，也才能激發(fā)自己的潛能。下面，請欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的誠信演講。加入

王：當(dāng)我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手 涂：當(dāng)我們被無奈糾纏時，誠信會為我們排憂解難

王：當(dāng)我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力 涂：當(dāng)我們遇到挫折時，誠信會激起我們進取的勇氣 王：心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們?nèi)松腋Ｅc成功的機會，擁有誠信，擁有誠信，你的人生也會因此而快樂。

涂：現(xiàn)在讓我們一起來聽一首歌曲吧!歌名叫做《明天更美好》 王：班會到此結(jié)束，請班主任總結(jié)。

總結(jié)：同學(xué)們，今天的班會開得很成功，同學(xué)們積極參與，從班會前搜集資料，到今天的積極發(fā)言，參加測試，全班百分之百參與了活動。當(dāng)然，參與的程度有所不同，特別我要說的是，除了積極參與之外，還一個有效參與的問題。要做到有效參與，就是能通過這次班會，能讓同學(xué)們，確實能認(rèn)識到我們要做一個誠實學(xué)生的重要性并能努力去這樣做，能通過這次班會，樹立誠信，努力進齲同學(xué)們，誠信誠信，是一顆弱小的小樹苗，需要我們精心的照顧，才能茁壯成長。讓我們用心靈呼喚誠信誠信，擁抱誠信誠信，讓我們青春的生命，讓我們青春的世界，因為擁有了誠信誠信而更加春意盎然、五彩繽紛吧!謝謝!