第一篇:2012-2013第一學期形勢與政策大綱
《形勢與政策》課教學大綱
專題一:中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會
主要內(nèi)容:中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開的歷史背景;決議和文件精神宣講;大會關注的熱點問題分析;大學生如何看待中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會等。
專題二:中國國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢
主要內(nèi)容:國內(nèi)當前經(jīng)濟形勢分析和基本判斷;我國經(jīng)濟形勢發(fā)展的特點與變化的新規(guī)律;我國經(jīng)濟發(fā)展方式的調(diào)整與通貨膨脹問題;推動支柱產(chǎn)業(yè)與我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè);當前民眾關注的經(jīng)濟熱點問題分析等。
專題三:歐債危機下的國際經(jīng)濟走向
主要內(nèi)容:歐債危機產(chǎn)生的原因分析;歐債危機的發(fā)展與產(chǎn)生的影響;歐債危機對國際經(jīng)濟形勢所帶來的沖擊;歐債危機的前景與國際經(jīng)濟形勢的走向等。
專題四:中國與周邊關系問題
主要內(nèi)容:我國在處理周邊關系和安全問題上的發(fā)展變化;我國周邊關系的歷史遺留問題;我國周邊關系的現(xiàn)狀及走勢;我國周邊面臨的主要挑戰(zhàn)與周邊外交戰(zhàn)略的構建;民眾對我國周邊關系處理的看法等。
專題五:創(chuàng)新——從理論到實踐
主要內(nèi)容:創(chuàng)新的基本概念;創(chuàng)新對國家、社會和個人的重要意義;創(chuàng)新的分類;創(chuàng)新的方法和原則;創(chuàng)新的內(nèi)容;創(chuàng)新——如何從理論到實踐等。
專題六:中國的反腐倡廉
主要內(nèi)容:反腐倡廉的幾個熱點問題解析;中國特色反腐倡廉的理論;反腐倡廉的制度設計;懲治和預防腐敗制度有效性評價指標體系;當前反腐倡廉工作的難點及對策等。專題七:發(fā)達國家的再工業(yè)化
主要內(nèi)容:發(fā)達國家啟動再工業(yè)化的歷史背景;發(fā)達國家再工業(yè)化的內(nèi)涵及影響因素;發(fā)達國家再工業(yè)化的動力;發(fā)達國家再工業(yè)化對發(fā)展中國家的啟示及政策影響等。
專題八:省情教育專題
第二篇:2013-2014第一學期《形勢與政策》
二、判斷題(共 12 道,每題 3 分)
1.中國的合作之路越走越寬,并得到世界各國越來越多的認可?!蹋ㄕ_答案:R)(您提交的答案:R)3分
2.只有以權力制約權力,才能有效地防止權力的濫用。這是為古今中外歷史所反復證明的一條公理。
√(正確答案:R)(您提交的答案:R)3分
3.反腐敗不是一個系統(tǒng)工程,只需實施法治即可。
√(正確答案:W)(您提交的答案:W)3分
4.腐敗行為的手段,既包括利用擔任公共職位的職務上的便利,同時也包括支配公共資源的職務便利以及利用職能部門的機構性權力的便利,來追求私人利益。
√(正確答案:R)(您提交的答案:R)3分
5.中國夢是國家夢、民族夢,與個人關系不大。
√(正確答案:W)(您提交的答案:W)3分
6.實現(xiàn)中華民族的獨立,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!蹋ㄕ_答案:W)(您提交的答案:W)3分
7.公眾參與的過程是在政策問題上建立共識的過程,同時也是獲得公眾理解、支持與合作的過程。
√(正確答案:R)(您提交的答案:R)3分
8.過于強調(diào)一般公職人員的權能而削弱了一把手的責能。
√(正確答案:W)(您提交的答案:W)3分
9.加強監(jiān)督不是反腐敗治本措施的重要一環(huán)。
√(正確答案:W)(您提交的答案:W)3分
10.公賄是指下級政府及官員為辦公事用公款賄賂上級政府部門或官員的行為。
√(正確答案:R)(您提交的答案:R)3分
11.實現(xiàn)中國夢給世界帶來的是和平,不是動蕩;是機遇,不是威脅?!蹋ㄕ_答案:R)(您提交的答案:R)3分
12.中國夢具有多個維度,其價值維度就是要讓人民過上高水平的物質文化生活。
√(正確答案:W)(您提交的答案:W)3分
判斷題:36 分
三、單項選擇題(共 12 道,每題 3 分)
1.腐敗行為的后果,通常是()受到侵害。
√(正確答案:B)(您提交的答案:B)3分
A.公共利益
B.公共利益或公民權利
C.公民權利
D.個人利益
2.1961年,毛澤東在同英國元帥蒙哥馬利談話時指出:“在我國,要建設起強大的社會主義經(jīng)濟,我估計要花()多年。”
√(正確答案:B)(您提交的答案:B)3分
A.50
B.100
C.150
D.200
3.善治,就是使()最大化的社會管理過程。它的本質特征是政府與公民對公共生活的合作管理,是政治國家與公民社會的一種新型關系?!蹋ㄕ_答案:D)(您提交的答案:D)3分
A.個人利益
B.公民權利
C.公共權力
D.公共利益
4.俄羅斯正式成為WTO第()個成員國。
╳(正確答案:D)(您提交的答案:B)0分
A.15
5B.156
C.157
D.158
5.根據(jù)透明國際對各個時期我國腐敗狀況的評價,在改革開放初期即1980—1985年期間,我國的清廉指數(shù)為(),屬于輕微腐敗國家。√(正確答案:D)(您提交的答案:D)3分
A.2.1
3B.3.13
C.4.13
D.5.13
6.2013年4月16日,國際貨幣基金組織(IMF)發(fā)布了《世界經(jīng)濟展望報告》,預測2013年全球經(jīng)濟將增長()。
√(正確答案:A)(您提交的答案:A)3分
A.3.3%
B.3.5%
C.2.3%
D.2.4%
7.2013年歐元區(qū)政府支出預計增長()。
√(正確答案:D)(您提交的答案:D)3分
A.0.2%
B.-0.2%
C.0.4%
D.-0.4%
8.只有中國夢成為(),夢想才有生命,夢想才有根基,夢想才有力量?!蹋ㄕ_答案:C)(您提交的答案:C)3分
A.民族夢
B.中國共產(chǎn)黨的夢
C.人民夢
D.青年的夢
9.和諧世界的基本內(nèi)涵和要旨是實現(xiàn)世界的持久和平與()?!蹋ㄕ_答案:B)(您提交的答案:B)3分
A.中國和發(fā)展中國家的共同繁榮
B.各國的共同繁榮
C.中國和發(fā)達國家的共同繁榮
D.歐亞的共同繁榮
10.一般認為,當一國的順差或逆差占GDP比例不超過()時,該國的匯率就達到了“基本均衡匯率”。
√(正確答案:B)(您提交的答案:B)3分
A.3.5%
B.3%
C.2.5%
D.2%
11.總書記當選后,中國新的領導集體確立了()的長遠目標,經(jīng)濟發(fā)展路徑日益清晰。
√(正確答案:A)(您提交的答案:A)3分
A.推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整
B.增加稅收
C.打造多元“新經(jīng)濟“
D.涉及經(jīng)濟和社會等多個領域的經(jīng)濟改革計劃
12.參考新加坡模式(個人出18%,單位出22%,相當于工資的40%,退休時無腐敗行為則可獲得這筆可觀收入),建立()公積金,增加公務員廉潔從政的收入預期和從事腐敗行為的成本預期。
√(正確答案:D)(您提交的答案:D)3分
A.集團
B.腐敗
C.個人
D.廉政
四、多項選擇題(共 7 道,每題 4 分)
1.政府職能部門實行的“兩公開一監(jiān)督”,是指()
√(正確答案:ABC)(您提交的答案:ABC)4分
A.辦事程序公開
B.辦事結果公開
C.接受群眾監(jiān)督
D.辦事過程公開
2.實現(xiàn)中國夢必須()。
√(正確答案:BCD)(您提交的答案:BCD)4分
A.探索中國道路
B.走中國道路
C.弘揚中國精神
D.凝聚中國力量
3.推進市場化改革,必須做好以下()工作。
√(正確答案:ABCD)(您提交的答案:ABCD)4分
A.實現(xiàn)人民幣在資本項目下的可兌換、金融證券保險業(yè)引入競爭機制、土地交易市場化等措施。
B.加快外貿(mào)自由化步伐。
C.消除那些制約市場在資源配置中基礎性作用發(fā)揮的因素。
D.建立科學合理的公共物品和服務價格形成機制包括建立和完善價格聽證制度。
4.根據(jù)OECD和聯(lián)合國貿(mào)易與發(fā)展會議發(fā)布的報告,2011年11月至2012年5月期間,二十國集團(G20)所采取的保護主義措施達()件,平均每月發(fā)生()件。
√(正確答案:AC)(您提交的答案:AC)4分
A.124
B.134
C.17.7
D.18
5.到2049年,就是新中國成立100周年的時候,要把中國建成()的社會主義現(xiàn)代化國家,跨入發(fā)達國家行列。
√(正確答案:ABCD)(您提交的答案:ABCD)4分
A.富強
B.民主
C.文明
D.和諧
6.造福人民,必須始終把()人民群眾的利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點與落腳點。
√(正確答案:ABC)(您提交的答案:ABC)4分
A.實現(xiàn)好
B.維護好
C.發(fā)展好
D.引導好
7.腐敗行為的構成要素有()。
√(正確答案:ABCDE)(您提交的答案:ABCDE)4分
A.腐敗行為的主體,通常是公職人員
B.腐敗行為的動機或目的,通常是追逐私人利益
C.腐敗行為的手段,通常是憑借機構或職務上的便利
D.腐敗行為的方式,通常是非規(guī)范地運用或濫用公共權力
E.腐敗行為的后果,通常是公共利益或公民權利受到侵害
多項選擇題:28分
恭喜您通過此次考試!您的總得分:97分。
第三篇:關于2010-2011學年第一學期“形勢與政策課
學函〔2011〕4號
關于2010-2011學年第一學期形勢與政策課考核的通知 各學院學生工作組:
形勢與政策課是國家教育部規(guī)定的高等學校大學生的必修課,是“兩課”教學內(nèi)容的重要組成部分。根據(jù)教育部《2010年下半年高校形勢與政策課教育教學要點》,我校在全體本科生中繼續(xù)開設了形勢與政策課,現(xiàn)將形勢與政策課本學期考核的有關事項通知如下:
一、考試內(nèi)容
“形勢與政策課”考試內(nèi)容按教育部《2010年下半年高校“形勢與政策課”教育教學要點》中所劃定的學習范圍設定。
二、考試對象 一、二、三年級本科生。
三、考試形式
本學期期末考核采取撰寫論文的形式,論文成績與在線考試成績、現(xiàn)實表現(xiàn)成績一并計入形勢與政策課成績。
形勢與政策課是大學生必修課,其成績記入本人成績登記表。成績不及格的學生,畢業(yè)生不發(fā)畢業(yè)證書和學位證書;非畢業(yè)生需參加補考,同時不能參加本學的各類評優(yōu)和獎勵。
四、論文評審
各學院學生工作組應嚴格按照要求,統(tǒng)一論文的審核、評判、打分和標準。論文滿分為100分,其中成績達到90分以上(含)的論文交學生工作部審核。
論文須由學生本人完成,要求不低于2000字,不得抄襲,不得出現(xiàn)本質性錯誤。不按要求完成論文者酌情扣分,并給予批評教育,嚴重者不給論文成績,記為“0”分。
五、論文和成績上報安排
每位同學請于2月28日之前將論文交到中教634陳導處
附:2010-2011年第一學期形勢與政策課考核題目
學生工作部 2011年1月20日 以下四個題目任選其一;論文可用A4紙打印,正文為小四號字,或用20×20字稿紙書寫,要求字跡清晰、卷面整齊。
附件:
2010-2011年第一學期形勢與政策課考核題目 1、2010年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過了中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議?!笆濉睍r期(2011年至2015年),是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期??茖W制定“十二五”規(guī)劃,對于促進我國經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展,奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。請就“十二五”規(guī)劃的某一具體內(nèi)容談談你的認識。
2、為適應全面建設小康社會的新要求、人民群眾對教育的新期待、國際競爭的新形勢,2010年年初,黨中央、國務院決定研究制定《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的20字工作方針。這是進入21世紀我國第一個教育規(guī)劃綱要,是指導未來10年教育改革發(fā)展的綱領性文件。請查閱相關資料,分析該綱要的突出之處,并且談談你對該綱要的認識。
3、人保部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2010年,全國高校畢業(yè)生為630萬人,比2009年的611萬多19萬人,就業(yè)形勢非常嚴峻。“大學生就業(yè)難”熱度不曾減退,“用工荒”也不是真正的無工可用,“用工荒”與“就業(yè)難”在中國矛盾地存在。請談談你對這一現(xiàn)象的認識。
4、溫家寶總理2010年3月5日在《政府工作報告》中宣布,中國2010年經(jīng)濟工作的重點在于“轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結構”。在成功應對國際金融危機后,中國正以前瞻的目光面向未來。中國經(jīng)濟轉型,不僅將為國內(nèi)發(fā)展奠定基礎,對推動世界經(jīng)濟健康發(fā)展以及應對全球氣候變化也具有深遠意義。請查閱相關資料,談談你對經(jīng)濟轉型的必然性、現(xiàn)實困難和發(fā)展措施的認識。
第四篇:20123013學年第一學期《形勢與政策》論文
******大學***學院
2012/3013學年第一學期《形勢與政策》論文
課程號:******
學院:*****
學號:********
姓名:****
一、釣魚島歷來是中國領土不可分割的一部分。請根據(jù)中日雙方目前在釣魚島問題上的反應談談你的認識。
淺談釣魚島爭端
釣魚島爭端是中日關系中非常敏感的問題,已成為影響中日關系的關鍵因素之一。去年,日本政府將釣魚島進行所謂“國有化”之后,中日關系降至冰點?,F(xiàn)今,釣魚島海域緊張局勢有增無減。有不少人士開始討論雙方發(fā)生軍事沖突,甚至兩國之間爆發(fā)戰(zhàn)爭的可能性。
釣魚島主權屬于中國是毋庸置疑的。從歷史上看,釣魚島從未屬于日本。早在1403年,我國文獻中就有了釣魚島列嶼的記載,而日本最早有釣魚島的記載的是1785。從國際法角度來講, 認證一個國土主權必須具備四個要素,這四個要素是最早發(fā)現(xiàn)、最早命名、最早開發(fā)以及連續(xù)不斷的進行管轄。目前的史料已充分證明中國的史書最早記載, 也是中國人最早發(fā)現(xiàn)、最早命名并管轄了釣魚諸島。因此說, 釣魚島自古以來就是中國“固有領土”也是擁有充足的國際法依據(jù)的。
日本之所以要強占釣魚島是因為釣魚島所蘊含的巨大價值,這么說吧,即使把在華日本企業(yè)給中國帶來的稅收全部加上,甚至再向后延長1000年,也不足以與釣魚島本身所蘊含的價值的1%相比。因為,日本占領釣魚島不僅事關東海海底的資源,更可以擴大日本的領海范圍,使日本的防御縱深
******大學***學院
向西(即向中國領海)擴展300公里。除了釣魚島,日本還在人為制造“沖之鳥島”,如果日本得逞,那么,按照《聯(lián)合國海洋法公約》有關規(guī)定,日本疆域將從約38萬平方公里擴展到447萬平方公里(日本擴大的都是中國失去的)。一舉解決困擾日本的資源問題,并大大提升其軍隊活動范圍,而對中國則是一場空前大災難。
現(xiàn)在中國海監(jiān)飛機和海監(jiān)船已經(jīng)初步進入釣魚島海域正常巡航,而日本船艦、戰(zhàn)機也不時開進釣魚島海域“巡航”,日方且威脅性地表示要對中方海監(jiān)飛機、船只搞“警告射擊”。面對日本對我們領土主權的不斷挑戰(zhàn),我們又如何應對呢?首先我認為對待釣魚島爭端我們要有堅強的意志和決心,要毫不動搖的捍衛(wèi)國家主權,而且面對這個過程我們要有長期斗爭的思想準備。因為釣魚島爭端不僅關系到中日兩國的國家利益,而且牽扯到兩國的國民情緒、民族感情等方面的問題,它對整個中日關系有著重要的影響。從中日關系大局出發(fā),穩(wěn)妥處理和解決釣魚島爭端是中日兩國的共同任務。
解決釣魚島爭端若具體到實際方面,須從長計議。而我們作為當代的大學生,是祖國的未來要做好自己的本職工作,不斷提高個人能力,這樣才能在不久的將來肩負起保衛(wèi)國家、讓祖國更加民主富強的責任。
二、(1)黨的十八大報告中提出,解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的
******大學***學院
利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,努力讓人民過上更好生活。請聯(lián)系實際,談談改革開放以來黨在民生建設方面取得的成就及自己的認識。
民生建設與改善
改革開放以來,黨中央著力推進以保障和改善民生為重點的社會建設,堅持把保障困難群眾的基本生活和滿足人民群眾的基本需求放在優(yōu)先位置,人民群眾特別是困難群眾、優(yōu)撫對象的生活得到了前所未有的改善,我國基本民生保障取得了許多重大的歷史性成就。
社會救助體系基本建立。我國社會救助實現(xiàn)了從計劃經(jīng)濟條件下的臨時性、單一性社會救濟向制度化、綜合性社會救助的歷史轉型,城鄉(xiāng)各類困難群眾基本生活有了穩(wěn)定可靠的制度性保障。城市低保制度在普遍建立的基礎上繼續(xù)完善,基本實現(xiàn)應保盡保;農(nóng)村低保制度于2007年全面建制,低保制度實現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋。實現(xiàn)了由農(nóng)村集體互助共濟向以財政保障為主的歷史轉型。城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度全面建立,重特大疾病醫(yī)療救助開始試點。
社會福利制度逐步向適度普惠轉型。我國社會福利政策不斷完善,受惠范圍逐漸由特殊群體向全社會拓展,社會福利事業(yè)正在由補缺型向適度普惠型邁進。以居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為支撐,資金保障與服務提供相匹配的社會養(yǎng)老服務體系初步建立。
減災救災能力顯著增強。自然災害救助步入法制化軌道。成立了國家減災委,從中央到地方形成了比較完整的救災應急體系和減災救災綜合協(xié)調(diào)機制。救災補助項目不斷完善,救災補助標準大幅提高。
慈善事業(yè)加快發(fā)展。國家關于慈善事業(yè)的稅收優(yōu)惠政策不斷完善。慈善組
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織快速發(fā)展。一大批社會組織將公益慈善作為發(fā)展宗旨。志愿服務組織大量涌現(xiàn),志愿者隊伍不斷壯大并在重大活動中發(fā)揮了重要作用。社區(qū)志愿者默默奉獻在街道樓宇和村落中,為社區(qū)建設作出了重要貢獻。
國基本民生保障工作積累了許多寶貴經(jīng)驗,主要是始終堅持以民為本、竭誠為民,始終堅持求真務實、改革創(chuàng)新,始終堅持政府主導、社會參與,始終堅持重點突破、示范帶動。我們要堅持和運用好這些經(jīng)驗,從滿足人民群眾和社會不斷增長的服務需求出發(fā),不斷完善基本民生保障制度,不斷提高基本民生保障水平,切實多謀民生之利、多解民生之憂,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化不斷作出新的更大貢獻。
同時我們知道圍繞構建中國特色社會主義管理體系,加快形成黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社加強社會建設,必須以保障和改善民生為重點加強社會建設,必須以保障和改善民生為重點。而就業(yè)是民生之本。要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。加強職業(yè)技能培訓,提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強就業(yè)穩(wěn)定性。健全人力資源市場,完善就業(yè)服務體系。健全勞動標準體系和勞動關系協(xié)調(diào)機制,加強勞動保障監(jiān)察和爭議調(diào)解仲裁,構建和諧勞動關系。
提高人民物質文化生活水平,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的根本目的。要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,努力讓人民過上更好生活。
第五篇:2016-2017第一學期《形勢與政策》試題庫
2016-2017第一學期《形勢與政策》試題庫c
請務必做好試題及答案的保密工作!
目錄
一、時事政策教育............................................................................................................1
二、理想信念與黨建教育專題...............................................................................................7
三、思想道德與法紀安全專題...............................................................................................7
四、職業(yè)導航與創(chuàng)業(yè)教育專題.............................................................................................11
五、心理健康與生命教育專題.............................................................................................11
六、文化素養(yǎng)與實踐能力專題.............................................................................................13
七、校史與校情教育專題.....................................................................................................16
一、時事政策教育 1、2016年7月1日,慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會在京隆重舉行。習近平強調(diào),面向未來,面對挑戰(zhàn),全黨同志一定要()。A.慎終追遠、繼續(xù)前進 B.繼往開來、艱苦奮斗 C.不忘初心、繼續(xù)前進 D.團結一心、艱苦奮斗
2、繼營改增之后,()7月1日起全面推開,這標志著始于2010年的()全面落地。A.生態(tài)稅改革
B.節(jié)能稅改革C.環(huán)保稅改革
D.資源稅改革
3、中國第七次北極科學考察隊乘坐()科學考察船,7月11日從上海極地考察國內(nèi)基地碼頭起航,開始為期78天、航程10000多海里的北極科考之旅。A.“蛟龍”號 B.“遠望”號C.“微山湖”號 D.“雪龍”號
4、習近平7月12日會見歐洲理事會主席圖斯克和歐盟委員會主席容克時指出,雙方構建()四大伙伴關系的共識正在落地生根,中歐雙方要不斷深化互利共贏的全面戰(zhàn)略伙伴關系。
A.競爭、互助、改革、文明 B.和平、增長、競爭、互助 C.和平、增長、改革、文明 D.和平、競爭、互助、文明 5、7月17日,()被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》,榮膺“世界自然遺產(chǎn)地”稱號,成為我國第一個被聯(lián)合國教科文組織人和生物圈保護區(qū)、世界地質公園、世界遺產(chǎn)三大保護制度共同錄入的“三冠王”名錄遺產(chǎn)地。
A.福建武夷山 B.江西三清山C.湖北神農(nóng)架 D.四川九寨溝 6、2016年8月6日0時22分,我國成功發(fā)射了天通一號01星,標志著我國進入到了_____時代,實現(xiàn)了航天人30多年來的夙愿,具有重要的里程碑意義。A.衛(wèi)星同步通信 B.衛(wèi)星靜止通信 C.衛(wèi)星移動通信 D.衛(wèi)星全天候通信 7、2016年8月16日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射世界首顆_____衛(wèi)星“墨子號”,人類將首次完成衛(wèi)星和地面之間的_____通信,標志著我國空間科學研究又邁出重要一步。A.質子B.分子 C.電子D.量子 8、2016年8月17日,習近平出席_____會議強調(diào),聚焦政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通,聚焦構建互利合作網(wǎng)絡、新型合作模式、多元合作平臺,聚焦攜手打造綠色絲綢之路、健康絲綢之路、智力絲綢之路、和平絲綢之路。
A.“海絲之路” B.“振興東北” C.“西部開發(fā)” D.“一帶一路”
9、習近平在全國衛(wèi)生與健康大會強調(diào),努力在分級診療制度、現(xiàn)代醫(yī)院管理制度、全民醫(yī)保制度、藥品供應保障制度、綜合監(jiān)管制度5項基本醫(yī)療衛(wèi)生制度建設上取得突破。努力實現(xiàn)_____的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。
A.中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化 B.中醫(yī)診斷方式 C.中藥圖譜集成 D.中醫(yī)藥量化發(fā)展
10、當?shù)貢r間8月20日,在2016年里約奧運會女子排球決賽中,中國隊以3∶1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊,奪得冠軍,時隔12年再次摘得金牌,實現(xiàn)_____偉業(yè)。A.奧運會雙冠
B.奧運會三冠 C.世界杯三冠 D.世錦賽三冠
11、中共中央國務院向致第31屆奧運會中國體育代表團致賀電,取得_____、18銀、26銅的優(yōu)異成績,展現(xiàn)了追求卓越的意志品質和昂揚向上的精神風貌,為祖國人民贏得了榮譽。
A.26金 B.32金 C.38金 D.51金
12、孟建柱在上??疾鞆娬{(diào),()已經(jīng)成為嚴重侵害人民群眾切身利益的社會公害,要主動進攻、重拳出擊,堅持綜合治理、源頭治理,堅決遏制()高發(fā)勢頭,切實維護人民群眾財產(chǎn)安全和合法權益。
A、合同詐騙犯罪 B、非法集資犯罪
C、電信網(wǎng)絡詐騙犯罪 D、走私犯罪
13、《中華人民共和國慈善法》于9月1日起施行,標志著我國進入了()的新時期,為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、發(fā)展慈善事業(yè)搭建了更加廣闊的平臺。A、全民慈善 B、人人慈善 C、依法興善 D、終身興善14、2016年9月3日,習近平同奧巴馬、潘基文在杭州共同出席氣候變化()批準文書交存儀式。()為2020年后的全球合作應對氣候變化明確了方向,標志著合作共贏、公正合理的全球氣候治理體系正在形成。
A、《京都議定書》 B、《巴黎協(xié)定》 C、《米蘭宣言》 D、《紐約條約》 15、2016年9月4日,二十國集團領導人峰會在杭州舉行,習近平主持會議強調(diào),二十國集團要與時俱進、()、共建共享、同舟共濟,為世界經(jīng)濟繁榮穩(wěn)定把握好大方向,推動世界經(jīng)濟強勁、可持續(xù)、平衡、包容增長。
A、高談闊論 B、清靜無為 C、知行合一 D、海納百川 16、2016年9月,《長江經(jīng)濟帶發(fā)展規(guī)劃綱要》正式印發(fā),發(fā)揮()的核心作用,將長江經(jīng)濟帶建設成:生態(tài)文明建設的先行示范帶、引領全國轉型發(fā)展的創(chuàng)新驅動帶、具有全球影響力的內(nèi)河經(jīng)濟帶、東中西互動合作的協(xié)調(diào)發(fā)展帶,A、上海、南京、合肥 B、南京、鄭州、成都 C、上海、武漢、重慶 D、上海、南昌、貴陽 17、2016年9月28日,中共中央舉行座談會紀念劉華清同志誕辰100周年。習近平強調(diào),一切偉大的事業(yè)都需要在承前啟后、繼往開來中推進。我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、傳承紅色基因,不忘初心、繼續(xù)前進,創(chuàng)造()的業(yè)績。A、無愧于時代 B、無愧于人民 C、無愧于先輩
D、無愧于時代、無愧于人民、無愧于先輩
18、自9月30日至10月4日,北京、天津、蘇州、成都、鄭州、無錫、濟南、合肥、武漢等16個城市先后發(fā)布新樓市調(diào)控政策,多地重啟()。A.限購不限貸B.限貸不限購 C.限購限貸D.限購限價 19、2016年10月5日,世界首條全產(chǎn)業(yè)鏈實施“中國標準”的跨國電氣化鐵路、非洲首條電氣化鐵路——()正式通車,全長約750公里、連接非洲屋脊與亞丁灣的運輸新動脈,將助力東非掀開工業(yè)繁榮的新篇章。
A.坦贊鐵路B.亞吉鐵路C.蒙內(nèi)鐵路D.本格拉鐵路 20、2016年10月12日至13日,李克強出席2016年全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周,()是實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重要抓手,是推進供給側結構性改革的重要體現(xiàn),是培育新動能的有力支撐。
A.“農(nóng)村電商”B.“異地創(chuàng)業(yè)”C.“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”D.“共享經(jīng)濟” 21、2016年10月14日,第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在武漢舉行。劉延東強調(diào),要圍繞全面提高()這個核心,形成創(chuàng)新資源集聚、創(chuàng)新人才輩出、創(chuàng)新活力迸發(fā)的生動局面。
A.人才培養(yǎng)質量B.人才培養(yǎng)數(shù)量C.教學基礎設施D.教師綜合水平 22、2016年10月15日,國家主席習近平抵達印度果阿,應印度總理莫迪邀請,出席()領導人第八次會晤。
A.東盟國家B.APECC.博鰲論壇D.金磚國家
23、總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的重要講話持續(xù)發(fā)酵,(),總書記的這一論述,具有重要的理論意義和現(xiàn)實指導意義。A.“人無信不立”B.“心中有信仰,腳下有力量” C.“不忘初心,方得始終”D.“自強不息,厚德載物” 24、2016年11月1日,在廣東珠海舉行的中國國際航空航天博覽會開幕,_____作為我國自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機在第十一屆珠海航展開幕式上首次公開亮相。A.殲—10B.殲—11C.殲—15D.殲—20 25、2016年11月1日,習近平主持召開深改組第二十九次會議強調(diào),要全面貫徹黨的十八屆六中全會精神,牢固樹立_____,堅定不移抓好各項重大改革舉措,落到實處。A.政治意識、大局意識 B.大局意識、看齊意識 C.核心意識、看齊意識
D.政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識 26、2016年11月16日至18日,第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在()舉辦,習近平以視頻方式發(fā)表重要講話,劉云山出席大會并發(fā)表致辭。A.廣西桂林B.江西婺源C.江蘇周莊D.浙江烏鎮(zhèn)
27、_____改革(農(nóng)村土地集體所有權、農(nóng)戶承包權、土地經(jīng)營權),是繼家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后我國農(nóng)村改革的又一重大制度創(chuàng)新,是農(nóng)村基本經(jīng)營制度的自我完善,要求在2020年年底前基本完成相關改革工作任務。
A.“三權合一”B.“三權制約”C.“三權監(jiān)督”D.“三權分置” 28、2016年10月17日-2016年11月18日期間神舟十一號飛行任務獲得圓滿成功,執(zhí)行任務的兩位航天員是()
A.楊利偉、劉洋B.聶海勝、陳冬C.翟志剛、劉旺D.景海鵬、陳冬 29、2016年11月9日至10日,中央軍委后勤工作會議在京舉行,習近平強調(diào),堅持_____,努力建設強大的現(xiàn)代化后勤,為實現(xiàn)中國夢強軍夢提供有力保障。A.文化建軍、裝備強軍、依法治軍 B.政治建軍、改革強軍、依法治軍 C.組織建軍、裝備強軍、科技治軍 D.文化建軍、裝備強軍、組織治軍 30、2016年12月7日至8日,_____在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。A.全國高校思想政治工作會議 B.全國高校校園安全工作會議 C.全國高校學術誠信工作會議 D.全國高校體質健康工作會議
二、理想信念與黨建教育專題
簡答題:
1、理想信念對大學生的成長成才有著重要的指導意義。你認為當代大學生理想信念的現(xiàn)狀如何?學校開展的哪些理想信念教育讓你印象深刻?如果讓你設計一次理想信念的課程,你會如何設計?
2、你有入黨意愿嗎?為什么?如何理性看待大學生入黨現(xiàn)象?
三、思想道德與法紀安全專題
填空題:
1、每年的12月4日,是全國法制宣傳日。
2、對違反國家和學校使用計算機網(wǎng)絡有關規(guī)定者,分別給予以下處分:對散布混淆視聽、制造混亂言論或造成他人名譽傷害者,視后果嚴重程度,給予 嚴重警告以上處分。對煽動鬧事,破壞正常教學、生活秩序者,給予 記過 以上處分。對散布妨礙社會安定和國家安全言論者,給予留校察看以上處分。登陸非法網(wǎng)站、傳播有害信息者,視情節(jié)輕重,給予記過以上處分。
3、《普通高等學校學生管理規(guī)定》中規(guī)定學校給予學生的紀律處分的種類有:警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。
4、《普通高等學校學生管理規(guī)定》中規(guī)定學生舉行大型集會、游行、示威等活動,應當按法律程序和有關規(guī)定獲得批準。
5、《同濟大學本科畢業(yè)生授予學士學位的實施細則》中規(guī)定,有下列情況之一者,不授予學士學位:平均績點等于或小于2.5者;學習期間曾受到“記過”及“記過”以上處分者;結業(yè)生、肄業(yè)生。
6、《同濟大學本科生學籍管理規(guī)定》中規(guī)定,沒有修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部學分,且不再繼續(xù)在校學習者,如已取得學分達到培養(yǎng)計劃所規(guī)定學分的90%及以上,發(fā)結業(yè)證書;已取得學分未達到培養(yǎng)計劃所規(guī)定學分的90%,發(fā)肄業(yè)證書(如果畢業(yè)設計(論文)成績?yōu)椴患案竦?,去除畢業(yè)設計(論文)學分后,已取得學分達到培養(yǎng)計劃所規(guī)定學分的90%及以上,可發(fā)結業(yè)證書)。
7、調(diào)整平等主體之間的財產(chǎn)關系和人身關系的部門法是民法。
8、《同濟大學本科生學籍管理規(guī)定》中規(guī)定,學生請假須填寫請假單,病假應附同濟大學醫(yī)院證明。請假兩天以內(nèi)的由班主任或導師批準,報所在學院教務科備案。三天以上(含三天)由主管教學的院長審批。學生只有在準假后方可離校。學生未請假或請假未經(jīng)批準擅自離?;蛘埣偻夂笥馄诓粓蟮?,按《同濟大學學生違反校紀校規(guī)處分條例》進行處理。事假一般不得超過兩周。
選擇題:
1、王小丫是同濟大學汽車工程學院(五年制)的14級的本科生。他在校期間雖然未曾違紀,但是因為平均績點2.2,因而未能拿到學士學位。學校允許其在()年內(nèi),(時間以學生本科入學之日算起)回校重考或重修,經(jīng)考核合格,符合授予學士學位條件者,可授予學士學位。
A 6 B7 C8 D9
2、留校察看期一般為()。已列入當年就業(yè)生源計劃的畢業(yè)班學生的留校察看期減至畢業(yè)日終止。受留校察看處分的學生,在留校察看期間又違反校紀校規(guī)者,給予開除學籍處分。
A 一個月 B半年 C一年 D兩年
3、同濟大學王小丫同學偷了同學700元錢,被學校發(fā)現(xiàn)后,學校將給予她()處分。A 開除學籍 B留校察看 C記過 D嚴重警告
4、王小丫一學期內(nèi)無故曠課累計達到45學時,學校將給予()處分。A 開除學籍 B留校察看 C記過 D警告
5、王小丫在期末考試中組織同學作弊,學校將給予王小丫()處分。A 開除學籍 B留校察看 C記過 D警告
6、學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起()內(nèi),可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。
A 一個星期 B五個工作日 C七個工作日 D半個月 簡答題:
1、案例:同學甲,女,XX 級學生。
同學甲因氣候寒冷在宿舍里使用電熱毯,插頭一直插在拖線板上未拔出,次日上午10:30 左右,由于電熱毯溫度太高導致著火,火勢順著窗戶向外面蔓延,所幸管理員檢查時及時發(fā)現(xiàn),未有嚴重燒傷,并及時向值班人員報警,值班人員馬上切斷電源,立即拿起滅火器沖進宿舍,把火撲滅。
根據(jù)《同濟大學大學生違反校紀校規(guī)處分條例》第八條第1 款和第八條第4 款規(guī)定,經(jīng)學生處、保衛(wèi)處、后勤集團學生社區(qū)管理中心研究,學校主管領導批準,給予同學甲記過處分。
請結合案例,談談你對該同學違紀行為的看法以及你將如何遵守校紀校規(guī)。參考答案:
同學甲的違章用電導致了宿舍的火災發(fā)生,危及到宿舍眾多學生的安危,這是極其嚴重的違紀行為。學校規(guī)定的安全用電條例一定要嚴格遵守,不然危險的火災隱患將造成嚴重的人身財產(chǎn)危害。
學生宿舍,人員眾多,防火意識更需要提高。一旦發(fā)生火情,后果將不堪設想。同學甲在學院表現(xiàn)良好,但因為一時思想上的麻痹大意和對火警的忽視,違章使用電器,不僅造成了自身和宿舍樓內(nèi)財產(chǎn)的損失,還危及到他人和學校的安全。高?;馂挠?0% 都是因為同學違章使用電器引起的。本次火災由于同學甲違章用電,幸虧值班阿姨及時發(fā)現(xiàn)果斷處理,所以沒有出現(xiàn)嚴重后果,但如果以上因素未處理得當,其后果就不堪設想了。
2、案例:
B同學,我校05級學生。
2006-2007學年第二學期以來,該同學無故曠課超過20學時。為嚴肅校紀,依據(jù)《同濟大學學生違反校紀校規(guī)處分條例》第19條,經(jīng)學院研究,學生處審核,給予該同學警告處分。
請結合案例談談你對該同學曠課行為的看法以及你將如何遵守校紀校規(guī) 參考答案:
1、自身控制力不強,學習態(tài)度散漫自由。由于大學學習和中學學習存在很大的不同,很多學生一進入大學,因為沒有老師的監(jiān)督,以及自身的厭學情緒而曠課。B同學經(jīng)常曠課,并且已經(jīng)成為了一種習慣,要改正這種不良習慣,重要的是在意識上重視學習任務,并付諸 實踐。如若超過一定學時的曠課記錄,必定會受到學校相關的處分。大學是個學習場所,是鍛煉學生各方面能力的地方。不能因為個人的一時散漫,而白白耗費了這么好的學習機會和青春歲月。
2、專業(yè)喜好和個人喜好傾向性的影響。伴隨著學分制在各高校的推行,同學們可根據(jù)自己的喜好選擇課程,同時也讓一些學生以為自己也可以根據(jù)自己的喜好選擇上不上課。要么是專業(yè)不喜歡,對相關課程沒興趣,或者對老師不滿意,這些情況其實是難以避免的,但是我們不能消極應對,而應該積極地做一些補救。對于不喜歡的專業(yè),可以在大一的時候通過努力,達到學校相關要求之后申請轉專業(yè);不喜歡的課程,也不能作為曠課的理由,若沒能好好地學習,還會影響到考試。攻克學習上的困難,是學生的天職,只有這樣才能不斷進步;對任課老師不滿意,可以當面和老師溝通,教學相長,才是有效學習的捷徑。
3、自律意識不強,奮斗目標分散化甚至缺失。很多同學在進大學的時候有很大的熱情,但隨著歲月的流逝,這份憧憬和激情也逐漸淡化。隨之而來則是空虛和渺茫感,不知道要做什么。在大學這個心理斷乳期上處于迷惘之中,沒有對自己學業(yè)和未來職業(yè)進行深度思考。C同學可以說是這類同學的典型代表。也有同學忙于社會實踐和校外兼職,有的則沉迷于游戲、動漫,反而將大學當作一個自由散漫的王國,遲到、曠課成了家常便飯,以致寶貴的時光被白白浪費掉了。這就要求我們大學生要加強自身思想修養(yǎng)的學習,找尋自己的目標,努力提高各方面的能力,這樣我們的大學生活才會更加充實,有意義。
4、學習和社會實踐的時間分配不恰當。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。大學是一個自由廣闊的舞臺,學生可以選擇自己的方式度過這幾年的寶貴時光,但是這種自由并不是無章法的。學習才是學生最首要的任務,社會實踐是學習的錦上之花。如何合理地分配兩者之間的時間,是學生能否高效學習的最重要環(huán)節(jié)。很多學生就是因為把過多的時間花在了社會實踐上,忽略了課程的學習,本末倒置,才會出現(xiàn)以上一系列的不良后果。
5、周圍環(huán)境的影響,跟風心理作祟。大學生的世界觀、人生觀和價值觀正處在不斷成長和完善的階段,很容易受到他人的影響。好的行為習慣的養(yǎng)成,需要付出很多的努力;而不良行為的形成,往往很多是受他人的影響,曠課這種行為就是如此。作為學生,要提高自己辨別是非的能力,不斷健全和完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,才能避免走更多的彎路。
正是以上各種原因的存在,才導致曠課行為在各高校頻頻發(fā)生。我校曾經(jīng)有名同學因曠課而與兩所名校擦肩而過。第一次高考,他考上了北京一所名校。一年之后,因為放松了對自己的要求,自由散漫,因曠課過多而被勒令退學。第二次高考,考到我校。這一次他吸取 了上次的教訓,稍微有了一些收斂。但是,最終還是因為堅持不下,兩年之后又被勒令退學。試問,學校究竟是一個什么樣的地方?學校很多時候是很神圣的,因為它是眾多莘莘學子求學的場所,“嚴謹求實”是學生最基本的求學態(tài)度。該同學把學習當兒戲,一次又一次地褻瀆了這種神圣。因此,他的結局是必然的。
成為一名大學生是光榮的,同時也是有使命感的,我們唯一能做的,就是用自己的行動,去回報父母、老師、學校和國家賦予我們所有的一切。那就是“好好學習,天天向上”,為社會貢獻自己的一份綿薄之力而時刻準備著。
四、職業(yè)導航與創(chuàng)業(yè)教育專題
論述題:
1.面對未來職業(yè)生涯發(fā)展,你最大的困惑是什么?打算如何解決這個困惑?
2.你如何看待當前“全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”?這對大學生創(chuàng)業(yè)教育有何影響?
五、心理健康與生命教育專題
(一)單項選擇題
1.通過調(diào)整自己對事物的看法來改變心情,屬于()心理調(diào)節(jié)方法。A.行為 B.認知 C.精神分析 D.以上均不是
2.現(xiàn)代意義上的健康包括()三個方面。A.身體,頭腦,人際交往 B.壓力,時間和自我管理 C.生理,心理和社會 D.以上均不是
3.從可改變的細小行為改變做起,慢慢改變個體某些不如意的心理狀況,屬于()心理調(diào)節(jié)方法。
A.行為 B.認知 C.精神分析 D.以上均不是
4.每個人都有積極向上的潛能,只要提供合適的環(huán)境就會顯現(xiàn)。這是()心理學派的著名觀點。
A.行為 B.認知 C.人本 D.精神分析 5.人無法掩飾自己真實的想法,即使嘴巴不說,細小的行為也會有所泄露。這是()心理學派的著名觀點。
A.行為 B.認知 C.人本 D.精神分析
6.當判斷自己或身邊同學是否存在心理問題或是心理疾病時,最為實用的標準是()
A.是否出現(xiàn)癥狀 B.是否能夠適應生活、學習 C.心情是否愉快 D.思想是否上進
7.身邊同學出現(xiàn)情緒問題或者心理困惑時,作為同學、朋友最適合使用的心理技術是()
A.傾聽,支持 B.解釋,分析 C.建議改變 D.順其自然
(二)名詞解釋: 1.大學新生適應
2.心理健康
3.壓力管理
(三)問答題:
1.減輕壓力的方法有哪些?你特別有心得的體會或者困難是什么?
2.心理學史上主流的幾個學派對心理不適應的解釋性觀點是什么?(選擇兩個即可)
3.大學新生適應包括哪些方面?請結合自身的體驗談談逐步適應大學生活的策略或方法。
4.生命既美好,又脆弱,每個人的生命只有一次,結合自身體驗談談如何增強應對挫折的能力,充實生命,提升自我。
六、文化素養(yǎng)與實踐能力專題
? 科技創(chuàng)新
(一)選擇題
1、獲校內(nèi)外各類競賽獎、學術論文、發(fā)明專利、參與創(chuàng)新性試驗計劃及課題探究成果均可獲得相應的()認定。
A.學分 B.獎學金 C.績點 D.成果
2、在科技創(chuàng)新活動中表現(xiàn)突出的學生將有機會推薦()。A.免修課程 B.發(fā)表論文 C.轉專業(yè) D.免試攻讀研究生
3、()(簡稱SITP)是我校構建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,進一步推進教育教學改革、培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力的重要舉措。
A.國家大學生創(chuàng)新實踐訓練計劃 B.上海市大學生創(chuàng)新實踐訓練計劃 C.同濟大學大學生創(chuàng)新實踐訓練計劃D.挑戰(zhàn)杯
4、()是大學生課外科技文化活動中的一項具有導向型、示范性和權威性的全國性競賽活動,被譽為中國大學生學術科技的“奧林匹克”盛會。
A.全國大學生電子設計競賽 B.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽 C.全國大學生英語競賽 D.全國大學生數(shù)學建模競賽
5、()的制作具有六項基本構成要素:市場和競爭、執(zhí)行概要(概述)、營銷和銷售、財務規(guī)劃與融資、產(chǎn)品(服務)、組織。
A.社會實踐報告 B.學術論文 C.專利申請D.創(chuàng)業(yè)計劃書
6、()從廣義上說是指培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的個人,其目的是使學生具有更強的社會適應性和獨立生存與發(fā)展的才能.核心是培養(yǎng)學生的“企業(yè)家精神”——機會意識、創(chuàng)新精神和理性的冒險精神。
A.創(chuàng)業(yè)實踐教育 B.創(chuàng)新實踐訓練計劃 C.科技競賽D.學術講座
(二)論述題(開放型回答,不設參考答案)1.談談你所了解的學校大學生科技創(chuàng)新體系的內(nèi)容?
2.你覺得,參與科技創(chuàng)新活動需要具備哪些基本素質? 3.同濟大學建設了學生科技創(chuàng)新體系,你認為該體系該在學生科技創(chuàng)新教育中啟到怎樣的作用?
4.你認為該如何開展一個科研項目的研究?
5.談談你對大學生科技創(chuàng)新實踐的看法?
6.談談你對國務院頒布《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》的認識?你是如何看待大學生創(chuàng)業(yè)的?
7.談談你對中共上海市委 上海市人民政府關于加快建設具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的意見的學習心得?如何看待大學生在上海市建設科技創(chuàng)新中心的過程中發(fā)揮的作用?
? 校園文化專題(一)選擇題:
1.以下哪個講壇不是我校的人文素質活動。()A.啟智講壇
B.子曰講壇
C.星空講壇
D.同舟講壇
2.以下哪個社團不是我校明星社團()A.東籬劇社
B.宜家社
C.點墨軒
D.金音笛社
3.同濟大學學生會前身是自覺會,于()年5月12日正式成立。A.1907年
B.1911年
C.1913年
D.1919年
4.以下哪個學院的特色文化素質基地不匹配()。
A.人文學院詩教基地
B.土木學院燈謎文化傳承基地
C.傳播學院新媒體視頻工作室
D.法政學院學生法學刊物
5.作為國家大學生文化素質教育基地建設的文明修身計劃子系列,以下哪一項不屬于期中()。
A.書香同濟
B.感動同濟
C.節(jié)約同濟
D.活力同濟
6.“欲知明日之社會,先看今日之校園”反映了校園文化的()。A.教育性B.先導性C.時代性D.潮流性 7.校園文化的核心是學校的()A.制度文化
B.精神文化
C.物質文化
D.環(huán)境文化
8.下列哪一項校園文化活動是在每年上半年舉行的()A.主持人大賽 B.校慶晚會C.十大歌手D.迎新晚會
9.我校藝術節(jié)的通常舉行時間是()
A.3~5月 B.4~6月 C.9~10月 D.10~12月
10.()是校園文化的靈魂: A.精神文化 B.制度文化 C.物質文化
11.同濟大學校慶日是()
A.5月19日 B.5月20日 C.5月21日 D.5月22日
12.2013年 5月28日在我校嘉定校區(qū)舉辦的同濟大學“同舟杯”龍舟賽是我校舉辦的第()屆龍舟賽。
A.3
B.4
C.5
D.6
(二)問答題
1、對于“加強文化素質修養(yǎng),建設和諧校園文化”的主題,你作為同濟大學的一名學生,如何圍繞我校特色,開展一項主題活動?請結合活動意義、前期策劃,活動過程,后期總結等方面進行論述。
2、請結合自己在學校的實際情況,談談你對同濟校園文化建設的設想。
3、如何理解習總書記關于弘揚中華傳統(tǒng)文化、全民閱讀的號召?你認為用什么方式能夠更好地弘揚中華傳統(tǒng)文化,開展全民閱讀?
七、校史與校情教育專題
(一)單項選擇題:
1、同濟大學校慶日為()
A.5月18日 B.5月20日 C.5月30日 D.6月20日
2、同濟大學的前身是()
A.德文醫(yī)學堂 B.同濟醫(yī)工學堂 C.國立同濟大學 D.同濟醫(yī)工學校 3、1907年同濟德文醫(yī)學堂創(chuàng)辦于()A.白克路(今鳳起路)B.霞飛路(今淮海路)C.宜昌路(今淮海中路)D.四平路
4、同濟大學學生會(自覺會)成立于()年 A.1919 B.1921 C.1927 D.1949 5、1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),學校內(nèi)遷,先后遷往()A.上海市區(qū) 浙江金華 江西贛州 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 四川李莊 宜賓 B.上海市區(qū) 浙江金華 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 江西贛州 四川李莊 宜賓 C.上海市區(qū) 浙江金華 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 四川李莊 江西贛州 宜賓 D.廣西賀縣八步鎮(zhèn) 上海市區(qū) 浙江金華 江西贛州 昆明 四川李莊 宜賓
6、下列教學樓中最先建立的是()A.文遠樓 B.和平樓 C.匯文樓 D.瑞安樓
7、“三好塢”建設于()A.1936 B.1956 C.1973 D.1949
8、同濟大學嘉定校區(qū)于()年啟用 A.2001 B.2004 C.2005 D.2006
9、同濟大學的愿景是建設成為()A.以可持續(xù)發(fā)展為導向的世界一流大學 B.以可持續(xù)發(fā)展為導向的綜合性大學 C.以可持續(xù)發(fā)展為導向的國家一流大學 D.以可持續(xù)發(fā)展為導向的國際知名大學 10、2017年是同濟大學建校()周年。A.107 B.108 C.109D.110
論述題:
1、簡要敘述一下你心中的“同濟人”該是一種怎樣的形象?
2、談談你學習校史之后,對學校有何新的認識?
3、請你談談李國豪老校長身上所體現(xiàn)的同濟精神,以及對你產(chǎn)生的啟發(fā)和幫助
4、簡述你對于“同舟共濟”同濟精神的理解。