第一篇：《魯豫有約：快樂(lè)背后—?dú)W弟》訪談節(jié)目策劃案

《魯豫有約：快樂(lè)背后—?dú)W弟》訪談節(jié)目策劃案

一、策劃動(dòng)機(jī)

歐弟，一個(gè)在內(nèi)地發(fā)展的臺(tái)灣藝人，從2008年8月開(kāi)始加盟湖南衛(wèi)視《天天向上》節(jié)目，逐漸為廣大內(nèi)地觀眾所熟知，他能說(shuō)，能唱，能跳，異?；钴S的主持風(fēng)格令他在主持群中很是耀眼，受到了內(nèi)地觀眾的歡迎與好評(píng)。但自從2011年9月2號(hào)，最后一次主持《天天向上》之后，歐弟再也沒(méi)出現(xiàn)在那個(gè)舞臺(tái)，本期《魯豫有約》通過(guò)對(duì)歐弟的獨(dú)家采訪，揭開(kāi)歐弟背后的秘密。

二、嘉賓介紹

歐弟：歐漢聲，藝名歐弟，臺(tái)灣著名歌手、節(jié)目主持人。1979年，出生于臺(tái)灣基隆，畢業(yè)于基隆培德工家。1996年，年僅17歲的他參加“四大天王模仿大賽”正式踏進(jìn)演藝圈。先后與羅志祥等人組成“四大天王”、“羅密歐”樂(lè)隊(duì)組合。兵役結(jié)束逐漸踏入主持圈，并享有一定的名氣。2007年進(jìn)入中國(guó)大陸主持圈，先是在“老師”吳宗憲的帶領(lǐng)下，與柳巖等從2007年03月開(kāi)始主持陜西衛(wèi)視《周六樂(lè)翻天》，在2008年08月又與汪涵、俞灝明、田源、錢楓、矢野浩二等主持湖南衛(wèi)視新節(jié)目《天天向上》，受到了大陸觀眾的歡迎。另外，他還在安徽衛(wèi)視等主持節(jié)目。

三、節(jié)目主線：

以四段不同的人生經(jīng)歷為切入點(diǎn)，一是最初踏入娛樂(lè)圈，作為一名歌手的發(fā)展，講述最初的音樂(lè)夢(mèng)想；二是轉(zhuǎn)型做主持人，講述與老師吳宗憲的故事；三是進(jìn)軍大陸，了解他在新環(huán)境下的新發(fā)展及其對(duì)未來(lái)的期許；四是最近因?yàn)椤跋迠柿睢倍共酱箨懼鞒謿v程，將來(lái)的安排和打算。

四、節(jié)目流程：

Chapter 1:開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)

嘉賓進(jìn)場(chǎng)，通過(guò)播放短片對(duì)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，短片內(nèi)容主要關(guān)于他在樂(lè)壇和兩岸主持界的經(jīng)歷。

解說(shuō)詞：

他是來(lái)自臺(tái)灣的著名主持人，銀幕上的他幽默搞怪，是個(gè)極具親和力的大男孩。他出色的唱功，惟妙惟肖的模仿能力和炫酷的舞步更讓人為之驚嘆。早在1996年，通過(guò)選秀剛剛出道的他與羅志祥等人先后組成“四大天王”、“羅密歐”組合，推出了多張專輯并廣受好評(píng)。然而一切都因?yàn)橐粓?chǎng)兵役而改變…… 是什么讓他在17歲時(shí)就勇闖演藝圈？又是什么讓他成長(zhǎng)為如今炙手可熱的電視節(jié)目主持人？一路走來(lái)，這個(gè)總給我們帶來(lái)歡樂(lè)的男孩究竟經(jīng)歷了一段怎樣的坎坷經(jīng)歷？

今天就讓我們走進(jìn)歐弟，了解一個(gè)綜藝名嘴背后的故事。有請(qǐng)歐弟。嘉賓演唱他參加“四大天王模仿大賽”時(shí)的經(jīng)典歌曲。

Chapter 2:片段一：最初的音樂(lè)夢(mèng)想

通過(guò)嘉賓演唱的歌曲，引入話題，講述歐弟的家庭經(jīng)歷（早期的幸福童年，以及之后因父親的關(guān)系而發(fā)生的巨大人生轉(zhuǎn)折）與歌手生涯。

相關(guān)問(wèn)題：

1.1996年，當(dāng)時(shí)你才十七歲，因?yàn)閰⒓印八拇筇焱跄７麓筚悺闭教みM(jìn)了演藝圈。當(dāng)時(shí)你是怎么想的？那時(shí)候就想過(guò)要進(jìn)軍演藝圈嗎？家里人對(duì)你參加這樣的比賽有什么樣的看法？（由此提及歐弟的家庭經(jīng)歷，對(duì)他進(jìn)入演藝圈的影響。）播放“四大天王”及“羅密歐”專輯的ＭＶ

2.大家都說(shuō)你無(wú)論在唱功、模仿或者跳舞方面都很出色?；叵氘?dāng)初那段歌手經(jīng)歷，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)多還是淚水多？那段時(shí)期，有什么讓你記憶猶新的，可以和大家分享一下嗎？

Chapter 3：片段二：華麗轉(zhuǎn)型

播放短片（解說(shuō)詞的大致內(nèi)容：由于服兵役，“羅密歐”就此解散。兵役結(jié)束后，曾經(jīng)的搭檔羅志祥已經(jīng)成為了炙手可熱的小天王。而本以為可以繼續(xù)在樂(lè)壇發(fā)展的歐弟，卻由于市場(chǎng)等各方面原因，遲遲未能推出自己的專輯。此時(shí)他決定進(jìn)軍主持界，并逐漸展露出他的主持天賦。而此時(shí)，他也遇到了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)影響重大的人——吳宗憲。）

相關(guān)問(wèn)題：

1.服兵役對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。你當(dāng)時(shí)是基于哪些因素才決定轉(zhuǎn)型做主持的？這期間你遇到了哪些困難？吳宗憲是通過(guò)上百場(chǎng)的校園主持培養(yǎng)了他出色的主持能力，那你是通過(guò)什么方式完成從歌手到主持人的成功轉(zhuǎn)型呢?

2.吳宗憲對(duì)你的影響。

Chapter 4：片段三：進(jìn)軍大陸

播放短片（解說(shuō)詞：2007年3月，在吳宗憲的帶領(lǐng)下，歐弟開(kāi)始主持陜西衛(wèi)視“周六樂(lè)翻天”，從此進(jìn)入大陸主持界。2008年8月，歐弟開(kāi)始在湖南衛(wèi)視主持“天天向上”，隨后陸續(xù)在東風(fēng)衛(wèi)視、安徽衛(wèi)視主持娛樂(lè)節(jié)目，逐漸被大陸觀眾所熟知。2009年3月18日，《天天向上》及其主持群獲得了《新周刊》2008電視榜“最佳娛樂(lè)節(jié)目”和“最佳娛樂(lè)秀主持人”，歐弟同時(shí)摘得“年度新人”。獲得第二屆《綜藝》年度節(jié)目暨電視人最具潛力電視節(jié)目主持人獎(jiǎng)。2011年6月6日，榮獲第17屆上海電視節(jié)“才藝型秀風(fēng)采主持”大獎(jiǎng)。）

相關(guān)問(wèn)題：

1.你是基于怎樣的原因來(lái)到大陸的？在你看來(lái)，大陸的演藝圈和臺(tái)灣最大的不同在哪里？新的環(huán)境里，哪些地方讓你感到不適應(yīng)？

2.剛剛提到唱歌，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要。但是現(xiàn)在你一直在做主持。對(duì)于未來(lái)，你有怎樣的打算？有想過(guò)重新回到樂(lè)壇推出個(gè)人專輯嗎？

Chapter 5：片段四：何去何從

播放短片（解說(shuō)詞：歐弟獨(dú)特的主持風(fēng)格深受內(nèi)地觀眾喜愛(ài)，預(yù)想他的主持生涯會(huì)一帆風(fēng)順，但自從2011年9月2號(hào)，最后一次主持《天天向上》之后，歐弟再也沒(méi)出現(xiàn)在湖南衛(wèi)視，很多觀眾疑惑歐弟因?yàn)槭裁丛颉俺聊保踔劣蟹劢z

在網(wǎng)上開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的“尋找歐弟”行動(dòng)。）

相關(guān)問(wèn)題：

1.你為什么離開(kāi)《天天向上》？什么原因造成？因?yàn)槟愕摹叭毕?，很多觀眾反映《天天向上》不好看了，你怎么看待？

2.對(duì)大陸“限娛令”的看法？今后的工作方向？

五、選題策劃的可行性和和操作性

隨著歐弟的得獎(jiǎng)，觀眾對(duì)他的關(guān)注度越來(lái)越高，節(jié)目有較強(qiáng)的可看性。歐弟個(gè)人經(jīng)歷比較曲折，有較多的談話點(diǎn)。歐弟善于搞活氣氛，并很健談。加之最近“限娛令”**，作為臺(tái)灣在內(nèi)地發(fā)展藝人首當(dāng)其沖，當(dāng)之無(wú)愧的話題之王。

六、嘉賓與觀眾的選擇及設(shè)計(jì)

1.嘉賓（前面策劃已提及）

2.觀眾：通過(guò)網(wǎng)上征集、粉絲團(tuán)（可以是不同層次的觀眾群）

七、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)

以快樂(lè)溫馨為主調(diào)，黃色燈光，沙發(fā)，營(yíng)造家的氛圍。

《魯豫有約》欄目分析

推出時(shí)間：開(kāi)播于2002年1月5日，2005年1月改版

播出頻道：

《魯豫有約》是由北京的一家傳媒公司制作的，他的首播權(quán)及版權(quán)歸鳳凰衛(wèi)視，衛(wèi)星頻道是鳳凰衛(wèi)視和安徽衛(wèi)視。由于鳳凰衛(wèi)視在國(guó)內(nèi)的受眾群有限，所以《魯豫有約》一開(kāi)始與在內(nèi)地影響力極強(qiáng)的湖南衛(wèi)視合作?！遏斣ビ屑s》跟湖南衛(wèi)視的簽約是到2009年底。然后于2010年元月1日登陸安徽衛(wèi)視。播出時(shí)間：

鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)： 首播：周一至周五 10：05-11：00、周六 16：40-17：35重播：周二至周六 01：20-02：15、周日 21：35-22：30 安徽衛(wèi)視：每周一至周五21：27—22：15

主持人：

魯豫——“用心傾聽(tīng)，真誠(chéng)互動(dòng)”

魯豫是一個(gè)善于“傾聽(tīng)”的人，她的節(jié)目過(guò)程中，大部分時(shí)間是在傾聽(tīng)。有調(diào)查研究表明，她在節(jié)目中說(shuō)話最多的時(shí)間也只占總談話時(shí)間的20%，最少的只占7%。在她的節(jié)目中，常常是提問(wèn)之后，就靜靜地聚精會(huì)神地聽(tīng)受訪者述說(shuō)，不打斷，也不急燥。

魯豫在采訪過(guò)程中，一般像一個(gè)恬靜的晚輩或朋友，仔細(xì)地聆聽(tīng)經(jīng)歷人生風(fēng)風(fēng)雨雨的前輩、長(zhǎng)輩對(duì)已經(jīng)飄逝的過(guò)去的追憶。幾乎每一集中，魯豫的眼神都表現(xiàn)得異常專注，聽(tīng)到動(dòng)情與激動(dòng)處，淚水盈眶，神情感傷。她的提問(wèn)舒緩親切，似乎僅僅是幫助受訪者回憶過(guò)去，找尋歷史。

魯豫就像和風(fēng)細(xì)雨。她美麗溫婉，知性而充滿智慧，給人一種善良的親切感。她除了主持節(jié)目，還接廣告，出書，參加各種各樣的活動(dòng)。讓觀眾有更多了解她的機(jī)會(huì)。也把一個(gè)主持人的現(xiàn)實(shí)生活和我門拉得更近。她的生 活，她的工作，乃至她的婚姻愛(ài)情都成了我們關(guān)注的對(duì)象。也正是因?yàn)轸斣サ膫€(gè)人魅力，使得《魯豫有約》更有看頭。

節(jié)目宗旨：

“尋訪擁有特殊經(jīng)歷的人物，一起見(jiàn)證歷史，思索人生，直指生命的體驗(yàn)與心靈秘密，創(chuàng)造一種新穎的談話紀(jì)錄，充滿人情味”。以魯豫簡(jiǎn)單透明的提問(wèn)、感嘆和聆聽(tīng)，讓嘉賓回憶往事，感慨人生，釋放魅力，讓觀眾在一種日常的、不雕琢的氛圍中了解名人，知曉他們背后的故事，知曉他們洗凈鉛華后的真實(shí)自然。節(jié)目定位：

1、內(nèi)容定位：

（1）、采訪對(duì)象的選擇

它的采訪對(duì)象與大部分訪談欄目都不一樣，她的關(guān)注點(diǎn)不是當(dāng)下的火熱人物，而是一些過(guò)氣的有特殊經(jīng)歷的人物，也就是俗稱的“有故事的人”。她的采訪范圍也不局限于演藝明星，而是集中于社會(huì)各個(gè)階層，各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)時(shí)期在這個(gè)時(shí)代有特殊記憶的人物；很多人物完全是歷史性的，一些人物是敏感性人物；

從訪談的內(nèi)容看，她關(guān)注的是人物的命運(yùn)和一個(gè)人生的精彩。具有歷史與文化的厚度。涉及到經(jīng)濟(jì)，文學(xué)，外交，政治，演藝各個(gè)方面，她從人性的角度，探尋人物的精神世界與心靈空間。

（2）、談話的內(nèi)容

“節(jié)目尋訪擁有特殊經(jīng)歷的人物，一起見(jiàn)證歷史，思索人生，直指生命的體驗(yàn)與心靈秘密，創(chuàng)造一種新穎的談話記錄?！边@就是整個(gè)節(jié)目的總體定位。而我們從節(jié)目的名稱：“魯豫有約-說(shuō)出你的故事”，也可以清楚得看到，節(jié)目的內(nèi)容主要是以嘉賓在與主持人交談中，講述自己的故事這種形式展開(kāi)的。節(jié)目中嘉賓談話的內(nèi)容十分廣泛，通過(guò)和主持人魯豫的交談，和觀眾一起回想自己埋藏在心靈深處的記憶。訪談主要集中在和被訪問(wèn)者心靈上的對(duì)話，給觀眾以一種對(duì)人性的一種思考。

（3）采訪問(wèn)題的順序

嘉賓從小到大的故事?？呆斣サ牟稍L你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)不變的問(wèn)題規(guī)律，一定是問(wèn)別人你小的時(shí)候怎么樣，有什么有趣的故事，到現(xiàn)在的一些有趣的事。并且聊小時(shí)候的故事就占據(jù)了這個(gè)節(jié)目的二分之一，并且每次魯豫都能沉浸其中而自得其樂(lè)。

2、受眾定位：一般定位在中青年群眾，主要指一批層次高、收入高，社會(huì)地位穩(wěn)定的社會(huì)大眾，具有深度和廣度。

節(jié)目風(fēng)格樣式：

1、走親民化路線。《魯豫有約》不管是從被采訪的嘉賓還是話題內(nèi)容的選擇上都非常貼近百姓、貼近生活。選擇嘉賓不僅包括當(dāng)下重大的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)事件中的風(fēng)云人物，還包括社會(huì)新聞中的熱點(diǎn)人物、時(shí)尚風(fēng)潮的引導(dǎo)者等。選題上也力圖做到讓觀眾在最有限的節(jié)目時(shí)間里，盡可能多地去關(guān)注了解社會(huì)上各個(gè)方面的東西，并深入地挖掘這些問(wèn)題的核心。節(jié)目宣揚(yáng)的是一種普通生活中簡(jiǎn)單的人生故事，是更為輕松平易的人生態(tài)度。

2、用真誠(chéng)打動(dòng)受眾。節(jié)目中，魯豫沒(méi)有刻意地為自己的談話尋找什么切入點(diǎn)，而是非常親切自然地和嘉賓一起去回憶重溫曾經(jīng)最動(dòng)人的真實(shí)記憶，或成功，或淚水，讓觀眾從中看到了每位嘉賓成功背后不為人知的酸甜苦辣，從一個(gè)個(gè)最為真實(shí)的故事中，體會(huì)到最深刻的人生感悟。

《魯豫有約》節(jié)目分析

及《魯豫有約：快樂(lè)背后—?dú)W弟》

節(jié)目策劃案

指導(dǎo)老師：趙寶峰班級(jí)：五班姓名：溫曉龍

第二篇：訪談節(jié)目策劃案

訪談節(jié)目策劃案

一、主題闡述

身在美麗的蘇州，我們感受到很多富有蘇氏特色的文化。作為代表，昆曲在2001年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。為了讓更多蘇州本地人甚至從未聽(tīng)過(guò)昆曲的普通大眾有機(jī)會(huì)了解昆曲、傳承昆曲，我們特地訪問(wèn)了蘇州昆劇研習(xí)社并著重采訪了現(xiàn)任社長(zhǎng)王維憶。

二、節(jié)目名稱

曲藝傳承—昆曲

三、欄目類型：人物采訪

四、節(jié)目片長(zhǎng)：50分鐘

五、現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室室內(nèi)、面對(duì)面型沙發(fā)、燈光、音響、攝影

六、嘉賓介紹

王維憶 女 58歲

蘇州昆劇研習(xí)社現(xiàn)任社長(zhǎng)，從事昆曲學(xué)習(xí)7年，帶領(lǐng)中外昆曲藝術(shù)愛(ài)好者與其他戲劇愛(ài)好者合作與交流。積極投身于昆曲的發(fā)展和傳承工作。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容

（一）節(jié)目開(kāi)頭設(shè)計(jì)

由現(xiàn)任社長(zhǎng)王維憶帶領(lǐng)其他社員表演一段昆曲唱段《長(zhǎng)生殿》，由此拉開(kāi)節(jié)目，主持人出場(chǎng)?！皠偛疟硌莸睦デ问怯晌覀兲K州昆劇研習(xí)社的社員帶來(lái)的，大家覺(jué)得好聽(tīng)嗎？現(xiàn)在有請(qǐng)我們蘇州研習(xí)社的現(xiàn)任社長(zhǎng)王維憶女士?！?/p>

（二）談話過(guò)程設(shè)計(jì)

（1）了解性的問(wèn)題——預(yù)熱階段

視頻播放：昆曲的歷史及現(xiàn)場(chǎng)表演

板塊一 與昆曲結(jié)緣

1、蘇州昆劇研習(xí)社30周年社慶剛落下帷幕，您對(duì)這次活動(dòng)有什么評(píng)價(jià)，哪幾個(gè)唱段最受歡迎？

2、拋開(kāi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一說(shuō)，在您的心中，您覺(jué)得昆曲是什么？

3、從什么時(shí)候開(kāi)始接觸昆曲？最初是出于什么原因會(huì)想要學(xué)習(xí)昆曲？

4、家里有沒(méi)有一些后輩在學(xué)習(xí)昆曲？他們是否像您一樣熱愛(ài)昆曲，在您看來(lái)，兩代人對(duì)于昆曲的態(tài)度有何不同？年輕人應(yīng)該怎樣對(duì)待昆曲？

板塊二 昆曲的美

“我們請(qǐng)幾位已經(jīng)穿戴好不同裝束的社員上臺(tái)，由王維憶女士來(lái)給我們具體介紹下有關(guān)昆曲的化妝、裝束以及服飾?！?/p>

1、不同的角色的服飾有什么區(qū)別，對(duì)于化妝有什么要求？能否現(xiàn)場(chǎng)給我們演示一下？

2、昆曲這種戲種與其他戲種如京劇有什么區(qū)別，我們應(yīng)該怎么區(qū)分？昆曲的精髓究竟是什么，應(yīng)該怎樣去領(lǐng)略昆曲的美妙？

3、能否簡(jiǎn)單地教我們幾個(gè)有代表性的動(dòng)作？例如：甩水袖、舞扇子

（2）交鋒性的問(wèn)題——高潮階段

板塊三 昆曲的保護(hù)與傳承

1、現(xiàn)在的年輕人大多不愿意學(xué)習(xí)昆曲，您覺(jué)得其中有什么原因？

2、在昆曲的傳承上您覺(jué)得是應(yīng)該保留原汁原味還是該大膽創(chuàng)新，您怎樣看待白先勇的青春版《牡丹亭》？

3、有人說(shuō)學(xué)習(xí)昆曲可以延年益壽，營(yíng)造一種“慢生活”，對(duì)于您而言，有什么切身的體會(huì)？

4、大多數(shù)人覺(jué)得昆曲的節(jié)奏慢、唱腔難，并且是蘇州話演唱，欣賞的難度較高。您覺(jué)得昆

曲應(yīng)該怎樣適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活？

5、目前國(guó)家出臺(tái)了《昆曲保護(hù)條例》，從個(gè)人角度而言，我們可以做些什么？

（3）開(kāi)放性的問(wèn)題——尾聲階段

板塊四 昆曲的未來(lái)

1、面對(duì)如今昆曲的發(fā)展，對(duì)昆曲未來(lái)的探索，我們又該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)這一現(xiàn)狀將是昆曲發(fā)展比較大的問(wèn)題，不知道大家是怎么看待這一情況的？

（三）結(jié)束部分設(shè)計(jì)

“不知道大家看過(guò)這期節(jié)目，是否對(duì)昆曲有了大致的了解，我們希望能有更多的年輕人來(lái)接過(guò)傳承我們這種傳統(tǒng)文化的接力棒。那最后，我們就請(qǐng)王維憶老師給我們帶來(lái)一段經(jīng)典昆曲唱段《牡丹亭》。

第三篇：電視訪談節(jié)目策劃案

《中外深度訪談節(jié)目研究》作業(yè)

節(jié)目名稱：《天下一家----劉宗勇》

節(jié)目類型：人物訪談

主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心，對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。

節(jié)目背景：中國(guó)公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來(lái)，汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)等又將中國(guó)公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來(lái)華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國(guó)公民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào)：你、我、他，天下一家。（暫定）

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘

播出時(shí)間：周六下午2：00—2：45

嘉賓選擇：邀請(qǐng)中國(guó)有代表性的公益組織負(fù)責(zé)人，或資深公益活動(dòng)發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請(qǐng)愛(ài)心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生，做客我們《天下一家》

機(jī)位布局：4機(jī)位拍攝

現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。

節(jié)目流程：

1、主持人入場(chǎng)（主持人全景）。1min

開(kāi)場(chǎng)白：各位電視機(jī)前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家下午好，歡迎來(lái)到我們這一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺(tái)全景）。

2、第一個(gè)話題：關(guān)于個(gè)人。8min

主持人：相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò) “公益”這個(gè)詞，但是，不知道電視機(jī)前的您，是否真正參與過(guò)公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。

播放VCR（嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4min）VCR主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛(ài)心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂(lè)學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過(guò)普工、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹(shù)立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開(kāi)博后人氣飆升，單篇文章點(diǎn)擊近百萬(wàn)，博客點(diǎn)擊率超過(guò)三千萬(wàn)。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風(fēng)獨(dú)特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過(guò)客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一 聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《靈魂在線》，紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷那些事兒》，武俠長(zhǎng)篇小說(shuō)《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無(wú)名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡(jiǎn)介。

主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰(shuí)了吧？對(duì)了，他就是“愛(ài)心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來(lái)，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）

嘉賓出場(chǎng)（特寫）

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a． 小時(shí)候經(jīng)歷，對(duì)自己之后的影響？

b．為什么要輟學(xué)，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？

c． 從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？

3、第二個(gè)話題：關(guān)于愛(ài)心聯(lián)盟。14min

播放VCR（愛(ài)心聯(lián)盟成立過(guò)程）2008年，他開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體，替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán)，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。2009年發(fā)起愛(ài)心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中，倡議“人人公益”，發(fā)動(dòng)愛(ài)心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會(huì)撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a．什么時(shí)候開(kāi)始接觸公益活動(dòng)，什么契機(jī)？

b．為什么要成立愛(ài)心聯(lián)盟，組織機(jī)構(gòu)和職能？

c．和誰(shuí)一起組織活動(dòng)，誰(shuí)提出的，有什么背景？

d．成立過(guò)程中遇到了那些曲折，如何解決的？

e．活動(dòng)方向是怎么確定的，為什么？

f．放棄原來(lái)的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過(guò)了怎

樣的思想斗爭(zhēng)？有沒(méi)有什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？是什么促使你這么做的？

4、第三個(gè)話題：愛(ài)心聯(lián)盟的運(yùn)作。10min

播放VCR（愛(ài)心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）

2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來(lái)了一批尊貴的客人，他們就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛(ài)心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過(guò)這樣的活動(dòng)吸引更多的愛(ài)心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來(lái)。

當(dāng)天中午，當(dāng)這群來(lái)自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛(ài)心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí)，早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年，此次活動(dòng)的發(fā)起者劉宗勇來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動(dòng)中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺(tái)發(fā)言，鼓勵(lì)處于困境中的孩子們要樂(lè)觀向上，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈(zèng)送了大家捐贈(zèng)的書籍、文具、衣服等價(jià)值6萬(wàn)余元的新年禮物和1萬(wàn)元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動(dòng)小游戲拉近了與孩子們的距離，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的暖意。

接下來(lái)的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場(chǎng)等村的困難學(xué)生家中，實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂(lè)是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂(lè)家中這一情況后，隨即表示要對(duì)她進(jìn)行長(zhǎng)期資助，直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們?cè)敿?xì)詢問(wèn)了她家的生活情況，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長(zhǎng)大時(shí)，來(lái)自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示，如果家長(zhǎng)同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解，通過(guò)此次活動(dòng)，“網(wǎng)友愛(ài)心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè)，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異，考入大學(xué)的，愛(ài)心網(wǎng)友們還會(huì)繼續(xù)予以支持。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a． 如何確定幫助對(duì)象？

b．如何考察，決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶？

c． 資金來(lái)源等

d．日常活動(dòng)，主要活動(dòng)區(qū)域？

e． 活動(dòng)中遇到的主要問(wèn)題有哪些，如何解決的？

f． 累嗎，有沒(méi)有人打退堂鼓？

g．有沒(méi)有和其他機(jī)構(gòu)合作？目的是什么？

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。3min6、第四個(gè)話題：展望愛(ài)心聯(lián)盟未來(lái)。8min

播放VCR（國(guó)內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問(wèn)題）

壹基金**：

劉宗勇博客文章：

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a、這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，支撐著你們前行的動(dòng)力是什么？

b、長(zhǎng)時(shí)間困擾愛(ài)心聯(lián)盟的是什么問(wèn)題？

c、中國(guó)各民間組織共同的問(wèn)題是什么？資金？體制？人力資源？

d、準(zhǔn)備做多久？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么？

e、你之后，希望后繼者保持愛(ài)心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn)，放棄什么缺點(diǎn)？

f、對(duì)愛(ài)心聯(lián)盟的同仁們，受捐助的人，我們的社會(huì)公眾說(shuō)幾句話吧。

7、結(jié)語(yǔ)。1min

主持人：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了45分鐘，即將結(jié)束了。讓我們?cè)俅胃兄x劉宗勇先生參加我們的節(jié)目，我們一起祝愿劉先生和他的家庭，還有愛(ài)心聯(lián)盟，越來(lái)越好，也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與，謝謝，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。

第四篇：電視訪談節(jié)目策劃案

電視訪談節(jié)目策劃案

節(jié)目名稱：____________

節(jié)目類型：訪談?lì)愲娨暪?jié)目

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

期數(shù)：____________

訪談對(duì)象： ____________

訪談主題：____________

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

方案編目

一、節(jié)目整體闡述

二、節(jié)目形態(tài)方案（附第一期節(jié)目文案）

三、欄目組織方案

四、節(jié)目運(yùn)行方案

第一部分節(jié)目整體闡述

1.節(jié)目理念與特點(diǎn)：在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，總有一些人感動(dòng)我們，影響我們，無(wú)論他們是成功還是非成功人士，節(jié)

目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個(gè)性。力

求節(jié)目樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持娛樂(lè)性、藝術(shù)性、思

想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容：一對(duì)一訪談，包括VCR播放，現(xiàn)場(chǎng)電話連接，特邀嘉

賓，現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)等。

3.訪談嘉賓選擇：各社會(huì)階層帶給我們影響與感動(dòng)的嘉賓，可根據(jù)熱

點(diǎn)新聞事件等關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行選擇，符合觀眾心理需

求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)

注潮流，帶給觀眾新視點(diǎn)，新體驗(yàn)，新感動(dòng)

4.錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營(yíng)造溫馨平和的氣氛，造型元素

現(xiàn)代化，簡(jiǎn)潔，大方，時(shí)尚。

第二部分節(jié)目形態(tài)方案

節(jié)目名稱：

優(yōu)點(diǎn):

缺點(diǎn)：

備選名稱：

訪談主題：成長(zhǎng)與成功，感動(dòng)與夢(mèng)想

節(jié)目錄制流程：（可根據(jù)情況進(jìn)行靈活調(diào)整）

開(kāi)場(chǎng):1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話，穿插VCR1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段或是以

嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓

回憶，探討事件影響，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分

鐘左右）

2.特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖

掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等）

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演（根據(jù)其職業(yè)特性選擇）

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法

下期人物訪談?lì)A(yù)告（配合小片）

第三部分 節(jié)目組織方案

專家顧問(wèn)組：邀請(qǐng)相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)、解

答。

節(jié)目組構(gòu)成：

1.選題組主編 1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握

選題員 1人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選

2.編導(dǎo)組編導(dǎo) 4人 負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯

攝像 5人 負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝

3.制片組包裝 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)

制片 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)，廣告，場(chǎng)地，錄制，觀眾的落

實(shí)

第四部分 節(jié)目運(yùn)行方案

1.收視分析：（1）收視群體：面向青少年及以上各年齡階層各職業(yè)觀眾，所以必定將有很大的收視群體；

（2）收視預(yù)測(cè)：

2.推廣形式：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴(kuò)

大節(jié)目知名度,提高節(jié)收視率

3.節(jié)目收益：（1）冠名單位

（2）廣告單位

4.制作期：（1）成立欄目組，進(jìn)行人員分工；

（2）配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開(kāi)播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源；

（3）欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)

階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特

別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。

盡快形成模塊化的制作模式；

（4）節(jié)目審核、修改、播出階段

5.節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意

見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)

好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準(zhǔn)備，可進(jìn)行節(jié)目相應(yīng)的改版。

附第一期節(jié)目文案

節(jié)目名稱：____________

期數(shù)：第一期

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

訪談對(duì)象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________

訪談主題：隱形的翅膀（旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢(mèng)想道路上的堅(jiān)

定信念）

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

開(kāi)場(chǎng):1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話，穿插VCR1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段

或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分鐘左右）

2.特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等）

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

第五篇：訪談節(jié)目策劃案（共）

訪談節(jié)目策劃案

節(jié)目名稱：《青春無(wú)極限—張俊》

節(jié)目類型：人物訪談

節(jié)目目的：請(qǐng)來(lái)正值青春年少的不服輸，敢闖敢拚的青年介紹自己的奮斗經(jīng)歷以此來(lái)鼓舞和引導(dǎo)即將步入社會(huì)的青年人或已步入社會(huì)的青年人對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。

主持風(fēng)格：親和力強(qiáng)，大談吐方

節(jié)目基調(diào)：青春陽(yáng)光，充滿正能量（根據(jù)請(qǐng)來(lái)的嘉賓而定，本節(jié)目此次嘉賓是成都校知有限公司旗下的子項(xiàng)目大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)川傳邦合伙人。）

節(jié)目背景：川傳邦一直被人們耳熟能詳，同學(xué)老師們知道它有公眾號(hào)，在那里可以訂餐，并且可能也訂過(guò)餐。那么他究竟是什么，應(yīng)著大家的好奇，我們將通過(guò)對(duì)張俊這樣一個(gè)90后青年背后故事的了解側(cè)面的對(duì)川傳邦做一個(gè)深入的了解。采訪準(zhǔn)備：搜索一些川傳邦的相關(guān)資料；在臺(tái)下對(duì)采訪嘉賓做一個(gè)大致的聊天式的采訪，以助于寫提問(wèn)的提綱。

主持人竄詞：

主持人開(kāi)場(chǎng)白：在四川傳媒學(xué)院的校園中隨處可見(jiàn)這樣一群身影，他們身著橘黃色的馬甲，頭戴橘黃色的運(yùn)動(dòng)帽，騎著黃色的自行車或紅色的電動(dòng)車來(lái)回于食堂和各個(gè)寢室之間，這群橘色大軍來(lái)自川傳邦、川傳美食。

主持人提問(wèn)（活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛）：大家對(duì)川傳邦一定不陌生啊，有誰(shuí)了解嗎、或者有誰(shuí)使用過(guò)他們家的APP訂過(guò)餐的？由于時(shí)間有限我們只采訪一位觀眾啊。

觀眾：回答（......）

主持人：看來(lái)對(duì)于我們傳川邦還是有一定了解的啊，那么接下來(lái)進(jìn)行今天的訪談。

大家掌聲歡迎來(lái)自青年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)川傳邦的張俊。1.您現(xiàn)在在我們川傳邦處于什么位置呢？ 2.當(dāng)初是什么機(jī)緣巧合接觸到了川傳幫呢？

又是什么讓你決定留下來(lái)，確定這里有我的位置的？（可以適當(dāng)安撫嘉賓）

3.一開(kāi)始就把所有的事情處理的游刃有余嗎？當(dāng)初會(huì)有自我 懷疑的時(shí)候嗎？

有（問(wèn)嘉賓是怎么克服的）沒(méi)有（夸他厲害）

4.現(xiàn)在呢，可以給我們簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)團(tuán)隊(duì)的即將面臨的計(jì)劃和挑戰(zhàn)嗎？

與此同時(shí)您又需要面對(duì)些什么呢？

5.我們能在寢室里足不出戶我們也知道是因?yàn)橛型赓u員在送啊，我有觀察到他們的年齡都是中年到少年不一的，你覺(jué)得是什么吸引他們過(guò)來(lái)做兼職或者全職的？（只是賺兼職的錢和養(yǎng)家嗎？）

6.那么這些主要的助力軍來(lái)了之后是怎么與他們做溝通的呢？

7.有多少人是為你來(lái)的？（調(diào)侃：聽(tīng)說(shuō)團(tuán)隊(duì)里有不少帥哥??？）如果嘉賓說(shuō)美女也多（那看來(lái)是帥哥吸引的）如果沒(méi)說(shuō)話（解圍：看來(lái)數(shù)不過(guò)來(lái)）8.你覺(jué)得你會(huì)陪這個(gè)團(tuán)隊(duì)走多久？

9.根據(jù)嘉賓的回答可以自行抽取兩個(gè)有價(jià)值的信息點(diǎn) 組織語(yǔ)言構(gòu)成問(wèn)題提問(wèn)??！

10.那么最后有什么想對(duì)在場(chǎng)即將步入社會(huì)的大學(xué)說(shuō)的？（根據(jù)嘉賓的回答適當(dāng)?shù)慕o出肯定和回應(yīng)）主持人可以也給出建議或祝福。最后結(jié)束節(jié)目，感謝嘉賓的到來(lái)。