第一篇：熱愛祖國(guó)

“熱愛祖國(guó)，立志勤學(xué)”主題班隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、掛圖：中國(guó)地圖

2、錄音機(jī)

3、編寫、排練小品、舞蹈、4、編選問答題

5、布置會(huì)場(chǎng) 活動(dòng)過程

一、出旗，隊(duì)儀式。（略）

二、中隊(duì)長(zhǎng)講話：親愛的同學(xué)們，“熱愛祖國(guó)，立志勤學(xué)”，這些故事我們都已經(jīng)學(xué)過了，前輩們?yōu)槲覀冏鞒隽吮砺?。而作為祖?guó)未來的建設(shè)者的我們，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)四化，振興中華的歷史重任，就更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德。因此，通過今天的主題中隊(duì)會(huì)，激發(fā)同學(xué)們樹立報(bào)國(guó)之志，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。

三、表演觀賞文藝節(jié)目，引發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，增強(qiáng)民族自豪感。

1、主持人1：親愛的隊(duì)員們，今天我們中隊(duì)全體成員決定到祖國(guó)各地去考察。看！許多兄弟省市的朋友們趕來為我們做導(dǎo)游了。你瞧！這不是北京的隊(duì)員們嗎？他們來了，讓我們鼓掌歡迎。

A、介紹北京的悠久歷史及文明古跡。

B、歌舞<<我愛北京天安門>>

2、主持人2：東北不僅有豐富的礦產(chǎn)、森林、水力、農(nóng)產(chǎn)品資源，而且有令人神往的太陽(yáng)島，假如你在赤日炎炎的夏日，來到氣侯宜人、景色秀麗的太陽(yáng)島，頓時(shí)會(huì)覺得清涼、舒暢，流連忘返。

A、快板<<東北是個(gè)好地方>>

3、主持人1：你們看，新疆的隊(duì)員來了。

表演：新疆歌舞。

4、主持人2：瞧，別的省的隊(duì)員說的多好，咱們也得把自己的家鄉(xiāng)夸一夸呀！

請(qǐng)學(xué)生夸自己的家鄉(xiāng)。

四、擊鼓傳花回答問題，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自信心、自豪感及激發(fā)愛國(guó)熱忱。

1、主持人1：剛才，各地的隊(duì)員都把自己的家鄉(xiāng)稱贊了一番。的確，我們的祖國(guó)有遼闊的土地、富饒的資源、壯麗的河山。

主持人2：我們的祖國(guó)有奔騰的大江、廣闊的海域、連綿的群山。

主持人1：總而言之，我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈，有豐富的寶藏，作為中國(guó)人，我們感到（自豪與驕傲），我們應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)。

主持人2：既然愛國(guó)，祖國(guó)的一切都應(yīng)牢記心中，現(xiàn)在就讓我們開展一項(xiàng)

智力競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)自己的祖國(guó)了解最多、愛得最深。

2、擊鼓傳球，回答問題，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。共十題（內(nèi)容略）

五、聯(lián)系實(shí)際，從小立志。

1、講革命家的故事：周恩來《為中華之崛起而讀書》

2、主持人1：偉大革命領(lǐng)袖周恩來的理想什么？哪位同學(xué)能談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

六、主持人2：下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞小品。

1、小品

（一）《明天再做》

劇情簡(jiǎn)介：小剛放學(xué)回家，不寫作業(yè)，出去玩，吃完晚飯后，繼續(xù)看電視，不聽家長(zhǎng)勸告，累了就睡覺，自己安慰自己：明早六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)。

2、小品

（二）《今日事、今日做》

劇情簡(jiǎn)介：小紅放學(xué)回家，幫家長(zhǎng)干完力所能及的活后馬上寫作業(yè)，而后進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，時(shí)鐘指向十點(diǎn)，媽媽說：“孩子，睡吧，反正老師也不知道?！毙〖t說：“不，今天的事情必須今天做完，明天還有明天的事，我要一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走路?！?/p>

3、主持人2：請(qǐng)大家說說小品中的兩位主角誰(shuí)做得對(duì)？為什么？

4、學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。（略）

七、再次聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)之以行，立志勤學(xué)。

1、主持人1：小品之前，很多同學(xué)都談了自己的理想，那么看過小品之后，你認(rèn)為自 己如何從現(xiàn)在做起，實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？

2、學(xué)生再次發(fā)言。（聯(lián)系實(shí)際）略

八、結(jié)束語(yǔ)：

（主持人齊說）：在我們每個(gè)隊(duì)員和心中，都有一個(gè)崇高的理想，都想為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，就讓我們向著未來勇敢地飛翔吧！同學(xué)們，讓我們繼承“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德，讓理想早日實(shí)現(xiàn)。

九、輔導(dǎo)員老師講話（總結(jié)）略

十、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，跟我一起呼號(hào)：

“準(zhǔn)備著，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著”

十一、退旗

十二、主持人宣布閉會(huì)。

熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”——主題班會(huì)設(shè)計(jì)與后記

關(guān)鍵詞：

主題班會(huì)樹立理想提高素質(zhì)后記

主要內(nèi)容：

“熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會(huì)的活動(dòng)過程，對(duì)這次活動(dòng)所產(chǎn)生的影響的分析及思考。活動(dòng)目標(biāo)：

為了配合學(xué)校開展的愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)，進(jìn)行熱愛祖國(guó)勤奮學(xué)習(xí)主題班會(huì)。通過愛國(guó)主義教育，使學(xué)生真正樹立起為振興祖國(guó)，提高中華民族素質(zhì)，奮發(fā)讀書的遠(yuǎn)大理想，從而提高學(xué)習(xí)積極性，為六年級(jí)畢業(yè)考試作好準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件《開國(guó)大典》、師生排練節(jié)目、制作“愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽”獲勝者獎(jiǎng)?wù)隆⒉贾煤媒淌??；顒?dòng)層次：

一主持人引入主題。

二歷史圖片回顧。（周志昆同學(xué)旁白）

三愛國(guó)主義故事：

1、周恩來-----《為中華崛起而讀書》（陳曉梅）

2、徐悲鴻-----《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》（袁大江）

四表?yè)P(yáng)一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

五你說我說：

作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在距畢業(yè)考試只有30天的時(shí)間里，你將怎么做？談?wù)勀愕南敕ā?/p>

六班主任寄語(yǔ)。

歷史回顧資料

第一部分：

同學(xué)們，我們中華民族有著5000年的文明歷史，曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世聞名的文明。然而，近代中國(guó)由于封建統(tǒng)治者的腐朽和帝國(guó)主義的入侵陷入苦難的深淵，中國(guó)人民掙扎在半封建半殖民地的水深火熱之中。中華民族的優(yōu)秀兒女，不斷探求救國(guó)救民的道路。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了祖國(guó)的黎明---新中國(guó)的誕生。

第二部分：

1949年10月1日，毛澤東主席向世界莊嚴(yán)宣告，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！毛主席親手升起了第一面五星紅旗。

第三部分：

黨的十一屆三中全會(huì)以后，鄧小平同志以七十多歲的高齡，前往有'改革開放窗口'之譽(yù)的深圳珠海等地視察，并發(fā)表了一系列重要講話。隨后中國(guó)掀起了新一輪改革開放的高潮，發(fā)展呈現(xiàn)出一派新風(fēng)貌。十八年來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，綜合國(guó)力得到顯著增強(qiáng)，人民生活有了很大改善，國(guó)家面貌發(fā)生深刻變化，社會(huì)主義中國(guó)顯示出蓬勃的生機(jī)。第四部分：

以江澤民同志為核心的黨中央，在“八五”期間取得輝煌成就，提前實(shí)現(xiàn)鄧小平同志確定的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)。有黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，全黨全軍全國(guó)各族人民對(duì)實(shí)現(xiàn)鄧小平同志設(shè)計(jì)的跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖充滿必勝的信心。

第五部分：

我國(guó)進(jìn)行首次載人航天飛行取得圓滿成功。中華民族探索太空的千年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。喜訊傳來，舉國(guó)歡騰，群情振奮?！吧裰邸蔽逄?hào)成功發(fā)射和安全著陸，標(biāo)志著中國(guó)人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出具有重大歷史意義的一步，是我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的又一偉大成就?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們要大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展我國(guó)科學(xué)技術(shù)，努力接近和趕上世界先進(jìn)水平，為我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)注入強(qiáng)大的動(dòng)力。

活動(dòng)過程：

《熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)》，**中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

全體立正！出旗！奏樂！敬禮！

禮畢！請(qǐng)坐下！

回顧歷史

主持人1：“長(zhǎng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。主持人2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國(guó)，她哺育所以的炎黃子孫，給每個(gè)兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？

主持人1：下面進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進(jìn)行，答對(duì)者獲一枚“愛國(guó)小衛(wèi)士”徽章。（進(jìn)行有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌方面的競(jìng)賽，同學(xué)們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。主持人2：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地

上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，讓我們來回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。（觀看錄像《開國(guó)大典》，又一次掀起了高潮，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，師生都自動(dòng)起立，行禮。）

主持人1：我們都再一次認(rèn)識(shí)到，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是代表祖國(guó)的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國(guó)的驕傲。

表達(dá)情感

主持人2：從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

主持人1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”。

主持人2：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”。

主持人1：祖國(guó)—母親，母親—祖國(guó)，就這樣緊密相連，連成一體。請(qǐng)欣賞路濱和彭亮老師的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

主持人2我們的祖國(guó)幅員遼闊，960萬(wàn)平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國(guó)，靠誰(shuí)來建設(shè)？（靠我們）

主持人1：好！為了讓我們更好地建設(shè)祖國(guó)，我們應(yīng)該熱愛讀書，用知識(shí)武裝自己。主持人2：對(duì)。請(qǐng)同學(xué)們熱愛讀書吧！為中華之崛起！

主持人1：下面請(qǐng)聽故事

周恩來：《為中華崛起而讀書》

徐悲鴻：《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》

主持人2：周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書，是為了國(guó)家的自強(qiáng)自立。

主持人1：我們這一代的勤奮學(xué)習(xí)，是為了祖國(guó)的明天更加絢麗。

表?yè)P(yáng)先進(jìn)

主持人2：我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，下面就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，表?yè)P(yáng)這些同學(xué)，讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。（學(xué)生上臺(tái)表?yè)P(yáng)身邊的好同學(xué)）

主持人1：我們六（4）班的確存在一批勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)。

主持人2：在本次月考里，我班的總體成績(jī)落后了，但我們并不氣餒，讓我們一起來找出落后的原因，在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力，考取自己應(yīng)有的成績(jī)。

立下誓言

主持人1：清末，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩?zé)任不在他人而全在我少年。少年知?jiǎng)t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，浙進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。問主持人2，你明白這句話的含意嗎？

主持人2：我當(dāng)然知道了，我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國(guó)都要振興騰飛的今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國(guó)要改革，誰(shuí)挑重?fù)?dān)？同學(xué)們說，靠誰(shuí)？靠我們

主持人1：說得好！同學(xué)們，我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。

主持人2：作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在距畢業(yè)考試只有30天的時(shí)間里，你將怎么做？談?wù)勀愕南敕?。（給予同學(xué)時(shí)間討論）

主持人1：我們是未來的創(chuàng)造者，我們要用青春熱血去托起祖國(guó)大地的一片金黃。主持人2：我們是民族的脊梁，我們要用知識(shí)與智慧描述祖國(guó)未來的篇章。

主持人合：刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓：以我所能，愛祖國(guó)勤學(xué)習(xí)，為祖國(guó)盡責(zé)任，時(shí)刻牢記，人民利益高于一切，時(shí)

刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。〉

主持人1：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師給這次主題活動(dòng)做總結(jié)。

主持人2：六（4）班的主題班會(huì)到此結(jié)束。

主持人：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位教師。

結(jié)束語(yǔ)：

中國(guó)五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國(guó)繼續(xù)的繁榮昌盛，靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國(guó)的未來，就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。在此，教師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，用你們的知識(shí)和智慧去開拓祖國(guó)美好的明天。

在我們即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，若大家攜手共進(jìn)，努力拼搏，在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時(shí)候，也就是你們?yōu)樽鎳?guó)，打下一塊堅(jiān)實(shí)的基石。締造明天，絕非空喊口號(hào)就可以，努力吧！同學(xué)們。

愛國(guó)主義故事

一、周恩來：《為中華崛起而讀書》

二、徐悲鴻：《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》

第二篇：熱愛祖國(guó)

熱愛祖國(guó)

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與能力：通過學(xué)習(xí)，知道什么是熱愛祖國(guó)，了解歷史人物的愛國(guó)言行，懂得要把自己的前途和命運(yùn)與祖國(guó)連在一起、熱愛祖國(guó)應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。在學(xué)習(xí)的過程中，逐步提高挖掘并分析資料的能力、歷史思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。

2.過程與方法：觀看視頻，通過祖國(guó)燦爛的文明激發(fā)愛國(guó)之情；通過對(duì)歷史人物愛國(guó)故事的搜集和分析，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)言行，培養(yǎng)愛國(guó)之心；通過小組合作交流，在感受祖國(guó)巨大建設(shè)成就的同時(shí)，立報(bào)國(guó)之志。

3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：激發(fā)對(duì)祖國(guó)深厚的熱愛之情，增強(qiáng)民族自豪感、自信心，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，樹立以實(shí)際行動(dòng)來熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的信念。

教學(xué)重難點(diǎn)：

通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)激發(fā)愛國(guó)情感，并把對(duì)愛國(guó)情操的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步內(nèi)化為今后的實(shí)際行動(dòng)。

課前準(zhǔn)備：

教師收集視頻、圖片等制作多媒體課件。學(xué)生收集整理歷史人物的愛國(guó)故事、新中國(guó)成立以來的建設(shè)成就。

教學(xué)過程：

【課前渲染】多媒體播放配樂詩(shī)朗誦《歌頌祖國(guó)》：

??我要歌頌祖國(guó)，歌頌她的美麗。因?yàn)樗浯嬗腥f(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑；因?yàn)樗翘K杭、桂林的母親；因?yàn)樗龘碛形麟p版納、西沙群島。我要歌頌祖國(guó)，歌頌她的實(shí)力。因?yàn)槲覀儓A了航天夢(mèng)；因?yàn)槲覀兩贽k奧運(yùn)成功了；因?yàn)槲覀兗尤肓薟TO。我要歌頌祖國(guó)，歌頌她的精魂。因?yàn)樗溉榱死卒h、賴寧；因?yàn)樗嘤酥芏鱽?、鄧小平；因?yàn)樗炀土怂抉R遷、徐悲鴻??

(生)欣賞詩(shī)歌，領(lǐng)略祖國(guó)錦繡河山、優(yōu)秀文化、輝煌成就等，快速進(jìn)入角色，做好上課準(zhǔn)備。

【激情導(dǎo)入】多媒體播放新聞視頻《中國(guó)在宇宙和深海同時(shí)弘揚(yáng)國(guó)威》

師：當(dāng)看到我們中國(guó)在宇宙和深海中取得的令世界矚目的成就時(shí)，你內(nèi)心的感受是什么？

(生)自由發(fā)言，暢談?dòng)^看視頻后的感受。

師：我們?cè)谶@一刻自然而然迸發(fā)出的民族自豪感和自信心，就是我們對(duì)祖國(guó)最自然、最純潔、最深厚的情感?，F(xiàn)在，就讓我們翻開祖國(guó)的歷史畫卷，一起去了解祖國(guó)，抒發(fā)我們對(duì)偉大祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛吧。

【合作探究】

一、燦爛文明篇——激愛國(guó)之情

師：中華民族歷史悠久，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，人才輩出，群星璀璨，締造了輝煌燦爛的中華文化，對(duì)人類文明做出卓越貢獻(xiàn)。

多媒體播放視頻《中華文化》（甲骨文、孔子、萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑、四大發(fā)明等）(生)觀看視頻，了解祖國(guó)的歷史文化，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，激發(fā)愛國(guó)之情。師：中華文化博大精深。除了視頻中提到的這些之外，還有很多豐厚的文化遺產(chǎn)值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。請(qǐng)結(jié)合中國(guó)歷史所學(xué)列舉一二。

(生)小組合作，整理歸納并展示交流。以祖國(guó)優(yōu)秀的歷史文化陶冶愛國(guó)情操。

二、杰出人物篇——習(xí)愛國(guó)之行

師：在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有很多仁人志士，用他們煙花般燦爛的生命，照亮了曾經(jīng)陰霾的歷史天空。他們用自己的言行，向世人昭示了一種精神：愛國(guó)！

師：請(qǐng)各小組分別選取一位（也可選圖片中沒有列舉的），簡(jiǎn)述他們的愛國(guó)故事，并談一談，從他們身上你學(xué)到了什么？

(生)小組合作學(xué)習(xí)。在互動(dòng)交流的過程中，感受歷史人物的愛國(guó)之情，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)言行，培養(yǎng)愛國(guó)之心。師：循著歷史的足跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛國(guó)史。無(wú)數(shù)的愛國(guó)者，把自己的前途和命運(yùn)與國(guó)家聯(lián)系在一起，用他們的行動(dòng)譜寫著感人的愛國(guó)篇章，也激勵(lì)著一代代中國(guó)人銳意進(jìn)取，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令世界矚目的成就。

三、輝煌成就篇——立愛國(guó)之志

多媒體滾動(dòng)播放新中國(guó)成立63年來我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、外交、體育等方面的建設(shè)成就，渲染課堂氣氛。（背景音樂依次為《鄉(xiāng)戀》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》）

師：新中國(guó)成立63年了，這63年來，祖國(guó)從貧窮到富足，從封閉到開放，從稚嫩到自信，用勤奮和智慧書寫了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。如果讓我們來辦一個(gè)祖國(guó)建設(shè)成就展，你會(huì)從這一歷史畫卷中選擇哪些最令你激動(dòng)的瞬間？

(生)小組合作討論、展示交流。重溫祖國(guó)偉大的建設(shè)成就，樹立為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量的偉大志向。

師：看到這一幕幕激動(dòng)人心的歷史畫面，同學(xué)們一定跟我一樣心潮澎湃。我們關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步，我們渴望能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

多媒體展示：愛國(guó)名言

◇愛國(guó)的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。

——謝覺哉

◇一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、墾植。—— 傅雷

◇一個(gè)真正的愛國(guó)主義者，用不著等待什么特殊機(jī)會(huì)，他完全可以在自己的崗位上表現(xiàn)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。

——蘇步青

師：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。請(qǐng)結(jié)合以上名人名言，談?wù)勀銓⑷绾我詫?shí)際行動(dòng)來行你的報(bào)國(guó)之志？

(生)談感想，說做法。

【教師寄語(yǔ)】熱愛祖國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。作為新時(shí)期的青少年，我們要以振興祖國(guó)為己任，高舉愛國(guó)主義旗幟，自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取，真正的把愛國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天，我們?yōu)閯?chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)力量！

多媒體播放MV《歌唱祖國(guó)》（童聲版 背景畫面為1949~2008年間我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交等方面的一些重大時(shí)刻）

【拓展作業(yè)】刻骨銘心的愛國(guó)之情，矢志不渝的報(bào)國(guó)之志，生死不移的愛國(guó)之行，寫滿了中華民族的光輝史冊(cè)。中華民族歷史上許許多多的愛國(guó)名言，感人肺腑，代代傳誦。請(qǐng)你搜集一些，并與同學(xué)們交流你的讀后感。

課后反思：

第三篇：熱愛祖國(guó)專題

《熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)》主題隊(duì)會(huì)

時(shí)間:2009年12 月19日

地點(diǎn)：操場(chǎng)

參加人員：全校師生

主持人：賀乾

活動(dòng)過程：

全體立正！出旗！奏樂！敬禮！

禮畢！請(qǐng)坐下！

一、回顧歷史

“長(zhǎng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。

1：下面進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進(jìn)行，答對(duì)者獲一枚“愛國(guó)小衛(wèi)士”徽章。（進(jìn)行有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌方面的競(jìng)賽，同學(xué)們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。

2：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，讓我們來回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

二、表?yè)P(yáng)先進(jìn)

我們小學(xué)有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，下面就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，表?yè)P(yáng)這些同學(xué)，讓全體同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。（學(xué)生上臺(tái)表?yè)P(yáng)身邊的好同學(xué)）

三、立下誓言

我們是未來的創(chuàng)造者，我們要用青春熱血去托起祖國(guó)大地的一片金黃。我們是民族的脊梁，我們要用知識(shí)與智慧描述祖國(guó)未來的篇章?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓：以我所能，愛祖國(guó)勤學(xué)習(xí)，為祖國(guó)盡責(zé)任，時(shí)刻牢記，人民利益高于一切，時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

四、愛國(guó)主義故事

一、周恩來：《為中華崛起而讀書》

二、徐悲鴻：《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》

五、活動(dòng)結(jié)束

第四篇：熱愛祖國(guó)

熱愛祖國(guó)

熱愛祖國(guó)

祖國(guó)是我們的母親，是我們的家園，我為我是中國(guó)人而感到驕傲。我們的大中國(guó)里出了很多的英雄人物，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)中國(guó)，我們的祖國(guó)，也為了給子孫們也就是為了我們有書讀，有一個(gè)完整的家，跟日本人拼了這條命，付出了自己的性命，共產(chǎn)黨是為了自己的國(guó)家，為了黨，為了人民的利益而奮斗。有一些的人不知道珍惜現(xiàn)在眼前的一切去犯法，比如殺人，放火，詐騙，打劫，而做上了牢，受了應(yīng)有的懲罰。沒有國(guó)家這個(gè)大家庭就沒有個(gè)人的家庭沒有祖國(guó)的強(qiáng)大和和平，就沒有社會(huì)的安定，個(gè)人的幸福。沒有個(gè)人也就不存在國(guó)家，沒有社會(huì)的安定，沒有個(gè)人的幸福也沒有國(guó)家的強(qiáng)大和和平。國(guó)家要考慮和實(shí)現(xiàn)社會(huì)、個(gè)人的利益，社會(huì)、個(gè)人也要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的利益，國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人和諧才會(huì)有國(guó)家的強(qiáng)大。

祖國(guó)我愛你，在每一次看飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱嘹亮的國(guó)歌就會(huì)想起我們的國(guó)家，想起先輩的努力，雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普通的中學(xué)生但是以后的中國(guó)只能靠我們這一代了祖國(guó)就是我的媽媽，祖國(guó)就是我們的母親，祖國(guó)的愛是無(wú)私的，讓我們一起努力，讓我們的祖國(guó)的更加富強(qiáng)。

五年級(jí):章嘉兒

第五篇：熱愛祖國(guó)

熱愛祖國(guó)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我們有一位共同的母親。

這位母親，他山河壯麗，偉大無(wú)比。無(wú)數(shù)中華兒女為他自豪。面對(duì)高山，你一定會(huì)感嘆她的雄偉壯麗；面對(duì)江海，你一定會(huì)感嘆她的洶涌澎湃，九百里十萬(wàn)平方公里的廣闊土地，哪一部分不令人高呼？哪一部分不令人驚嘆？！在元謀人的石器中，讀祖國(guó)幼兒時(shí)的聰慧；在青銅時(shí)代的堅(jiān)硬外殼上，讀祖國(guó)少年時(shí)的非凡創(chuàng)造力；在煙火四起的中原大陸上，讀祖國(guó)青春的活力；在和平安寧，詩(shī)歌文學(xué)綴滿大地的書籍中，讀祖國(guó)成熟的壯年時(shí)期。我也曾看到過祖國(guó)的不理智。在圓明園燒焦的廢墟上，我看到祖國(guó)的一灘血；在充滿饑餓的茫茫草地上，我看到祖國(guó)的痛苦。但我的祖國(guó)沒有放棄。中山先生，掀起改革的浪潮；毛澤東同志，助浪潮洶涌澎湃的吞噬侵略者；鄧小平同志，讓浪潮退去的中國(guó)重現(xiàn)新千年的風(fēng)采！我們要為他們贊嘆！我們要為他們喝彩！滔滔的江水，滾滾的黃河，巍峨的山脈，秀美的湖波。960萬(wàn)平方公里的廣大胸懷，豈容侵略者的鐵騎踐踏！正如一盤散沙，被侵略者瓦解！漫漫長(zhǎng)夜，何處光明？！正是那聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)殺手的手槍；吉鴻昌高掛“我是中國(guó)人！”耀武揚(yáng)威！一支支悲壯的長(zhǎng)歌一個(gè)個(gè)驚天的泣鬼神的壯舉，都只為讓在黑暗中摸索的人們明白：我是中國(guó)人！啊！是那七月的星火，南湖的航船，點(diǎn)燃了街道的明燈，點(diǎn)燃了人們心中的明燈！東方睡獅才覺醒，偉大的中國(guó)才覺醒?。∽鎳?guó)生命的精髓——長(zhǎng)城，那巨大的傷痕，記錄了多少滄桑，每一塊磚瓦，一種精神的代表，一種力量得象征！長(zhǎng)江——那祖國(guó)的脈搏！永遠(yuǎn)那么洶涌澎湃的跳躍著，永遠(yuǎn)那么激情日益地涌動(dòng)著！黃河——那永遠(yuǎn)奔騰的血液！沸騰著，涌動(dòng)著，毫無(wú)阻擋的奔跑著，何等高傲，何等自豪！經(jīng)歷了五千年的滄桑，我偉大的祖國(guó)已儼然成為東方巨人。在波濤洶涌的時(shí)代浪潮中揚(yáng)帆前進(jìn)；在科學(xué)發(fā)展的社會(huì)潮流中奮勇前進(jìn)！看啊，天空下翱翔的雄鷹，那是祖國(guó)的兒女；草原上奔跑的野兔，那是祖國(guó)的兒女；海洋中與浪搏擊的鯊魚，那是祖國(guó)的兒女。這一切的一切，都是我們偉大祖國(guó)的兒女！建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時(shí)代，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這給和平與發(fā)展既帶來難得機(jī)遇，也帶來巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)，就必須萬(wàn)眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗，就需要全社會(huì)、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語(yǔ)所言，上下同心，其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志，齊心共奏和諧聲，各盡其能、各得其所、和諧相處，滿懷一腔志，擰成一股繩，才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。用我們的力量，去建設(shè)和平的社會(huì)；用我們的智慧，去引導(dǎo)人們推進(jìn)改革的浪潮！

風(fēng)華正茂的一代啊，用我們的青春熱血，用我們的激情年華，去迎接新千年冉冉升起的驕陽(yáng)！

馬王堆小學(xué)五年級(jí):森林之主