第一篇：作文--夾乒乓球比賽

（1）夾乒乓球比賽

今天，我們舉行了“夾乒乓球比賽”。我們分成了兩隊(duì)，我們隊(duì)叫“飛虎隊(duì)”，另一隊(duì)叫“天龍隊(duì)”。經(jīng)過(guò)慎重地“研究”，“飛虎隊(duì)”請(qǐng)了我做代表上臺(tái)比賽，“天龍隊(duì)”請(qǐng)了一名女將陳琴云上臺(tái)比賽。

我們的比賽規(guī)則是：一共有9個(gè)球乒乓球，每個(gè)乒乓球上面都標(biāo)有1--9中的一個(gè)數(shù)字，看一看誰(shuí)夾的乒乓球上面的標(biāo)有的數(shù)字之和大，誰(shuí)就獲勝了。

我和陳琴云上臺(tái)了，我們緊緊握著筷子，我的眼睛緊緊盯著9號(hào)的乒乓球。老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”，我馬上伸直筷子去夾9號(hào)，9號(hào)開始時(shí)還掙扎著，不讓我夾。過(guò)了一會(huì)兒，9號(hào)就變得老實(shí)了，乖乖地被我捉住。一開始我以為陳琴云會(huì)跟我搶那一個(gè)9號(hào)，結(jié)果天助我也，她把6號(hào)當(dāng)作9號(hào)誤看，把6號(hào)追得滿場(chǎng)跑。我把9號(hào)夾進(jìn)了碗里，她才發(fā)覺9號(hào)已被我夾走了，趕緊就去夾8號(hào)。沒(méi)想到8號(hào)是個(gè)淘氣包，很不聽話，她連續(xù)夾了六次才把8號(hào)夾進(jìn)入了碗。這時(shí)我就去夾7號(hào)，夾了三次我就把7號(hào)夾進(jìn)了碗里。陳琴云這時(shí)還在追8號(hào)球。

后來(lái)我夾得越來(lái)越快，幾乎是百發(fā)百中。王錦云在旁邊不斷地為我gu(鼓)掌，我想我們飛虎隊(duì)肯定贏定了。最后只剩下1號(hào)球孤零零地在那盆里飄蕩著，像一個(gè)孤獨(dú)的孩子，不敢回家?？纯赐肜锎T果累累，我夾了7個(gè)球，乒乓球在碗里堆得高高的，個(gè)個(gè)都露出了笑臉。而陳琴云的碗里，只有孤零零的一個(gè)球，寂寞地躲在一個(gè)角落。

不用看，不用算分，就知道我們獲勝了。我們“飛虎隊(duì)”個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開了花，情不自禁拍起掌來(lái)，嘴都合不上了。

第二篇：夾乒乓球比賽規(guī)則

1.比賽之前一定要邀請(qǐng)自己的好基友，因?yàn)檫@是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)銈冇眩╦i）情（qing）的比賽。2.本次比賽，主要是通過(guò)用筷子夾乒乓球，比賽時(shí)間為一分鐘。

3.比賽時(shí)，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起來(lái)，以最快最穩(wěn)的方法傳到你好基友的筷子中，然后由他再運(yùn)到后排相對(duì)應(yīng)的盆子中。

4.在傳球過(guò)程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉在地上，也要用筷子撿起來(lái)。

5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)兩人共同夾取的乒乓球個(gè)數(shù)判定成績(jī)。

第三篇：夾珠子比賽

夾珠子比賽

唐河縣一小五一班

王思遠(yuǎn)

星期五上午第二節(jié)，我們的教室里人聲鼎沸，這是怎么了？原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)別開生面的夾珠子接力賽，我們都非常高興。

我們一共分了兩小隊(duì)，每小隊(duì)6個(gè)人，我們隊(duì)中有：李怡揚(yáng)、呂明君、王翔宇、牛亞輝、趙佳鑫和我。對(duì)方有：白亞豪、張逸凡……比賽還沒(méi)有開始，加油聲已經(jīng)震耳欲聾。我們都擺好了架勢(shì)，等待著比賽的開始。

比賽快要開始了，第一場(chǎng)是我對(duì)白亞豪，我搓了搓手，又習(xí)慣性地壓壓左腿，又壓壓右腿，拿起了筷子，信心十足地等待著比賽的開始。白亞豪也不甘示弱，拿著筷子在玻璃珠上比劃。

在大家的期待下，比賽終于開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地用筷子夾下班珠，剛開始還夾得挺快，一會(huì)就夾到盒子里5個(gè)，可是當(dāng)我用眼角的余光看到了白亞豪夾的數(shù)量快超過(guò)我時(shí)，我想：一定不能讓他趕上我。于是我越夾越快，也越來(lái)越夾不準(zhǔn)，再加上隊(duì)友的加油聲，使我更加心急。我真想用手一把把玻璃珠給全部抓到盒子里，可是卻不能違反比賽規(guī)則。白亞豪看我一直夾不準(zhǔn)，也不禁沾沾自喜，也夾不住了。最后，我以6：5的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，大家都替我高興。第三場(chǎng)該我們隊(duì)的李怡揚(yáng)和對(duì)方的李赟PK了，只見李怡揚(yáng)全神貫注地用筷子夾玻璃珠，可是這些珠子好像不太喜歡李怡揚(yáng)，每當(dāng)李怡揚(yáng)剛剛夾住的時(shí)候，下班珠就像一個(gè)不聽話的頑皮的小孩子，老是往下面“撲通”、“撲通”的掉，而這些小玻璃珠好像很喜歡李赟似的，總是聽話地讓李 去夾，不一會(huì)兒，李赟就以5：3的優(yōu)勢(shì)贏了這次比賽。

第三場(chǎng)是我們隊(duì)的王翔宇和對(duì)方的曲湍比拼。王翔宇好像練習(xí)了很久似的，一下夾一個(gè)玻璃珠，幾乎是百發(fā)百中，“手”無(wú)虛發(fā)，不一會(huì)兒就夾了快10個(gè)玻璃珠，而曲湍還沒(méi)夾5個(gè)呢，王翔宇以9：5的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了這場(chǎng)比賽。

……

最終，我們隊(duì)和對(duì)方隊(duì)經(jīng)過(guò)了激烈的較量，終于贏得了這次夾珠子接力賽。我們十分開心，因?yàn)檫@次比賽不僅讓我們從中嘗到了樂(lè)趣，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

指導(dǎo)老師：王金偉

第四篇：夾球比賽

小熊夾球

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒嘗試雙腿夾球跳，加強(qiáng)肌肉力量的訓(xùn)練。2.能計(jì)算出自己運(yùn)了多少個(gè)小球 3.享受肢體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.小皮球若干 2.籃子若干

3.桌子一張、椅子若干

三、活動(dòng)過(guò)程

1.點(diǎn)名發(fā)放小球并布置場(chǎng)地

師：①小朋友，今天的游戲課我們來(lái)玩一個(gè)小熊夾球的游戲好不好？念到名字的小朋友先來(lái)老師這里領(lǐng)一個(gè)籃子和小球 2.講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)

師： 現(xiàn)在小朋友手上都拿到籃子和小球了。把籃子放到自己的小凳子上面。

師：好，小朋友們注意了，老師先和大家講解一下玩法。先站到起跑線的地方把球放到地上，然后再用腳夾住小球（一定要緊緊的夾?。?，往前跳（跳的時(shí)候雙腳要并攏），跳到對(duì)面的桌子邊取一個(gè)小球（記住一次只能取一個(gè)）然后放回自己的籃子內(nèi)。

教師先做示范，然后讓家長(zhǎng)指導(dǎo)小朋友練習(xí)一遍 3.比賽開始

師：剛剛小朋友已經(jīng)知道怎么夾球了，那么讓我們開始比賽吧。表現(xiàn)好的小朋友老師會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。第一名獎(jiǎng)勵(lì)XXX,第二名獎(jiǎng)勵(lì)XXX,第三名獎(jiǎng)勵(lì)XXX。

小朋友在夾球的過(guò)程中家長(zhǎng)和小朋友可以集體說(shuō)兒歌“小熊貓，真可愛，夾著小球去比賽”

待桌上的小球運(yùn)完后，一局比賽結(jié)束，讓小朋友數(shù)一數(shù)自己運(yùn)了多少個(gè)小球，排名并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4.重復(fù)游戲

四、活動(dòng)總結(jié)

1、小球的大小要合適，避免過(guò)大或過(guò)小

2、每局游戲跳躍時(shí)間要根據(jù)小朋友實(shí)際水平確定，不宜太久

第五篇：夾豆子比賽

夾豆子比賽

今天，我很開心。你知道是什么原因嗎？原來(lái)老師帶我們做了一個(gè)游戲叫“夾豆豆”比賽。

游戲規(guī)則：分成兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)的倆個(gè)人的一只腳綁在一起，然后走到桌子旁，用筷子把杯子里面的豆豆夾起來(lái)放在另一個(gè)杯子里，最后走回起跑線跟另一組擊掌。

比賽開始了，劉徐含很厲害，筷子拿得很穩(wěn)。她從一杯豆豆里夾起一個(gè)放入空杯子，好像大師一樣不慌不忙地夾著豆豆，那豆豆好像美麗的珍珠粘在筷子上掉不下來(lái)了。許藝馨臉上沒(méi)有什么表情，心里一定很緊張和興奮，她夾豆豆時(shí)小心翼翼生怕豆子突然掉下來(lái)。到張家偉了，他夾了一顆，沒(méi)有夾住，又夾了一顆還是沒(méi)有夾住。最后他想了一個(gè)辦法，把筷子叉在中間，一叉就夾起來(lái)了。終于到我了，我忐忑不安，心里怦怦直跳，怎么也夾不起來(lái)?？上r(shí)間到了，我很遺憾。

游戲在這歡樂(lè)時(shí)光中慢慢結(jié)束，我從這個(gè)游戲中學(xué)到了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。