第一篇：第3周(2013年9月16日)升旗儀式主持稿

第3周（2013年9月16日）升旗儀式主持稿 全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！

出旗！敬禮！一年級(jí)同學(xué)行注目禮！????禮畢！

擔(dān)任今天護(hù)旗的是三（2）中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，在中隊(duì)輔導(dǎo)員邱玲老師的帶領(lǐng)下，他們?cè)谛∽闱蛏溟T比賽中獲得第一名，在校運(yùn)會(huì)中被評(píng)為精神文明中隊(duì)。

下面介紹今天的四位升旗手。

第一位是三（8）中隊(duì)的徐云燾隊(duì)員?；顫婇_朗、興趣廣泛的他不僅年年都是“三好生”，還是老師得力的小助手，同學(xué)們的好朋友。

第二位是四（6）中隊(duì)的孫盛隊(duì)員。他能積極協(xié)助老師管理班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

第三位是五（9）中隊(duì)的 徐雨軒隊(duì)員。她的鋼琴演奏在第七屆“德藝雙馨，未來之星”青少年藝術(shù)盛典中獲少兒A組金獎(jiǎng)。

第四位是六（12）中隊(duì)的鄭淑一隊(duì)員，她在第二屆中小學(xué)生書法展示活動(dòng)中獲銀獎(jiǎng)。

下面就請(qǐng)他們擔(dān)任今天的升旗手。

升國旗！唱國歌！敬隊(duì)禮！一年級(jí)同學(xué)行注目禮！????禮畢！下面請(qǐng)趙校長講話，大家歡迎！

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地退場。

第二篇：2010第13周升旗儀式主持稿

升旗儀式主持稿

主持人：___________

老師們、同學(xué)們，大家早上好，南湖第一小學(xué)第（十三）周升旗儀式現(xiàn)在開始，今天升旗的是（四年級(jí)（1）班）的同學(xué)。升旗手：王萌同學(xué)是班上的是班上的禮儀小衛(wèi)士，她講文明，懂禮貌，是一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。護(hù)旗手：胡昊川性格開朗，愛好廣泛，球類項(xiàng)目無所不精，尤其是乒乓球，打得可棒了。陳夢(mèng)綺是一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部。肖雨萌多才多藝，能寫繪畫，是班上的“小才女”。徐婕同學(xué)能歌善舞，學(xué)習(xí)成績也很棒，是同學(xué)們心目中的好榜樣。

下面就請(qǐng)（四年級(jí)（1）班）輔導(dǎo)員（劉老師）為今天的升旗手佩戴綬帶。第一項(xiàng)：出旗；

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮禮畢；

第三項(xiàng)：唱國歌。指揮：韓曉旭。讓我們來比一比哪個(gè)班的聲音最整齊最響亮； 第四項(xiàng)：國旗下講話。今天為我們國旗下講話的是（萬老師），大家掌聲歡迎； 第五項(xiàng)：請(qǐng)值日生組長（吳恙）匯報(bào)上周的值日情況；

下面由大隊(duì)長（梅捷）宣布上周的紅蘋果班級(jí)

過渡語：第十三周的升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行德育校本課程活動(dòng) 第一項(xiàng)：禮儀教育。大家掌聲歡迎蔣老師上臺(tái)；

第二項(xiàng)：英語脫口秀。讓我們掌聲歡迎（陳）老師；

第三項(xiàng)：經(jīng)典誦讀。有請(qǐng)馬老師帶著大家一起大聲誦讀吧！

校本課程活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序退場。

第三篇：第16周升旗儀式主持稿

第16周升旗儀式主持稿

各位老師，各位同學(xué)，升旗儀式現(xiàn)在開始。本周的可愛興隴人是初一5班xxx 下面請(qǐng)他作自我介紹。

全體立正、出旗，停頓、敬禮。

禮畢

升國旗，奏國歌，行注目禮 全體高唱國歌、領(lǐng)唱

初二6班姜凈瞳

初一5班李悅甜

禮 畢

同學(xué)們，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，我們收獲了快樂，也即將收獲成功。面對(duì)著即將到來的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？期末考試對(duì)于我們學(xué)生來說，是一次總結(jié)，是一次考驗(yàn)。我們都很希望通過扎實(shí)的細(xì)致的復(fù)習(xí)，在期末考試中取得好的成績.本周升旗儀式的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭創(chuàng)佳績”

在考試前復(fù)習(xí)是取得好成績的必經(jīng)之路,雖說“事半功倍”只要上課認(rèn)真聽講,考試就容易一些,但是“溫故而知新”在考前去復(fù)習(xí)知識(shí),就能夠從以前已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)中領(lǐng)悟到更深更多的新的感受，也會(huì)更加了解知識(shí)的內(nèi)容,在頭腦中留下深刻的印象.所以考前復(fù)習(xí)是很重要的。為了讓大家在考前能做好充分的準(zhǔn)備,下面我們歡迎 初二1班張?jiān)娀軄斫榻B一下考前的一些復(fù)習(xí)方法。

考前復(fù)習(xí)除了要講究方法，調(diào)整良好的心態(tài)也非常重要，下面就讓我們歡迎初三4班吳天伊同學(xué)給我們說說考前的心理調(diào)節(jié)。

初三的同學(xué)們?cè)诒局苣┚鸵又锌?，讓我們大家用熱烈的掌聲預(yù)祝他們考試順利，爭創(chuàng)佳績。

希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中取得優(yōu)異的成績，向家長，向老師匯報(bào)。升旗儀式到此結(jié)束

第四篇：第13周升旗儀式主持稿

第13周升旗儀式主持稿

主持人：盧瓊燕王俊淦

合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

王：下面，我宣布，本周升旗儀式——現(xiàn)在開始！

王：全體肅立，出旗，奏樂——

王：升國旗、奏國歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮

王：禮畢。唱國歌，有請(qǐng)指揮。（全校師生齊唱《國歌》）

盧：“生命”，一個(gè)多么鮮活的字眼。

王：珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護(hù)航！

盧：“安全”，一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題。

王：關(guān)愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！

盧：親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在闖紅燈穿越馬路的時(shí)候

王：當(dāng)你在攀爬馬路隔離護(hù)欄的時(shí)候

盧：當(dāng)你不按規(guī)定走斑馬線的時(shí)候

王：請(qǐng)你深思：生命只有一次

合：人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次

盧：下面，有請(qǐng)聽國旗下講話《生命之舟，安全護(hù)航》，掌聲歡迎。

王：同學(xué)們，我們希望今天舉行“生命之舟安全護(hù)航”主題升旗儀式，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

盧：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。

王：讓安全為生命保駕護(hù)航！

盧：讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！

王：下面請(qǐng)上周值周負(fù)責(zé)人王老師講話。大家掌聲有請(qǐng)。

合：本次升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按次序退場。

第五篇：第8周三部升旗儀式主持稿

第8周三部升旗儀式主持稿

(上臺(tái)，get on stage)

J: 尊敬的各位老師，同學(xué)，大家早上好！我是聯(lián)合學(xué)生會(huì)主席金鑫，今天和我一起主持升旗儀式的是來自國際部的樸慧怡，她是聯(lián)合學(xué)生會(huì)的副主席。

A: Goodmorning teachers and students, I amfrom the international stream.J: 我宣布上海協(xié)和雙語高級(jí)中學(xué)第8周三部升旗儀式現(xiàn)在開始。

A:Let's begin week 8's flag raising ceremony

J: 出旗！

A:Out with the flag!

(下臺(tái)，get off stage)

J: 升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌！

A:Raise the national flag of China, play the national anthem of China(在臺(tái)下講，said off stage)

(升國旗，奏國歌。Flag rising, song playing)

(上臺(tái)，get on stage)

J: “立志言為本，修身行乃先”意為：人的立志，語言忠實(shí)是它的根本；修養(yǎng)自已的品德，應(yīng)以行動(dòng)為先。如果一個(gè)人不能約束自己，不能控制自己的欲望，一句話，不能自律不懂誠信，最后必將走向失敗。本周我們的主題是《誠信、自律》。下面有請(qǐng)國際部David Walsh校長，侯曉波副校長為我們就這個(gè)主題談?wù)勊麄兊目捶?。A:

(下臺(tái)，get off stage)

(上臺(tái)，get on stage)

J: 感謝兩位校長的講話，學(xué)會(huì)自律，懂得誠信對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，進(jìn)而使人高尚起來。既然誠信和自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力和誠信的品質(zhì)嗎？下面有請(qǐng)來自國際部的Joyce Lee, Lea Duthoy發(fā)言。A:

(下臺(tái)，get off stage)

(上臺(tái)，get on stage)

J: 感謝兩位同學(xué)的發(fā)言，誠信二字是根深蒂固的。它生長在整個(gè)民族的心里，不斷澆灌、使之成長的是個(gè)人素質(zhì)的提高與修養(yǎng)的升華。而古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這也是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)。

A:

J: 本周的升旗儀式到此結(jié)束，下面有請(qǐng)?bào)w育老師組織退場。

A: This is the end of week 8th flag raising ceremony.Please pay attention to instructions from the PE teacher.(下臺(tái)，get off stage)