第一篇：提高實(shí)習(xí)護(hù)士工作能力的幾點(diǎn)體會(huì)

提高實(shí)習(xí)護(hù)生工作能力的體會(huì)

現(xiàn)代護(hù)理學(xué)與社會(huì)的發(fā)展，對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，如何培養(yǎng)護(hù)生成為畢業(yè)后能盡快獨(dú)當(dāng)一面從事護(hù)理工作，技術(shù)過(guò)硬、醫(yī)德過(guò)硬、理論過(guò)硬的新時(shí)代合格的護(hù)理人才，本文將如何在臨床教學(xué)中提高護(hù)生的工作能力的體會(huì)做以下探討：護(hù)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)；因人施教；激發(fā)實(shí)習(xí)護(hù)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情；培養(yǎng)護(hù)生觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)護(hù)生的溝通能力；加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練；加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生保護(hù)意識(shí)。在臨床帶教中，應(yīng)盡可能發(fā)揮本科室優(yōu)勢(shì)，對(duì)護(hù)生既要主動(dòng)熱情，又要嚴(yán)格要求，既要注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育，又要重視思想教育，既要加強(qiáng)及時(shí)操作，又要強(qiáng)調(diào)人際溝通的教育，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高教學(xué)水平。

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是學(xué)校理論教學(xué)的延續(xù)和深化，是培養(yǎng)護(hù)生臨床實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是走向獨(dú)立工作的關(guān)鍵一步?，F(xiàn)代護(hù)理學(xué)與社會(huì)的發(fā)展，對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，如何培養(yǎng)護(hù)生成為畢業(yè)后能盡快獨(dú)當(dāng)一面從事護(hù)理工作，技術(shù)過(guò)硬、醫(yī)德過(guò)硬、理論過(guò)硬的新時(shí)代合格的護(hù)理人才，現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)護(hù)生教學(xué)中提高護(hù)生的工作能力的體會(huì)介紹如下。

1.護(hù)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 護(hù)生的醫(yī)德信念，醫(yī)德品質(zhì)決定著對(duì)本職工作和服務(wù)對(duì)象的根本態(tài)度。護(hù)生大多數(shù)為獨(dú)生子女，獨(dú)立性差，選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)有不同的原因；護(hù)理人員高學(xué)歷化，使他們有優(yōu)越感和自豪感，對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)積極性高，做事缺乏主動(dòng)性，我們要培養(yǎng)護(hù)生的熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)、關(guān)愛(ài)病人、強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和“慎獨(dú)”精神。

2.因人施教 帶教老師善于分析護(hù)生特點(diǎn)，根據(jù)護(hù)生的特點(diǎn)帶教，因人施教，對(duì)性格內(nèi)向、膽小的護(hù)生，不能歧視，鼓勵(lì)她們克服恐懼心理，大膽操作，以增加鍛煉的機(jī)會(huì)，并適時(shí)肯定、表?yè)P(yáng)，增加成就感；對(duì)性格外向的學(xué)生，指導(dǎo)她們膽大、心細(xì)，切勿粗心大意，做到精益求精。帶教老師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，放手不放眼。

3.激發(fā)護(hù)生學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情 實(shí)習(xí)期間是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐過(guò)程，護(hù)生剛進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),對(duì)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)充滿(mǎn)好奇，學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)用于臨床還不夠，帶教老師根據(jù)科室特點(diǎn)，將新技術(shù)、新業(yè)務(wù)知識(shí)采用提問(wèn)的方式了解護(hù)生掌握程度，對(duì)未掌握的可讓護(hù)生查找資料，再講解正確答加深印象，調(diào)動(dòng)護(hù)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

4.培養(yǎng)護(hù)生觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 在護(hù)理實(shí)踐中，患者的病情和心理狀態(tài)是復(fù)雜而多變的，有時(shí)患者病情或心理細(xì)微的變化恰好是某些嚴(yán)重疾病的先兆，護(hù)士只有具有敏銳的觀察能力和經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些變化，采取果斷措施，挽救患者生命。帶教老師可布置觀察的內(nèi)容，如患者出現(xiàn)的癥狀、體征、治療效果、藥物反應(yīng)、思想動(dòng)態(tài)、營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)、護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施實(shí)施后的效果等，并指導(dǎo)護(hù)生如何觀察，護(hù)生必須收集以上資料，提出護(hù)理問(wèn)題，制定護(hù)理措施，并在帶教老師的指導(dǎo)下實(shí)施并及時(shí)給予評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與危重病的搶救，做他們力所能及的操作，如擺放體位、吸氧、生命體征監(jiān)測(cè)，以便熟悉基礎(chǔ)護(hù)理的操作。通過(guò)參與搶救危重患者的全過(guò)程，讓學(xué)生切身體會(huì)準(zhǔn)確執(zhí)行口頭醫(yī)囑，嚴(yán)

密觀察用藥后的病情變化，及時(shí)準(zhǔn)確向醫(yī)生作病情報(bào)告等。當(dāng)緊張的急救工作結(jié)束后，應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生共同回顧該次搶救處理程序是否流暢，學(xué)生在工作中存在的問(wèn)題及解決的方法，從而鼓勵(lì)學(xué)生多思考，多總結(jié)。

5.培養(yǎng)護(hù)生的溝通能力 溝通能力是臨床護(hù)士全面獲得病人信息不可缺少的技能。護(hù)生從學(xué)校到臨床，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，應(yīng)變能力差，面對(duì)患者，不知如何溝通，著需要帶教老師帶領(lǐng)護(hù)生深入病房，引導(dǎo)護(hù)生使用禮貌用語(yǔ)，選擇病情較輕，愿意配合的患者示范自己是怎樣給患者打招呼，怎樣介紹自己，如何與患者溝通，取得患者的信任、理解和支持，讓她們主動(dòng)和患者溝通，通過(guò)言傳身教的方法是護(hù)生指導(dǎo)如何與病人溝通。

6.加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練 扎實(shí)的基本理論、基本技能、基本知識(shí)是臨床護(hù)理工作者的必不可少的基本功，護(hù)生能熟練完成各項(xiàng)基本技能操作，也是臨床實(shí)習(xí)的要求。帶教老師應(yīng)盡可能讓護(hù)生動(dòng)手操作，遵循由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)的原則，可將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡(jiǎn)單容易的操作程序，以促進(jìn)記憶和操作，提高了技術(shù)操作的準(zhǔn)確性，并給予鼓勵(lì)和肯定，使學(xué)生愿意學(xué)、有興趣學(xué)，帶教老師應(yīng)“放手不放眼”。

7.加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生保護(hù)意識(shí) 隨著社會(huì)的發(fā)展，患者的法律觀念和自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，作為護(hù)理實(shí)習(xí)生，也應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。護(hù)生在實(shí)習(xí)期間，帶教老師應(yīng)給護(hù)生講解護(hù)士的職業(yè)防護(hù)，突發(fā)事件處理等應(yīng)急知識(shí)，在空余時(shí)間帶領(lǐng)護(hù)生學(xué)習(xí)《醫(yī)

療事故處理?xiàng)l例》《護(hù)士條例》。嚴(yán)格三查七對(duì)，防止差錯(cuò)事故的發(fā)生；嚴(yán)格無(wú)菌操作；教會(huì)護(hù)生用藥知識(shí)，如氯化鉀不能推注，西地蘭應(yīng)緩慢靜推并注意觀察心率，胰島素使用的注意事項(xiàng)等，還應(yīng)注意藥物配伍禁忌及用藥后反應(yīng)等。

臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，是培養(yǎng)護(hù)生進(jìn)行實(shí)際工作能力的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)合格護(hù)士的重要手段[1]。在臨床帶教中，應(yīng)盡可能發(fā)揮本科室優(yōu)勢(shì)，對(duì)護(hù)生既要主動(dòng)熱情，又要嚴(yán)格要求，既要注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育，又要重視思想教育，既要加強(qiáng)及時(shí)操作，又要強(qiáng)調(diào)人際溝通的教育，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高教學(xué)水平。

參考文獻(xiàn)：【1】潘建芬.護(hù)理帶教體會(huì)[J].臨床和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志,2008,7（12）：198

第二篇：護(hù)士工作能力描述

[護(hù)士工作能力描述]護(hù)士工作能力描述在眼科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位，護(hù)士工作能力描述。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，工作總結(jié)《護(hù)士工作能力描述》。

第三篇：護(hù)士工作能力總結(jié)

在眼科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位，護(hù)士工作能力描述。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了眼科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：護(hù)士實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)總結(jié)

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了×××中心醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是耳鼻喉科，我的帶教老師是×××老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了內(nèi)分泌×××老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了

這么長(zhǎng)時(shí)間，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn): 一，理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

二，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我

一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。三，膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作 作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五，微笑服務(wù):在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!總而言之，這幾個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，做好個(gè)人工作計(jì)劃，才會(huì)有所收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。篇二：護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)

護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

在實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。

短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，高

超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。篇三：骨科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)

骨科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無(wú)限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化，而是用心、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx縣中醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手......在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激-情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)： 以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

第五篇：提高工作能力

提高工作能力 創(chuàng)建服務(wù)型工會(huì)

為順義區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)超高速跨越式發(fā)展做貢獻(xiàn)

在順義區(qū)工會(huì)工作會(huì)議上的工作報(bào)告

趙長(zhǎng)樹(shù)

（2005年2月1日）

各位主席、同志們：

我受順義區(qū)總工會(huì)二屆委員會(huì)委托，向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。

2004年工作回顧

2004年是順義改革發(fā)展取得重大成就的一年，也是全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織創(chuàng)造性地開(kāi)展工作并取得重大進(jìn)展的一年。一年來(lái)，在市總和區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)和中國(guó)工會(huì)十四大精神，結(jié)合貫徹區(qū)“兩代會(huì)”和“同心全面建小康”主題教育精神，圍繞大局，找準(zhǔn)位置，發(fā)揮特色，創(chuàng)新工作思路，以創(chuàng)建服務(wù)型工會(huì)，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力、凝聚力和社會(huì)影響力為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工同心同德、奮發(fā)進(jìn)取，為推 進(jìn)順義區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

一、以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做技能型職工”活動(dòng)為載體，圍繞中心，服務(wù)大局，提高職工技術(shù)技能素質(zhì)，為順義經(jīng)濟(jì)持續(xù) 快速發(fā)展做貢獻(xiàn)

開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做技能型職工”活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)在年初召開(kāi)的工作會(huì)議上對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)進(jìn)行了部署。3月31日，區(qū)總工會(huì)、區(qū)精神文明辦等9個(gè)委辦局和人民團(tuán)體聯(lián)合召開(kāi)了順義區(qū)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。通過(guò)開(kāi)展多種形式、貼近實(shí)際、有效的教育活動(dòng)，提高了職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。燕京啤酒集團(tuán)公司等15家單位榮獲“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。

舉辦“順義區(qū)職工技能大賽”。全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織以開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，緊緊抓住“北京市新世紀(jì)首屆職工技能大賽”的機(jī)遇，將傳統(tǒng)的勞動(dòng)競(jìng)賽與技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，持續(xù)掀起了形式多樣、各具特色的競(jìng)賽高潮。如教育工會(huì)舉辦的汽車(chē)維修、計(jì)算機(jī)操作等12個(gè)工種的比賽；泛美服裝有限公司工會(huì)舉辦的手針鎖扣眼等18個(gè)工種的比賽；南彩鎮(zhèn)、大孫各莊鎮(zhèn)工會(huì)舉辦的電工比賽；李橋鎮(zhèn)工會(huì)舉辦的車(chē)工比賽；順義賓館工會(huì)舉辦的烹飪比賽等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)共有72個(gè)單位2400名職工參加了22個(gè)工種的技能比賽。有2000名職工參加了崗位技術(shù)能手比賽。526人取得中級(jí)證書(shū)；269人取得高級(jí)證書(shū)；2人獲得技師職稱(chēng)。

廣泛開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。全區(qū)有77085名職工參加了經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。共創(chuàng)新技術(shù)586項(xiàng)、新工藝384項(xiàng)、新記錄260項(xiàng)、新服務(wù)管理模式241項(xiàng)、最佳操作法406項(xiàng)；22721名職工學(xué)習(xí)了一門(mén)新知識(shí)，18322名職工掌握了一門(mén)新技能；實(shí)現(xiàn) 技術(shù)革新288項(xiàng)，創(chuàng)效22849萬(wàn)元；雙增雙節(jié)739項(xiàng)，創(chuàng)效9638萬(wàn)元；提出合理化建議18446件，實(shí)施4458件，創(chuàng)效8460萬(wàn)元。各級(jí)工會(huì)舉辦技術(shù)比賽316場(chǎng)次，參賽職工31807名。另外，全區(qū)有2項(xiàng)成果被評(píng)為“北京市創(chuàng)新優(yōu)秀成果”；有61人被評(píng)為“北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵”；6人獲得“首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?個(gè)集體獲得“首都勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；2人獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

“五一”期間，區(qū)總工會(huì)召開(kāi)了大型表彰動(dòng)員會(huì)，對(duì)106名區(qū)級(jí)標(biāo)兵、61名市級(jí)標(biāo)兵、27名“順義勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者予以隆重表彰。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)勞模精神，區(qū)總工會(huì)通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳櫥窗等方式對(duì)勞模、先進(jìn)的事跡進(jìn)行了廣泛宣傳；與區(qū)政協(xié)聯(lián)合召開(kāi)了勞模座談會(huì)；勞模日常管理和服務(wù)工作得到強(qiáng)化。

二、以“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為載體，維護(hù)職工的健康權(quán)、生命權(quán)，進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作

維護(hù)職工的生命權(quán)、健康權(quán)是工會(huì)維權(quán)工作的重中之重。針對(duì)目前嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，全區(qū)各級(jí)工會(huì)建立健全了工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督組織網(wǎng)絡(luò)。目前，全區(qū)已建立勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)451個(gè)，有勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員2900人，形成了健全的勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查組織網(wǎng)絡(luò)。為提高工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作水平，區(qū)總工會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者，在北戴河對(duì)41名二級(jí)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并經(jīng)考核做到持證上崗。

一年來(lái)，全區(qū)有98139名職工參與了“安康杯”活動(dòng)，在增 強(qiáng)職工安全意識(shí)、幫助職工掌握安全知識(shí)、提高職工自我保護(hù)能力等方面發(fā)揮了重要作用。為使“安康杯”競(jìng)賽不流于形式，切實(shí)取得實(shí)效，在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，全區(qū)各級(jí)工會(huì)不僅配合安全生產(chǎn)部門(mén)開(kāi)展了咨詢(xún)、宣傳活動(dòng)，還本著立足崗位、全員參與、全面排查安全隱患的原則，獨(dú)立在全區(qū)廣大職工中組織開(kāi)展了“兩一”“三查”活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)共有534家企業(yè)69163名職工參加了活動(dòng)，檢查出不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品414人次，有安全隱患崗位88個(gè)，并及時(shí)反饋行政，得到了全部整改。

順義區(qū)“安康杯”競(jìng)賽組委會(huì)分別榮獲全國(guó)和北京市兩級(jí)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位稱(chēng)號(hào)。

三、根據(jù)全總提出的“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的要求，以非公有制企業(yè)和外來(lái)務(wù)工人員建會(huì)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)工會(huì)組建工作的新突破

為深入貫徹落實(shí)中國(guó)工會(huì)十四大精神和王兆國(guó)同志提出的“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的要求,全區(qū)各級(jí)工會(huì)全面推進(jìn)工會(huì)組建工作，并取得可喜的局面。9月22日，順義區(qū)建筑外施企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)正式成立，涵蓋104家建筑施工企業(yè)，覆蓋職工20800人，為維護(hù)職工合法權(quán)益，保持地區(qū)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定創(chuàng)造了條件。一年來(lái)，全區(qū)有183家非公企業(yè)建立了工會(huì)組織，覆蓋職工5490人，發(fā)展會(huì)員4776人，職工入會(huì)率為87%。其中，金百萬(wàn)酒樓等29家較大規(guī)模的餐飲業(yè)組建了工會(huì)。

面對(duì)我區(qū)近幾年經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，村域內(nèi)各類(lèi)型企業(yè)迅猛增 加，已有67個(gè)行政村建立了村企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范村企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)建設(shè)，區(qū)總工會(huì)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，于9月20日制定出臺(tái)了《村企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)工作暫行辦法》?！掇k法》就村企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)的組織體制、職責(zé)任務(wù)、經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)等方面內(nèi)容做出明確規(guī)定，為維護(hù)鎮(zhèn)域企業(yè)職工合法權(quán)益、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展起到積極作用。

四、整和資源，健全機(jī)制，真情為職工服務(wù)，探索創(chuàng)建服務(wù)型工會(huì)的路子

下崗失業(yè)人員是社會(huì)困難群體中最需要關(guān)注和重視的群體，是構(gòu)成社會(huì)不穩(wěn)定因素之一。由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等原因，他們失去了原工作崗位，不得已而走向社會(huì)。對(duì)他們而言，下崗即意味著失去主要的、甚至是全部的生活來(lái)源。雖然困難群體被納入政府和社會(huì)關(guān)懷援助的行列，但工會(huì)組織有責(zé)任、有義務(wù)協(xié)助政府搞好困難群體的幫扶工作。幫扶下崗失業(yè)人員是全社會(huì)也是工會(huì)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。

（一）拓展和延伸維護(hù)職能，組建下崗失業(yè)人員工會(huì)。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，在下崗失業(yè)人員中做到“六清”。區(qū)總工會(huì)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、走訪(fǎng)等形式對(duì)全區(qū)2647名下崗失業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查，對(duì)其中1682人做到了“六清”，即家庭住址清、技術(shù)特長(zhǎng)清、生活狀況清、思想狀況清、就業(yè)情況清、擇業(yè)要求清，并為他們建立了動(dòng)態(tài)檔案。通過(guò)調(diào)查，有747名下崗職工希望加入工會(huì)組織。

組建順義區(qū)下崗失業(yè)人員工會(huì)，開(kāi)展“六送”服務(wù)。為把下崗 失業(yè)人員組織起來(lái)，為他們提供一個(gè)與社會(huì)對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)和社會(huì)對(duì)他們進(jìn)行幫扶的平臺(tái)，區(qū)總工會(huì)于8月4日正式成立了順義區(qū)下崗失業(yè)人員工會(huì)，并在全區(qū)鎮(zhèn)、街道辦事處設(shè)立分會(huì)16個(gè)，吸納會(huì)員1189人。市委派駐順義巡視組組長(zhǎng)、原市總工會(huì)副主席李樹(shù)發(fā)出席揭牌儀式。

順義區(qū)下崗失業(yè)人員工會(huì)成立后，重點(diǎn)為全區(qū)下崗失業(yè)人員開(kāi)展“六送”服務(wù)，即，送信息，送政策，送資金，送保險(xiǎn)，送崗位，送技能?，F(xiàn)已收集到全區(qū)17個(gè)工種4609個(gè)空缺崗位信息，并及時(shí)通過(guò)工會(huì)網(wǎng)站、公告欄提供給需求就業(yè)和再就業(yè)的會(huì)員； 將1000余冊(cè)《再就業(yè)優(yōu)惠政策》和《再就業(yè)優(yōu)惠政策問(wèn)答》送到會(huì)員手中；積極爭(zhēng)取政府再就業(yè)資金和多渠道籌集資金，為2名特困會(huì)員送去4000元慰問(wèn)金；開(kāi)展互助互濟(jì)活動(dòng)，為140名會(huì)員送去安康意外保險(xiǎn)，為175名女工會(huì)員送去女工四病保險(xiǎn)；將北京綠港保潔公司和空港天宏人才服務(wù)中心作為順義區(qū)下崗失業(yè)人員工會(huì)的再就業(yè)基地。根據(jù)簽約內(nèi)容，凡是愿意再就業(yè)的會(huì)員，經(jīng)推薦，被錄用的職工將與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，保證享受社會(huì)保險(xiǎn)和不低于北京市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的待遇。截至目前，已有35名會(huì)員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

（二）整合社會(huì)資源，真情為職工辦實(shí)事，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力、凝聚力和社會(huì)影響力。

為促進(jìn)區(qū)域勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定及經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，區(qū)總工會(huì)充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢(shì)和協(xié)調(diào)各方的能力，本著“服務(wù)職工、回報(bào)社會(huì)、共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)雙贏”，最終惠及全區(qū)會(huì)員的宗旨，經(jīng)過(guò)周密思考，積極運(yùn)作，將區(qū)國(guó)泰廣場(chǎng)、西單商場(chǎng)、隆華購(gòu)物中心、中醫(yī)院等十家單位作為特約合作單位，分別簽約，公開(kāi)向社會(huì)承諾，為全區(qū)工會(huì)會(huì)員提供購(gòu)物、購(gòu)藥、看病等十項(xiàng)優(yōu)惠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自8月1日為全區(qū)工會(huì)會(huì)員提供十項(xiàng)優(yōu)惠以來(lái)，有37091人次持證到特約合作單位消費(fèi)。

12月10日，區(qū)總工會(huì)特約合作單位——雙全集團(tuán)分別向我區(qū)43所中學(xué)和區(qū)總工會(huì)捐贈(zèng)了價(jià)值215萬(wàn)元的全方位電子教學(xué)智能軟件和10萬(wàn)元困難職工幫扶資金。

10項(xiàng)優(yōu)惠的推出，全區(qū)工會(huì)工作呈現(xiàn)出三個(gè)明顯變化：要求建會(huì)的多了；要求入會(huì)的多了；發(fā)出的會(huì)員證多了。兩個(gè)月的時(shí)間，區(qū)總工會(huì)發(fā)出新會(huì)員證35000個(gè)。

順義區(qū)總工會(huì)創(chuàng)建服務(wù)型工會(huì)的做法引起了市總、區(qū)委和媒體的廣泛關(guān)注。市委副書(shū)記、市總工會(huì)主席陽(yáng)安江同志給予了充分肯定。12月2日，市總工會(huì)在順義區(qū)召開(kāi)了創(chuàng)建服務(wù)型工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，將順義區(qū)總工會(huì)的做法作為典型經(jīng)驗(yàn)在全市18個(gè)區(qū)縣進(jìn)行推廣。順義區(qū)委書(shū)記夏占義同志兩次做出批示。中央電視臺(tái)（二套、七套節(jié)目）、中央人民廣播電臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播節(jié)目、工人日?qǐng)?bào)、中國(guó)婦女報(bào)、中國(guó)廣播網(wǎng)、中國(guó)女性網(wǎng)、北京日?qǐng)?bào)、全總工作通訊、北京市委信息、勞動(dòng)午報(bào)、京郊日?qǐng)?bào)、工會(huì)博覽等新聞媒體紛紛做出報(bào)道，予順義區(qū)組建下崗失業(yè)人員工會(huì)的做法“全國(guó)首創(chuàng)”的高度評(píng)價(jià)。

五、工會(huì)自身建設(shè)邁出新的步伐

在各級(jí)工會(huì)組織的努力下，連續(xù)3年廣泛開(kāi)展的創(chuàng)建“六好”工會(huì)活動(dòng)，提高了工會(huì)工作整體水平。平等協(xié)商、簽訂集體合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、“兩節(jié)”期間送溫暖、“雙愛(ài)雙評(píng)”、職工文體活動(dòng)、建設(shè)職工之家、女職工特殊保護(hù)、民主管理和“廠務(wù)公開(kāi)”等常規(guī)性工作進(jìn)一步強(qiáng)化；職工互助保險(xiǎn)幫扶救助、互助互濟(jì)的作用得到充分發(fā)揮；工會(huì)財(cái)務(wù)和經(jīng)審工作得到強(qiáng)化；新聞宣傳工作的力度得到加強(qiáng)；信息工作榮獲市、區(qū)兩級(jí)優(yōu)秀；機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、工會(huì)統(tǒng)計(jì)和調(diào)研等基礎(chǔ)性工作也有了新的起色。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更要正視不足。主要是：各級(jí)工會(huì)干部的綜合素質(zhì)有待于提升；工會(huì)工作能力有待于提高；工會(huì)自身建設(shè)有待于加強(qiáng)。這些問(wèn)題應(yīng)該引起我們的高度重視，并在今后的工作中努力加以改進(jìn)。

2005年工作意見(jiàn)

2005年以至今后幾年，順義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將步入超高速、跨越式、可持續(xù)發(fā)展時(shí)期，同時(shí)也是社會(huì)各種矛盾的凸顯期。各級(jí)工會(huì)組織要緊緊圍繞全區(qū)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的中心，通過(guò)提高工會(huì)工作能力建設(shè)，適應(yīng)新時(shí)期改革與發(fā)展的迫切需要，推進(jìn)順義區(qū)三個(gè)文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

2005年工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 8 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六屆四中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十四大和區(qū)委二屆三次全會(huì)精神，緊緊圍繞服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)職工群眾這個(gè)中心，提高工會(huì)工作能力，探索創(chuàng)建服務(wù)型工會(huì) 的路子。

2005年工作的總體目標(biāo)是：工會(huì)工作能力明顯增強(qiáng)，工會(huì)組織的吸引力和凝聚力明顯提高，工會(huì)組織的社會(huì)影響力明顯加 大，成為深受職工歡迎和信賴(lài)的“職工之家”。

一、提高工會(huì)工作能力的主要任務(wù)

加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，對(duì)提高工會(huì)工作能力提出了更高的要求。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會(huì)工作是黨的工作的重要組成部分，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位中不僅肩負(fù)著重要的職責(zé)，而且工會(huì)組織自身能力建設(shè)的狀況如何、作用發(fā)揮如何，同樣影響著黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固。各級(jí)工會(huì)組織應(yīng)從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重大而深遠(yuǎn)的意義，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)給工會(huì)工作提出的新任務(wù)、新要求和新挑戰(zhàn)，把廣大職工緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，把智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)順義區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)高速發(fā)展上來(lái)。

（一）提高圍繞中心、服務(wù)大局的能力。工會(huì)工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)和改革事業(yè)的重要組成部分。只有緊緊圍繞黨的中心任務(wù)開(kāi)展工作，工會(huì)組織才能始終堅(jiān)持正確的政治方向，才能 保證工運(yùn)事業(yè)的健康發(fā)展。

“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和職工技能大賽是工會(huì)組織動(dòng)員職工圍繞中心，服務(wù)大局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，維護(hù)職工長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的永恒主題。要注重活動(dòng)質(zhì)量，制定科學(xué)評(píng)價(jià)體系，并同選樹(shù)勞模結(jié)合起來(lái)?！拔逡弧鼻跋Γe辦“雙全杯”順義區(qū)首屆職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果展。

（二）提高組織和動(dòng)員職工的能力。最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來(lái)，是工會(huì)所有工作和一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是工會(huì)發(fā)揮重要作用的前提。全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部一定要認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性，針對(duì)新情況、新問(wèn)題，深入基層，深入職工，努力做好組織、動(dòng)員、依靠和服務(wù)職工的工作，最大限度地把職工組織到工會(huì)中來(lái)，提高他們的綜合素質(zhì)，維護(hù)他們的合法權(quán)益，把廣大職工更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?/p>

依法開(kāi)展建會(huì)工作。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和非公企業(yè)迅猛增 加，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的外來(lái)務(wù)工人員涌入，我區(qū)職工隊(duì)伍在數(shù)量上大幅度增加，群體結(jié)構(gòu)上發(fā)生了重大變化。2005年，區(qū)總工會(huì)將重點(diǎn)加強(qiáng)特殊領(lǐng)域組建工會(huì)組織的工作，把大中型商場(chǎng)、家具、建材、服裝專(zhuān)賣(mài)城的信息員（營(yíng)銷(xiāo)員）吸納到工會(huì)組織中來(lái)。同時(shí)繼續(xù)抓好建筑外施企業(yè)和非公企業(yè)的建會(huì)工作，維護(hù)職工的合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。2005年為全區(qū)工會(huì)干部的培訓(xùn)年。區(qū)總工會(huì)將對(duì)所有基層工會(huì)主席尤其是非公企業(yè)工會(huì)主 席普遍進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，要讓基層工會(huì)主席牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)職工的工作理念，推動(dòng)工會(huì)工作上新臺(tái)階。嘗試建立“順義工會(huì)講壇”，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)提高工會(huì)干部隊(duì)伍的理論水平和綜合素質(zhì)；積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委重視，切實(shí) 配強(qiáng)配好各級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要負(fù)責(zé)人。

不斷提高職工群眾的整體素質(zhì)。要通過(guò)實(shí)施首都職工素質(zhì)教育工程，整體推進(jìn)廣大職工群眾的知識(shí)化進(jìn)程；要教育職工增強(qiáng)自立意識(shí)，效率意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)職工掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，提高新技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)職工在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、發(fā)展能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力；要協(xié)助黨政建立職工培訓(xùn)制度，監(jiān)督足額提取和使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展多層次的職工培訓(xùn)，創(chuàng)造各種條件幫助職工學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，不斷增強(qiáng)職工的就業(yè)能力；要繼續(xù)開(kāi)展“立足崗位精一業(yè)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)兩手，長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮學(xué)三門(mén)”為主要內(nèi)容的職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)職工發(fā)明創(chuàng)造，小改小革，引導(dǎo)職工崗位成才，自學(xué)成才，做一名新型勞動(dòng)者。

發(fā)揮工會(huì)組織自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)宣傳工作。宣傳群眾、組織群眾、動(dòng)員群眾是工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)。要結(jié)合全區(qū)開(kāi)展的主題教育，充分利用工會(huì)組織宣傳陣地，采取流動(dòng)宣傳、定點(diǎn)宣傳、專(zhuān)題宣講的方式，加大對(duì)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》及《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》等法律、法規(guī)的宣傳力度，提高職工依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力。同時(shí)要充分利用大眾傳媒宣傳職工和工會(huì)，在社會(huì) 上發(fā)出工會(huì)的聲音，樹(shù)立工會(huì)良好的社會(huì)形象。

（三）提高表達(dá)和維護(hù)職工合法權(quán)益的能力。表達(dá)和維護(hù)職工合法權(quán)益，是工會(huì)組織的基本職責(zé)，是黨和政府對(duì)工會(huì)組織的殷切期望，是職工群眾對(duì)工會(huì)組織的迫切要求。全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織要著眼于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系的新變化和職工合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)的新特點(diǎn)、新要求，拓寬維權(quán)渠道，增強(qiáng)維權(quán)手段，敢于維權(quán)、善于維權(quán)，努力做到工會(huì)維權(quán)工作聲音更響、力度更大、措施更得力、效果更明顯。

敢于維護(hù)，就是指對(duì)侵犯職工合法權(quán)益，包括經(jīng)濟(jì)權(quán)益、政治權(quán)益和文化權(quán)益，要敢于抵制，敢于反映，敢于通過(guò)法律法規(guī)解決問(wèn)題。善于維護(hù)，就是指要運(yùn)用黨的政策，講究維護(hù)的策略和效果。

一要在企業(yè)深化改革、改制、改組中發(fā)揮維權(quán)作用。各級(jí)工會(huì)代表要參加企業(yè)改組、改制、兼并、破產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)（清算）小組。企業(yè)工會(huì)負(fù)責(zé)人作為職工代表參加同級(jí)企業(yè)改組、改制、兼并、破產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，參與制定企業(yè)改組、改制、兼并、破產(chǎn)方案和職工分流安置方案，參與制定職工解困的具體實(shí)施方案。破產(chǎn)方案和職工分流方案要通過(guò)職工代表大會(huì)討論，審議形成決議后，方可實(shí)施。

二要在規(guī)范職代會(huì)建設(shè)中發(fā)揮維權(quán)作用。凡未建立職代會(huì)制度或職代會(huì)逾期未換屆的，必須按《北京市企業(yè)民主管理及職工代表大會(huì)（暫行）辦法》要求，建立職代會(huì)或?qū)嵤Q屆改選工作，落實(shí)職代會(huì)的“五權(quán)”。2005年開(kāi)展職工代表大會(huì)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

三要在正確處理勞動(dòng)關(guān)系中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。平等協(xié)商、集體合同制度是協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益的重要機(jī)制。要不斷完善平等協(xié)商機(jī)制、履約責(zé)任機(jī)制和檢查落實(shí)的機(jī)制，逐步推行工資集體協(xié)商制度。

四要進(jìn)一步健全職工勞動(dòng)保障預(yù)警預(yù)報(bào)制度和重大事項(xiàng)報(bào)告制度。要結(jié)合實(shí)際，改進(jìn)和完善月報(bào)內(nèi)容，重大苗頭和重大隱患要及時(shí)報(bào)送，并把執(zhí)行情況納入“六好工會(huì)”考核范疇。

五要設(shè)立工會(huì)與職工聯(lián)系“訪(fǎng)談日”活動(dòng)，作好職工穩(wěn)定協(xié)調(diào)工作。各級(jí)工會(huì)要開(kāi)設(shè)能與職工連心的電話(huà)和信箱。開(kāi)展“工會(huì)基層行”活動(dòng)，及時(shí)掌握職工的思想狀況和遇到的難題，幫助協(xié)調(diào)、解決實(shí)際問(wèn)題。

（四）提高協(xié)調(diào)社會(huì)利益關(guān)系和化解矛盾的能力。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展，對(duì)工會(huì)工作提出了更高的要求。各級(jí)工會(huì)要站在全局的高度，更加積極地參與社會(huì)利益關(guān)系特別是勞動(dòng)關(guān)系的協(xié)調(diào)，正確反映職工群眾的愿望與要求，化解各種矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

充分利用和發(fā)揮勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)商機(jī)制的作用。定期分析和排查全區(qū)勞動(dòng)關(guān)系中存在的問(wèn)題和主要矛盾，如最低工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、職工工資拖欠、四項(xiàng)保險(xiǎn)交納、勞動(dòng)合同簽訂和執(zhí)行等情況。做到勞動(dòng)關(guān)系三方代表及時(shí)溝通與協(xié)商，更好地解決在勞動(dòng)爭(zhēng)議中職工合法權(quán)益受到侵害的問(wèn)題，及時(shí)將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度的作用。要在部分有條件的鎮(zhèn)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)建立行政與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度，為工會(huì)組織履行各項(xiàng)職能創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

充分發(fā)揮勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查、勞動(dòng)法律監(jiān)督和勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解三項(xiàng)機(jī)制的作用。要在加強(qiáng)組織建設(shè)，搞好法律法規(guī)學(xué)習(xí)，規(guī)范工作程序，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查上多做工作。要逐步建立各級(jí)勞動(dòng)保護(hù)聯(lián)席會(huì)議制度，強(qiáng)化工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作的機(jī)制建設(shè)，組織開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)，發(fā)揮工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督監(jiān)察委員會(huì)的作用，維護(hù)職工的生命權(quán)和健康權(quán)。

1.充分發(fā)揮工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查制度的作用。工會(huì)勞監(jiān)委要依法履行自己的職責(zé)，發(fā)揮維護(hù)職能；要通過(guò)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，學(xué)會(huì)借助行政組織的力量，使工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作更有力，作用更能得到發(fā)揮；要加強(qiáng)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支懂政策、懂業(yè)務(wù)、有素養(yǎng)的群監(jiān)隊(duì)伍。區(qū)總工會(huì)將組織檢查勞監(jiān)委的活動(dòng)情況。

2.充分發(fā)揮企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的作用。要主動(dòng)參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解，做到小問(wèn)題不出廠、大問(wèn)題不出公司；要做好預(yù)防工作，建立健全排查和上報(bào)矛盾及隱患的制度。

3.會(huì)同人大、政協(xié)或政府有關(guān)部門(mén)，堅(jiān)持對(duì)企業(yè)貫徹勞動(dòng)法律、法規(guī)的情況進(jìn)行不定期檢查，以促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。

（五）提高為職工服務(wù)的能力。要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把職工群眾真正作為自己服務(wù)和維護(hù)的對(duì)象，盡最大的努力為職工辦實(shí) 事、解難事。要千方百計(jì)幫助廣大職工解決實(shí)際問(wèn)題，不斷提高為職工說(shuō)話(huà)辦事的能力，使工會(huì)組織在服務(wù)大局中發(fā)揮出更大的作用。

全力抓好區(qū)下崗職工工會(huì)的工作。要在工作機(jī)制和運(yùn)行方式上不斷完善；要繼續(xù)抓好為下崗職工開(kāi)展的“六送”服務(wù)，做細(xì)、做透、做實(shí)。

進(jìn)一步拓展和完善為全區(qū)工會(huì)會(huì)員提供優(yōu)惠服務(wù)的工作。要通過(guò)進(jìn)一步整合社會(huì)資源，讓全區(qū)廣大工會(huì)會(huì)員享受到幅度更大、范圍更廣的優(yōu)惠，得到更多的實(shí)惠。

建立“順義區(qū)職工維權(quán)投訴中心”。要設(shè)立投訴熱線(xiàn)電話(huà)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，及時(shí)了解職工合法權(quán)益受到侵害的情況，及時(shí)進(jìn)行維護(hù)。

繼續(xù)深入開(kāi)展建設(shè)“職工之家”和“雙愛(ài)雙評(píng)”活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)“建家”、“雙愛(ài)雙評(píng)”取得更大的效果。

真情為職工辦實(shí)事。要在黨政所望的、職工所需的、工會(huì)所能的結(jié)合點(diǎn)上尋求新突破，做出大文章。進(jìn)一步樹(shù)立“職工利益無(wú)小事”的觀念，凡是涉及職工切身利益的就醫(yī)、就業(yè)、子女就學(xué)等實(shí)際困難，一方面要積極配合政府，做好“兩個(gè)確保”、城市低保和“三條保障線(xiàn)”的銜接工作，切實(shí)保障職工群眾的基本生活；另一方面要從自身出發(fā)，盡力為職工特別是困難職工群體辦實(shí)事、做好事、謀利益，要進(jìn)一步健全和完善困難職工幫扶制 度、職工互助保險(xiǎn)制度，深入開(kāi)展幫扶活動(dòng)，鞏固送溫暖成果。要特別注意維護(hù)農(nóng)民工的切身利益，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)依法清理拖欠農(nóng)民工工資和檢查北京市最低工資標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況。

二、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，為基層服好務(wù)?；鶎庸?huì)是工會(huì)全部工作和戰(zhàn)斗力的組織和實(shí)踐基礎(chǔ)，是工會(huì)工作能力的直接體現(xiàn)者。各級(jí)工會(huì)一定要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，深入基層，努力探索深入基層和服務(wù)基層的工作方法，做到思想上重視、政策上指導(dǎo)、理論上支持、作風(fēng)上改進(jìn)，為增強(qiáng)基層工會(huì)活力、充分發(fā)揮基層工會(huì)作用創(chuàng)造有利的條件。要牢記工會(huì)的性質(zhì)和使命，滿(mǎn)懷對(duì)職工群眾的深厚感情，真正做到情為職工所系，利為職工所謀，事為職工所做，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力，努力保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好廣大職工群眾投入全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性和創(chuàng)造性。每年要拿出50%以上的工作時(shí)間到基層調(diào)研。

增強(qiáng)職工意識(shí)和會(huì)員意識(shí)。堅(jiān)持把黨委想的、政府抓的、職工盼的，工會(huì)能干的事情，作為工會(huì)工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持有所為有所不為，集中力量創(chuàng)出工會(huì)的品牌，發(fā)出工會(huì)的聲音，以有為實(shí)現(xiàn)有位。

首先，要充分認(rèn)識(shí)職工群眾是工會(huì)組織的力量源泉。職工群眾是工會(huì)組織的服務(wù)對(duì)象，也是工會(huì)組織的寶貴資源，是工會(huì)工作成效的評(píng)判者。工會(huì)只有首先增強(qiáng)職工意識(shí)和會(huì)員意識(shí)，把職工群眾真正作為自己的服務(wù)和維護(hù)對(duì)象，職工和會(huì)員才會(huì)增強(qiáng)工 會(huì)意識(shí)，把工會(huì)作為自己的組織。

其次，要圍繞職工的需求，按照職工的意愿開(kāi)展工會(huì)工作。必須深入了解和緊密聯(lián)系職工群眾，把職工的需求作為工會(huì)開(kāi)展工作的“第一信號(hào)”，切實(shí)按照職工的意愿設(shè)計(jì)工會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真幫助職工群眾解決各種實(shí)際問(wèn)題；要根據(jù)不同職工的需求，開(kāi)展不同的活動(dòng)，不搞一刀切、齊步走；工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，都要體現(xiàn)群眾化的特色，吸引職工廣泛、自覺(jué)地積極參與。

再次，要把職工的評(píng)價(jià)作為衡量工會(huì)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。竭誠(chéng)為職工群眾服務(wù)是工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本，擬定建立會(huì)員和職工評(píng)價(jià)工會(huì)工作和工會(huì)干部的制度，保障會(huì)員和職工對(duì)工會(huì)工作的參與、評(píng)議和監(jiān)督權(quán)。

同志們，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)，面對(duì)日益繁重的新任務(wù)，面對(duì)不斷涌現(xiàn)的新問(wèn)題，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。讓我們上下同心協(xié)力，緊緊圍繞區(qū)委二屆三次全會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)廣大職工，以無(wú)愧于時(shí)代發(fā)展和職工要求的新業(yè)績(jī)，為新時(shí)期順義的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)！