第一篇：廣播站節(jié)目改版策劃（寫寫幫整理）

節(jié)目改版策劃遼美之聲廣播站 遼美

之聲：杜昊峰

遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院

遼美之聲廣播站

節(jié)目改版策劃

前言：遼美之聲廣播站，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持下，遼美之聲與學(xué)院一起成長，作為一個上傳下達，宣傳校園動態(tài)、豐富校園生活為目的的窗口。為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，所以，身為遼美校園內(nèi)唯一的發(fā)聲組織，在經(jīng)過一系列的討論與研究后，遼美之聲廣播站擬出一份欄目計劃?，F(xiàn)已進入籌備策劃中，預(yù)計在廣播站納新工作結(jié)束后與全校師生正式見面。希望院長等校領(lǐng)導(dǎo)以及指導(dǎo)教師予以批準。與此同時，希望老師對遼美之聲多提要求，建議。

一、改版計劃：

音樂類（名稱待定）

1.通過介紹不同國家和地區(qū)，不同風格的流行音樂以及樂評，讓學(xué)生整體接觸流行的音樂元素和音樂文化，保持對流行音樂的時尚體會；除了流行音樂，古典音樂和交響樂，也會做一定的介紹和賞析，提升學(xué)生的音樂欣賞水平。

2.舉例說明：校園歌曲，中國風，懷舊經(jīng)典，美國鄉(xiāng)村音樂，爵士樂，布魯斯（藍調(diào)），奧斯卡獲獎曲目，電影主題曲原聲鑒賞（如《海上鋼琴師》《加勒比海盜》《哈利波特》），肖邦，莫扎特，貝多芬，柴可夫斯基，班得瑞等。

3.注意事項：為提高學(xué)生的音樂欣賞水平，建議以舒緩的歌曲為主，搖滾，R&B，地下音樂，搖滾民族樂等較為激烈的歌曲。旅游類（名稱待定）

1.通過電波，帶你游遍千山萬水，嘗盡滿漢全席，領(lǐng)略名人風采，體驗民俗風情。

2.舉例：祖國的風景名勝，人文景觀，儒家文化，佛教圣地，異域地理風貌，風俗習(xí)慣，宗教殿堂。

3.注意事項：不要有地方感，做到客觀真實的評述，更不可地區(qū)攻擊。切勿涉及敏感話題（如：地區(qū)沖突，極端宗教問題等）。文學(xué)類（名稱待定）

1.主要介紹知名國內(nèi)外作家，傳奇人物或明星的經(jīng)典作品以及相應(yīng)的背景知識，通過介紹，提高學(xué)生的欣賞水平，閱讀能力，營造良好的校園文化氛圍。

2.舉例：《孝心不能等待》《少有人走的路——心智成熟之路》《給加西亞的信》《自動自發(fā)》

3.注意事項：以心靈、美文、勵志、經(jīng)驗類書籍為主，網(wǎng)絡(luò)小說，言情小說不可用。

美術(shù)類（名稱待定）

1.通過介紹美術(shù)知識，增強同學(xué)們的基礎(chǔ)知識，拓寬知識層面，以便在日常的學(xué)習(xí)中和以后的工作中更好的運用，也能讓同學(xué)們對美術(shù)產(chǎn)生一定的興趣，進而變成一種愛好。

2.舉例：色彩的含義，繪畫的類型（水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等），國畫（工筆、寫意等），西洋畫的流派，雕塑，工藝美術(shù)，建筑藝術(shù)，攝影，中外書畫大家介紹，書法名畫鑒賞等。

3.注意事項：可向?qū)W院內(nèi)的專業(yè)老師請求幫助，提供一些相關(guān)知識材料，或直接約稿，再進行整理。

話題類（名稱待定）

1.以對話的形式，客觀真實的評述校園內(nèi)外熱點話題，時事政治新聞，校園生活，心情故事。

2.新生軍訓(xùn)，學(xué)院運動會，學(xué)院中秋國慶晚會，郭明義，參觀“九一八紀念館”等。

3.切勿涉及敏感話題，宗教問題等。

體育類（名稱待定）

1.節(jié)目播報各項賽事的進行情況，以及體壇動態(tài)，體育知識，健身常識。通過這檔節(jié)目，一方面讓學(xué)生了解他們所關(guān)心的體壇資訊，另外一方面，也旨在激發(fā)學(xué)生的體育鍛煉熱情，普及體育知識。

2.舉例：美國籃球職業(yè)聯(lián)賽賽事，中國籃球協(xié)會賽事，歐洲杯，歐冠聯(lián)賽，奧運會，世界杯，世錦賽，世界一級方程式等。

3.注意事項：盡量不用或少用英文縮寫。

生活類（名稱待定）

1.通過介紹日常生活中的一些小常識、小知識，增強同學(xué)們對于生活的熱愛，也普及了校園內(nèi)的安全教育，防范安全隱患。

2.舉例：節(jié)日由來，二十四節(jié)氣，歷史故事，安全知識普及，身體保健，飲食安全等。

3.注意事項：多樹立正面典型，少用反面例子。

廣播劇類：（名稱待定）

1.以錄播的形式，將一些名著中的經(jīng)典段落直接重現(xiàn)或者改變一下再現(xiàn)，給同學(xué)們一場聽覺上的“視覺盛宴”。

2.舉例：《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《茶館》《龍須溝》《北京往北是北大荒》《神曲》

3.注意事項：情感、節(jié)奏、語氣的運用，名著、段落的選擇等。

二、改版中問題

1.現(xiàn)有設(shè)備的更新和維護，如：專用的帶有獨立聲卡的音頻播放電腦（現(xiàn)階段技術(shù)部的導(dǎo)播同學(xué)一直都是自帶電腦，所以限定播放音樂有一定難度，導(dǎo)致客觀上的播放了許多風格比較另類的歌曲）、與學(xué)院內(nèi)外場音柱同一線路的內(nèi)場音柱（現(xiàn)在內(nèi)場的監(jiān)聽使用的杜昊峰我自己從家里拿來的音箱，效果無法保障，導(dǎo)致導(dǎo)播不能更好的監(jiān)聽外場，無法確定是否已經(jīng)發(fā)聲）、音頻的轉(zhuǎn)換頭等。

2.稿件、簽到表、日常考勤表的打印，之前一直是在黨委辦公室許國欣老師處打印，現(xiàn)在無處打印。

3.納新，現(xiàn)有成員數(shù)量不足，必須盡快進行納新考核工作。

4.士氣，站內(nèi)大二成員認為廣播站在學(xué)院內(nèi)地位不如其他組織，自身受到排擠壓制，缺乏歸屬感，士氣嚴重不足，毫無斗志。

遼美之聲：杜昊峰

2012年10月8日23:21

第二篇：廣播站節(jié)目策劃

一·節(jié)目名稱：《聚焦經(jīng)管》

二·節(jié)目宗旨：

1·服務(wù)廣大同學(xué)宣傳學(xué)校最新動態(tài)與相應(yīng)政策

2.·開拓同學(xué)們的視野豐富校園生活

三·節(jié)目目的：

校園之聲廣播是云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院加強宣傳的一個重要陣地。運用好這一宣傳陣地，發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。校園之聲廣播站是學(xué)校和團學(xué)工作的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團結(jié)全體同學(xué)的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學(xué)服務(wù)。全面展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)大學(xué)生“愛國愛校愛家的意識”

四·節(jié)目定位：

（1）播音風格：輕松自然，靈活不失莊重

（2）話題選擇：與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，與學(xué)校政策相關(guān)，與

真善美密切相關(guān)

（3）預(yù)定效果：讓學(xué)校的動態(tài)與政策得到充分的宣傳，讓同學(xué)們都

來關(guān)心學(xué)校，擁護和支持學(xué)校！使學(xué)校形象得以升華！

五·節(jié)目樣式：以新聞廣播和采訪相結(jié)合的形式來呈現(xiàn)經(jīng)管大小事。六·節(jié)目時長：共40分鐘

七·播出時間：《聚焦經(jīng)管》播出時間一是每周一中午午12：10—12:50八·節(jié)目內(nèi)容：

主要播報一星期內(nèi)校園的新動態(tài)，學(xué)校的新政策。提醒同學(xué)們關(guān)注校園之事，同時宣傳學(xué)校政策，弘揚真尚美！力求簡短精辟，同時真實準確！

九、工作要求：

1、我們必須具有認真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì)，有自理、協(xié)調(diào)能力，善于團結(jié)和了解同學(xué)，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。

2、《聚焦經(jīng)管》播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。

3、播音員必須提前準備好廣播稿，并提前對廣播稿熟悉，以使播音順暢流利。

4、播音結(jié)束后，播音員要關(guān)閉廣播室的電腦，電燈和風扇，且必須關(guān)門后才能離開廣播室。

《聚焦經(jīng)管》的播出時間一是每周一中午午12：10—12:505、《聚焦經(jīng)管》科學(xué)使用和切實保護各種儀器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。

5、《聚焦經(jīng)管》播音與值班同學(xué)打掃衛(wèi)生。

十、《聚焦經(jīng)管》人員組成及分工

（1）播音員：（楊家進）（陳和平）負責每次校園廣播的播音工作。

要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應(yīng)變能力強，有一定的寫作能力。

（2）導(dǎo)播：（饒海）有良好的溝通能力，具有一定的應(yīng)變能力，以應(yīng)

對突發(fā)情況，對調(diào)音臺和其它設(shè)備特別熟悉

（3）值班人員：及時的反饋廣播區(qū)域的情況，如有問題，立即向?qū)?/p>

播放映，以快速解決問題，善于發(fā)現(xiàn)各種問題，認真客觀的填寫值班表，并且給予播音與導(dǎo)播客觀的評價，有問題立即向?qū)?/p>

播播音指出，以便彌補不足之處。

十一·稿件的來源與資料的收集

（1）稿件可以向全校征集，選出優(yōu)秀稿件報上，經(jīng)批準后播出。

（2）時時關(guān)注學(xué)校各學(xué)院網(wǎng)站，力求稿件最新，內(nèi)容精彩

（3）每一個月至少做一次采訪，采訪對象為各學(xué)院老師和思想健康，有正確的價值觀，生活積極向上，明辨是非的同學(xué)或團學(xué)干部。

（4）播出的材料盡量為學(xué)校重點宣傳同學(xué)們重點關(guān)心的學(xué)校新聞

（5）可以向各學(xué)院團委征集好人好事，有意義的活動經(jīng)過等內(nèi)容，報上批準后播出·

（6）開辟失物招領(lǐng)時間，多加與食堂等失物上交場所聯(lián)系，以便能

使失主盡快找到遺失物品，更好的為同學(xué)服務(wù)

（7）《聚焦經(jīng)管》播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學(xué)校

各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育；校園動態(tài)、學(xué)習(xí)娛樂、活動匯報；發(fā)生在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等。

第三篇：廣播站節(jié)目策劃

2010廣播站周末資訊組節(jié)目策劃書

一、節(jié)目時間

每周日下午5點~6點

二、節(jié)目板塊

1.資訊連連看

分類：國際新聞、國內(nèi)新聞、校內(nèi)新聞

內(nèi)容：每類新聞各十條左右（校內(nèi)新聞盡量達到每院一條）形式：大標題+正文內(nèi)容（正文內(nèi)容不宜過長）

如：以巴雙方同意舉行間接和談

正在巴以地區(qū)訪問的美國中東問題特使喬治·米切爾８日宣布，以巴雙方已同意舉行間接和談。

米切爾在一份聲明中說，他對以巴雙方同意舉行間接談判感到高興，并希望雙方早日開始直接和談。

他同時呼吁雙方盡力避免任何會造成緊張局勢的行為，防止影響和談。米切爾６日晚間抵達以色列，先后與以國防部長巴拉克、總理內(nèi)塔尼亞胡等舉行會談，并于８日早些時候前往拉姆安拉，與巴勒斯坦民族權(quán)力機構(gòu)主席阿巴斯會面。

以巴和談于２００７年年底在美國斡旋下恢復(fù)，但因以色列２００８年年底對加沙地帶發(fā)動大規(guī)模軍事打擊而再度中斷。國際社會多次敦促雙方盡快恢復(fù)和談，但由于以巴在猶太人定居點和東耶路撒冷等關(guān)鍵問題上分歧難解，復(fù)談一直未能實現(xiàn)。

本月３日，阿拉伯國家聯(lián)盟外長會議決定接納美國提議，支持巴方先與以色列在美國斡旋下進行為期４個月的間接談判。７日，巴勒斯坦解放組織宣布同意與以方舉行間接談判。

2.時事聚焦 內(nèi)容：以專題的形式對時事進行細致報道、評論，包括專家評論、網(wǎng)民留言等

3.校園訪談錄（題目暫定）

內(nèi)容：邀請嘉賓進行訪談，全面報道校園生活

第四篇：廣播站新學(xué)期節(jié)目策劃

周四《快樂生活》新學(xué)期節(jié)目策劃

新的學(xué)年，新的起點，雖然我們組前進的路上還有許多困難，但是我們周四組決心堅持圍繞著“服務(wù)校園，傳播快樂”這一中心，扎實開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。本學(xué)期在播音方面，我組將不定期地對播音員進行適當?shù)呐嘤?xùn)，提高播音員的綜合素質(zhì)；在節(jié)目采編方面，我組將“求新”，“求變”，“求異”，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力。

節(jié)目流程及介紹：

一、快樂氣象站

節(jié)目內(nèi)容：介紹與當天節(jié)氣相關(guān)的知識，省內(nèi)天氣情況和沈陽詳細的天氣預(yù)報。節(jié)目意義及導(dǎo)向：讓同學(xué)們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學(xué)們健康出行；同時還可以了解一些關(guān)于節(jié)氣的知識。

二、生活聚焦點

節(jié)目內(nèi)容：回顧一周的要聞和新近發(fā)生的趣聞。新聞評析

節(jié)目意義及導(dǎo)向：將時事政治在第一時間帶給同學(xué)們，讓大家隨時都能關(guān)注國際、國內(nèi)動態(tài)、關(guān)心時事政治。

三、生活點滴

節(jié)目內(nèi)容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

節(jié)目意義及導(dǎo)向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

四、校園春秋

節(jié)目內(nèi)容：記錄校園文化和校園相關(guān)的內(nèi)容，以及同學(xué)們感興趣的話題。節(jié)目意義及導(dǎo)向：與同學(xué)共同探討新近發(fā)生的新鮮話題及相關(guān)知識。

五、沈大點歌

節(jié)目內(nèi)容：播放一些同學(xué)點播的歌曲，為大家放飛祝福。

節(jié)目意義及導(dǎo)向：同學(xué)們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

為了將我組的節(jié)目做到更加的具體化，詳細化；貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的日常生活需要；增加節(jié)目的收聽率；增強組員做節(jié)目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結(jié)互助，積極配合，在新的學(xué)期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務(wù)以及我們的份內(nèi)職責——做好每一期的節(jié)目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

周四組2009年9月3日

第五篇：校園廣播站節(jié)目策劃

校園廣播站節(jié)目策劃范文

一、午間節(jié)目安排：

周一 午間14：10—14：20 《音樂時間》

(設(shè)置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂的形式出現(xiàn)，伴有少量解說)

周二….周四 午間14：10—14：20 《英語聽聽》

(英語聽力訓(xùn)練，適當播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人)

指導(dǎo)老師：

二、下午節(jié)目安排：(下午17：05—17：40)

周一 《英語新風尚》

設(shè)置有Say you say me、英語新聞、英語短劇、英語碰碰車、英文歌曲等主題版塊，以全英文主持方式呈現(xiàn)

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生：

周二 《文學(xué)百草園》

設(shè)置有名家名篇、校園文學(xué)、新書推薦、文叢漫步、散文咖啡屋、名著導(dǎo)讀等主題版塊，輔以輕音樂，輕松明朗的基調(diào)呈現(xiàn)

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生：

周三 《成長風景線》

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設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)?；顒拥?心靈驛站從心理健康角度進行策劃，將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷，讓學(xué)生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長心聲，記錄成長風景。

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生： 宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現(xiàn)成長風采，記錄成長風景，

我們的精彩，我們的成長風景線，(我的成長我做主)

周四 《陽光快樂吧》

設(shè)置有青春麥克風、陽光劇場、音樂進行時、輕松節(jié)拍、妙趣聲音秀等主題版塊，在青春麥克風中將邀請喜愛歌唱的同學(xué)激情獻唱，陽光劇場將播出由學(xué)生自己錄制的廣播劇，音樂進行時里將帶領(lǐng)同學(xué)們走進音樂的海洋，輕松節(jié)拍以播放廣為喜愛的相聲小品為主，妙趣聲音秀里你盡可大秀聲音、大講笑話等，本檔節(jié)目定位輕松休閑，卻不乏品位，主持風格明亮、快樂、有親近感

指導(dǎo)老師：

學(xué) 生：

三、每天固定欄目：

1、新聞快捷鍵

設(shè)置有校園新聞國際時政焦點關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。

指導(dǎo)老師：

宣傳用語：我們所喜歡的，你所關(guān)注的，盡在《新聞快捷鍵》;

讓信息更及時，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

2、非常點播站

天天點歌，快樂成長，點播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點歌方式：

1、編輯推薦，2學(xué)生自主選擇

二、鼓勵老師點歌

三、每周一課間操時公布點歌單。