第一篇：六寨小學2009年春季學期少先隊工作計劃

壯里小學2010年春季學期少先隊工作計劃

重點工作：

1、貫徹落實《教育系統(tǒng)加強和改善未成年人思想道德建設實施方案》。

2、組織開展“常規(guī)教育月活動”、慶?！傲弧眱和?jié)、校園乒乓文化藝術節(jié)。

3、廣泛、深入開展特色活動。

4、堅持把學生的思想道德建設作為育人之本。

具體思路：

一．德育為首重育人。

立德樹人是學校教育的根本任務，育人為本，德育為先，只有切實加強青少年的思想政治教育工作，才能促進青少年全面素質(zhì)的提升。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設及中小隊干部的改選工作，開展好隊日、隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動中的作用，重視少先隊隊室建設，努力達到規(guī)定要求。充分挖掘社會德育資源，組織學生到教育基地去活動。

發(fā)揮班隊會、黑板報、櫥窗、國旗下講話等宣傳功能，營造濃厚的教育氛圍。抓住開學、入隊等重要時機和重要節(jié)日，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等實踐教育，積極踐行社會主義榮辱觀。按照少先隊工作“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”的要求，抓好輔導員隊伍和少先隊干部隊伍建設，定期開展培訓，優(yōu)化少先隊活動設計與實施，讓廣大學生在德育實踐中學本領、長才干。

1.發(fā)掘社會德育資源。要遵循“低重心、零距離、多體裁”的工作原則，廣泛開展內(nèi)容豐富，形式多樣的民族精神教育和實踐活動，組織學生到德育基地參觀學習，到校外活動實踐基地進行操作實踐。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日、重要紀念日等開展豐富多彩的主題教育，重點組織好學雷鋒、乒乓藝 1

術節(jié)、“

六、一”慶?；顒拥取?/p>

2.認真開展讀書學習活動。各班要充分利用班、隊會與假日，組織學習閱讀同時開展讀書報告會、心得交流等形式多樣的系列競賽活動，活躍我校的校園文化，豐富學生的學習生活，濃厚學校讀書學習的氣氛。

3.積極組織學生開展“手拉手”和雛鷹爭章活動。通過強化大隊與花園小學手拉手活動帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手，家庭手拉手，最后到隊員之間的手拉手，形成手拉手活動的長期機制，引導手拉手小隊員互助交流，共同成長。繼續(xù)把雛鷹爭章與體驗教育相結(jié)合，完善爭章內(nèi)容，規(guī)范爭章程序，讓雛鷹爭章成為學生健康成長的有效載體。

4.結(jié)合“六一”這一重要節(jié)日，組織好學生進行慶“六一”活動，通過形式多樣的活動讓學生感受到節(jié)日的快樂，通過乒乓運動是我校的一項特色向?qū)W生開展“乒乓文化藝術節(jié)”的活動，讓學生在活動中了解到乒乓知識，體驗到乒乓?guī)淼目鞓贰?/p>

二、樹立品牌意識，開展“奧運與乒乓”活動

我校是乒乓特色學校，乒乓運動是我校的一項特色，我們這里擁有良好的人文環(huán)境和物資條件。學校里人手一拍，班級周周有賽事，學校月月有活動，一切有利的因素將孕育著乒乓特色，為了弘揚民族文化，繼承民族遺產(chǎn)，展現(xiàn)國球魅力，我們將從以下幾個方面去開展這項工作：

乒乓文史知多少。乒乓球運動在我國已成為人人皆知、人人皆會的活動，運動健兒的颯爽風姿、精湛技藝讓五星紅旗一次又一次地飄揚在世人的面前，我們將發(fā)揮現(xiàn)有信息傳遞工作的最大潛能，引導廣大少先隊員深入調(diào)查，挖掘出乒乓運動的更多瑰寶，并通過辦隊報展，知識競賽等形式向全校少先隊員展示乒乓運動的悠久歷史和無窮魅力。

少先隊員們對乒乓的熱愛，對祖國的熱愛是一種濃濃的情感，我們將利用舉辦書畫作品展、制作公益廣告等機會發(fā)揮廣大隊員的想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，讓一股股乒乓情芳香四溢，飄傳久遠。

情表于行，我們將根據(jù)相關計劃，積極組織好班內(nèi)與校內(nèi)的賽事，發(fā)揮水泥乒乓臺作用，不斷提高廣大隊員的乒乓熱情和乒乓技藝，評選乒乓明星，激勵廣大隊員積極主動地參與到乒乓運動中去。

2010年3月1日

第二篇：六寨小學2007年秋季少先隊工作計劃

六寨小學2007年秋季少先隊工作計劃

工作要點

1、深入開展理想信念教育。

本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富活動形式，提高學生素質(zhì)。

(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動，對學生推行新的評價方式，實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.評價方式的多元化，爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能，幫助學生樹立自信心，促進學生主動地發(fā)展。

(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題，特推廣 “一人一毽一繩” 的體育運動，讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！?、1

“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園，提高學生對體育的興趣，營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展 “陽光體育少年” 評比活動，將有多項運動特長的學生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內(nèi)的榜樣，促進大多數(shù)學生的參與意識。

(5)將體育和藝術、德育有機結(jié)合在一起，豐富學生藝術活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育，使學生學會感謝陽光、感謝生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#和現(xiàn)在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園文化環(huán)境。

活 動 安 排

九月：開學典禮，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵

十月：

1、開展“八好學生”宣傳周活

2、學做感恩操

3、啟動學生人人“一繩一毽活動”

十一月：初次評選“八好 學生”

十二月：舉行“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評選活動元月：總結(jié)各班“三好學生”情況。

第三篇：2010 秋季學期小寨小學少先隊工作計劃

2010 秋季學期小寨小學少先隊工作計劃（上學期）

一、指導思想：

以科學的發(fā)展觀為指導，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,學習《少先隊輔導員工作綱要》并進行工作；根據(jù)本?！疤岣哔|(zhì)量、規(guī)范管理、搞好服務、打造品牌”的工作思路，愚教于樂搞活動，滿腔熱情地做服務，扎扎實實抓建設。為學校的可持續(xù)發(fā)展打基礎。

二、工作目標：

1、以迎接建國61周年為契機，做好愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育

2、利用教師節(jié)等節(jié)日或紀念日對學生進行感恩教育

3、以慶祝少年先鋒隊建隊節(jié)為契機，對學生宣傳隊知識，進行集體主義教育。

4、加強少先隊組織建設，努力提高中隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)；培養(yǎng)隊干部,提高學生自主管理的能力

5、抓好常規(guī)工作和學生的行為規(guī)范管理，提高學生文明素質(zhì)和道德修。

6、積極配合學校開展各種活動，提高文化氛圍。參加上級主管部門的少先隊活動，參加廣州市少先隊慶祝建隊60周年的系列活動。

三、具體措施或主要工作

1、結(jié)合慶祝建國61周年，以愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育為主題，圍繞“向國旗敬禮、做一個有道德的人”開展中隊主題會。在國慶前夕至建隊節(jié)期間，開展“講文明、樹新風、慶中秋、迎60華誕”詩文朗誦及好歌獻祖國等一系列慶?；顒?。

建隊節(jié)當天開展“講文明、樹新風、慶中秋、迎60華誕”詩文朗誦大隊主題會和中隊主題會；期間廣播站播放好歌獻祖國；大隊部及各中隊出墻報進行宣傳等等。

2、各班隊組織充分發(fā)揮各種優(yōu)勢，抓住教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)紀念日開展生動活潑的主題教育，如九月份開展“對老師的感恩教育”提高學生的思想道德素質(zhì)。

3、利用廣播站、宣傳欄、班隊會等進行少先隊知識教育，培養(yǎng)新隊員，對新隊員進行隊前教育。舉行聘請中隊輔導員和新隊員入隊儀式。

4、堅持隔周一次的班主任業(yè)務培訓，并通過邀請專家和校外優(yōu)秀班主任（退休教師）到校進行培訓講座，學習先進的班級管理經(jīng)驗，使班主任隊伍理論水平與實踐得到進一步提高；讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,讓青年教師學習班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。建隊節(jié)當天舉行中隊輔導員聘任活動。

5、加強少先隊干部的培養(yǎng),提高學生自主管理的能力。一是通過各中隊推薦、大隊部、教導處綜合考評的形式選拔一批組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任新一屆的少先隊干部；二是利用每月隊干部會議，有針對性的進行培訓,全面提高學生干部的思想素質(zhì)和管理工作能力，使隊干部在學生中真正起好模范帶頭作用。同時，通過建立少先隊干部的管理體系，實現(xiàn)少先隊員自我管理的能力，切實的減輕班主任、大隊輔導員的工作負擔；三是通過獵德小學文明標兵的評比，促使全體隊員爭做文明廣州人，樹立主人翁意識，為廣州市創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量；四是通過評選獵德小學 “感恩之星”，讓隊員們健康茁壯成長。

6、建設好紅領巾廣播站，使廣播站成為學校的窗口；充實鼓號儀仗隊

人員組織，訓練鼓號隊，爭取在校八十周年慶活動中展示隊員和學校的風采?；I備迎接天河區(qū)隊部室星級平定工作

7、積極貫徹落實天河區(qū)教育局2009學創(chuàng)建全國文明城市主題月實踐活動，開展每月主題教育；利用升旗儀式、午間廣播、中隊主題活動等進行具體講解《小學生日常行為規(guī)范》的各項要求；利用宣傳欄宣傳校園的好人好事和文明規(guī)范之星事跡等。歸程隊各項習慣的養(yǎng)成等。引導少先隊員樹立光榮感、自豪感、責任感，深入抓好學生的文明禮儀。

8、積極配合學校參加上級主管部門的少先隊活動，多鼓勵隊員加各種比賽活動，為隊員們提供展示的舞臺和發(fā)展的空間。

每月工作安排：

9月：

1、舉行開學典禮。

2、制訂少先隊工作計劃。

3開展“感恩老師”宣傳教育活動。

4、制訂紅領巾播站工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。

5、召開學生隊干部會議，布置本學期少先隊大隊主題活動準備工作。

6、開展手拉手獻愛心活動

7、墻報主題：講文明、樹新風、迎中秋、慶國慶

中隊活動主題：講文明、樹新風、迎中秋、慶國慶

１０月：

1、強化抓文明禮儀與常規(guī)

2、協(xié)助、組織學生宣傳、報道建隊節(jié)活動情況。

3、召開學生小干部會議，特別是強調(diào)值日生的職責范圍和管理能力。慶祝建隊60周年“祖國發(fā)展我成長”詩文朗誦活動

4、新隊員入隊儀式

5、學生干部競選的系列活動

6、中隊活動主題：“向國旗敬禮、做一個有道德的人”

7、墻報主題：文明禮儀與常規(guī)教育，滲透環(huán)境教育

8、作好安全教育和環(huán)境教育

１１月：

1、加強少先隊禮儀和鼓號隊建設，迎接建校80周年的慶典

2、隊干部會議：加強對各級小干部參與管理的指導，提高各級小干部管理能力與熱情

3、中隊活動主題、墻報主題：愛護公物結(jié)合。

4、籌備天河區(qū)紅領巾隊部室星級評定

5、大隊輔導員參加區(qū)少年宮培訓：少先隊陣地建設

6、主抓眼保健操

１２月：

1、總結(jié)小干部的管理情況

2、中隊主題喜迎亞運年

3、中隊墻報：我們愛科學，我們愛學習

4、選優(yōu)秀和有進步的學生，評選學習之星、讀書之星、文明禮儀之星、進步之星、環(huán)保之星、學雷鋒之星、勞動之星、體育之星、音樂之星、美術之星等各星學生名單，準備學生各項星級評比的獎品和獎狀

1月

1、完成少先隊工作總結(jié)

2、整理資料和存檔

假前的安全教育和頒獎。

2009年9月1日

第四篇：費寨小學2006第一學期少先隊工作計劃

費寨小學2006—2007第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十六大和十六屆全會精神，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強少年兒童思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、工作要點：

（一）、抓好德育基礎教育，樹立遠大理想。

1、加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。本學期，學校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動。學校將有計劃地組織學生觀看愛國主義影片；參觀愛國主義和法制教育基地；利用紅領巾廣播站對學生進行愛國主義教育、行為習慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學生開展道德教育讀書讀報活動；請校外輔導員對學生進行法制教育。認真組織好“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動。重在實際效果，重在愛國情感的激發(fā)和培育。通過征文比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國主義教育活動；結(jié)合國慶節(jié)，組織開展一次“從小好好學習、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。各中隊要在中隊活動的組織有創(chuàng)新，本學期擬組織開展創(chuàng)意中隊活動方案評比活動。

（二）、繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊長項活動。

1、深化“手拉手”活動。各中隊要以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，鼓勵身體健康的學生與按殘疾的少年兒童、學習成績優(yōu)秀的與學習成績較差的學生手拉手結(jié)對，引導他們培養(yǎng)互相幫助、共同進步的優(yōu)秀品質(zhì)。通過“手拉手”活動，使更多少年兒童感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

2、進一步深化“中國少年雛鷹行動”，強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。開展常熟特色的“雙五小”活動。開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地爭當“五小”（小講解員、小保潔員、小保安員、小記者、小宣傳員）志愿者活動，引導廣大少年兒童在服務他人、服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開展少年兒童日常學習生活“五小”（在家做父母的餓小幫手，在社會做文明禮貌的小標兵，在學校做同學的小伙伴，在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨處時做主宰自己的小主人）實踐活動，使他們的思想道德水平和文明素質(zhì)得到提高。無論采取什么樣的具體方法，關鍵是解決實際問題并相應的完成內(nèi)心體驗，努力使“雛鷹獎章”成為對少年兒童綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。

（三）、加強完善少先隊自身建設。

1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制。學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學校開展各項工作。

2、輔導員的加強學習與提高認識。社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結(jié)合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文評比。

3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。流動紅旗評比活動是學校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢督導活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。

三、具體工作安排： 九 月：

教育主題： 讀本好書，長些知識； 尊敬師長，努力學習。

1、總結(jié)暑假活動，表揚優(yōu)秀事跡。

2、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊中隊計劃。

3、開展班隊干部競爭上崗活動。

4、布置環(huán)境，出好第一期黑板報。

5、慶祝教師節(jié)。通過了解老師一天的工作、送給老師一句祝福的話、我為老師做一件事等活動，培養(yǎng)尊敬師長的傳統(tǒng)美德。

6、各中隊組織隊員讀一本好書，中年級以上鼓勵學生寫好讀后感，踴躍向紅領巾廣播站投稿。

7、迎國慶，舉行“民族精神代代傳”演講比賽。

十 月：

教育主題：歌頌祖國，弘揚民族精神。

1、慶祝先隊建隊55周年，少先隊隊史知識競賽。

2、通過征文比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國主義教育活動。

3、結(jié)合國慶節(jié)，組織開展一次“從小好好學習、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。

4、創(chuàng)意中隊活動方案設計評比。（中旬）

十一月：

教育主題：學好英語，做好小主人； 安全自救，消防在我心。

1、結(jié)合學校英語節(jié)，舉行英語歌曲大賽。

2、開展“消防在我心中”知識競賽。爭做一名優(yōu)秀的消防安全宣傳員，以此強化對學生的安全教育。

3、創(chuàng)意中隊活動評比。

十二月：

教育主題：積極鍛煉，強身健體。

歌聲陣陣，喜迎新年。

1、組織好冬季三項體育鍛煉。

2、舉行新年，您好慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。

一 月：

教育主題：過好寒假，安全第一

1、各中隊成果展示活動。

2、班主任工作經(jīng)驗交流。

3、“優(yōu)秀輔導員”評比。

4、布置寒假活動。

第五篇：春季學期少先隊工作計劃

制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利，那么，春季學期少先隊的工作計劃怎樣制定？下面給大家分享春季學期少先隊工作計劃，一起來看看吧！春季學期少先隊工作計劃1

一、指導思想

為了進一步推進未成年人思想道德建設工程，做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊工作服務于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

二、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式，繼續(xù)加強訓練國旗隊，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動等等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、美好新生校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

開展好學期初的安全教育第一課，并把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1、強化中隊輔導員隊伍建設和班級管理。

（1）定期組織中隊輔導員的學習培訓及教育交流活動。

（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。

（3）進一步完善中隊輔導員工作考評機制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設。

重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3、重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；建好少先隊、國旗隊、鼓號隊等。

三、具體工作安排

三月份：

1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。

6、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。

7、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

8、組織訓練新生小學鼓號隊。

9、體育藝術2+1推進會。

四月份：

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

4、選舉優(yōu)秀學生干部、班集體。

5、加大鼓號隊訓練力度。

6、春季衛(wèi)生知識講座。

五月份：

1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。

2、體育藝術2+1、大課間檢查。

3、開展安全疏散演習活動。

4、每天進行鼓號隊集訓。

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、將鼓號隊演奏加入每周一的升旗儀式。

4、少兒文化藝術展演、XX市鼓號比賽。

5、布置暑期工作。

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、德育工作重點

學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。

1、抓好一個課程——德育活動課程。

2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設。

3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務。

本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領巾廣播、出彩xx人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設多姿多彩的課堂環(huán)境。

家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口，為此學校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導作用，全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動；另一方面，學校會更關注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。

4、關注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學科，我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學生所仿，行為學生所范。

三、德育具體措施

（一）加強隊伍建設

1、開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫忙，榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。

3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。

（二）抓好常規(guī)教育

1、文明禮儀教育。

本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

2、常規(guī)管理工作。

落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩xx人”活動，搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

3、重視體藝工作。

（1）全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動，學做新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

（2）廣泛開展形式多樣的藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外藝術興趣小組建設，特別要關注草編藝術教育項目的推進實施工作，充分調(diào)動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，鞏固藝術教育教學成果。

4、班會活動特色化。

豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動；讓志愿服務活起來，走進社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來；主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學生微班會，有外請的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進入課堂，團輔和個輔不斷走進學生身邊。

（三）開展多樣活動

1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。

2、開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動，畢業(yè)班游學活動，清明祭掃活動，少年軍?；顒?，三年級十歲禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學生的學校生活豐富多彩。

3、開展志愿服務活動。學校層面設置志愿崗（文明娃，紀律娃，衛(wèi)生娃，服務娃，愛心娃）；通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。

4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學?；顒舆M行有機結(jié)合，引領“搏樂娃”起飛。

6、優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學校活動，激發(fā)家長主動學習的欲望，指導家長家教方法，引進家長資源，共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。

7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

三、每月德育安排

二月份：

1、開展校園文化建設，班級文化建設

2、開展目標教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動

3、學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育

4、繼續(xù)開展集體夕會，引領學生自主管理

5、班會課內(nèi)容和形式變化調(diào)整

6、主題教育：目標教育、安全教育、自我整理、坐立行

7、校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練

8、學習眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目

9、家長學校：營造良好的家庭氛圍（低年級：王xx）

三月份：

1、開展學雷鋒教育活動，開展婦女節(jié)感恩教育

2、開展植樹節(jié)活動：我為世界添點綠

3、開展反欺凌主題活動

4、開展班級文化建設評比活動

5、主題教育：閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育

6、班主任基本功校級選拔賽

7、組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術素養(yǎng)大賽

8、家長學校：學生習慣養(yǎng)成教育（朱建梅、全體家長）暨“教子有方”xx優(yōu)秀家長學員頒獎儀式

四月份：

1、開展“致敬革命烈士”教育

2、開展“愛運動”主題教育

3、開展“我真能干（家務活分享）”主題教育

4、開展家長義工進校園活動

5、主題教育：革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育

6、班級藝術素養(yǎng)展演及選拔

7、家長學校：培養(yǎng)情商，提升家庭幸福感（施美芳）

8、上報家校合育工作簡報

五月份：

1、開展“母親節(jié)”教育活動

2、開展“擁抱世界”主題教育

3、新一屆大隊委競選

4、主題教育：世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育

5、組織學生藝術進社區(qū)展演活動

6、家長學校：親子溝通，為孩子提供成長的動力（郭如祥）

7、xx搏樂節(jié)之體育節(jié)：全民運動會

六月份：

1、xx搏樂節(jié)之藝術節(jié)：慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮

2、專題班會：家風家訓、自律教育、耐挫教育

3、少先隊工作總結(jié)

4、上報家校合育工作簡報

5、上報優(yōu)秀班集體、學生成長優(yōu)秀導師材料

一、指導思想：

我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、本學期主要工作：

（一）堅持抓好少先隊的陣地建設。

1、以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

3、精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學生、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

4、精心策劃紅領巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實，使其成為進行愛國主義教育窗口。

（二）、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

積極探索少年兒童的成長規(guī)律，主動適應發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，深入開展爭當“四好少年”活動，注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，開展分層教育。

1、深入開展爭當四好少年系列活動，學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先，爭當四好少年，促進全面發(fā)展。

2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神（比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動），樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當“四個好少年”。

3、開展節(jié)能環(huán)?；顒印＿M一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。

4、“心手相連，共同成長”關愛留守兒童主題教育。

（1）學校對留守兒童開展“三多”活動：多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。

（2）注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育：思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到被受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

5、積極引導少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動；充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用，如蔬菜種植基地、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

（四）將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

三、具體工作安排：

二月份：主題：心懷理想暢想新學期

1、制定春季學期工作計劃。

2、各中隊分享寒假生活。

3、紅領巾監(jiān)督崗上崗。

4、召開隊干部培訓會。

5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

三月份：“學雷鋒精神、樹校園新風”

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。

2、“三八”節(jié)組織學生向母親獻孝心。

3、文明班級、學生表彰。

4、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流，主題：我的班級故事。

四月份：革命烈士在我心，學英模、見行動

1、進行革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。

2、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。

3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、文明班級、學生表彰。

五月份：紅色五月促我學

1、“我勞動我快樂”勞動體驗教育活動。

2、籌備校運動會。

3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、文明班級、學生表彰。

六月份：展風采、歡慶“六一”

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2、評選我校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。

3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、對本期工作進行認真總結(jié)，將相關資料歸檔。