第一篇：中泰小學(xué)2009學(xué)年乒乓球競賽組活動(dòng)總結(jié)

中泰小學(xué)2009學(xué)年乒乓球競賽組活動(dòng)總結(jié)

在本學(xué)年的乒乓球興趣活動(dòng)中，我們一共開展了近29周的訓(xùn)練時(shí)間，每次活動(dòng)我們都認(rèn)真開展，總結(jié)如下：

可喜之處：

1、經(jīng)過2個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，比起上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們的技術(shù)水平有了一定地提高，也基本適應(yīng)了學(xué)校發(fā)下來的乒乓球板。

2、一些隊(duì)員進(jìn)步較快，如俞卓成、王夢菲、林靚等，均有明顯進(jìn)步。

3、在賽前與兄弟學(xué)校的乒乓球友誼賽中，我們都有不錯(cuò)的表現(xiàn)，除個(gè)別同學(xué)有少許緊張之外。

4、在2010年余杭區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽中，經(jīng)過同學(xué)們、陪練結(jié)對教師及教練的共同努力下，我們獲得了小學(xué)女子組團(tuán)體第一名、小學(xué)男子組團(tuán)體第三名及小學(xué)組總團(tuán)體第一名的好成績，獲得了余杭區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽六連冠的佳績。

具體獲獎(jiǎng)情況：俞卓成第四名

沈嘉偉第十一名

林靚第四名

項(xiàng)小仙第六名

王夢菲第七名

胡雨欣第十一名

不足之處：

1、受場地、活動(dòng)時(shí)間限制，本學(xué)期后期學(xué)生練習(xí)時(shí)間相對較少（忙與考試），不利于技術(shù)水平的提高。

2、隊(duì)員練習(xí)不夠主動(dòng)，沒有很好的利用現(xiàn)有資源，與指導(dǎo)老師的交流不夠。

3、學(xué)生學(xué)業(yè)緊張，有些隊(duì)員參加活動(dòng)的次數(shù)比較少，影響了興趣活動(dòng)的開展。

下學(xué)期規(guī)劃：

1、新隊(duì)員的選取要全面，盡量選取好的苗子。

2、多讓隊(duì)員有機(jī)會與水平較高的人學(xué)習(xí)、比賽，以利于學(xué)生的反思、提高。

3、加強(qiáng)學(xué)生自信心的培養(yǎng)，提高學(xué)生比賽時(shí)的心理負(fù)荷能力。

中泰小學(xué)體育室

2009年6月3日

第二篇：乒乓球組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分，不僅能開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特制定本學(xué)期的乒乓球組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

2、學(xué)校乒乓球第二課堂活動(dòng)小組主要進(jìn)行基本功練習(xí)（正手攻和反手推、撥）；發(fā)球技術(shù)訓(xùn)練；拉球訓(xùn)練等最簡單有效的實(shí)用技術(shù)。

三、活動(dòng)目的與要求

1、依據(jù)內(nèi)容安排，發(fā)到教師加強(qiáng)訓(xùn)練落實(shí)

2、要求小組成員按時(shí)參加，積極訓(xùn)練

3、學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校將對第二課堂活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評比、表彰。

第三篇：中泰街道消防安全知識競賽試卷

中泰街道消防安全知識競賽試卷

班級： 姓名： 座號： 成績：

一、選擇題（每題2分，共60分）

1、消防工作由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，由（B）負(fù)責(zé)。A 國務(wù)院 B 地方各級人民政府 C 地方各級黨政機(jī)關(guān)

2、學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是（A）。A ABC干粉滅火器 B BC干粉滅火器 C 泡沫滅火器

3、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（A）。A 正常 B 偏高 C 偏低

4、高層樓發(fā)生火災(zāi)后，不能（A）。A 乘電梯下樓 B 用濕毛巾堵住口鼻 C 從樓梯跑下樓

5、使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對準(zhǔn)火焰（C）噴射。A 上部 B 中部 C 根部

6、家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（A）。A 摩絲 B 餐洗劑C 洗發(fā)水

7、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意（C）。

A 濕度 B 溫度 C 通風(fēng)

8、據(jù)統(tǒng)計(jì)，因火災(zāi)亡的人中有80%以上屬于（B）A 被火直接燒死 B 煙氣窒息致死 C 跳樓或驚嚇致死

9、公安消防隊(duì)救火（C）。A 只收救火成本費(fèi) B 收取所有費(fèi)用 C 不收任何費(fèi)用

10、樓內(nèi)失火應(yīng)（A）。A 從疏散通道逃離 B 乘坐電梯逃離 C 在現(xiàn)場看熱鬧

11、到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（A）照明。A 手電筒 B 油燈 C 蠟燭

12、我國消防工作的方針是（C）。A 群防群治 B 遏制重特大火災(zāi) C 預(yù)防為主，防消結(jié)合13、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向（C）逃生。A 著火相反的方向 B 人員多的方向 C 安全出口的方向

14、燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅?，（C）。A 要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān) C 首先關(guān)掉灶具閥門，然后關(guān)掉總閥門

15、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（B）的階段。A 最不利 B 最有利 C 較不利116、在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)（A）。A 不能隨便開啟門窗 B 只能開窗 C 只能開門

17、當(dāng)打開房間聞到煤氣氣味時(shí)，要迅速（C）。A 開燈尋找漏氣部位 B 點(diǎn)火查看 C 打開門窗通風(fēng)

18、被困在火場時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（C）。A 在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫 B 白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動(dòng)手電筒 C 大聲哭泣

19、任何單位、（B）都有參加和組織滅火工作的義務(wù)。A 男性公民 B 成年公民

C 包括少年兒童在內(nèi)的所有人員

20、點(diǎn)蚊香時(shí)，正確的做法是（A）A 將蚊香固定在專用鐵架上 B 放在窗簾旁邊

C 放在蚊賬、床單附近

21、違反《中華人民共和國消防法》行為，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)（B）。A 依法給予行政處罰 B 依法追究刑事責(zé)任 C 給予罰款或拘留

22、《中華人民共和國消防法》是（B）年頒布實(shí)施的。A 1997 B 1998 C 199923、泡沫滅火器不能用于撲救（C）火災(zāi)。A 塑料 B 汽油 C 金屬鈉

24、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)采用（B）方法獲取燃?xì)?。A 放在熱水中加熱 B 換氣 C 不斷搖晃氣罐

25、在進(jìn)行建筑內(nèi)部裝修時(shí)，建筑內(nèi)的消火栓（A）。A 不應(yīng)被裝飾物遮掩 B 可以被移動(dòng)位置 C 可安裝鐵門并上鎖

26、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正確的安全疏散主要有三個(gè)方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋頂，還可以（B）。A 躲到角落里 B 向外逃到陽臺 C 鉆到閣樓、大櫥等處避難

二、不定項(xiàng)選擇（每題3分，共30分）

31、保險(xiǎn)絲不能用哪種材料制成（AB）A 鐵絲 B 鋁合金 C 銅絲

32、收看電視時(shí)，不正確的做法是（AC）。A 雷雨天氣利用室外天線收看電視 B 把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方 C可以長時(shí)間收看電視

33、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時(shí)，正確的做法是（BC）

A 用手拍滅 B 用水或滅火器撲滅 C 用濕毛巾覆蓋

34、當(dāng)你在公共場所時(shí)，符合安全管理規(guī)定的行為是（B）。A 在影劇院、商場內(nèi)燃放煙花、爆竹 B 尋找座位時(shí)不使用明火照明，用手電筒 C 隨便按動(dòng)公共場所電器設(shè)備的開關(guān)

35、使用電冰箱時(shí)，不可以存放（AC）。A易燃易爆物品 B易冰凍的物品 C易發(fā)揮的化學(xué)物品

36、當(dāng)發(fā)現(xiàn)液化氣鋼瓶內(nèi)殘液過多時(shí)，應(yīng)送往（C）進(jìn)行處理，嚴(yán)禁亂倒殘液。A 消防隊(duì) B 環(huán)保局 C 液化氣充裝站

三、判斷題（每題0.5分，共10分）

41、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。（√）

42、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。（√）

43、禁止非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場所或乘坐公共交通工具。（√）

44、火災(zāi)煙氣因?yàn)闇囟缺容^高，通常會集中在室內(nèi)空間的上部分。（√）

45、119電話是免費(fèi)的，所以不管有沒有火警都可以撥打。（×）

46、火場逃生時(shí)，應(yīng)該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。（√）

47、大火封門無路可逃時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫，向門上潑水降溫，以延緩火勢蔓延時(shí)間，呼救待援。（√）

48、消防車、消防艇在前往執(zhí)行火災(zāi)撲救或搶險(xiǎn)救援任務(wù)時(shí)，同樣受交通指揮信號的限制。（×）

50、法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人，對本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。（√）

51、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意溫度。（×）

52、油鍋起火時(shí)應(yīng)用水撲滅。（×）

53、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是江澤民同志對消防工作的題詞。（√）

54、當(dāng)單位或個(gè)人受到消防部門處罰而認(rèn)為不應(yīng)該或不恰當(dāng)時(shí)，享有申請復(fù)議的權(quán)利。（√）

55、廠房的疏散樓梯的最小寬度不宜小于1.10米。（√）

56、消防控制中心的工作人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)過消防安全專門培訓(xùn)合格、持證上崗，24小時(shí)值班。（√）

57、公安消防機(jī)構(gòu)不具備消防監(jiān)督檢查資格。（×）

58、新建、改建和擴(kuò)建的倉庫建筑設(shè)計(jì)，要符合國家建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。（√）

59、火災(zāi)的發(fā)展過程可分為陰燃階段、初起階段、發(fā)展階段。（×）

60、《中華人民共和國消防法》規(guī)定：任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。（√）

第四篇：乒乓球活動(dòng)總結(jié)

2016—2017學(xué)暑期少年宮 乒乓球興趣小組活動(dòng)總結(jié)

回顧這一次少年宮乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結(jié)如下：

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

一、少年宮乒乓球組學(xué)員的表現(xiàn)：

這次活動(dòng)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高項(xiàng)目的技術(shù)水平。學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，大多數(shù)學(xué)生的積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、參加比賽。

三、基本情況：

乒乓球小組有三到六年級的十五名學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。通過這次的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。

四、存在問題：

1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;

2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到現(xiàn)象;

3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;

五、改進(jìn)和措施：

1、積極和學(xué)校、班主任配合，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、總結(jié)訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、在訓(xùn)練中，做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展。

今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好少年宮乒乓球小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在活動(dòng)中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

鐵王鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年7月13日

第五篇：乒乓球活動(dòng)總結(jié)

乒乓球活動(dòng)總結(jié)

乒乓球活動(dòng)總結(jié)

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，經(jīng)過一學(xué)期的不間斷訓(xùn)練,回想一年來的工作其中有很多值得總結(jié)的地方。為今后取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將今年工作中的得失總結(jié)如下。

一.課堂實(shí)施

在上好國家規(guī)定的體育課程內(nèi)容外，把教材中的選修部分用來開展乒乓球課。使學(xué)生在課堂上掌握一些乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作、基本戰(zhàn)術(shù)等，并利用學(xué)校的多媒體教室，使學(xué)生欣賞一些比賽的實(shí)況，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生參與的積極性。

二.完善校內(nèi)聯(lián)賽

我校乒乓球聯(lián)賽每學(xué)年舉行兩次，一次為團(tuán)體賽，一次為單打賽。其余時(shí)間沒有比賽。本學(xué)期準(zhǔn)備每月舉行一次年級挑戰(zhàn)賽，同年級平行班之間或年級段之間進(jìn)行比賽，以此提高學(xué)生的技術(shù)水平，提升參與率，使絕大部分學(xué)生能參與其中。

三.改進(jìn)自編乒乓操

我校于xx年創(chuàng)編了一套乒乓操，主要?jiǎng)幼骶褪悄７缕古仪虻膸讉€(gè)單項(xiàng)動(dòng)作，整套操技術(shù)性較強(qiáng)，本學(xué)期準(zhǔn)備加以改進(jìn)，在原有動(dòng)作基礎(chǔ)上，增強(qiáng)一些觀賞性，并加進(jìn)一些隊(duì)列隊(duì)形變換。

四.加強(qiáng)班級球隊(duì)建設(shè)

本學(xué)期，指導(dǎo)七--八年級每班成立本班的乒乓球小隊(duì)，培養(yǎng)小骨干，小高手，加強(qiáng)對各班乒乓球活動(dòng)的指導(dǎo)，使乒乓球活動(dòng)真正深入到學(xué)生的生活中。

五.加強(qiáng)校隊(duì)訓(xùn)練

首先，在訓(xùn)練時(shí)間上除了每天在下午放學(xué)后訓(xùn)練外，還堅(jiān)持利用星期

六、日的休息時(shí)間訓(xùn)練。并且在寒假中不顧天氣的寒冷堅(jiān)持到校訓(xùn)練。正是在我們

師生積極工作下保證了訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練的連續(xù)性才取得了這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。此外，校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持也是今年成績進(jìn)步的有力保證。如我校專門提供了乒乓球活動(dòng)室、新購進(jìn)了幾支高質(zhì)量的球拍，還有我們需要利用每周二、周五兩個(gè)下午第四節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，班主任老師痛快地把學(xué)生交給我們，而學(xué)生落下的功課他們卻利用休息時(shí)間來補(bǔ)。這都是對我們工作的支持，才使我們?nèi)〉昧顺煽儭?/p>

其次，在訓(xùn)練方法上我們針對比賽中出現(xiàn)的問題又找到許多需要總結(jié)和改進(jìn)的地方。看了學(xué)校新買回來的訓(xùn)練方面的書籍，對比我們平時(shí)的訓(xùn)練，總結(jié)出了一套適合學(xué)生的訓(xùn)練方法，既培養(yǎng)了興趣又提高了水平。在訓(xùn)練器材上我們也是別出心裁，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)，為他們量身制作了一些訓(xùn)練器材，如長柄的球拍讓學(xué)生在練習(xí)正反手進(jìn)攻時(shí)不致手型改變、彈簧球的制作使學(xué)生在練習(xí)專項(xiàng)技術(shù)時(shí)更接近于實(shí)戰(zhàn)。

第三，在訓(xùn)練中學(xué)生有了一定的水平后，我們請本校的打球好的老師做他們的陪練，還請村里的好手與他們過招，這既增加了它們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，又提高了他們的心理素質(zhì)。使他們的水平提高很快。

第四，在心理素質(zhì)方面，我校的運(yùn)動(dòng)員在去年的比賽中出現(xiàn)的反?，F(xiàn)象今年沒有再出現(xiàn)，這是因?yàn)槲覀冊谄綍r(shí)的訓(xùn)練中有意識的加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練。如每周一次的對內(nèi)分隊(duì)比賽，采用累計(jì)積分制度，并根據(jù)成績把學(xué)生分成水平不等的四級隊(duì)員。這大大激發(fā)了隊(duì)員的積極性，不僅提高了心理素質(zhì)而且提高了競技水平。

通過乒乓活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的判斷能力、創(chuàng)造能力、應(yīng)變能力;培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、守規(guī)矩、講團(tuán)結(jié)的好作風(fēng);激發(fā)他們戰(zhàn)勝自我的勇氣;使學(xué)生善于思考、做事負(fù)責(zé)、相互尊重、協(xié)調(diào)配合，能夠正確處理局部與全局的關(guān)系，為學(xué)生今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。