第一篇：高中語(yǔ)文作文 無(wú)形之手的杰作

無(wú)形之手的杰作

高三（13）班馬晶晶

我不曾擁有羅丹那雙舉世罕見、獨(dú)一無(wú)二的、創(chuàng)造出無(wú)數(shù)雕塑瑰寶的手。

我也不曾擁有柴特耶洛夫斯基的那雙游刃于黑白鍵之上，感動(dòng)了無(wú)數(shù)顆心靈的手。我更不曾擁有歷史上那些能繪出《向日葵》或《蒙娜麗紗的微笑》的著名畫家的手。但我擁有兩雙手，一雙平凡之手，讓我處理生活中的一切瑣事。另一雙便是無(wú)形之手。我用這雙無(wú)形之手雕塑最完美的自我?！拔摇痹揪驮谀抢?，本來(lái)就是一座雕像，我的無(wú)形之手所要做的便是去掉多余的邊邊角角來(lái)呈現(xiàn)最完美的我。

首先要擯棄的是那些浮躁的情緒和漂浮的沒有方向的心境，把那些無(wú)名的憂愁不安統(tǒng)統(tǒng)去掉、燒掉，讓熊熊烈火燒掉這些包袱，我便可以擁有一個(gè)輕松的心態(tài)，我可以微笑著對(duì)每一個(gè)迎面走來(lái)的人道一聲問(wèn)候。那么，我的外形是否很陽(yáng)光、很有親和力呢？

再次，要去除那些壞習(xí)慣，比如生活學(xué)習(xí)飲食不規(guī)律，做事常喜歡一心二用等等。當(dāng)然壞習(xí)慣不是一蹴而就的，要改的話可要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)毅力了。但我相信“我們生來(lái)不是被壞習(xí)慣打敗的”，況且不是早有“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”這樣的名句了嘛！相信我不移改壞習(xí)慣之心，不墜青云之志，定能去除這些頑固的習(xí)慣。

然后，便是去除那顆功利的心態(tài)，擁有一顆純凈的淡泊的但有時(shí)又充滿激情的堅(jiān)忍不拔的心，說(shuō)要有淡泊之心是因?yàn)椤胺菍庫(kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志”，說(shuō)有時(shí)又充滿激情是因?yàn)椴幌胂裉諠撃菢蛹耐杏跒跬邪畹奶以矗[居南山下悠然采菊。因?yàn)槟撬坪醪惶鎸?shí)，現(xiàn)在的社會(huì)可不允許我去找個(gè)幽靜的地方養(yǎng)花釣魚。我希望擁有的是那份像保爾對(duì)革命事業(yè)的激情，是羅曼羅蘭對(duì)生活的激情，是貝多芬創(chuàng)作的激情?？梢韵衽岫喾啤都ち鳌分械臑閻廴朔瞰I(xiàn)一切的情感，而非現(xiàn)代歌舞廳中霓虹燈閃爍的所謂“激情”，也不是美國(guó)打著“民主”的旗幟妄想稱霸世界的“激情”，要的是對(duì)生活充滿熱愛，為自己的目標(biāo)不斷奮斗的激情。我想有了不食嗟來(lái)之食、不為五斗米折腰的不屈之心，和淡泊與激情并融之心，我的雕塑便有了靈魂。

最后一個(gè)去掉了邊邊角角的幾乎完美的雕塑，還擁有了靈魂，那么靈魂需要充電，使它飽滿我的那雙無(wú)形之手便要讓它汲取養(yǎng)料了。養(yǎng)料從何而來(lái)，養(yǎng)料來(lái)自于書籍，從書籍中我便可以更堅(jiān)定我不變的信念，也可以使我更聰明，更明智，更曠達(dá)，更完美。

我曾擁有那雙奇手，但我這雙無(wú)形之手去雕塑了一個(gè)這樣的自我。

這樣一個(gè)自我便是我這雙無(wú)形之手的杰作！

第二篇：我的杰作(500字)作文

精選作文:我的杰作(500字)作文

今天，大家看到這個(gè)題目一定很奇怪，我來(lái)告訴大家：我的杰作就是把我養(yǎng)的蝌蚪養(yǎng)死了。

清明節(jié)時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪正在爺爺墳旁邊的小水溝里自由自在地游著，我便抓回家收養(yǎng)了它。我先端來(lái)一盆清水，在里面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝌蚪放了進(jìn)去，參照大自然給它一個(gè)溫馨的家。大功告成！那只蝌蚪搖了搖長(zhǎng)長(zhǎng)的小手和小腳，好似在對(duì)我說(shuō)：謝謝你小主人。

一夜過(guò)去了，我比平時(shí)早起來(lái)半個(gè)小時(shí)，臉沒洗牙未刷就急忙來(lái)看蝌蚪，只見它神氣活現(xiàn)，在水里游來(lái)游去，揮舞著小手小腳。并發(fā)現(xiàn)食物好像少了一點(diǎn)，哦？它進(jìn)食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝌蚪挺好養(yǎng)的呀！

中午放學(xué)回家的路上，我的腦子在想給蝌蚪吃點(diǎn)什么呢？青菜或者是肉?？墒钱?dāng)我看見蝌蚪時(shí)感到它有點(diǎn)不對(duì)勁，沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，我用手碰它一下，它勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng)。為解救它，我立即換了一次水，并往水中投入了維生素c片，又加土、又加飯，折騰了半個(gè)小時(shí)也未見好轉(zhuǎn)。下午上學(xué)時(shí)，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，傷感地說(shuō)：養(yǎng)活蝌蚪怎么難啊！

這就是我的杰作，讓我懂得自然界每個(gè)生命都離不開特有的環(huán)境而生存！貴州畢節(jié)地區(qū)納雍縣納雍縣第二小學(xué)六年級(jí):張楊

篇一：一年級(jí)作文：我和媽媽的杰作

一年級(jí)作文：我和媽媽的杰作

周六中午，我和媽媽找出以前積攢的廢紙盒，用它們建造出了魔幻城堡，魔幻城堡有各種造型呢，看起來(lái)真漂亮。

我還給這些城堡取了名字，比如花朵小屋，燈塔大樓，還有天平大廈等，可是媽媽說(shuō)我起的名字土氣，也許還得改改名字，她才會(huì)滿意吧。

我們忙活了很長(zhǎng)時(shí)間，下午的英語(yǔ)課差點(diǎn)忘了，打車去的才沒遲到。上完英語(yǔ)課回家，我又和媽媽一起玩城堡游戲，我找來(lái)一些小玩具，擺在大廈里面。

各種有趣的故事開始了......篇二：我的杰作

最近幾年，各地都在喊“防止學(xué)前教育小學(xué)化”，但因沒有具體的措施，公民辦幼兒園“小學(xué)化”的現(xiàn)象依舊。而一些早教機(jī)構(gòu)，卻因?yàn)榻逃鞴懿块T治理學(xué)前教育“小學(xué)化”，迎來(lái)了新了發(fā)展機(jī)遇。因?yàn)樗麄児拇档摹摆A在起點(diǎn)、勝在終點(diǎn)”蒙蔽和迎合了不懂得學(xué)前教育規(guī)律的家長(zhǎng)們。

現(xiàn)在，在學(xué)前教育領(lǐng)域，有種奇怪的現(xiàn)象：一些公辦幼兒園，明知道學(xué)前教育的規(guī)律是不能“小學(xué)化”，但迫于家長(zhǎng)的壓力，不得不給幼兒傳授具體的知識(shí)，如，練寫字、認(rèn)字、算術(shù)、珠心算、背誦、學(xué)英語(yǔ)，等等。如果公辦幼兒園以游戲?yàn)橹饕问竭M(jìn)行“保教”活動(dòng)，就有可能把幼兒推進(jìn)那些無(wú)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施、設(shè)備，不按照教育規(guī)律進(jìn)行“保教”活動(dòng)的民辦幼兒園或者一些早教機(jī)構(gòu)，如一些社會(huì)辦的學(xué)前班或者啟智班等。還有，就是一些名牌小學(xué)在招生時(shí)，“條子”太多，干擾太大，迫不得已，就用《義務(wù)教育法》明令禁止的考試的方式作為擋箭牌。因此，一些小學(xué)無(wú)意中成了學(xué)前教育“小學(xué)化”的推手。一些民辦幼兒園或早教機(jī)構(gòu)甚至向家長(zhǎng)承諾，能保證幼兒大班后上一些名校。于是，“小學(xué)化”現(xiàn)象愈演愈烈。

只要略懂一點(diǎn)學(xué)前教育的人都知道，學(xué)前教育“小學(xué)化”對(duì)孩子的負(fù)面影響是終身的。因?yàn)?，一個(gè)人在幼兒時(shí)期，身體機(jī)能和神經(jīng)系統(tǒng)正在發(fā)育之中，注意力太集中，過(guò)分的記憶，久坐不活動(dòng)，都會(huì)影響孩子的健康。同時(shí)，在學(xué)前教育

階段，孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)，完全靠機(jī)械記憶，等到上學(xué)的年齡了，學(xué)前教育階段所學(xué)知識(shí)也就基本忘記了。而且，幼兒在學(xué)前教育階段，費(fèi)九牛二虎之力學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)，到小學(xué)后短時(shí)間內(nèi)就能掌握。

遺憾的是我們的孩子們因?yàn)橛變簣@“小學(xué)化”的傾向，本來(lái)該是培養(yǎng)獨(dú)立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴發(fā)展友誼的最佳年齡段，卻讓這些毫無(wú)意義的“小學(xué)化”的課程給耽誤了。說(shuō)輕點(diǎn)兒是，是不顧孩子是否能“消化”，“硬塞硬喂”；說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)兒，是“拔苗助長(zhǎng)”，是害人行為。

貴州省的“六個(gè)一”提的好，規(guī)范了學(xué)前教育的保教行為，非?？茖W(xué)，又很容易操作。值得各地借鑒。

“學(xué)會(huì)微笑”很重要，這是培養(yǎng)孩子積極的、正確的、生活態(tài)度的前提和對(duì)待他人文明優(yōu)雅的行為舉止。微笑是健康的表情，美麗的表情?！皩W(xué)會(huì)觀察”,是一種良好的行為習(xí)慣。許多孩子長(zhǎng)大后為人、做事，粗枝大葉，不注重細(xì)節(jié)，導(dǎo)致人生不成功。原因在于沒有學(xué)會(huì)觀察，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”?！皩W(xué)會(huì)說(shuō)話”，是人和動(dòng)物的區(qū)別之一。但說(shuō)話與說(shuō)話不一樣，同樣一句話，說(shuō)得好，能使人“笑”，說(shuō)得不好，能使人“跳”?！皩W(xué)會(huì)交友”是一個(gè)人能夠生存、發(fā)展的基本素質(zhì)。因?yàn)樯鐣?huì)是由人組成的。一切社會(huì)活動(dòng)都離不開人。社會(huì)上有些人能夠呼風(fēng)喚雨，為人處世游刃有余，原因是朋友遍天下?！皩W(xué)會(huì)

家務(wù)”，是孩子必需的生活技能。父母不可能陪伴孩子一生，如果孩子連家務(wù)都不會(huì)做，恐怕連生存下去都困難了。同時(shí)，學(xué)會(huì)家務(wù)，也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的行為。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞。“學(xué)會(huì)感恩”，是健全人格所必備的品質(zhì)。我們經(jīng)常聽到家長(zhǎng)們抱怨孩子不懂事，孩子認(rèn)為一切都是“該”的。這樣的孩子其實(shí)是社會(huì)的危險(xiǎn)分子。一旦社會(huì)滿足不了他（她）們的愿望和要求，就有可能對(duì)這社會(huì)產(chǎn)生產(chǎn)生仇視，甚至有報(bào)復(fù)行為。

這“六個(gè)學(xué)會(huì)”，其實(shí)就是一個(gè)人應(yīng)該具備的良好的行為習(xí)慣，是適應(yīng)孩子將來(lái)學(xué)習(xí)、工作的基本素質(zhì)。而且這“六個(gè)學(xué)會(huì)”，是通過(guò)以游戲?yàn)橹饕姆绞竭M(jìn)行學(xué)習(xí)的，是孩子們?cè)谟淇斓那榫诚?，通過(guò)潛移默化使他們逐漸領(lǐng)會(huì)的?！傲鶄€(gè)學(xué)會(huì)”的最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)是在學(xué)前教育階段。

我們?cè)诜Q贊這“123456”規(guī)劃規(guī)范、科學(xué)的同時(shí)，也在擔(dān)心這么好的規(guī)劃，如何去實(shí)施的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎?，再好的?guī)劃，實(shí)現(xiàn)不了，等于零；再好的政策得不到貫徹落實(shí)，也等于零?！?23456”規(guī)劃，需要全社會(huì)重視、支持，才能落到實(shí)處。“123456”規(guī)劃，需要全社會(huì)從對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識(shí)，并切實(shí)貫徹，才能真正見到成效。

篇三：我的杰作刊頭

我的

杰作

篇四：關(guān)于我的作文：介紹我自己 關(guān)于我的作文：介紹我自己

今年我9周歲，上小學(xué)2年級(jí)了。

我的個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦?？墒俏矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽說(shuō)我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作！因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸總是貼著媽媽的肚皮期盼的對(duì)我說(shuō)：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星?！?/p>

我的性格既大方又活潑，還很熱情。老師夸我是“帥哥”！是個(gè)熱情的大男孩！我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網(wǎng)上游戲、打跆拳道，并且還獲得了三等獎(jiǎng)呢！

我有一點(diǎn)不好，就是脾氣很大。怎么辦呢？媽媽說(shuō)，多吃點(diǎn)玉米就好了，因?yàn)橛衩缀S生素b，能使性格變得甜美！所以我經(jīng)常地吃玉米。

今年，老師夸我懂事了！爸爸媽媽很高興，我也很高興！

第三篇：無(wú)形的考試作文（通用）

無(wú)形的考試作文（通用7篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的無(wú)形的考試作文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

無(wú)形的考試作文1

老師曾說(shuō)試卷上的考試是有形的，還有一種是無(wú)形的，它沒有限制，不看分?jǐn)?shù)，甚至沒有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。有一次，我就猝不及防地參加了一次無(wú)形的考試

那次，我獨(dú)自去考試，公交車上竟有空座位！我沖了過(guò)去，坐下之后暗暗慶幸。過(guò)了幾站，我看見一位滿臉滄桑的老奶奶走了過(guò)來(lái)，身穿不知什么顏色的衣服，那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，一看就是早已品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣。

車剛停穩(wěn)，那位老奶奶就上了車，從口袋里摸出了一個(gè)皺皺巴巴的小包，從里面拿出了一塊折得四四方方的手帕，又從里面掏出了一枚硬幣塞進(jìn)了投幣箱里。幾位年輕貌美的阿姨下意識(shí)地捂住了嘴，并向里面坐了坐。老奶奶仿佛明白了什么，畏畏縮縮地站在了過(guò)道里。隨著公交車的顛簸，身子搖來(lái)?yè)u去，仿佛雨中的浮萍，我的心不由得揪了起來(lái)。

“嘎——”公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車，車上的乘客手忙腳亂，老奶奶也不例外，慌忙中，老奶奶抓住了一位阿姨的衣角，那位阿姨像避瘟神一樣，拍打著衣角唯恐避之不及。老奶奶見狀連跟那位阿姨道歉，并且又站回了過(guò)道里。

我正準(zhǔn)備起身卻又遲疑了：應(yīng)該剛才就站起來(lái)的……正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，又來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎老奶奶的拐杖甩了出去……我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)這邊坐?！崩夏棠炭戳宋乙谎?，隨即坐了下來(lái)?！爸x謝你啊，小朋友！”她笑咪咪地問(wèn)我，“你要去哪里?。俊蔽一卮鸬溃骸叭タ荚??！崩夏棠桃馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，無(wú)論你這一次考得怎么樣，你都能通過(guò)……考試！”“啊？我通過(guò)了考試？”等我明白過(guò)來(lái)，我的臉比原來(lái)更紅，我不好意思地低下了頭。

那次考試，我考得不錯(cuò)，但更高興的是，我順利地通過(guò)了無(wú)形的考試！

無(wú)形的考試作文2

下午剛寫完作業(yè)，我就被同學(xué)拉到公園去了。我問(wèn)他，理由呢？他回答道：我還有一顆童真的心。

望著眼前的人山人海，想要進(jìn)去，就得冒著被擠扁與被踩扁的風(fēng)險(xiǎn)，還要腳下留神，以免中獎(jiǎng)。但是眼前的人山人海、生機(jī)勃勃的景象難把一股難聞的臭味掩蓋。低下頭，卻是垃圾成堆，臟水成河的景象。這時(shí)，我心中有個(gè)疑惑：為什么這么開心的地方會(huì)變成這樣？

帶著疑惑的我被同學(xué)拉著繼續(xù)向里走去。一路上，隨處可見的垃圾散落在地上，不僅如此，干涸的河底，小橋的下面還有旁邊的草地上都有。我的那位同學(xué)正在扔飛鏢，玩的不亦樂(lè)乎。

當(dāng)他玩結(jié)束后，我們繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了原因，那是路邊隨處可見的小吃攤，許多人買來(lái)吃完后，并沒有扔到垃圾桶里而是隨手一扔，圖個(gè)方便。他們沒有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。更可悲的是，一個(gè)小女孩吃完了手中的零食，對(duì)媽媽說(shuō)吃完了，而媽媽接過(guò)塑料包隨手一扔。這時(shí)我想對(duì)那位媽媽說(shuō)“作為一位母親，你應(yīng)該懂得勿以善小而不為，勿以惡小而為之的道理，母親應(yīng)該給孩子做榜樣才對(duì)，這樣做實(shí)在不應(yīng)該?！?/p>

如果放開想象，把公園比做考場(chǎng)，把來(lái)玩耍的人們比作考生，而把他們手中的瓶子，包裝袋……比作考試題。我想只有極少人可以通過(guò)這次考試。

因?yàn)檫@，是一場(chǎng)無(wú)形的考試……

無(wú)形的考試作文3

考試是學(xué)校檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握情況的一種方式，它考驗(yàn)的是我們心中的知識(shí)含量和課外積累。而生活中也有許許多多的“考試”，它們是無(wú)形的考試，更考驗(yàn)的是我們的心靈。這不，有一次我就同時(shí)經(jīng)歷了一場(chǎng)有形與無(wú)形的考試。

數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，作為優(yōu)秀生的我竟然沒發(fā)揮好，這挫折讓我措手不及。已經(jīng)是放學(xué)回家的時(shí)間了，但老師卻似乎不顧我的低落情緒，仍然要求我留下來(lái)值日。師命不敢為啊，我只得怏怏不樂(lè)地移動(dòng)著桌椅，腦子里不停地閃現(xiàn)出兩個(gè)字——回家。我一聲不吭，心里卻急得很，心跳也加快了。

放眼窗外，天空藍(lán)藍(lán)的，一排魚鱗片似的白云綴在其中，多么美麗呀！可我的心情卻怎么也美不起來(lái)，連鳥兒平時(shí)那婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲，如今聽來(lái)也像是一陣又一陣的嘲諷聲。

“去提水吧！”組長(zhǎng)提著一只烏黑的水桶放在我的身旁，用命令的口吻對(duì)我說(shuō)。

我什么也不說(shuō)，心想：如果可以，我真想一腳就踢飛它！

見我不動(dòng)，他又加大了音量：“快去提水，凱潤(rùn)！”

真是氣死我了，我憤憤不平地想著，本來(lái)這次考試就考不好，組長(zhǎng)還這么惡聲惡氣地對(duì)我說(shuō)話。

我很不耐煩地提著一桶水，一路潑潑灑灑地來(lái)到了教室，然后隨地一放，就什么也不做了。我坐在桌子前，眼睛直愣愣地盯著黑板，兩只腳不停地前后甩著。組長(zhǎng)見我不做值日，眉頭一下子就皺了起來(lái)，他看了我片刻，又沉默了片刻，緩緩說(shuō)道：“我理解你的心情，但我們是值日生，眼下任務(wù)就是把教室掃干凈，你應(yīng)該認(rèn)真要負(fù)起這個(gè)責(zé)任。”

聽了組長(zhǎng)的話，我的腦子就像一下子被警鐘敲了一樣，醒悟了過(guò)來(lái)：組長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，我不能就因?yàn)榭荚嚳疾盍硕蛔鲋等眨@樣也太沒有責(zé)任心了。于是，我馬上拿起掃把，認(rèn)真地打掃起來(lái)，直到把教室打掃得干干凈凈為止。

這次，我雖然在有形的考試中失敗了，但慶幸的是我卻通過(guò)了一場(chǎng)更重要的無(wú)形考試。

無(wú)形的考試作文4

我一直認(rèn)為長(zhǎng)輩們?yōu)槲易龅倪@些芝麻大的小事不算愛，都是理所當(dāng)然的。愛就應(yīng)該要驚天動(dòng)地，轟轟烈烈。可那一次讓我明白了，愛在細(xì)微處，愛更是一種無(wú)形的.考試。

周末的午后，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著牛毛細(xì)雨。我獨(dú)自乘公交車回老家玩，雖然坐在車?yán)?，但還能感到絲絲的涼意。

車到站了，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼、身上臟兮兮的老奶奶，手里還拿著三四把自制的掃帚，滿臉皺紋里寫滿了滄桑，一看就知道她已品嘗了生活的艱辛。

這時(shí)，車上幾位年輕貌美的阿姨下意識(shí)地捂住了鼻子，其中一位居然趕緊戴上了口罩。老奶奶好像明白了什么似的，畏畏縮縮地站在過(guò)道里，不敢向前走。此時(shí)的我也情不自禁地跟著往里面坐了坐，但轉(zhuǎn)念一想，老師平時(shí)不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛幼、樂(lè)于助人嗎？我今天這是怎么了？于是趕緊調(diào)整狀態(tài)，連忙揮手示意老奶奶坐到我的座位上來(lái)，她仿佛得到了天大的恩惠，用感激的眼神看著我。

“吱”，公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車，車內(nèi)的東西都被甩到了前面，老奶奶也不例外，她抓住了一位阿姨的裙角。車子平穩(wěn)后，那位阿姨趕緊去扯她的裙角，仿佛遇見了瘟神，嘴里一直小聲嘀咕道：“真倒霉，怎么會(huì)遇到這種臟老太婆……”我聽了心頭一緊，心想：“大人怎么能這樣呢？”于是我直接站起來(lái)，把老奶奶攙扶到我的座位上，大聲地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您坐我的位置上，我不嫌你臟，我們能過(guò)上今天的美好生活，是離不開您們的辛勤勞動(dòng)的?！崩夏棠套旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，含含糊糊的聲音響了一句，好像想說(shuō)什么，我分明看見了兩行眼淚從她渾濁的眼睛里流了出來(lái)……

經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小動(dòng)作都會(huì)得到感恩，更是無(wú)形的考試，考驗(yàn)的是我們的愛心。它沒有限制，不看分?jǐn)?shù)，甚至沒有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，但它比有形的考試更重要。

無(wú)形的考試作文5

生活中許許多多的考試通過(guò)試卷來(lái)完成，可也有一種考試是無(wú)形的。

那天，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)飄著牛毛細(xì)雨，我和爸爸媽媽乘車去鄉(xiāng)下看望奶奶。我坐在車上，雨水順著車窗往下淌，車廂里暗通通的，看著這熟悉的風(fēng)景，我心里有著莫名的煩惱。

這時(shí)，突然，有一位老奶奶映入我的眼簾，歲月在她的臉上留下了滄桑的皺紋，一絲絲白發(fā)無(wú)力地耷拉著，一看就知道他早已品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣。她穿著看不清顏色的衣服，手里提著幾把自制的掃帚，在雨中步履蹣跚地走著。

車停穩(wěn)了，老奶奶上了車，將掃帚放在車內(nèi)走廊里，然后從衣袋里掏出了一個(gè)破破爛爛的小包，車上幾位年輕貌美的阿姨下意識(shí)地捂住鼻子，向后坐了坐，其中一位阿姨竟然戴起了口罩。老奶奶仿佛意識(shí)到了，畏畏縮縮地站在那里，隨著車子的顛簸，身子左右搖擺了，猶如雨中的浮萍，看得我心都揪起來(lái)了。

為了打破這種局面，我走上前給老奶奶指了指座位，沒想到，老奶奶仿佛得到了恩惠一樣感激不盡。

“哧——”一陣急剎車，我們被這突如其來(lái)的急剎車搞得手忙腳亂。老奶奶也不例外，在慌忙之中，抓住了一位阿姨的裙角，那阿姨像見了瘟神一樣，唯恐避之不及，連忙拉扯裙子，嘴角不停地嘟囔著。

看到這兒，我再也看不下去了，起身為老奶奶讓座，老奶奶聽了嘴角動(dòng)了動(dòng)，但從她渾濁的眼里流出了淚水。

下車后，媽媽摟住我說(shuō)：“我的好女兒，你有了一顆金子般的心，真為你驕傲?！薄笆茄剑覀儽緛?lái)也想去幫忙地，可你卻比我們快一步，真是長(zhǎng)江后浪推前浪！”爸爸接過(guò)媽媽的話說(shuō)。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛！”我不謙虛地夸贊自己，“這場(chǎng)考試我一定過(guò)關(guān)了。”

無(wú)形的考試，也許是公交車上的一次讓座，也許是街頭給無(wú)助老人的一枚硬幣……

無(wú)形的考試作文6

這天早晨，陽(yáng)光甚好，微風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)，我和爺爺在江邊散步。路邊的桃花開得有些時(shí)日了，昨晚一陣雨下過(guò)，落得滿地都是。原本綠瑩瑩的草地，現(xiàn)在變成了粉紅色。

我跑在很前面，好像離爺爺有千里之外了，但我還不顧一切地往前跑，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，這感覺真是美妙無(wú)比。

跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上似乎散落了一樣?xùn)|西，好像是兩張紅色的紙，上面還畫著個(gè)頭像。

我忙走近一看，原來(lái)是兩張百元大鈔。我一驚，接著，內(nèi)心就開戰(zhàn)了：如果這錢拿回去，我就有零花錢了。但是丟了錢的人萬(wàn)一回來(lái)找，怎么辦？會(huì)不會(huì)很著急？我思來(lái)想去，還是不知道該怎么辦。此刻，我的心早已如火山般沸騰，都快要急死人了。

這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，他似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這錢該不該拿，我也沒法幫你做選擇，這是一次對(duì)你的考驗(yàn)?！?/p>

聽了爺爺?shù)脑?，我若有所思，拾起這地上的200元錢，慢吞吞地走到了長(zhǎng)椅邊坐下，開始認(rèn)真思考了起來(lái)。

我思考了許久，終于站起身來(lái)，走到爺爺跟前，堅(jiān)定地說(shuō)：“爺爺，我們把這錢送到公安局吧，說(shuō)不定丟錢的人現(xiàn)在很著急，我們趕緊把錢還回去吧！”

爺爺笑了，眼角的皺紋擠弄在一起，好像也在對(duì)我笑。

爺爺說(shuō)著，伸出了胳膊，示意我攙著他一塊兒去?！罢媸俏业墓詫O女，看來(lái)，你已經(jīng)通過(guò)了這場(chǎng)無(wú)形的考試了。走，我們一起去吧！”

我很欣慰自己通過(guò)了這場(chǎng)生活中不期而遇的無(wú)形的考試，希望以后能做得更好！

無(wú)形的考試作文7

考試是選拔人才、脫穎而出的途徑之一，因此每個(gè)人的一生往往會(huì)經(jīng)歷各種各樣大大小小的考試。有的時(shí)候是為了檢查老師傳授的知識(shí)有沒有掌握，有的時(shí)候是為了是看看表達(dá)能力如何，還有的時(shí)候我們則在不知不覺中就會(huì)經(jīng)歷一次考試。

一天，媽媽神秘地跟我說(shuō)，她在家里留了一樣?xùn)|西，讓我找到并完成好，如果她滿意就給我獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽走后，我二話不說(shuō)，立馬在家里翻箱倒柜，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，可并沒有發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象。當(dāng)我垂頭喪氣回到自己的房間，看著被翻得一團(tuán)糟的房間像剛經(jīng)歷了一場(chǎng)龍卷風(fēng)，實(shí)在不像樣，就想著自己整理一下。

整理房間看似簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻不容易，尤其對(duì)我這種沒有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，真是搟面杖吹火——一竅不通。我一會(huì)擦桌子，一會(huì)拖地，一會(huì)疊被，忙得滿頭大汗，可成效卻不明顯。在經(jīng)歷了一次次失敗后，我逐步摸到了一點(diǎn)門道，先將床整理好，然后再收拾桌子，最后打水拖地。我一直折騰到媽媽快下班，才將自己的房間收拾好。我躺在地上，感覺渾身無(wú)力，腿像灌了鉛一樣，頭仿佛也有千斤重，回想起以前都是媽媽在打掃，讓我?guī)兔Γ籍?dāng)作沒聽見，真是后悔。，可是看著自己的杰作，我突然恍然大悟，原來(lái)這就是媽媽留給我的“東西”。

這次無(wú)形的考試讓我學(xué)會(huì)了整理房間，看著整齊潔凈的臥室，我心里滿滿的成就感，別提多開心了。所以我們一定要善于發(fā)現(xiàn)，積極勞動(dòng)。

第四篇：小學(xué)作文：父愛無(wú)形

父愛無(wú)形

那天天氣不太好，凌晨便下起雨來(lái)。我趕到省立醫(yī)院時(shí)，姐和爸媽早已到了。姐說(shuō)父親剛拍了片，這會(huì)兒正在等結(jié)果呢。

半個(gè)小時(shí)后，結(jié)果出來(lái)了。當(dāng)大夫拿著報(bào)告單向我們走來(lái)時(shí)，突然一道閃電從窗外射進(jìn)來(lái)，接著是一聲沉悶的雷聲，我意識(shí)到這不是個(gè)好的征兆。

果然，化驗(yàn)結(jié)果是肺癌！

不知為什么，面對(duì)這突來(lái)的不幸，我心里竟非常平靜。望著暈倒的母親和慘然變色的姐姐，我心頭竟泛起一股快意。

大夫走到我面前，讓我在手術(shù)單上簽字。我指著一旁悲痛欲絕的姐姐說(shuō)：“您找她吧，我可做不了主。姐姐抹一把淚水，雙手緊握住大夫的手，懇求道，大夫，請(qǐng)您無(wú)論如何也要治好我爸爸，他這一生太不容易了，我們不能沒有他啊。”

大夫用手拍了一下姐姐的肩膀，說(shuō)：“您放心，治病救人是醫(yī)生的本職，我們一定會(huì)盡力的?！?/p>

下午，父親便上了手術(shù)臺(tái)。手術(shù)的時(shí)間很長(zhǎng)，母親因?yàn)轶w弱多病，留在旅館。我和姐姐在手術(shù)外侯著。姐姐不時(shí)地從門縫中向內(nèi)觀看，還雙手合十祈禱著什么。我瞑著眼斜坐在走廊的連椅上，許多刻骨的往事漸漸浮上心頭。

那時(shí)，我們一家還在東北，姐姐剛升了初中，但我知道她平時(shí)學(xué)習(xí)很笨的，怎么能考上初中？村子里有一位優(yōu)秀的老教師，他非常喜歡我的聰明伶俐，一天，我去他家里玩，他摸著我的頭說(shuō)，您姐姐要是有您一半的聰明就好了。我平常也看不起姐姐，我總覺得她笨頭笨腦的，從不和她玩。我說(shuō)，但人家卻考上了初中。老教師眼睛一眨，問(wèn)我，您也以為姐姐是考上的？我說(shuō)難道不是嗎？腦子一轉(zhuǎn)，很快又說(shuō)，我也奇怪呢，她是不是走了后門？老教師贊許地看著我說(shuō)，您猜對(duì)了，您姐姐的成績(jī)差了４０多分，是您爸托我找校長(zhǎng)說(shuō)的，那個(gè)中學(xué)的校長(zhǎng)是我的老同學(xué)，很給我面子啊。我一聽就更看不起姐姐了。

晚上，我和姐姐一起在燈下做作業(yè)，姐姐突然被一道題難住了，她抓耳撓腮半天也沒想出來(lái)，我忍不住諷刺她，我說(shuō)，呸，一點(diǎn)臉也不要，自己沒本事上什么初中，怎么不留級(jí)啊。姐姐紅著臉說(shuō)，是咱爸讓我念的。我說(shuō)，爸讓您念您就去啊，您不覺得丟人嗎？這次中考考了多少，是不是倒數(shù)第一？姐姐急得淚都掉下來(lái)了，她辯解地說(shuō)，是第５７名。我說(shuō)您班有多少個(gè)學(xué)生??？姐姐說(shuō)５７。我哈哈譏笑，那您不是倒數(shù)第一是多少？姐姐羞得臉色一陣紅一陣白，突然眼球翻白，從椅子上栽倒地上。爸和媽媽從外面聽到了，忙跑進(jìn)來(lái)，媽媽使勁地掐著姐姐的掌中，爸爸忙跑出去喊村里的大夫。大夫來(lái)了后，給姐姐打了一針，姐姐才漸漸緩了過(guò)來(lái)。

那夜，父親打了我。至今，我的屁股上還留著他的掌印，我不明白他為什么對(duì)我發(fā)這么大的火，而他從來(lái)就沒有打過(guò)姐姐，甚至連一句大聲的訓(xùn)斥也沒有，他每次下班后，總是要把姐姐攬?jiān)趹牙铮P(guān)切地問(wèn)候幾句。我想起平常他和媽媽對(duì)姐姐的疼護(hù)，再想想自己，似乎連姐姐十分之一的關(guān)愛也沒得到，從小我就是穿著姐姐的舊衣服長(zhǎng)大的。從那時(shí)起，我便對(duì)父親有了一股怨恨，我覺得他太偏心了，我一直弄不明白，他為什么對(duì)我和姐姐不一樣？

后來(lái)，大約是我念初中的時(shí)候，我偶爾從父母的對(duì)話中偷聽到了一件意想不到的事。本來(lái)像我這么大的孩子，是要讀書的，但因母親染病在身，常年需要吃藥，所以父親就斷了我的求學(xué)路。那天，我和姐姐從街上回來(lái)，剛進(jìn)家門，就聽到父親大聲說(shuō)，干脆不讓二丫念了，叫她在家?guī)湍牲c(diǎn)活。母親嘆聲說(shuō)，咱們雖只有一個(gè)親骨肉，但不能太偏向哪個(gè)啊，一定要讓她們像親姐妹一樣。

我心里反復(fù)琢磨母親的話意，突然明白了，原來(lái)我們不是親姐妹，原來(lái)我……我不是親生的，怪不得他們對(duì)我和姐姐一直不一樣。一時(shí)，委屈、悲憤、孤獨(dú)萬(wàn)般滋味涌上心頭。我扭頭向外跑去，沿著大街一路狂奔，當(dāng)時(shí)，我什么也不想了，只覺得自己活在這個(gè)世上是多余的，沒人疼愛，沒人照顧，我的親生父母到底在哪里。姐姐隨后追了上來(lái)，她一直追到村外，才追上了我。她一把抱著我的頭說(shuō)，好妹妹，以后我會(huì)當(dāng)您是親妹妹看待的。

初中畢業(yè)，我們一家遷回了山東老家。我主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)，一半原因是母親需要照顧，一半原因是家里經(jīng)濟(jì)條件有限，難以供應(yīng)兩個(gè)高中生。我看懂了父母眼神中的語(yǔ)言，我不想讓他們?yōu)殡y，心知他們遲早也要提到這件事，我何不順著他們的心思？可笑的是姐姐并不是他么眼中的”鳳”，她辜負(fù)了爸媽的殷切期望，并沒有“飛”起來(lái)。父母見姐姐仕途無(wú)成，便開始東奔西走給她找工作，找完工作又找婆家。后來(lái)便給他找了個(gè)小木匠嫁了，做了只會(huì)“下蛋”的“母雞”?？墒俏遥抑槐冉憬阈讱q啊，難道我就不需要工作？不需要嫁人？……

“吱呀”一聲，手術(shù)室的門開了。姐姐那一聲期待已久的“啊”然大叫，把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，我只覺得胸前冰涼，低頭一看，衣襟全濕了。我抹一把眼頰，但我不是為父親哭的，那是我想及自己身世的酸楚淚水。

醫(yī)生說(shuō)手術(shù)正常。醫(yī)生的話很讓姐姐寬慰，我卻或多或少有些失望，難道我在詛咒父親嗎？我不敢承認(rèn)，但也不想否定。

從此，父親便與醫(yī)院結(jié)下了不解之緣。為了讓父親活下去，家里將積攢了多年的積蓄拱手送給院方。以后的日子簡(jiǎn)直有些單調(diào)而無(wú)味，放療??化療；放療??化療！

姐姐卻整天忙得不可開交，不是求醫(yī)問(wèn)藥，就是為籌錢奔波。幾個(gè)月下來(lái)人黑了兩色，瘦了兩圈。有一次，我說(shuō)，姐，我?guī)缀跽J(rèn)不出您來(lái)了，您要是再罩上一條毛巾，一準(zhǔn)和鄉(xiāng)下佬差不多。是么？姐姐愕然，有這么夸張嗎？說(shuō)著到鏡子前一照，輕啊了一聲，說(shuō)，還真是的，我都快不認(rèn)識(shí)自己了。

父親的樣子比姐姐還滑稽，顴骨高高的，頭發(fā)因化療早已掉光了，若不是眼珠子還在轉(zhuǎn)悠，活像一顆骷髏。一看到他的樣子，我就忍不住想笑。我一想笑，姐姐就擋在我前面。我哼了聲，心想，我就是要笑給他看的，您擋著干啥，怕他難受嗎？ 的確，父親受的罪夠大的，想必化療放療的滋味不好受，手術(shù)時(shí)，在走廊里都能聽到他痛苦的呻吟。且化療后的一兩天內(nèi)，受藥物的刺激，常伴有劇烈的惡心與嘔吐。每看到父親捂緊肚子臥在床上的樣子，我就莫名有一種興奮。但我還是不敢太放肆了，于是把目光挪開，去欣賞窗外草坪上的紅花綠草。

父親在住院期間，基本上是姐姐照顧的，姐姐忙里忙外，好像從不知什么叫疲倦。晚上，我朦朧醒來(lái)，?？吹剿o靜地坐在床前，有時(shí)還握著父親的手，把它放在自己的心口上。我?guī)缀跻凰概g的真情感動(dòng)了，也越發(fā)不能忍受被冷落的滋味。初秋的風(fēng)從窗口悄然掠進(jìn)，姐姐給熟睡的父親掖了下被角。我縮在角落里，下意識(shí)地抱緊雙夾。

姐姐跑前跑后的，雖沒感動(dòng)我，卻讓與父親同病房的一位“難友”大發(fā)感慨：多好的閨女啊！父親這位“難友”早進(jìn)來(lái)幾天，他只有一個(gè)遠(yuǎn)房的侄子照顧，且那家伙又不勤快，就無(wú)怪他羨慕父親了。

半年之后，父親的病穩(wěn)定了下來(lái)，于是出了院。我在老家呆了幾天，見父親已能照顧自己，便托故回到樂(lè)陵。姐姐仍不放心，就留在老家平原。

因?yàn)榻o父親看病，姐姐蕩盡了所有家財(cái)，甚至還“牽”了一屁股債。那天，還下著雨吧，我正在家里看電視，門一開，姐姐沖了進(jìn)來(lái)。她滿頭濕發(fā)披散著，像一個(gè)女鬼，把我給嚇了一跳。她說(shuō)，爸爸又厲害了，剛?cè)チ酸t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)還得化療，還要花幾千塊。我冷漠地說(shuō)，是么，那就花吧。姐姐一臉愁相說(shuō)，您看，姐手頭上哪還有錢啊。我頓時(shí)明白了她的來(lái)意，語(yǔ)氣變得冰冷，好了，您不用說(shuō)了，我這也不是銀行，我的條件您又不是不知道，剛買了房子，您總不能讓我去賣房吧。姐姐嘆了聲，再?zèng)]說(shuō)什么，扭頭便走了。后來(lái)，聽說(shuō)她連夜冒雨竄了幾千塊，至于她在誰(shuí)家借的，我也懶得去問(wèn)。

父親生病期間，我簡(jiǎn)直像個(gè)外人，已習(xí)慣于冷冷地看著姐姐為父親熬湯喂藥，甚至解大小便。父親病重后期，大小便已失禁，有一次大便在床上了。聞到異味，我直感一陣嘔吐，厭惡地走了出去。姐姐卻忙上前拖起父親的身子，仔細(xì)地拭凈他身上的污物，又迅速地?fù)Q了床單、被子，忙到最后，直弄得手上、胳膊上污了一片，額頭全是汗。

父親畢竟被癌魔纏上了，任他怎么掙扎或說(shuō)抗?fàn)?，終于還是無(wú)濟(jì)于事；任姐姐怎么求神拜佛，老天爺還是“沒睜眼”，病后不到兩年，他向生存了62載的世界留戀地看了最后一眼，便緩緩閉上了眼睛。他在生命彌留之際，把我和姐姐的事說(shuō)了出來(lái)。

那天，已經(jīng)半月不發(fā)一言、不進(jìn)粒米的父親，突然開了口。他向我招招手，說(shuō)您過(guò)來(lái)。我雖然心中對(duì)他充滿了怨恨，但看到他被癌魔折磨的不成人形，也怪可憐他的，于是順從地走過(guò)去，盡量放柔聲音說(shuō)，爸，您覺得好些了嗎？父親吃力地伸出他那只瘦的皮包骨的手，緊緊地攥住我，我清晰地感覺到他的心情異常激動(dòng)。他慈祥地望著我。我從未見過(guò)那種溫和的眼神，只覺心頭一熱。父親吁了一下，說(shuō)，孩子，我一直瞞著您一件事，其實(shí)……您和大丫不是親姐妹……

我默默地低下頭，父親的坦城雖然遲了些，但對(duì)于一個(gè)生命隨時(shí)都可能結(jié)束的老人，我在內(nèi)心里原諒了他。我說(shuō)爸，我早就知道了。父親啊了一聲，顯然出乎意料。他接著說(shuō)，那是30年前，我下班的時(shí)候，聽到路旁有嬰兒的啼哭聲，忙奔了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)嬰兒臉蛋凍的發(fā)紫，被遺棄在鐵路上，她渾身已經(jīng)冰涼……

我把她抱回家中，您媽媽喂了她一些奶粉，她才漸漸安頓下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我和您媽媽雖然不住地埋怨她的親生父母心腸狠，但看到她長(zhǎng)的挺喜人的，也非常開心。誰(shuí)知到半夜時(shí)，她突然發(fā)起燒了，我和您媽媽急壞了，我用自行車馱著您媽媽，您媽媽把她裹在自己的懷里，忙去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，孩子有先天性心臟病，讓我們做好思想準(zhǔn)備，如果不盡早進(jìn)行治療，這孩子恐怕活不了三個(gè)月。后來(lái)，我曾想把孩子再次扔掉，因?yàn)槟菚r(shí)家里的經(jīng)濟(jì)情況也不好，就靠我一個(gè)人的工資。但您媽媽看著孩子可憐，狠不下這個(gè)心來(lái)，她說(shuō)終歸是一個(gè)小生命呵。

最后，我和您媽媽決定，無(wú)論受多大的苦，也要把孩子的命保下來(lái)。孩子整整住了一年的院，為了拉扯她，我和您媽媽三年沒有吃上一塊肉，很多時(shí)候只是啃點(diǎn)涼干糧，連咸菜也沒有。您媽媽為了攢足孩子的住院費(fèi)用，每天步行跑到十幾里外的紡織廠干臨時(shí)工，有一次我發(fā)現(xiàn)，您他*的腳心帶著血痕，我拿起她的鞋一看，原來(lái)她的鞋子早已磨破了底。

孩子長(zhǎng)到三、四歲時(shí)，基本才停了藥，病情也穩(wěn)定了，但醫(yī)生說(shuō)孩子的心臟弱，不能打擊，所以直到現(xiàn)在，我和您媽媽也不敢把她的身世說(shuō)出來(lái)，怕她心里承受不了……

我聽著聽著，忍不住落下了眼淚，我默默地說(shuō)，爸，我知道，我小時(shí)候害你們吃了許多苦，長(zhǎng)大后我不會(huì)再拖累你們，我也知道，您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一直還沒有報(bào)答。

父親黯然地?fù)u搖頭，說(shuō)您猜錯(cuò)了。他把姐姐拉到自己身邊，伸手撫摩著她的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)，您若不是爸爸，也長(zhǎng)不這么大了，這些年來(lái)，我從未罵過(guò)您一句，打過(guò)您一巴掌，您本是個(gè)苦命的孩子，我怎忍讓您脆弱的心靈再受到什么傷害？我死之后，你們姐倆一定要像親姐妹一樣互相照顧……

我愕然道，您……您說(shuō)什么？姐姐她……

父親嘆了一聲，說(shuō)，那個(gè)嬰兒就是您姐姐啊。姐姐也愣了，她呆了半晌，突然哇地一聲撲在爸爸身上，叫道，不，您是我的親爸爸啊。我覺得腦袋嗡地一下全是空白，一剎間思想、理智、靈魂、意識(shí)全然離殼而去，天哪！這些年來(lái)，我渾渾噩噩倒底做了些什么？我猛地抱住父親，號(hào)啕大哭：爸爸，您不能死啊，我不會(huì)讓您死的。

父親極力地將身子向床頭靠靠，對(duì)我說(shuō)，從小爸爸對(duì)您關(guān)愛不夠，您……您怪爸爸嗎？

我眼里噙著淚珠，使勁地?fù)u頭。

父親寬慰地笑了，他輕輕地?fù)崮χ业念^頂。我覺得從他的手上有一股暖暖的熱流涌到心中，彌漫開來(lái)，漸漸地充滿了我的身心，又浸出了眼眶，緩緩淌至唇邊。我緊握著父親的手，把它貼在自己的臉上，哽咽著什么也說(shuō)不出。

然而，我再也無(wú)法疼愛我的父親了??就在我知道了我和姐姐的身世之謎后不久，他永遠(yuǎn)離我們而去了。

埋葬了父親，親友們陸續(xù)離開了墓地。我執(zhí)意地留了下來(lái)。我想再靜靜地陪父親一會(huì)兒，默默地看著父親睡熟了，安歇了，再回去。曠野寂寂，楊柳依舊，父親安在？我跪在墳前，默默地望著那一丘黃土，心中充滿了悔恨和悲傷。父親啊父親，我知道，您一直對(duì)我隱藏著自己的父愛，這些年來(lái)，雖然您很少關(guān)心過(guò)我，呵護(hù)過(guò)我，但我相信，您一定是愛我的?？晌摇以{咒過(guò)您，怨恨過(guò)您，在您最需要女兒照顧的時(shí)候，冷漠過(guò)您，背棄過(guò)您，您原諒我吧……

微風(fēng)拂過(guò)，我仿佛看到父親微笑著站在面前，緩緩地?fù)崮χ业男惆l(fā)，他雖然不說(shuō)話，但我卻讀懂了他那慈愛的眼神。在父親的目光里我讀懂了一種博大的親情，那是一種江海般寬大胸懷，一種升華的父愛！我緩緩起身向遠(yuǎn)處望去，我忽然覺得父親還沒有死，這里埋葬的只是他的軀體，而他的靈魂卻仍然活在我心中。我相信他那雙慈愛的眼睛，仍將關(guān)注著我的生活，直至我的一生。

第五篇：有關(guān)無(wú)形的禮物作文

有關(guān)無(wú)形的禮物作文四篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的無(wú)形的禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

無(wú)形的禮物作文 篇1

母親下崗了。

又一個(gè)周末，恰逢我生日。卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒有。一旁的大媽說(shuō)：“你不知道嗎”你媽下崗后在菜場(chǎng)找了臨時(shí)工。我飛奔出去。

在拐角處，我愣住了。母親穿著一身皮舊不堪的工作服，正彎腰洗魚，血污的手麻利地干著。一綹干枯而焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。突然，我和媽媽的目光相遇。她尷尬地笑了。

我覺得今天雖然是我生日，可也不是就我一個(gè)人慶祝，我忍著淚跑過(guò)去，拉關(guān)說(shuō)：“媽，別干了，咱回家!我不考初中了。”母親吃了一驚!囁嚅著想說(shuō)什么，始終沒說(shuō)出來(lái)。母親讓我回家做功課，我竟不聽媽的勸告。

我眼前懸掛著一幅畫面：母親穿著工作衣，拎著鉛桶把魚倒在柜臺(tái)上。踮倒起腳……人們常說(shuō)世上有一種最美的畫，我要說(shuō)不是雷諾阿，也不是莫奈，而是一幅名為“感恩”的母親畫像!

無(wú)形的禮物作文 篇2

在生活中，我的朋友和親人都給我送過(guò)禮物。但禮物并不一定都是有形的，也可以是無(wú)形的。

中秋節(jié)，我正在苦思冥想要送給奶奶什么禮物的時(shí)候，電話忽然響了起來(lái)。

我快速地跑了過(guò)去，接了起來(lái)，說(shuō)：“喂，是表哥，我是你的表妹呀！你不記得我了啊？”表哥說(shuō)：“記得。上次我對(duì)你說(shuō)話大聲了，是我不好，對(duì)不起！我太任性了。以后我還可以去你家嗎？”我聽了氣頓時(shí)就消了。我說(shuō)：“表哥，可以。我祝你中秋節(jié)快樂(lè)，合家團(tuán)圓！”表哥說(shuō)：“我也祝你中秋節(jié)快樂(lè)，合家團(tuán)圓！”。

電話掛了，我靈機(jī)一動(dòng)，就想出了送給奶奶一份無(wú)形的禮物：就是“中秋節(jié)快樂(lè)，合家團(tuán)圓”。原來(lái)，禮物可以有形，也可以是無(wú)形的。上次我送給奶奶3束玫瑰花，這一次，我就送給奶奶一句話吧！

傍晚，我來(lái)到奶奶家。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我祝您中秋節(jié)快樂(lè)，合家團(tuán)圓！”“小寶貝，我也祝你中秋節(jié)快樂(lè)！”奶奶高興地說(shuō)。

無(wú)形的禮物作文 篇3

黑暗的時(shí)光，是痛苦，又是漫長(zhǎng)的。

一張?jiān)嚲恚t色的分?jǐn)?shù)，醒目的大字——“89”。這個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么難熬啊。

我知道等待我的是什么，等待我的，是媽媽滔滔不絕的責(zé)備聲。

媽媽來(lái)了，她臉色不大好。

一上車，媽媽什么也沒說(shuō)，什么也沒問(wèn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是多么煎熬啊。說(shuō)出口，一定是天打雷劈，可藏在心中，又有一種羞愧感。

“考試卷發(fā)下來(lái)了？”媽媽問(wèn)。我支支吾吾地回答：“是……是的。”

我低著頭，十分害怕，說(shuō)不定，媽媽已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)了，隨時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆。

媽媽通過(guò)反光鏡，看到我垂頭喪氣的樣子，就知道我考得不好。

媽媽沒有一如既往地大發(fā)脾氣：“沒關(guān)系，我不罵你，但你要記住，這次不罵你，不代表以后不罵你，成績(jī)不是罵了才會(huì)好的，是要靠你自己努力的！”

媽媽的話，說(shuō)得很溫柔，我聽了，十分慚愧，但又舒了一口氣，這是媽媽給我的鼓勵(lì)。我放下了提到喉嚨口的心，這聲聲的話語(yǔ)，無(wú)疑是黑暗中的`一抹陽(yáng)光。

這黑暗中的陽(yáng)光，猶如干涸的河水受到雨水的沖洗，猶如出生的嬰兒喝到香甜奶水……

這也許是媽媽送給我的禮物吧！這使我精神上受到了鼓勵(lì)，這是就是一份無(wú)形的禮物。它勝過(guò)物質(zhì)上的禮物，這禮物，就猶如黑暗過(guò)后，那第一抹溫暖明亮的陽(yáng)光！

無(wú)形的禮物作文 篇4

如果沒有記錯(cuò)，那是四年級(jí)的事情，而現(xiàn)在依舊記得。

那一天，陽(yáng)光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹上隨著風(fēng)緩緩落下，這陽(yáng)光依舊那么暖?？伤鼌s暖不進(jìn)我的心，我想那時(shí)我的頭頂上一定有一片烏云。

第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進(jìn)了教室，帶上指甲，拔起琴弦，手指無(wú)力地掃過(guò)琴弦，一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。

一只溫暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏?！霸趺戳?？今天彈琴有氣無(wú)力的？發(fā)生了什么事？”耳邊傳來(lái)了老師關(guān)心的聲音?！皵?shù)學(xué)不及格?！蔽乙荒樋迒蕵拥目粗蠋??！澳沁@節(jié)課就不上了……”“別??！老師，我再?gòu)椧淮?，轉(zhuǎn)換一下情緒就好了。”老師一句話還未說(shuō)完就被我急切地打斷了，我以為老師對(duì)我的態(tài)度不滿意，生氣了。我趕緊調(diào)整了情緒，再一次準(zhǔn)備彈奏時(shí)被老師制止了：“聽我說(shuō)完。我不是生氣，只是你現(xiàn)在的情緒不適合彈奏這首曲子?！薄澳且獡Q一種風(fēng)格的曲子嗎？”我問(wèn)道。“不是。這節(jié)課，不上課，讓我來(lái)彈你來(lái)聽，心情不好就靜一靜吧。來(lái)，換一下位子?！蔽夜怨缘卣酒饋?lái)與老師交換了位子。

老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦，一個(gè)音符隨之蹦起，漸漸的一個(gè)個(gè)音符連在一起，成了一個(gè)段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨著風(fēng)舞動(dòng)，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個(gè)哭泣的孩子時(shí)溫柔的聲音，像蒲公英被風(fēng)吹散的柔美。心情不再低落，開始用一種放松的心態(tài)傾聽著曲子?？粗蠋熜揲L(zhǎng)的手指在琴弦間跳躍，那是一種語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無(wú)聲地走了，沒人發(fā)覺。

再次踏上那陽(yáng)光小道，陽(yáng)光依舊燦爛無(wú)比，落葉依舊隨風(fēng)舞動(dòng)。而走在路上的人兒頭頂已不再烏云密布了，耀眼而溫暖的陽(yáng)光照入了我的心里。

想起老師下課時(shí)問(wèn)了一句：“這個(gè)禮物喜歡嗎？”我不解地問(wèn)：“什么禮物？”她只是笑著搖搖頭，提著包走了，留下疑惑不解的我。

而此刻，我明白了?！盁o(wú)形的禮物！它有聲，有感情！”

這個(gè)無(wú)形的禮物，我喜歡！

謝謝！曾經(jīng)的你，我永遠(yuǎn)的老師！