第一篇：小學(xué)優(yōu)秀班集體中隊(duì)事跡材料

青青足跡君須記 最是荷香滿園時(shí)

——紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班集體五（1）中隊(duì)主要事跡

在我們?nèi)话啵性S多的孩子都正在悄悄地綻放。作為老師，我時(shí)?？梢孕岬侥銈兩砩系那逑?。每次看到你們，我就會(huì)想起楊萬里的《小池》：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！币慌缮鷻C(jī)，一片活力。我知道，總有一天，你們會(huì)滿池怒放，展示出自己最美的生命姿態(tài)。

——中隊(duì)博客初建之時(shí)班主任寄語

在紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有這樣一個(gè)中隊(duì)：隊(duì)里40朵小荷，活潑可愛，純真善良，積極向上，他們懷揣夢想，并愿意幫助別人實(shí)現(xiàn)夢想，它就是“小荷尖尖”中隊(duì)。兩年來（我?guī)н@個(gè)中隊(duì)剛好兩年整），中隊(duì)成員正以自己獨(dú)有的生命姿態(tài)，呈現(xiàn)著生命別樣的美麗。以下即我中隊(duì)及個(gè)人獲得的部分榮譽(yù)。

班級榮譽(yù)：（材料附后）

2011年度被評為安陽教育學(xué)區(qū)“優(yōu)秀中隊(duì)”。

2010年度第二學(xué)期被評為校級“文明示范班”。

2011年度第一學(xué)期被評為校級“文明示范班”。

2011年度第二學(xué)期被評為校級“文明示范班”。

2012年度第一學(xué)期被評為校級“文明示范班”。

在校創(chuàng)建瑞安市“綠色校園”活動(dòng)中，被評為“綠色班級”。

在校第五屆田徑運(yùn)會(huì)入場式表演中，榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

在校首屆班級博客評比中，被評為“優(yōu)秀博客”。

在校第三屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲團(tuán)體總分第一名。

本學(xué)年學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)：（材料附后）

科技、藝術(shù)類：

金肖妤同學(xué)在2013年瑞安市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中獲安陽學(xué)區(qū)篆刻類比賽二等獎(jiǎng)。

章林云同學(xué)在校2013年“春舞童心，風(fēng)展紅旗”元旦匯演中，擔(dān)任節(jié)目主持人。

葉信軒、包連駿等7人次在校第十六屆科技節(jié)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

金肖妤、孫煒婷、楊思彤、林舒曼等10人次在校第十五屆藝術(shù)節(jié)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

寫作類：

羅成靖、林如依等8人次在第三屆“乾有杯”全國寓言大賽中，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

葉景躍、肖婷、丁純潔等10余人在雜志《雪花》、《學(xué)生時(shí)代》、《童話寓言》、《趣味作文與閱讀》、全國公開發(fā)行寓言書籍《枯葉蝶的故事》及校報(bào)《紅旗實(shí)小報(bào)》上，發(fā)表文章20余篇。

體育類：

李欣桐、林欣怡在2013年安陽學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲 200米、100米短跑第二、第四名。

黃博浩、李欣桐、林欣怡在校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上破校記錄，并代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)級、市級運(yùn)動(dòng)會(huì)。

考級類：

校古詩文考級中，我班李旭陽、孫青青、彭靜宜、吳均瑤、彭靜宜、廖望、林堅(jiān)、黃智豪、賀旭成、陳浩然和陳浩等20人次已通過“古詩文誦讀”八級檢測（古詩文誦讀最高級別）。

一、中隊(duì)的概況

無論什么時(shí)候走進(jìn)我們五（1）中隊(duì)，你都會(huì)被深深震撼：班級布置溫馨舒適，桌椅擺放整齊如一，地面打掃一塵不染，教室玻璃窗明幾凈，這一切無不顯示隊(duì)員的認(rèn)真和細(xì)心，無不彰顯隊(duì)員的自信和活力。在這里，我們五（1）中隊(duì)就是一個(gè)家，一個(gè)讓孩子展現(xiàn)自我，呈現(xiàn)價(jià)值的家。

我中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員40人，其中男生22人，女生18人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“參與崗”，多層面，多角度開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確，關(guān)心班集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，競爭意識強(qiáng)。

二、中隊(duì)的風(fēng)采

1.中隊(duì)建設(shè)，人人參與

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，我校大隊(duì)部組織開展了“奪五星” 循環(huán)競賽。我中隊(duì)每位隊(duì)員都從自身做起，從“禮儀”、“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“節(jié)儉”、“保健”等方面嚴(yán)格要求自己，不給班級扣分。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中，不服輸，爭第一。從我接班算起，我班已連續(xù)四個(gè)學(xué)期被評為校級“文明示范班”，并被評為“2011年度瑞安市安陽學(xué)區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)”。

隊(duì)員嚴(yán)于律己，隊(duì)干部更是身先士卒，處處起到模范帶頭的作用。由于本學(xué)期，我選修了心理學(xué)C證培訓(xùn)，并且身兼大隊(duì)部干事、班主任、備課組長、語文任課教師多重職位，常常要外出學(xué)習(xí)。我班的中隊(duì)干部不但能自行完成分內(nèi)的工作，而且常常主動(dòng)協(xié)助老師完成班級事務(wù)。特別是班級的保健、布置及各項(xiàng)活動(dòng)組織等，隊(duì)干部都能合理、有效地安排全體隊(duì)員參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。每天清晨，隊(duì)干部林欣怡7:30已準(zhǔn)時(shí)來到教室，安排隊(duì)員們的早讀；每天的課間，隊(duì)干部黃博浩則積極組織同學(xué)做好操，排好隊(duì)；每逢大型活動(dòng)來臨，隊(duì)干部楊思彤、孫煒婷則積極進(jìn)行班級布置，協(xié)調(diào)隊(duì)員參與活動(dòng)。而班級的圖書角更在隊(duì)干部丁純潔、肖婷的管理下，借閱，歸還井然有序。

2.特色管理，一路同行

為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識和自我管理、自我控制能力，使其成為中隊(duì)的主人。我中隊(duì)在本學(xué)年實(shí)行了“承包責(zé)任制”，即班級中40個(gè)孩子，按孩子的性格特點(diǎn)、工作能力安排“晨讀小隊(duì)長”、“督查小隊(duì)長”、“抽背小隊(duì)長”、“批改小隊(duì)長”、“登記小隊(duì)長”、“圖書管理小隊(duì)長”、“古詩文考級管理小隊(duì)長”等十項(xiàng)工作，做到了“人人有事做，事事有人做”。正因?yàn)椤叭巳擞泄ぷ鳌?，全體隊(duì)員的工作積極性和自我認(rèn)同感得到了空前的提高。

除了實(shí)行“承包責(zé)任制”，我班還開展了“志愿者服務(wù)”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)孩子們“我為人人，人人為我”的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)班級主人翁的責(zé)任感?！爸驹刚叻?wù)”，就是針對班級出現(xiàn)的問題，征集志愿者來解決。比如：由于我班英語老師頻繁更換，我班部分孩子英語基礎(chǔ)不牢。到了五年級，這些孩子更是追的吃力。怎么辦？我向班級誠招“志愿者”，沒想到，響應(yīng)者云集。最終選定的志愿者犧牲了自己課間休息時(shí)間，甚至放學(xué)之后的時(shí)間為這些孩子補(bǔ)課，幫他們建立學(xué)習(xí)英語的信心。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班為榮

我中隊(duì)在自我管理中，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念，平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象，隊(duì)員掉隊(duì)是全班的恥辱，每個(gè)人都要為中隊(duì)爭光做點(diǎn)事情。

“第五屆田徑運(yùn)動(dòng)”開幕式表演的訓(xùn)練正值期中考試，孩子們的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)很重。但為了中隊(duì)在開幕式表演中獲得最佳效果，全班同學(xué)犧牲了兩個(gè)中午休息時(shí)間，早早到校制作道具“向日葵”。制作之時(shí)，剪紙的剪紙，粘貼的粘貼，打掃的打掃……每個(gè)同學(xué)都全力以赴，每個(gè)同學(xué)都積極投入。我班40朵向日葵，純手工制作，傾注了孩子對班級的一片深情。

“大手拉小手，書香溢滿園”讀書節(jié)中，班級的圖書角需要建設(shè)，班中的同學(xué)利用中午休息時(shí)間，下午放學(xué)時(shí)間，布置書柜的，給圖書貼標(biāo)簽分類的，積極捐贈(zèng)圖書的，準(zhǔn)備介紹詞的……又是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作，又是一次“全班總動(dòng)員”。

……

三、全面發(fā)展，荷香滿園

豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)開闊了隊(duì)員的視野，豐富了隊(duì)員的生活：科技節(jié)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、校園實(shí)踐、板報(bào)評比、寫字比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，隊(duì)員們參與積

極性高，成績均名列年級前茅。

除了學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，本班也開展了多項(xiàng)班級活動(dòng)。如：“勿忘國恥，振興中華”演講比賽，孩子們在演講中表達(dá)了自己奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國的堅(jiān)定信念；“楠風(fēng)營地”親子活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們加深了感情，家長們則進(jìn)行了溝通和交流；“有話好好說”綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了孩子表達(dá)的欲望，增強(qiáng)了孩子的語言表達(dá)能力等。

兩年來，我們中隊(duì)在隊(duì)員不斷努力，不斷拼搏，取得了喜人的成績：在寫作上，我班已有孫煒婷、葉景躍、林如依、羅成靖、丁純潔、肖婷等十余位同學(xué)的作品在雜志《雪花》、《學(xué)生時(shí)代》、《童話寓言》、《趣味作文與閱讀》、校報(bào)《紅旗實(shí)小報(bào)》及全國公開發(fā)行寓言書籍《枯葉蝶的故事》上發(fā)表；有林如依、羅成靖等十余位同學(xué)在全國“乾有杯”寓言大賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李欣桐、黃博浩、林欣怡等三位同學(xué)破校級記錄，并代表我校參加學(xué)區(qū)及瑞安市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，李欣彤、林欣怡則在2013年度安陽學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲200米、100米短跑的第二、第四名。校古詩文考級中，我班已有20位同學(xué)通過“古詩文誦讀”八級（古詩文誦讀最高級別）。在科技節(jié)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，學(xué)生更是喜獲豐收。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在每年科技節(jié)比賽中，我們中隊(duì)平均有10人次以上獲獎(jiǎng)；在每年藝術(shù)節(jié)比賽中，平均有10人次以上獲獎(jiǎng)。

童年易逝，但青青足跡，一路花香怎能遺忘？聽拔節(jié)聲聲，聞荷香淡淡，追逐與責(zé)任，奮進(jìn)與付出，這就是成長的旋律。我相信，未來路上，我的小荷們必將裝著愛，帶著夢去拼搏，怒放一個(gè)又一個(gè)屬于自己的最美時(shí)刻

第二篇：優(yōu)秀中隊(duì)、先進(jìn)班集體主要事跡

優(yōu)秀中隊(duì)、先進(jìn)班集體主要事跡

五（4）中隊(duì)擁有50名成員，在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都在不斷努力，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。我們共同制定了《中隊(duì)文明公約》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作。孩子們在各科每一次考試中都名列前茅，這深受老師們的好評。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

我們的隊(duì)干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，現(xiàn)在的隊(duì)干部們都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、注重班級文化的建設(shè)，突出“書香中隊(duì)”的特色。

教室里的展板，書架，以及每天下午上課前半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間等等，讓學(xué)生置身于書香文化的氛圍，“書香中隊(duì)”名不虛傳。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

平時(shí)，學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，如：設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、校園劇等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的各方面能力提高了，在活動(dòng)中也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

曾經(jīng)的成績是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，五（4）中隊(duì)將會(huì)更滿懷希望與激情創(chuàng)造更多的成績。

第三篇：小學(xué)優(yōu)秀班集體主要事跡

小學(xué)優(yōu)秀班集體主要事跡

三（1）班是一個(gè)溫暖的、和諧的大家庭，是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、勤

奮向上的班集體。團(tuán)結(jié)、合作、文明、創(chuàng)新是我們班的德育特色。我們班的同

學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班級特色，從而形

成了良好的班容班貌，我們班的學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部也有強(qiáng)烈的責(zé)任

心，在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制將責(zé)任落到

實(shí)處，檢查監(jiān)督同學(xué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，班級事務(wù)井井有條。因此，我們近幾

年都被學(xué)校評為“文明班”。在XX學(xué)年獲“建環(huán)保和諧班級，迎綠色學(xué)?！卑?/p>

級環(huán)境建設(shè)評比一等獎(jiǎng)，XX學(xué)年在義賣活動(dòng)中被評為“愛心先進(jìn)中隊(duì)”。

本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，課堂

上，同學(xué)們能認(rèn)真聽講，勤思考，積極舉手發(fā)言，在這樣的課堂氛圍下，每個(gè)

人的臉上都洋溢著求知的笑臉，因此，在近幾年來，我班語數(shù)英三科在期末考

試中均獲鎮(zhèn)前六名的好成績。我們班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足，成績好，在文

體方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，同學(xué)愛好廣泛，積極參加各種活動(dòng)，并能在活動(dòng)中取得好

成績。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學(xué)參加第五屆香港國際武術(shù)節(jié)木蘭器械均

獲第一、二名；鄧濼銚同學(xué)參加“母親頌”第十二屆中華海內(nèi)外少年兒童書畫

大賽獲金獎(jiǎng)；XX年參加石基鎮(zhèn)元旦現(xiàn)場書畫賽獲二等獎(jiǎng)；硬筆書法作品在第六

屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽活動(dòng)中獲少兒組銅獎(jiǎng)；參加“未來之星”東

方青少年才藝總動(dòng)員全國器樂大賽古箏幼兒組銅獎(jiǎng)；郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚

同學(xué)參加石基鎮(zhèn)第七屆兒童“露一手”才藝展示活動(dòng)器樂組獲三等獎(jiǎng)；馮綺欣

同學(xué)參加XX年石基鎮(zhèn)中小學(xué)生普通話“小天使”選拔賽三等獎(jiǎng)；付敏康同學(xué)參

加XX 年小學(xué)生三棋賽中國象棋項(xiàng)目第五名；曾紫薔同學(xué)參加XX年小學(xué)生三棋

賽中國象棋項(xiàng)目第二名；

劉洋河同學(xué)參加第六屆“學(xué)英語”全國小學(xué)生英語聽

讀能力競賽獲三等獎(jiǎng)；參加石基鎮(zhèn)少兒英語個(gè)人表演賽低年組三等獎(jiǎng)。

“一分耕耘，一分收獲”相信在我們?nèi)w師生共同努力下，我們將走向更

燦爛美好的明天！

第四篇：小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)主要事跡

新ｘｘｘ小學(xué)六.一中隊(duì)柯棣華中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的少先隊(duì)中隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心呵護(hù)與組織帶領(lǐng)下，中隊(duì)已成為一個(gè)市、區(qū)的優(yōu)秀集體。這是一個(gè)特色彰顯的集體。

一、活動(dòng)為載體，全面塑造自信的中隊(duì)。

中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織帶領(lǐng)下，結(jié)合區(qū)、校少先隊(duì)的組織的計(jì)劃，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)，隊(duì)員們在活動(dòng)中感受到了勞動(dòng)者的光榮，父母、老師的辛苦，感受到了祖國的偉大，人民軍隊(duì)的強(qiáng)大，感受到祖國傳統(tǒng)文化的魅力；本篇文章來自資料管理下載。感受到自己童年生活的無比幸福。隊(duì)員們在活動(dòng)中形成了健康、向上的思想意識。

在市、區(qū)開展的各級各類競賽中，中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們精心的策劃、籌備，每一次活動(dòng)都能取得驕人的成績。市科技比賽、區(qū)安全征文比賽、ｘｘｘ區(qū)建設(shè)者之歌比賽、ｘｘｘ區(qū)健美操比賽等等，都獲得優(yōu)異的成績，為校、區(qū)爭得了榮譽(yù)。

不僅如此，隊(duì)員們還積極參與大連電視臺(tái)小螺號的節(jié)目：小鬼辯論賽、智多星，不僅展示了學(xué)生豐富的知識，同時(shí)提高了學(xué)生的見識，開闊了眼界。

在種種的活動(dòng)中隊(duì)員們樹立了堅(jiān)實(shí)的信念，做任何事都信心滿滿。

二、利用一切社會(huì)資源，走進(jìn)英雄，學(xué)習(xí)英雄。

中隊(duì)在平時(shí)的隊(duì)活動(dòng)中，充分利用學(xué)校周邊的社會(huì)資源，與ｘｘｘ派出所、ｘｘｘ消防隊(duì)、海軍彈道導(dǎo)彈部隊(duì)等多個(gè)單位聯(lián)誼共建，搭建校外教育平臺(tái)。隊(duì)員們與警察叔叔互動(dòng)，了解他們保一方平安的工作；與消防隊(duì)的武警叔叔一起學(xué)習(xí)消防知識，滅火技能；走進(jìn)軍營，感受解放軍叔叔的嚴(yán)明紀(jì)律，感受叔叔們內(nèi)務(wù)的規(guī)范整齊，從而激發(fā)隊(duì)員們學(xué)習(xí)英雄的熱情。

三、盡己所能，奉獻(xiàn)愛心，爭做小英雄。

在為四川等地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，隊(duì)員們都能傾囊而出，成為全校捐款最多的班級，而且同學(xué)們親自動(dòng)手制作千紙鶴，祈?？ㄠ]寄給災(zāi)區(qū)的小朋友，愿他們堅(jiān)強(qiáng)地生活。

在為患白血癥的小伙伴捐款中，更是不遺余力，不僅積極捐款，還送上鼓勵(lì)的慰問信，讓小伙伴精神上得到鼓舞，與病魔作斗爭。

不僅如此，中隊(duì)的每一名少先隊(duì)員也是小義工，他們經(jīng)常利用節(jié)假日走進(jìn)社區(qū)，清除野廣告，做法制安全宣傳；到敬老院、社區(qū)等做力所能及的清潔活動(dòng)。

四、可喜可賀的成績，彰顯英雄中隊(duì)本色。

中隊(duì)歷年來是學(xué)校的和諧班集體，無論是學(xué)習(xí)還是各項(xiàng)活動(dòng)，成績都名列前茅。201x年榮獲ｘｘｘ區(qū)三好班級稱號；201x年、201x年連續(xù)兩年榮獲大連市三好班級稱號。

在這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上，具有凝聚力的集體里，愛心無處不在，感動(dòng)無處不在。正向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師所說的：雖然我們中隊(duì)的每名隊(duì)員絕大多數(shù)是獨(dú)生子女、年齡不大，本篇文章來自資料管理下載。

第五篇：小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡

優(yōu)秀班集體事跡

我們頭百戶中心小學(xué)四年級（1）班是一個(gè)溫暖、和諧的小家庭，三十一名健康，活潑，朝氣蓬勃的小少年在此相識、相知并形成一股凝聚的力量，迸發(fā)出炫目的光芒。在我的引領(lǐng)下他們茁壯成長,相親相愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手共進(jìn)，向著同一個(gè)目標(biāo)不懈地努力著。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新，目標(biāo)明確，努力進(jìn)取，干部得力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活動(dòng)豐富，健康向上，輿論正確，班風(fēng)良好，制度健全，行為有序是我們的最大特點(diǎn)。四年級（1）班正是用和諧進(jìn)行著心靈的交流，用和諧形成強(qiáng)大的凝聚力，用和諧發(fā)現(xiàn)智慧，用和諧鑄就集體的輝煌！

一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、和諧的班級制度。學(xué)期初，我便根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、出操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一名又一名的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，促使班級工作的開展到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守，以無形的力量影響和教育學(xué)生。四年級（1）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心支持下，在全體同學(xué)的共同努力下，取得了可喜的進(jìn)步，學(xué)生們個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，充滿活力。

二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。開學(xué)初，我首先讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給小領(lǐng)導(dǎo)們提出合理的建議。我趁機(jī)抓住典型來教育大家，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，引導(dǎo)他們主動(dòng)去幫助差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價(jià)等。

我班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我班之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，每名學(xué)生都把自己視為這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。校衛(wèi)生評比就是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，班長曹亞坤、學(xué)習(xí)委員于輝和幾名同學(xué)，每天放學(xué)后，都主動(dòng)自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。班干部之間的工作各有分工但宗旨只有一個(gè):全心全意為班級服務(wù)為同學(xué)服務(wù)。無論是遵章守紀(jì)，還是清潔衛(wèi)生，總之在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，干部同學(xué)都能走在同學(xué)的前面，處處做同學(xué)的表率。

三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

在班級的集體生活方面，我班堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、永無止境的進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

我班多次被評為校級優(yōu)秀班集體、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。工作中我不斷對學(xué)生提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓?？傊煽儗儆谶^去，我們期待更好的將來。我班的全體同學(xué)正在努力，爭取做到“讓我們自己滿意，讓我們的家長滿意，讓我們的學(xué)校滿意，讓我們的社會(huì)滿意！”