第一篇：上海滬東科技學院【自考應試心得：充分運用題海戰(zhàn)術】

大家都說中國的教育是應試教育，而自學考試可以說是比應試教育更應試的高等教育，在學校有老師可以教，有實驗可以做，有同學可以交流，可如果選擇了自考，大部分時間就只能懸梁刺股閉門造車了，為了通過考試而使出渾身解數(shù)。在考試通過以后，就再不會回頭看書了，猶如噩夢一場，不想回首其中的任何一幕，考完就丟。這樣說或許打擊到一些人的積極性了。

但是這一紙大學文憑又是包括你我在內的一群人的夢想，為了更好的找工作，為了升遷，為了圓心中的那份夢想，只能硬著頭皮上。為了給大家在通過考試時提供一點參考，在下面就說說一些應試技巧：

考試前大部分時間都沒有怎么認識看書，都是臨近考試前一個月才開始抱佛腳，這個時候要慢條斯理的看上幾遍課本幾乎是不可能的，能看兩遍已經是極限，在下面也許你會覺得這些辦法有些急功近利，但它確實還是比較有效的。而所有的辦法里，用得最多的就是題海戰(zhàn)術。

第一、做習題，充分運用題海戰(zhàn)術。課本可以不看，但習題不可不做，有個朋友，報的法律專業(yè)，她的科目就幾乎是靠做練習通過的。做習題有指定練習冊里的習題和歷年試題的習題兩種，課本只要粗略的看過一遍，就可以開始做習題。這里有個做練習的小辦法，做習題時，答案不寫在習題冊上，另寫在一張白紙上，做后了再對答案，如果做錯了就在題目上做小記號，下次就重點做做錯過的題，加強記憶。公共政治課科目的考題重復率相當高，對付公共課，只要找2001年以來的歷年試題，將歷年試卷上的選擇題做一做，把簡答和論述題背一背，基本上就足夠應付考試了。

第二、充分利用網上的筆記串講。不少好心人將培訓班名師整理出來的串講資料放到網上，因為這些名師長期從事自考教育工作，對課本的重點抓得比較準，他們的串講資料往往就是我們復習的重點。對于一些概念性比較強的科目，熟背串講資料就已經可以對付考試了，考大學語文就只背串講資料，再加上平時作文好點，如此便可輕松考過。自考365網上能找到歷年試題、筆記串講，并且還有一部分免費真題串講視頻。

第三、要求熟練掌握課本里的例題。對理解和計算有較高要求的，比如高數(shù)，編程之類，就要求熟練掌握課本里的例題了；由于出題的人總是按書上的基本定義、定理、命題、推論、公式來出題的，所以每道題總有書上的例題予以對應。如果考生能理解所有例題，再找?guī)拙須v年試題來做，做不出來就看解答，解答看不懂就翻書，如此這般，應付考試就應該無往而不利了！

還有一點考試建議，就是對于英語

（一）、英語

（二）和高數(shù)

（一）、高數(shù)

（二）這類的內容相接的連考科目，最好是連著報，否則時間一長，英語和數(shù)學這東西最容易遺忘，從頭拾起將是一個很痛苦的過程。

第二篇：與時俱進 ,自考之樹常青(上海滬東科技學院)

自學成才，古已有之，但以國家最高行政立法形式確定的高等教育自學考試制度，卻是 20世紀末葉中國土地上崛起的新生事物。20年來，在自學考試的旗幟下，集合了一批又一批奮發(fā)有為的自學者，僅以上海為例，累計自考的人數(shù)已逾三百十幾萬。在這20年中，由這數(shù)以百萬計的自考群體所積聚的社會效應是過去任何一個年代不能比擬的。他們象種子一樣播撒在各條戰(zhàn)線各種崗位上，在自學中所磨礪的素質正默默地在崗位上起作用；他們象星星一樣耀眼在成才的行列中。由于自學成才，人們更加敬仰，樹起了一座座心碑。

我與自學考試結緣，始于上世紀八十年代，當時我在華東師范大學數(shù)學系任教，參與了全國自學考試高等數(shù)學教材的審稿工作。九十年代我走上了市教育行政的管理崗位，有幸作為第四屆全國自學考試指導委員會委員、上海市高等教育自學考試委員會執(zhí)行副主任、上海市教育考試院分管自學考試工作的院長，近距離關注著自學考試，從而對這種新型的教育形式有了更深的認識，并產生了特殊的感情。此刻，伏案沉思，腦中閃出片片思絮，拮取于下，以作為對自學考試開考 20周年的紀念。

創(chuàng)建自考，與恢復高考相輝映

人們對于恢復高考的歷史作用是有口皆碑的。經過 10年“文革”**，它作為撥亂反正的重大舉措，在中國高等教育發(fā)展史上極具重大意義。我們也應看到，緊接著恢復高考后，中央所作的創(chuàng)建自考的決策，同樣在中國高等教育發(fā)展史上有著重要意義?！盎謴透呖肌迸c“創(chuàng)建自考”兩者交相輝映，相得益彰，都是鄧小平理論的產物。小平同志在1980年1月曾說：“目前重要的問題不是干部太多，而是不對路，懂得各行各業(yè)的人太少。辦法就是學。一個是辦學校、辦訓練班進行教育，一個是自學。要下苦功夫學?！碧岢隽宿k教育不囿于學校的重要思想。自學考試所建立的對自學者的考試制度，正是按照小平同志和黨中央要求，不拘一格選拔人才，廣開學路和才路，使我們這樣一個發(fā)展中的大國，要辦大教育，找到了一種行之有效的教育形式。

發(fā)展自考，為高等教育作貢獻

高等教育的毛入學率已成為世界各國衡量高等教育發(fā)展的重要指標。上世紀九十年代開始，我們面臨著老百姓對高等教育的旺盛需求。在建設現(xiàn)代化的過程中，多出人才也成為事業(yè)發(fā)展的當務之急。為此政府作了極大努力，使上海的高等教育毛入學率迅速增長到 40%以上。由此，上海的高等教育也從“精英化”轉變到“大眾化”階段，并向“普及化”邁進。提高毛入學率，光靠普通高等教育是不夠的，也包括了成人高等教育和自學考試所作的貢獻。九十年代自學考試

參考人數(shù)，年年攀新高，年年破歷史記錄。在上海，九十年代末參考人數(shù)相當于九十年代初參考人數(shù)的10倍。從而高等教育毛入學率中，自考占有相當份額，我們不可忽視。在全國的高等教育毛入學率中已有1/4-1/5是由自學考試作出的貢獻。

領導重視，自考事業(yè)大興

自考事業(yè)發(fā)展固然受著客觀環(huán)境影響，但領導重視是自考事業(yè)大興的重要原因。上海自考初創(chuàng)階段，楊愷副市長親自抓自考，從無到有，搞得轟轟烈烈，打下了扎實的基礎。1997年上海又恢復了由教育副市長親任自考委主任，龔學平同志任主任后，于當年5月21日抓緊召開了上海自考工作會議，這是自本市自考開考以來規(guī)格最高，規(guī)模最大的一次全市性工作會議，會上規(guī)劃了上海自考工作，明確了工作目標，滿懷信心地去迎接已經到來的自學考試高潮。1998年周慕堯副市長接任上海自考委主任之后不久，就深入到復旦大學視察自考工作，也就在這次視察中，發(fā)現(xiàn)了高校教師休息室的落后狀態(tài)，提出了為教師做實事，改造教師休息室。第二年各大學的教師休息室面貌陸續(xù)改觀，受到廣大教師歡迎。周市長又親自召開市自考委全體會議，提出了對自考工作的見解。他倡議，為自考畢業(yè)生舉行全市性畢業(yè)典禮，頒發(fā)畢業(yè)證書，弘揚自學精神，鼓勵自學成才。他說：“其他學校請我參加畢業(yè)典禮，我一般不參加，但自考生的畢業(yè)典禮，我一定參加?！辈⑻岢霎厴I(yè)典禮輪流在各大學舉行，讓自考生感受校園的氣氛。1998及1999兩次畢業(yè)典禮分別在同濟和復旦舉行。自考生異常激動，學生代表的發(fā)言，實際上是講述了一個個動人心弦、勤奮學習、刻苦成才的故事，禮堂內《畢業(yè)歌》歌聲激蕩，精神文明洋溢，也激勵各校自考工作者進一步去拓展事業(yè)。

與時俱進 ,自考之樹常青

自考制度是個創(chuàng)舉，但其要保持生命力，必須與時俱進，在理念和實踐上不斷創(chuàng)新。20年來，自考經歷了一個個發(fā)展高潮，它正是與時俱進的結果。僅舉兩例。自考初期，比較強調個人自學與國家考試，當時參考人員，26歲以上的占了百分之七十多，絕大多數(shù)人是邊工作邊自學。但到了九十年代，參考對象低齡化，25歲以下的占了百分之七十，待業(yè)的比例增長，此時社會助學的必要性和教育市場的活躍性凸顯，“個人自學，社會助學，國家考試”成為一個完整教育形式的組成部分。因此加強對社會助學的管理，成為自學考試健康發(fā)展的重要點。又如：自學考試是由專業(yè)課程計劃和考綱作導向的，質量是自考的生命線，由此專業(yè)設置、課程計劃和考綱內容成為確保質量的關鍵點。相當一段時間里，自考教材內容十幾年不變，與社會主義市場經

濟的發(fā)展很不相稱，因此市里根據(jù)全國考辦的要求，下了很大決心，從1998年到2000年用三年時間，對自考專業(yè)設置進行調整工作，構建規(guī)范化的專業(yè)體系，適應經濟與社會發(fā)展，并相應進行教材內容的改革，這是自考改革中的“重中之重”。

在近十年中，在保持自考的“寬進嚴出”“國家考試”特征下，又結合了普通高校組織教學的特點，產生了“國家學歷文憑考”等新模式，實際上它們是從自考樹上衍生的新枝，也是與時俱進的產物。今后自考還會發(fā)展變化，例如過去自考以取得學歷為主，今后能力證書需求將擴大，終身繼續(xù)學習的任務將加重，面臨著新形勢，新任務，自考要在保持本質特征下出新招，適應發(fā)展變化，使自考成為一個學習型社會的重要學習的平臺，在平臺上搭建終身教育的體系，總之與時俱進 ,自考之樹常青。

第三篇：自考應試心得

自考應試心得

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參加過幾年的自學考試，對自考也有一點點的心得。以下是我給自考新生說說自己參加自考時的心得。

為了這一紙大學文憑又是包括你我在內的一群人的夢想，為了更好的找工作，為了升遷，為了圓心中的那份夢想，只能硬著頭皮上。為了給大家在通過考試時提供一點參考，在下面就說說我總結的一些應試技巧：

我考試前大部分時間都沒有怎么認識看書，都是臨近考試前一個月才開始抱佛腳，這個時候要慢條斯理的看上幾遍課本幾乎是不可能的，能看兩遍已經是極限，在下面也許你會覺得我的辦法有些急功近利，但它確實還是比較有效的。而所有的辦法里，我用得最多的就是題海戰(zhàn)術。

第一、做習題，充分運用題海戰(zhàn)術。課本可以不看，但習題不可不做，做習題有指定練習冊里的習題和歷年試題的習題兩種，課本只要粗略的看過一遍，就可以開始做習題。做練習的小辦法：做習題時，答案不寫在習題冊上，另寫在一張白紙上，做后了再對答案，如果做錯了就在題目上做小記號，下次就重點做做錯過的題，加強記憶。公共政治課科目的考題重復率相當高，對付公共課，只要找2001年以來的歷年試題，將歷年試卷上的選擇題做一做，把簡答和論述題背一背，基本上就足夠應付考試了。

第二、充分利用網上的筆記串講。不少好心人將培訓班名師整理出來的串講資料放到網上，因為這些名師長期從事自考教育工作，對課本的重點抓得比較準，他們的串講資料往往就是我們復習的重點。網上能找到歷年試題、筆記串講的地方相當之多。第三、要求熟練掌握課本里的例題。對理解和計算有較高要求的，比如高數(shù)，編程之類，就要求熟練掌握課本里的例題了；由于出題的人總是按書上的基本定義、定理、命題、推論、公式來出題的，所以每道題總有書上的例題予以對應。如果你能理解所有例題，再找?guī)拙須v年試題來做，做不出來就看解答，解答看不懂就翻書，如此這般，應付考試就應該無往而不利了！

第四篇：上海滬東科技學院【自考技巧之五大考生存法則】（xiexiebang推薦）

與所有人交往中，所以。首先要學會忍耐，要有容人之量！其次要換位思考！

一：人脈積累能力

絕對是人脈廣泛者！這個問題很多朋友也都是明白，每個勝利的人。不就是多條朋友多條路么！這話當然是正確的廣泛的人脈關系必將是勝利和自保不可缺少的重要條件！可是知道如何積累人脈么？

以互聯(lián)網等先進手段，誠信是建立人脈的必需前提。多根據(jù)自己的興趣與特長建立廣泛的人際圈子，不要歧視他人，要與不同領域，不同行業(yè)，不同階層的朋友交往！經常思考我尋求他人支持的同時我又會為他人帶來何種實質協(xié)助！必需要有長期的對人脈的關注與維持！總之，人脈的順暢和廣泛，必需重視！第四點：明確的自我規(guī)劃能力

不隨波逐流，1不混混噩噩。對于自己的畢業(yè)或就業(yè)目標，要有堅定的規(guī)劃與努力！

有綱有目，2生活的點點滴滴要有秩序的進行。無論你今后怎么享受，自考的前幾年，必需這么嚴格要求自己！

特征，3對于自身心理。出身，缺陷等等方面要有清晰的認識！

二：心態(tài)調整的能力

一種幸福，人活著。也是一種責任！

比起其他人更是坎坷！自考的日子中，自考的生活。有著各種情感交織期間，最多的就是迷茫和孤獨！因此你必需要有釋放壓力的能力！

許多人選擇去高山流水旁對月當歌，壓力的釋放?；蚴菒炘诩依?，要么就是去什么健身房，但是這些，并不是真正的解壓！真正的解壓，首先要認清你壓力源出于何處！

不是和朋友出去，減壓的方式一般是進來走走。而是獨自一人，因為朋友的勸解雖是好意，卻會因為了解我情況而偏引我方向，更需要的一個人的思索！進來走走，一個人冷靜的觀察身邊形形色色的每個人，從身邊陌生的男男女女中，感受他快樂，感受他希望，順其自然的思考與體驗，更是解壓的最佳途徑！三：不時學習的能力

有很多自考生卻像阿Q一樣自欺起來，原本這應該是自考生最引以為豪的一種能力。但隨著最近統(tǒng)招生與自考生的論戰(zhàn)一再升級。走向了唯能力論”極端，很多自考生列舉一些沒有上大學或曾經退學的勝利者的例子，證明只要有能力，有沒有學歷是無所謂的這是嚴重的錯誤！學歷不等于知識，沒有學歷的人可以高人一等，但沒有知識的人一定不會成龍成鳳，很多朋友只看見了名人們沒有上過大學或好大學沒有受過高等教育，卻忽略了艱難的人生歷程中，社會大學所鍛煉出的優(yōu)秀品質與再學習的經歷，而這些歷練所帶來的知識與經驗，才是可以高人一等的根源所在所以，無論各位處于自考的何種階段，都不應該有任何借口退卻再學習的機會，而且要不斷發(fā)明機會去學習！不只僅是從書本中學習，還包括與上至達官貴人下至販夫走卒的交流體驗，包括對社會的觀察理解，這些都是不時提升自我途徑！有時說考場就是戰(zhàn)場，那職場可以說就是殺場。這里不相信眼淚，沒有真才實學，注定沒有勝利的機會！

四：與人協(xié)調共處的能力

其實自考和大學應該是和諧共處的關系。大學生們可以通過參與自考不時完善自己，如今自考生針對統(tǒng)招大學生的惡評是很多的似乎自考生和大學生生來就是勢不兩立的仇敵。給自己增加就業(yè)砝碼；自考生也可以把大學作為自己深造的途徑。

將來走上工作崗位。接觸到不可能只是自考生，而且。而是社會上的形形色色各種人。這就更需要能和他人求同存異、團結協(xié)作。

但大家參與自考的目的都是為了可以更好地實現(xiàn)自己的人生價值。而不是來打架的或胡鬧的還需注意的每個地域的人都有著其劣行，盡管現(xiàn)實中自考生要面對種種不公。但同樣也都有著各自的優(yōu)點，萬事存乎矛盾之中，兼顧考慮！

第五篇：上海滬東科技學院【自考生求職面試常見的問題及對策】

語調

語調要肯定、正面，表現(xiàn)信心。

盡量避免中、英文夾雜。

盡量少用語氣助詞，避免給主考人一種用語不清、冗長、不認真及缺乏自信的感覺。講錯話要補救

在講錯話之后，你亦不要放棄，必須重新振作，繼續(xù)回答其它問題。

其它

不要打斷主考人的話，因為這是非常無禮的行為。

主考人可能會問你一些與職位完全無關的問題，目的在于進一步了解你的思考能力及見識，不要表現(xiàn)出不耐煩或驚訝，以免給用人單位留下一個太計較的印象。

切忌因主考人不贊同你的意見而驚惶失措。部分主考人會故意反對應聘者的意見，以觀察他們的反應。

面試自我介紹一分鐘

一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設計的。一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發(fā)起“購買欲”。

自我認識想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。

最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁，并得過獎項或贊揚。當然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務性質有關。

職位愈高，自我認識就愈重要，應將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。

投其所好清楚自己的強項后，便可以開始預備自我介紹的內容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司做出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、開拓新市場等。

鋪排內容的次序也極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是他最想得到的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或記錄增加印象分。

身體語言不管內容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。

身體語言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心，也可表現(xiàn)自信。曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的占了70%.所以，若想面試成功，便應緊記注意一下你的身體語言。

實話實說別直說

僅憑一面之交，就要挑到理想的人才，主考官的確有些任重道遠。所以招聘單位不得不使出各種測試手段，來了解你的方方面面。面對五花八門的試探，你要處處提防，以免被暗箭所傷。

假如老板問你——“我們廠里有個籃球場，你進來時看到了嗎?”

老板笑瞇瞇地問你這個問題時，你要快速回憶你是否在“業(yè)余愛好”欄中填寫了“打籃球”。如果你答沒看到，老板一定在你為人誠實度上打個問號。很顯然，籃球愛好者肯定不會對一個偌大的籃球場視而不見。

小黃應聘報社記者，筆試過關后參加面試，主考官問道：“你說你愛好寫作，可是我看了你填的報考表，在‘自我評價’欄中居然發(fā)現(xiàn)了兩處語法錯誤?，F(xiàn)在既沒有多余的表格，也不準涂改，你怎么辦?”小黃吃了一驚，填表時他字斟句酌，怎么可能出現(xiàn)這樣的錯誤呢?時間不容他多想，他當機立斷，邊想邊回答：“為了彌補失誤，我將在表格后附一張‘更正說明’，上面寫‘某某地方出現(xiàn)兩處語法錯誤，實屬填表人的粗心大意，特此更正，并向各位致歉’”，他頓了頓，說：“在我發(fā)出這份‘更正說明’之前，我想知道是哪些錯誤，我不愿錯誤地發(fā)出一份‘更正說明’。”考官們笑了，原來這是故設的一個圈套。

特別提醒：遇到類似上述的提問，臨走時人家還“熱情洋溢”地說一句“回去等通知吧”，說不定你早已被他們照了“愛克斯光”，把你讀得十分透徹了，你卻還蒙在鼓里全然不知呢!

面試中要能做到隨機應變

有的單位或部門主管，在對待求職者時會用另一種面試方式，考考求職者靈活多變的能力。

阿華和阿莉同時應聘某公司銷售助理一職。在這之前，她們都做到了“胸有成竹”?？墒窃诿嬖囘^程中，阿華就是因為缺少起碼的應變能力，而使自己痛失一次機會。

當時人事小姐先叫阿華到經理室面試，阿華在經理示意讓其坐下以后，心里便盤算著如何來回答經理的提問。可是，經理并沒有像阿華想像的那樣急于提問，而是面帶微笑地看著她，阿華不知道這位經理的葫蘆里賣的是什么藥，顯得不知所措，不免緊張起來，也不敢正視這位經理。最后還是這位經理打破了僵局，按照慣例向阿華提出了幾個簡單的問題，便叫她出去等候通知。

輪到阿莉面試了。經理同樣面帶微笑不主動提問。阿莉見狀“主動出擊”，改變被動局面。她首先介紹了自己的基本情況，逐漸把重點轉移到自己精通的專業(yè)知識上。在交談中，這位經理不斷地穿插一些銷售方面的問題??面試的氣氛一下子變得輕松自然起來。這位經理給阿莉的評語是：談吐清楚、頭腦靈活、反應敏捷，還在后面打了個“+”號。阿莉

順利過關了。

隨機應變，是求職者應具備的能力，重要的是，要意識到招聘人員和你是平等的，你們在進行雙向選擇，無須緊張。

應聘面試別?！靶÷斆鳌?/p>

某招聘現(xiàn)場，某公司正對十余位求職者進行最后一輪面試：

“你覺得自己有什么缺點?”主考官突然問一位姓鄧的求職者?！拔夜ぷ鬟^于投入，人家都說我是工作狂?！编囅壬患铀伎急忝摽诙觥Ｖ骺脊傩α诵Γ骸肮ぷ魍度肟墒莾?yōu)點啊，你說說你的缺點吧。”鄧先生仍未察覺考官態(tài)度上的細微變化，頗為自得地喋喋不休：“我是個急性子，為人古板，又好堅持原則，所以易得罪人。另外，我還??”考官“嘿”了聲，臉呈不悅，手一揮，終止了問話。

鄧先生的求職結果是不言而喻的：有誰會喜歡一個自作聰明、玩滑頭的人?

還有一則求職故事：某三星酒店招一名保安部長。當時，應聘的30多人中，有警察學校的畢業(yè)生，有退役軍人，還有大學生。最后入選的卻是一位僅有高中文憑的貌不出眾的河南籍青年。有人問其故，老總說道：“我喜歡他老實!”原來，老總在那一堆夾著幾份假文憑、假履歷的求職信中，發(fā)現(xiàn)了這位只有高中文憑的小伙子。約見交談之后，這位樸實憨厚的求職者給老總留下了良好的印象。老總再經明察暗訪，證實了他的人品不錯才聘用的。

常說“金無足赤，人無完人”。以上兩則啟發(fā)我們：人生立世誠為本。誠實最終會帶來好運。自作聰明“把優(yōu)點故意說成缺點”，靠隱藏在“漂亮”技巧后的虛偽去掩飾自己，不僅顯得滑頭、虛偽，而且必是惹人反感。實際上，適當透露自己的缺點、正視自己，考官往往很欣賞。所以，智者說——誠者贏也。此話不假!

面試結束，應聘未完

1.在面試后的一、兩天內，你必須給某個具體負責人寫一封短信。感謝他為你所花費的精力和時間，為你提供的各種信息。這封信應該簡短地談到你對公司的興趣，你有關的經歷和你可以成功地幫他們解決的問題。

2.如果兩星期之內沒有接到任何回音，你可以給主試人打個電話，問他“是否已經作出決定了?”這個電話可以表示出你的興趣和熱情。你還可以從他的口氣中聽出你是否有希望。

3.面試看起來很成功，但結果你還是落選了。對此，你不要大驚小怪。面試時，大多數(shù)的主試人都盡量隱藏他們的真正意圖，不會輕易讓你看出來。萬一他人通知你落選了，你也應該虛心地向他人請教你有哪些欠缺，以便今后改進。一般來說，能夠得到這樣的反饋并不容易。

4.如果你在打電話打聽情況時覺察出自己有希望中選，但最后決定尚未作出，那你就在一、兩個星期后再打一次電話催催。

5.每次打電話后，你還應該給他人寄封信，哪怕他們已經暗示你可能落選了。這樣做的原因是：a)你覺得有必要重新強調一下自己的優(yōu)點。b)你又發(fā)現(xiàn)了一些新的理由、成績

或經驗，有必要讓他們知道。得到一次面試機會不容易，不要輕易放棄希望。

另外，細節(jié)決定成敗

對于求職者來說，最重要的一點就是細節(jié)，尤其是對那些進入面試環(huán)節(jié)的求職者。在結構化面試技巧中，有一種稱之為“望、聞、問、切”法，其中的“望、聞”應該說對求職者也有指導意義。望，指的是面試官要注意應聘者的體格、面目、動作;聞，指的是面試官要注意應聘者的語氣、語速、語調。這些都是小細節(jié)，而如果求職者注意到了，無疑會為自身求職的砝碼增加重量。如果你應聘的時候腳尖不停地點地，表示你有焦慮或不耐煩的心理;交談時眼睛左顧右盼，不與面試官對視，則表示你對自己不夠信任、不安或者在說謊。這些行為心理學的分析很多面試官都將其運用到對招聘者的考核中，這也都是一些平常不大為人注意到的小細節(jié)。所以如果你細節(jié)都注意到了，做好了，那你的優(yōu)勢立現(xiàn)，贏得自己理想的職位就指日可待了