第一篇:?jiǎn)T工在職學(xué)歷教育協(xié)議書
員工在職學(xué)歷教育協(xié)議書
甲方:齊齊哈爾市郵政局
乙方:
性別:身份證號(hào):
工作單位:
甲方因工作需要,同意乙方參加在職學(xué)歷教育學(xué)習(xí),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,就有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、本協(xié)議所指在職學(xué)歷教育是乙方參加的國家教 育部門行政部門批準(zhǔn)或認(rèn)可的在職碩士生及在職研究生以上的國民教育學(xué)歷教育。
二、甲方同意乙方參加(院 校)(專業(yè))(學(xué)歷學(xué)位)的在職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式為,自年月起,至年月止。
三、乙方按約定時(shí)限完成研究生或研究生以上的學(xué)歷教育學(xué)習(xí),并獲得碩士或碩士以上學(xué)位,甲方承擔(dān)乙方去全部學(xué)費(fèi)的50%,其他費(fèi)用由乙方自理。
四、乙方在學(xué)習(xí)期間必須服從甲方的工作安排,不能以參加學(xué)習(xí)為事由拒絕甲方正常合理工作安排,如有違反甲方不再承擔(dān)本協(xié)議書第三條之約定。
五、乙方取得碩士及以上學(xué)位后,以獲得學(xué)歷學(xué)位證書開始計(jì)算乙方在甲方的服務(wù)年限不得少于五年。
六、乙方取得碩士及以上學(xué)位后在協(xié)議約定的服務(wù)期限內(nèi)要求解除勞動(dòng)合同或擅自離職,應(yīng)向甲方支付甲方承擔(dān)的乙方取得碩士及以上學(xué)位學(xué)費(fèi)的200%做為乙方支付給甲方的違約金。
七、為了能保證本協(xié)議書能夠切實(shí)履行,乙方應(yīng)有擔(dān)保人為乙方提供擔(dān)保,乙方違約后乙方擔(dān)保人承擔(dān)無限連帶責(zé)任。
八、本協(xié)議一式三份,簽字各方各持一份。
九、本協(xié)議自簽字之日起生效,未盡事宜按相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
甲方:齊齊哈爾市郵政局(公章)
法定代表人或委托代理人:
乙方:
乙方擔(dān)保人:
乙方擔(dān)保人身份證號(hào):
簽字日期:年月日
第二篇:?jiǎn)T工在職學(xué)歷教育協(xié)議書
XX煤業(yè)員工在職學(xué)歷教育協(xié)議書
甲方:山西XX煤業(yè)有限公司
乙方:性別:身份證號(hào):
甲方因工作需要,同意乙方參加在職學(xué)歷教育學(xué)習(xí),甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,就有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方同意乙方參加(院校)(專業(yè))(學(xué)歷學(xué)位)的在職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式為,自年月起,至年月止。
二、乙方按約定時(shí)限完成學(xué)歷教育學(xué)習(xí),并獲得學(xué)位,甲方承擔(dān)乙方全部學(xué)費(fèi),其他費(fèi)用由乙方自理。
三、乙方在學(xué)習(xí)期間必須服從甲方的工作安排,不能以參加學(xué)習(xí)為事由拒絕甲方正常合理工作安排,如有違反甲方不再承擔(dān)本協(xié)議書第二條之約定。
四、乙方取得學(xué)位后,以參加學(xué)歷學(xué)位學(xué)習(xí)開始計(jì)算,乙方在甲方的服務(wù)年限不得少于五年。
五、乙方在協(xié)議約定的服務(wù)期限內(nèi)要求解除勞動(dòng)合同或擅自離職,應(yīng)向甲方支付甲方承擔(dān)的乙方學(xué)位學(xué)費(fèi)的100%,做為乙方支付給甲方的違約金。
六、本協(xié)議一式兩份,簽字各方各持一份。
七、本協(xié)議自簽字之日起生效,未盡事宜按相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
甲方:山西XX煤業(yè)有限公司(公章)
乙方:
簽字日期:年月日
第三篇:?jiǎn)T工在職學(xué)歷教育補(bǔ)貼規(guī)定范文
員工在職學(xué)歷教育補(bǔ)貼規(guī)定
為了提高員工文化素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,吸引、激勵(lì)優(yōu)秀的員工,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,公司對(duì)員工在職學(xué)歷教育補(bǔ)貼規(guī)定如下:
一、原則
1、員工采用非脫產(chǎn)在職教育的學(xué)習(xí)形式,不能影響正常工作,統(tǒng)籌安排,解決好工學(xué)矛盾。
2、員工所學(xué)專業(yè)要與崗位工作緊密結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。
二、補(bǔ)貼范圍
1、員工范圍:公司工作滿一年以上的合同制員工。
2、學(xué)歷范圍:經(jīng)過國家教育部批準(zhǔn)的,屬于國民教育系列的,國家承認(rèn)其學(xué)歷的在職本科及以上成人學(xué)歷教育,并且該學(xué)歷在專業(yè)認(rèn)證網(wǎng)站可以查詢。
3、專業(yè)范圍:計(jì)算機(jī)應(yīng)用及相關(guān)專業(yè)、軟件工程、管理營銷等與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的、在本公司實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)。
三、補(bǔ)貼規(guī)定:
1、員工學(xué)業(yè)結(jié)束后,憑畢業(yè)證書(或?qū)W位證書)及交納學(xué)費(fèi)發(fā)票填寫相應(yīng)補(bǔ)貼金額的費(fèi)用報(bào)銷單,報(bào)請(qǐng)公司人力資源部審核、備案,并由人力資源部報(bào)請(qǐng)公司總經(jīng)理審批報(bào)銷;
2、補(bǔ)貼原則為學(xué)費(fèi)總額的50%,但最高不超過以下補(bǔ)貼限額:
(1)、本科學(xué)歷不超過4000元;
(2)、碩士及以上學(xué)歷不超過10000元。
3、學(xué)費(fèi)范圍:包括學(xué)習(xí)交納的學(xué)費(fèi),不包括教材費(fèi)、食宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)以及補(bǔ)考費(fèi)。
4、本著權(quán)利與義務(wù)對(duì)等的原則,享受補(bǔ)貼人員必須與公司簽訂服務(wù)協(xié)議,如在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期限內(nèi)提出離職申請(qǐng),按服務(wù)時(shí)間折算,按照公司相關(guān)規(guī)定和培訓(xùn)協(xié)議,向公司賠償本人所享受的補(bǔ)貼費(fèi)用:
(1)本科學(xué)歷服務(wù)期限為獲得補(bǔ)貼后三年;
(2)碩士及以上學(xué)歷服務(wù)期限為獲得補(bǔ)貼后五年。
五、補(bǔ)充說明:
1、本規(guī)定自2012年1月1日起執(zhí)行。
2、本規(guī)定由公司人力資源部負(fù)責(zé)解釋。
山東萬維網(wǎng)絡(luò)工程有限公司
2012年元月
員工在職學(xué)歷教育補(bǔ)貼申請(qǐng)表
填表說明:
1、2、學(xué)習(xí)方式包括:自考、業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)費(fèi)總額:指完成整個(gè)學(xué)業(yè)總的學(xué)費(fèi)金額。
第四篇:提升官兵在職學(xué)歷教育申報(bào)材料
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提升官兵在職學(xué)歷教育申報(bào)材料
近年來,我們對(duì)官兵在職學(xué)歷教育一直比較重視,自覺把這項(xiàng)工作作為貫徹“三個(gè)代表”要求、提高官兵科學(xué)文化素質(zhì)的根本舉措來抓,著眼培養(yǎng)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備需要的高素質(zhì)軍事人才,把學(xué)知識(shí)與強(qiáng)素質(zhì)一致起來,積極探索實(shí)踐,不斷發(fā)展完善,形成了多層次、大面積開展在職學(xué)歷教育的良好態(tài)勢(shì),有力地推動(dòng)和促進(jìn)了部隊(duì)的全面建設(shè)。
一、在激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力上加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化官兵依靠學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的自覺意識(shí)
搞好在職學(xué)歷教育,我們首先遇到的是“學(xué)習(xí)動(dòng)力不足”的問題,究其原因,主要是官兵思想認(rèn)識(shí)不夠到位。有的認(rèn)為在職學(xué)歷教育學(xué)歷含金量低,學(xué)了沒多大用途;有的感到部隊(duì)工學(xué)矛盾比較突出,擔(dān)心學(xué)不出名堂;還有的認(rèn)為花了錢就能畢業(yè),不需要下太大功夫。這些認(rèn)識(shí)偏差直接影響和制約了在職學(xué)歷教育的深入發(fā)展。對(duì)此,我們以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力為突破口和切入點(diǎn),及時(shí)做好思想發(fā)動(dòng)、典型示范、政策激勵(lì)的工作。抓住報(bào)名、開學(xué)、學(xué)期總結(jié)等時(shí)機(jī),組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)“三代領(lǐng)導(dǎo)核心”關(guān)于提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要論述、總部和軍區(qū)有關(guān)指示要求,使大家認(rèn)清加強(qiáng)科學(xué)文化教育是貫徹江主席“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際舉措,是培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才的迫切需要,是滿足官兵崗位學(xué)習(xí)成才要求的有效途徑。我們將“全軍十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵”石昌才、“軍區(qū)優(yōu)秀中青年科技干部”王全喜等身邊學(xué)習(xí)成才典型的事跡,刻成光盤、編成故事,下發(fā)部隊(duì),使官兵在反復(fù)學(xué)習(xí)、深入思考中增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成才的信心。我們還注重靠政策制度搞好引導(dǎo),對(duì)學(xué)歷教育先進(jìn)單位、優(yōu)秀學(xué)員,在干部提職,戰(zhàn)士評(píng)選優(yōu)秀士兵、保送提干、改選士官等方面給予傾斜。同時(shí)規(guī)定,沒有大專以上學(xué)歷的干部,不準(zhǔn)調(diào)入機(jī)關(guān),不得提前晉職晉銜。2000年底,確定干部轉(zhuǎn)業(yè)對(duì)象時(shí),12名由戰(zhàn)士提干的營團(tuán)職干部,盡管平時(shí)工作都很扎實(shí),但我們考慮到他們的文化素質(zhì)偏低,已不適應(yīng)部隊(duì)發(fā)展的需要,依照規(guī)定定為轉(zhuǎn)業(yè)對(duì)象。這件事在部隊(duì)中引起了強(qiáng)烈反響,增強(qiáng)了官兵學(xué)習(xí)提高的緊迫感。僅去年以來,就有764人報(bào)考中專學(xué)歷,2447人報(bào)考大專、本科學(xué)歷,51人報(bào)考研究生。目前,我們開設(shè)的4個(gè)學(xué)歷層次的8個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)班,共有4900名學(xué)員,占全師官兵的71%。
二、在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容上相對(duì)規(guī)范,保證官兵圍繞部隊(duì)建設(shè)需要確定學(xué)習(xí)
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目標(biāo)
部隊(duì)求知成才的熱情調(diào)動(dòng)起來后,我們卻又發(fā)現(xiàn),一些官兵在報(bào)考內(nèi)容上存有兩種傾向:一種是講求實(shí)用性。地方哪個(gè)專業(yè)熱門就報(bào)考哪個(gè)專業(yè),使學(xué)習(xí)內(nèi)容偏離了部隊(duì)建設(shè)需要;另一種是呈現(xiàn)盲目性。想報(bào)什么專業(yè)就報(bào)什么專業(yè),導(dǎo)致所報(bào)學(xué)習(xí)專業(yè)與個(gè)人工作、文化程度相距甚遠(yuǎn),學(xué)起來比較吃力,有的即使拿到了學(xué)歷,卻沒有達(dá)到相應(yīng)水平。我們針對(duì)以上兩種傾向,遵照總部和軍區(qū)的指示精神,及時(shí)修訂了《關(guān)于開展科學(xué)文化教育的實(shí)施意見》,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、組織方式等進(jìn)一步作出明確。具體把握了三條原則:一是以軍為主,部隊(duì)建設(shè)需要什么就安排什么。著眼部隊(duì)建設(shè)實(shí)際需要,把提高官兵科學(xué)文化素質(zhì)與提高軍政素質(zhì)一致起來,設(shè)置學(xué)習(xí)專業(yè)。去年,我們與石家莊陸軍學(xué)院、宣化炮兵指揮學(xué)院、中央電大八一學(xué)院等單位聯(lián)系協(xié)商,確定了與部隊(duì)工作相關(guān)或相近的8個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè),從而確保了官兵知識(shí)增長點(diǎn)與部隊(duì)建設(shè)需求點(diǎn)的“對(duì)接”。二是立足崗位,官兵素質(zhì)缺少什么就填補(bǔ)什么。緊密結(jié)合官兵本職工作需要,把提高知識(shí)水平與提高工作水平一致起來,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。明確要求,干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么。原則上,軍事干部參加軍事指揮專業(yè),政治干部參加政治專業(yè),后裝干部選學(xué)后勤技術(shù)專業(yè),士官主要參加相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作崗位相貼近,不斷提高官兵實(shí)際工作能力。三是著眼實(shí)際,文化層次適應(yīng)什么就學(xué)習(xí)什么。充分考慮官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化基礎(chǔ),把提高官兵學(xué)歷層次與實(shí)際接受能力一致起來,合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)官兵的學(xué)歷情況,不搞遷就照顧、隨意放寬條件,確保了官兵學(xué)歷水平的平衡發(fā)展和整體提高。同時(shí),我們注意抓好定向把關(guān)。師團(tuán)都成立了科學(xué)文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了科學(xué)文化教育輔導(dǎo)站,明確各級(jí)政治主官為學(xué)習(xí)成才活動(dòng)的第一責(zé)任人。根據(jù)官兵從事工作和文化程度,采取個(gè)人選報(bào)、團(tuán)營把關(guān)、輔導(dǎo)站審定的辦法,嚴(yán)格報(bào)考手續(xù),使大家所報(bào)專業(yè)真正與本人的工作崗位相關(guān)、與實(shí)際文化水平相符,克服了盲目追求學(xué)歷、忽視素質(zhì)和能力提高的傾向。今年全師報(bào)考的1600多名官兵中,有1143人選學(xué)了本職專業(yè),400多人選學(xué)了與本職工作相關(guān)的專業(yè)。
三、在創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件上努力保障,不斷為官兵學(xué)習(xí)成才營造良好環(huán)境
針對(duì)部隊(duì)辦學(xué)設(shè)施落后、師資力量薄弱、工學(xué)矛盾突出、教學(xué)手段單一的實(shí)際,為了給官兵學(xué)習(xí)成才提供有力保障,我們動(dòng)了不少腦筋,想了一些辦法。
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注重解決面授輔導(dǎo)難的問題,建立穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。采取以部隊(duì)骨干為主,以地方教師為輔的做法,從全師選拔了近50名地方大學(xué)入伍的干部擔(dān)任兼職文化教
員;從營連指定了174名文化程度較高的官兵擔(dān)任“輔導(dǎo)員”;還分別從駐地院校騁請(qǐng)了11名老師,對(duì)官兵進(jìn)行定期輔導(dǎo),基本上達(dá)到每門課程都有專人輔導(dǎo),確保官兵學(xué)習(xí)中難題有人答,作業(yè)有人改,缺課、漏課有專人補(bǔ)。注重解決集中組織難的問題,切實(shí)改進(jìn)組織方法。根據(jù)炮兵部隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)重、專業(yè)分工多、外出駐訓(xùn)時(shí)間長的特點(diǎn),我們采取了“零整結(jié)合”的組織方法。部隊(duì)在營區(qū)時(shí),實(shí)行“大集中、小分散”,按專業(yè)分類編班,請(qǐng)教員集中進(jìn)行授課;外出駐訓(xùn)或執(zhí)行任務(wù)時(shí),實(shí)行“大分散、小集中”,按機(jī)關(guān)和營連建制編班,由兼職文化教員和輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo);對(duì)小散遠(yuǎn)單位,實(shí)行就近掛靠或巡回補(bǔ)課的辦法,指定專人分工包點(diǎn);對(duì)出差、休假、住院等漏課的人員,歸隊(duì)后進(jìn)行網(wǎng)上補(bǔ)課,做到了任務(wù)重不丟掉,工作忙不擠掉,干部少不忘掉。注重解決教學(xué)手段單一的問題,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果?;趯?duì)培養(yǎng)人才投入就是為“打贏”投入的認(rèn)識(shí),近年來,我們師團(tuán)結(jié)合投資68萬元,建起了科學(xué)文化信息中心,購置了68臺(tái)微機(jī),為師和距師較遠(yuǎn)的兩個(gè)團(tuán)建立了遠(yuǎn)程衛(wèi)星教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)。利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,及時(shí)接收衛(wèi)星傳輸?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,組織大家學(xué)習(xí)討論。依托“三期網(wǎng)”,在師宣傳文化信息網(wǎng)上開辟了“科學(xué)文化教育”專欄,把教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教員教案等相關(guān)內(nèi)容及時(shí)上網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享。并把每次輔導(dǎo)制成多媒體課件下發(fā)部隊(duì),讓各單位借助閉路電視系統(tǒng)進(jìn)行電視教學(xué),有力地保障了官兵學(xué)習(xí)。
四、在知識(shí)轉(zhuǎn)化上啟發(fā)自覺,引導(dǎo)官兵結(jié)合工作實(shí)踐提高實(shí)際能力
搞好科學(xué)文化教育,最終目的是為了提高官兵基本素質(zhì),從根本上增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。為此,我們采取多種方法途徑,引導(dǎo)官兵把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)同工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,切實(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、研究和解決部隊(duì)建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)問題。注重把知識(shí)轉(zhuǎn)化為解讀創(chuàng)新理論、堅(jiān)定政治信念的具體能力。去年,江主席“七一”講話發(fā)表后,我們緊緊抓住官兵在學(xué)習(xí)教育中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,采取學(xué)習(xí)討論、思想?yún)R報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)提示等多種形式,引導(dǎo)大家運(yùn)用馬列主義基本原理和鄧小平理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,深刻理解《講話》中的新觀點(diǎn)、新論斷,使廣大官兵進(jìn)一步認(rèn)清了“七一”講話的重大理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹《講話》精神的自覺性和堅(jiān)定性,做法得到了軍區(qū)、集團(tuán)軍的肯定和推廣。
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注重把知識(shí)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)自我約束、踐行道德規(guī)范的自覺行動(dòng)。科學(xué)文化學(xué)習(xí)教育,使官兵辨別是非和自律自控的能力明顯增強(qiáng)。近幾年,部隊(duì)涉法問題增多,但官兵中運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)維護(hù)合法權(quán)益的也明顯增多,先后有37人依靠司法機(jī)關(guān)正確處理了婚姻戀愛、宅基地糾紛、家庭財(cái)產(chǎn)分割等問題,促進(jìn)了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。注重把知識(shí)轉(zhuǎn)化為深化科技練兵、提高“打贏”能力的實(shí)際成果。273火箭炮裝備部隊(duì)后,在無射表、無教程、無教案的情況下,官兵們根據(jù)力學(xué)、彈道學(xué)原理,把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,很快使其形成了戰(zhàn)斗力,并成功地研制出模擬巡航導(dǎo)彈靶標(biāo)系統(tǒng)和發(fā)射架,結(jié)束了我軍導(dǎo)彈和高炮部隊(duì)打巡航導(dǎo)彈訓(xùn)練沒靶標(biāo)的歷史,被總部首長和專家譽(yù)為“科技練兵中的精品”,先后兩次參加上級(jí)組織的為江主席等軍委首長的匯報(bào)演示。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合訓(xùn)練實(shí)踐,編寫了《炮兵指揮分隊(duì)紅藍(lán)對(duì)抗的組織與實(shí)施》教材,被軍區(qū)印發(fā)全區(qū)部隊(duì)試用。研制的地面火炮綜合火控系統(tǒng),有效地提高了火炮的快反能力,在軍區(qū)組織的對(duì)海射擊比武中,取得了優(yōu)異成績(jī)。
資料來源:http://004km.cn/data/sbcl/
第五篇:在職協(xié)議書
中國海洋大學(xué)2014年碩士研究生錄取協(xié)議書(在職)
甲方(研究生):
乙方:中國海洋大學(xué)
丙方(工作單位):
乙方根據(jù)教育部研究生招生錄取有關(guān)規(guī)定和甲方初、復(fù)試成績(jī),經(jīng)德智體全面衡量,同意錄取甲方為(院系)專業(yè)在職攻讀碩士學(xué)位研究生,錄取類別為定向就業(yè),定向就業(yè)單位為。為明確甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)雙方的合法權(quán)益,保證教育培養(yǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,經(jīng)雙方平等協(xié)商,達(dá)成協(xié)議如下:
一、乙方按中國海洋大學(xué)碩士學(xué)位研究生專業(yè)培養(yǎng)方案對(duì)甲方進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)制為2至3年。
二、甲方不納入乙方研究生獎(jiǎng)助范圍,在校期間不享受獎(jiǎng)助學(xué)金,畢業(yè)后回丙方工作。
三、甲方需按照乙方規(guī)定繳納培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。甲方若未在乙方規(guī)定的日期內(nèi)繳納培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),乙方有權(quán)不為甲方辦理入學(xué)報(bào)到或注冊(cè)手續(xù)。
四、丙方負(fù)責(zé)管理甲方的戶口、人事檔案,保證甲方的學(xué)習(xí)時(shí)間。
五、甲方在校期間必須遵守乙方的校規(guī)校紀(jì)。甲方因各種原因退學(xué)或被取消學(xué)籍的,乙方不退還甲方已交納的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。
六、甲方在乙方學(xué)習(xí)期間,如與丙方解除工作關(guān)系,錄取類別不能變更。
七、其它未盡事宜由甲、乙、丙三方協(xié)商解決或按國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
八、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙各執(zhí)一份。在協(xié)議有效期內(nèi),甲、乙、丙三方應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,非經(jīng)甲、乙、丙三方一致同意或者非因法定原因,任何一方不得擅自變更或解除本協(xié)議。
九、本協(xié)議書經(jīng)三方簽字、蓋章后生效。如甲方因各種原因未能入學(xué),該協(xié)議自動(dòng)廢止。
甲方:(簽字)乙方:中國海洋大學(xué)丙方:
(蓋章)(蓋章)年月日年月日年月日