第一篇：教師崗前培訓(xùn)協(xié)議

教 師 崗 前 培 訓(xùn) 協(xié) 議

甲方：攸縣鴨塘鋪劍橋英語培訓(xùn)學(xué)校

乙方：

為保證教師隊伍的穩(wěn)定，保證每一位教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平過硬，以滿足我校不斷發(fā)展的需要，根據(jù)實際情況，本校對面向社會公開招聘的新教師在前期培訓(xùn)（以下簡稱“前期培訓(xùn)”）中實施本協(xié)議。每一位新招聘的教師須在參加培訓(xùn)前認(rèn)真閱讀本協(xié)議，自愿認(rèn)同并保證自覺遵守本協(xié)議中的各項條款。

協(xié)議內(nèi)容如下：

1、乙方經(jīng)甲方面試合格后，須向甲方書面提出參加前期培訓(xùn)的申請。

2、甲方保證毫無保留地對乙方進(jìn)行有關(guān)昂立英語教學(xué)法的系列培訓(xùn)，包括語音、表演、游戲、歌曲

等。

3、培訓(xùn)地點：____________________

4、培訓(xùn)期限：200 年_____ 月____ 日——200 年 ____ 月 ____ 日

5、乙方須交納500元/人的培資費（450元/人的培訓(xùn)費和50元資料押金）。

6、由于甲方為保證選拔到優(yōu)秀人才，采取一邊培訓(xùn)一邊淘汰的辦法。關(guān)于培資費退還遵照以下規(guī)定：

1）培訓(xùn)期間，若乙方在培訓(xùn)開始后3天內(nèi)因個人無法滿足培訓(xùn)要求，被淘汰退出培訓(xùn)的，培訓(xùn)

費全額退還。如培訓(xùn)資料損壞或遺失需照價從退還的培資費中扣除；

2）培訓(xùn)期間，若乙方在培訓(xùn)開始后3-5天內(nèi)因個人無法滿足培訓(xùn)要求，被淘汰退出培訓(xùn)的，培

訓(xùn)費退還200元。如培訓(xùn)資料損壞或遺失需照價從退還的培資費中扣除；

3）培訓(xùn)期間，若乙方在培訓(xùn)開始3天內(nèi)主動要求退出培訓(xùn)，培訓(xùn)費全額退還。如培訓(xùn)資料損壞

或遺失需照價從退還的培資費中扣除；

4）培訓(xùn)期間，若乙方在培訓(xùn)開始3天后因私人原因要求退出培訓(xùn)，培訓(xùn)費不予退還。如培訓(xùn)資

料損壞或遺失需照價從退還的培資費中扣除；

7、乙方通過培訓(xùn)考核后，可獲得由總部發(fā)放的合格證書。

8、乙方獲得合格證書后，服從甲方統(tǒng)一調(diào)配，與甲方簽訂聘用合同。乙方在甲方工作滿二年后，將

由所在學(xué)校按規(guī)定逐步退還500元培資費。

9、乙方參加培訓(xùn)時，須向甲方交驗身份證和學(xué)歷證書、戶籍證明，并提交身份證、學(xué)歷證書和戶籍

本復(fù)印件。

10、乙方須保證不是受人指使來甲方獲取情況而參加培訓(xùn)，若甲方有確鑿證據(jù)證明乙方出于該目的（如乙方接受培訓(xùn)后到其他同類學(xué)校工作），乙方須向甲方支付賠償金伍仟至壹萬元。

11、前期培訓(xùn)結(jié)束后，乙方在甲方任專職英語教師，服從甲方統(tǒng)一調(diào)配，雙方簽訂正式聘用合同，聘

用合同最低期限為貳年，如乙方違約，須向甲方支付賠償金壹仟至伍仟元。

12、如乙方于培訓(xùn)期間被甲方淘汰，須歸還甲方的所有資料，并保證不泄露甲方的任何教學(xué)方面的信

息，否則乙方須向甲方支付賠償金壹仟至壹萬元。

13、培訓(xùn)期間，乙方須嚴(yán)格遵守甲方的培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真參加培訓(xùn)。乙方若違紀(jì)（如遲到、早退、缺席、請假等）3次，甲方可立即淘汰乙方，并追究損失。

14、培訓(xùn)結(jié)束后，甲方的培訓(xùn)機構(gòu)對乙方進(jìn)行綜合考核，合格者須簽訂正式聘用合同。乙方培訓(xùn)期間的食宿、車旅費先自行負(fù)擔(dān)，在甲方工作二年后，可在甲方報銷600元的食宿、車旅費。

15、甲、乙雙方若因本協(xié)議發(fā)生爭議，協(xié)商解決。協(xié)商不成的任何方可通過其他途徑解決。

16、未盡其他事項，甲乙雙方可協(xié)商處理。

17、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字（蓋章）之日起生效。本協(xié)議壹式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，兩份具

有同等法律效力。

甲方代表簽字：乙方簽字：

鴨塘鋪昂立英語培訓(xùn)學(xué)校身份證號碼：

_______年月日_______年月日

第二篇：崗前培訓(xùn)協(xié)議（精選）

崗前培訓(xùn)協(xié)議

甲方：重慶港和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司（以下簡稱甲方）

乙方： 性別身份證號

甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，本著“公開、公平、公正”的原則，甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議：

1、甲方免費為乙方提供崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為7天，從年月日

至 年月日。崗位職位，培訓(xùn)期間甲方不得以任何理由向乙方收取任何費用，甲方也不得在崗前培訓(xùn)期內(nèi)支付乙方任何崗前培訓(xùn)薪資，待乙方轉(zhuǎn)正試用期按試用期基本工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放乙方崗前培訓(xùn)薪資。

2、培訓(xùn)期間乙方應(yīng)遵守甲方的管理規(guī)定及相關(guān)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)甲方提供的崗前培訓(xùn)的相關(guān)知識，并服從安排。

3、乙方培訓(xùn)期滿，考核通過后，甲方為乙方提供相應(yīng)的就業(yè)崗位并簽訂《試用期勞動合同》。

4、培訓(xùn)期間，乙方如若覺得甲方提供的培訓(xùn)、崗位、薪資等各方面達(dá)不到自己的要求的，均可直接與甲方解除培訓(xùn)關(guān)系，甲方無需為此支付任何費用，乙方不得以任何形式向甲方索要培訓(xùn)期間的費用。

5、乙方有以下情形之一（包括但不限于）甲方可直接與乙方解除培訓(xùn)關(guān)系：

（1）培訓(xùn)期間無故曠工、未經(jīng)甲方批準(zhǔn)同意擅自請假、累計遲到或早退超過3次者；（2）培訓(xùn)期間態(tài)度傲慢、經(jīng)過教導(dǎo)拒不改正者；（3）培訓(xùn)期間有嚴(yán)重違紀(jì)行為或觸犯國家法律者；

6、培訓(xùn)期間甲、乙雙方自愿結(jié)束培訓(xùn)關(guān)系的，甲方無需為此支付任何費用，乙方不得以任何形式向甲方索要培訓(xùn)期間的費用。

7、培訓(xùn)期間乙方如果不服從甲方安排的工作崗位、不適合甲方工作環(huán)境、不遵守國家法律法規(guī)及乙方工作紀(jì)律、未通過甲方培訓(xùn)考核，甲方有權(quán)終止本合同。乙方的行為給甲方造成損失的，由乙方自負(fù)，該協(xié)議自動終止。

8、乙方必須嚴(yán)守甲方和客戶的商業(yè)秘密，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將相關(guān)信息透露給他人，甲方有權(quán)即時終止本協(xié)議，造成損失的，可要求乙方進(jìn)行賠償，并保留追究法律責(zé)任的權(quán)利。

9、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，雙方蓋章簽字生效。

甲方：重慶港和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司

甲方代表簽字：

乙方簽字：

簽訂日期：

簽訂日期：

第三篇：20140325崗前培訓(xùn)協(xié)議

崗前培訓(xùn)協(xié)議書

甲方：XXXX新能源有限公司

乙方：

根據(jù)甲方有關(guān)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)性質(zhì)對員工基本素質(zhì)及職業(yè)技能的要求，乙方接受并參加甲方的崗前職業(yè)培訓(xùn)，為確保待聘員工能圓滿地完成培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)到合格要求，并按時上崗與甲方簽訂勞動合同，參加甲方公司工作，經(jīng)雙方協(xié)商一致特訂立以下培訓(xùn)協(xié)議：

一、甲方選送待聘員工參加公司或委托培訓(xùn)機構(gòu)組織的崗前基本知識和技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)時間自年月日至年月日，為期個月。

二、乙方參加培訓(xùn)期間，不屬甲方的正式員工，待培訓(xùn)結(jié)束取得“培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證”后，正式上崗并簽訂勞動合同方可為甲方的正式員工，與甲方產(chǎn)生勞動關(guān)系，正式計算工齡。勞動合同期限壹年至叁年。

三、乙方參加培訓(xùn)期間，甲方補助乙方生活費：崗前基本知識培訓(xùn)期和技能實際操作培訓(xùn)期每天XX元，并免費提供中餐。

四、培訓(xùn)費用：學(xué)費按XXXX元/人計（其中含理論和實訓(xùn)期間的培訓(xùn)教材和實訓(xùn)材料、場地、水電費等）。由甲方先墊付，待乙方培訓(xùn)合格后正式與甲方簽訂勞動合同后，在每月的工資中按合同期長短平均分?jǐn)偪鄞妫贤跐M后無息返還。

五、培訓(xùn)結(jié)束后，乙方應(yīng)及時到甲方報到，并向甲方遞交書面培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)單位的有關(guān)成績單及培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證。

六、本協(xié)議第三條培訓(xùn)期間的生活補助費，由甲方按乙方實際培訓(xùn)天數(shù)結(jié)付給乙方。理論培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)合格人員由甲方按實際培

訓(xùn)天數(shù)結(jié)付給乙方培訓(xùn)補助費；不合格人員，甲方不予錄用，甲方不再安排乙方進(jìn)行實際操作培訓(xùn)，乙方不享受培訓(xùn)期間的生活補助費待遇。理論培訓(xùn)合格人員方可進(jìn)入實際操作培訓(xùn)，實際操作培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)合格人員由甲方按實際培訓(xùn)天數(shù)結(jié)付給乙方培訓(xùn)補助費；不合格人員甲方不予錄用，乙方僅享受培訓(xùn)期間生活補助費的50%，由甲方按實際培訓(xùn)天數(shù)結(jié)付給乙方。

七、乙方在培訓(xùn)期間從事超越培訓(xùn)范圍的業(yè)務(wù)活動或其他違法行為造成后果的，由乙方自己承擔(dān)，甲方不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

八、培訓(xùn)費承擔(dān)辦法：乙方培訓(xùn)合格后需與甲方簽訂勞動合同（合同期為壹至叁年）。乙方工齡未滿合同期限提出辭職的，乙方應(yīng)承擔(dān)部分培訓(xùn)費用，既本協(xié)議第四條費用的缺勤部分；實際工作時間至合同期滿的，其培訓(xùn)費用由甲方承擔(dān)。

乙方因違紀(jì)被甲方辭退的依照公司有關(guān)規(guī)定處理。

九、乙方培訓(xùn)合格后不按時返回甲方參加工作或應(yīng)聘其他單位工作的，造成甲方損失由乙方承擔(dān)全部培訓(xùn)費用。

十、乙方在培訓(xùn)期間成績優(yōu)異，有杰出表現(xiàn)者，甲方將給予獎勵（含縮短試用期、破格晉職等）。

十一、以上條件均屬雙方真實意思的表示，具有法律效力，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守執(zhí)行。

此協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份為憑。

甲方簽定（公司蓋章）：乙方（選培人員）簽定：年月日年月日

第四篇：教師崗前培訓(xùn)

甘肅省非普通本科高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)能力測試

參加測試須知

根據(jù)省教育廳有關(guān)文件，受教育廳委托，甘肅省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心組成教師資格專家審查委員會，教師資格專家審查委員會下設(shè)學(xué)科專家組具體負(fù)責(zé)教育教學(xué)能力測試。

一、測試資格要求及審查

凡2002年后申請認(rèn)定高校教師資格的非師范教育類畢業(yè)人員，崗前培訓(xùn)合格或教育學(xué)、心理學(xué)補學(xué)合格，并且為非普通本科高等學(xué)校的在職教師皆可參加教育教學(xué)測試。

二、測試標(biāo)準(zhǔn)

（一）測試項目

測試實行百分制，分試講、說課及面試三部分，分別占總成績的50％、30％和20％。試講：由考生按照教案準(zhǔn)備內(nèi)容講課，專家組主要從教學(xué)目標(biāo)、教材處理、教學(xué)方法、教學(xué)技能、教學(xué)態(tài)度及教學(xué)效果等幾個方面考察。說課：由專家組提問，考生回答，專家組主要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點確定和教學(xué)過程等幾個方面考察。面試：由專家組提問，考生回答，專家組主要從儀表儀態(tài)、思維表達(dá)、教師職業(yè)觀念信念及相關(guān)知識等方面考察。具體測試條目請到甘肅省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心網(wǎng)站查訊（http://202.201.48.18/gszx/index.htm）。

（二）測試時間

測試時間原則上不超過35分鐘，各部分所占時間按順序分別為20、15和5分鐘。具體測試過程中，由專家組長根據(jù)實際情況靈活安排測試時間及各環(huán)節(jié)所占用時間。

三、參加測試準(zhǔn)備

準(zhǔn)備本人身份證及講課內(nèi)容的教案（一式三份），教案內(nèi)容根據(jù)申請人按申請任教學(xué)科（課程）自選，但內(nèi)容不得為緒論、前言等概述性篇章。

四、測試要求

(一)請攜帶本人身份證參加測試。

(二)測試對象提前15分鐘到測試地點，根據(jù)公布測試名單順序依次進(jìn)入考場測試。(三)身份證上交專家組長驗明，然后將測試教案上交測試專家組，并進(jìn)行測試。(四)測試完畢后，考生須經(jīng)專家組同意方可離開考場，專家組根據(jù)情況評定、打分。

(五)考生須認(rèn)真對待測試，積極配合專家組，測試過程中不得弄虛作假，如有弄虛作假行為者，5年內(nèi)不得申請認(rèn)定教師資格，情節(jié)嚴(yán)重者，將依法追究其法律責(zé)任。

五、測試地點和時間

請根據(jù)具體通知時間按時參加測試。具體見考場安排表。

六、收費

教師資格認(rèn)定費用嚴(yán)格按照甘肅省發(fā)展和改革委員會、甘肅省財政廳（甘發(fā)改收費[2010]1157號）文件，每人交納教育教學(xué)能力測試費170元。

參加測試人員請于測試開始前一周之前將測試費交齊。否則，將不予安排測試，按自動放棄考試處理。

甘肅省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心

2011年8月14日

第五篇：教師崗前培訓(xùn)

2016年9月新教師崗前培訓(xùn)心得

作為一名剛走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過為期4天崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

在開學(xué)典禮中，陳副院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師的身肩重任、首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

對于剛剛踏入教學(xué)崗位的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。四天的培訓(xùn)，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓(xùn)，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。對自我的認(rèn)識，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化，因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。

我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動，來實現(xiàn)自身價值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變，真正做到為人師表、教書育人，努力加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，豐富和完善自己。熱愛學(xué)生，熱愛教育工作，向老教師學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，既然身處新時代，就得與時俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后!作為一名師范類專業(yè)畢業(yè)的教師，初上講臺，已深感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn)，通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解，課下的認(rèn)真思考和及時的總結(jié)，使我對教育的內(nèi)涵，教育心理學(xué)的理念、及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階，對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。