第一篇：校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書)

校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議書

甲方：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）

乙方：（以下簡稱乙方）

為適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)校企合作，積極探索高職院校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的新途徑和新方式，滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力。雙方本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互利互惠的原則，同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)和共同發(fā)展建立“”事宜，達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、甲方責(zé)任

1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實(shí)施“”人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

2、根據(jù)乙方提供的企業(yè)概況、企業(yè)文化、職業(yè)道德、操作技能等要求及崗位需求情況，共同做好“”的宣傳工作。負(fù)責(zé)“”牌匾的制作與掛牌，并盡可能在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高雙方的知名度。負(fù)責(zé)為乙方招收、挑選符合條件的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象，所招學(xué)生在校理論及技能學(xué)習(xí)時(shí)間不低于兩年（大學(xué)第三年可以頂崗實(shí)習(xí)）。

3、根據(jù)乙方對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，結(jié)合乙方所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的特點(diǎn)靈活設(shè)置課程，采取“校企互動(dòng)”的教學(xué)模式，縮小教學(xué)與工作實(shí)際之間的距離。根據(jù)專業(yè)的要求和乙方的需求確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個(gè)月進(jìn)行聯(lián)系，共同制定具體實(shí)施計(jì)劃。

4、加強(qiáng)對(duì)“”學(xué)生的思想品德教育，把企業(yè)文化融入學(xué)生管理的各個(gè)過程。實(shí)行彈性學(xué)制和靈活的教學(xué)管理制度，實(shí)施一專多能、學(xué)用互動(dòng)、技能為本、能力與職業(yè)資格證并舉，確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

5、從乙方的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，合理安排頂崗實(shí)習(xí)，嚴(yán)格遵守乙方的各

項(xiàng)規(guī)章制度。委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，對(duì)實(shí)習(xí)生的工作和紀(jì)律進(jìn)行巡回檢查和管理。加強(qiáng)溝通和交流，妥善解決“”學(xué)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等過程中可能出現(xiàn)的問題。

6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、技能訓(xùn)練、執(zhí)（職）業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

二、乙方責(zé)任

7、參與“導(dǎo)委員會(huì)”成員，全程參與“”人才培養(yǎng)工作。及時(shí)向甲方通報(bào)企業(yè)最新的專業(yè)崗位需求信息及有關(guān)技術(shù)等方面的要求，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行共同制定“”的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并視情冠名校方的相關(guān)活動(dòng)。

8、配合甲方做好企業(yè)文化等方面的宣傳，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，定期為學(xué)生授課和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

9、在生產(chǎn)經(jīng)營許可的條件下，為甲方提供教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)場所，為甲方教師的科研、企業(yè)實(shí)踐鍛煉以及學(xué)生的參觀、實(shí)習(xí)等提供方便。乙方為“”學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，不侵害學(xué)生合法權(quán)益。

10、學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和后期工作，乙方應(yīng)安排專業(yè)對(duì)口、有技術(shù)含量的工作崗位。

11、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和安全管理，簽訂師徒合同責(zé)任書。委派人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，對(duì)技術(shù)難度較大的工作或使用有危險(xiǎn)性的儀器設(shè)備時(shí)必須安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

12、經(jīng)雙方協(xié)商，乙方提供部分先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備給甲方，用于“”學(xué)生日常學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸乙方。

三、“”人數(shù)及合作時(shí)間

13、本次“級(jí)學(xué)生中選擇，招收數(shù)量暫定人，如有變化，由雙方協(xié)商處理。

14、年日起，至

四、其他事項(xiàng)

15、甲、乙雙方本著長期合作、共同發(fā)展的原則，相互保護(hù)商業(yè)秘密，不得以口頭或書面形式泄露和公開。

16、甲方協(xié)助做好“”學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)、見習(xí)期間的穩(wěn)定工作。學(xué)生到達(dá)乙方后，應(yīng)聽從工作安排，如在實(shí)習(xí)、見習(xí)期間因?yàn)閭€(gè)人原因不辭而別，后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

17、實(shí)習(xí)期間，“學(xué)生因技術(shù)不能勝任或違章違紀(jì)被辭退的，乙方應(yīng)及時(shí)將處理情況及對(duì)后續(xù)“”培養(yǎng)意見向甲方反饋。

五、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。

六、本協(xié)議一式貳份、甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方單位（蓋章）：乙方單位（蓋章）：

甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：

年月日年月日

第二篇：校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書

校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議書

甲方：XXXX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

乙方：江西XX藥業(yè)有限公司

本著“互利共贏”和“互動(dòng)共管”的原則，現(xiàn)XXX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(以下簡稱甲方)與XX有限公司(以下簡稱乙方)就合作開設(shè)“ 經(jīng)管XX聯(lián)合培養(yǎng)訂單班 ”事宜,達(dá)成以下協(xié)議。

一、甲方責(zé)任

1.乙方根據(jù)公司發(fā)展的需求，在甲方2012級(jí)有意愿的學(xué)生中挑選1個(gè)約25人的經(jīng)管XX通班，進(jìn)行定單培養(yǎng)。班級(jí)授課時(shí)間初步確定在大二下學(xué)期，大三上學(xué)期；具體上課時(shí)間可以安排在周末或其他合適時(shí)間，班級(jí)組成形式由甲方統(tǒng)籌安排（具體課程見課程安排表）。

2．成立由甲方專業(yè)負(fù)責(zé)人、教師與乙方相關(guān)人員等組成的訂單培養(yǎng)項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施。

3.指派一名工作責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任 經(jīng)管XX通 班的班主任,負(fù)責(zé)該班級(jí)的日常管理。

4.根據(jù)教育部門的人才培養(yǎng)規(guī)定結(jié)合乙方所提出的用人標(biāo)準(zhǔn)及要求，調(diào)整現(xiàn)有專業(yè)的教育計(jì)劃，制定訂單培養(yǎng)方案。

5．與乙方組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行課程改革、核心技能課程開發(fā)、優(yōu)選教材等工作。經(jīng)管XX班課程內(nèi)容以甲方課程安排和教學(xué)計(jì)劃為主，以乙方課程為輔。

6．與乙方共同舉辦以企業(yè)冠名的技能競賽。

與學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理，保證實(shí)習(xí)過程的連續(xù)性和學(xué)生的穩(wěn)定性，確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不得中途退出或放棄實(shí)習(xí)，特殊情況須經(jīng)校企雙方同意后方可退出。學(xué)生實(shí)習(xí)不得少于6個(gè)月。

8.鼓勵(lì)經(jīng)管XX 班到乙方就業(yè)，協(xié)助做好到乙方就業(yè)的畢業(yè)生手續(xù)辦理等一系列工作。

9．甲方按乙方用人標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)訂單合作培養(yǎng)的成果。

10．跟蹤經(jīng)管XX班乙方就業(yè)的畢業(yè)生情況。

二、乙方責(zé)任及權(quán)利

1.人力資源負(fù)責(zé)人、技術(shù)骨干參與組成訂單培養(yǎng)項(xiàng)目組。

2．指派1名責(zé)任心強(qiáng)的班主任，協(xié)助甲方班主任的工作。

3．負(fù)責(zé)提出所需求專業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和要求（含職業(yè)道德、企業(yè)文化、專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)臵、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求），與甲方共同制定訂單培養(yǎng)方案。

4.與甲方共同進(jìn)行課程改革、核心技能課程開發(fā)、教材選擇和優(yōu)化等工作。乙方課程主要以新員工培訓(xùn)、GSP管理體系、藥品相關(guān)知識(shí)、物流系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)為主。

5.指派熟悉公司銷售、管理、儲(chǔ)存等技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任甲方兼職教師，兼職教師承擔(dān)實(shí)訓(xùn)課程、乙方企業(yè)特色的課程教學(xué)；課酬由甲方按照學(xué)校規(guī)定支付。

6.與甲方共同進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嵱?xùn)場所的建設(shè)。

活動(dòng)優(yōu)勝學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

8．接受甲方教師到乙方見習(xí)和頂崗實(shí)踐。

9．接受學(xué)生到乙方見習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）期間的考核工作。實(shí)習(xí)階段、地點(diǎn)和人數(shù)由校企雙方協(xié)商后確定，學(xué)生實(shí)習(xí)期月收入： 不低于當(dāng)?shù)赝袠I(yè)的平均工資，包住宿。

10.學(xué)生完成學(xué)業(yè)實(shí)習(xí)后，經(jīng)學(xué)生同意，經(jīng)乙方考核合格，乙方

與學(xué)生簽訂就業(yè)合同，提供各類保險(xiǎn)。

三、本協(xié)議未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等的法律效力。

四、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期 叁 年。有效期從2014年3月起執(zhí)行至 2017年7月 份為止。

五、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方代表（簽章）：乙方代表（簽章）：

年月日年月日

第三篇：校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書

校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書

在快速變化和不斷變革的今天，男女老少都可能需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以約束雙方履行責(zé)任。想寫協(xié)議卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編整理的校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書，歡迎大家分享。

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、合作總則

1、通過雙方合作，形成以社會(huì)人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

2、由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。

3、在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

4、通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制。

二、責(zé)任與義務(wù)

（一）甲方

1、聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才。

2、利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

3、為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

4、按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的方式，支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

5、委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

（二）乙方

1、乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

2、乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

3、乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的.培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4、乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。

5、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

6、提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。

7、作為甲方的合作單位

三、費(fèi)用結(jié)算

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。

四、合作期限

合作時(shí)間為年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。

五、其它

1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；

2、雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。

甲方：XXX（蓋章）乙方：（蓋章）

代表人：代表人：

日期：年月日日期：年月日

第四篇：校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議書

校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議書

企方：（甲方）

校方：（乙方）

為了貫徹、落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》及教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適合企業(yè)需要的高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型人才，促進(jìn)企業(yè)人力資源建設(shè)和學(xué)生就業(yè)工作，甲乙雙方本著資源共享、互利雙贏、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就訂單式人才培養(yǎng)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

第一條：訂單式人才培養(yǎng)總則

訂單式人才培養(yǎng)將以冠名班（******班）的形式進(jìn)行定向培養(yǎng)。

1、專業(yè)：******。

2、學(xué)制：“******班”學(xué)制三年。

3、人才培養(yǎng)模式：“0.5+1+1+0.5”，即一個(gè)學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，兩個(gè)學(xué)期在企業(yè)進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，兩學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)，一學(xué)期繼續(xù)頂崗實(shí)習(xí)?！?*****班”學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間為十五個(gè)月。

4、“******班”招生：

（1）在*****級(jí)*****等專業(yè)的在校生中進(jìn)行宣傳動(dòng)員，由學(xué)生自愿報(bào)名，企業(yè)與學(xué)校共同考核錄取，名額為名，若報(bào)名人數(shù)不足（含）名，將不予組建“******班”。

（2）在*****年招生工作中，對(duì)廣大考生進(jìn)行宣傳，由學(xué)生自愿報(bào)名，招收名新生組建“******班”。若學(xué)生數(shù)低于名，亦不予組建“******班”。

（3）學(xué)生進(jìn)入“******班”時(shí)，將簽立訂單培養(yǎng)三方協(xié)議予以確認(rèn)（三方協(xié)議另訂）。

5、中期考核及畢業(yè)就業(yè)。

（1）“******班”學(xué)員在第三學(xué)期末，甲方將對(duì)其專業(yè)知識(shí)、操作技能、企業(yè)文化認(rèn)同度、健康狀況等進(jìn)行綜合考核，合格者繼續(xù)留在“******班”，不合格者將轉(zhuǎn)出“******班”。若“******班”學(xué)員自己不愿意留在“******班”，也可轉(zhuǎn)出。

（2）“******班”學(xué)員畢業(yè)時(shí)，若學(xué)員各方面符合學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)條件，乙方將給其頒發(fā)國家認(rèn)可的全日制大專畢業(yè)證書。

（3）“******班”學(xué)員畢業(yè)時(shí)，甲方應(yīng)即與其簽訂正式的就業(yè)協(xié)議，且無試用期。

第二條：“******班”的教育與管理

1、為保證“******班”的教育教學(xué)質(zhì)量，甲乙雙方成立聯(lián)合教育工作組，建立交流溝通機(jī)制，甲乙雙方有關(guān)人員定期會(huì)晤交流。

2、根據(jù)甲方對(duì)所需人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求，甲乙雙方共同制定人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱，經(jīng)甲乙雙方共同簽字后確認(rèn)，并作為本協(xié)議的附件共同執(zhí)行。

3、乙方應(yīng)安排具有中高級(jí)職稱且有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，擔(dān)任相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)踐課、畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)工作。

4、甲方應(yīng)選配經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師、技術(shù)能手且有一定教學(xué)能力的工程技術(shù)人員擔(dān)任有關(guān)專業(yè)課，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課，畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)。

5、乙方應(yīng)選聘思想作風(fēng)正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任“******班”的班主任，全面負(fù)責(zé)“******班”日常管理。學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)期間，甲方也選聘一名思想作風(fēng)正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有管理能力的人員與乙方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師配合，負(fù)責(zé)學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)期間的管理工作。

第三條：“******班”學(xué)員待遇

甲方承諾對(duì)“******班”學(xué)員提供下列待遇：

1、享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)助：

2、根據(jù)“******班”人才培養(yǎng)方案安排學(xué)員到甲方進(jìn)行實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)時(shí)享有實(shí)習(xí)工資：根據(jù)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)每月工作小時(shí)，具體工作時(shí)間由甲方安排最低元/月（8小時(shí)工作制）或多勞多得；提供免費(fèi)住宿（人一間公寓式宿舍）水電及。

3、在校學(xué)習(xí)期間，設(shè)立“******班”獎(jiǎng)學(xué)金。

4、“******班”學(xué)員畢業(yè)后到甲方就業(yè)，將免除試用期，工資待遇與其他員工同工同酬。

5、畢業(yè)工作后，若技能熟練、能力較強(qiáng)、表現(xiàn)優(yōu)秀，將優(yōu)先予以提拔重用。

6、學(xué)生在企業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)期間、甲方須給學(xué)生購買意外保險(xiǎn)，學(xué)生在甲方實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間于廠區(qū)內(nèi)發(fā)生意外傷害及在上下班的規(guī)定時(shí)間和往返公司與宿舍的必經(jīng)路線上，發(fā)生無本人責(zé)任的道路交通機(jī)動(dòng)車事故的，由甲方承擔(dān)，乙方在得知情況后，及時(shí)與甲方和學(xué)生進(jìn)行交流、溝通并協(xié)助處理。

7、第四條：有關(guān)費(fèi)用

1、“******班”學(xué)員必須按時(shí)足額向?qū)W校繳納每年的學(xué)雜費(fèi)。

2、由甲方按時(shí)、足額將“******班”學(xué)員的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金匯入乙方財(cái)務(wù)處，充抵“******班”學(xué)員學(xué)費(fèi)。

3、為支持乙方專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革，甲方可給予乙方一定資助，具體辦法另行商定。

第五條：有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密

1、乙方師生在校企合作期間創(chuàng)造的有形式或無形式知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬********；校企雙方合作開發(fā)研制的項(xiàng)目，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

2、乙方師生在實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)期間有為企業(yè)所有商業(yè)秘密保密的責(zé)任。誰泄密誰負(fù)責(zé)，并承擔(dān)相應(yīng)的行政或法律責(zé)任。

第六條：有關(guān)事項(xiàng)

1、本協(xié)議有效期三年，直至在?！?*****班”學(xué)員畢業(yè)。本協(xié)議到期后，由甲乙雙方協(xié)商決定是否續(xù)約或終止合作。

2、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方法定代表人或委托代理人簽字并加蓋單位公章后生效。

3、本協(xié)議生效后，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議即構(gòu)成違約，違約方負(fù)責(zé)賠償全部直接經(jīng)濟(jì)損失及善后事宜處理工作。

4、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商，協(xié)商形成的補(bǔ)充協(xié)議，將作為本協(xié)議的附件，具有同等效力。

甲方：乙方：

法人代表：法人代表：

年月日年月日

第五篇：蘇州校企合作訂單人才培養(yǎng)協(xié)議書

校企合作訂單人才培養(yǎng)協(xié)議書

甲方：永城職業(yè)學(xué)院

乙方：

本著“面向市場、因需而設(shè)”，“平等協(xié)商、互惠互利”，“優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”，“入班自愿、待遇留人”，“讓利學(xué)生、高薪就業(yè)”的原則，甲乙雙方就文秘、商務(wù)英語、酒店管理等專業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)人/年達(dá)成以下協(xié)議：

才培養(yǎng)協(xié)議書。

6.學(xué)生專升本參軍支教或因病等意外原因不能履行協(xié)議時(shí)，由本人提出申請(qǐng)、提供有效證明，經(jīng)甲乙雙方書面認(rèn)可后可解除，免負(fù)違約責(zé)任。

7.甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)面試期間校內(nèi)各單位之間的關(guān)系，確保訂單班招生順利進(jìn)行。

第四條乙方權(quán)利與義務(wù)

1.乙方提供就業(yè)崗位供學(xué)生差額選擇。甲方學(xué)生因體質(zhì)、人際關(guān)系等原因無法繼續(xù)原崗位工作時(shí)，乙方應(yīng)提供再次選崗調(diào)崗機(jī)會(huì)。

2.有權(quán)以乙方公司名稱冠名訂單培養(yǎng)班。有權(quán)設(shè)立實(shí)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)基金。

3.負(fù)責(zé)訂單培養(yǎng)學(xué)生的選拔、面試等，后期不得以此為由拒絕學(xué)生上崗。

4.實(shí)習(xí)期內(nèi)對(duì)學(xué)生的不合格、過失等進(jìn)行批評(píng)教育，綜合評(píng)定其實(shí)習(xí)成績，不對(duì)實(shí)習(xí)生除故意惡意行為損失外實(shí)施任何罰款。經(jīng)甲乙雙方認(rèn)定實(shí)習(xí)成績不合格者，乙方有權(quán)拒聘，不返就業(yè)保證金。

5.乙方保證訂單班學(xué)生與非訂單班正式員工同工同酬同待遇。實(shí)習(xí)期前3個(gè)月（含培訓(xùn)期）實(shí)得保底月工資不低于元，第4個(gè)月至實(shí)習(xí)期止不低于元，就業(yè)期不低于元，以上數(shù)字為簽約時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，不含返還費(fèi)及福利，學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)時(shí)此標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)隨國家、地方政策或乙方員工工資的調(diào)整同比例相應(yīng)提高。乙方提供工資清單。累計(jì)3個(gè)月訂單班學(xué)生實(shí)得平均工資低于約定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生有權(quán)提前1周告知乙方離職，乙方不得拒付返還費(fèi)、工資等。

6.實(shí)習(xí)、就業(yè)期間，遇有國家或省統(tǒng)一組織進(jìn)行的考試、信息采集等工作，甲方提供證明，乙方應(yīng)提供方便，允許學(xué)生按時(shí)回校辦理，不得借此懲罰學(xué)生。

7.學(xué)生及其家長在自愿的基礎(chǔ)上與乙方簽訂不違背法律法規(guī)規(guī)定的三年期法定勞動(dòng)合同、入班協(xié)議、實(shí)習(xí)協(xié)議等，合同結(jié)束后是否延期由學(xué)生同乙方商定，學(xué)校不參與合同的簽訂及執(zhí)行等。乙方保證工作環(huán)境健康，勞動(dòng)強(qiáng)度按照行業(yè)規(guī)律執(zhí)行，不讓學(xué)生從事違法違紀(jì)及有違身心健康的活動(dòng)。

8.因生產(chǎn)等原因單方面辭退學(xué)生時(shí)，除惡意損壞公物等原因造成的賠償外，不得扣減學(xué)生的任何所得。

第五條乙方有下列行為之一者，甲方有權(quán)終止協(xié)議的執(zhí)行，扣減安置保證金，追索違約金。

1.存在安全隱患，整改不到位。

2.無正當(dāng)理由拒絕接收訂單學(xué)生，或提供低于在崗正式員工平均薪資崗位予以消極接收。

3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)或就業(yè)期間向?qū)W生收取體檢費(fèi)、工裝費(fèi)、水電費(fèi)等額外費(fèi)用。

4.學(xué)生實(shí)際平均收入低于約定標(biāo)準(zhǔn)或返款滯后10日以上。

第六條學(xué)生出現(xiàn)下列情況之一，乙方有權(quán)扣減實(shí)習(xí)保證金，追索違約金。

1.被追究刑事責(zé)任，或受到留校察看及以上處分的。

2.經(jīng)雙方認(rèn)定學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不合格者。

3.未經(jīng)乙方書面同意脫離訂單班的。

4.畢業(yè)后10個(gè)工作日內(nèi)不到乙方所提供的崗位報(bào)到就業(yè)。

第七條其他約定

1.訂單班學(xué)生為甲乙雙方合作管理，淘汰、吸納辦法由校企雙方商定。

2.學(xué)生在校的安全等由學(xué)院負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)、就業(yè)期間的安全等由企業(yè)負(fù)責(zé)，違約金由乙方追繳。乙方全權(quán)處理學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)期間出現(xiàn)的工傷等一切事故，學(xué)院不承擔(dān)事故責(zé)任。

3.協(xié)議必須遵守，任何一方不得單獨(dú)修改協(xié)議內(nèi)容。協(xié)議不受雙方重要領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)影響，雙方應(yīng)指定相對(duì)固定的領(lǐng)導(dǎo)及人員負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)和管理工作。

4.雙方協(xié)商一致后可簽訂補(bǔ)充協(xié)議（招生簡章等），與本協(xié)議具有同等的法律效力。對(duì)本協(xié)議的解釋及補(bǔ)充須經(jīng)雙方書面確認(rèn)方可有效。

5.因本協(xié)議的履行發(fā)生爭議由甲方住所地法院管轄。

第八條附則

1.本協(xié)議一式肆份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)兩份。

2.本協(xié)議有效期三年，自

甲方代表（簽字、簽章）：乙方代表（簽字、簽章）：

年月日年月日