第一篇：大學(xué)生暑期實習(xí)見習(xí)協(xié)議

附件1：

大學(xué)生暑期實習(xí)見習(xí)協(xié)議

甲方:(用人單位)

乙方:(見習(xí)學(xué)生)

為明確見習(xí)學(xué)生與見習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、見習(xí)期限及工作安排

1.乙方自年月日起至年月日到甲方指定崗位見習(xí)。

2.甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習(xí)活動，包括必要的崗前培訓(xùn)。

二、見習(xí)崗位及工資

3.甲方安排乙方到甲方的部門，從事工作。見習(xí)期間，甲方可以根據(jù)需要和乙方的具體情況對乙方見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。

4.甲方在乙方到崗前為乙方辦理保險，保額 為元；見習(xí)結(jié)束前支付共計元（大寫：）的見習(xí)工資，結(jié)算支付周期按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

5.甲方為乙方見習(xí)期間的食宿提供便利，保障乙方見習(xí)期間飲食、住宿的衛(wèi)生和安全；保障見習(xí)期間工作安全和交通安全；對突發(fā)傷病及時采取救治措施。

6.乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí)，按時完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密，見習(xí)時間之外的安全責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。

7.有下列情形之一的，甲方可提前終止見習(xí)協(xié)議：⑴乙方已被其它見習(xí)單位選中正式招用的；⑵乙方由于患病等原因不宜繼續(xù)從事實習(xí)見習(xí)的；⑶乙方不遵守甲方單位的見習(xí)紀(jì)律且教育無效的；⑷乙方主觀過失給甲方造成一定損失的。

8.有下列情形之一的，乙方可提前終止見習(xí)協(xié)議：⑴甲方承諾乙方工資待遇、勞動條件等不能兌現(xiàn)的；⑵甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動的；⑶甲方違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè)危及乙方人身安全的。

四、違約責(zé)任

9.甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。

10.甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應(yīng)予賠償。

11.甲方未能按時足額向乙方支付勞動報酬的，乙方有權(quán)追償。

12.乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，給甲方造成損失的，應(yīng)予賠償。

五、爭議解決途徑

13.甲、乙雙方發(fā)生的任何爭議，應(yīng)協(xié)商解決；協(xié)商不成，由甲方所在地勞動行政部門調(diào)解、仲裁或由人民法院受理判決。

六、其他規(guī)定

14.本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。

15.本協(xié)議如與《勞動法》或《勞動合同法》沖突，以國家有關(guān)法律為準(zhǔn)。

16.本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效。

甲方(蓋章):乙方(簽名)：

授權(quán)代表(簽字)

年月日年月日

第二篇：暑期實習(xí)協(xié)議

湖北高校學(xué)生暑期實習(xí)協(xié)議書

甲方：***********************

乙方：學(xué)生___ ____身份證號______________________

為了讓大學(xué)生能夠有效利用自己的暑期，提前為進(jìn)入社會做準(zhǔn)備，我公司特與武漢、長三角、珠三角等地知名企業(yè)聯(lián)合推出暑期學(xué)生實踐活動計劃，旨在為大學(xué)生提供一個基層鍛煉的機(jī)會。為保證該計劃的順利完成。雙方本著公正、公平、公開的原則，特約定協(xié)議如下：

一、甲方為乙方提供就業(yè)安置服務(wù)，使乙方在高校實習(xí)期間且身體健康的條件下得到就業(yè)安置。

二、甲方為乙方聯(lián)系、考察用人單位，監(jiān)督用人單位在接受乙方就業(yè)后，保證乙方合法權(quán)益。

三、負(fù)責(zé)將乙方學(xué)生按用人單位要求組織的學(xué)生雙向選擇輸送到正規(guī)合法的企業(yè)參加工作。學(xué)生工資扣除吃住后，全勤武漢本地為1000-1300。外地企業(yè)為1700-2400。

四、負(fù)責(zé)乙方在用人企業(yè)就業(yè)實習(xí)學(xué)生的跟蹤服務(wù)，跟蹤服務(wù)期限為兩個月，在跟蹤管理服務(wù)期內(nèi)，乙方學(xué)生無正當(dāng)理由不服從安置或嚴(yán)重違反廠紀(jì)廠規(guī)的，甲方有權(quán)終止協(xié)議，所有損失乙方自 行承擔(dān)。

五、負(fù)責(zé)乙方學(xué)生到達(dá)用人企業(yè)所在地后把學(xué)生安置到企業(yè)（證件不全及身體不健康的學(xué)生除外）。

六、乙方出現(xiàn)以下情況的，甲方有權(quán)終止此次協(xié)議：

1..乙方學(xué)生虛假證件或故意弄虛作假的。

2.乙方學(xué)生因健康原因不能安置的。

3.乙方學(xué)生不聽甲方的安排，沒有正當(dāng)理由拒絕實習(xí)的。

4.乙方學(xué)生上班后未經(jīng)甲方許可，自行跳換廠家到其它單位的。

七、乙方學(xué)生嚴(yán)重違反廠家規(guī)定或違法被用人單位開除的，甲方不再服務(wù)。

八、甲方不得扣押乙方學(xué)生證件、身份證件。

九、在廠期間服從公司管理，遵紀(jì)守法，遵守企業(yè)公司規(guī)章制度。

十、乙方學(xué)生不得在實習(xí)合同未滿前離職。實習(xí)周期原則為兩個月。

十一、乙方必須服從甲方監(jiān)督管理，遵守公司的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真扎實工作，聽從分配和管理，要有組織、有紀(jì)律，不得無故請假，不得私自上街玩耍，因乙方自身原因，不請假，不經(jīng)用

人企業(yè)管理人員同意私自外出，如在公司以外出現(xiàn)任何事故，責(zé)任自負(fù)。用人企業(yè)有權(quán)力進(jìn)

行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者予以扣發(fā)工資或開除。乙方在工作期間，因工作過失，造成用人企

業(yè)經(jīng)濟(jì)損失，要依照用人企業(yè)的規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償。

十二、乙方如遇特殊情況需要離開企業(yè)或請假、調(diào)休，應(yīng)提前向用人企業(yè)的管理人員申請，在用人

企業(yè)管理人員同意后，辦理好相關(guān)手續(xù)方可。

十三、免責(zé)

1、乙方在工作期間由于自身原因?qū)е率軅?，甲方不?fù)責(zé)任。

2、乙方由于自身原因離職，導(dǎo)致工資等待遇不發(fā)放的，甲方不負(fù)責(zé)任。

3、乙方嚴(yán)重違反廠規(guī)和國家法律法規(guī)的，甲方不負(fù)責(zé)任。

十四、其它：

1、本協(xié)議未盡事宜由雙方另行商定，形成的補(bǔ)充協(xié)議雙方簽章后與本協(xié)議具有同等法律效

應(yīng)；

2、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。甲方蓋章，乙方簽字方為有效。

甲方：*****************乙方簽字：

甲方代表簽字： ******8乙方學(xué)校

年月日年月日

第三篇：暑期見習(xí)和實習(xí)報告

見習(xí)報 告

專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)

班級：信息0801

姓名：顧慧

學(xué)號：081204109

帶隊老師：羅家奇

見習(xí)時間：2010年5 月10 日 至 2010年5 月17 日見習(xí)地點(diǎn): 揚(yáng)州勞動局、揚(yáng)州電信局、儀征化纖、中國兵器 見習(xí)目的：通過參觀各個企業(yè)的機(jī)房以及生產(chǎn)運(yùn)作流程，聽

解說員介紹相關(guān)業(yè)務(wù)以及設(shè)備作用等，了解企業(yè)運(yùn)行的大致流程，開闊了眼界并為今后的職業(yè)生涯打下一定的基礎(chǔ)。

見習(xí)心得：這次見習(xí)雖然只有一個星期，但是很大程度地開

闊了我的眼界，并且我深刻感覺到，原來校門外如此精彩！我將通過這份報告匯報心得體會。

我將按照見習(xí)的地點(diǎn)進(jìn)行一一匯報：

一、揚(yáng)州勞動局

這是我們見習(xí)的第一個目的地，所以特別興奮也特別積極。當(dāng)時老師規(guī)定是周一下午兩點(diǎn)四十五集合，我們兩點(diǎn)半就基本到達(dá)了。第一次坐上我們舒服的校車感覺一會兒就到揚(yáng)州勞動局了。首先進(jìn)入的是勞動局的大廳，映入眼前的是一塊大的電子展板，上面不斷滾動著招聘信息。聽工作人員介紹，這塊展板涵蓋了全揚(yáng)州的招聘信息，他們充分借助了信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)將具體到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)連接到了一起。我們是信息工程學(xué)院的，第一次在現(xiàn)實生活中感覺到了信息技術(shù)的巨大作用。

看完展板，我們又參觀了機(jī)房，這個機(jī)房并不是很大，但是高科技儀器應(yīng)有盡有，技術(shù)人員詳細(xì)地給我們介紹了各種儀器的功能，但說句實話能聽懂的真的很少。參觀完勞動局，最大的感受就是：所學(xué)的計算機(jī)知識還太少太少，在以后的計算機(jī)方面課中我一定要好好學(xué)習(xí)！

二、揚(yáng)州電信局

第二站是揚(yáng)州電信局。向往已久的電信局比我想象中的要近得多了，坐著校車三四分鐘就到了。和參觀勞動局不同的是，我們沒有進(jìn)入大廳，而是直接進(jìn)入他們的技術(shù)科，技術(shù)人員向我們展示了兩種新業(yè)務(wù)，一個是寬帶增值業(yè)務(wù)，一個是天翼手機(jī)業(yè)務(wù)。寬帶增值業(yè)務(wù)就是ITV業(yè)務(wù)，它集電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、電視網(wǎng)為一體，使人們能夠有 “剛才電視現(xiàn)在看，昨天電視今天看，海量

影視任你看，所有內(nèi)容分門別類”的享受，另外這個ITV業(yè)務(wù)還有三個特別的功能，就是：電視銀行、購物、卡拉OK。關(guān)于天翼手機(jī)業(yè)務(wù)，它的最大特點(diǎn)是能夠和電腦連接，是沒有連接網(wǎng)絡(luò)的電腦利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)上網(wǎng)。隨著電信部門各種新業(yè)務(wù)的推出，我深刻覺得科技的發(fā)展讓人類生活水平飛速提高成為了現(xiàn)實。

之后我們?nèi)チ穗娦啪值臋C(jī)房，那個壯觀呀！具體面積我不太清楚，我只知道儀器數(shù)量至少六七百臺，技術(shù)人員向我們介紹了交換機(jī)和服務(wù)器的應(yīng)用，真是受益匪淺！

三、儀征化纖

早就聽說了儀征化纖，而且知道它屬于中國石油化工公司，是央企，想去看看。這次終于有機(jī)會去了，真的很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的這次見習(xí)！坐車一個多小時后我們來到了化纖廠。作為信息工程學(xué)院的學(xué)生，當(dāng)然得去信息中心。原本以為仍然是參觀機(jī)房，其實并不是。信息中心的主任詳細(xì)地向我們介紹了他們的ERP系統(tǒng)。這個完全跟我們專業(yè)一致，所以聽的時候特別有興趣。他們使用的ERP系統(tǒng)主要分四層：DCS層—>生產(chǎn)執(zhí)行層—>經(jīng)營管理層—>輔助決策層。ERP系統(tǒng)分為兩種：采用成熟化的軟件、企業(yè)定制開發(fā)的軟件。在選擇時要根據(jù)企業(yè)的需要。后來我們又去了廠史館。讓我們切身體會到了一個龐大企業(yè)是如何一步一步發(fā)展起來的。

四、中國兵器

我們的最后一站是中國兵器，這是在我們學(xué)院旁邊的大型企業(yè)。剛進(jìn)入大學(xué)的時候就被它漂亮的大樓深深吸引了，這次終于有機(jī)會走進(jìn)去好好參觀了。在中國兵器里，有一個老干部帶領(lǐng)我們參觀了制作電路板的整個流程。以前就覺得很奇怪，不知道那么復(fù)雜的電路板是怎么制造出來的，這次算是大飽了眼福，懂得了很多很多！

以上就是這次見習(xí)的報告。雖然只是見習(xí)，局限在參觀的范圍內(nèi)，但是同樣收獲了很多，而且也覺得突然懂得了很多知識，而且也有了好好學(xué)習(xí)的動力！總之非常感謝這次見習(xí)，感謝專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，感謝各個見習(xí)基地，這次見習(xí)我將終身難忘！

第四篇：2014暑期實習(xí)護(hù)士見習(xí)總結(jié)

今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個月的護(hù)理見習(xí)。我深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。

由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時顯得手足無措，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時候，很小心翼翼，我不禁也有一種沖動，很想自己實踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告訴自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，護(hù)士長把我調(diào)到了外科，對此只能服從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護(hù)士，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好交流，也會學(xué)到很多東西吧!

在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了，這個比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實踐，當(dāng)拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然安慰我說，誰都會有第一次動手，不要緊張，看這個小姑娘手長得挺漂亮的，這點(diǎn)小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當(dāng)做實驗的，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美，但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對我點(diǎn)點(diǎn)頭，漸漸也就熟悉了，老師對我也放心了，后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對床號，僅有的一次卻被院長看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我，教育我，是的我應(yīng)該老老實實按步驟來，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了，我很慌張，我不停的上網(wǎng)搜索會出現(xiàn)什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報了，幸好沒什么，護(hù)士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心，需要學(xué)習(xí)的真的很多。

這1個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解護(hù)士的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強(qiáng)了信心。

第一、重新認(rèn)識了護(hù)士這個職業(yè)的崇高

在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn)，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二、開拓了眼界，增加了見識

見習(xí)期間，我跟隨老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機(jī)會，讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。

第三、對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解

這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地，我了解到：

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護(hù)士長在制定實施整體護(hù)理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量?？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?，在交班會上強(qiáng)調(diào)實施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識培訓(xùn)時，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時，主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士，使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任，為病人提供全方位的全程服務(wù)，從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房，能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于護(hù)士找出問題，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

4、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理，改變了多年來護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護(hù)理模式，如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理，需收集病人資料，書寫護(hù)理病歷，制訂護(hù)理計劃、制訂健康教育計劃，進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人，是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時，可以與主管醫(yī)生配合，共同做好病人的心理護(hù)理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是實施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護(hù)共同完成，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項技能，并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

7、及時交流信息，為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn)，與病人接觸時間多，將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。良好的護(hù)患關(guān)系，使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生，醫(yī)生在查房時對病人一一進(jìn)行講解，及時消除病人的顧慮。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，現(xiàn)在實踐后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。其實我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時間雖不長，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間里好好掌握該學(xué)會的知識。我相信我可以做的更好。

第五篇：大學(xué)生暑期實習(xí)

大學(xué)生暑期實習(xí)報告

--——我的銷售實習(xí)報告

暑假來臨，回家后我就開始聯(lián)系實習(xí)工作，準(zhǔn)備開始我的暑期實習(xí)。假期，對一部分學(xué)身而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。所以，我覺得利用好我的假期，通過社會實踐，豐富自己的社會閱歷。

暑期實習(xí)不單純?yōu)榱私疱X，在尋找與專業(yè)對口的工作時，我發(fā)現(xiàn)，由于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以能源業(yè)為主，很少能找到專業(yè)計算機(jī)的工作單位。于是我擺正了自己的心態(tài)，想著進(jìn)入社會，無論做什么都能提高自己，抱著“接觸社會，鍛煉出一個良好的心理承受能力”的態(tài)度勇敢投入到社會的大潮中，更多的則是要求對社會進(jìn)行接觸，為將來適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。通過自己的努力，我走進(jìn)了海辰公司銷售部。

作為計算機(jī)專業(yè)的我，對營銷方面不是很懂，通過網(wǎng)絡(luò)搜索對其也有了初步的認(rèn)識和了解，但要真正與本專業(yè)的同學(xué)相比，還是有很大的差距的，我需要在實踐中提高自己的工作能力。

在這次暑期實踐中，我從中收獲了很多，受益匪淺，也理解了學(xué)院為什么總是強(qiáng)調(diào)讓我們增加社會實踐能力，并強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)校園的目的是為了更好的走向社會”，現(xiàn)在我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下，請老師予以指導(dǎo)。

一．實習(xí)目的

通過自己的切身經(jīng)歷，在實踐中體驗增長閱歷和經(jīng)驗，面對競爭激烈的就業(yè)環(huán)境，我們必須抓緊實習(xí)機(jī)會，鍛煉一下實際工作經(jīng)驗。一方面，了解社會的就業(yè)前景；另一方面，為今后找工作做好鋪墊。

二．實習(xí)時間

自2010年8月1日--2010年8月7日，為期一周 三．實習(xí)地點(diǎn) 浙江省海辰有限公司 四．實習(xí)單位部門 銷售部 五．實習(xí)內(nèi)容

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這的兩個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

從自身專業(yè)考慮出發(fā)，我在本市的一家公司銷售部做起了銷售員，想通過親身經(jīng)歷，多了解一下市場動態(tài)，以及積累市場銷售的經(jīng)驗。這對于我這個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，這份工作與專業(yè)沒有任何關(guān)系，但對我還是有好處的。我每天工作8個小時，我負(fù)責(zé)促銷文具。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受師傅的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，師傅在時銷售量就高，而我則不行。通過實踐我總結(jié)出幾點(diǎn)： 第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會提高，所以現(xiàn)如今，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。

第三，誠信是成功的根本。

誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我的師傅就是這樣一個人，她為人穩(wěn)重，待人真誠，辦事周到，所以她得人緣很好，我認(rèn)為這是作為銷售員成功最重要的一點(diǎn)。第四，嚴(yán)格遵守超市的規(guī)矩。

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。

我們每個銷售員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是文具這邊的，就不能隨便跑到百貨那邊去。

同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如國百貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上！

可以把手機(jī)帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。

第五，如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。

所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？

當(dāng)然不是了！如果沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。

所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。

這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時，可以抹貨架。第六，將商品清好，做到一品一位。

清理好后就開始將其輸入貨架標(biāo)簽里，在這里是用rf槍掃描條碼，當(dāng)然不會是用手抄了，那樣的話效率多低啊。在將所有商品條碼都輸入到貨架號后就要把標(biāo)簽打印出來，再對號入座，貼入標(biāo)簽。這

樣遇到賣場需要補(bǔ)貨的時候我們就可以通過條碼查出商品的單品號，然后就知道商品所在貨架了。

這里所說的單品號，其實標(biāo)簽里面就有，我們一般不需要再查一遍。當(dāng)賣場需要補(bǔ)貨時必須打印申請補(bǔ)貨報告給我們，我們才根據(jù)需要進(jìn)行備貨。如果商品出現(xiàn)破損或被盜是無法避免的，因此我們對于那些破損的或被盜的只留有條形碼的商品進(jìn)行報損處理，而這些商品必須是不能退貨的。學(xué)會了報損后，老員工又教我如何退貨，需要哪些資料及如何做退單和打印退單。

至于做退單，我們要知道它的單品號，因為做退單是需要輸入單品號而不是條形碼。所以我們要想更快地知道商品的單品號就要通過rf槍直接掃描商品條形碼，并且還要記下它的子代碼，因為有時候會出現(xiàn)單品號一樣但條形碼不一樣的情況，此時子代碼就顯示了它的作用。

再做好退單后，我要記下自動生成的退單號碼和退貨金額，當(dāng)打印退單的時候就會用到。還有就是盤點(diǎn)，雖說這不是我們的主要工作，但還是要重示的，盤點(diǎn)是為了得到確切的庫存數(shù)據(jù)，從而方便訂貨部門做好訂貨工作。六．實習(xí)感想

短短的一周的實習(xí)工作結(jié)束了，留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富，現(xiàn)在回頭看走過，這似乎也是漫長的又或短暫的，這一周里留下我終身難忘的點(diǎn)滴，我懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情，也了解和切身體會到團(tuán)隊的重要，懂得一個人的力量是有限的，在集體中，1+1>2的道理。更重要的是，我學(xué)會并懂得了體諒人、愛護(hù)人、尊重人。

通過實際的工作，切身接觸社會才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來之不易，最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。我證明了自己的價值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

但是，以我個人的觀點(diǎn)來看，現(xiàn)在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題，最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。有些公司根本就沒有組織結(jié)構(gòu)，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。

實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的生活了。在日后的大學(xué)生活里，我還需要

做好很多事情，比如計算機(jī)和英語的等級考試，對于新科課程的學(xué)習(xí)等。未來不管如何，大學(xué)時期的積累，必定是我人生的一筆財富！

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1001

劉晨博