第一篇：丹寨縣城關(guān)一小六年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案[本站推薦]

丹寨縣城關(guān)一小六年級(jí)學(xué)生硬筆書法比

賽活動(dòng)方案

（二0一二——二0一0三學(xué)年度第一學(xué)期）

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。語(yǔ)文教師協(xié)商制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。但字的個(gè)數(shù)必須在120字及以上，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的下面方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí)，參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間：所有參賽選手，交六年級(jí)教研組。上交時(shí)間為2010年9月21日下午4點(diǎn)50分。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間：9月21日下午4點(diǎn)10分——4點(diǎn)50分。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、評(píng)比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評(píng)選資格。

2、選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供其他學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng) 15名

六、評(píng)委：

組長(zhǎng)：張?jiān)?/p>

成員：劉華英、蒙養(yǎng)慧、焉麗、平秋平、池繼魯、蘇雪芬、祝黔英、朱獻(xiàn)平、龍文莉

附：*****寫字比賽小貼士*****

1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

2、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

七、其他：本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)1650元

第二篇：城關(guān)一小英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)方案（模版）

城關(guān)一小英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)方案

為促進(jìn)我校英語(yǔ)水平的全面提高，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鼓勵(lì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。開展此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，有助于全面展示我校英語(yǔ)教學(xué)水平和教學(xué)改革的成果，保證我校教學(xué)水平，有助于學(xué)生夯實(shí)和擴(kuò)展英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，全面提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，推動(dòng)我英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、競(jìng)賽時(shí)間：2012.5.23（下周三）下午2:30-3:30

二、參賽對(duì)象：三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生

三、競(jìng)賽內(nèi)容和形式

1、內(nèi)容：三年級(jí)包含（下冊(cè)）四年級(jí)包含（下冊(cè)）

五年級(jí)包含（下冊(cè)）六年級(jí)包含（下冊(cè)）

2、形式：筆試

四、參賽方法：個(gè)班自行組織初賽，個(gè)班學(xué)出5名學(xué)生參加比賽。

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：參賽各年級(jí)學(xué)生中評(píng)選出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)學(xué)生2，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

附：閱卷人員：英語(yǔ)組全體教師

閱卷時(shí)間：5月24日上午

閱卷地點(diǎn)：英語(yǔ)組辦公室

城關(guān)一小教導(dǎo)處

城關(guān)一小英語(yǔ)組

2012年5月14日

第三篇：學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案1

一.指導(dǎo)思想：

為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下：

二、參賽對(duì)象：

全體教師

三、比賽時(shí)間：

20xx-12-19周一11-12-19周二上午第四節(jié)前上交孫其偉老師，過(guò)期不侯！

四、比賽辦法：

1、分為毛筆字和鋼筆字。

2、統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙（找孫其偉老師領(lǐng)?。?。

3、鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容健康，完整！

2、鋼筆字用字規(guī)范，準(zhǔn)確。字體端正，字體勻稱，大小適中。

3、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

4、版面設(shè)計(jì)合理，布局合理。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：5名

二等獎(jiǎng)：10名

三等獎(jiǎng)：20名

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案2

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1.參賽對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。

三、比賽方式：

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn)：7號(hào)樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間：20xx年3月25日下午。

四、評(píng)比要求：

1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%。

2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布，以示獎(jiǎng)勵(lì)。

五、組織和評(píng)委：

組長(zhǎng)：孫景海

副組長(zhǎng)：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)

組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員

指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語(yǔ)文老師

評(píng)委：另行通知

監(jiān)考：另行通知

附：寫字比賽小貼士

書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢(shì)：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆、軟筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法即鋼筆字，軟筆即毛筆，參賽內(nèi)容自定，書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn)：新樓四樓多功能廳。

4.比賽時(shí)間：5月14日下午5：00－5：30

三、參賽對(duì)象：

全校所有教師

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

五、評(píng)委：

白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國(guó)

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案4

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

參賽字體：硬筆楷體。

參賽要求：一至三年級(jí)用鉛筆書寫，四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。

書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

三、比賽方式：

全員參與。

比賽時(shí)間：11月12日下午第四節(jié)課。

比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一至三年級(jí)：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名

四至六年級(jí)：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名

五、評(píng)委：

組長(zhǎng)：卓之禮

副組長(zhǎng)：鮑中前湯亞飛

成員：各班語(yǔ)文教師

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案5

為全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：

一、參賽對(duì)象

初一至初三年級(jí)全體學(xué)生，由語(yǔ)文教師每班選出五名優(yōu)秀選手參加比賽。

二、時(shí)間

時(shí)間：12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語(yǔ)文教師收齊交孫其偉老師過(guò)期不侯！

三、參賽要求

參賽學(xué)生一律用黑色鋼筆書寫，書寫規(guī)范，內(nèi)容積極健康，完整。

四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范（不能用繁體字，二簡(jiǎn)字）

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（凡獲獎(jiǎng)?wù)?，頒發(fā)證書）。

1、初一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名

2、初二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名

3、初三年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名

六、參賽程序

每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語(yǔ)文教師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員。

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案6

活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

“字無(wú)百日之功”，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的`情操，增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

具體內(nèi)容及安排

比賽內(nèi)容：硬筆書法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布)，不署名。

比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。

比賽時(shí)間：第十周(限時(shí)10分鐘)

設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張秋霞

成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴

參賽對(duì)象

全校所有教師(包括后勤組教師)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

a.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

b.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

c.格式要求:請(qǐng)教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮懀炊温湟髸鴮?，?biāo)點(diǎn)正常使用。

內(nèi)容

a.臨摹。

b.作品呈現(xiàn)。

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案7

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。

4、書寫內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。

5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。

6、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩

8、比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng)，打印一份，上傳一份。

10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

11、比賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)

12、比賽地點(diǎn)：各班教室。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一、四、五、六年級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名 ，共24名。

二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，共18名。

四、評(píng)委：

互相交叉：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)

五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

1、比賽用紙：xxx

2、獎(jiǎng)狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx

第四篇：學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

灣口小學(xué)學(xué)生硬筆書法比賽

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校學(xué)生勤練教學(xué)基本功，展示學(xué)生風(fēng)采，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，值此2015新年來(lái)臨之際，學(xué)校決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體要求

1.參賽對(duì)象：全體學(xué)生。

2.比賽內(nèi)容：硬筆書法，書寫內(nèi)容自選，可選擇名家名篇，詩(shī)詞歌賦，語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫，鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。3.比賽字體：用正楷書寫，不要寫錯(cuò)別字，繁體字。4.格式要求:請(qǐng)學(xué)生在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?，在加粗黑線處落款。按段落要求書寫，每段首行空兩格，標(biāo)點(diǎn)正常使用。5.設(shè)獎(jiǎng)方法：學(xué)校組成評(píng)審小組，對(duì)所有教師書法作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

6．上交時(shí)間：12月2日（周四）放學(xué)前以班為單位，集中交到教導(dǎo)處。

第五篇：硬筆書法比賽活動(dòng)方案

海口美華學(xué)校小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步引起廣大教師對(duì)寫字教學(xué)的高度重視，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得規(guī)范、端正、整潔，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生，故組織本次比賽。

二、參賽對(duì)象： 全體學(xué)生參加。

三、參賽要求：

1、比賽時(shí)間：10月19日 上午8:00--8:25

2、比賽地點(diǎn)：二樓教室

3、低年級(jí)用鉛筆，高年級(jí)用黑色鋼筆或水筆書寫。

4、現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鉛筆、鋼筆等文具自備。

5、作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。要求作品整潔、美觀、大方，不得有錯(cuò)別字，不漏字添字，不涂改。

6、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好班級(jí)、姓名。

7、參賽內(nèi)容由各年級(jí)組商議后自定，并把自定內(nèi)容提前上交學(xué)校。

四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1.本次比賽以年級(jí)為單位，不得弄虛作假。

2.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡。3．注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：規(guī)范端正（35分）；大小適中（35分）；卷面清潔（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；沒(méi)有錯(cuò)別字（10分）。

五、評(píng)選方法：

1、學(xué)校成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，以總分高低評(píng)出名次。

2、分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)單位，一等獎(jiǎng) 3名；二等獎(jiǎng) 6名；三等獎(jiǎng)6名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)呔@得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

2、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、評(píng)委： 評(píng)委組長(zhǎng)： 張健平

參評(píng)人員：鐘小林 王莎莎 李小蘭 符蘭芳 楊登艷 蒲莉娜 周玉笛 徐晨升 王燕娥 劉雙 黃大琛

八、作品展示：

11月份將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。

美華學(xué)校語(yǔ)文組 2018年10月15日