第一篇：讀書經(jīng)驗交流會總結

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

--10通信一班

讀書經(jīng)驗交流會總結 閱讀對于人類的成長，影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；著力激發(fā)學生的讀書熱情、活躍校園文化生活，讓同學在讀書中開拓視野；在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。今年寒假我們在學院團總支的號召下，開展了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生”為主題的讀書經(jīng)驗交流會，同學們在假期內(nèi)閱讀了自己喜歡的圖書，并且記下了理解與感悟，收獲著，快樂著。

會前經(jīng)過班級審查小組的統(tǒng)計，大家閱讀了《喬布斯傳》、《細節(jié)決定成敗》、《史記》、《求知樂》、《圍城》、《幸福的方法》、《把信送給加西亞》、《平凡的世界》等書目。全班45人的讀書筆記本上都記錄下了自己的心得體會，平均達到17000字左右，讀書本數(shù)平均5本。以下是經(jīng)驗交流會概況的總結。

2012年2月21號上午，我們10通信一班聚在3302教室，利用空堂時間，開了一場讀書經(jīng)驗交流會。在團支書的開場白下，大家進行了一場思想的博弈。每個人在交流會上都積極發(fā)言，分享著自己的閱讀收獲，大家的思想互相交匯，擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學的精彩發(fā)言。

李軍，他的分享是羅素的《西方哲學史》和《那些悲傷的年輕人》。對于前者曾獲諾貝爾文學獎的書籍，他的感悟是所有的偉人都是平凡的，和我們一樣，只不過他們比我們多了一份思考，執(zhí)著或善于發(fā)現(xiàn)等等。所以我們不要妄自菲薄，要珍惜現(xiàn)在的每一天。第二本許志遠的書籍，他感悟到的是原來的大學也是精神荒蕪的土地，是大家通過自己的努力一步步走出迷茫，看到希望。所以我們要永遠相信明天比今天好，努力求知，不斷提升自己。他的發(fā)言總能使大家產(chǎn)生共鳴，當他發(fā)言結束時，自然是不斷的掌聲。

喬君，和大家一起分享了《曾國潘家書》。書中記錄了曾國藩生活的點點滴滴，里面有人情世事，有世態(tài)炎涼，有諄諄教導，有拳拳孝心，雖然都是瑣碎小事，卻蘊含著大道理，盡管不曾長篇大論，辭藻華麗，甚至就是平鋪直敘，卻使人從中學到很多做人做事的道理，讓雨佳受益匪淺。正所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從” 這句話在曾氏的身上體現(xiàn)的尤為明顯。從曾國潘給家人寫的家書中感受到他治家的嚴謹。曾國藩為后人典范了“修身、齊家、治國、平天下”。他個人行為處事非常嚴謹。所以雨佳希望大家能了解他、學習他，并把所學的運用于實踐中。

熱愛詩詞歌賦的劉洋同學，和大家分享了《納蘭詞》。他說自己喜歡里面的描寫，愛情詞感情真摯、纏綿動人；邊塞詞風格蒼涼，有歷史厚重感；悼亡詩，或直抒胸臆，或感慨生前，或寄托來世，情真語摯，凄婉的特點更加突出。詞中的凄婉，給人一種心靈的撼動，雖不劇烈，但也不易被遺忘。它如開放在黑夜中的花蕾，不見鮮艷的色彩，卻透著沁人的芳香。分享最后他還給大家朗讀了段自己喜歡的詞。

王瑞同學和大家分享的是《工商行政管理學》，工商行政管理，是指為了建立和維護市場經(jīng)濟秩序，國家通過特設的行政管理機構。對市場主體及其市場經(jīng)濟活動依法進行的管理與監(jiān)督。這本書運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法研究和分析工商行政管理活動，采用理論與實踐相統(tǒng)一、理論與現(xiàn)狀研究相統(tǒng)一的原則，比較全面、系統(tǒng)地闡述了我國工商行政管理的理論基礎和各專項業(yè)務管理。王瑞同學的發(fā)言，讓大家對我國的行政制度，有了簡單的認識。

通過讀書筆記評比與經(jīng)驗交流會上的發(fā)言，大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者：喬君、王瑞。他們閱讀的書目分別為《財務制度》、《工商行政管理學》、《中國股市實戰(zhàn)技法》、《C語言程序設計》、《C++程序設計語言》；《數(shù)字電子技術基礎》、《C語言程序設計》、《史蒂夫 喬布斯傳》、《跟奧巴馬學思考》、《曾國潘傳》。

活動過程中樊老師也和大家一起交流，表達著自己感悟。她和我們分享了《白鹿原》這部作品，書的主要內(nèi)容是在從清末民元到建國之初的半個世紀里，一陣陣狂風掠過了白鹿原上空，而每一次的變動都震蕩著它的內(nèi)在結構：打亂了再恢復，恢復了再打亂。陳忠實先生在這里，人物的命運是縱線，百回千轉，社會歷史的演進是橫面，愈拓愈寬，傳統(tǒng)文化的興衰則是全書的精神主體，以至人、社會歷史、文化精神三者之間相互激蕩，相互作用，共同推進了作品的時空，在我們眼前鋪開了一軸恢宏的、動態(tài)的、極富縱深感的關于我們民族靈魂的現(xiàn)實主義的畫卷。

時代是車輪，有的人被碾得粉碎，有的人卻登上了舞臺，更有人爬到了頂峰。人要做命運的強者。即便一個人被疾病與貧窮纏身，仍應不失希望。書中有很多人沉沉浮浮，從中我們可以感悟命運，學會生活，使生命放出光彩。樊老師以這樣的總結，給讀書經(jīng)驗交流會劃下以個完美的句號。大會精彩的閉幕，結束同時也是開始，好讀書,讀好書。信息學院 通信一班

第二篇：讀書經(jīng)驗交流會

活動方案

題目/活動主題：讀書經(jīng)驗交流會；

活動目的：1.端正學習態(tài)度，學會讀書；2.讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣；3.掌握基本的讀書技巧等；

活動形式：全班同學共同參與，以講故事/朗誦/交流等形式；

活動時間：2011.12.12（中隊活動課）；

活動地點：107班教室；

參加人員：107班全體同學，以及輔導老師；

活動準備/說明：圖片視頻收集、背景音樂以及課件的制作；全體同學戴齊紅領巾。

活動內(nèi)容/過程：

A：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！

B：書籍是引進燈光的一扇門，讓我們一起走進107班《讀書經(jīng)驗交流》主題隊活動。

A：自古以來，書籍就是人類的好朋友；以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

B：【下面先請同學們讀讀關于讀書的名人名言叭】

A：名人名言開啟我們的智慧；名人名言指導著我們的行為。

B：勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友；剛強的礦石愛和烈火交朋友；有為的孩子愛和好書交朋友。

A：【接下來請聽好書推薦】

B：一本好書就像一搜船,帶領人們駛向廣闊的海洋。好的書籍是我們生活中不可缺少的朋友古今中外有學問有成就的人都喜歡讀書。

A：【下面請同學們說說收集到的讀書故事】

B：聽了這些感人的故事；我們懂得只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友。A：【有請各位同學分享自己的讀書經(jīng)驗、心得體會】

B：其實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。讀書，讓我們成為高尚的人。

A：【請聽詩朗誦《和書交朋友》《我愛讀書》】

B：因為書,我們可以上知天文,下曉地理.A：因為書,我們可以與古人對話,與未來交手.B我們快快樂樂的閱讀,在讀書中獲取知識,吸取營養(yǎng).A我們快快樂樂地閱讀,在讀書中幸福地成長

B好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；

A：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

B：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。A：好書，還能幫你預知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。

B多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野!

A隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力!

B我們多讀好書,多看好報吸取智慧的力量.A:讓我們多讀好書,多看好報,時刻準備著為建設祖國貢獻力量.B：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！

A：107班《讀書經(jīng)驗交流會》主題隊活動到此結束，謝謝大家，再見！

第三篇：讀書經(jīng)驗交流會

讀書經(jīng)驗交流會總結

10電政G2班全體同學于2012年3月1日晚在1101教室由郭紅霞老師的帶領下展開了以讀書經(jīng)驗交流為主題的班會，此次班會旨在提高大家課外讀書興趣，和交流彼此讀書心得，在學習雷鋒的日子里促進學習，創(chuàng)造良好學習氛圍，提高大學生的綜合素質(zhì)。

班會開始班長講了自己的讀書方法和心得，并鼓勵大家暢所欲言，談出自己的觀點。并指出在學習雷鋒降至的日子里，相互交換書，贈書，交流數(shù)中精華，得到相互學習的效果。倡導大家在新的開始，有完美的讀書計劃。交流讀書的體會，用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果，有的同學把詩歌變成了歌，有的同學把讀過的書的內(nèi)容變成了小品，進行藝術再加工，有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受。這些充分展示了同學們的才華，也使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展，以更好的營造我們的書香校園。

此次活動圓滿完成，提高了學生的讀書興趣，促進班級文化建設，引導大家養(yǎng)成良好的讀書習慣，也學習的向雷鋒學習的精神內(nèi)容。由于活動讀書筆記的范圍廣，包括美文摘抄、讀書感想、個人讀書點評、讀后感等，大家都積極發(fā)揮，從中領悟讀書的真諦，感覺本次活動，擴展了自己的視野，提高了自己的文學素養(yǎng)。

“鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，為了營造我們的書香校園，讓我們共同努力吧！

10電政2班郭小娜

2012月3月2日

第四篇：讀書經(jīng)驗交流會

讀書經(jīng)驗交流會

一、活動宗旨：多層次參與讀書活動，多角度詮釋讀書意義。

二、活動目的：營造濃郁讀書氛圍，在讀書中學習、交流、促進，樹

立正確的人生價值觀。

三、活動內(nèi)容：

1.向本學院老師征集“對我影響最深的一本書”，列出書目清單，發(fā)至各班，由同學們投票在清單中選出自己喜愛的書目。

2.根據(jù)得票數(shù)確定最后交流會書目，并邀請推薦該書的老師到場參加讀書交流會。每班派選出一名代表參賽，并進行初賽選拔，初賽主要以講述自己讀書經(jīng)歷與見解，最終選出七名選手參加決賽。

3.讀書交流會以讀書沙龍的形式進行，劃分為“時事政治”、“人物傳記”、“小說散文”、“詩歌”等版塊，體驗文學的魅力，探討讀書的真諦。各版塊主要圍繞一本書，參賽學生提前抽簽選擇自己感興趣的板塊,采用朗讀和演說的形式標表現(xiàn),可以表達自己的獨到見解,并要與現(xiàn)實緊密結合，不只局限于當代意義。

4.選手展現(xiàn)時間在五分鐘內(nèi)，并由老師評選出最佳表現(xiàn)選手，評出一個一等獎和一個二等獎及一個三等獎，同時對其他參賽選手予以鼓勵獎。

5.最后由一些自愿學生上臺簡單交流對自己成長有很大的影響的書籍或朗讀片段講出感受，加大交流的范圍，以隨意輕松地

方式進行，最后有老師做最后整合，簡單談及自己感興趣的書籍或好的思想，結束活動。

四、活動面向?qū)ο螅和鈬Z學院全體學生及相應老師

五、活動時間： 5月15日（周日）18∶30

六、活動地點：博學堂（決賽）

七、活動負責：外國語學院學習部

第五篇：讀書經(jīng)驗交流會

【讀書經(jīng)驗交流會】

策

劃

書

級工商管理D班 2014年3月4日13

活動主題：

啟迪現(xiàn)在，揚帆未來

活動背景：

又到了一個新的學期，我們?nèi)孕枰嗟慕?jīng)驗來扶持。經(jīng)過了一個學期，相信同學們對現(xiàn)在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，為自己的目標而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現(xiàn)在，夢想未來。為此，我班為響應管理學院的號召特舉辦此次讀書經(jīng)驗交流會，為同學們讀書提供互相交流的平臺。

活動目的：

讓同學們互相交流讀書經(jīng)驗，借鑒到更有效的讀書方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現(xiàn)在，展望未來

活動對象：

管理學院13級工商管理D班全體同學

活動時間：

2014年3月5日

活動地點：

5號教學樓5046教室

活動要求：

1.精心組織

要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案。

2.大力宣傳

加強宣傳力度，調(diào)動大家的積極性，確?；顒訄A滿結束。

3.認真總結

活動結束后，認真總結成功和不足之處。

活動準備：

1.由班長或?qū)W習委員通知本班同學此次交流會舉辦的相關事項；

2.各班在當早自習自習之前辦好板報；

3.當天值日生做好活動場地的布置工作。

活動內(nèi)容及流程：

1.由主持人開場，介紹舉辦此次讀書經(jīng)驗交流會的目的和意義；

2.同學們互相交流自己的讀書經(jīng)驗和建議；

3.同學們提出自己在讀書方面的疑問，大家共同探討解決辦法；

4.同學們主動交流在大學第一學期里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；

5.主持人對本次活動進行總結。

13級工商管理D班班委會2014年3月4日