第一篇：暑期特長班培訓(xùn)教師協(xié)議書

暑期特長班培訓(xùn)教師合同書

甲方：乙方（輔導(dǎo)教師）：甲方身份證號碼:乙方身份證：_________

甲方電話：乙方電話：________

為保證教師、學(xué)生培訓(xùn)期間安全，本著“以人為本，安全第一”的原則，特制定如下安全協(xié)議書：

1、乙方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提出具體要求，承擔(dān)學(xué)生培訓(xùn)期

間的安全責(zé)任。

2、乙方按甲方要求認(rèn)真上好每一堂課，管理好課堂紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)

生休息期間的動(dòng)向，避免發(fā)生安全事故。如有請假，必須告知

家長。如有學(xué)生無故缺課，須第一時(shí)間與家長溝通并做好記錄。

3、乙方必須遵紀(jì)守法，工作期間不得酗酒，隨意打罵學(xué)生。

4、乙方上下班途中及輔導(dǎo)期間因個(gè)人原因?qū)е碌氖鹿剩?zé)任自負(fù)。

5、乙方如有事請假，需提前告知甲方，征得同意后方可離開。

鄖西縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心

2014年7月3日

第二篇：特長班暑期培訓(xùn)簡章

小孔雀幼兒園暑期特長班招生 今年所開設(shè)的藝術(shù)特長班有舞蹈班、美術(shù)班。

舞蹈班學(xué)習(xí)內(nèi)容：基本功訓(xùn)練及形體訓(xùn)練、成品舞、中國舞。

舞蹈班為了培養(yǎng)小舞者的舞蹈能力，今年暑期培訓(xùn)爭取每名小舞者都能較好地完成一支獨(dú)舞，提高孩子自身的獨(dú)立表演能力，為將來自己登臺表演做好充分準(zhǔn)備！抓緊時(shí)間趕緊報(bào)名吧！

開課時(shí)間：2012年7月1日 時(shí)間：7月份（每周一到周五）

上午9:00到10:30

電子琴班學(xué)習(xí)內(nèi)容：正確的彈奏手型、認(rèn)識五線譜、完整的彈奏曲子。

電子琴班主要是培養(yǎng)幼兒對音樂的認(rèn)識、通過短暫的學(xué)習(xí)爭取讓孩子們能夠會認(rèn)、會唱五線譜，并能完整的彈奏動(dòng)聽的樂曲。抓緊時(shí)間趕緊報(bào)名吧！

開課時(shí)間：2012年7月1日 時(shí)間：7月份（每周一到周五）下午3:00到4:30

美術(shù)班學(xué)習(xí)內(nèi)容：造型訓(xùn)練（認(rèn)識線色及圖形）、色彩訓(xùn)練（認(rèn)識顏色及涂色的方法）、認(rèn)識工具。美術(shù)班學(xué)習(xí)人物、動(dòng)物、植物不同姿態(tài)的簡單畫法，感知畫面中的物象的遮擋關(guān)系，能夠用多種花紋裝飾畫面，認(rèn)識對比色，感受對比色之間強(qiáng)烈的色差所帶來的視覺效果，能夠掌握更多的涂色技法。抓緊時(shí)間趕緊報(bào)名吧！

開課時(shí)間：2012年7月1日 時(shí)間：7月份（每周一到周五）下午3:00到4:30

第三篇：美術(shù)特長班培訓(xùn)總結(jié)

美術(shù)特長班總結(jié)

2016——2017學(xué)下學(xué)期

回顧本學(xué)期的美術(shù)輔導(dǎo)工作，深深感到學(xué)生對美術(shù)課學(xué)習(xí)的熱情，我主要講授了素描、色彩的基礎(chǔ)知識，以及手工制作，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較高，基本掌握了素描線條、結(jié)構(gòu)、明暗關(guān)系的運(yùn)用以及色彩的配置關(guān)系，干濕畫法的基本技能和運(yùn)用。學(xué)生這些天創(chuàng)作了部分優(yōu)秀的作品。

由于課程安排較緊，沒有更多的時(shí)間與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)了不良行為，上課訓(xùn)練不認(rèn)真，雖然我及時(shí)提醒指導(dǎo)，但對于自制力較差的學(xué)生，依然不能達(dá)到課堂要求，因此我為自己不能更好地做好輔導(dǎo)工作而感到無比愧疚，面對以上問題，今后我將不斷同有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，完善自我。

敬請學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師給予指導(dǎo)和幫助，謝謝大家！

2017年7月5日

美術(shù)特長班輔導(dǎo)教師：王博軒

美術(shù)特長班教學(xué)計(jì)劃

2016——2017學(xué)下學(xué)期

為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行, 更好地完成教育教學(xué)任務(wù), 通過對階段的深入研究和分析, 特作教學(xué)計(jì)劃如下:

一、情況分析：(一)學(xué)生情況分析：

大部分 學(xué)生對于形、色與肌理等美術(shù)語言比較模糊，色彩和素描基礎(chǔ)毫無所知，在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。更嚴(yán)重是對美術(shù)的興趣也出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象，還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。對于各教材的實(shí)施有了困難，因此, 教師要充分認(rèn)識到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。同時(shí)在教學(xué)方面也三個(gè)階段統(tǒng)一上同類的內(nèi)容，使他們在初中生涯中對美術(shù)藝術(shù)稍微了解一些。在美術(shù)課上出現(xiàn)的常規(guī)問題有：

1、帶學(xué)具是老師最為頭痛的一件事。

2、對于紀(jì)律，衛(wèi)生這些常規(guī)性問題也常常令人不滿

3、上課不聽，做其他作業(yè)的普遍存在

(二)教材情況分析：

針對年級內(nèi)容，根據(jù)以下幾點(diǎn)來完成的：

1、講授美術(shù)基本知識，如素描、色彩、設(shè)計(jì)、國畫、線描等

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。

3、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。

4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

二、教學(xué)總體目標(biāo)：

從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感，通過觀察、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗(yàn)生活的情趣，提高繪畫表現(xiàn)技能，學(xué)會裝飾，美化生活，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象、創(chuàng)造的能力。要求：實(shí)際是基礎(chǔ)，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響學(xué)生，培養(yǎng)文明、樸素的觀念，讓學(xué)生沿著一個(gè)健康、文明的審美軌道創(chuàng)新、開拓，從中體驗(yàn)生活的樂趣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

通過美術(shù)教學(xué), 引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識和技能，進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力, 培養(yǎng)健康的體魄和健康的心理, 健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng), 為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，陶冶學(xué)生情操, 發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。

四、主要教學(xué)措施：

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間, 鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見, 改變課程評價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能, 推行發(fā)展性評價(jià), 倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與, 積極探究, 保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn), 尊重學(xué)生的自尊心, 讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí), 在玩中學(xué), 促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，備好課、上好課。

2、采用學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合的方式，啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。

3、引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)媒體體，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，接受美的熏陶。

4、實(shí)行新的評價(jià)手段，更加重視對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評價(jià)。做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示作品。

5、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。

6、靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式，活躍課堂氣氛。

7、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。

學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識，動(dòng)腦筋制做作品，學(xué)會合作，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，開闊視野，增長社會經(jīng)驗(yàn)。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它方面：

作為美術(shù)教師，應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，多研究新的美術(shù)動(dòng)向，閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗(yàn)與研究——讓孩子插上想象的翅膀”，教育對象面向全體學(xué)生，旨在通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生運(yùn)用多種工具材料進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造，獲得感知、欣賞和評價(jià)的能力，開拓學(xué)生的創(chuàng)新精神、技術(shù)意識和解決問題的能力。

第四篇：教師培訓(xùn)協(xié)議書

教師培訓(xùn)協(xié)議書范文匯編5篇

在當(dāng)下社會，大家逐漸認(rèn)識到協(xié)議的重要性，簽訂協(xié)議能夠較為有效的約束違約行為。寫協(xié)議需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的教師培訓(xùn)協(xié)議書5篇，希望能夠幫助到大家。

甲方：

乙方：

為明確彼此之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，經(jīng)協(xié)商，甲、乙雙方就有關(guān)聘任教學(xué)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方聘任乙方講授 課程，聘期為，自200 年 月至200 年 月。

二、甲方支付乙方的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)為： 元人民幣/折合課時(shí)，每月支付時(shí)按照國家有關(guān)政策扣稅。

三、乙方任課質(zhì)量考核由其任課系（部）參照我院教師教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?？己朔制綍r(shí)考核和集中考核，集中考核時(shí)間分期中（第10周）、期末（第18周）兩個(gè)階段進(jìn)行，聘任單位及時(shí)將考核結(jié)果反饋外聘教師，提出改進(jìn)意見，外聘教師要虛心接受改進(jìn)意見，及時(shí)加以改進(jìn)。

四、乙方應(yīng)認(rèn)真履行《石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》中規(guī)定的教師工作職責(zé)，遵守學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度，參加聘任單位的有關(guān)教學(xué)研究活動(dòng)，接受教務(wù)處組織的教學(xué)工作檢查，按照甲方的要求進(jìn)行教學(xué)考核和總結(jié)工作。

五、乙方如果不認(rèn)真履行教師職責(zé)，多次違反學(xué)院的規(guī)章紀(jì)律，或教學(xué)效果較差，不為多數(shù)學(xué)生認(rèn)可，甲方有權(quán)提前解除合同。

六、甲方有義務(wù)為乙方的正常授課提供必要的場所和教學(xué)資料，并有義務(wù)協(xié)助乙方組織教學(xué)活動(dòng)，維持教學(xué)秩序。

七、如遇合理的特殊情況，任何一方均可提前終止合同，但至少應(yīng)提前2周通知對方。

八、本合同由石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院系（部）聘用單位負(fù)責(zé)人代為簽署。合同一式二分，由甲乙雙方各自持有。未經(jīng)對方認(rèn)可，合同不得變更或修改。

學(xué)校章印 乙方（簽字）

系（部）負(fù)責(zé)人簽字

年 月 日 年 月 日

甲方執(zhí)行部門：

乙方執(zhí)行部門：

甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲乙雙方合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。

二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)主要責(zé)任。

三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期 名學(xué)生，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為 人，培訓(xùn)期限為 年，培訓(xùn)班的英語教學(xué)時(shí)數(shù)不得少于 節(jié)。

四、乙方承諾：經(jīng)過大約 學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高，能夠滿足全英語教學(xué)需要，能夠勝任教育國際交流翻譯任務(wù)。對于學(xué)員反映強(qiáng)烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。

五、甲乙雙方都同意將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在 區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在外語外貿(mào)大學(xué)校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃：聽力 節(jié)、口語 節(jié)、英語電影視聽 節(jié)、英語新聞視聽 節(jié)（小學(xué) 節(jié)）、語音 節(jié)、交際英語 節(jié)、教學(xué)法 節(jié)、高考英語復(fù)試輔導(dǎo) 節(jié)（小學(xué)教師不參加）。

七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時(shí)的測驗(yàn)、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書（結(jié)業(yè)證書），并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案；甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。

八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。

九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每人每節(jié)課 元計(jì)算（包含教材費(fèi)和散頁講義費(fèi)），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外，不再收取其它任何費(fèi)用。

十、學(xué)員培訓(xùn)過程中的交通費(fèi)、住宿費(fèi)等由甲方自行解決或由學(xué)員自理。

十一、雙方共同努力，積極探索學(xué)歷教育的可行性，條件成熟的時(shí)候乙方為甲方舉辦的?？粕究频膶W(xué)歷教育班；

十二、操作事宜由 區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。

甲方代表： 乙方代表：

年 月 日

乙方：XX教師

因?qū)W校業(yè)務(wù)需要，為提高教師的專業(yè)技能，甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方委派乙方參加XX培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)時(shí)間為：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。

二、培訓(xùn)費(fèi)用：

1、本次培訓(xùn)共計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用XX元，由甲方先行支付;

2、在培訓(xùn)期間，交通費(fèi)由乙方先行墊付，學(xué)習(xí)結(jié)束乙方回園工作一個(gè)月后，甲方報(bào)銷乙方往返的交通費(fèi)(經(jīng)濟(jì)票)。

3、若培訓(xùn)不合格，則由乙方承擔(dān)所有費(fèi)用。

三、乙方需承擔(dān)的責(zé)任：

認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，提高自己。

2、培訓(xùn)結(jié)束后，乙方回校工作實(shí)行2年服務(wù)期，學(xué)習(xí)期滿后如乙方不回學(xué)校工作或工作不夠一年(含一年)，需首先征得甲方同意，并承擔(dān)本次外出學(xué)習(xí)的全部費(fèi)用;乙方回校后若工作超過1年不滿2年要求調(diào)動(dòng)，需承擔(dān)本次外出學(xué)習(xí)全部費(fèi)用的1∕2。

3、乙方需在培訓(xùn)完成后提供一份完整培訓(xùn)心得的書面報(bào)告給甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人。

四、甲方為乙方提供帶薪培訓(xùn)，薪資每月1000元×培訓(xùn)時(shí)間，此費(fèi)用在乙方服務(wù)期滿后一次性付給。如乙方服務(wù)期內(nèi)提前離職，甲方不予支付并扣除上月工資。

五、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份;同時(shí)本協(xié)議作為乙方勞動(dòng)合同的附件，與勞動(dòng)合同具有同等法律效力

六、本協(xié)議自雙方簽字、蓋章后生效。

甲方代表：XX

蓋章：XX

身份證號碼：XXXXXXXX

日期：XXXX年XX月XX日

乙方簽字：XX

蓋章：XX

身份證號碼：XXXXXXXX

日期：XXXX年XX月XX日

合作就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式。小編精心為你整理了培訓(xùn)英語教師的合作協(xié)議書，希望對你有所借鑒作用喲。

甲方：_________

乙方：_________

鑒于_________與_________為戰(zhàn)略合作伙伴，甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商，現(xiàn)就乙方協(xié)助甲方培訓(xùn)英語教師的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方愿意協(xié)助甲方培訓(xùn)中小學(xué)在職教師，其培訓(xùn)屬于非學(xué)歷性質(zhì)的教師繼續(xù)教育，目的在于提高甲方中小學(xué)英語教師的業(yè)務(wù)水平。

二、甲方負(fù)責(zé)英語教師培訓(xùn)的組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)選派大學(xué)英語教師，并對整個(gè)培訓(xùn)的教學(xué)過程、教學(xué)業(yè)務(wù)管理負(fù)主要責(zé)任。

三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓(xùn)班，每期_________名學(xué)員，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為_________人，每期培訓(xùn)期限為_________年，每期培訓(xùn)班的英語教學(xué)時(shí)數(shù)為_________節(jié)。

四、乙方承諾：經(jīng)過_________學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的`大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強(qiáng)烈、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果極差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。

五、甲乙雙方同意將日常教學(xué)點(diǎn)設(shè)在_________，在寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在_________。

六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃如下：聽力_________節(jié)、口語_________節(jié)、英語電影視聽_________節(jié)、英語新聞視聽_________節(jié)（小學(xué)_________節(jié)）、語音_________節(jié)、交際英語_________節(jié)、教學(xué)法_________節(jié)、高考英語復(fù)試輔導(dǎo)_________節(jié)（小學(xué)教師不參加）。

七、乙方負(fù)責(zé)組織好培訓(xùn)學(xué)員平時(shí)的考核、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發(fā)學(xué)歷證明書（結(jié)業(yè)證書），并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。

八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。

九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每位學(xué)員每學(xué)時(shí)_________元計(jì)算（包含教材費(fèi)和散頁講義費(fèi)），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用

外，不再收取其它任何費(fèi)用。

十、學(xué)員在培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由甲方自行解決或由學(xué)員自理。

十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學(xué)歷教育的可行性，在條件成熟的時(shí)候乙方為甲方舉辦專科起點(diǎn)的本科學(xué)歷教育文憑班。

十二、具體操作事宜由甲方指導(dǎo)_________協(xié)助乙方協(xié)商解決。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 代表（簽字）：_________

_________年____月____日 代表（簽字）：_________ _________年____月____日

甲方：_________

乙方：_________

鑒于_________與_________為戰(zhàn)略合作伙伴，甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商，現(xiàn)就乙方協(xié)助甲方培訓(xùn)英語教師的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方愿意協(xié)助甲方培訓(xùn)中小學(xué)在職教師，其培訓(xùn)屬于非學(xué)歷性質(zhì)的教師繼續(xù)教育，目的在于提高甲方中小學(xué)英語教師的業(yè)務(wù)水平。

二、甲方負(fù)責(zé)英語教師培訓(xùn)的組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)選派大學(xué)英語教師，并對整個(gè)培訓(xùn)的教學(xué)過程、教學(xué)業(yè)務(wù)管理負(fù)主要責(zé)任。

三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓(xùn)班，每期_________名學(xué)員，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為_________人，每期培訓(xùn)期限為_________年，每期培訓(xùn)班的英語教學(xué)時(shí)數(shù)為_________節(jié)。

四、乙方承諾：經(jīng)過_________學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強(qiáng)烈、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果極差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。

五、甲乙雙方同意將日常教學(xué)點(diǎn)設(shè)在_________，在寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在_________。

六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃如下：聽力_________節(jié)、口語_________節(jié)、英語電影視聽_________節(jié)、英語新聞視聽_________節(jié)（小學(xué)_________節(jié)）、語音_________節(jié)、交際英語_________節(jié)、教學(xué)法_________節(jié)、高考英語復(fù)試輔導(dǎo)_________節(jié)（小學(xué)教師不參加）。

七、乙方負(fù)責(zé)組織好培訓(xùn)學(xué)員平時(shí)的考核、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發(fā)學(xué)歷證明書（結(jié)業(yè)證書），并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。

八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。

九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每位學(xué)員每學(xué)時(shí)_________元計(jì)算（包含教材費(fèi)和散頁講義費(fèi)），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外，不再收取其它任何費(fèi)用。

十、學(xué)員在培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由甲方自行解決或由學(xué)員自理。

十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學(xué)歷教育的可行性，在條件成熟的時(shí)候乙方為甲方舉辦專科起點(diǎn)的本科學(xué)歷教育文憑班。

十二、具體操作事宜由甲方指導(dǎo)_________協(xié)助乙方協(xié)商解決。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

第五篇：特長班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理及實(shí)施方案

特長班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理及實(shí)施方案

一、開辦人：何玲、陶玲

二、地點(diǎn)選址：灰湯鎮(zhèn)

三、場地規(guī)劃：設(shè)立舞蹈室1間、美術(shù)室1間、主持人室1間。

四、場地建設(shè)：

1、舞蹈室加裝木地板、扶桿、鏡子等器具。

2、美術(shù)室加裝座椅、繪畫用品、黑板等器具。

3、主持人室加裝桌子、座椅、黑板等教學(xué)器材。

五、市場開發(fā)：

1、制作機(jī)構(gòu)單頁，配發(fā)學(xué)生及家長。

2、制作室內(nèi)宣傳冊，如教師履歷、獲獎(jiǎng)證書、獲獎(jiǎng)圖片等。以便學(xué)生及家長進(jìn)行參觀。

3、制作影像，如已有的舞蹈、繪畫、主持節(jié)目等影像，制作成碟。

4、實(shí)行標(biāo)桿培養(yǎng)，針對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，使其獲得某項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，提高機(jī)構(gòu)的影響力。

5、聯(lián)系各班班主任，以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)機(jī)制，使之為機(jī)構(gòu)提供不斷的生源。實(shí)施單個(gè)突破、重點(diǎn)突破。

6、舉辦新生體驗(yàn)活動(dòng)，組織未報(bào)名的學(xué)生及家長進(jìn)行前期體驗(yàn)。

7、設(shè)置定期教師、學(xué)生、家長交流會機(jī)制，針對某項(xiàng)問題進(jìn)行單獨(dú)處理，表達(dá)對學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈關(guān)注。

六、費(fèi)用預(yù)算(前期投入)：

1、場地租金2000元/月，起租半年為6*2000=12000元，押金2000元，合計(jì)14000元。（合同為3年1簽，半年1交）.2、場地裝修，預(yù)計(jì)15000元，加裝木地板。

3、器材，預(yù)計(jì)7000元，包括鏡子、桌子、座椅、美術(shù)器材等.4、廣告投入，2000元。包括制作單頁、碟片、海報(bào)等。合計(jì)：38000元

七、開放課程

八、月收入預(yù)算

九、月度開支

1、教師工資：4000元/月，包食宿（吃飯500元/月，住宿500元/月）。

2、教育器材：1000元/月。

3、水電費(fèi)：1500元/月。

月度開支合計(jì)：以前期2名教師計(jì)算，約計(jì)12500。