第一篇:好習慣伴我行國旗下演講稿
好習慣伴我成長
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是二三班的,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習慣不是憑空而來的,好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習慣并不難,關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課后復習。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。
同學們,好的習慣還有很多很多,希望同學們在學習生活中去發(fā)現(xiàn)。同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,今日的好習慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
第二篇:國旗下的講話——好習慣伴我行
好習慣伴我行
各位老師、各位同學:
讓“好習慣伴我行”是學校對我們的要求。因此,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。在近段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如上教師辦公室時,有人急沖沖地亂跑;課間休息時,有的同學在教室里互相追逐,大聲喧嘩,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收 獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!弊屛覀?,從現(xiàn)在做起,從我
做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習慣”的種子,長大后去盡情地品嘗“好習
慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!
讓我們的祖國因為我們而強大。
我的講話完畢,謝謝大家。
第三篇:好習慣伴我行演講稿
好習慣伴我行演講稿(一)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習慣》。俗話說“五歲成習,六十亦然?!边@就說明良好習慣的養(yǎng)成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。
古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習慣。那么好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。
但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習課上,有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟活,爭吵,打架,搞不團結,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們,作為人生才起步的小學生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,小事如滴水,積多成汪洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記?。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關注身邊每一個細節(jié),無不是養(yǎng)成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復會成為習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者,才會立于不敗之地。
同學們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養(yǎng)成一個個良好的習慣,讓好習慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習慣伴我行演講稿(二)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫***,來自**學校*班,今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。
我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!
從懂事起,我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習慣,它們一直伴著我成長。
第一個習慣是節(jié)約。記得我剛剛學會吃飯時,不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我并不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦??!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學后,我在老師的教誨下懂得,我們的祖國還不富裕,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食,更要愛惜其他資源,從小樹立節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。每次做作業(yè),我的作業(yè)本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關燈;用水時我也及時關掉水龍頭,盡量節(jié)約每一滴水。我想:只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,我們的祖國就會越來越美好,也越來越富裕!
我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言成大,并養(yǎng)成了勤奮的好習慣。雖然我今年才**歲,但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺堅持彈奏。漸漸地,我指尖流出的琴聲越來越動聽,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂,彈奏也為我?guī)順s譽!去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎,今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會,這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結果??!雖然彈琴占去了我大部分時間,可我從沒有放松過文化課的學習。上課我用心聽講,放學做好作業(yè),預習、復習,每一樣我都認真完成,由于我勤奮刻苦地學習,我的成績一直名列前茅!
我國著名巴金曾說過:“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習慣開始。”今天的我,已經從好習慣中受益,今后的每一天,它們會伴我快樂成長。親愛的同學們,請從現(xiàn)在做起,從小事做起,注意培養(yǎng)自己的好習慣吧,它會讓你快樂成長、走近成功!
謝謝大家!
好習慣伴我行演講稿(三)
說起我的好習慣,還真的有許多許多,如果你問我它們給我?guī)砹耸裁矗視敛华q豫的告訴你:它讓我有了一個好的品格。
我的好習慣有許多,例如:上下學與父母打招呼,每天回家做完作業(yè)都要學英語,進行體育鍛煉,讀半小時課外書,每天上課后都要復習老師講的內容、鞏固所學的知識;并且提前預習等。我的好習慣是靠每天都去做、并且認真地去做而養(yǎng)成的。每天鍛煉看起來是一件很容易的事,可在以前,我肯定會搖搖頭:“不”!以前我不進行體育鍛煉,原因是怕苦怕累。后來我嘗試著做一次,并且暗示自己明天一定要接著做,做了三四天,感覺又累又沒意思。但我想我不能退縮,我一定要堅持下去,這樣才能養(yǎng)成這個好習慣。果然,功夫不負有心人,我連著做了七八天,越來越不覺得累,不覺得枯燥。天天如此,果然養(yǎng)成了良好的習慣。每天學習英語也是這么養(yǎng)成的。開始我還不知道學習英語的重要性,因此沒有養(yǎng)成學習英語的好習慣。后來爸爸告訴我英語很重要,考中學、大學、工作都很有用。我于是下定決心:我一定要每天堅持學習英語,而且努力、刻苦地學習,不辜負爸爸的以前期望。開始我遇到了一些困難,難記的單詞、復雜的語法使我堅定的心動搖起來,我有點想放棄了,但我耳邊不時回響起爸爸的話:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強??堅持不懈就是勝利?!蔽也辉賱訐u了。終于習慣成為自然,我一直堅持到現(xiàn)在。養(yǎng)成了這些好習慣也給帶來了許多收獲。天天堅持體育鍛煉使我體質良好,也讓我的體育成績有了很大的提高。每天學習英語,使我英語考試成績更上一層樓。天天回家先做作業(yè),并且預習和復習使我整體學習成績在班里成績突出。
每天讀書使我既增加了知識又豐富了自己的知識??傊?,我認為養(yǎng)成良好的行為習慣很重要,它會使我們走向成功之路。
第四篇:《好習慣伴我行》演講稿
從小事做起,培養(yǎng)良好的習慣
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習慣》。俗話說“五歲成習,六十亦然?!边@就說明良好習慣的養(yǎng)成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。
古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習慣。那么好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。
但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習課上,有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們,作為人生才起步的學生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,小事如滴水,積多成汪洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記?。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關注身邊每一個細節(jié),無不是養(yǎng)成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復會成為習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者,才會立于不敗之地。
同學們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養(yǎng)成一個個良好的習慣,讓好習慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:好習慣伴我行演講稿
養(yǎng)成好習慣,讓人生之樹茁壯成長
敬愛的老師、親愛的同學們:
大 家 下 午 好!我是六二年的許XX,很高興能有這樣一次機會讓我作為學生代表發(fā)言。
同學們,家長、學校給我們提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境和條件,作為學生的我們,理當倍加珍惜,發(fā)奮學習,用實際行動和優(yōu)異成績來回報家長、老師和學校。然而,優(yōu)異成績的取得,不是靠一時心血來潮的豪言壯語,也不是靠面對教誨時短暫的咬牙發(fā)誓,只能靠一點一滴、日積月累、堅持不懈的努力的取得。這就要求我們得有良好的學習、生活習慣。今天,我結合自己的體會,說一說養(yǎng)成良好習慣的重要性!是什么與我們形影相隨? 是習慣;是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈?是好習慣!
英國小說家薩克雷說過一句名言:“播下一種行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格;你將收獲一種命運?!蹦敲矗纱丝梢酝葡?,你要想收獲好的命運,你必須擁有好的性格,你要想擁有好的性格,你必須要擁有好的習慣!
同學們,好習慣將會成就你的人生?。o數(shù)人的事實證明著這個真理!
中國科技大學少年班的學生都只有初中生的年齡,他們智力超群。在談到自己成績優(yōu)異的原因時,他們都強調自己具有良好的學習習慣。13歲就進入科技大學的周峰,堅持每天認識漢字、記憶英語單詞10個,即使走親訪友也從不間斷,他學習時一心一意,全神貫注,從不需要他人的強制與提醒。他的成功是因為他養(yǎng)成了持之以恒、專心致志學習的良好習慣。
偉大領袖毛澤東青少年求學時常常把書籍拿到鬧市上去讀,鍛煉自己專心學習的意志力;我們敬愛的溫家寶總理講話時引經據(jù)典,妙語連珠,就是因為他在大學時養(yǎng)成了廣泛閱讀、博覽群書的好習慣。
列夫-托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習慣,他還喜歡收集激勵自己的名言警句,記了滿滿一大本。后來收集名言警句也成了他一生的習慣。豐富而深厚的積淀使他創(chuàng)作出了許多不朽的文學名著,傳遍世界各地,影響了一代又一代人。
正如著名哲學家培根所說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!?/p>
同學們,我們的人生就像一棵大樹,好的習慣會使這棵人生之樹枝繁葉茂、茁壯成長,最后長成一棵讓人仰視的參天大樹;而你的壞習慣,就好似你人生之樹的枯枝敗葉,如果枯枝敗葉太多,你的人生之樹必然不會健康,甚至會走向死亡!
所以,讓我們養(yǎng)成好習慣,讓好習慣成就我們燦爛的人生,讓我們的人生之樹茁壯成長!
我的演講完了,謝謝大家!