第一篇：順義區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會會員單位赴江、浙、滬參觀考察報告

順義區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會會員單位赴江、浙、滬參觀考察報告

為加強我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)同國內(nèi)先進企業(yè)的交流與合作，區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會組織了鄉(xiāng)村高爾夫集團、前魯鴨廠、京成木材廠等十家企業(yè)共計十四人，在市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會秘書長和局調(diào)研員徐連平的率領(lǐng)下，于2005年5月27日至6月4日赴江、浙、滬參觀考察了兄弟省市部分代表性企業(yè)，開闊了眼界、增長了知識，學(xué)到了不少好的經(jīng)驗?，F(xiàn)將考察情況報告如下：

一、發(fā)達的華東鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

這次考察活動我們選擇了華東地區(qū)的江蘇、浙江和上海，以上兩省一市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展速度迅猛，尤其是浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展過程，給了我們很大的啟迪。

改革開放以來，浙江鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)起步早、發(fā)展快，已成為浙江省農(nóng)村經(jīng)濟的主體力量和國民經(jīng)濟的重要支柱。目前，浙江省共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)108萬家，其增加值已占到全省經(jīng)濟總量的50%，稅金占60%。產(chǎn)值、增加值、利潤、稅金等主要經(jīng)濟指標(biāo)均位居全國第一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對浙江經(jīng)濟社會快速協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展起到了舉足輕重的作用。

江蘇省、上海市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)同浙江省一樣，均在當(dāng)?shù)氐膰窠?jīng)濟中占有非常重要的地位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的存在與發(fā)展，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的福祉做出了重要貢獻。

二、參觀學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容

（一）不斷發(fā)展壯大的陽光集團和雙良集團

我們考察團一行第一站參觀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就是陽光集團和雙良集團，這兩個集團都是江蘇省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的龍頭。

雙良集團地處經(jīng)濟繁榮的長江三角洲，目前已發(fā)展成為集機械制造、化工新材料、酒店服務(wù)等專業(yè)化、多元化的大型企業(yè)集團。該集團的特點是，不遺余力地打造“最大化客戶價值”的核心能力，集團內(nèi)建有行業(yè)的國家級技術(shù)中心和博士后工作站，聚集著極富創(chuàng)新精神的百余名高級技術(shù)專家。企業(yè)憑借強勁的資本實力和擴張能力，不斷將業(yè)務(wù)向縱深擴展，成為世界級企業(yè)集團。

這兩個企業(yè)給我們的體會是：超大型集團，正向跨國集團發(fā)展；產(chǎn)品多元化是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

（二）江蘇省昆山市及全國聞名的昆山科技工業(yè)園

考察團參觀了江蘇省昆山市科技工業(yè)園區(qū)和浙江省蕭山市工業(yè)園區(qū)，兩個園區(qū)的開發(fā)建設(shè)和發(fā)展速度給我們留下了深刻印象。

昆山科技工業(yè)園位于昆山市玉山鎮(zhèn)，1997年開發(fā)。下設(shè)溫州工業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、都市工業(yè)園、水族生態(tài)園、商貿(mào)中心及多功能服務(wù)中心等。目前，該科技園已吸引了來自上海、浙江、廣東等16個省市400多家企業(yè)入駐。已形成電子信息、機電一體化、精密機械模具、高檔紙制品、紡織服飾為主的產(chǎn)業(yè)基地。

昆山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)起步較晚，進入21世紀以來，出現(xiàn)了良好的勢頭。特別是近兩年來，昆山市在實施外向帶動戰(zhàn)略、保持外向型經(jīng)濟領(lǐng)先優(yōu)勢的同時，大力實施民營經(jīng)濟趕超戰(zhàn)略，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢，為昆山市經(jīng)濟高速增長做出了貢獻。

昆山市的發(fā)展給我們的體會是：昆山市各級政府在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟過程中，一是不斷加大招商引資力度，全力推進經(jīng)濟趕超，有力地帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的快速發(fā)展；二是堅持走新興工業(yè)化道路，不斷探求經(jīng)濟發(fā)展新途徑；三是發(fā)揮外向帶動優(yōu)勢，不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)配套協(xié)作能力；四是強化政策措施落實，不斷扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做大做強，尤其是在土地集約化、開發(fā)集中化、產(chǎn)業(yè)集聚化方面都有新的扶持政策和辦法；五是加快服務(wù)創(chuàng)新，營造全方位創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展提供了可靠保證。

（三）城市化快速發(fā)展的上海市安亭鎮(zhèn)

為了了解和學(xué)習(xí)兄弟省市鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗，考察團重點參觀了上海市嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)，獲得了不少寶貴經(jīng)驗。

在參觀過程中，考察團成員一致認為，安亭鎮(zhèn)加快城市化進程做法，對順義區(qū)各鎮(zhèn)也有一定的參考價值。一是安亭鎮(zhèn)對內(nèi)對外進一步開放，招商引資工作更加因地制宜。截至目前，共引進中外企業(yè)234家，引進外資總額280億元；二是支柱產(chǎn)業(yè)功能凸顯，科技拉動效應(yīng)明顯。目前，安亭鎮(zhèn)科技型企業(yè)69家，產(chǎn)值73億元；支柱產(chǎn)業(yè)汽車工業(yè)年產(chǎn)值120億元。一批國家級、市級技術(shù)研發(fā)中心相繼建成。三是完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，城市化進程明顯加快。四是科教興鎮(zhèn)效果明顯，社會事業(yè)不斷發(fā)展，人民生活不斷改善。目前安亭鎮(zhèn)農(nóng)民人均收入10500元，居民人均收入16000元。

（四）走新興工業(yè)化道路的寧波市

考察團一行參觀了雅戈爾集團和衫衫集團。特別是親眼目睹了中國服裝行業(yè)的龍頭企業(yè)—從2萬元創(chuàng)業(yè)到擁有凈資產(chǎn)50多億元，從20位知青到員工20000余人的雅戈爾集團。雅戈爾集團走過的發(fā)展道路，代表了寧波市工業(yè)從小到大、從弱到強的發(fā)展過程。

在寧波，給我們以啟迪的是寧波市在加快工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進先進制造業(yè)方面所制定的政策和措施。一是制定工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策，強化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向；二是確定發(fā)展重點，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；三是促進產(chǎn)業(yè)聚集，優(yōu)化空間布局結(jié)構(gòu)；四是促進大中小企業(yè)融合發(fā)展，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)；五是推動科技創(chuàng)新，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

三、值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗和方法

江蘇、浙江、上海兩省一市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在改革開放和企業(yè)建設(shè)方面經(jīng)驗很多，有很多企業(yè)走上了可持續(xù)發(fā)展道路，不僅為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)做出了很大貢獻，在我國整個國民經(jīng)濟中的地位也是舉足輕重的?？v觀考察團的整個行程，雖是一般的參觀，但印象頗深，總結(jié)起來值得我們借鑒的主要有以下幾個方面：

（一）堅持科技創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展道路。德力西集團是我們這次參觀的第五站，溫州是全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速的地區(qū)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，德力西集團發(fā)展到今天的規(guī)模，不愧是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的楷模。長期以來，德力西集團把科技創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展動力，每年投入相當(dāng)比例的資金。他們的研發(fā)力量雄厚，他們的科研項目始終走在科技前沿，他們的產(chǎn)品始終排在同行業(yè)前茅位置。所以企業(yè)發(fā)展后勁大，走上了可持續(xù)發(fā)展道路?？萍紕?chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，企業(yè)發(fā)展就是要不斷改造、不斷擴張，要集中力量抓投入，致力追求規(guī)模效應(yīng)。

（二）堅持開放搞活，企業(yè)產(chǎn)品多元化開發(fā)和發(fā)展是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。我們注意到，幾個大集團的發(fā)展宗旨都是“一業(yè)為主、多業(yè)發(fā)展”的經(jīng)營策略。如陽光集團、雙良集團、德力西集團，他們在經(jīng)營中都有自己的主業(yè)，但多元化的產(chǎn)品使企業(yè)承受了市場競爭的壓力，正所謂，“東方不亮西方亮”。

（三）政策制定適合經(jīng)濟發(fā)展，扶持重點企業(yè)效果明顯。在幾個工業(yè)科技園，當(dāng)?shù)卣恼叻浅Ｇ逦?，一些高科技企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品都是政府扶持的主要對象，企業(yè)發(fā)展了，國家和地方財政也雄厚了。

（四）企業(yè)要做強做大，必須成規(guī)模打品牌。陽光集團在國內(nèi)毛紡行業(yè)一直保持領(lǐng)先水平，在國際上也打響了品牌。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，陽光集團企業(yè)做大了，品牌打響了，為國家做出了貢獻。

四、我們今后的工作設(shè)想

考察歸來，感受頗深。改革開放以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展為我們國家的國民經(jīng)濟注入了活力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不愧是國民經(jīng)濟的生力軍。我們順義區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)同全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一樣，都有了長足的發(fā)展，但比起發(fā)達地區(qū)，我們還有很多不足和較大差距。我們今后要把差距變成動力，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗，努力趕超。

（一）今后要多組織企業(yè)進行對外交流，要走出去學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗?zāi)没貋硐铡?/p>

（二）作為企業(yè)家協(xié)會，要起到橋梁和紐帶作用。要主動把企業(yè)的發(fā)展需求和困難反映到政府職能部門，主動幫助企業(yè)解決發(fā)展中的困難，作企業(yè)的知心人。

（三）解放思想、作好服務(wù)、增強凝聚力。作為順義區(qū)企業(yè)家協(xié)會，首先要解放思想，為企業(yè)提供盡可能的方便；要引導(dǎo)企業(yè)把眼光放遠，使企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。今后要一如既往地為企業(yè)服務(wù)、為企業(yè)家服務(wù)，增強凝聚力，為發(fā)展順義鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做出新作貢獻。

第二篇：順義區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會會員單位赴江、浙、滬參觀考察報告

順義區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會會員單位赴江、浙、滬參觀考察報告

為加強我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)同國內(nèi)先進企業(yè)的交流與合作，區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會組織了鄉(xiāng)村高爾夫集團、前魯鴨廠、京成木材廠等十家企業(yè)共計十四人，在市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會秘書長和局調(diào)研員徐連平的率領(lǐng)下，于2005年5月27日至6月4日赴江、浙、滬參觀考察了兄弟省市部分代表性企業(yè)，開闊了眼界、增長了知識，學(xué)到了不少好的經(jīng)驗。現(xiàn)將考察情況報告如下：

一、發(fā)達的華東鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

這次考察活動我們選擇了華東地區(qū)的江蘇、浙江和上海，以上兩省一市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展速度迅猛，尤其是浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展過程，給了我們很大的啟迪。

改革開放以來，浙江鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)起步早、發(fā)展快，已成為浙江省農(nóng)村經(jīng)濟的主體力量和國民經(jīng)濟的重要支柱。目前，浙江省共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)108萬家，其增加值已占到全省經(jīng)濟總量的50%，稅金占60%。產(chǎn)值、增加值、利潤、稅金等主要經(jīng)濟指標(biāo)均位居全國第一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對浙江經(jīng)濟社會快速協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展起到了舉足輕重的作用。

江蘇省、上海市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)同浙江省一樣，均在當(dāng)?shù)氐膰窠?jīng)濟中占有非常重要的地位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的存在與發(fā)展，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的福祉做出了重要貢獻。

二、參觀學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容

（一）不斷發(fā)展壯大的陽光集團和雙良集團

我們考察團一行第一站參觀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就是陽光集團和雙良集團，這兩個集團都是江蘇省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的龍頭。

江蘇省陽光集團是國家重點扶持的33家行業(yè)排頭兵之一，總資產(chǎn)55億元，員工1萬余人。產(chǎn)品涉足毛紡織、服飾、生物醫(yī)藥等行業(yè)，年產(chǎn)精紡呢絨2200萬米，高檔服裝150萬套，是中國生產(chǎn)規(guī)模最大的精毛紡企業(yè)和高支薄型面料生產(chǎn)基地。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，雙良集團秉承“一業(yè)為主、多業(yè)發(fā)展”的原則，不但使企業(yè)發(fā)展壯大，企業(yè)產(chǎn)品也成為國際知名品牌。

雙良集團地處經(jīng)濟繁榮的長江三角洲，目前已發(fā)展成為集機械制造、化工新材料、酒店服務(wù)等專業(yè)化、多元化的大型企業(yè)集團。該集團的特點是，不遺余力地打造“最大化客戶價值”的核心能力，集團內(nèi)建有行業(yè)的國家級技術(shù)中心和博士后工作站，聚集著極富創(chuàng)新精神的百余名高級技術(shù)專家。企業(yè)憑借強勁的資本實力和擴張能力，不斷將業(yè)務(wù)向縱深擴展，成為世界級企業(yè)集團。

這兩個企業(yè)給我們的體會是：超大型集團，正向跨國集團發(fā)展；產(chǎn)品多元化是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

（二）江蘇省昆山市及全國聞名的昆山科技工業(yè)園

考察團參觀了江蘇省昆山市科技工業(yè)園區(qū)和浙江省蕭山市工業(yè)園區(qū)，兩個園區(qū)的開發(fā)建設(shè)和發(fā)展速度給我們留下了深刻印象。

昆山科技工業(yè)園位于昆山市玉山鎮(zhèn)，1997年開發(fā)。下設(shè)溫州工業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、都市工業(yè)園、水族生態(tài)園、商貿(mào)中心及多功能服務(wù)中心等。目前，該科技園已吸引了來自上海、浙江、廣東等16個省市400多家企業(yè)入駐。已形成電子信息、機電一體化、精密機械模具、高檔紙制品、紡織服飾為主的產(chǎn)業(yè)基地。

昆山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)起步較晚，進入21世紀以來，出現(xiàn)了良好的勢頭。特別是近兩年來，昆山市在實施外向帶動戰(zhàn)略、保持外向型經(jīng)濟領(lǐng)先優(yōu)勢的同時，大力實施民營經(jīng)濟趕超戰(zhàn)略，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢，為昆山市經(jīng)濟高速增長做出了貢獻。

昆山市的發(fā)展給我們的體會是：昆山市各級政府在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟過程中，一是不斷加大招商引資力度，全力推進經(jīng)濟趕超，有力地帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的快速發(fā)展；二是堅持走新興工業(yè)化道路，不斷探求經(jīng)濟發(fā)展新途徑；三是發(fā)揮外向帶動優(yōu)勢，不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)配套協(xié)作能力；四是強化政策措施落實，不斷扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做大做強，尤其是在土地集約化、開發(fā)集中化、產(chǎn)業(yè)集聚化方面都有新的扶持政策和辦法；五是加快服務(wù)創(chuàng)新，營造全方位創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展提供了可靠保證。

（三）城市化快速發(fā)展的上海市安亭鎮(zhèn)

為了了解和學(xué)習(xí)兄弟省市鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗，考察團重點參觀了上海市嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)，獲得了不少寶貴經(jīng)驗。

安亭鎮(zhèn)位于上海市西北郊，全鎮(zhèn)總面積60萬平方公里，常住人口10.1萬人，是上海市“一城九鎮(zhèn)”的試點鎮(zhèn)。近年來，安亭鎮(zhèn)政府提出“做強做優(yōu)二產(chǎn)、加快發(fā)展三產(chǎn)、鞏固穩(wěn)定一產(chǎn)”的總體經(jīng)濟思路，不斷調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，保持了持續(xù)快速健康發(fā)展，城市化建設(shè)進程取得了階段性成果。2004年，安亭鎮(zhèn)實現(xiàn)增加值52億元，總產(chǎn)值達到155.8億元，財政收入11.1億元，外貿(mào)直接出口額20億元，鎮(zhèn)級可用財力4億元以上。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭強勁，總產(chǎn)出達到70億元；房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，全鎮(zhèn)新開工住宅面積近40萬平方米?！叭珖状涡〕擎?zhèn)綜合發(fā)展指數(shù)測評報告”顯示，安亭鎮(zhèn)名列全國千強鎮(zhèn)第12位。

在參觀過程中，考察團成員一致認為，安亭鎮(zhèn)加快城市化進程做法，對順義區(qū)各鎮(zhèn)也有一定的參考價值。一是安亭鎮(zhèn)對內(nèi)對外進一步開放，招商引資工作更加因地制宜。截至目前，共引進中外企業(yè)234家，引進外資總額280億元；二是支柱產(chǎn)業(yè)功能凸顯，科技拉動效應(yīng)明顯。目前，安亭鎮(zhèn)科技型企業(yè)69家，產(chǎn)值73億元；支柱產(chǎn)業(yè)汽車工業(yè)年產(chǎn)值120億元。一批國家級、市級技術(shù)研發(fā)中心相繼建成。三是完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，城市化進程明顯加快。四是科教興鎮(zhèn)效果明顯，社會事業(yè)不斷發(fā)展，人民生活不斷改善。目前安亭鎮(zhèn)農(nóng)民人均收入10500元，居民人均收入16000元。

（四）走新興工業(yè)化道路的寧波市

考察團一行參觀了雅戈爾集團和衫衫集團。特別是親眼目睹了中國服裝行業(yè)的龍頭企業(yè)—從2萬元創(chuàng)業(yè)到擁有凈資產(chǎn)50多億元，從20位知青到員工20000余人的雅戈爾集團。雅戈爾集團走過的發(fā)展道路，代表了寧波市工業(yè)從小到大、從弱到強的發(fā)展過程。

在寧波，給我們以啟迪的是寧波市在加快工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進先進制造業(yè)方面所制定的政策和措施。一是制定工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策，強化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向；二是確定發(fā)展重點，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；三是促進產(chǎn)業(yè)聚集，優(yōu)化空間布局結(jié)構(gòu)；四是促進大中小企業(yè)融合發(fā)展，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)；五是推動科技創(chuàng)新，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

三、值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗和方法

江蘇、浙江、上海兩省一市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在改革開放和企業(yè)建設(shè)方面經(jīng)驗很多，有很多企業(yè)走上了可持續(xù)發(fā)展道路，不僅為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)做出了很大貢獻，在我國整個國民經(jīng)濟中的地位也是舉足輕重的?？v觀考察團的整個行程，雖是一般的參觀，但印象頗深，總結(jié)起來值得我們借鑒的主要有以下幾個方面：

（一）堅持科技創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展道路。德力西集團是我們這次參觀的第五站，溫州是全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速的地區(qū)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，德力西集團發(fā)展到今天的規(guī)模，不愧是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的楷模。長期以來，德力西集團把科技創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展動力，每年投入相當(dāng)比例的資金。他們的研發(fā)力量雄厚，他們的科研項目始終走在科技前沿，他們的產(chǎn)品始終排在同行業(yè)前茅位置。所以企業(yè)發(fā)展后勁大，走上了可持續(xù)發(fā)展道路。科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，企業(yè)發(fā)展就是要不斷改造、不斷擴張，要集中力量抓投入，致力追求規(guī)模效應(yīng)。

（二）堅持開放搞活，企業(yè)產(chǎn)品多元化開發(fā)和發(fā)展是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。我們注意到，幾個大集團的發(fā)展宗旨都是“一業(yè)為主、多業(yè)發(fā)展”的經(jīng)營策略。如陽光集團、雙良集團、德力西集團，他們在經(jīng)營中都有自己的主業(yè)，但多元化的產(chǎn)品使企業(yè)承受了市場競爭的壓力，正所謂，“東方不亮西方亮”。

（三）政策制定適合經(jīng)濟發(fā)展，扶持重點企業(yè)效果明顯。在幾個工業(yè)科技園，當(dāng)?shù)卣恼叻浅Ｇ逦恍└呖萍计髽I(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品都是政府扶持的主要對象，企業(yè)發(fā)展了，國家和地方財政也雄厚了。

（四）企業(yè)要做強做大，必須成規(guī)模打品牌。陽光集團在國內(nèi)毛紡行業(yè)一直保持領(lǐng)先水平，在國際上也打響了品牌。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，陽光集團企業(yè)做大了，品牌打響了，為國家做出了貢獻。

四、我們今后的工作設(shè)想

考察歸來，感受頗深。改革開放以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展為我們國家的國民經(jīng)濟注入了活力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不愧是國民經(jīng)濟的生力軍。我們順義區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)同全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一樣，都有了長足的發(fā)展，但比起發(fā)達地區(qū)，我們還有很多不足和較大差距。我們今后要把差距變成動力，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗，努力趕超。

（一）今后要多組織企業(yè)進行對外交流，要走出去學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗?zāi)没貋硐铡?/p>

（二）作為企業(yè)家協(xié)會，要起到橋梁和紐帶作用。要主動把企業(yè)的發(fā)展需求和困難反映到政府職能部門，主動幫助企業(yè)解決發(fā)展中的困難，作企業(yè)的知心人。

（三）解放思想、作好服務(wù)、增強凝聚力。作為順義區(qū)企業(yè)家協(xié)會，首先要解放思想，為企業(yè)提供盡可能的方便；要引導(dǎo)企業(yè)把眼光放遠，使企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。今后要一如既往地為企業(yè)服務(wù)、為企業(yè)家服務(wù)，增強凝聚力，為發(fā)展順義鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做出新作貢獻。

第三篇：赴蘇浙滬學(xué)習(xí)考察報告

赴蘇浙滬學(xué)習(xí)考察報告

國慶后，我隨省黨政代表團參加了樹立和踐行新發(fā)展理念赴蘇浙滬學(xué)習(xí)考察活動。三天時間馬不停蹄，先后到上海、蘇州、南京、杭州市，一路親眼目睹蘇浙滬日新月異的發(fā)展變化，充分領(lǐng)略先發(fā)地區(qū)轉(zhuǎn)型升級的勃勃生機，切身感受當(dāng)?shù)馗刹繆^發(fā)有為的精神風(fēng)貌。學(xué)到了三地踐行新發(fā)展理念的舉措經(jīng)驗，開拓了眼界，增強了信心，在審視中更看到了差距，扛回了新壓力，催生了新理念和動力。

一、考察感受

所到之處，三個省市無不表現(xiàn)出在踐行五大發(fā)展理念上先行一步，快人一拍，成效突出，印象深刻的有四個方面：

一是創(chuàng)新環(huán)境成效濃烈，“高溫”灼人。

上海始終以海納百川的精神抓創(chuàng)新，圍繞建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心，在創(chuàng)新模式、路徑和成果上引領(lǐng)潮頭；江蘇圍繞建設(shè)經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高的新江蘇，全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展等七大發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦建設(shè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和先進制造業(yè)基地，經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展；浙江堅持以“八八戰(zhàn)略”為總綱，堅定不移打好“四換三名”、七大萬億產(chǎn)業(yè)培育等轉(zhuǎn)型升級系列組合拳，真正做到了“干在實處、走在前列”。這些地方的創(chuàng)新理念和超前眼光，讓人大開眼界、深受啟發(fā)，更新甚至顛覆著我們的既有觀念。

二是發(fā)展模式特色鮮明，成果誘人。

三省市最鮮明的是讓人感到了宜居宜業(yè)、安居樂業(yè)、海內(nèi)外人士匯聚，成為吸引各路人才想來愿留的“大磁場”，這是最綜合、最有說服力的成果。上海圍繞“改革開放的排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展的先行者”要求，始終瞄準“四個中心”建設(shè)，可持續(xù)接力規(guī)劃管理，努力建設(shè)卓越的全球城市；江蘇在量質(zhì)并進基礎(chǔ)上致力各市攜手合作，在區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上走在前列；浙江秉持“兩山”的發(fā)展理念，實現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟的雙贏。這些各具特色的經(jīng)驗做法，值得我們認真學(xué)習(xí)借鑒。

三是思想觀念開放，招數(shù)逼人。

蘇浙滬雖然走在全國改革開放的前列，但他們?nèi)匀辉诓粩嗟赝ㄟ^解放思想尋求解決問題的辦法、更好更快的發(fā)展路徑和更為廣闊的市場空間。同時，蘇浙滬的干部普遍有朝氣，企業(yè)家充滿國際領(lǐng)先的上進心，處處洋溢干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。對比蘇浙滬，我們有些地方小富即安，小進即滿，行動總是慢人一拍，這種差距，很大程度上是由于缺乏憂患意識，我們必須跳出宣城看宣城，樹立雄心壯志，在蘇浙滬城市中立標(biāo)桿、找定位。

四是善于吸引和用好各方面人才，環(huán)境宜人。

發(fā)展的競爭歸根到底是人才的競爭。雖然蘇浙滬在功能定位、自然稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上存在差異，但都堅持把加強人才隊伍特別是“高精尖缺”人才建設(shè)作為競爭之本、轉(zhuǎn)型之要，成功實現(xiàn)了以人才促創(chuàng)新、以創(chuàng)新推進新一輪創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。我們要進一步強化“人才第一資源”的意識，讓創(chuàng)新人才心無旁騖地為宣城發(fā)展建功立業(yè)。

蘇浙滬之行，通過看比學(xué)，強化了憂患和危機，照出了差距和短板，也進一步壓出了斗志與干勁，清晰了思路和目標(biāo)。

二、下一步打算

宣城是全省唯一與蘇浙同時接壤的城市，是長三角城市群的成員，理應(yīng)在學(xué)習(xí)蘇浙滬、樹立和踐行新發(fā)展理念上奮力爭先。

（一）再更新觀念，在換思維、謀創(chuàng)新上下功夫、求突破。

宣城雖然地理上緊鄰江浙，但觀念上相差不少臺階，必須開展觀念更新學(xué)習(xí)討論活動，進一步突破自我、找準定位、開拓眼界、加快創(chuàng)新，強化干部擔(dān)當(dāng)作為。要對標(biāo)五大發(fā)展理念，從靈魂深處確立對新發(fā)展理念的自覺和自信，以行動踐行落實新發(fā)展理念的招數(shù)和節(jié)奏。要對標(biāo)蘇浙滬的經(jīng)驗做法，重點學(xué)習(xí)上海自貿(mào)區(qū)為企業(yè)服務(wù)“只說Yes不說No”等體制機制、蘇州工業(yè)園區(qū)借鑒新加坡經(jīng)驗的創(chuàng)新理念、杭州城市建設(shè)管理的有效舉措，具體落實到簡政放權(quán)、提高辦事效率、營造良好環(huán)境、推進園區(qū)建設(shè)等實際問題上，真正把思想解放體現(xiàn)在政策中，滲透到平時的工作中，落實到具體的行動中。

（二）再增強信心，在落實“五大發(fā)展見行動”上善作為、爭位次。

省委認真貫徹中央決策部署，正在研究制定實施“五大發(fā)展行動計劃”的意見。我市第四次黨代會以五大發(fā)展新理念為根本遵循，明確提出了建設(shè)皖蘇浙省際交匯區(qū)域中心城市和“一個提前、四個提升”的目標(biāo)任務(wù)，我們要結(jié)合學(xué)習(xí)蘇浙滬，在全省發(fā)展大局中增強信心，勇于作為，爭先進位。要認真學(xué)習(xí)蘇浙滬登高望遠的世界眼光、高人一招的創(chuàng)新精神、敢闖敢試的膽識胸襟，著力打造充滿活力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)之城、要素匯聚的綜合樞紐之城、有品有味的山水生態(tài)之城、共建共享的平安幸福之城，把宣城建設(shè)成生態(tài)大公園、文化大觀園、旅游大樂園、宜居大家園。要認真學(xué)習(xí)蘇浙滬永不滿足的工作激情、善作善成的實干作風(fēng)，始終保持昂揚向上的精氣神，以新理念引領(lǐng)新發(fā)展，做到每天都是節(jié)點、全年都在沖刺，以只爭朝夕的精神抓好每一天、干好每件事、交好每一份答卷。

（三）再突出定位，在融入長三角中擔(dān)使命、當(dāng)先鋒。

我市近年來的發(fā)展主要得益于面向長三角的招商合作，我們要抓住這次學(xué)習(xí)考察帶來的機遇，強化長三角成員意識，乘勢而上，認真總結(jié)現(xiàn)有經(jīng)驗，在加快完善交通水利等基礎(chǔ)設(shè)施互通互聯(lián)的同時，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的趨勢，強化主動有效對接。要堅持目標(biāo)往東看、步子靠東邁、身子朝東擠、位次向東趕，市、縣以及開發(fā)園區(qū)都要在蘇浙滬城市中進一步找準標(biāo)桿，確定比學(xué)趕超的目標(biāo)，著力從思想觀念、體制機制、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新要素、開放平臺、人才引進、新型城鎮(zhèn)化、生態(tài)環(huán)境等方面全面對接，努力把宣城建設(shè)成為全省融入蘇浙滬的橋頭堡、示范區(qū)，展示安徽發(fā)展新形象的窗口，成為蘇浙滬要素資源輻射的重要承接地、休閑旅游健康養(yǎng)生“客廳”，使宣城真正位于長三角，全面受益長三角，對接服務(wù)長三角。

第四篇：赴江滬浙考察學(xué)習(xí)匯報

千里行·教育夢·求索路

——赴江滬浙考察學(xué)習(xí)匯報 墾利縣第一實驗小學(xué)

崔燕

十月，我們一行20多人在于局長帶領(lǐng)下趕赴江蘇、浙江參觀學(xué)習(xí)。面對這樣難得的機會，每位成員都滿懷興奮和期待。5天的時間我們參觀了9所學(xué)校。每一所學(xué)校都帶給我們不同的感受，如同憑海臨風(fēng)，我們的視野開闊起來，對教育有了更加深刻的了解，許多的疑問在參觀的過程中漸漸明朗起來。

（一）我們需要怎樣的校園文化建設(shè)？

學(xué)校是山，文化是水，水滋養(yǎng)山，山潤澤水，山水相依，學(xué)校才能生動！

見過許多學(xué)校，他們的校園文化就是華麗的裝飾，教學(xué)理念、辦學(xué)思想統(tǒng)統(tǒng)交給文化裝飾公司，校園文化批量生產(chǎn)，量身定做。如同一件衣服穿在學(xué)校身上，但是卻不能融入孩子、老師當(dāng)下的生活，校園文化成為一種浪費錢財?shù)难b飾，而根本沒有擔(dān)負起它該有的一份責(zé)任。校園文化是什么？它應(yīng)該是學(xué)校辦學(xué)理念的一種物化，一種內(nèi)在精神的外顯，而不是一種勉強的附加。

因此，校園文化首先要和學(xué)校的辦學(xué)理念融為一體，每一幅畫，每一個事件，每一個建筑都應(yīng)該是學(xué)校文化的縮影。其次，要發(fā)揮它的育人作用。人們常說要讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話，那么，是否考慮過，我們面向的主要是孩子，墻壁上應(yīng)該是是孩子看得懂并且愿意看的東西。例如，胥江實驗學(xué)校以本校在圍棋等比賽中獲獎的孩子為原型，建筑的人物群雕像。在教學(xué)樓依次放置了中國行政區(qū)圖、江蘇地圖、蘇州地圖，并標(biāo)注出學(xué)校所在的位置。這種設(shè)計讓孩子有了

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一種把自己放在一個城市、一個國家、一個星球上的空間意識，顯示了學(xué)校遼闊的視野。

再次，校園文化要本著節(jié)約、適合的原則，在參觀梁豐實驗學(xué)校、塘市實驗小學(xué)的時候，所有的展板都是能夠隨時更換。每一面展板上的內(nèi)容都與學(xué)校老師、學(xué)生、課堂、課程息息相關(guān)。印象最深的是上海甘泉外國語學(xué)校的一所幼兒園，兒童課間休息的沙發(fā)完全依照兒童身體大小設(shè)計，雖然我們成人感覺像玩具，但是，以人為本就這樣落實在這個小小的細節(jié)里。

9所學(xué)校的校園文化各有特色，但是卻有一個相同的特點：不僅美化了校園，而且利用圖畫、建筑、色彩向兒童呈現(xiàn)了兒童世界的絢麗，同時讓兒童的眼睛看到了自己要走向運方的路。十二生肖墻、六藝壁畫、三字經(jīng)、弟子規(guī)休閑亭……傳統(tǒng)的精髓和現(xiàn)代的建筑和諧的生長在一起。

我想，今天，一所學(xué)校應(yīng)該有這樣一種眼光，讓每一個孩子站在學(xué)校這塊小小的土地上，能看到這塊土地走過的歲月滄桑，了解世界到學(xué)校的距離，從而找到自己的坐標(biāo)，看到世界的宏大與渺小，人的偉大與卑微。只有擁有這樣的眼界，我們的孩子才能變得大氣，學(xué)校才能真正將自己融入社會生活的廣闊天地。

（二）學(xué)校管理的重心該放置到哪個合適的位置？

學(xué)校理念和規(guī)劃是前進的方向和目標(biāo)，但是，在行進的過程中決定我們走向未來的往往是腳下的每一小步！

對于學(xué)校管理，以往我們往往定位于服務(wù)，管理服務(wù)于教師成長、學(xué)生管理。但是，管理不僅如此，還擔(dān)負著一種很重要的作用就是引領(lǐng)，如果沒有高境界的管理加以引領(lǐng)，學(xué)校、教師、學(xué)生都不會有更長足的發(fā)展。老師，學(xué)校、學(xué)生需要看到一個方向，和抵達這個目的 以海納百川的胸懷 做人民滿意的教育 的途徑指導(dǎo)。而這些具體的指導(dǎo)由無數(shù)具體的工作細節(jié)組成，現(xiàn)在，學(xué)校與學(xué)校的差距往往不會在基礎(chǔ)設(shè)施上，也不會在理念的先進與否上，而在于具體的管理細節(jié)中。在梁豐中學(xué)的宣傳欄里，幾張手寫的和打印的紙張吸引了參觀者的目光，每一天值班領(lǐng)導(dǎo)的值班記錄公告，上面從早讀、大課間，到中午就餐、離校值班，到晚上學(xué)生活動情況都一一記錄。其中，每一項都列出表揚事例和存在問題。在胥江實驗中學(xué)，每天在行政樓的樓門廳都有各處室工作月報以及當(dāng)日工作訊息。各個科室工作的情況一目了然。在顯眼的展板利用實際圖片的形式讓每個孩子看到學(xué)生背包、發(fā)型的標(biāo)準……

一邊參觀我們一邊思考：管理要的不僅僅是完善的制度，而是有力的執(zhí)行和及時的反饋。所有的制度、規(guī)定要本著尊重實際情況，講求實用價值，獲得實際效果為原則。哪些是必須要做，而且做了對學(xué)生有價值的，我們就花力氣做，并且做好！就像我們學(xué)校的學(xué)分評價，每月我們都要投入許多的精力去開展、反饋、交流，但是，看到學(xué)生的變化，我們覺得這份辛苦是有巨大的價值的。

現(xiàn)在，許多學(xué)校都在抱怨學(xué)生常規(guī)教育難，僅僅依靠活動是不是就能引導(dǎo)每個孩子做好走路、集會、禮讓等基本的要求呢！我認為是不可能的。某一階段的評比必然會帶有一定的功利性，學(xué)生這些基本的習(xí)慣和素質(zhì)養(yǎng)成需要時間，需要規(guī)訓(xùn)，因此，除了活動的推進外，日常檢查反饋顯得尤為重要。

管理需要在日復(fù)一日的重復(fù)中堅持做好每個細節(jié)，而且要有一種視野高遠的智慧。不能只是為了班級的榮譽，而應(yīng)該讓孩子看到，走出教室，走出學(xué)校，他依然需要這樣做。在參觀中，我曾看到一年級的孩子安安靜靜地跟隨老師從操場走進教室，那種安靜讓我覺得不可思議，也許我們認為小孩子就應(yīng)該天真活潑。但是，那里的老師告訴

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孩子，只要身邊有他人，就要把聲音降到最低，因為這是公共空間……

可見，管理，不是簡單的要求他人必須這樣做，最重要的是要告訴被管理者為什么要這樣做。

面對千頭萬序的細節(jié)工作，我想，管理同樣需要作出選擇，選擇那些利于提高教師科研能力、管理班級能力，利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的事情。對工作進行整合，減輕教師負擔(dān)。例如，對于班級管理這一些工作，可以將每學(xué)期班級及班主任工作設(shè)計好，班隊會工作規(guī)劃，班級小組建設(shè)，班委會人員組成，安全教育等整合成冊，學(xué)校只需要定期檢查交流即可，而不必要一會兒讓教師上報這個，一會兒又讓老師上報那個，讓老師處在一種焦灼的忙碌中。

我想管理就是在選擇對方向后，按照計劃沿著貫徹執(zhí)行、反饋總結(jié)、矯正改進這樣一個路線循環(huán)往復(fù)的過程。

（三）從課程特色到特色課程，我們距離還有多遠？

當(dāng)我們構(gòu)建起完整的課程體系，無疑，我們需要品牌課程來書寫我們的獨特和風(fēng)格！

參觀的這9處學(xué)校，他們的學(xué)校課程已經(jīng)自成體系，特色鮮明。而且對科技方面的課程尤其重要，電子顯微鏡、航模制作、模擬汽車駕駛等等，在這方面，我們北方的顯然有些落后。而且，科技類、實踐類的課程偏少，而現(xiàn)實是我們的孩子對這類課程興趣濃厚，以我學(xué)校為例，每學(xué)期情智課程申報的時候，魔方、七巧板、三棋、手工等課程都是爆滿。因此，我們必須根據(jù)本校現(xiàn)有資源積極改進，把那些和學(xué)生生活緊密聯(lián)系的科學(xué)類、實踐類課程大量引入課程結(jié)構(gòu)中。

同時，所有課程的開設(shè)都是基于學(xué)生的興趣和成長需要，而不是為了追趕社會的潮流。所以，塘市實驗小學(xué)、婁江小學(xué)都有一些歷史悠久的課程，并逐漸成為一種品牌課程，為學(xué)生成長過程中特定階段

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提供必備營養(yǎng)。

反思當(dāng)下某些學(xué)校的課程還存在追求潮流，追求數(shù)量的影子，沒有將課程和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)理念很好地融合在一起。因此，我想在課程建設(shè)方面，應(yīng)該進一步厘清認識，不能將課程和活動混在一起，完善課程評價，做好三級課程的融合和互補。從追求課程特色轉(zhuǎn)向追求特色課程。從某幾個課程項目出發(fā)，做精致，做出特色。比如教學(xué)內(nèi)容的階段規(guī)劃、學(xué)生作品的展示、相關(guān)比賽活動的舉辦。以及將學(xué)生特色活動宣傳手冊的推廣。因此，我們需要從追求課程的豐富這個層面轉(zhuǎn)向追求課程的精致、課程的風(fēng)格！努力爭取展示機會，獲得多方的建議，不斷得以推進！

（四）如何讓榮譽成為推動教師持久發(fā)展的動力？

當(dāng)榮譽和責(zé)任成為硬幣的兩面不可割裂的時候，我們的教師成長才能持續(xù)、有力、吸引人！

在胥江實驗學(xué)校聽取報告時，對名師、學(xué)科帶頭人的梯級管理讓我們深受啟發(fā)。我們面對的問題是一樣的：當(dāng)老師獲得名師、學(xué)科帶頭人等稱號之后，許多教師開始停滯不前，甚至倒退。江蘇的管理很系統(tǒng)，各種榮譽獲得的標(biāo)準相對固定清晰，只要你能達到即可獲得某種榮譽，但是從榮譽取得的那一天，你就承擔(dān)起相應(yīng)的任務(wù)，而考核是極其嚴格的。達到考核標(biāo)準的獲得新的高一級的榮譽，或者給予一定研究經(jīng)費，承擔(dān)某種項目。這樣一個過程和評價機制促進了教師的可持續(xù)發(fā)展，也讓榮譽具有了持久的含金量，榮譽和責(zé)任成為不可分割的整體，教師持續(xù)發(fā)展有了保障。

對一個學(xué)校而言，也可以參考這樣一種機制。對于校級教學(xué)能手、教壇新秀，明確標(biāo)準。例如，有哪個級別的公開課幾節(jié)，幾篇獲獎的論文，研究過什么課題，參與或主持過什么活動等等。之后，每年必

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須達到一定的標(biāo)準才可以申報縣教學(xué)能手，以此類推，形成系統(tǒng)。對于已經(jīng)獲得高一級別榮譽的教師，必須完成相應(yīng)任務(wù)，才能通過考核。只有這樣，教師的成長才能流動起來。

最后，在塘市實驗小學(xué)，看到蘭馨學(xué)校城市少年宮，發(fā)現(xiàn)蘭馨少年宮的許多老師是家長志愿者和社會不同領(lǐng)域的專業(yè)人。而且，南方幾所學(xué)校的城市少年宮服務(wù)對象非常明確，即面向本校學(xué)生。

他們開展的少年宮活動與我們地區(qū)的走班選修課程一致，內(nèi)容相仿。每個專用教室門外或者教室里都張貼著課程表和具體時間。

我想我們現(xiàn)在實行的是用本校教師資源推進課程，但是有些課程因為缺少專業(yè)人才無法開展。前幾天，我們學(xué)校的一位家長主動要求為我校學(xué)生上圍棋課，我們覺得這是一種家校共建的最好的形式。

我想，把一部分校外人才納入學(xué)校少年宮課程開發(fā)，可以用兩種形式：一是招募家長志愿者，二是將校外那些在藝術(shù)、棋類等方面有特長的人邀請進學(xué)校，定期指導(dǎo)，教育局或者學(xué)校頒發(fā)聘請證書。學(xué)校少年宮為這些人提高了知名度，同時，我們的學(xué)生得到了專業(yè)的指導(dǎo)。

另外，南方學(xué)校充分利用校外資源，將圖書館的資源搬進學(xué)校，設(shè)立分館，這些好的做法都值得我們借鑒。

走過白墻黛瓦的江南，眼睛看到了教育的另一片天空：講求實際、適合、實效，不求大貪多；以開放的姿態(tài)融入社會生活，踏踏實實走好當(dāng)下的每一步，自然就會收獲屬于自己的獨特風(fēng)格！

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第五篇：赴江滬浙考察學(xué)習(xí)匯報

千里行·教育夢·求索路

——赴江滬浙考察學(xué)習(xí)匯報

墾利縣第一實驗小學(xué)崔燕

十月，我們一行20多人在于局長帶領(lǐng)下趕赴江蘇、浙江參觀學(xué)習(xí)。面對這樣難得的機會，每位成員都滿懷興奮和期待。5天的時間我們參觀了9所學(xué)校。每一所學(xué)校都帶給我們不同的感受，如同憑海臨風(fēng)，我們的視野開闊起來，對教育有了更加深刻的了解，許多的疑問在參觀的過程中漸漸明朗起來。

（一）我們需要怎樣的校園文化建設(shè)？

學(xué)校是山，文化是水，水滋養(yǎng)山，山潤澤水，山水相依，學(xué)校才能生動！

見過許多學(xué)校，他們的校園文化就是華麗的裝飾，教學(xué)理念、辦學(xué)思想統(tǒng)統(tǒng)交給文化裝飾公司，校園文化批量生產(chǎn)，量身定做。如同一件衣服穿在學(xué)校身上，但是卻不能融入孩子、老師當(dāng)下的生活，校園文化成為一種浪費錢財?shù)难b飾，而根本沒有擔(dān)負起它該有的一份責(zé)任。校園文化是什么？它應(yīng)該是學(xué)校辦學(xué)理念的一種物化，一種內(nèi)在精神的外顯，而不是一種勉強的附加。

因此，校園文化首先要和學(xué)校的辦學(xué)理念融為一體，每一幅畫，每一個事件，每一個建筑都應(yīng)該是學(xué)校文化的縮影。其次，要發(fā)揮它的育人作用。人們常說要讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話，那么，是否考慮過，我們面向的主要是孩子，墻壁上應(yīng)該是是孩子看得懂并且愿意看的東西。例如，胥江實驗學(xué)校以本校在圍棋等比賽中獲獎的孩子為原型，建筑的人物群雕像。在教學(xué)樓依次放置了中國行政區(qū)圖、江蘇地圖、蘇州地圖，并標(biāo)注出學(xué)校所在的位置。這種設(shè)計讓孩子有了

以海納百川的胸懷做人民滿意的教育

一種把自己放在一個城市、一個國家、一個星球上的空間意識，顯示了學(xué)校遼闊的視野。

再次，校園文化要本著節(jié)約、適合的原則，在參觀梁豐實驗學(xué)校、塘市實驗小學(xué)的時候，所有的展板都是能夠隨時更換。每一面展板上的內(nèi)容都與學(xué)校老師、學(xué)生、課堂、課程息息相關(guān)。印象最深的是上海甘泉外國語學(xué)校的一所幼兒園，兒童課間休息的沙發(fā)完全依照兒童身體大小設(shè)計，雖然我們成人感覺像玩具，但是，以人為本就這樣落實在這個小小的細節(jié)里。

9所學(xué)校的校園文化各有特色，但是卻有一個相同的特點：不僅美化了校園，而且利用圖畫、建筑、色彩向兒童呈現(xiàn)了兒童世界的絢麗，同時讓兒童的眼睛看到了自己要走向運方的路。十二生肖墻、六藝壁畫、三字經(jīng)、弟子規(guī)休閑亭……傳統(tǒng)的精髓和現(xiàn)代的建筑和諧的生長在一起。

我想，今天，一所學(xué)校應(yīng)該有這樣一種眼光，讓每一個孩子站在學(xué)校這塊小小的土地上，能看到這塊土地走過的歲月滄桑，了解世界到學(xué)校的距離，從而找到自己的坐標(biāo)，看到世界的宏大與渺小，人的偉大與卑微。只有擁有這樣的眼界，我們的孩子才能變得大氣，學(xué)校才能真正將自己融入社會生活的廣闊天地。

（二）學(xué)校管理的重心該放置到哪個合適的位置？

學(xué)校理念和規(guī)劃是前進的方向和目標(biāo)，但是，在行進的過程中決定我們走向未來的往往是腳下的每一小步！

對于學(xué)校管理，以往我們往往定位于服務(wù)，管理服務(wù)于教師成長、學(xué)生管理。但是，管理不僅如此，還擔(dān)負著一種很重要的作用就是引領(lǐng)，如果沒有高境界的管理加以引領(lǐng)，學(xué)校、教師、學(xué)生都不會有更長足的發(fā)展。老師，學(xué)校、學(xué)生需要看到一個方向，和抵達這個目的的途徑指導(dǎo)。而這些具體的指導(dǎo)由無數(shù)具體的工作細節(jié)組成，現(xiàn)在，學(xué)校與學(xué)校的差距往往不會在基礎(chǔ)設(shè)施上，也不會在理念的先進與否上，而在于具體的管理細節(jié)中。在梁豐中學(xué)的宣傳欄里，幾張手寫的和打印的紙張吸引了參觀者的目光，每一天值班領(lǐng)導(dǎo)的值班記錄公告，上面從早讀、大課間，到中午就餐、離校值班，到晚上學(xué)生活動情況都一一記錄。其中，每一項都列出表揚事例和存在問題。在胥江實驗中學(xué)，每天在行政樓的樓門廳都有各處室工作月報以及當(dāng)日工作訊息。各個科室工作的情況一目了然。在顯眼的展板利用實際圖片的形式讓每個孩子看到學(xué)生背包、發(fā)型的標(biāo)準……

一邊參觀我們一邊思考：管理要的不僅僅是完善的制度，而是有力的執(zhí)行和及時的反饋。所有的制度、規(guī)定要本著尊重實際情況，講求實用價值，獲得實際效果為原則。哪些是必須要做，而且做了對學(xué)生有價值的，我們就花力氣做，并且做好！就像我們學(xué)校的學(xué)分評價，每月我們都要投入許多的精力去開展、反饋、交流，但是，看到學(xué)生的變化，我們覺得這份辛苦是有巨大的價值的。

現(xiàn)在，許多學(xué)校都在抱怨學(xué)生常規(guī)教育難，僅僅依靠活動是不是就能引導(dǎo)每個孩子做好走路、集會、禮讓等基本的要求呢！我認為是不可能的。某一階段的評比必然會帶有一定的功利性，學(xué)生這些基本的習(xí)慣和素質(zhì)養(yǎng)成需要時間，需要規(guī)訓(xùn)，因此，除了活動的推進外，日常檢查反饋顯得尤為重要。

管理需要在日復(fù)一日的重復(fù)中堅持做好每個細節(jié)，而且要有一種視野高遠的智慧。不能只是為了班級的榮譽，而應(yīng)該讓孩子看到，走出教室，走出學(xué)校，他依然需要這樣做。在參觀中，我曾看到一年級的孩子安安靜靜地跟隨老師從操場走進教室，那種安靜讓我覺得不可思議，也許我們認為小孩子就應(yīng)該天真活潑。但是，那里的老師告訴

孩子，只要身邊有他人，就要把聲音降到最低，因為這是公共空間……

可見，管理，不是簡單的要求他人必須這樣做，最重要的是要告訴被管理者為什么要這樣做。

面對千頭萬序的細節(jié)工作，我想，管理同樣需要作出選擇，選擇那些利于提高教師科研能力、管理班級能力，利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的事情。對工作進行整合，減輕教師負擔(dān)。例如，對于班級管理這一些工作，可以將每學(xué)期班級及班主任工作設(shè)計好，班隊會工作規(guī)劃，班級小組建設(shè)，班委會人員組成，安全教育等整合成冊，學(xué)校只需要定期檢查交流即可，而不必要一會兒讓教師上報這個，一會兒又讓老師上報那個，讓老師處在一種焦灼的忙碌中。

我想管理就是在選擇對方向后，按照計劃沿著貫徹執(zhí)行、反饋總結(jié)、矯正改進這樣一個路線循環(huán)往復(fù)的過程。

（三）從課程特色到特色課程，我們距離還有多遠？

當(dāng)我們構(gòu)建起完整的課程體系，無疑，我們需要品牌課程來書寫我們的獨特和風(fēng)格！

參觀的這9處學(xué)校，他們的學(xué)校課程已經(jīng)自成體系，特色鮮明。而且對科技方面的課程尤其重要，電子顯微鏡、航模制作、模擬汽車駕駛等等，在這方面，我們北方的顯然有些落后。而且，科技類、實踐類的課程偏少，而現(xiàn)實是我們的孩子對這類課程興趣濃厚，以我學(xué)校為例，每學(xué)期情智課程申報的時候，魔方、七巧板、三棋、手工等課程都是爆滿。因此，我們必須根據(jù)本?，F(xiàn)有資源積極改進，把那些和學(xué)生生活緊密聯(lián)系的科學(xué)類、實踐類課程大量引入課程結(jié)構(gòu)中。

同時，所有課程的開設(shè)都是基于學(xué)生的興趣和成長需要，而不是為了追趕社會的潮流。所以，塘市實驗小學(xué)、婁江小學(xué)都有一些歷史悠久的課程，并逐漸成為一種品牌課程，為學(xué)生成長過程中特定階段

提供必備營養(yǎng)。

反思當(dāng)下某些學(xué)校的課程還存在追求潮流，追求數(shù)量的影子，沒有將課程和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)理念很好地融合在一起。因此，我想在課程建設(shè)方面，應(yīng)該進一步厘清認識，不能將課程和活動混在一起，完善課程評價，做好三級課程的融合和互補。從追求課程特色轉(zhuǎn)向追求特色課程。從某幾個課程項目出發(fā)，做精致，做出特色。比如教學(xué)內(nèi)容的階段規(guī)劃、學(xué)生作品的展示、相關(guān)比賽活動的舉辦。以及將學(xué)生特色活動宣傳手冊的推廣。因此，我們需要從追求課程的豐富這個層面轉(zhuǎn)向追求課程的精致、課程的風(fēng)格！努力爭取展示機會，獲得多方的建議，不斷得以推進！

（四）如何讓榮譽成為推動教師持久發(fā)展的動力？

當(dāng)榮譽和責(zé)任成為硬幣的兩面不可割裂的時候，我們的教師成長才能持續(xù)、有力、吸引人！

在胥江實驗學(xué)校聽取報告時，對名師、學(xué)科帶頭人的梯級管理讓我們深受啟發(fā)。我們面對的問題是一樣的：當(dāng)老師獲得名師、學(xué)科帶頭人等稱號之后，許多教師開始停滯不前，甚至倒退。江蘇的管理很系統(tǒng)，各種榮譽獲得的標(biāo)準相對固定清晰，只要你能達到即可獲得某種榮譽，但是從榮譽取得的那一天，你就承擔(dān)起相應(yīng)的任務(wù)，而考核是極其嚴格的。達到考核標(biāo)準的獲得新的高一級的榮譽，或者給予一定研究經(jīng)費，承擔(dān)某種項目。這樣一個過程和評價機制促進了教師的可持續(xù)發(fā)展，也讓榮譽具有了持久的含金量，榮譽和責(zé)任成為不可分割的整體，教師持續(xù)發(fā)展有了保障。

對一個學(xué)校而言，也可以參考這樣一種機制。對于校級教學(xué)能手、教壇新秀，明確標(biāo)準。例如，有哪個級別的公開課幾節(jié)，幾篇獲獎的論文，研究過什么課題，參與或主持過什么活動等等。之后，每年必

須達到一定的標(biāo)準才可以申報縣教學(xué)能手，以此類推，形成系統(tǒng)。對于已經(jīng)獲得高一級別榮譽的教師，必須完成相應(yīng)任務(wù)，才能通過考核。只有這樣，教師的成長才能流動起來。

最后，在塘市實驗小學(xué)，看到蘭馨學(xué)校城市少年宮，發(fā)現(xiàn)蘭馨少年宮的許多老師是家長志愿者和社會不同領(lǐng)域的專業(yè)人。而且，南方幾所學(xué)校的城市少年宮服務(wù)對象非常明確，即面向本校學(xué)生。

他們開展的少年宮活動與我們地區(qū)的走班選修課程一致，內(nèi)容相仿。每個專用教室門外或者教室里都張貼著課程表和具體時間。

我想我們現(xiàn)在實行的是用本校教師資源推進課程，但是有些課程因為缺少專業(yè)人才無法開展。前幾天，我們學(xué)校的一位家長主動要求為我校學(xué)生上圍棋課，我們覺得這是一種家校共建的最好的形式。

我想，把一部分校外人才納入學(xué)校少年宮課程開發(fā)，可以用兩種形式：一是招募家長志愿者，二是將校外那些在藝術(shù)、棋類等方面有特長的人邀請進學(xué)校，定期指導(dǎo)，教育局或者學(xué)校頒發(fā)聘請證書。學(xué)校少年宮為這些人提高了知名度，同時，我們的學(xué)生得到了專業(yè)的指導(dǎo)。

另外，南方學(xué)校充分利用校外資源，將圖書館的資源搬進學(xué)校，設(shè)立分館，這些好的做法都值得我們借鑒。

走過白墻黛瓦的江南，眼睛看到了教育的另一片天空：講求實際、適合、實效，不求大貪多；以開放的姿態(tài)融入社會生活，踏踏實實走好當(dāng)下的每一步，自然就會收獲屬于自己的獨特風(fēng)格！