第一篇:學(xué)生黨員發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
很榮幸能作為學(xué)生黨員代表在此發(fā)言。
作為大學(xué)生黨員,我們應(yīng)自愿響應(yīng)校黨委和院黨委的號(hào)召,積極主動(dòng)地投身到黨中央開(kāi)展的以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”中,不僅要做一名合格的共產(chǎn)黨員,更要爭(zhēng)做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在此,我代表大學(xué)生黨員鄭重承諾:
一、爭(zhēng)當(dāng)信念執(zhí)著的模范。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治覺(jué)悟高,大局意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。作為學(xué)生黨員,我們會(huì)積極關(guān)注時(shí)事,在保持思想先進(jìn)性的同時(shí),帶動(dòng)周圍的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中切實(shí)起到先鋒模范作用,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣。
二、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良的模范。繼承傳統(tǒng)美德,注重品德修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,尊重師長(zhǎng),幫助同學(xué),與人友善,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,帶頭弘揚(yáng)正氣,遵紀(jì)守法。在今后的人生道路上努力找準(zhǔn)自我角色定位,爭(zhēng)做組織的好黨員、社會(huì)的好公民、父母的好子女,老師的好學(xué)生、同學(xué)的好伙伴。
三、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)豐富的模范。珍惜時(shí)光,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)以致用,持之以恒,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,全面提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,更是一名黨員始終保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)。作為學(xué)生黨員,更應(yīng)在廣泛積累各學(xué)科知識(shí)的同時(shí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),完善知識(shí)系統(tǒng)。
四、爭(zhēng)當(dāng)勇于實(shí)踐的模范。作為學(xué)生黨員,我們應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大膽創(chuàng)新,努力在復(fù)雜環(huán)境中磨練意志、鍛煉品格,在干事創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)本領(lǐng),在克難攻堅(jiān)中全面發(fā)展。
五、爭(zhēng)當(dāng)科技創(chuàng)新的模范。我們應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極參加各種科技創(chuàng)新活動(dòng),并依托”挑戰(zhàn)杯”、“恒拓杯”等一系列科創(chuàng)比賽,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),起到先鋒模范作用。
六、爭(zhēng)當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展的模范。學(xué)生黨員應(yīng)充分利用假期時(shí)間,組織參與形式多樣的社會(huì)活動(dòng)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“踐行科學(xué)發(fā)展,共建和諧社會(huì)”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心和溫暖送到群眾中去。
七、爭(zhēng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪7丁7e極進(jìn)取,誠(chéng)信自立,自覺(jué)把國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興同個(gè)人的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志做心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。
八、爭(zhēng)當(dāng)總結(jié)反思的模范。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的每個(gè)階段中,做好總結(jié)。在反思中,找到不足和缺點(diǎn),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)在批評(píng)和自我批評(píng)中,不斷學(xué)習(xí)和完善自我。為進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展做好準(zhǔn)備工作。
同學(xué)們,學(xué)生黨員們,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),意義重大,任務(wù)艱巨。我們一定要按照黨中央、校黨委和院黨委的部署和要求,認(rèn)真借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,改革創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以身作則,發(fā)揮好模范帶頭作用,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供動(dòng)力支持和組織保障。
第二篇:學(xué)生黨員發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!
我是來(lái)自07-4班的霍金東。今天能夠站在這里我感到非常的榮幸和激動(dòng)!首先向關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間在這里已經(jīng)生活了三年,記得剛邁入大學(xué)校門時(shí),我還稚氣未脫,在接觸到大學(xué)生活后,我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)是完全不同的。也是從這里我更深入的認(rèn)識(shí)了、了解了黨組織。我在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下,我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精。加入黨組織,僅僅是一個(gè)共產(chǎn)黨人萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步,組織上的入黨并不代表思想上的入黨,現(xiàn)在的入黨也不代表永遠(yuǎn)的入黨。
為了更好的發(fā)展,讓我不斷的嚴(yán)格要求自己:
在學(xué)習(xí)上:努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及各種文化知識(shí),戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí),這是我做為一名學(xué)生黨員對(duì)自己的起碼要求,有句話叫做“不知足而常樂(lè)”,我把這句話作為自己的座右銘,以時(shí)刻提醒自己不要滿足已有的成績(jī),要不斷突破。
在工作中:要熱情、認(rèn)真、積極,因?yàn)橹挥斜3忠活w熱情上進(jìn)的心,不畏困難與挫折,這樣才能把工作做得更好。我不斷的嚴(yán)格要求自己,在以往工作中的努力也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這不僅是對(duì)我的一種鼓勵(lì),也是對(duì)我以后的學(xué)習(xí),工作,和生活的一種激勵(lì)。
在思想上:加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),積極參加各種黨課學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在生活上: 多關(guān)心群眾,別人有困難,要主動(dòng)幫助,多與群眾保持聯(lián)系。
最后,堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到持之以恒,組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺(jué)性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于律己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更加進(jìn)步。
我們知道,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學(xué)的理論體系作為自己的行動(dòng)指南,并帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在各個(gè)歷史階段爭(zhēng)取輝煌的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。
如今,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我國(guó)不段發(fā)展壯大的同時(shí),我申請(qǐng)加入這個(gè)行列,奉獻(xiàn)我微薄的力量,當(dāng)然我深知在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此我希望黨組織能從嚴(yán)考驗(yàn)我,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中克服改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,接受大家的監(jiān)督,爭(zhēng)取早日加入黨組織。記得以前我的一位老師說(shuō)過(guò):什么都別說(shuō)先行動(dòng)起來(lái)!所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的實(shí)力!請(qǐng)黨組織在時(shí)間中考驗(yàn)我!
最后,我想說(shuō),也許我不是這里面最優(yōu)秀的,但我可以自信的說(shuō)我是最努力的。謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
07—4班
霍金東
第三篇:學(xué)生黨員自我批評(píng)發(fā)言稿
學(xué)生黨員自我批評(píng)發(fā)言稿
學(xué)生黨員自我批評(píng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的黨組織:
民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神,我在這里認(rèn)真做批評(píng)與自我批評(píng)。
從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時(shí)間了。在這半年里,在黨組織的關(guān)心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項(xiàng)任務(wù),但這過(guò)程中也凸顯了我很多的問(wèn)題。同時(shí)在此前參加的黨總支的民主生活會(huì)上聽(tīng)取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)我結(jié)合個(gè)人半年來(lái)的情況、從現(xiàn)存問(wèn)題、原因分析、努力方向三個(gè)方面做出匯報(bào):
一、現(xiàn)存問(wèn)題
1、思想被動(dòng)
以前大一大二時(shí),課表幾乎排滿、時(shí)間嚴(yán)重匱乏下依舊對(duì)工作充滿著干勁,現(xiàn)在大三了,課程時(shí)間松下來(lái)了,工作也并不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對(duì)于工作事物,聽(tīng)從安排多了,參與討論少了,應(yīng)付心態(tài)多了,主動(dòng)思考少了。完成了自己被分配的任務(wù),就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習(xí)的分組演講上,簡(jiǎn)單做好了PPT就不在多問(wèn)了,準(zhǔn)備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽(tīng)著也無(wú)心,就容易帶壞了風(fēng)氣。
2、做事拘謹(jǐn)
處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展,腦子里的想法很多,但是真正去實(shí)施了的卻少之又少。這也擔(dān)憂,那也怕做,顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒(méi)有去做,白白浪費(fèi)時(shí)間精力。作為一班之長(zhǎng),關(guān)于本學(xué)期班集體晚點(diǎn)名的規(guī)劃安排失誤,我是有責(zé)任的。工作的拘謹(jǐn),常常循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新,使得活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)吸引力也不夠。
3、學(xué)風(fēng)不正
已經(jīng)是快大三過(guò)完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習(xí)上,對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)卻依舊模糊不清,沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí),不知自己這幾年學(xué)習(xí)了些什么。上課聽(tīng)講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習(xí)上,一忙就干脆不看了,學(xué)習(xí)深度不足,關(guān)注時(shí)政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒(méi)有認(rèn)真去看全文研究,沒(méi)上人民網(wǎng)跟進(jìn)其后續(xù)的解讀報(bào)道。使得理論水平常??欣媳净蛘吆?jiǎn)單的浮于表面。
二、分析原因
1、思想黨性修養(yǎng)不夠
以前吳老師常常在考察時(shí)說(shuō)到,黨前拼老命,黨后松一半,當(dāng)時(shí)只是笑笑,不以為然。而現(xiàn)在感覺(jué)自己真有些這樣的問(wèn)題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其中很重要一點(diǎn)就是在我們看世界的態(tài)度,這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習(xí)生活方方面面的風(fēng)氣。
2、工作鍛煉思考不足
工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹(jǐn)主要還是自己的鍛煉較少,心態(tài)沒(méi)有擺正。有時(shí)工作主要是瑣碎事務(wù),對(duì)于決策性的事物機(jī)會(huì)較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時(shí)又事情一起扎堆,就感覺(jué)到壓力很大。受個(gè)人情緒等因素的影響,工作精神狀態(tài)就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),每件事用心去做。每個(gè)黨員都是一面旗幟。只有每個(gè)黨員增強(qiáng)“角色”意識(shí),時(shí)刻不忘這一光榮稱號(hào),才能始終保持黨員同志的先進(jìn)性,保持黨的先進(jìn)性。
3、》理論學(xué)習(xí)不深
》理論是實(shí)踐的先導(dǎo),思想是行動(dòng)的指南。只有思想足夠成熟,對(duì)理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會(huì)堅(jiān)定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅(jiān)守住符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為。平時(shí)只是簡(jiǎn)單地背記黨的理論知識(shí),而沒(méi)有深層的去理解其內(nèi)在含義??纯礃?biāo)題,記記要點(diǎn),這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯(cuò)誤。
三、努力方向
1、專業(yè)理論深入學(xué)習(xí)
首先就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會(huì)做好工作與學(xué)習(xí)之間的時(shí)間分配。一點(diǎn)一滴吃透專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)能力。根據(jù)自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對(duì)時(shí)政關(guān)注的同時(shí),增加閱讀的深度,真正做到貫徹領(lǐng)悟黨的思想,再用思想來(lái)指揮行動(dòng),找回工作的激情。
2、定好目標(biāo)嚴(yán)格要求
對(duì)于工作學(xué)習(xí)不能再一味的擔(dān)憂,或者是瞎忙亂忙,既沒(méi)效率也沒(méi)任何提升。不定期的我制定一定的工作學(xué)習(xí)目標(biāo),不求大而全但求小而精,踏實(shí)做好每件小事。嚴(yán)格的要求自己去完成,以黨的理論學(xué)習(xí)加以精神輔助。嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。也請(qǐng)各位同志對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
3、深入群眾鍛煉提升
踏實(shí)做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時(shí)常深入群眾,和普通同學(xué)們走到一起,提升交際水平,增強(qiáng)群眾聯(lián)系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養(yǎng)判斷力,全局觀,甩掉拘謹(jǐn),果斷堅(jiān)決。任務(wù)繁重時(shí),少些抱怨,多些請(qǐng)教,合理控制好自己的情緒,面對(duì)擔(dān)子學(xué)著適應(yīng),增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過(guò)去了。使學(xué)習(xí)有效率工作有規(guī)律。
批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。曾子也曾說(shuō)過(guò):吾日三省吾身。不斷反省自己才會(huì)有不斷的提升,才能更好的做實(shí)為同學(xué)們的服務(wù)。上述我所總結(jié)的問(wèn)題可能并不全面,可能還有許多我沒(méi)有察覺(jué)到的缺點(diǎn),歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今后的時(shí)間里,我將更加嚴(yán)格的要求自己,進(jìn)行自我反省,不斷學(xué)習(xí)提升。努力發(fā)揮出一名黨員該有的先鋒模范作用,和大家一同進(jìn)步。
學(xué)生黨員自我批評(píng)發(fā)言稿2
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。
一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象
1、黨員意識(shí)淡薄
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重
思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽(tīng)到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn),主要有以下幾方面意見(jiàn):
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn),易主觀臆斷。
此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:
(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱,自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度,沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;
(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí),滿足于閱讀著作和摘抄,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;
(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹(shù)的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
三、存在問(wèn)題的原因分析
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊??创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的
學(xué)生黨員自我批評(píng)發(fā)言稿3
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院XX級(jí)的一名學(xué)生黨員,20xx年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟
水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評(píng):
思想政治方面有左傾偏向。近期以來(lái),我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國(guó)在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢(shì),甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來(lái)客觀地思考分析以后,才糾正了這個(gè)過(guò)于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)——
我們的相對(duì)劣勢(shì),是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無(wú)法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說(shuō)的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見(jiàn)和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。
學(xué)生黨員自我批評(píng)發(fā)言稿4
偉大的'毛澤東同志曾說(shuō):“要善于開(kāi)展批評(píng)及自我批評(píng)?!闭^:有批評(píng)才會(huì)有進(jìn)步。因此,借著這東風(fēng),我很榮幸能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)在廣大勞動(dòng)人民面前對(duì)自己的這個(gè)大學(xué)生身份作一次小小的自我批評(píng)。希望能得到你們的支持并督促我們更好地改進(jìn)。
進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間以來(lái),本人發(fā)現(xiàn):學(xué)校的垃圾筒數(shù)量無(wú)法滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的垃圾制造量需求。以至于很多垃圾顯得有些不合群——不是凄慘地散布在垃圾筒旁,就是孤零零地躺在小路上,亦或者獨(dú)自盤旋與風(fēng)中。加之視而不見(jiàn)的同學(xué)甚多,造成學(xué)校垃圾亂扔現(xiàn)象的頻率居高不下。我就納悶了:“為什么制造了垃圾卻又還要讓它們流離失所?好似不負(fù)責(zé)任的父母丟棄了他們的孩子。難道我們這些大學(xué)生光顧著學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)就能忽視這些最基本的道德行為規(guī)范了嗎?”
本人覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生還沒(méi)有真正思考清楚擺在眼前最重要的是什么。有很大一部分同學(xué)在學(xué)校的目的不是為了學(xué)習(xí)到一些有用的科學(xué)知識(shí),而是一張張看似榮譽(yù)的證書。上課不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)只要能控制在教師能夠忍受的范圍之內(nèi)就沒(méi)事;不管參加什么活動(dòng)只要能拿到素拓分就行;考試60分萬(wàn)歲。常常問(wèn)自己到底是什么力量能夠讓我們?cè)谛@里這樣坦蕩?
首先,很多同學(xué)都認(rèn)為拿大學(xué)畢業(yè)證書是很簡(jiǎn)單的事,無(wú)需在學(xué)習(xí)方面再下苦功了,照樣能和別人一樣有證書。還自欺欺人道:證書并不能真正代表一個(gè)人的能力,我有能力,等工作了再發(fā)揮不遲?,F(xiàn)在還是抓緊時(shí)間談戀愛(ài)吧。說(shuō)的好像挺有道理的。真不知道大學(xué)就這么不負(fù)責(zé)任,以后我們又會(huì)有什么充足的理由去說(shuō)服自己擔(dān)當(dāng)工作中的責(zé)任?更何況上大學(xué)的時(shí)候忙著談戀愛(ài),照這樣計(jì)算的話,工作時(shí)不正好忙著結(jié)婚生子嗎?看來(lái)時(shí)間安排方面有沖突。
其次,大學(xué)里除了一些等級(jí)考及競(jìng)賽之類的測(cè)試題,其它的試卷,題目很多都出自課本,考試前稍微將答案看看就行了。不知道學(xué)校為何在這方面對(duì)學(xué)生這么仁慈,對(duì)學(xué)費(fèi)又那么嚴(yán)格,絕不能少于標(biāo)準(zhǔn)。還好,能讀本二的家里或多或少有些準(zhǔn)備,不至于因?yàn)檫@個(gè)把中國(guó)的貧富差距拉得過(guò)大。其實(shí)說(shuō)白了,對(duì)很多在學(xué)校里不用心的學(xué)生來(lái)說(shuō),證書就是花錢買的。學(xué)校規(guī)定的學(xué)分修滿就行,150人民幣一個(gè)學(xué)分,一般來(lái)說(shuō)按期付款了就沒(méi)什么大問(wèn)題。實(shí)在不行,就再按這樣的價(jià)重修。(學(xué)分可真是好東西,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新能源哦,且取之不盡用之不竭。)至于上的什么課,尤其是選修課就隨便了??傊覀円磺谢顒?dòng)的基本目標(biāo)是為了增加學(xué)分,解決學(xué)分與證書之間的矛盾?!把a(bǔ)考對(duì)老師和學(xué)生都沒(méi)好處,老師們也不愿為了個(gè)別學(xué)生再花時(shí)間出一份試卷,稍微重視一點(diǎn)都能過(guò)?!边@是某老師備受推崇的一句話。因此,我們都不怕選修課的考試,況且是開(kāi)卷的呢。
我很不解:為什么有這么多的學(xué)生愿意花錢就只拿走一張證書呢?學(xué)校沒(méi)有規(guī)定只能在證書與知識(shí)之間任選一項(xiàng)吧?是不是覺(jué)得這些以后能讓我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的知識(shí)太貴重了?是不是一致認(rèn)為只有少數(shù)人掌握了的知識(shí)才有價(jià)值?如果真是這樣的話,那我們這些大學(xué)生做的犧牲真的是夠大的了。社會(huì)無(wú)論怎樣也得給我們留個(gè)工作崗位來(lái)彌補(bǔ)我們的損失。
“呵呵,可是我們好像還什么都不會(huì)誒
“恩?怎么可能,你們不是有社會(huì)實(shí)踐嗎?”
“有是有,但主要目的不是實(shí)踐而是玩。”就拿現(xiàn)在備受關(guān)注的留守兒童來(lái)說(shuō)吧。很多學(xué)校都安排了類似的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。但是捫心自問(wèn)一下,真正想從心里給這些兒童送點(diǎn)關(guān)愛(ài)的又有幾個(gè)?他們并不想真正花點(diǎn)時(shí)間與這些兒童進(jìn)行交流,只是認(rèn)為那里的風(fēng)景可能會(huì)很好。怎么辦呢?前面的素拓分可是很誘人的。干脆叫誰(shuí)的弟弟或妹妹來(lái)扮演留守兒童吧。這個(gè)主意確實(shí)不錯(cuò),還能培養(yǎng)演技。(還好只是個(gè)別同學(xué)的餿主意,但愿能被扼殺在萌芽階段)
綜上所述,工作的事還是自己琢磨著怎么辦吧。事實(shí)上,把該學(xué)的知識(shí)和證書一并帶上不是很好嗎?用我們學(xué)到的知識(shí)來(lái)為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不是能更好地體現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值嗎?
看,像我這樣就是典型的不對(duì)了——總是哪壺不開(kāi)提哪壺。總不能專挑毛病進(jìn)行批判吧,怎么說(shuō)也是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,其它方面沒(méi)有什么什么特殊貢獻(xiàn),在消費(fèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面還是功不可沒(méi)的?,F(xiàn)在哪個(gè)消費(fèi)領(lǐng)域沒(méi)有大學(xué)生?保守點(diǎn)的回答應(yīng)該是沒(méi)有吧??傊?,大多數(shù)的大學(xué)生是自己賺的少花得多。做不到這一點(diǎn)的絕對(duì)算得上人才。當(dāng)然了,學(xué)生嘛,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重的,賺錢是以后的事,現(xiàn)在不會(huì)也沒(méi)有錯(cuò)。但是,在學(xué)校里花了錢又沒(méi)學(xué)到什么東西就是我們自己的錯(cuò)了。
作為一名大學(xué)生,我真的很想對(duì)自己贊美一番,可我亦害怕同學(xué)們譏笑我的贊美之詞都是虛偽。因此,在廣大知榮辱的勞動(dòng)人民面前我只能如是所述了。只是一己之見(jiàn)。如有大學(xué)生朋友看后,打從心里覺(jué)得我是在胡編亂造的話,希望能夠幫忙矯正,本人不想就這樣把大學(xué)生形象歪曲定型了。也希望社會(huì)各界能夠暫時(shí)容忍我們的不足,并幫助我們更好地改進(jìn)。
第四篇:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)生黨員發(fā)言稿
在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”黨員示范崗活動(dòng)交流會(huì)上的發(fā)言
學(xué)生黨員
xxxxx
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是來(lái)自xxxx,現(xiàn)任07 班級(jí)黨支部書記兼班級(jí)團(tuán)支書。今天能夠作為藝術(shù)系學(xué)生黨員示范崗的代表,站在這里向大家匯報(bào)發(fā)言,我感到非常激動(dòng)、非常榮幸。感謝黨組織對(duì)我的信任和肯定,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和鼓勵(lì),感謝與我朝夕相處的各位同學(xué)對(duì)我的支持和幫助。
為充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用,樹(shù)立黨員就是一面旗幟,就是榜樣的作用,更好地推動(dòng)藝術(shù)系學(xué)風(fēng)建設(shè),根據(jù)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)安排,我系黨總支開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)。作為一名中共黨員和學(xué)生干部,我申請(qǐng)了黨員學(xué)生工作示范崗,并申請(qǐng)成功。任期以來(lái)我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)接受組織幫助和監(jiān)督。
首先我要介紹的是學(xué)習(xí)“一幫一”小組活動(dòng)。在觀察班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)出現(xiàn)了煩躁情緒,究其原因是其專業(yè)上出現(xiàn)缺腿科目,因此,我成立了學(xué)習(xí)“一幫一”小組,擔(dān)任組長(zhǎng)。我利用了自己在鋼琴、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)方面上的優(yōu)勢(shì),用較快較容易接受吸收的方法輔導(dǎo)我對(duì)應(yīng)的學(xué)困生,督促學(xué)困生練琴,完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),并利用課余時(shí)間和其他輔導(dǎo)“小老師”進(jìn)行專業(yè)上的討論。此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)在我班級(jí)起到了良好的作用,班級(jí)的出勤率基本達(dá)到100%。
其次,工作上,我擔(dān)任了四年的班級(jí)團(tuán)支書,在任職期間,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用團(tuán)支書這一職權(quán)為同學(xué)謀利益。同時(shí),我還是輔導(dǎo)員和同學(xué)的傳輸線,第一時(shí)間將輔導(dǎo)員交待的每一事情傳達(dá)給每個(gè)同學(xué),第一時(shí)間向輔導(dǎo)員匯報(bào)一切關(guān)于班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)和班級(jí)發(fā)生的事物,在努力做好自己的分內(nèi)工作的同時(shí),還能積極配合其他班委和學(xué)生會(huì)的工作。在班級(jí)的團(tuán)推優(yōu)、入黨積極分子的考察工作、發(fā)展對(duì)象的測(cè)評(píng)活動(dòng)等工作中,我都能組織好班級(jí)同學(xué)做好每個(gè)細(xì)節(jié),引導(dǎo)身邊的每一個(gè)同學(xué)積極地向黨組織靠攏,起到先鋒模范作用,得到老師同學(xué)的一致好評(píng),并多次獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)干部、精神文明建設(shè)積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。由于工作上和老師、同學(xué)的良好配合,我于2010年擔(dān)任07音樂(lè)學(xué)班級(jí)黨支部書記,任職期間我做好支部里的每項(xiàng)事情,處理好支部?jī)?nèi)成員之間的關(guān)系,為支部的成員傳遞好黨總支交代下來(lái)的每一任務(wù),使07音樂(lè)學(xué)班級(jí)黨支部呈現(xiàn)出一派奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助、先進(jìn)的面貌。2010年9月份我協(xié)助輔導(dǎo)員帶領(lǐng)07音樂(lè)學(xué)班級(jí)黨支部開(kāi)展了“獻(xiàn)禮國(guó)慶,美化校園”黨員奉獻(xiàn)活動(dòng),對(duì)音樂(lè)樓衛(wèi)生進(jìn)行大掃除,擔(dān)任副組長(zhǎng)一職。在活動(dòng)中我實(shí)行了分小組分樓層進(jìn)行打掃,取得了實(shí)實(shí)在在的成效,使音樂(lè)樓煥然一新。10月份我與班干部共同組織全體同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出的節(jié)目排練,并將此次晚會(huì)以07音樂(lè)學(xué)班級(jí)黨支部的名義遞交了支部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目申請(qǐng)表。畢業(yè)匯演排練期間出現(xiàn)的種種問(wèn)題,例如同學(xué)們的意見(jiàn)不統(tǒng)一、還有煩躁情緒等等,我都能主動(dòng)地、積極地處理,做好溝通工作,確保整個(gè)排練順利地進(jìn)行。
在這次藝術(shù)系音樂(lè)學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授權(quán)迎評(píng)準(zhǔn)備工作中,我?guī)ьI(lǐng)我支部的全體黨員,積極主動(dòng)地融入老師的評(píng)估材料的整理,例如打印復(fù)印材料、整理歸納材料、裝訂材料入檔案袋等等,做老師的好幫手。11月5日在校內(nèi)的評(píng)估檢查中,我們用精彩的唱歌、舞蹈、鋼琴伴奏等文藝表演,展示藝術(shù)系音樂(lè)專業(yè)教學(xué)成果,并得到了到場(chǎng)專家一致好評(píng)。
最后,我想說(shuō),在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我將真正踐行自己提出的示范崗服務(wù)承諾,那就是:“作為黨員,就應(yīng)該比別人干得多一些,干得好一些”。我將把自己最優(yōu)秀的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給黨員示范崗。謝謝大家!
第五篇:學(xué)生黨員代表發(fā)言稿
受表彰學(xué)生黨員代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參加工程學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神暨“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”表彰大會(huì),并且作為受表彰的學(xué)生黨員代表發(fā)言,深感榮幸!
作為一名大學(xué)生,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,這是一種信仰,是將黨和人民的利益放在制高點(diǎn)的信仰;這是一種追求,是對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高理想的追求。憶往昔崢嶸歲月,九十一載春秋,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華兒女爭(zhēng)取民族獨(dú)立的奮斗史;九十一載春秋,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民奔向和諧康莊的發(fā)展史!
在新時(shí)期,我們共產(chǎn)黨人秉承馬克思主義的“理論品質(zhì)”——與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的實(shí)際出發(fā),是推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體目標(biāo)就是要達(dá)到“組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠”,作為大學(xué)生黨員,我們又當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員呢?
第一,牢記使命,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
我深知,作為一名學(xué)生黨員,我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的特殊使命。在我看來(lái),黨員不僅僅是一個(gè)稱號(hào),更是一種責(zé)任。因此,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)堅(jiān)定理想信念;我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勤奮鉆研,勇于創(chuàng)新!我們要不斷提高自身的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),做好學(xué)生中的表率,不辱使命,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
第二,踐行宗旨,踏實(shí)工作,全心全意服務(wù)師生。
全心全意為人民服務(wù),是我黨的宗旨。每一位共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻牢記。大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的優(yōu)秀分子,我們一般都擔(dān)任學(xué)生干
部,這使得我們成為優(yōu)秀群體中的“特殊群體”。因此,我們必須踏實(shí)工作,盡職盡責(zé),努力提升工作水平,切實(shí)提高工作效率。我們要全心全意服務(wù)師生,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),努力幫助同學(xué)解決思想、學(xué)習(xí)和生活中的困難,及時(shí)反映同學(xué)的正當(dāng)利益訴求,以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做一名讓老師放心、同學(xué)滿意的大學(xué)生黨員!
第三,以身作則,躬親示范,爭(zhēng)當(dāng)成才表率先鋒。
大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,就要從自身抓起。我們要嚴(yán)于律己,躬親示范。帶頭弘揚(yáng)正氣,模范遵守法紀(jì);帶頭努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);注意言行舉止,維護(hù)文明形象;反對(duì)鋪張浪費(fèi),生活節(jié)儉樸素;事事先公后私,處處爭(zhēng)當(dāng)表率!我們要把體現(xiàn)自身先進(jìn)性的目標(biāo)與自己的本職工作緊密聯(lián)系起來(lái),切實(shí)履踐黨員承諾,真正樹(shù)立起求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新時(shí)期大學(xué)生黨員形象!
同學(xué)們,黨員是一面旗幟,我們要時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé)!我們要積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,不斷提高自己,完善自己,在政治上思想堅(jiān)定,學(xué)習(xí)上學(xué)有所成,生活上勤儉自立,從而帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)做到自尊、自信、自律、自強(qiáng),使我們都能健康成長(zhǎng)!
“潮起海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”!同學(xué)們!讓我們繼往開(kāi)來(lái),攜手并進(jìn),以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情去追求,去拼搏,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家!
學(xué)生黨員代表:
2012年12月日