第一篇：新生交流會計劃書

西華師范大學(xué)大高職學(xué)院

新生交流會

計

劃

書

高職學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

2008年10月22日

“大學(xué)——讓夢想飛翔”新生交流會具體策劃方案

新的一年,新的開始,大一的新生懷著希望和夢想來到了我們西華師大高職學(xué)院。面對新的環(huán)境難免會有點陌生和疑惑,對自己的前途不知所措,對大學(xué)的學(xué)習(xí)不能理解。為幫助大一的新生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不再浪費美好的大學(xué)時光，我們高職院學(xué)習(xí)部根據(jù)我們學(xué)院的實際情況，要求大一以指導(dǎo)員為單位自行組織開新生交流會。有意愿者可來報名參加我們重點班—作為院上的示范專業(yè)開展新生交流會。

前期準(zhǔn)備：

一、招集08級各班學(xué)習(xí)委員通知他們以自己指導(dǎo)員為單位舉辦我們的新生交流會

二、推選市場營銷專業(yè)作為我們學(xué)院的示范專業(yè)開展新生交流會

三、由我們部干事協(xié)助市場營銷專業(yè)同學(xué)制作海報，于10月23日貼出（一式兩份）

四、由學(xué)術(shù)科技部為示范專業(yè)同學(xué)制作幻燈片

五、由我們學(xué)習(xí)部邀請院上領(lǐng)導(dǎo)出席此次新生交流會

主題：大學(xué)——讓夢想飛翔

形式：宣講；PPT；嘉賓座談；節(jié)目表演 時間：2008年10月26日晚上19時 用時：120分鐘 地點：101教室

對象：高職學(xué)院08級市場營銷全體新同學(xué)

交流會內(nèi)容：學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)及生活，準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗 活動流程： 一目的和意義：

此次活動旨在引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾胃玫厝谌氪髮W(xué)的學(xué)習(xí)，工作，生活中交流心得體會與經(jīng)驗，在新的校園里快樂健康的成長，有著高效率的學(xué)習(xí)，高質(zhì)量的生活。

二參與對象：

市場營銷08級全體學(xué)生；在校外國留學(xué)生；老師（3人）；學(xué)長（1人）

三活動內(nèi)容：

內(nèi)容一：大學(xué)學(xué)習(xí)Part1: 詩歌朗誦用時：4分鐘形式：朗誦

意思：通過朗誦詩歌。用這種特殊的方式引入話題，正式開始今天的交流會。

Part2：本專業(yè)與學(xué)分制的介紹

用時：25分鐘 形式：導(dǎo)師講解

意義;通過導(dǎo)師的講解，讓同學(xué)們進(jìn)一步加深對專業(yè)的了解，使得自己的前景更加的清晰與自己的未來有著更切和實際的打算，也為新同學(xué)指明了以后學(xué)習(xí)生活的方向。

準(zhǔn)備：邀請導(dǎo)師 Part2：節(jié)目表演 用時：4分鐘

形式：個人獨唱《此情可待》 意義：調(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動激情 Part3:邀請老師講大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活 用時：15分鐘 形式：老師講解

意義：通過老師的講解，讓同學(xué)們更快完成中學(xué)到大學(xué)的過渡，更加高效合理地安排大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

Part4：留學(xué)生講述自己的中國生活，以及中外學(xué)習(xí)生活的差異。用時：20分鐘

形式：面對面交流，游戲

過程：邀請留學(xué)生與大家共玩游戲，增加交流會趣味，吸引同學(xué)注意力并提高積極性。

意義：通過對留學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活了解，增強學(xué)生對大學(xué)更深層次的理解且可以了解外國文化，風(fēng)情及外語的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大同學(xué)們的視野，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)外語的積極性。

準(zhǔn)備：邀請留學(xué)生和游戲內(nèi)容，游戲獎品和禮物 內(nèi)容二：大學(xué)生活

Part1：本地的學(xué)生介紹南充市的城市風(fēng)情

用時：10分鐘 形式：介紹

過程：通過介紹本地的游戲，購物等。使同學(xué)們能快速適應(yīng)南充生活，增加對這個城市的了解。

Part2：師生及留學(xué)生交流互動 用時：20分鐘

形式：提問與回答，互相交流

過程：同學(xué)們自由的向輔導(dǎo)員，學(xué)長提出你的疑問，或者主持人提問，同學(xué)搶答等談?wù)剬π碌膶W(xué)習(xí)和生活的看法

意義：通過相互提問討論，讓大家對大學(xué)學(xué)習(xí)有全新的認(rèn)識，并相互借鑒，以便更好的掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的方法，合理支配自己的空余時間，為自己的理想做準(zhǔn)備

準(zhǔn)備：主持人設(shè)計問題和同學(xué)自己想問題。問題應(yīng)具有代表性和指導(dǎo)性。內(nèi)容三：交流會總結(jié) 用時：5分鐘 形式：宣講

過程：由主持人對本交流會進(jìn)行小結(jié)

意義：使在座同學(xué)理清自己的思路，對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的認(rèn)識，明確自己的方向，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)

內(nèi)容四：班會結(jié)束 用時：10分鐘 形式：唱歌

曲目：《真心英雄》，《隱形的翅膀》，《我的未來不是夢》

過程；先女生合唱《隱形的翅膀》，全班再合唱《我的未來不是夢》將交流會拉向高潮。用歌聲結(jié)束會議。

準(zhǔn)備：曲目半奏帶，音響設(shè)備，男女各自對曲目的準(zhǔn)備班會策劃附錄

附錄一：前期準(zhǔn)備：請老師，學(xué)長邀請，借教室，布置教室，答謝嘉賓禮品的采購預(yù)算開支：背景音樂伴奏，音響設(shè)備，PPT制作，從員安排（主持人，攝影師，PPT方映員）等

二：工作分配：策劃書整理人：王強，何佩熙 采購及預(yù)算員：李玲艷，余怡 PTT制作及放映：劉銳 外聯(lián)系人員：黃書香，孫建飛

班會攝影：劉倫

后勤及布置：李斌，余怡 主持人:：鄭思松，何雪琴 附錄二；預(yù)算開支 布置：30元

獎品：20（對于留學(xué)生要購一些具有中國文化特色的紀(jì)念品）飲料和水果：50元 合計：100元

主辦：西華師大學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦：高職院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部協(xié)辦：08級市場營銷1.2班2008年10月22日

附件:

第二篇：新生交流會總結(jié)

2010年11月10日

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

地點：院樓學(xué)術(shù)報告廳

負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長 王一迪

副部長 艾珠玉 參與人員：學(xué)習(xí)部 王主華 劉晶晶

辦公室 李由

網(wǎng)絡(luò)部 趙學(xué)洋

介紹經(jīng)驗同學(xué)及10級全體同學(xué) 出席會議老師：劉巍老師

介紹經(jīng)驗同學(xué)：于楊 張力天 魏利軍 付嬌 黃威佳 趙迪 胡淼 鄒彤

會議總結(jié)

本次會議召開的有點急，知識部分大一的數(shù)學(xué)測驗考完了，主要考慮到如果再開晚一點，可能怕來不及應(yīng)對期末考試。經(jīng)過大一這段時間的學(xué)習(xí)，大一同學(xué)對大一學(xué)習(xí)的初步了解后，一定會存在關(guān)于學(xué)習(xí)的具體問題，所以我們部召開了這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

會議開始劉巍老師先對大一細(xì)心熱情地教導(dǎo)，宣布了他們的班干部競選結(jié)果，并且告訴了大家學(xué)習(xí)的重要性，而且結(jié)合自己上大學(xué)時的親身體驗來勸誡大一同學(xué)要珍惜學(xué)習(xí)的時光，努力加油！然后由學(xué)習(xí)部部長王一迪發(fā)言，宣布會議開始，并對接下來的會議內(nèi)容作了大致介紹，強調(diào)了大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。

接下來會議流程

劉晶晶：學(xué)習(xí)部部員，09環(huán)境工程，介紹了大學(xué)的學(xué)分制實行方法和獎學(xué)金的評比制度

王主華：學(xué)習(xí)部部員，09環(huán)境工程，介紹了大學(xué)開始作弊的后果及紅黃牌警示制度

于

楊：上屆學(xué)習(xí)部部長，07環(huán)境工程，被保送到大連物理化學(xué)研究所，介紹大學(xué)四年如何充實度過及保研的條件和考研的準(zhǔn)備

張力天：08級環(huán)境工程，介紹了怎樣處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系，工程制圖和AutoCAD的學(xué)習(xí)方法

魏利軍：08級生態(tài)，介紹了計算機等級考試的相關(guān)事宜及應(yīng)試技巧

黃威佳：09級生態(tài)，她結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作體會給大家介紹了無機化學(xué)學(xué)習(xí)中的注意事項，軍事和形勢與政策的應(yīng)試技巧

付

嬌：08級環(huán)境工程，她結(jié)合自己上大學(xué)以來對學(xué)習(xí)工作的看法，詳細(xì)地介紹了自己的親身體驗告訴大一同學(xué)如何處理學(xué)習(xí)與工作以及社會兼職的關(guān)系

胡

淼：09環(huán)境工程，向大家介紹了高數(shù)學(xué)習(xí)的重要性和高數(shù)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)方法和技巧

趙

迪：09環(huán)境科學(xué)，她詳細(xì)的介紹了四級的相關(guān)事宜和注意事項以及大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法和四級考試的準(zhǔn)備工作

鄒

彤：09環(huán)境科學(xué)，她介紹了有機化學(xué)的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧以及思修上機考試需要注意的事項

最后一個環(huán)節(jié)，由艾珠玉對本次經(jīng)驗交流會做了總結(jié)，再次強調(diào)了大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并宣布會議到此為止

此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，雖然開的有些急，但是很成功，事先我們先在大一同學(xué)中進(jìn)行了學(xué)習(xí)問題的調(diào)查，并對部分問題在會議上進(jìn)行了詳細(xì)的解答。介紹經(jīng)驗的同學(xué)準(zhǔn)備很充分，大一同學(xué)也聽得很認(rèn)真，在會議進(jìn)行中，大一同學(xué)很熱情積極的參與提問，會議場面很熱烈。感謝所有參加會議的老師和同學(xué)以及辦公室和網(wǎng)絡(luò)部的積極配合。此次會議時間控制的比較好，不足之處是會場座位不夠，一些同學(xué)一直站到結(jié)束

第三篇：新生交流會策劃書

新 生 茶 話 會 策 劃 書

一、活動主題：相遇相知

快樂同行

二、活動宗旨: 讓同學(xué)們相互了解，增進(jìn)友誼，提高集體榮譽感，增強團(tuán)結(jié)互助精神，增進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)取心、凝聚力，使新同學(xué)盡快地融入到@@@這個生活學(xué)習(xí)的大家庭中,使其充分展示當(dāng)代大學(xué)生自律自立自強，積極向上的精神面貌，豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動背景：經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，些許的迷茫。在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來人生的第一步，為了美好的未來而在陽光的土地上開始了奮斗。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。

六、活動目的：構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺,創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會；讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性；讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣；讓心理部成為一個有團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的優(yōu)秀集體。

七、活動流程：

活動第一項

由主持人介紹本次活動的背景，主旨，目的和活

動流程。

第一項活動各項事宜及人員安排： 由心理健康部所有人員平時注意到各寢室交流及物色 本次活動主持人，提前告訴主持人本次活動的背景，主旨，目的和活動流程；

主持人提前做好準(zhǔn)備 ；

活動第二項

有本次活動的嘉賓做演講。

第二項活動各項事宜及人員安排： 由心理健康部所有人推薦平時自己身邊個方面都很優(yōu)

秀的人作為預(yù)選嘉賓，通過部長與這些人取得聯(lián)系并邀請其參加本次新生茶話會； 請各位嘉賓做好演講準(zhǔn)備；

活動第三項

游戲環(huán)節(jié)，由主持人介紹游戲內(nèi)容并組織大家做

游戲

游戲A “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

游戲規(guī)則：7或8個人一組（分組規(guī)則），以小組 為 單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個小組組長介紹得生動有特色，能讓大家都記住他們的組員）游戲意義：讓大家對彼此有一份最基本的了解。

游戲B 快樂動物園 游戲規(guī)則：情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，而許多負(fù)性

情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。

我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)

歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒。-

這個游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你

一貫的社會行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動物園里動物的叫聲。

下面一表決定你要學(xué)的動物是什么： -

你姓氏漢語拼音的第一字母

動物名稱 -

Ａ--Ｆ 獅子 -

Ｇ--Ｌ 海豹 -

Ｍ--Ｒ 猩猩 -

Ｓ--Ｚ 熱帶鳥 -

現(xiàn)在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲

學(xué)動物叫，至少１０秒鐘。游戲意義：在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你

是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開

始時會感到不舒服，很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也

許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻

驢”一頭。你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于

你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會使你靈機一

動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝彩，或 者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理 卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學(xué)動物叫就

更容易開口。正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因

此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂

觀。

游戲C 圓球游戲

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球

2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)

出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒 -

注：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為17秒、18秒和50秒。

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?秒?！迸嘤?xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）-

游戲意義：有的隊員在看到成績連自己都不敢相信--“開始覺

得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？” 一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中

不斷傳來喜訊??“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居

然只用了0.58秒！通過這個游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可

能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才 能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你

怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊智慧，集合團(tuán)隊的創(chuàng)意，一件不

可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊的力量！

思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束人們的行動。要

想成功唯有敢于超越自己的思維。

游戲D 留住我的心

游戲規(guī)則：一人一張白報紙、揉成球狀?？勺鱿铝腥我?/p>

型式的互動：

1）單人組：成員任意玩球一分鐘，輪流呈現(xiàn)不同玩法，并激出其他玩法。2）二人一組：自然成組，各組發(fā)展一種玩法并 輪流呈現(xiàn)。

3）三人或四人一組：自然成組，各組發(fā)展一種玩法并輪流呈現(xiàn)。

4）團(tuán)體分為二組：自然成組，各組發(fā)展一 種玩法并輪流呈現(xiàn)。

5）團(tuán)體組：共同發(fā)展不同玩法。

游戲意義：透過游戲協(xié)助成員覺察人、我、群的關(guān)系 ；增進(jìn)團(tuán) 體的互動關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)體氣氛，增強同學(xué)們的團(tuán)隊 組建及合作能力。

本活動注意事項：

本項活動由主持人主持，由到場同學(xué)配合完成，由心理健 康部的所有干事協(xié)助完成； 各個游戲結(jié)束時請參與的同學(xué)做一段簡短的活動感言，請主持人做游戲總結(jié)及游戲意義介紹。

第三項活動各項事宜及人員安排： 1 向體育部借球及秒表 2 要求每人帶一張足夠大的紙

活動第四項 新老生互動環(huán)節(jié)，由新生提出問題，老生解答。

活動第五項 由心理健康部部長對本次茶話會做總結(jié)發(fā)言，由主 持人宣布本次茶話會結(jié)束。

第五項活動各項事宜及人員安排：

由心理健康部部長提前做好發(fā)言準(zhǔn)備，并負(fù)責(zé)總結(jié)發(fā)言，主

持人準(zhǔn)備茶話會結(jié)束語。

八

活動籌備期：（1）了解新生初入大學(xué)遇到的問題，收集信息。

（2）對問題歸類，告知有關(guān)嘉賓，提前做好準(zhǔn)備。

（3）德智體方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)生干部

作為本次茶話會的嘉賓，要求嘉賓準(zhǔn)備演講稿（演

講稿內(nèi)容包括：大學(xué)生活及生活費安排問題，可以

涵蓋吃飯的地點，時間，學(xué)習(xí)的地點時間，經(jīng)濟(jì)實

惠且較近的購物地點，網(wǎng)絡(luò)購物中較安全的網(wǎng)址；

以學(xué)長的經(jīng)驗告訴大家學(xué)校的方方面面以及自己對

本專業(yè)的了解，離家在外該如何注意安全等諸多方

面）。在12級學(xué)生中選出兩個比較優(yōu)秀，比較快適

應(yīng)大學(xué)生活的做對大學(xué)生活體驗的感言。

（4）選主持人以及一些較能活躍氣氛的同學(xué)。要求主持

人為12級的新生。

九

注意事項： 本項活動中如果有班級想要買水，水果或瓜子等，可以

用本班班費買。

本次活動面向四個專業(yè)各做一次，共四次。由心理健康部負(fù)責(zé)帶電腦，音箱，話筒。4 注意保持活動場地的衛(wèi)生。本次活動在各班班干部選舉結(jié)束之后。

十

經(jīng)費預(yù)算：

打?。?.1X100=10元 十一 活動主辦方:

活動承辦方:

第四篇：大一新生交流會

大家好！。很榮幸能夠來這次新生交流會，并認(rèn)識你們，這么多張新面孔，因為怕自己會語無倫次，所以還是很俗地準(zhǔn)備了稿子。首先祝賀大家考上河海，不要評論學(xué)校的好壞，因為她的好壞全由我們決定。其次，請允許我做一個自我介紹，我叫趙九茹，是08級管信一名學(xué)生，兩年前，我和同學(xué)們一樣帶著對大學(xué)的向往和對未來的憧憬來到河海大學(xué)。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我在這里收獲了很多，對自己、對未來都有了更深的認(rèn)識。今天我很高興能在這里與大家進(jìn)行交流，分享我大學(xué)生活的一些體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌虾透形颍?/p>

首先，在座的都是以優(yōu)異的高考成績進(jìn)入河海大學(xué)的，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后要迅速調(diào)整心態(tài)，為四年的大學(xué)生活做好充足的準(zhǔn)備。人不能總活在過去的記憶里，高考已經(jīng)結(jié)束，你們已經(jīng)是真正的大學(xué)生了。小學(xué)是一輪競爭，初中、高中都是一輪競爭，現(xiàn)在大學(xué)四年又是一輪新的競爭！過去的一切都已屬于過去，我們要看到各自全新的現(xiàn)在和未來。進(jìn)入大學(xué)不是終點，而是一個全新的起點。我們不應(yīng)該把過去的高中輝煌作為自己炫耀的資本，而是把他們當(dāng)做自己大學(xué)里進(jìn)上一層樓前進(jìn)的腳步！我們應(yīng)該真正的融入了大學(xué)的生活,擁有了一個真正屬于自己的大學(xué)生活。

其次，我想談一下學(xué)習(xí)問題，作為一名學(xué)生，我們還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。我們在高中時大概聽老師描述大學(xué)是什么樣子，最多的就是大學(xué)有很多空余時間，可以想睡到幾點就睡到幾點，老師講一次課就半本書過去了……其實大學(xué)生活并非如此，我們在大學(xué)的確有很多空余時間，但也不是用來睡覺和玩的，老師講課速度快。是大學(xué)應(yīng)有的課程設(shè)置但同時也在我們學(xué)生能接受的范圍內(nèi)的。我們是要學(xué)習(xí)，但已經(jīng)不能像高中那樣把幾乎所有的精力用在學(xué)習(xí)上，這就需要我們在學(xué)習(xí)的時候盡可能得到最大的收獲，合理分配自己的時間，做好每次計劃，才能使我們的聰明才智得到最大的發(fā)揮。以一句話來總結(jié)就是尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點，發(fā)展特長，不必每一分

鐘都用來學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有收獲。

接下來說說同學(xué)相處方面的問題。大學(xué)是與社會接壤的后花園，人際關(guān)系的處理十分重要，大學(xué)同學(xué)很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路，相信你們可以交到很多知心的朋友。進(jìn)入大學(xué)這樣一個全新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進(jìn)入一個新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。

剛開始住校的時候，同學(xué)一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上睡覺前相信大多數(shù)同學(xué)都會開寢室臥談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學(xué)，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的可能只是片面的，對陌生人，或者把對方當(dāng)作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當(dāng)作你的朋友，總之別那么快的為別人和自己貼上一個標(biāo)簽。還有，你當(dāng)晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，所以要管住自己的嘴！

另外，你們現(xiàn)在才剛剛進(jìn)入大學(xué)，還有很多時間，我想你們或許應(yīng)該好好為自己的大學(xué)四年制定一個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。有了目標(biāo)才有動力，定好以后的方向，才能更加努力，我們應(yīng)該學(xué)會證明自己，同學(xué)們要想好在這今后的四年里要怎樣度過，怎樣才會更有意義。知道自己能夠做什么，知道自己不能夠做什么。知道自己能夠做些什么，說明你在不斷成長，知道自己不能夠做些什么，說明你在不斷成熟

最后，愿大家在河海生活的每一天開開心心，快快樂樂，在知識的海洋中遨游，在能力的殿堂里徜徉，不斷充實自己，完善自我，為自己美好的未來描繪華彩篇章。等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝

第五篇：新生交流會演講稿

結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽————創(chuàng)新的發(fā)散思維 尊敬的各位老師、各位同學(xué)、大家晚上好！我很榮幸受到建工系學(xué)生會的邀請前來和大家分享我的一些建模經(jīng)驗！今天我想從三個主題和大家進(jìn)行交流！第一個主題是結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽的相關(guān)內(nèi)容、第二個主題是團(tuán)隊合作、最后一個主題是創(chuàng)新的發(fā)散思維模式！

那么首先我給大家簡略介紹下結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽的相關(guān)程序。結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，顧名思義，就是一件建筑作品構(gòu)思的創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)的設(shè)計，與模型的精細(xì)制作，也就是一個理論運用到實際中的一個過程！而建筑與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽是咱們建工系非常有特色、有潛力的一項競賽！之所以說它有特色是因為它與我們的專業(yè)相對應(yīng)，同時最重要的是：它是一項跨越周期長，涉及知識面相當(dāng)廣的一項競賽項目。之所以說它有潛力，那是因為每年都會有許多像在座的各位一樣充滿創(chuàng)新與挑戰(zhàn)精神的同學(xué)的參與！

結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽在每年的春季舉辦，歷時兩個月，共分為六個步驟：

第一步：便是大家自主報名，當(dāng)然我建議大家只要有時間的都去參加，畢竟真正鍛煉能力的活動不多！

第二步：隨機分組。十人為一組，很多同學(xué)都喜歡與同班的或者認(rèn)識的人調(diào)到一組，但我認(rèn)為十個人最好全都不認(rèn)識的好，這樣更能鍛煉你的交際與合作能力。

第三步：制作前的構(gòu)思討論會。我把這獨立列為一組是因為這個過程決定了整場比賽，一個好的構(gòu)思是成功的前提條件！

第四步：制作模型。大概一個月時間，這就需要合理的安排時間和組織人員，如果有隊伍平時不注意合理的安排時間，結(jié)果最后只能加班加點，一天急急忙忙趕工做完，這樣的模型一對比之下就能看出差別來了！在這一個月時間中，還需要做好一個辯論用的PPT與一個二十幾頁的結(jié)構(gòu)設(shè)計書,并且選出一個邏輯能力較強, 口才較好的同學(xué)上臺進(jìn)行模型辯論。

第五步：宣傳與投票。一周時間，模型會放在主樓大廳里進(jìn)行展示，大家可以向全院學(xué)生宣傳，面向全院師生投票，做到公平公正得原則,當(dāng)然到時院長會現(xiàn)場點評！

第六步：便是半決賽與決賽了。這時就看小組實力與作品吸引力的重要時刻了,當(dāng)然PPT辯論也是十分重要的！

以上便是結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽的一些基本內(nèi)容了！

我要講的第二個主題便是團(tuán)隊合作精神！大家都知道一根筷子，很容易就被折斷了，但是這一把筷子卻是不容易折斷的。十個人有十顆心，有十種脾氣，也有十種想法，我們需要的是集思廣益，不是獨自作戰(zhàn)。形象點吧,我舉個例子,今年上半年的世界杯，大家還記得德國隊對阿根廷隊嗎？比賽前，網(wǎng)絡(luò)上阿根廷有3千多萬的支持率，而德國隊只有1千多萬的支持率。預(yù)測的是3:1的比率，但是最后卻是德國隊贏了，是德國隊實力強過阿根廷隊嗎？是章魚保羅的預(yù)測嗎？不是，是團(tuán)隊合作使德國隊贏得了那場比賽！所以在整個競賽乃至人的生活工作中團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的！

我要講的第三個主題有關(guān)于創(chuàng)新，創(chuàng)新的方法與內(nèi)容圖書館有很多書都有闡述！我今天強調(diào)一點：創(chuàng)新的發(fā)散思維方式與持之以恒的努力！

比如我們從一南回去每天走的是小吃一條街和那邊那條大道那兩條路，那你有沒有想想換一條路走，或許你可以看到不同的風(fēng)景和發(fā)生不同的故事呢？大家

都知道在新大陸發(fā)現(xiàn)史上，馬可波羅向東找到了中國，哥倫布向西找到了美國，那有沒有人向北，向南？有！1533年，250個倫敦商人,每人出資50英鎊，買了三艘船，叫做莫斯科威號，委托船長和船員向北尋找中國，但不幸的是剛出海，兩艘船便被颶風(fēng)打沉了，而剩下的一艘船走到北極走不下去了，轉(zhuǎn)彎下來，在狂風(fēng)暴雨下，堅持不息，持之以恒，走了2000公里，這批人沒有找到中國，而是找到了俄羅斯，帶來了莫斯科的興起！

通過這三個主題，我希望大家能好好利用大學(xué)的四年，充分鍛煉自己的創(chuàng)新與團(tuán)隊合作精神，提升自己的人生素養(yǎng)，最后我想送給大家一個人生方程式：

人生?事業(yè)的結(jié)果=思維方式*熱情*能力

熱情： 后天控制0-100分

能力： 先天控制0-100分

思維方式：-100分-100分

謝謝大家！