第一篇：孔坊小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)實(shí)施方案

孔坊小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)實(shí)施方案

為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，揮灑金色童年。具體方案如下：

一、參賽對(duì)象：本校（1-6年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作

品要求形式多樣）

二、參賽項(xiàng)目：書(shū)法組（毛筆、軟筆、硬筆等）

繪畫(huà)組（中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種）

三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上

四、作品尺寸：

（一）硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用方

格的硬筆書(shū)法專用紙。

（二）軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙，字體不限。

（三）兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)12開(kāi)大小.五、評(píng)審辦法

（一）此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

（二）從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果

（三）比賽獲得一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生做好鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽的準(zhǔn)備

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)5名。紀(jì)念獎(jiǎng)若干名

七、評(píng)審時(shí)間：11月1日。

八、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：汪軼波

副組長(zhǎng)：賀飛 鄭朝臣

成員：鄧小敏 方映鳳 劉 柳 陳 靜 沈 君

2011年10月18日

第二篇：書(shū)畫(huà)比賽實(shí)施方案

---小學(xué)深入開(kāi)展“六城”同創(chuàng)進(jìn)校園

書(shū)畫(huà)比賽實(shí)施方案

為深入貫徹州委州政府“六城”同創(chuàng)戰(zhàn)略部署的精神，助推“六城”同創(chuàng)，激發(fā)師生及家長(zhǎng)參與同創(chuàng)的熱情，促進(jìn)全體市民文明素質(zhì)的提升和社會(huì)文明程度的提高，根據(jù)《市六城同創(chuàng)指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)<利川市深入開(kāi)展“六城”同創(chuàng)進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案>通知》（利城創(chuàng)辦發(fā)[2015]4號(hào)）文件，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

深入開(kāi)展“六城”同創(chuàng)進(jìn)校園活動(dòng)，使全校學(xué)生了解“六城同創(chuàng)”活動(dòng)內(nèi)容，積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)傳播文明的使者；強(qiáng)化我校學(xué)生德育教育，促使師生文明素質(zhì)得到明顯提升；推動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，牽動(dòng)家庭，帶動(dòng)鄰居，爭(zhēng)做文明市民，積極主動(dòng)地維護(hù)和支持“六城”同創(chuàng)。

二、參賽對(duì)象 四-----六年級(jí)學(xué)生

三、主題內(nèi)容

展現(xiàn)全市大力創(chuàng)建“優(yōu)秀旅游城市”、“文明城市”、“園林城市”、“衛(wèi)生城市”、“森林城市”、“環(huán)保模范城市”的進(jìn)程、成果以及美好愿望的相關(guān)內(nèi)容。

四、比賽組織形式

1、以班為單位預(yù)選3-5篇，參加學(xué)校比賽。

2、班主任于3月25日前，將書(shū)畫(huà)、交到教導(dǎo)處與少先隊(duì)，評(píng)選出優(yōu)秀作品。

五、作品類別及規(guī)格

1、參賽作品類別

美術(shù)作品含國(guó)畫(huà)、色彩、素描、版畫(huà)等，不含攝影。書(shū)法作品含硬筆、軟筆。

2、作品規(guī)格及要求

①國(guó)畫(huà)、色彩、素描、版畫(huà)等作品規(guī)格：四尺整張（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整張（50cm×100cm）。

②軟筆書(shū)法規(guī)格：四尺整張（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），四尺條幅（138cm×34cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整張（50cm×100cm）。

③硬筆書(shū)法規(guī)格：A4紙規(guī)格。④所有作品不需裝框或裝裱。

⑤作品一律在作品背面右下角用鉛筆正楷注明作者姓名、性別、年齡、單位、作品名稱、作品類別。

第三篇：書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

活躍校園文化藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。

二、參加對(duì)象：

每班書(shū)法五人，繪畫(huà)五人。

三、比賽時(shí)間

1．各班于4月20日前上交書(shū)畫(huà)作品。

五、比賽要求

1.各班要認(rèn)真組織學(xué)生參加比賽

2.書(shū)法比賽即可黑色筆也可毛筆

六、評(píng)獎(jiǎng)

由各語(yǔ)文老師評(píng)審，分年級(jí)分項(xiàng)評(píng)選出一等級(jí)2名、二等級(jí)3名、三等獎(jiǎng)4名。希望各班組織學(xué)生踴躍參加。

湯湖中學(xué)2014.4.6

第四篇：書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，為廣大同學(xué)創(chuàng)造書(shū)畫(huà)會(huì)友的契機(jī)，搭建發(fā)現(xiàn)自我展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，特舉辦寧夏理工學(xué)院第四屆理工杯書(shū)畫(huà)比賽，這對(duì)于我院中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，都是一件非常值得高興和欣喜的事情。寧夏理工學(xué)院第四屆理工杯書(shū)畫(huà)比賽經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的籌辦于，今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)63周年。在此之際，能以第四屆理工杯書(shū)畫(huà)大賽為名搞這樣一次活動(dòng)，也算是為我國(guó)的63華誕獻(xiàn)上一份禮物，于是當(dāng)有此念想之后，就開(kāi)始和學(xué)生會(huì)里的人商量，通過(guò)大家的商議，決定舉辦以“發(fā)揚(yáng)書(shū)畫(huà)魅力，共創(chuàng)魅力理工”為主題的理工杯書(shū)畫(huà)大賽。

本活動(dòng)具有非常深刻的意義，對(duì)學(xué)校同學(xué)有著繼承和弘揚(yáng)國(guó)粹文化藝術(shù)，提高大學(xué)生審美觀點(diǎn)、藝術(shù)修養(yǎng)，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供自我魅力的平臺(tái)，以藝術(shù)的形式來(lái)呈現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮斗的精神，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。這種良好的影響是深遠(yuǎn)的，潛移默化的，在無(wú)形中影響著學(xué)校的所有同學(xué)，為學(xué)校增添文化底蘊(yùn)，提高整體文化素養(yǎng)，讓寧理人成為新一代藝術(shù)青年。

寧夏理工學(xué)生會(huì)宣傳部在圖書(shū)館四樓舉行“發(fā)揚(yáng)書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共創(chuàng)魅力理工”書(shū)畫(huà)比賽。出席書(shū)畫(huà)比賽的校領(lǐng)導(dǎo)有黨委宣傳部部長(zhǎng)王元芳、團(tuán)委老師楊燕、黨委宣傳部老師付亞超、校學(xué)生會(huì)主席侯景輝等。此次大賽的工作人員在百忙之中付出了很多的心血，從策劃書(shū)到具體實(shí)施，文件性東西的一遍遍修改，都付出了相當(dāng)多的努力。而且在賽場(chǎng)布置和保障活動(dòng)順利進(jìn)行的工作，都是每一位工作人員辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。當(dāng)然還有為了贊助，寫(xiě)的可行性贊助文稿，都?xì)v經(jīng)數(shù)次修改，終成成文。

書(shū)畫(huà)比賽與當(dāng)天下午14:40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，在主持人宣布比賽正式開(kāi)始之后，由校學(xué)生會(huì)副主席李一佳、星湖書(shū)苑書(shū)畫(huà)社社長(zhǎng)王金柱題字，之后比賽在優(yōu)

美的鋼琴曲中分組，分場(chǎng)地場(chǎng)次進(jìn)行。在比賽的過(guò)程中各參賽選手各顯身手，由于在本次比賽中，軟筆書(shū)法的人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，所以在軟筆書(shū)法的比賽臺(tái)上，大家激情四射，揮毫潑墨，競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，每一位選手都發(fā)揮出了十分的實(shí)力，將自己的水平發(fā)揮的淋漓盡致。其次是硬筆書(shū)法，秀氣的鋼筆字渾然天成，每個(gè)人都發(fā)揮出了大書(shū)法家的風(fēng)范，抑揚(yáng)頓挫，蒼勁有力，整個(gè)紙張之上，布滿了藝術(shù)的符號(hào)。最后是畫(huà)素描以及水墨山水國(guó)畫(huà)的選手，每個(gè)人的風(fēng)格都獨(dú)成一派，各具特色盡顯自我風(fēng)采。展現(xiàn)中國(guó)古典文化的卓越風(fēng)姿，同時(shí)也體現(xiàn)了新一代青年追隨古文化的腳步，用自己創(chuàng)新的思維、敏銳的頭腦、不懈的精神為文化的延續(xù)作出自己應(yīng)盡的一份力量。

本次比賽在校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳部全體成員全力以赴，共收到軟筆作品20幅、硬筆作品36幅、繪畫(huà)作品11幅，經(jīng)初選后入選作品交于黨委宣傳部部長(zhǎng)王元芳老師做最終評(píng)選。評(píng)選出的每一幅作品的主題都能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。具有美感且富有時(shí)代感。

黨委宣傳部部長(zhǎng)王元芳老師講話：

團(tuán)委楊燕老師講話：

校學(xué)生會(huì)副主席李一佳題字：

星湖書(shū)苑社長(zhǎng)王金柱題字：

王老師指導(dǎo)參賽成員創(chuàng)作：

部門(mén)工作人員：

參賽成員專心寫(xiě)作：

王老師對(duì)繪畫(huà)參賽成員作品欣賞：

硬筆書(shū)法參賽成員作品：

作品收集地點(diǎn)：

交作品之后簽名現(xiàn)場(chǎng)：

本次活動(dòng)的主要流程都以介紹完了，在宣傳部所有成員的一致努力配合下，第四屆“理工杯”書(shū)畫(huà)比賽圓滿落幕。

我們用真情維護(hù)宣傳部，悸動(dòng)的心兒生出透明的羽翼，飛過(guò)花兒的露珠，帶走淡淡的清香，飛過(guò)神秘的花園，帶走絲絲情懷，說(shuō)這是蝴蝶與花的約會(huì)，倒不如說(shuō)是我們與宣傳部的不解之緣，在這里我們有共同的愛(ài)好，共同的話題，吵也好，鬧也罷都是為了這個(gè)部門(mén)，這個(gè)家。

憑借那句既來(lái)之、則安之走到現(xiàn)在，說(shuō)不易倒不如說(shuō)太難，但是我們有

責(zé)任，有義務(wù)完成我們的使命。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我相信宣傳部的明天更加美好。

獲獎(jiǎng)名單： 軟筆書(shū)法：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng): 硬筆書(shū)法：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

優(yōu)秀獎(jiǎng)： 繪畫(huà)作品：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)： 優(yōu)秀工作人員：

第五篇：書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

“踐行新八德 做有道德人”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生的情操，營(yíng)造良好文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)的興趣，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。學(xué)校決定在藝術(shù)節(jié)期間舉辦以“踐行新八德 做有道德人---藝術(shù)伴我成長(zhǎng)”為主題的書(shū)畫(huà)比賽。

比賽主題：“踐行新八德 做有道德人”---藝術(shù)伴我成長(zhǎng)

參賽對(duì)象：七——九年級(jí)全體學(xué)生 比賽內(nèi)容：

1．繪畫(huà)類：圍繞著“新八德”這個(gè)主題，比賽用紙及相關(guān)美術(shù)用品自備，使用材料、紙質(zhì)和表現(xiàn)形式不限。

2.書(shū)法類：書(shū)寫(xiě)內(nèi)容圍繞著“新八德”這個(gè)主題。

活動(dòng)安排：

1.書(shū)法，繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必注明班級(jí)和姓名及作品名稱以便于評(píng)獎(jiǎng)。

2.11月30日把作品交給金鑫教師，每班至少交5幅作品。3.屆時(shí)由校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)。優(yōu)秀作品在校園展覽。

永勝中學(xué)

2016年11月24日