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      蓮池中學(xué)書香校園啟動(dòng)儀式主持詞

      時(shí)間:2019-05-12 06:03:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:蓮池中學(xué)書香校園啟動(dòng)儀式主持詞

      一、開(kāi)場(chǎng)白

      1.序曲:師生唱誦《蒹葭》

      男1:生長(zhǎng)在河邊的茂密蘆葦,顏色蒼青,晶瑩透亮的露水珠已凝結(jié)成白刷刷的濃霜,微微的秋風(fēng)送著襲人的涼意,茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。

      女1:在這蒼涼幽緲的深秋清晨,詩(shī)人時(shí)而靜立,時(shí)而徘徊,時(shí)而翹首眺望,時(shí)而蹙眉沉思……

      女2:,由初111班全班同學(xué)朗誦、由張建剛老師翻唱的《蒹葭》,選自我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng)的光輝起點(diǎn)。

      男2:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      男1:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

      女1:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

      男2:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

      女2:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

      男1:敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師。

      女1:親愛(ài)的同學(xué)們。

      合:大家好!

      男2:今天,我們學(xué)校啟動(dòng)書香校園創(chuàng)建活動(dòng)儀式,女2:風(fēng)約清蓮,書香校園。就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

      男1:下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)宣布蓮池中學(xué)書香校園創(chuàng)建活動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。

      二、黃校長(zhǎng)宣布儀式啟動(dòng)

      女1:周而復(fù)始的春天,總是以她的蓬勃與激情給人以昂揚(yáng)向上的力量,青春律動(dòng)的校園,總是給為千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)生命的絢麗以及生活的芬芳!

      男1:這都是緣于我們學(xué)習(xí)的這片熱土洋溢著沁人心脾的書香,所有的為理想而苦讀的莘莘學(xué)子沐浴著書香,吮吸著生命的乳汁,幸福、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      女1:“清蓮”在中國(guó)文化中象征著潔身自好,清正廉明?!帮L(fēng)約清蓮”,喻示著我們要將讀書滲透到蓮池中學(xué)的每一寸肌膚,融入蓮池中學(xué)人的每一條血

      1脈,滋養(yǎng)蓮池中學(xué)人豐富多彩的一生!

      男1:老師們,同學(xué)們,人類發(fā)展到今天,書籍、知識(shí)已經(jīng)成為我們?nèi)祟惒豢苫蛉钡臓I(yíng)養(yǎng),之于我們蓮池中學(xué),之于我們蓮池中學(xué)的每一個(gè)人同樣無(wú)一例外。我們要人人爭(zhēng)當(dāng)讀書之星,家家共創(chuàng)書香家庭。

      女1:讓我們共同敞開(kāi)胸懷,擁抱春天。

      男1:讓我們敞開(kāi)心扉,品味書香。

      2.青年教師誦讀

      男2:一個(gè)愛(ài)讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目,讓人們敬仰和向往;

      女2:一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,總會(huì)有許多知心的伙伴,因?yàn)樗獣_(dá)禮,能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。

      男2:人們說(shuō):“一個(gè)人讀書越多,精神就越健壯”。讀書,會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。讀書,會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;

      女2:熱愛(ài)讀書的人,知識(shí)不會(huì)老化,才思不會(huì)枯竭;熱愛(ài)讀書的老師、家長(zhǎng),才能夠有效地教書、育人;熱愛(ài)讀書的學(xué)生,才能夠更好地求知、做人。

      男2:當(dāng)然,讀書也要思考,讀書要選擇。如果,每位同學(xué)都能采納老師的建議,掌握讀書方法,走向經(jīng)典書籍,那我們蓮池中學(xué)的書香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!

      男2:如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書是你的重要樂(lè)趣,你最渴望的禮物是書籍,那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi),你家中的小書架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí),那你的書香之家一定會(huì)聞名四鄰,給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)!

      女2:下面請(qǐng)陳副校長(zhǎng)作《蓮池中學(xué)書香校園創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員講話》。

      男2:有請(qǐng)。

      三、陳副校長(zhǎng)致辭

      男1:閱讀讓貧乏與平庸遠(yuǎn)離我們,閱讀讓博學(xué)與智慧接近我們

      女1:與書籍?dāng)y手,相知相依,男1:讓朱自清先生帶我們?nèi)ざ嗄昵扒迦A園的舊跡,感受蒲公英的成長(zhǎng)… 女1:和徐志摩一起“作別西天的云彩”讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真; 男1:聆聽(tīng)范仲淹先“天下之憂而憂”的天籟之音,讓我們感受睿慧的心的跳蕩,燭照我們的內(nèi)心;

      女1:在充滿父子、母子親情的氛圍中,一家人一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)與幸福,父母與子女終身學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),書籍這顆小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹(shù),啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。

      男1:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞組合誦讀。

      女1:有請(qǐng)李琦老師、雷祺師生組合,卓莉亞老師、李雨欣母子組合,胡云老師、朱穎師生組合,何亮老師、何一葦父子組合。

      3.親子閱讀,師生共讀

      女2:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書會(huì)讓我們煩躁無(wú)知的頭腦豁然開(kāi)朗; 男2:讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;

      女2:讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗簡(jiǎn)的游戲,引領(lǐng)我們走向未知的時(shí)空、走向廣闊的自然。

      男2:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們都認(rèn)可讀書是一條最幸福的人生道路,那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,女2:我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng),就有收獲”,“只有堅(jiān)持,才能創(chuàng)造奇跡”!男2:下面有請(qǐng)何主任宣讀書香校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

      女2:有請(qǐng)。

      四、何主任宣讀方案。

      女1:我們要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須!

      男1:讓我們?cè)谧x書的路上互相欣賞與贊美,讓我們所有的成人與孩子們一起親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;

      女1:讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這一定是我們蓮池中學(xué)學(xué)子的衷心愿望。

      男1:在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我們衷心地祝愿蓮池中學(xué)的校園書聲朗朗、蓮池中學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書香四溢、蓮池中學(xué)每位同學(xué)的人生書香詩(shī)意。

      女1:請(qǐng)欣賞師生誦唱《三字經(jīng)》老師們,同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!

      男1:有請(qǐng)小102班,有請(qǐng)邱雪琴老師。

      4.三字經(jīng)誦唱

      女1:今天,我們蓮池中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)跐鉂馐亲x書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書,男1:這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情,從今天起,蓮池中學(xué)的同學(xué)們每日將和書交上朋友,我要衷心地祝福你們,這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。

      女2:蓮池中學(xué)書香校園創(chuàng)建活動(dòng)從今天起,帷幕已經(jīng)拉開(kāi),戰(zhàn)艦已經(jīng)起航。男2:身邊有好書相伴,有名師護(hù)佑,這是人生最幸福最流光溢彩的美妙時(shí)光,請(qǐng)同學(xué)們要百般珍惜,別讓光陰虛度。

      女1:衷心希望蓮中的廣大師生,抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,與書本為友,同大師對(duì)話,與經(jīng)典碰撞,為生命閱讀。

      男1:同學(xué)們,老師們,心里有陽(yáng)光,逆風(fēng)聞花香,這陽(yáng)光就是詩(shī)書,這陽(yáng)光就是知識(shí),這陽(yáng)光就是開(kāi)啟你人生智慧的金鑰匙!

      女2:“風(fēng)約清蓮,書香校園”。讓蓮池中學(xué)的所有老師與同學(xué)們一道手捧詩(shī)書成就夢(mèng)想,讓書香陪伴我們一同快樂(lè)成長(zhǎng)。

      男2:“共讀經(jīng)典,細(xì)品人生”。讓我們蓮池中學(xué)的每一個(gè)音符都伴著書香,踏著詩(shī)行,在知識(shí)的海洋里永世流芳!

      合:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

      蓮池中學(xué)書香校園啟動(dòng)儀式結(jié)束!

      第二篇:書香校園啟動(dòng)儀式主持詞

      各位老師、同學(xué)們: 大家好!

      今天,我們洪山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)跐鉂庾x書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書,這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情,從今天起,洪山小學(xué)的同學(xué)們每日將和書交上朋友,我要衷心地祝福你們,這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。

      一個(gè)愛(ài)讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目,讓人們敬仰和向往;一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,總會(huì)有許多知心的伙伴,因?yàn)樗獣_(dá)禮,能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。人們說(shuō):“一個(gè)人讀書越多,精神就越健壯”。不讀書的人,他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛(ài)讀書的人,知識(shí)不會(huì)老化,才思不會(huì)枯竭;熱愛(ài)讀書的老師、家長(zhǎng),才能夠有效地教書、育人;熱愛(ài)讀書的學(xué)生,才能夠更好地求知、做人。讀書,會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;讀書,會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。當(dāng)然,讀書也要思考,讀書要選擇。如果,每位同學(xué)都 能采納老師的建議,掌握讀書方法,走向經(jīng)典書籍,那我們洪山小學(xué)的書香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書是你的重要樂(lè)趣,你最渴望的禮物是書籍,那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi),你家中的小書架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí),那你的書香家庭一定會(huì)聞名四鄰,給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)!

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們都認(rèn)可讀書是一條最幸福的人生道路,那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,我們要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須,讓我們?cè)谧x書的路上互相欣賞與贊美,讓我們所有的成人與孩子們一起親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書海,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),尋找生活的榜樣。

      讀書能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn),也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我衷心地祝愿洪山小學(xué)的校園書聲朗朗、洪山小學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書香四溢、洪山小學(xué)每位同學(xué)的人生書香詩(shī)意。

      同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!與書為友,多讀書,多讀好書!人生的快樂(lè)離不開(kāi)書香的悠悠縈繞,讓讀書成為我們的習(xí)慣和需要,讓讀書成為我們的樂(lè)趣和追求。

      老師們,同學(xué)們:

      下午好!

      今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書香校園,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書,讀好書。

      書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸??鞓?lè)的人生??

      同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買書,愛(ài)看書,愛(ài)抄書,把書看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來(lái)買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛(ài)惜書,看書的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書,臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書浩如煙海,他購(gòu)買的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

      同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

      同學(xué)們,幽幽書香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書為友,天長(zhǎng)地久。讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書,喜愛(ài)書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在讀書活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

      親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書的孩子更聰明,愛(ài)讀書的孩子更大方,愛(ài)讀書的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧!讀書吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記住;多讀書,讀好書!

      最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書有收獲!

      謝謝大家!

      為持續(xù)深化“德潤(rùn)寶雞?書香渭濱”德育行動(dòng),有效落實(shí)我校“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)師生愛(ài)讀書的好習(xí)慣,全面提升師生的整體素質(zhì),努力建設(shè)師生的精神家園,使全體師生積極地投身到建設(shè)“書香校園”讀書活動(dòng)中。3月16日上午,凌云小學(xué)舉行了以“走進(jìn)書世界,書香滿校園”為主題的創(chuàng)建書香校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      啟動(dòng)儀式上,薛紅霞副校長(zhǎng)宣讀了《凌云小學(xué)“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,并號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái),讓讀書成為習(xí)慣,用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,讓凌云小學(xué)真正的“書滿園,香滿園,書香滿校園”。隨后,各班向?qū)W校捐贈(zèng)了圖書。

      據(jù)悉,該系列活動(dòng)分為在學(xué)校文化長(zhǎng)廊建立開(kāi)放式書吧、“書香班級(jí)”建設(shè)、“小手拉大手,同讀一本書”親子共讀活動(dòng)、讀書交流活動(dòng)、“讀書改變了我”征文比賽、“享受讀書之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽、“讀書的樂(lè)趣”手抄報(bào)展覽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)校也將對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰,授予“讀書小明星”、“小書蟲”、“書香家庭”、“書香教師”等稱號(hào),對(duì)組織工作出色、讀書活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí),授予“書香班級(jí)”稱號(hào)。

      2012-06-28 23:00

      “書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”書香校園啟動(dòng)儀式主持稿主持人:

      “好書人人讀,書香滿校園” 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家早上好!

      1、宣布書香校園啟動(dòng)儀式開(kāi)始

      主持人:在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書香校園啟動(dòng)儀式。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng),讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布:“書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園” 書香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。(擊鼓)

      2、升旗儀式

      主持人:全體肅立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

      3、校長(zhǎng)致辭

      主持人:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯,是傳承文明的橋梁,是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。多讀書,讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書香校園啟動(dòng)致辭。

      4、宣讀“書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排

      主持人:是啊,在未來(lái)的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意。讓我們?cè)跁阒幸I(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書香氛圍,讓書香把我們裝點(diǎn)得更有魅力!掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排。

      5、老師朗頌《送書給孩子》 主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。請(qǐng)聽(tīng),學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書給孩子》。(贈(zèng)書活動(dòng))同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!

      6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱

      主持人:俗話說(shuō):鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,讀書不僅能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候,就地來(lái)一段讀書時(shí)間吧,讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們校園!有請(qǐng)佳音等同學(xué)

      7、宣傳口號(hào)主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書吧!讓我們把“書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

      8、啟動(dòng)儀式結(jié)束 主持人:謝謝大家!

      我與陽(yáng)光共燦爛書香縈繞滿校園

      -----芳華路小學(xué)書香校園、書香家庭啟動(dòng)儀式講話稿

      書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?!耙粋€(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

      人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上? 我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書!我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;因?yàn)闀探o我們做人的道理。讀書,就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。

      中國(guó)在發(fā)展,發(fā)展是硬道理,也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)要從讀書開(kāi)始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí),只有讀書會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西,追趕新的領(lǐng)域,練就更多的新本領(lǐng)。

      今天,60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書伙伴”,60個(gè)家庭將要成為“書香家庭”,你們是為孩子們營(yíng)造“書香人生”的先鋒。今天,也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,從今天開(kāi)始,書香校園、書香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,更多的家庭將成為“書香家庭”,更多的孩子將成為“讀書伙伴”,書香校園、書香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。

      在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下,讓我們停下腳步,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧,讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前,讓我們靜下心來(lái)從書香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧,我們的孩子們會(huì)在書香中變得溫文爾雅,知情達(dá)理,事業(yè)鼎盛,燦爛一生。

      在這里,我向大家提出以下要求:

      1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。

      2、建立班級(jí)書庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書庫(kù),班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

      3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。

      一二年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本。

      三四年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本。五六年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目5本。

      4、開(kāi)展 “書香班級(jí)”“書香少年”評(píng)選活動(dòng)。

      通過(guò)“我讀書我展示,我讀書我寫作,我讀書我明理,我讀書我文明,我讀書我進(jìn)步” 各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選一次“書香班級(jí)”“書香少年”。

      5、開(kāi)展“書香家庭” 評(píng)選活動(dòng)。

      要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書活動(dòng),帶頭讀書,每學(xué)期做到“五個(gè)一”:讀一本書,寫一篇讀書心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”。

      要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo),有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、圖書室、書店等開(kāi)展讀書活動(dòng)。通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫作,家庭結(jié)伴讀書比賽” 各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)年評(píng)選一次“書香家庭”。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書活動(dòng),并與孩子們共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書吧!讓我們把“書香校園、書香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

      我與陽(yáng)光共燦爛書香縈繞滿校園

      -----芳華路小學(xué)書香校園、書香家庭啟動(dòng)儀式講話稿

      書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書?!睍侨祟悓氋F的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:今日,我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂,在六一國(guó)際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛,書香縈繞滿校園”書香校園、書香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意。

      人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上? 我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書!我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;因?yàn)闀探o我們做人的道理。讀書,就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。

      中國(guó)在發(fā)展,發(fā)展是硬道理,也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)要從讀書開(kāi)始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí),只有讀書會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西,追趕新的領(lǐng)域,練就更多的新本領(lǐng)。

      今天,60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書伙伴”,60個(gè)家庭將要成為“書香家庭”,你們是為孩子們營(yíng)造“書香人生”的先鋒。今天,也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,從今天開(kāi)始,書香校園、書香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,更多的家庭將成為“書香家庭”,更多的孩子將成為“讀書伙伴”,書香校園、書香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。

      在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下,讓我們停下腳步,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧,讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前,讓我們靜下心來(lái)從書香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧,我們的孩子們會(huì)在書香中變得溫文爾雅,知情達(dá)理,事業(yè)鼎盛,燦爛一生。

      在這里,我向大家提出以下要求:

      1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。

      2、建立班級(jí)書庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書庫(kù),班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

      3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本。

      三四年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本。五六年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目5本。

      4、開(kāi)展 “書香班級(jí)”“書香少年”評(píng)選活動(dòng)。

      通過(guò)“我讀書我展示,我讀書我寫作,我讀書我明理,我讀書我文明,我讀書我進(jìn)步” 各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選一次“書香班級(jí)”“書香少年”。

      5、開(kāi)展“書香家庭” 評(píng)選活動(dòng)。

      要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書活動(dòng),帶頭讀書,每學(xué)期做到“五個(gè)一”:讀一本書,寫一篇讀書心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”。

      要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo),有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、圖書室、書店等開(kāi)展讀書活動(dòng)。

      通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫作,家庭結(jié)伴讀書比賽” 各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)年評(píng)選一次“書香家庭”。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書活動(dòng),并與孩子們共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書吧!讓我們把“書香校園、書香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

      第三篇:書香校園”建設(shè)啟動(dòng)儀式主持詞

      讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

      開(kāi)場(chǎng)白

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!鶯歌燕舞陽(yáng)春月,書香墨香滿校園。在這春意盎然,陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里,我校迎來(lái)了 “讓閱讀成為習(xí)慣·讓書香溢滿校園”書香校園建設(shè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知,讀書可以啟迪智慧,拓寬思維,豐富閱歷,凈化心靈,而這項(xiàng)活動(dòng)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書香的曼妙之旅。

      儀式一:下面進(jìn)行書香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式第一項(xiàng):舉行升旗儀式!儀式二:下面有請(qǐng)鄒新鋒校長(zhǎng)宣讀書香校園建設(shè)總體方案 儀式三:有請(qǐng)校長(zhǎng)代表——謝艷權(quán)校長(zhǎng)發(fā)言。儀式四:請(qǐng)教師代表溫怡佩老師發(fā)言。

      溫怡佩老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心,做一名勤奮的讀書人!

      儀式五:請(qǐng)學(xué)生代表六(1)班張亞路同學(xué)發(fā)言:

      張亞路同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到我們謝坊鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到謝坊鎮(zhèn)小學(xué)與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。

      儀式六:熱烈歡迎古挺先校長(zhǎng)為本次書香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式致辭!

      結(jié)束語(yǔ)

      讓我們一起加入閱讀的行列,做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書人,我們的生活會(huì)因老師們、同學(xué)們:

      閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí),見(jiàn)地卓越;會(huì)讓我們的思想超然,心胸曠達(dá);讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)。書香校園是理想的校園,我們熱切地期待和堅(jiān)定地相信我們必將成為熱愛(ài)讀書、享受讀書的人,讓我們迎著春的生機(jī),捧起書本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。謝謝大家!

      第四篇:書香校園啟動(dòng)儀式

      溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書香校園”啟動(dòng)儀式議程

      活動(dòng)時(shí)間:2015年9月 日 第二節(jié)課間 活動(dòng)地點(diǎn):前校園

      活動(dòng)參與人:全體學(xué)生、全體教職工 主持人:王小麗 活動(dòng)內(nèi)容:

      一、宣布“創(chuàng)建書香校園”啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始

      二、請(qǐng)校長(zhǎng)致辭

      三、請(qǐng)趙銀鵬主任宣讀倡議書

      四、呼出本次活動(dòng)口號(hào)

      五、師生代表在“飽讀經(jīng)典,品味書香”橫幅上簽名

      每班語(yǔ)文教師和一名學(xué)生代表本班簽名,并注明班級(jí)和“創(chuàng)建書香班級(jí)”的口號(hào)。

      六、各班代表捐贈(zèng)圖書,并通報(bào)每班捐贈(zèng)數(shù)量,發(fā)捐書榮譽(yù)證。(張麗萍負(fù)責(zé))

      七、“手拉手”友好班級(jí)結(jié)隊(duì) 一、二年級(jí)與五、六年級(jí)結(jié)隊(duì)

      (高年級(jí)學(xué)生代表每月為低年級(jí)學(xué)生講一節(jié)故事課)

      八、宣布“創(chuàng)建書香校園”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

      2015-2016學(xué)年溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書香校園”啟動(dòng)儀式倡議書

      各位老師、同學(xué)們: 大家好!一個(gè)人的閱讀史,就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

      古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀 書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航 船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)。

      今天,我們學(xué)?!?015-2016學(xué)年書香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了,這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事,是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育,面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

      俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)不思進(jìn) 取的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué) 校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

      “最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!” 因此我們要努力構(gòu)建“書香校園”,讓讀書成為我們師生共同的習(xí)慣,讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。不知孔子、老子、莊子,何以面對(duì)祖宗?不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底?不讀 “四大名著”,又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到,每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,與知識(shí)為友,與大師為友,與真理為友。用 最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部 分。如果那樣,我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛將會(huì)變得明亮而 深邃,我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

      老師們,同學(xué)們:讓我們捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富,我們將享用一生。在這里,我向大家提出以下要求:

      1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

      2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng),固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

      3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于 30 分鐘?!帮栕x經(jīng)典,品味書香”,學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開(kāi)展讀書節(jié)系列活動(dòng),讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂(lè)趣里。

      4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃,爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)。

      書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?!耙粋€(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書?!睍?,是人類寶貴的精神財(cái) 富,閱讀,與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意。

      希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時(shí)間,爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激-情,在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才!謝謝大家!

      書香校園啟動(dòng)儀式上的講話

      各位老師、同學(xué)們: 大家好!

      有人說(shuō):“書籍是人類思想的寶庫(kù)”,讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

      今天我們?cè)谶@里舉行“書香校園”書香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式,就是希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為生命的一部分。

      第一,建立班級(jí)圖書角學(xué)校給每個(gè)班配好一個(gè)圖書柜,各個(gè)班級(jí)激勵(lì)每個(gè)班級(jí)成員為圖書角捐贈(zèng)一道兩本好書。要確定圖書管理員,建立圖書借閱制度,把同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書登記好、管理好。期末一本不少的還給學(xué)生。每個(gè)月至少組織學(xué)生借閱一次,要積極地與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。每周四下午第一節(jié)是閱讀指導(dǎo)課,語(yǔ)文教師要對(duì)學(xué)生的閱讀方法給予指導(dǎo),以提高學(xué)生讀書的實(shí)效。同時(shí)認(rèn)真填寫《閱讀閱趣》,班級(jí)及時(shí)評(píng)價(jià),我們將在學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀《閱讀閱趣》展評(píng),對(duì)《閱讀閱趣》填寫認(rèn)真的學(xué)生要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二,同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共建書香家庭。利用節(jié)假日,與父母一起到書店自由淘書,選購(gòu)一些適合自己的讀物。

      第三、積極參加學(xué)校舉辦的各種讀書活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提升自己。本學(xué)期的讀書活動(dòng)有:

      在本學(xué)期讀書活動(dòng)中,希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。學(xué)校 1.“假期讀一本好書”讀書征文活動(dòng)。以“我與好書”、“書香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題,描述讀書的心路歷程,抒發(fā)對(duì)書籍的熱愛(ài)之情,營(yíng)造“愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書”的校園文化氛圍。

      2.舉辦書香校園讀書論壇,開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專家或作家來(lái)校,為師生與家長(zhǎng)舉行專題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座,也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。3.開(kāi)展低年級(jí) “向英雄致敬”的講故事、高年級(jí)“祖國(guó)我愛(ài)你”演講比賽活動(dòng)。師生在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,通過(guò)講故事比賽和演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神。

      4.“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。除了教委推薦的必讀書目外,在每周一的國(guó)旗下好書推薦----推薦優(yōu)秀的書籍、報(bào)刊,形成熱愛(ài)讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。

      5.師生共讀一本好書。根據(jù)教委推薦書目,教師也和學(xué)生一起共度一本好書,通過(guò)閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)閱讀方法,開(kāi)展讀書匯報(bào)、讀書交流活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

      6.學(xué)生《閱讀閱趣》展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并作讀書筆記,記錄在校本教材《閱讀閱趣》--我的快樂(lè)書吧。通過(guò)讀書筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì),不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。

      7.“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書,交流讀書的見(jiàn)聞,共享讀書的快樂(lè)。

      8.定期評(píng)選“閱讀精彩娃”。本期將在開(kāi)學(xué)初和期末評(píng)選假期閱讀精彩娃和學(xué)期精彩娃,制作閱讀精彩娃海報(bào),對(duì)獲得閱讀精彩娃進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立閱讀榜樣,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

      最后,我希望大家在本學(xué)期的讀書活動(dòng)過(guò)程中陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個(gè)角落,使師生讀書能成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。

      衷心地祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!

      2015年溱水路小學(xué)書香校園讀書活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以習(xí)近平關(guān)于教育問(wèn)題的一系列重要講話和和十二屆人大會(huì)議李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中提出的開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)書香校園主題讀書活動(dòng),為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學(xué)校!

      二、意義和目的

      中央政府將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)兩次寫進(jìn)了政府工作報(bào)告,李克強(qiáng)總理在今年人大會(huì)議閉幕后回答中外記者提問(wèn)時(shí)說(shuō):“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體,就我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受,也是擁有財(cái)富,可以說(shuō)終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個(gè)字寫入《政府工作報(bào)告》的原因,明年還會(huì)繼續(xù)。”

      1、書香校園讀書活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體和諧發(fā)展、生命成長(zhǎng)的需要?!耙粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。”終生學(xué)習(xí),是21世紀(jì)的通行證,個(gè)體的全面發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,離不開(kāi)自主學(xué)習(xí)。

      2、是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。營(yíng)造濃郁的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

      3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

      4、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂(lè)趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。

      三、基本要求和措施

      (一)基本要求

      加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將“書香校園”活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專項(xiàng)工作計(jì)劃和規(guī)章制度,成立師生讀書活動(dòng)組織,結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號(hào)。師生對(duì)創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的知曉率和參與率在98%以上。

      (二)創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境

      1.學(xué)校除了公開(kāi)圖書室外,本學(xué)期為各班新購(gòu)置一批圖書柜,鼓勵(lì)學(xué)生每人貢獻(xiàn)1-2本圖書,建立班級(jí)圖書角,保證學(xué)生每學(xué)期至少借閱讀書6次以上。

      2.每個(gè)班級(jí)設(shè)置圖書專柜,布置好圖書角。按照學(xué)校制定的《圖書管理制度》,為每個(gè)班級(jí)配置圖書,并定期更換。為班級(jí)營(yíng)造書香氛圍。

      3.讓學(xué)校每一面墻壁、版面都飄滿書香,加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書體會(huì),使之成為書香長(zhǎng)廊,為師生展示讀書成果提供平臺(tái)。

      4.構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),建立班級(jí)博客群、個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè),使師生的讀書成果能夠互相交流,資源共享。

      5.開(kāi)展小手牽大手活動(dòng),召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的,通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。

      (三)舉辦“書香校園”系列活動(dòng)

      1、舉辦書香校園讀書論壇,開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專家或作家來(lái)校,為師生與家長(zhǎng)舉行專題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座,也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。

      2、開(kāi)展低年級(jí) “向英雄致敬”的講故事、高年級(jí)“祖國(guó)我愛(ài)你”演講比賽活動(dòng)。師生在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,通過(guò)講故事比賽和演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神。

      3、“假期讀一本好書”讀書征文活動(dòng)。以“我與好書”、“書香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題,描述讀書的心路歷程,抒發(fā)對(duì)書籍的熱愛(ài)之情,營(yíng)造“愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書”的校園文化氛圍。

      4、“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報(bào)刊,形成熱愛(ài)讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。學(xué)校需對(duì)教師和學(xué)生的推薦書目分別進(jìn)行整理,引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品,塑造高尚情操。

      5.師生共讀一本好書。根據(jù)教委推薦書目,教師也和學(xué)生一起共度一本好書,通過(guò)閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)閱讀方法,開(kāi)展讀書匯報(bào)、讀書交流活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

      5.學(xué)生《閱讀閱趣》展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并作讀書筆記,記錄在校本教材《閱讀閱趣》--我的快樂(lè)書吧。通過(guò)讀書筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì),不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。

      6.“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書,交流讀書的見(jiàn)聞,共享讀書的快樂(lè)。

      7.定期評(píng)選“閱讀精彩娃”。本期將在開(kāi)學(xué)初和期末評(píng)選假期閱讀精彩娃和學(xué)期精彩娃,制作閱讀精彩娃海報(bào),對(duì)獲得閱讀精彩娃進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立閱讀榜樣,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

      溱水路小學(xué)教科室

      2015.9

      第五篇:蓮池中學(xué)創(chuàng)建書香校園階段性工作總結(jié)

      腹有詩(shī)書氣自華 最是書香能致遠(yuǎn)

      ----蓮池中學(xué)創(chuàng)建書香校園階段性工作總結(jié)

      (2012.9.28)

      為了讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,我校開(kāi)展了一系列的讀書活動(dòng),強(qiáng)化閱讀的理念,營(yíng)造閱讀的氛圍,構(gòu)建閱讀的課程大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,努力建設(shè)“以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹(shù)理想,以讀書塑人格”的書香校園氛圍,培養(yǎng)廣大師生“好讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的書香校園,促進(jìn)校園和諧地發(fā)展。我們的做法主要有:

      一、學(xué)校重視,保障有力

      1.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng),嚴(yán)格要求

      學(xué)校一直把建設(shè)書香校園當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校動(dòng)員和號(hào)召全校師生積極投身到讀書活動(dòng)之中,并把每個(gè)師生參與這次讀書活動(dòng)的情況納入目標(biāo)管理考核之中。

      學(xué)校要求教師自主選擇讀書書目,落實(shí)讀書項(xiàng)目。學(xué)校倡議“天天都是讀書節(jié)”,要求學(xué)生“一日三閱讀”(早讀、午間閱讀、夜間閱讀),保證每天閱讀不少于1個(gè)小時(shí),做到熟讀成誦,博覽群書,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,積累文化知識(shí),寫好讀書心得等。

      2.營(yíng)造環(huán)境,享受閱讀

      發(fā)揮我校圖書館的重大作用,每天開(kāi)放閱覽室,讓師生盡情享受“讀書盛宴”,提高圖書的流通率。各班紛紛創(chuàng)建或充實(shí)本班圖書角,學(xué)生將家中的藏書有選擇性地帶到班級(jí)里來(lái),由班級(jí)圖書管理員進(jìn)行登記后入柜。學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)圖書,蔚然成風(fēng)。

      二、讀書活動(dòng),異彩紛呈

      1.經(jīng)典朗讀,聲情并茂

      在創(chuàng)建書香校園啟動(dòng)儀式、傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典誦讀活動(dòng)(“我們的節(jié)日〃清明”、“我們的節(jié)日〃中秋”、“我們的節(jié)日〃國(guó)慶”)中,組織師生共讀經(jīng)典節(jié)目,有集體誦讀、個(gè)人誦讀,有朗讀、表演誦讀,有配樂(lè)朗誦、情景詩(shī)詞誦讀等,可謂內(nèi)容豐富,形式多樣,臺(tái)上學(xué)生聲情并茂,風(fēng)格各異,有的激情澎湃,有的委婉動(dòng)人,贏得了現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和師生陣陣熱烈的掌聲,歡呼聲此起彼伏。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的朗誦能力,讓在場(chǎng)的師生深深感受古詩(shī)文的韻律美,感受中華五千年悠久歷史孕育的底蘊(yùn)深厚的民族文化,同時(shí)也有利于師生去體悟文化,傳承經(jīng)典,提高人文素養(yǎng)。精心組織師生參加經(jīng)開(kāi)區(qū)中小學(xué)“讀好書、誦經(jīng)典”展示活動(dòng),參演的節(jié)目《風(fēng)約清蓮》采用師生同臺(tái)、親子閱讀等多種形式共同演繹讀書生活,《唱誦<三字經(jīng)>》演繹出師生誦讀經(jīng)典的美好瞬間,深受評(píng)委和觀眾好評(píng),均榮獲二等獎(jiǎng)。

      2.征文比賽,有感而發(fā)

      學(xué)校舉行“書香滿校園”為主題的征文比賽。大多數(shù)的作品有感而發(fā),不少作品朗朗上口,《打開(kāi)經(jīng)典之門》、《我與經(jīng)典有約》、《閱讀經(jīng)典,豐富人生》、《相約經(jīng)典,提升素養(yǎng)》、《墨香與人生》等佳作頻出。特別是乾明小學(xué)召開(kāi)以“勿忘國(guó)恥、緬懷先烈,愛(ài)我中華”為主題的紅讀活動(dòng)。重點(diǎn)推薦了與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的經(jīng)典名著:《苦菜花》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風(fēng)斗古城》、《新兒女英雄傳》、《小兵張嘎》、《烈火金鋼》、《荷花淀》、《鐵道游擊隊(duì)》、《白求恩大夫》、《熱血之花》、《虎賁萬(wàn)歲》,本次讀書活動(dòng)給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的歷史課,弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,謳歌了自尊、自強(qiáng)的民族精神,我校也將繼續(xù)再接再厲,充分發(fā)揮教育職能,為未成年人的健康成長(zhǎng)提供一片潔凈的天空。

      3.積極宣傳營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍

      我們利用家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展親子共讀等活動(dòng),通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、宣傳欄等窗口,發(fā)放家長(zhǎng)倡議書,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),尋求家長(zhǎng)的配合,形成家校讀書合力,提倡親子閱讀的理念,提倡親子閱讀的方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)書香型的家庭氛圍,讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內(nèi)容。乾明小學(xué)組織學(xué)生參加“慶國(guó)慶博客征文賽”。同學(xué)們通過(guò)閱讀各類書籍、觀看影片,圍繞征文主題,運(yùn)用散文、詩(shī)歌、記敘等多種文體、多種方式表達(dá)同學(xué)們銳意進(jìn)取、振興中華的強(qiáng)烈決心。

      三、成效斐然,意義深遠(yuǎn)

      1.讀書活動(dòng),深入人心

      師生讀書活動(dòng),熱火朝天,閱覽室座無(wú)虛席,掀起了校園經(jīng)典品讀熱潮,涌現(xiàn)出一大批書迷。精美圖書,令書迷們愛(ài)不釋手。根據(jù)各年段學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平、閱讀喜好確定本年段每月閱讀主題,選擇適合于本段學(xué)生的書籍,采用靈活多樣的閱讀方法。各班讀書活動(dòng)各顯神通,形式多樣、各具特色,異彩紛呈。在保證一定圖書量的基礎(chǔ)上,我們提倡生生互動(dòng),學(xué)生把看過(guò)的書互相調(diào)換閱讀;班班互動(dòng),同年級(jí)圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。

      2.書香教室,精心布置

      創(chuàng)建書香班級(jí)是各班的目標(biāo)。各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,對(duì)教室內(nèi)外進(jìn)行精心的布置:能開(kāi)辟出每周格言、圖書角、學(xué)習(xí)園地、書櫥里、書柜上或書桌上擺放著同學(xué)們愛(ài)讀的書籍,班級(jí)墻壁上展示著同學(xué)們的作品,張貼著推薦書目,定期出好讀書專題板報(bào),教室時(shí)刻洋溢著書香。

      3.閱讀思考,相得益彰。定期舉辦扎實(shí)有效的讀書活動(dòng),能夠有效地推進(jìn)書香校園的建設(shè)。制定教師近期、中長(zhǎng)期讀書書目,讓書香伴教師一起成長(zhǎng)。《細(xì)節(jié)決定成敗》、《愛(ài)心與教育》、《教育過(guò)程》《終身教育引論》等中外教師讀物成了教師的案頭必備。

      學(xué)校利用升旗儀式,讓學(xué)生登臺(tái)講讀書后的體會(huì),以切身體驗(yàn)引領(lǐng)全校學(xué)生熱愛(ài)讀書。由于博覽群書,積累了大量的素材和題材,知識(shí)素養(yǎng)提高了,視野開(kāi)闊了,語(yǔ)言流暢了,寫作和演講,常常引經(jīng)據(jù)典,下筆千言,顯得得心應(yīng)手。

      4.博覽群書,受益匪淺

      書香型校園活動(dòng)的創(chuàng)建,給學(xué)校、老師和學(xué)生帶來(lái)了深刻的變化,它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn),為教師成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。編印古詩(shī)誦讀校本課程,提升文學(xué)教育品位。充分開(kāi)發(fā)并挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,在乾明小學(xué),有的教師經(jīng)常在學(xué)校公共博客上發(fā)表文章,有的利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識(shí)面,有的教師開(kāi)通了個(gè)人教育博客,與學(xué)生網(wǎng)上交流。

      幾年來(lái),學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)喜結(jié)碩果,文學(xué)特色活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)成果得到各界的肯定。學(xué)校中考語(yǔ)文成績(jī)突出,平均成績(jī)超出全市平均水平,居全區(qū)同類學(xué)校前列。讀書活動(dòng)的開(kāi)展,教師們普遍能感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),進(jìn)一步有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力,2010年以來(lái),教師在市級(jí)以上教學(xué)論文獲獎(jiǎng)達(dá)25篇以上。

      讀書活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們大多體驗(yàn)了文學(xué)作品的無(wú)窮魅力,豐富情感世界,滋養(yǎng)了人文情懷,進(jìn)一步養(yǎng)成了良好的讀書閱讀習(xí)慣,提升讀書品位,拓展了知識(shí)面,塑造了高尚的精神世界,學(xué)校的文化氛圍也因此更加濃厚。不少學(xué)生知識(shí)面之廣,寫作水平之高,令老師贊不絕口。不少學(xué)生發(fā)出了“讀書長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,豐富人生”的感慨。

      “腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!蔽覀兩钪?,是讀書滋潤(rùn)了我校師生的底氣,是讀書給予了我們靈氣,是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個(gè)學(xué)生,是我們不變的追求,為此我們將不懈努力!

      因?yàn)橛辛藭?,風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?,人生變得更為厚重。親愛(ài)的朋友,讓我們一起讀書吧,書中有森林絢麗的夢(mèng)想,有大海碧波的光芒;書中跳躍著美妙的音符,充滿了生命的憧憬。讓班級(jí)溢滿書香,讓校園溢滿書香,讓我們一起做個(gè)快樂(lè)讀書人。

      附件:蓮池中學(xué)創(chuàng)建書香校園2012年先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位名單

      二O一二年十月三十日

      附件

      蓮池中學(xué)創(chuàng)建書香校園2012年先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位名單

      一、讀書之星

      (一)蓮池中學(xué)本部 1.書香學(xué)生

      2.書香教師

      何 青(行政)

      曲 凱 胡 云 鞏 莉 蔡元安

      (二)乾明小學(xué)教學(xué)點(diǎn) 1.書香學(xué)生

      劉佳怡 周成睿 丁嫣霜 朱麗娜楊心雅 張家端 楊俊凱 黃芳佳雙路家 李 馳 陳夢(mèng)緣 龔詩(shī)睿 2.書香教師 招卓君(行政)

      廖慧平姚曉紅 易 君

      二、書香班級(jí)

      (一)蓮池中學(xué)本部

      (二)乾明小學(xué)教學(xué)點(diǎn)

      五乙班、六乙班、三乙班、二甲班

      劉傳文 夏熙擎 李佳怡 三.書香家庭

      丁鵬標(biāo)家庭 黃 玨家庭 余勝嵐家庭 歐陽(yáng)仁芳家庭 馬 達(dá)家庭 李郭琳家庭 唐宇林家庭 鄧爽、胡丹家庭 盧鈺洋家庭 張 鑫家庭 孫倚紅家庭 曹智康家庭 孫宇池家庭 劉禹含家庭 王馨逸家庭 施智賢家庭 歐陽(yáng)章穎家庭 楊雅琳家庭 李欣芮家庭 王詩(shī)琪家庭 鄭錦杰家庭 胡 云家庭 劉子謙家庭 王躍飛家庭

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