第一篇：中學(xué)教師愛崗敬業(yè)特色工作先進(jìn)事跡

**，男，漢族，1976年6月出生，中共黨員，本科學(xué)歷。1995年9月至1998年7月，在**師范學(xué)院念大學(xué)（期間，擔(dān)任**師范學(xué)院化學(xué)系學(xué)生分會主席，1997年加入中國共產(chǎn)黨，1998年被**省教委表彰為**省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)學(xué)生），1998年8月分配到**二中任教至今，現(xiàn)任**二中團(tuán)委書記，**縣高中化學(xué)首席學(xué)科教師，中學(xué)化那一世小說網(wǎng) http://004km.cn學(xué)一級教師。

一、錘煉思想，不斷提高政治素養(yǎng)

該同志熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。忠誠于黨的教育事業(yè)，全面落實(shí)黨的教育方針，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心，具有崇高的職業(yè)道德。組織觀念強(qiáng)，工作激情高，積極要求進(jìn)步，各方面都以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表、立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、克己奉公，自覺維護(hù)國家和集體的榮譽(yù)與利益。

二、開拓創(chuàng)新，團(tuán)委工作碩果累累

2006年6月?lián)?*二中團(tuán)委書記以來，該同志竭誠為學(xué)校共青團(tuán)工作服務(wù)，以深入實(shí)際的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的工作精神，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，把**二中的團(tuán)隊(duì)工作開展得有聲有色。他先后組建了學(xué)生會、淺草文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學(xué)生社團(tuán)組織，利用富有趣味、益情益智、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動，切實(shí)做好團(tuán)員青年的思想品德教育工作，高度關(guān)注留守學(xué)生工作，主動承擔(dān)了**二中留守學(xué)生之家的日常管理工作。豐富深化了“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的學(xué)校德育文化，未成年人思想道德建設(shè)工作和感恩教育工作全省聞名，新華社、中央電視臺記者先后來校采訪并進(jìn)行專題報(bào)道。他還注重學(xué)校的宣傳工作，先后撰寫了未成年人思想道德建設(shè)方面的30多篇新聞報(bào)道在《教育導(dǎo)報(bào)》、《**日報(bào)》、新華網(wǎng)、團(tuán)中央網(wǎng)站等各級媒體上發(fā)表。

近年來，**二中有多名團(tuán)員榮獲省、市、縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員的榮譽(yù)稱號，**同志本人也于2006年1月被縣教育局表彰為“關(guān)愛工作先進(jìn)個(gè)人”，2007年5月被團(tuán)縣委、縣教育局聯(lián)合表彰為“**縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”，2007年12月被中共**縣委表彰為“**縣共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人”，2008年4月被團(tuán)市委表彰為“**市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”。**二中團(tuán)委會先后被表彰為“**縣優(yōu)秀團(tuán)組織”、“**市優(yōu)秀共青團(tuán)組織”、“**市示范家長學(xué)?！?、“**市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體”、“**省18歲成人儀式教育活動先進(jìn)集體”、“**省弘揚(yáng)和培育民族精神先進(jìn)集體”、“**省做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動示范單位”、“全國愛國主義教育先進(jìn)集體”、“全國青少年五好小公民主題教育先進(jìn)集體”。特別是2007年6月在中共**市工青婦工作會議上，**二中團(tuán)委作為**市唯一的學(xué)校團(tuán)委被中共**市委表彰為“**市團(tuán)委工作先進(jìn)集體”，并在大會上作了交流發(fā)言，受到原市委書記王平同志等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

三、愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)業(yè)務(wù)精湛

在教學(xué)上，該同志對所教化學(xué)學(xué)科有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。掌握了心理學(xué)、教育學(xué)等教育教學(xué)規(guī)律。教學(xué)堅(jiān)持六認(rèn)真、重點(diǎn)突破，難點(diǎn)突出，語言簡潔清楚，課堂氣氛生動活躍，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活，形式多樣，在教育教學(xué)中積極進(jìn)取，勇于開拓。同時(shí)該同志注重素質(zhì)教育，教學(xué)生把知識變?yōu)槟芰?，把“寓教于樂”、“循環(huán)漸進(jìn)”、“潛移默化”等融入到教學(xué)實(shí)踐中，注重獵取新的教育教學(xué)信息，掌握教育動態(tài)，教學(xué)效果較好。教學(xué)中，該同志還積極轉(zhuǎn)化差生，幫助他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們學(xué)習(xí)興趣，教給他們學(xué)習(xí)方法，督促他們改變不良習(xí)慣，學(xué)生成績有了很大提高。由于該同志專業(yè)知識豐富，教育教學(xué)技能突出，參加工作十年來，該同志先后上了三屆初三畢業(yè)班和高2003級、高2004級、高2005級、高2006級、高2007級連續(xù)五屆高三畢業(yè)班，所任教班級參加全國高考，平均分一直位居全縣第二名，是全校平行班級中上本科人數(shù)和單科進(jìn)線人數(shù)最多的班級。

學(xué)無止境，教無止境。在教學(xué)中，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，同時(shí)訂閱各種有益的教學(xué)雜志報(bào)刊，以提高自己的教育教學(xué)水平，擴(kuò)大自己的知識面，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)及比賽。2002年10月，在全縣化學(xué)老師賽課大賽中，獲得**縣一等獎；教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章《剖析理科綜合測試，淺談高考化學(xué)復(fù)習(xí)》獲得**市一等獎；有6篇文章獲得**縣一、二等獎；另有兩篇論文《化學(xué)選擇題的解答方法與技巧》和《淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)》先后在《考試報(bào)》上發(fā)表。該同志作為主研人員參加市級課題《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究與綠色化學(xué)》的科研工作；2008年4月被評為**縣高中化學(xué)“首席學(xué)科教師”。

四、精

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第二篇：中學(xué)教師先進(jìn)事跡[模版]

中學(xué)教師先進(jìn)事跡

中學(xué)教師先進(jìn)事跡

**同志，19**年7月參加工作，任教**中學(xué)25載，大學(xué)學(xué)歷，中學(xué)一級教師，一直從事一線教學(xué)，擔(dān)任過十?dāng)?shù)年班主任工作。

參加工作以來，一直以工作踏實(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，工作任勞任怨，為人誠懇著稱，因教育教學(xué)成績一直名列前茅而享譽(yù)同行。他嚴(yán)于律己，寬以待人，性格溫和，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。在教職工心里，她是一位業(yè)務(wù)上的學(xué)科帶頭人，在學(xué)生、家長眼里，她不愧為愛崗敬業(yè)、忠于職守的好老師。

二十五年來，她用青春和汗水譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌，也用辛勤和奮斗詮釋了自己的人生價(jià)值。

一、愛崗敬業(yè)，作風(fēng)踏實(shí)，教學(xué)上得心應(yīng)手

大學(xué)畢業(yè)被分配到**中學(xué)這個(gè)相對比較偏僻的山區(qū)工作，一直到現(xiàn)在，其同鄉(xiāng)都嘲笑她是賣到了**。剛到**，那條件是相當(dāng)艱苦，住的房子一伸手能摸到天花板，睡的床是一個(gè)破舊的桌球臺，辦公桌是學(xué)生沒有的單人課桌，就是在這樣的環(huán)境里，**同志默默無聞的工作。她說：“既然自己選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就把心交了教育 這片土地，就鐵下心要把業(yè)務(wù)學(xué)好，干好本職工作”。

她，一個(gè)奔50歲的人，至今仍然擔(dān)任班主任，仍然教她那心愛的數(shù)學(xué)。她一天也離不開她熟悉的課堂，離不開心愛的學(xué)生。她常與同仁們說：一天不上課，心里總覺得不踏實(shí)，好像有種失落感。她是這么說的，也是這么做的。她就是有病也一直堅(jiān)持到課堂，幾十年如一日。正是這種踏實(shí)的工作作風(fēng)，她所教班的成績，幾十年如一期，期期名列前茅。正因如此，好多學(xué)生學(xué)生家長都拉關(guān)系，找后門，托人把子女轉(zhuǎn)到她所教的班。

二、愛生如子，教育得法，班級管理如魚得水

她參加工作以后，連續(xù)擔(dān)任了十幾年的班主任，至今仍在擔(dān)任班主任工作，而且連續(xù)三年都被評為優(yōu)秀班主任。在班主任管理形成了她自己的一套管理方法。

她經(jīng)常講：要求學(xué)生做到的，自己首先做到，要與學(xué)生交朋友，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。那樣，學(xué)生才會聽你的，她時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，她是這樣說的，也是這樣做的。

對待成績好的學(xué)生，她主攻學(xué)生的學(xué)習(xí)，經(jīng)常對他們進(jìn)行思想教育，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。204班**同學(xué)，成績優(yōu)秀，但有時(shí)也略顯驕傲，為此，她經(jīng)常找他談心，要他樹立正確的人生觀，并且經(jīng)常走訪他家，與他父母溝通，結(jié)果成績一直是本班第一名。

對待思想有問題的學(xué)生，她更是關(guān)懷備至，針對其不同的情況，進(jìn)行不同的引導(dǎo)，讓他們找回自信心。

204班**，他父親是當(dāng)?shù)匾幻谏鐣再|(zhì)的老大，曾經(jīng)為哥們義氣，打傷過學(xué)校的一位老師。而**也染上了其父的惡習(xí)，為此，學(xué)校其他班都不要他。學(xué)校把他分給**老師班上。**老師先是找到他的父親，讓他父親率先做好榜樣，然后找**同學(xué)深談數(shù)次，不厭其煩。功夫不負(fù)苦心人，這同學(xué)現(xiàn)在能背同學(xué)到醫(yī)院，能到操場撿拾垃圾，能為學(xué)生食堂檢柴??這雖然是些微不足道的小事，但我們看到的是一個(gè)學(xué)生正在慢慢變好。

204班**同學(xué)，是單親留守孩子，父親早逝，為此這名學(xué)生內(nèi)心很自卑，但比較聰明也懂事。針對這種情況，**老師以一位母親的愛來感動他：病了帶他到醫(yī)院；餓了帶回家管飯，冬天親自給他打熱水（自家的），并經(jīng)常給他交結(jié)錢（包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、考試等）。因此，**同學(xué)也改變了以前的惡習(xí)，回歸了自然，他爺爺及其親朋好友，被感動得熱淚盈眶。

204班**，**，**等幾位同學(xué)，是真正的特困生，家庭經(jīng)濟(jì)非常困難，但這幾位同學(xué)又都非常喜愛體育。為了解決他們生活上的困難，安心搞特訓(xùn)，**老師嘔心瀝血，想了許多辦法，解決他們的特困生補(bǔ)助，經(jīng)常在家里給他們開小灶，為他們上交考務(wù)費(fèi)，生活費(fèi)等，找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)求助，為他解決生活困難，減負(fù)部分生活費(fèi)??功夫不負(fù)有心人，**在縣中小學(xué)生體育運(yùn)動會上勇奪兩個(gè)第一名，**、**同學(xué)在永興縣環(huán)城跑分別取得第一、條三名的好成績。

人心都是肉長的，學(xué)生再調(diào)皮，關(guān)鍵還是看班主任的管理是否到位，班主任對他們是否關(guān)心，是否尊重他們的人格，班主任是否能激發(fā)他們的潛能，是否能讓他們找回自信，真正做到自尊、自重、自愛、自覺。

諸如此類的事情實(shí)在不勝枚舉，**同志對學(xué)生的關(guān)愛，對**的貢獻(xiàn)，**鎮(zhèn)三萬多父老鄉(xiāng)親有口皆碑。

三、愛校如家，廉潔自律，忘命工作，時(shí)時(shí)刻刻為集體利益著想

**同志，作為班主任，在師生心中，在家長眼里，在領(lǐng)導(dǎo)口中，是一位值得信賴的好同志。

她每周星期天下午到校，每周星期五下午離校，期期如此（有指疑為可查）。她為了她的學(xué)生，為了她的班級甚至連小家都不顧。

記得2009年6月7日，正是她兒子高考的日子，別人早幾天就來到了縣城，陪子女高考，可**老師卻舍不得她心愛的學(xué)生，唯獨(dú)忘記兒子。至今**老師跟別人談起此事，還心存內(nèi)疚。**同志身上總有一本小筆記本，隨時(shí)記錄班上發(fā)生的事情，及時(shí)制止，及時(shí)處理，因此，她的班務(wù)成績期期第一。

記得2013年的教師節(jié)，上午第二節(jié)課，由于工作的疲勞，**老師當(dāng)時(shí)就昏倒在講臺上，還是班上**等幾位同學(xué)把她扶到了家里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要她到醫(yī)院檢查，可下午，她又到班上放學(xué)。幾十年里，她沒落下一節(jié)課，沒請過一次假，帶病還在堅(jiān)持工作。無容置疑，你只要到過**中學(xué)，你只要詢問一下廣大師生以及在那方土地工作過的過往領(lǐng)導(dǎo)，他們都會拍手稱贊，連連叫好。

正是由于她的誠實(shí)，她的勤奮，她一如既往，她的對學(xué)生的那種母愛，在師生中人緣很好，每年測評時(shí)，他的優(yōu)秀率是100%。

四、見榮譽(yù)就讓，見困難就上，心里裝著學(xué)生，心里想著學(xué)校

作為普通老師的**同志，多次被評為先進(jìn)教師，受到高級、縣級嘉獎。但是在每次評優(yōu)中，她主動把榮譽(yù)讓給年青教師，讓給那些還末評職稱的教師，她認(rèn)為那些教師比自己更需要。在困難面前，她迎著困難上。學(xué)校安排不下的課，他上，任課老師因事請假，課還是她自己上，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生搗亂，她敢管，學(xué)校搞衛(wèi)生，她會親自帶領(lǐng)學(xué)生干一些最苦最臟的活。**校長曾多次在會上表揚(yáng)她：她心里只裝著學(xué)生，只裝著教學(xué)，唯獨(dú)沒有自己。她的所作所為用一句話概括，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。

總之，**同志心底無私，心系學(xué)生，真情感動學(xué)生，真誠換來師生敬佩。她這個(gè)愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)教育的排頭兵，在學(xué)生心目中，她是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋?，在教師心目中，她是值得信賴的貼心人，領(lǐng)導(dǎo)心目中，她誠懇、實(shí)在。

什么叫做“愛崗”？如何算得上“敬業(yè)”？這個(gè)看似簡單做起來難的字眼讓**同志二十多年的工作作風(fēng)詮釋得淋漓盡致。我們也深 信，榮譽(yù)和鮮花必將屬于她——這位工作任勞任怨，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。

第三篇：中學(xué)教師先進(jìn)事跡

**是平鄉(xiāng)縣第五中學(xué)的一名教師，從教二十年來，一直默默地工作在教育第一線，無怨無悔地在三尺講臺上拋灑熱情，奉獻(xiàn)青春；她，始終以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，盡職盡責(zé)，用汗水和心血放飛著學(xué)生的夢想和希望；她，用純潔的冰心書寫著崇高的師魂。三尺講臺，一顆愛心，放飛希望，樂此不疲，她就是平鄉(xiāng)縣第五中學(xué)副校長兼教導(dǎo)處主任、縣優(yōu)秀教師**。無怨無悔的付出

**老師自從**年大學(xué)畢業(yè)后，就一直擔(dān)任班主任工作。20**年，那是**老師一生都難以忘懷的一個(gè)年份——當(dāng)時(shí)很多中學(xué)生都迷戀上網(wǎng)。她的班上有四五個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常在午休和夜里的時(shí)候偷偷溜出校園一塊去網(wǎng)吧。**老師看著這些孩子把大量的時(shí)間和金錢浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，心急如焚。為此，她常常在學(xué)生休息之前去宿舍查學(xué)生人數(shù)，還經(jīng)常到教室窗戶邊上清點(diǎn)人數(shù)，為此她無數(shù)次放棄了自己的午休時(shí)間，騎著自行車到學(xué)校附近的網(wǎng)吧把學(xué)生找出來，對其進(jìn)行耐心教育，向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性和父母掙錢的不容易，然而這些學(xué)生都是口頭上承認(rèn)錯(cuò)誤，但是在行動上依舊我行我素。

**老師在經(jīng)過長時(shí)間的苦苦思索后，她把這些愛上網(wǎng)的學(xué)生家長請到了學(xué)校，向家長陳述了中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，表達(dá)了她希望通過學(xué)校和家庭共同努力讓學(xué)生改掉這個(gè)壞習(xí)慣的愿望，并提出了她的建議：學(xué)生家長每個(gè)月給學(xué)生的生活費(fèi)都要由她管理，學(xué)生在支錢之前必須要向她說明是要用錢買什么東西，每一次支出都不能超過最大額度，學(xué)生家長要把給學(xué)生的錢的總額如實(shí)告訴她。最后，她建議學(xué)生家長不要給孩子過多的零花錢。**老師的這一做法得到學(xué)生家長大力支持，通過學(xué)校和家庭共同的努力，終于讓學(xué)生改掉了沉迷游戲的壞習(xí)慣。

**老師用其愛的執(zhí)著感染了身邊的每一個(gè)人，更感動著身邊的所有學(xué)生。全班的孩子都表示要好好學(xué)習(xí)，對得起老師的傾心付出。那一刻，**老師流下了感動的淚水，多少默默的付出都變得值得。

以人為本的教育理念

她的班里有個(gè)家是**的學(xué)生**某，成績在全班排名中下游，但性格活潑，在學(xué)校里人緣極好，然而有一天他突然提出要退學(xué)。**老師覺得挺奇怪，經(jīng)過詳細(xì)詢問才得知，他的父親突然病故，家中沒有了經(jīng)濟(jì)來源，母親身體也不好，因此他母親希望他輟學(xué)后外出打工來補(bǔ)貼家用。**老師問他：“你還想讀書嗎？” “想！”他斬釘截鐵地回答，“我以后肯定會好好努力，長大找個(gè)好工作，給我媽媽掙好多的錢，讓她再也不用受苦！”話還沒有說完，他就哭了，“可惜我沒機(jī)會了?！?“我相信你能做到的，一切有我呢！”**老師拍拍學(xué)生的肩膀，讓他先回到教室安心地上課。

**村距離學(xué)校有二十多里地，當(dāng)時(shí)交通不便，沒有直接開到**村的公交車，**老師對這個(gè)地方又不熟悉，只好騎著自行車在不斷地問路中找到了孩子的家。當(dāng)看到那個(gè)破爛不堪的家時(shí)，**老師心里百感交集，孩子的母親身體多病，干不了重活，父親又剛剛?cè)ナ?，母親愁容滿面。一時(shí)間**老師不知道該如何開口，但是為了孩子的未來，她還是跟母親講述了孩子接受教育的重要性，說孩子如果現(xiàn)在不接受教育他的一輩子可能因此毀掉。她告訴孩子的母親，孩子現(xiàn)在成績進(jìn)步很快，相信他肯定會有出息的。孩子的母親笑了笑，什么都沒有說，然而**老師明白，這些道理孩子的母親都懂，只是沒有錢她只能讓孩子退學(xué)，而母親的沉默，或許這就是一個(gè)貧窮人家保護(hù)自尊的方式。

**老師的第一次家訪無功而返，然而她不甘心。幾天以后，她再次騎車到了孩子的家，她什么都沒有說，只是把三百塊錢擺在了母親的面前，告訴孩子的母親以后有任何困難都可以直接找她，并且她會向?qū)W校申請給孩子捐款。當(dāng)時(shí)**老師的工資僅有幾百塊錢，并且由于剛蓋了房子，欠別人的錢還沒有還完，那三百元是她當(dāng)月工資剛發(fā)下來后就取出來的錢。學(xué)生家長非常感動，答應(yīng)了繼續(xù)讓孩子讀初中。后來在**老師的建議下，學(xué)校成功地組織了捐款。有的老師對**老師的行為不理解，覺得要退學(xué)的是一個(gè)成績并不理想的孩子，就算他讀完了初中可能也考不上高中考不上大學(xué)，他要退學(xué)就任由他退學(xué)好了，何必對這樣一個(gè)沒有升學(xué)前途的孩子這么費(fèi)心思呢？ “每個(gè)孩子都一樣的重要?！?*老師說了這樣一句話。至于為什么勸阻孩子退學(xué)，**老師也說了一句話：“沒有什么比孩子的未來更重要?！?/p>

**老師在以后給了這個(gè)孩子更多的關(guān)心，她覺得那個(gè)孩子會有希望，她相信他的聰明，更相信他的上進(jìn)心。孩子最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)，考上了重點(diǎn)高中，如今他已經(jīng)找到了一份不錯(cuò)的工作，生活得很好。“每個(gè)孩子都一樣地重要”，這是**老師面對所有學(xué)生時(shí)持有的一種公平心態(tài)?！皼]有什么比孩子的未來更重要”，這是**老師內(nèi)心秉持的責(zé)任感。

**老師的這種責(zé)任感，使得每個(gè)孩子都享受到了真正的教育公平，挽救了很多可能流失的人才，踐行了“以人為本”的教育理念。和諧民主的班級管理

**老師擔(dān)任班主任的這些年，對班上所有的同學(xué)都一視同仁，關(guān)注他們學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，也更加關(guān)注他們的生活。班上有一個(gè)女生和班上同學(xué)人際關(guān)系相處得很差，**老師通過家訪了解到她生活在一個(gè)單親家庭，媽媽很早就去世了，爸爸忙于工作很少跟她交流，她逐漸養(yǎng)成了孤僻暴戾的性格，經(jīng)常發(fā)脾氣，摔東西。**老師向她爸爸問了她的生日，平日里了解到她喜歡畫畫，便在她生日那天送了她一盒彩筆，并請她吃飯。日后又多次在課下和她交流，指導(dǎo)她人際關(guān)系的處理，并且在班上展示她的繪畫才能。這個(gè)女孩的自信心逐漸建立起來，最后和全班同學(xué)都相處得很愉快。

她在班級中實(shí)行干部競選，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政，且大膽放手讓班干部開展活動，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，把他們推到工作第一線，給他們提供施展才華的平臺，在具體工作中細(xì)心指導(dǎo)他們的工作思路、管理方法，盡可能使他們避免工作的盲目性，啟發(fā)他們學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)各自的工作方式及方法。

在教學(xué)的第一線，她在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的同時(shí)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡全力解決學(xué)生遇到的各類難題。她不僅贏得了學(xué)生的尊重和信任，而且和他們建立了和諧的師生關(guān)系。她的班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，她所擔(dān)任的班級初二（4）班被評為“省級先進(jìn)班集體”。以身作則的榜樣引領(lǐng)

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，**老師非常注重教師素質(zhì)的提高?！皩W(xué)博為師，德高為范”，她除了在道德上做老師們的楷模，還在學(xué)識上努力提高自身教學(xué)技能，通過買學(xué)習(xí)資料、參加公開課、參加培訓(xùn)來提高其專業(yè)技能。她積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多次在市、縣參與公開課比賽并獲獎。**老師從20**年開始連續(xù)三年被縣政府評為優(yōu)秀教師，享受政府津貼，20**年、20**年在**市初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評比活動中均榮獲一等獎，同年被市教育局評為“**市學(xué)科骨干教師”，20**年被市人民政府評為“**市優(yōu)秀教師”，20**年被評為“**市學(xué)科名師”，20**年榮獲“**市百名魅力教師”。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。她不僅個(gè)人爭先創(chuàng)優(yōu)，而且還幫助多位青年教師，經(jīng)她輔導(dǎo)的多位青年教師榮獲市級、縣級教學(xué)標(biāo)兵稱號，她在教研活動中引領(lǐng)了青年教師的專業(yè)發(fā)展，大大提高了青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，如**、**、**等老師在她的指導(dǎo)下獲得市級一等獎和二等獎。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是她追求的人生境界。為了自己喜愛的教育事業(yè)，她奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力和美好的青春。她以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人，堪稱育人的典范、師德的楷模、教學(xué)的骨干。二十年的磨礪，二十年的成長，使她在揮灑間得到了許多。作為一名教育工作者，她深知后面的路還很長。

第四篇：愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡（本站推薦）

愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡 楊小街中心校：楊子?xùn)|

教育家陶行知說過“學(xué)高為師，身正為范”，選擇師范教育這門專業(yè)時(shí)我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。十年前，我從教育學(xué)院畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。

耕耘于三尺講臺，揮汗如雨。從參加工作至今，每年我都帶了三個(gè)班的英語課，兼任班主任工作，每周課時(shí)二十多節(jié)。由于學(xué)校住房緊張，我沒有向領(lǐng)導(dǎo)申請住公房，我住的地方離學(xué)校五六里地，無論刮風(fēng)下雨，下雪，每天天不亮起床，匆匆趕往學(xué)校，學(xué)生自習(xí)結(jié)束后，頂著漫天星光回家，春夏秋冬，一年四季。長期的超負(fù)荷工作，讓我的身體健康受到影響，但是我從不因?yàn)樯《⒄`孩子一節(jié)課，記得前年畢業(yè)班前我得了嚴(yán)重的腎結(jié)石，疼痛使我吐出來胃里所有東西，醫(yī)生讓我住院輸水，我總是吊針一拔馬上上課，學(xué)生看見我堅(jiān)持著，他們哭了。妻子嗔怪道：“就不能歇會，學(xué)生離了你幾天沒事，不是還有其他老師嘛！”但是關(guān)鍵時(shí)候我更不能耽誤孩子呀?！澳愕膶W(xué)生是幸福的，兒子都沒有他們跟你在一塊的時(shí)間多。”是啊，面對妻子孩子，我只能歉然的笑，“現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)候，等這屆畢業(yè)了，有時(shí)間一定多陪陪兒子。”去年，我的父親患上肺腫瘤，在阜陽二院做了肺切除手術(shù)，父親在重癥監(jiān)護(hù)室里，那一刻我流淚了，是留在父親身邊還是回家上課，校長說楊老師你在醫(yī)院伺候你父親吧，你的課學(xué)校安排。我勉強(qiáng)同意了，可是過了一會，我想到了我那三個(gè)班的學(xué)生。第二天，我坐車回到了學(xué)校，進(jìn)到教室，我收到了一生中最好的禮物，孩子們在課下每人用彩紙疊了一顆幸運(yùn)星，裝了滿以玻璃瓶子，上面寫著?！袄蠣敔敽眠\(yùn)”那一刻，我眼里噙滿了淚花。

為了讓學(xué)生更喜歡我的教學(xué)，課下我潛心專研教材，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生談心溝通尋找適合他們的教學(xué)方法。課堂上我與他們一起探討，遨游知識的海洋；課間我們一起談心，暢談理想。認(rèn)真觀察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的成長。生活上，我經(jīng)常和留守兒童談心，他們經(jīng)常說“楊老師，我們最喜歡聽你的課了，幽默生動?？傋屛覀冊谛β曋袑W(xué)到知識?！蔽胰硇牡?zé)釔圻@個(gè)工作，因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”，我活著就是把幸福和知識傳愛別人。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！

第五篇：愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范候選人事跡

在那個(gè)“一只腳踏著醫(yī)院的門、一只腳踏著法院的門”的工作崗位上，他把整個(gè)心血都無私獻(xiàn)給了外科事業(yè)，二十多年平凡而漫長的歲月里，他無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，用精湛的醫(yī)術(shù)，讓在死亡邊緣上的生命獲得了重生。他就是xxx醫(yī)院外一科副主任——xxx。勤奮鉆研，提高醫(yī)術(shù)水平

二十多年來，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)精益求精。他常說：“精湛的醫(yī)術(shù)是更好的服務(wù)人民群眾的必備的能力，是人民群眾生命安全的有力保障”。對一名基層醫(yī)生來說，到省市大醫(yī)院進(jìn)修深造是每名醫(yī)生夢寐以求的理想，也是提高業(yè)務(wù)技能的難得機(jī)會。1993年和1998年，由于他工作突出被醫(yī)院先后選派到蘭州市第一人民醫(yī)院、蘭大二院進(jìn)行學(xué)習(xí)深造，他非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，帶著平時(shí)工作中遇到的疑難問題，虛心向?qū)＜艺埥?，不斷學(xué)習(xí)和掌握外科疾病治療的新知識、新技術(shù)和新療法，了解外科發(fā)展的新動態(tài)，積累了新經(jīng)驗(yàn)。特別讓他學(xué)到了作為一名大夫應(yīng)具有崇高職業(yè)道德和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，這也是他二十幾年來堅(jiān)守工作崗位的信念和動力。他認(rèn)為精湛的醫(yī)術(shù)天上不會丟下來，只有自己去鉆研、探尋、去不斷總結(jié)和提升。一方面，他通過購買醫(yī)學(xué)最新教材、網(wǎng)上查閱等方式如饑似渴學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)資料，了解國內(nèi)外最新醫(yī)學(xué)動態(tài)和信息。另一方面，他充分利用請省市專家來醫(yī)院做疑難手術(shù)的有利時(shí)機(jī)，放棄休息和一切應(yīng)酬到手術(shù)室觀看學(xué)習(xí)，謙虛請教，積極學(xué)習(xí)，不斷提高。在長期工作學(xué)習(xí)中積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，近年來，先后外出進(jìn)行學(xué)術(shù)交流二十多次，在國家級刊

物發(fā)表論文2篇，省部級刊物發(fā)表論文5篇。在他的不懈努力下，從 2006年起，縣醫(yī)院能夠獨(dú)立開展腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腎囊腫去頂術(shù)，于2010年9月成功切除18斤重的后腹膜巨大腫瘤，填補(bǔ)了全縣醫(yī)療行業(yè)在這一領(lǐng)域的技術(shù)空白，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

敬業(yè)奉獻(xiàn)，恪守職業(yè)道德

外科是縣醫(yī)院最忙碌的一個(gè)科室，也是風(fēng)險(xiǎn)最大的一個(gè)科室。去年收住病人數(shù)達(dá)一千多人次，由于xxx醫(yī)術(shù)高、醫(yī)德好，很多病人都慕名來就醫(yī)，僅他一人接診的病人就多達(dá)五百余人次。他始終任勞任怨，幾乎節(jié)假日都不能正常休息，且常常因會診或做手術(shù)吃住在辦公室，有好多次遇到緊急情況都是連續(xù)工作幾天不休息，困了就爬在桌子上休息一會。但不管多累，遇到危、急、重病患者搶救，只要接到會診通知，便第一時(shí)間趕到現(xiàn)場協(xié)助搶救病人，從無怨言，得到了病人及家屬和同事的好評。

做手術(shù)就是每天的必須課。他常說：“手術(shù)刀雖小、雖薄、雖輕，每次拿起，我卻總能感覺到它的特殊分量，用時(shí)總是慎之又慎、精之又精，希望它能施展回春之力”。去年有一次，那是一個(gè)嚴(yán)寒冬日的夜晚，他感冒發(fā)燒39度，在值班室輸液體，突然接到急診科電話，得知蔡河村一村民因外傷突然昏迷，生命垂危，他立即拔掉液體，與同事們立即沖上急救車，飛速趕往蔡河村。在路上他多次與患者家屬

聯(lián)系確定具體位置，來到蔡河村，他急忙和同事們將患者抬上急救車，給患者吸氧，輸液體等，初步確診為：1.脾破裂2.失血性休克。并通知手術(shù)室做好術(shù)前的一切準(zhǔn)備工作。經(jīng)過搶救，病人脫離了危險(xiǎn)，當(dāng)他從手術(shù)室出來時(shí)，一下子倒在了同事的懷里。今年1月，皋蘭一中一名學(xué)生，因刀刺傷致脾破裂，傷口處大量出血，病情十分危機(jī)。他當(dāng)機(jī)立斷，立即聯(lián)系從血液中心調(diào)配血液，由于皋蘭沒有血液中心，只能從蘭州調(diào)運(yùn)，在這個(gè)危難關(guān)頭，得知患者血型與自己匹配時(shí)，韓主任毅然挽起袖子，要求自己獻(xiàn)血搶救患者，他十分清楚，由于縣醫(yī)院沒有采血資質(zhì)，即使自己無償獻(xiàn)血救人，也要被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批評。但是為了患者的生命安全，就必須和死神搶時(shí)間，他義無反顧的捐獻(xiàn)了400ml血液。經(jīng)過數(shù)小時(shí)輸血搶救和行脾切除術(shù)，患者終于脫離了生命危險(xiǎn)。多少個(gè)急救的日夜，多少張感激地面孔，多少對生命渴望的眼神都深深地印在了韓主任的心里，他深深地體會到了自己平凡的工作中又有著十分不平凡的意義。

德藝雙馨，堅(jiān)守做人底線

xxx不僅醫(yī)術(shù)精湛，更是愛院如家，愛病人似親人。他憑著對患者的充分理解和尊重，對待每一位患者，總是熱情接待、細(xì)心診治，他永遠(yuǎn)是溫和的輕聲細(xì)語，如春風(fēng)化雨，用一顆寬厚的醫(yī)者之心安慰患者，做好病人及家屬的思想工作，消除她們的思想顧慮，并選擇最佳的治療方法、堅(jiān)持合理用藥。努力做到“讓病人用最少的錢、最短的時(shí)間康復(fù)出院”，他從不亂開“大處方”;病人家屬遞送上來的“紅包”,他一概婉拒，成為全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)典范。病人是xxx最牽掛的人。有一次，一例胃癌術(shù)后病人，術(shù)后病情嚴(yán)重，為方便及時(shí)處理情況，他3天3夜沒有回家，困了就在辦公桌上打個(gè)盹，餓了就吃一包方便面。在他的精心治療和陪護(hù)下，患者終于度過危險(xiǎn)期康復(fù)了，而此時(shí)的他體重比手術(shù)前整整瘦了10斤；還有一次，農(nóng)村一名外傷患者因失血過多血壓持續(xù)不穩(wěn)，在沒有血源的情況下，他二話沒說，挽起袖子，給血液中心獻(xiàn)血400ml；為患者提供了血源。2008年一名結(jié)腸腫瘤老年患者術(shù)后刀口感染，又進(jìn)行了二次手術(shù)，在韓主任3個(gè)月的精心檢查治療下，患者康復(fù)出院，后來他還帶了慰問品去家里看望老人、詢問病情，深深地感動了病人及家屬。老人出院后，逢人就夸xxx。后來，老人的兒媳患甲狀腺瘤，他執(zhí)意要找韓主任手術(shù)，全家人和我們這位外科主任建立了友誼。他的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和他對醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及精湛的醫(yī)術(shù)給許多患者留下了深刻的印象，不斷有患者慕名而來。在人民群眾中樹立了很高的威望，給醫(yī)院贏得了良好的聲譽(yù)。

嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)不求回報(bào)

作為科室領(lǐng)導(dǎo)，他嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)刻用自己的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度感染人，用模范形象來帶動人。他把自己的大部分時(shí)間都留給了病人。早上七點(diǎn)來到醫(yī)院，先去對重癥病人進(jìn)行檢查，然后去病房查看病人，八點(diǎn)交班之后進(jìn)入手術(shù)室，到手術(shù)全部結(jié)束，他每天的工作

時(shí)間常達(dá)十六、十七個(gè)小時(shí)。長期的站立讓他患上了下肢靜脈曲張，雙腿浮腫，穿鞋子都很困難，上下樓梯時(shí)也是比較艱難。20多年來，他主持和參與手術(shù)三千余臺，沒有發(fā)生一起醫(yī)療事故。他更加注重發(fā)揮“傳幫帶”的作用，不斷加大年輕大夫的培養(yǎng)，不僅把自己的診療經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授，而且在手術(shù)過程中更是手把手地教。在他的帶領(lǐng)下，科室工作熱情明顯提高，服務(wù)群眾的意識得到有效加強(qiáng)，外一科多次被縣醫(yī)院評為優(yōu)秀科室

“金杯銀杯，不如老百姓的口碑，金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”。xxx以一名“白衣天使”詮釋著社會主義核心價(jià)值觀和“誠信、責(zé)任、包容、創(chuàng)新”的皋醫(yī)精神。