第一篇：小學(xué)革命傳統(tǒng)教育3

“小學(xué)革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng)設(shè)計(jì)

2005-5-2

2指導(dǎo)思想：依據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》的要求，為落實(shí)我市“以革命傳統(tǒng)教育為突破口，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為主題的教育整體改革構(gòu)想，通過有目的、有計(jì)劃和形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，使革命傳統(tǒng)教育陣地化、系列化和網(wǎng)絡(luò)化，讓學(xué)生的主體意識(shí)、行為能力、情感態(tài)度等多方面得到綜合發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路：“革命傳統(tǒng)教育”是一項(xiàng)綜合性的活動(dòng)課程，內(nèi)容相當(dāng)豐富。必須根據(jù)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)能力和心理特點(diǎn)，結(jié)合井岡山革命傳統(tǒng)教育的主要內(nèi)容，按高、中、低年級(jí)分別進(jìn)行教學(xué)。在形式上充分利用井岡山革命斗爭舊居、舊址、紀(jì)念碑、博物館等教育陣地，以及自編的“井岡山革命精神傳萬代”鄉(xiāng)土教材，通過聽、說、讀、看、唱、記、寫、主題活動(dòng)等活動(dòng)形式，寓傳統(tǒng)教育于活動(dòng)之中；在內(nèi)容上將教育分為四大課題即：“艱苦奮斗教育”、“紀(jì)律教育”、“英雄主義教育”和“全心全意為人民服務(wù)教育”，每個(gè)大課題再分為“學(xué)”與“用”兩部分，但每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)要求、內(nèi)容、形式皆不同，應(yīng)體現(xiàn)年級(jí)的特點(diǎn)；在課的設(shè)計(jì)上必須以學(xué)生的主體活動(dòng)和親身體驗(yàn)為主，學(xué)生整體參與，教師的主要精力應(yīng)放在適時(shí)的引導(dǎo)上；在教學(xué)評(píng)價(jià)上主要看學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)和態(tài)度以及情感、行為的變化，全面地考查學(xué)生在思想、認(rèn)識(shí)、能力方面得到的培養(yǎng)。在時(shí)間安排上，以每周一節(jié)地方課時(shí)為主，結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)及重大節(jié)日、紀(jì)念日和有關(guān)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容、目的、形式。

一、低年級(jí)

內(nèi)容目的教學(xué)形式與要求課題具體內(nèi)容

艱苦奮斗教育 緬懷革命先烈

１、一般了解當(dāng)年毛澤東和紅軍戰(zhàn)士的艱苦生活；

２、知道今天的幸福生活來之不易；３、熱愛勞動(dòng)，自己的事情能做的應(yīng)自己做。參觀：①茨坪毛主席舊居——實(shí)地觀看當(dāng)年毛主席及紅軍戰(zhàn)士吃、穿、住的艱苦條件；②紅軍軍械處舊址——了解紅軍自力更生、艱苦斗爭的情況。講：請(qǐng)老紅軍或革命老人講故事，了解艱苦生活——①一根燈芯的故事；②毛委員打草鞋；③朱德的扁擔(dān)。唱：學(xué)唱革命歌謠——“紅米飯，南瓜湯”，體會(huì)紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神。

揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)

主題活動(dòng)：①做勤勞的小蜜蜂——自己的事情自己做（勞動(dòng)觀念教育）。②我是小小節(jié)約星——不浪費(fèi)紙、筆和亂花零用錢。③不當(dāng)小皇帝——不挑吃和穿。④比賽——釘紐扣、穿衣服、洗手絹等。⑤背誦古詩《鋤禾》——愛惜糧食。

英雄主義教育 尋找家鄉(xiāng)英靈

１、學(xué)習(xí)英雄事跡，了解革命勝利來之不易；

２、記住一些烈士的名字和故事；

３、爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。參觀：①井岡山革命烈士紀(jì)念塔—— 一般了解紀(jì)念塔的來歷和英雄故事；②北山烈士陵園——知道陵園的概況。講：１、請(qǐng)老前輩或老師講①英勇獻(xiàn)身的吳月娥；②視死如歸的紅軍傷病員；③黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)；④英勇頑強(qiáng)的少先隊(duì)員——

鄒少恒等井岡山英雄故事。２、會(huì)講一個(gè)英雄故事。記：每人記住一個(gè)烈士的名字。

繼承先烈遺志

故事會(huì)——“英雄故事知多少？” 主題隊(duì)會(huì)——“我為紅領(lǐng)巾添光彩”；學(xué)習(xí)競(jìng)賽——“看誰紅旗多。”

紀(jì)律教育

紅軍紀(jì)律真嚴(yán)明

１、初步了解紀(jì)律是革命勝利的保證；

２、爭做守紀(jì)律的好孩子。參觀：①博物館部分陳列室——知道“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的內(nèi)容。講：聽老師講紅軍遵守紀(jì)律的故事——“一只米缸”、“兩塊銀元”、“蓮花一支槍”、“紅薯的故事”、“陳毅賠水桶”等。

遵紀(jì)守法小公民

主題活動(dòng)：①怎樣做一個(gè)聽話的好孩子——按時(shí)作息、上課、考試紀(jì)律教育；②“火與我們的生活”——安全防火教育；③清潔我們的校園——不亂寫亂畫等行為教育。全心全意為人民服務(wù)教育 完全徹底為人民

１、了解老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家怎樣全心全意為人民服務(wù)；２、學(xué)習(xí)老前輩，多為別人想，心中有他人，克服自私自利行為。講：聽老師講①“一件棉衣”——毛澤東關(guān)心房東；②“讓馬”——朱軍長愛護(hù)傷病員；③“要為大家著想”——彭德懷給傷員送雞湯?？炭鄬W(xué)習(xí)樹大志

主題活動(dòng)：①“我拿圖書大家看”——集體觀念教育；②我怎樣幫助周圍的人——心中有他人；③“我長大了干什么”——刻苦學(xué)習(xí)教育。

二、中年級(jí)

內(nèi)容 目的要求 教學(xué)形式與要求課題 具體內(nèi)容

艱苦奮斗教育緬懷革命先烈

１、知道當(dāng)年毛澤東和紅軍戰(zhàn)士是在怎樣艱苦的條件下堅(jiān)持斗爭的；

２、初步理解艱苦奮斗在今天的意義。參觀：①大井毛主席舊居——觀看“三光”政策留下的唯一殘墻，了解斗爭的殘酷；②小井紅軍醫(yī)院舊址——了解當(dāng)年紅軍在缺醫(yī)少藥的情況下堅(jiān)持斗爭和英勇獻(xiàn)身的事跡。講：①會(huì)講“神奇的樹”——毛主席與井岡人民情深似海；②會(huì)講“蓮花一支槍”——斗爭艱難；“五分錢伙食”——生活艱苦；“一只筆和兩張紙”——刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。唱：會(huì)唱“紅米飯，南瓜湯”和“井岡山下種南瓜”等歌曲。

揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)

主題活動(dòng)：①小小針線包——學(xué)補(bǔ)衣裳，縫紐扣；②“爭當(dāng)最佳采購員”——學(xué)買菜、小當(dāng)家，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。比賽：革命傳統(tǒng)故事演講比賽。

英雄主義教育 尋找家鄉(xiāng)英靈

１、以英雄為榜樣，力所能及為井岡山建設(shè)出力；

２、會(huì)講一些英雄故事；對(duì)井岡山人文景觀和自然景觀有一定的了解。參觀：北山烈士

陵園——記住井岡山斗爭時(shí)期的主要人物，了解其生平及有關(guān)事跡。講：會(huì)講“堅(jiān)貞不屈紅軍魂”——小井紅軍醫(yī)院烈士事跡?！耙曀廊鐨w”——范家驥烈士傳。記：每人一本“井岡英雄譜”——中隊(duì)社會(huì)調(diào)查、訪問、搜集資料集錦。

繼承先烈遺志

主題活動(dòng)：①我是小小導(dǎo)游員——了解和宣傳井岡山的“我愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)；②“烈士墓前的宣誓”——少先隊(duì)入隊(duì)儀式或有關(guān)的宣誓活動(dòng)；③“我愛井岡山河美”——春游遠(yuǎn)足活動(dòng)；④“我愛井岡紅杜鵑”征文——了解市花及其意義。

紀(jì)律教育紅軍紀(jì)律真嚴(yán)明

１、初步弄懂紀(jì)律對(duì)當(dāng)年革命勝利的重要意義；

２、知道今天應(yīng)如何遵守紀(jì)律。參觀：①“井岡山革命博物館”部分陳列室——知道“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”的內(nèi)容，了解其產(chǎn)生、發(fā)展的過程；②了解成立“士兵委員會(huì)”和“三灣改編”的意義。唱：①會(huì)唱“紅軍紀(jì)律真嚴(yán)明”和“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”等歌謠；②學(xué)唱《國際歌》。

遵紀(jì)守法小公民

主題活動(dòng)：①做文明小市民——公共場(chǎng)所行為教育；②長大我也要當(dāng)交警——交通安全教育。

全心全意為人民服務(wù)教育 完全徹底為人民

１、繼續(xù)學(xué)習(xí)老前輩為人民著想、為群眾辦實(shí)事的精神；

２、從小事做起，從我做起，多做好事。查訪：了解王佐烈士生平事跡——查閱有關(guān)資料，參觀王佐烈士墓。講：會(huì)講“毛澤東塘邊分田”和“紅軍寧岡建圩場(chǎng)”等故事，了解其在當(dāng)時(shí)的革命意義。

刻苦學(xué)習(xí)樹大志

主題活動(dòng)：①“我為井岡添光彩”——義務(wù)清掃大街、圩場(chǎng)等公共場(chǎng)所；②“少壯不努力，老大徒傷悲”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)；③“一方有難，八方支援”——友愛教育活動(dòng)。

三、高年級(jí)

內(nèi)容教學(xué)目的教學(xué)形式與要求課題具體內(nèi)容

艱苦奮斗教育 緬懷革命先烈

１、較全面地弄清井岡山艱苦奮斗的內(nèi)容；

２、通過學(xué)英雄，懂得應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。參觀：①全面參觀井岡山革命博物館——了解井岡山艱苦奮斗的歷程；②重走紅軍路——沿著當(dāng)年紅軍走過的路，自帶干糧小行軍，搜集故事、英雄事跡等。

揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)

主題活動(dòng)：①我們的園地——自辦《小紅軍報(bào)》；②愛國小儲(chǔ)蓄——不亂花零用錢；③自己動(dòng)手飯菜香——?jiǎng)趧?dòng)手藝比賽；④中隊(duì)會(huì)：“井岡山的昨天、今天和明天”——全方位比較今昔，展望未來，了解中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)業(yè)之艱難和偉大業(yè)績?；顒?dòng)：“紅領(lǐng)巾一條街”——

定地點(diǎn)、定期用實(shí)際行動(dòng)來美化井岡山。

英雄主義教育尋找家鄉(xiāng)英靈

１、全面了解北山烈士陵園的意義；

２、弄清一些重大的事件，記誦一些主要詩詞、題詞等。參觀：①全面參觀北山烈士陵園——弄清陵園概況、創(chuàng)建過程及意義，記住江總書記、李鵬總理及主要領(lǐng)導(dǎo)人的題詞；②參觀“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”舊址——會(huì)講黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)故事，背誦生活方式詩詞《西江月·井岡山》；③參觀茅坪八角樓——實(shí)地教學(xué)《八角樓的燈光》；④參觀朱毛會(huì)師紀(jì)念館——會(huì)講朱毛會(huì)師故事。

繼承先烈遺志

講：①“英雄激勵(lì)我前進(jìn)”——演講比賽；②寄托我們的哀思——清明祭掃烈士墓和清明賽詩會(huì)。記：繼續(xù)充實(shí)《井岡英雄譜》。讀：讀《井岡山斗爭大事記》、《革命搖籃井岡山》，選讀《王佐傳》?？矗弘娪啊毒畬⒒辍贰?/p>

紀(jì)律教育紅軍紀(jì)律真嚴(yán)明

１、理解嚴(yán)明的紀(jì)律在不同時(shí)期的重要作用；

２、使自己的行為在法紀(jì)的范圍內(nèi)，做遵紀(jì)守法的小孩。記：紅軍戰(zhàn)士嚴(yán)明紀(jì)律集錦——通過搜集整理，學(xué)生自己撰寫小文章，出幾期《小紅軍報(bào)》專刊，并進(jìn)行評(píng)比。議：組織討論《紀(jì)律在革命斗爭時(shí)期以及學(xué)校生活中的作用》——理解紀(jì)律是各項(xiàng)工作取得勝利的保證。

遵紀(jì)守法小公民

主題活動(dòng)：①“真正的好朋友”——懂得真正的好朋友之間的言行，必須在遵守紀(jì)律的范圍內(nèi)；②“當(dāng)幾天解放軍”——請(qǐng)武警戰(zhàn)士進(jìn)行簡單的軍訓(xùn)，加強(qiáng)紀(jì)律和集體觀念；③請(qǐng)有關(guān)人員上法制教育課。

全心全意為人民服務(wù)教育 完全徹底為人民

１、了解全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵；

２、用自己的行動(dòng)為人民服務(wù)。讀：閱讀生活方式著名篇章《為人民服務(wù)》——了解其基本內(nèi)容。寫：“為人民服務(wù)故事集”——搜集、整理紅軍干部、戰(zhàn)士全心全意為人民辦實(shí)事的事跡。

刻苦學(xué)習(xí)樹大志

主題活動(dòng)：①志愿者——助殘扶貧活動(dòng)；②知識(shí)就是力量——刻苦學(xué)習(xí)中隊(duì)會(huì)；③開展“四小”活動(dòng)——實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，改掉一個(gè)小缺點(diǎn)，幫助一個(gè)小同學(xué)，學(xué)會(huì)一樣小本領(lǐng)。

應(yīng)注意的幾個(gè)問題：

１、傳統(tǒng)教育活動(dòng)的組織形式，應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而定，注意思想性、知識(shí)性，趣味性和創(chuàng)造性的有機(jī)結(jié)合。

２、要把家庭、社會(huì)、學(xué)校結(jié)合起來，把課內(nèi)、課外（教育陣地）結(jié)合起來，各學(xué)科互相滲透，形成一個(gè)立體交錯(cuò)的教育網(wǎng)絡(luò)，按低、中、高年級(jí)進(jìn)行五年的教育，形成一個(gè)系列，使學(xué)生在井岡山革命傳統(tǒng)的熏陶下康成長。

３、要把握各年級(jí)的要求，不超越學(xué)生能力、知識(shí)，也不要降低標(biāo)準(zhǔn)流于形式，要強(qiáng)

化管理，定期檢查教學(xué)內(nèi)容的完成情況。

４、在教學(xué)中應(yīng)努力創(chuàng)造一種和諧、民主、自由的氣氛，使學(xué)生敢于發(fā)表自己的看法和感想，勇敢地進(jìn)行創(chuàng)造，發(fā)展能力。

第二篇：革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)總結(jié)3

革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)總結(jié)

通過親耳聆聽老英雄講述當(dāng)年的戰(zhàn)斗故事和成長經(jīng)歷，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了XX書記的重要講話，我感觸很深。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。

社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。

中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。

第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。胡錦濤總書記帶領(lǐng)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)同志曾經(jīng)到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。

當(dāng)前，要推動(dòng)區(qū)局建設(shè)開放發(fā)展、文明法治，實(shí)現(xiàn)東麗煙草跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo)，我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不辱使命，不負(fù)重托，向全行業(yè)交出一份滿意的答卷。

第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。

崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨員的根本要求，是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念，首要要加強(qiáng)理論武裝，關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。要做到“三破除、三樹立、一立足”，即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)理論武裝頭腦，破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時(shí)論”，樹立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰；破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念；破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”，樹立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心；要立足當(dāng)前，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。

第二、要恪守神圣職責(zé)，增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。

責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映日常工作中的責(zé)任心。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責(zé)任感，樹立無私奉獻(xiàn)、為國盡力的社會(huì)責(zé)任感，樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù)，真抓實(shí)干，出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”：帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng)；帶頭執(zhí)行政策，帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定；帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康；帶頭弘揚(yáng)美德，帶領(lǐng)群眾樹立新風(fēng)講文明；帶頭履行義務(wù)，帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。

第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高促進(jìn)發(fā)展能力。

一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力，關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平，做本職崗位的行家里手；二是要提高履行黨員義務(wù)的能力，有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用；三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì)，分清是非，挺身而出，帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣，要真正為國為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

第四、要堅(jiān)持廉潔自律，塑造干凈干事形象。

形象是執(zhí)政黨的威信所系，魅力所在。樹立良好的共產(chǎn)黨員形象，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象，必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人；必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色；必須嚴(yán)守黨紀(jì)國法，廉潔自律，清正廉明，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“六戒”，經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn)，以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。

黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面，是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉，責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁，能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件，形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐，統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新河池過程中，用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)總結(jié)

“國家興亡，匹夫有責(zé)?！睘榱颂岣邔W(xué)生的國防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我校以全民國防教育日為契機(jī)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來抓，并將這項(xiàng)工作列入工作計(jì)劃中。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和具體情況，通過廣播、集會(huì)、國旗下的講話、班會(huì)等，以通俗易懂的語言，進(jìn)行了國防教育思想動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情。

二、突出主題，注重實(shí)效

為了使國防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性，我在國防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，利用消防支隊(duì)這一教育資源，與共建單位緊密配合，突出國防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容，開展“五個(gè)一”的國防教育主題活動(dòng)。

1、閱讀一份國防教育報(bào)刊。為了使國防教育更具有實(shí)效，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，舉行了國防教育綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀雜志《軍事史林》。老師和同學(xué)們通過各種渠道，積極收集有關(guān)資料進(jìn)一步理解國防軍事知識(shí)。以講故事、知識(shí)競(jìng)答、知識(shí)宣講、介紹名人、軍事小論壇等形式，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。同學(xué)們參與熱情高漲，踴躍發(fā)表各自的閱讀見解，抒發(fā)了對(duì)人民解放軍的崇敬之情，也增長了許多國防知識(shí)。

2、學(xué)唱一首愛國歌曲。專門開設(shè)了國防教育欄目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲《北京的金山上》、《太陽最紅，毛主席最親》、《十送紅軍》等。并介紹相關(guān)的知識(shí)，使同學(xué)們?cè)鲩L了許多知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)國防、雙擁工作的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國熱情。

三、工作落實(shí)，效果良好

此次活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，全校師生積極參與，主動(dòng)性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動(dòng)，師生的國防意識(shí)增強(qiáng)了，增長了許多國防知識(shí)，培養(yǎng)了對(duì)國防建設(shè)和雙擁工作的關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性，初步樹立起長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動(dòng)取得了圓滿成功。

今后，我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索國防教育的新思路、新方法，努力使國防教育工作上新水平。

第三篇：小學(xué)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

學(xué)習(xí)紅一團(tuán)光輝歷程，弘揚(yáng)革命精神

藍(lán)城區(qū)白塔鎮(zhèn)塔北小學(xué)少先隊(duì)部

2014年4月4日下午，紅一團(tuán)部分官兵應(yīng)邀來到我?！谊柺兴{(lán)城區(qū)白塔鎮(zhèn)塔北小學(xué)開展一場(chǎng)革命英雄教育活動(dòng)。在全校師生大會(huì)上紅一團(tuán)“大渡河連”指導(dǎo)員為我們講了紅一團(tuán)自建團(tuán)至今87年的光輝歷程：強(qiáng)渡大渡河，驚險(xiǎn)而悲壯；五勇士血戰(zhàn)狼牙山，視死如歸；擊斃日軍“名將之花”阿部規(guī)秀中將；對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)、武漢抗洪搶險(xiǎn)等，戰(zhàn)績彪炳，永載史冊(cè)！在保衛(wèi)和建設(shè)社會(huì)主義祖國中，他們體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概，展現(xiàn)了軍魂的風(fēng)采。聽完“大渡河連”指導(dǎo)員的演講，我校師生對(duì)革命先烈不能不肅然起敬。

這次活動(dòng)，給我校師生上了一次最深刻的“弘揚(yáng)革命優(yōu)秀傳統(tǒng)，革命精神，中華民族精神”的教育課。讓少先隊(duì)員們進(jìn)一步加深了對(duì)“艱苦奮斗，艱苦樸素”等革命傳統(tǒng)的里理解。它讓少先隊(duì)員們深深地感受到有這樣一支軍隊(duì)做后盾，是我們每一個(gè)中國人的幸福！是我們每個(gè)中國人的驕傲！它是我們少先隊(duì)員的一面旗幟！我們一定要學(xué)習(xí)紅一團(tuán)的鐵軍精神，弘揚(yáng)紅一團(tuán)優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，推進(jìn)新跨越。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”讓我們共圓我們的中國夢(mèng)，共建新藍(lán)城、新揭陽，做祖國新一代的生力軍！

二〇一四年四月四日

第四篇：革命傳統(tǒng)教育

弘揚(yáng)革命傳統(tǒng) 培育有為青年

金寨縣南溪初級(jí)中學(xué)

余曉常

金寨縣南溪初級(jí)中學(xué)坐落于大別山區(qū)有著全國第一所希望小學(xué)的南溪鎮(zhèn)，這里風(fēng)景優(yōu)美，革命傳統(tǒng)深厚，戰(zhàn)爭年代有無數(shù)英雄兒女踏上了革命道路，山間荒野留下了革命先輩們的腳印，寸寸土地浸染了革命先烈的熱血，這里，紅色資源豐富。我校非常重視對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，以堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦，敢為人先的品質(zhì)為原則，充分利用身邊的紅色資源，每年組織開展多種活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略那段艱苦的歲月，感受先輩們昂揚(yáng)向上，堅(jiān)守革命理想的精神風(fēng)貌，春風(fēng)化雨，潤物無聲，一代代有為青年從這里走向全國。在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校的革命傳統(tǒng)思想政治教育工作取得了一定的成績，現(xiàn)就有關(guān)情況做以下總結(jié)。

一、建全組織 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部印發(fā)《中小學(xué)生開展弘揚(yáng)和培育名族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合我市、縣有關(guān)文件，我校及時(shí)部署，精密策劃，成立了以校長為組長的革命傳統(tǒng)教育領(lǐng)導(dǎo)組，教學(xué)處主要負(fù)責(zé)，校團(tuán)委、各班主任具體負(fù)責(zé)，以思想政治教師為骨干，各任課教師配合的方式在全校范圍內(nèi)展開無縫隙的革命傳統(tǒng)教育。革命傳統(tǒng)教育領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)期定期召開會(huì)議研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排，教學(xué)處每隔一段時(shí)間確定一個(gè)教育主題，班主任教師具體實(shí)施，對(duì)學(xué)生做好思想政治教育工作。現(xiàn)我校已建立起了常規(guī)機(jī)制。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)校定期組織班主任教師和相關(guān)教師學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)知識(shí)，政治理論和教育科學(xué)理論；認(rèn)真研究開展思想政治工作的途徑、方法，并要求保證時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，不走過場(chǎng)。二是工作計(jì)劃總結(jié)制度。學(xué)校及中心組，班主任教師每學(xué)期末對(duì)教育活動(dòng)和思想政治工作進(jìn)行總結(jié)。逐步實(shí)現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。三是反思制度。每月定期進(jìn)行教育反思，研究在教育中存在的問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，讓思想政治工作真正落到實(shí)處，起到效果。四是學(xué)科教學(xué)思想政治工作滲透制度。學(xué)校要求全體教師教書育人，為人師表，認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科德育任務(wù)要求，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，寓革命傳統(tǒng)教育于各種教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。充分發(fā)掘教材中的革命傳統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)，使思想政治工作和學(xué)科教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。各項(xiàng)制度的建立健全，保證了學(xué)校思想政治教育工作的順利開展。

二、大力開展 扎實(shí)推進(jìn)

金寨縣本身就是一塊紅色教育基地，漫步在金寨縣的大街小巷，田間地頭，你能欣賞到美麗的風(fēng)光，同時(shí)你也能聽到感人至深的故事，一磚一瓦，一樹一葉似乎都有說不完的往事，流轉(zhuǎn)間帶你開啟一段崢嶸歲月之旅。青少年學(xué)生從小就耳濡目染革命傳統(tǒng)，聽著革命故事長大，他們有著紅色印記，在此基礎(chǔ)上，我校結(jié)合本地的實(shí)際情況，開展多種行之有效的教育活動(dòng)。

1、營造良好的校園文化環(huán)境

校園文化是一種亞文化，主要包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化，校園文化反映了一所學(xué)校的內(nèi)涵，要讓校園的一樹一木，一花一草開口說話，讓學(xué)校的每一個(gè)日常教學(xué)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著教育作用，讓學(xué)校的每項(xiàng)活動(dòng)都能給學(xué)生以啟迪。我校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)條件積極開展?jié)撘颇母锩鼈鹘y(tǒng)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。走進(jìn)南溪初級(jí)中學(xué)，你能看到“八一中學(xué)”的老校名，踏上臺(tái)階，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，教學(xué)樓內(nèi)每層走廊上都有無產(chǎn)階級(jí)革命家的畫像和經(jīng)典語錄，進(jìn)入教室你能看到黑板正上方有一小塊五星紅旗，兩旁寫著激勵(lì)的話語。老師的生動(dòng)講解和細(xì)致描述會(huì)讓你感覺身臨革命現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們的昂揚(yáng)精神風(fēng)貌會(huì)讓你覺得紅色之火越燒越旺。下課了，學(xué)生紛紛走出教室或參加體育運(yùn)動(dòng)或聚在一起暢談理想，在教師辦公室經(jīng)常能看到老師耐心教導(dǎo)學(xué)生，幫助部分學(xué)生端正態(tài)度，堅(jiān)定理想。放學(xué)了，《瀏陽河》《我的祖國》《八月桂花遍地開》等一首首活潑的革命歌曲響起，走在學(xué)生中間，你能聽到稚嫩的哼唱聲，陽光映照著青澀的臉龐，三五個(gè)學(xué)生走來，步伐堅(jiān)定，自信滿滿。猛然抬頭，一句句醒目的宣傳標(biāo)語映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大別山依舊巍峨挺拔。

2、打造豐富的校園文化生活

我校每周一開晨會(huì)，升國旗，唱國歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。周一下午第三節(jié)課全校班主任老師要根據(jù)學(xué)校布置的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。在課余時(shí)間，我校積極組織各項(xiàng)教育活動(dòng)。2015年3月27日，江蘇淮安籍革命前輩八旬老人戴清來我校為師生作革命傳統(tǒng)教育報(bào)告，在長達(dá)2個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，戴老以自己親身經(jīng)歷為師生描繪了60多年前決定中國命運(yùn)的空前慘烈、波瀾壯闊的淮海戰(zhàn)役，戴老諄諄告誡師生發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，倍加珍惜今天用烈士鮮血換來的、來之不易的幸福生活；殷切希望同學(xué)們樹雄心、立大志，發(fā)奮成才，擔(dān)負(fù)起新的歷史使命。2015年4月27日，我校組織師生前往南溪革命烈士墓舉行掃墓活動(dòng)，學(xué)生們以飽滿的精神狀態(tài)在先烈墓前立下誓言要努力學(xué)習(xí)，立志成才。2015年5月份，我校開展讀一本革命故事書的活動(dòng)，學(xué)生到圖書館借閱《長征》《洪學(xué)智回憶錄》等有關(guān)圖書，教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀并讓學(xué)生寫出讀后的感想，在全校范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀的讀后感。通過此次活動(dòng)讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)先烈們不怕犧牲，忠于信念的精神，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。2015年6月，我校團(tuán)委分批次組織師生參觀立夏節(jié)起義舊址和位于南溪鎮(zhèn)北塘村的紅二十八軍重建舊址，聽取革命老人的革命教育，了解南溪鎮(zhèn)革命發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)革命精神。2015年9月，我校要求各班出一期“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利”黑板報(bào)，各班主任老師都要求學(xué)生在家觀看9月3日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日大閱兵，感受祖國的繁榮富強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情，9月下旬在全校開展說一個(gè)革命故事的活動(dòng)并角逐出前三甲。2015年10月份，我校組織同看一部革命影片，視聽共享下帶著我們穿越歷史來到了艱苦卓絕的年代，讓人陷入沉思。11月、12月我校準(zhǔn)備組織部分師生看望革命老人，聆聽他們的革命故事。2016年元月，我校準(zhǔn)備組織師生前往南溪敬老院送去關(guān)愛，為老人們送去溫暖。

3、結(jié)合時(shí)代特征傳承創(chuàng)新 革命傳統(tǒng)歷久不衰，有著永久的生命力，是我們黨和國家一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)前社會(huì)快速發(fā)展，改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)取得了顯著的成績，人民的生活水平得到大幅提高，革命傳統(tǒng)教育不能要求再去回歸悲慘的生活，應(yīng)該結(jié)合時(shí)代特征發(fā)展創(chuàng)新。我們的革命傳統(tǒng)教育應(yīng)該與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的熱情。我校緊跟時(shí)代步伐，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，通過歷史的脈絡(luò)讓學(xué)生了解革命傳統(tǒng)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展。我校利用學(xué)生喜愛的電視劇人物和喜愛的紅歌對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展教育，運(yùn)用多媒體手段結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際展現(xiàn)革命年代與當(dāng)前社會(huì)的差別，從而促進(jìn)學(xué)生珍惜當(dāng)下，奮力進(jìn)取。在具體教育中要尊重先輩，杜絕丑化、戲化革命人物的現(xiàn)象，在發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象時(shí)，相關(guān)教師及時(shí)制止并耐心教育。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 規(guī)范提高

截止目前，我校的各項(xiàng)革命傳統(tǒng)教育工作開展的都很順利，而且取得了明顯的成果。學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大的變化，通過教育他們更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了自信心和作為金寨人的自豪感。促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)校溫馨和諧。在取得階段性成果面前我校領(lǐng)導(dǎo)提出更高要求，下一步采取“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式把校外資源與校內(nèi)資源優(yōu)化整合，積極開發(fā)校本課程，把有地方特色的紅色資源與課堂教學(xué)相結(jié)合，讓革命傳統(tǒng)教育更加貼近生活，貼近實(shí)際。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家用生命和信念豐富了中華民族精神，“井岡山精神”“長征精神”“西柏坡精神”等在當(dāng)代依然激勵(lì)著我們。大力開展革命傳統(tǒng)教育，有利于激勵(lì)當(dāng)代人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、舍身為國的愛國主義精神。革命傳統(tǒng)教育應(yīng)該常態(tài)化，讓學(xué)生能感受到，體會(huì)到，理解到。在今后的革命傳統(tǒng)教育中，我校將會(huì)繼續(xù)大力推進(jìn)，不斷豐富形式和內(nèi)容，日日抓，時(shí)時(shí)抓，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

第五篇：革命傳統(tǒng)教育

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感恩祖國主題教育

為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對(duì)烈士的哀思，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，讓學(xué)生樹立牢固的愛國之心，使他們對(duì)國家的安危有深刻的認(rèn)識(shí)，從小樹立為國防獻(xiàn)身的精神。4月10日，我校全體師生來到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀(jì)念塔開展了以“清明祭掃，緬懷先烈，感恩祖國”為主題的教育活動(dòng)。

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感恩祖國主題教育

師生們懷著無比崇敬的心情來到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀(jì)念塔前，向革命英烈表示深深的悼念。師生們首先向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈和花籃，接著向革命烈士鞠躬默哀寄托了自己的哀思，少先隊(duì)余彥婷同學(xué)代表全體少先隊(duì)員發(fā)言。

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感恩祖國主題教育

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感恩祖國主題教育

通過此次活動(dòng)，不但緬懷了革命先輩，祭奠了烈士英魂，更對(duì)師生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義的精神洗禮。使同學(xué)們直面了革命先烈的革命歷程，懂得了生命的意義，更明確了作為新時(shí)代學(xué)生所要肩負(fù)的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示要更加珍惜今天來之不易的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，繼承先烈的遺志，接過先烈旗幟，將來為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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