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      生命的恩惠(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 06:33:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:生命的恩惠

      欒川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      姓名:劉棕怡

      指導(dǎo)老師:鄭磊

      生命的恩惠

      萬(wàn)物皆生命,須知一切生命都有尊嚴(yán),都值得尊敬。懷抱虔誠(chéng),去接受,并感謝生命的饋贈(zèng)。

      ——題記

      葉子剪碎陽(yáng)光的味道,遺落在樹(shù)影里,成為斑駁的光明痕跡。溫煦的風(fēng)中,帶著暖暖的清馨,便是初夏了。

      以極度自信的姿態(tài)抬起了頭的艷麗花朵,似乎正在散發(fā)出一種生命的活力,讓人也不由的心中一顫。

      生如夏花,一朵花開(kāi),開(kāi)出一季的生命。

      天空如此蔚藍(lán),純凈,只留下一絲白鳥(niǎo)飛過(guò)的溫柔。

      山的呼吸恬靜而安然,仿佛是遙遠(yuǎn)夢(mèng)境中一曲似水的清歌。

      風(fēng)輕輕掠過(guò)原野,掠過(guò)我自由的心扉。

      層疊的山巒在寂靜中綻放了,像空谷的幽蘭,于天地間淡淡盛開(kāi)。

      山麓一片沉寂,神秘莫測(cè)。落葉松的禿枝正隨風(fēng)搖曳,朝暾的柔和光輝穿透樹(shù)間,沿樹(shù)身落下來(lái),忽而照出一片落葉覆蓋的林中空地,忽而照出半截埋在土里的干癟枯木,一陣微風(fēng)輕拂,擾亂滿山的晨夢(mèng),剎那間,一切又都?xì)w于岑寂……

      山如幽蘭,寂靜盛開(kāi)。

      晨霧也不甘寂寞,帶著淡淡的詩(shī)意與凄清悄悄盛開(kāi),像弦樂(lè)三十二分音符的齊奏,在遠(yuǎn)處瀟瀟,走進(jìn)時(shí)淅淅,再漸行漸遠(yuǎn)的離去,被風(fēng)吹送著的霧腳,空靈而迷離,如同一朵幽然的晚香。

      能夠隱隱看到藏于云后的太陽(yáng)了,于是心生一份期待,日出雖看不到,云海也絕美人間的。

      霧散竟然只在一瞬間,前一眼還霧色迷繞,眨眼后便晴空萬(wàn)里。湛藍(lán)的天幕仿佛水洗的絲絨,藍(lán)染的蒼空下一望無(wú)際的云海綿綿,其間稀疏露出幾座山尖,也在云海纏綿中顯的淡薄剔透,山間棧道在云海中露出一節(jié)一節(jié),蜿蜒盤(pán)山,似乎通向天際云海的盡頭。

      霧如夜曇,悄然綻放。

      陽(yáng)光大好。

      張開(kāi)雙臂,輕輕瞇起眼睛,感受霧后陽(yáng)光的撫摸。風(fēng)終于溫暖,輕輕巧巧像是女子纖柔的指尖。陽(yáng)光融進(jìn)云里,緩緩淌過(guò)臉頰,蕩過(guò)身體,洗過(guò)靈魂,有山花的淡淡清香,野蟲(chóng)的低低鳴叫,以及蝴蝶展翅的美妙之音——生在這世上,原本就是一種幸福。

      第二篇:老師的恩惠

      作為中國(guó)人,說(shuō)到日本、韓國(guó)的時(shí)候,總難免有意無(wú)意地流淌出大國(guó)心態(tài),比不上英美也就認(rèn)了,但對(duì)于這兩個(gè)臥榻之側(cè)的小國(guó),倘有所不及,總有說(shuō)不出的滋味。但不得不承認(rèn),很多時(shí)候雖然嘴巴上依舊很硬,心里卻彌漫著一股透徹骨髓的酸味。

      看過(guò)的韓國(guó)電影就三部,巧合的是無(wú)一例外都是驚悚懸疑片,從《殺人回憶》到《老男孩》,再到《老師的恩惠》,部部都堪稱經(jīng)典之作。反觀中國(guó),似乎很難找到夠得上這個(gè)檔次的片子,像《李米的猜想》這種劇情簡(jiǎn)單、情節(jié)生硬的爛片,在中國(guó)也能被當(dāng)做大片宣傳了,稍加比較,美丑立現(xiàn)。有影評(píng)人寫(xiě)到,“看了《殺人回憶》,中國(guó)的電影人都可以回家睡覺(jué)去了”,我覺(jué)得回家睡覺(jué)倒是沒(méi)那個(gè)必要,不過(guò)要是我們的電影人依舊一味地沉迷于的打打殺殺商業(yè)大片,或者仍舊朦著眼睛在文以載道的政治片中左沖右突的話,回家睡覺(jué)倒未必不是一種很好的選擇。

      比起《殺人回憶》,《老師的恩惠》或許還有所不及,但這絲毫不妨礙其本身成為一部令人稱道的作品。樸老師生下畸形的兒子永旻后,丈夫因受不了打擊上吊自殺,在絕望之中,樸老師將兒子關(guān)入了房子的地下室。在美子的追述中,一直把兇手的嫌疑引向這個(gè)受盡嘲諷、現(xiàn)在已經(jīng)和他們一般大的男孩,原本以為懸念會(huì)在究竟是正元還是永旻是兇手中產(chǎn)生。直到探長(zhǎng)拉開(kāi)衣柜,發(fā)現(xiàn)里面全是女式衣服,謎底才最終揭開(kāi):根本就不存在正元這樣一個(gè)角色,永旻也徹頭徹腦只不過(guò)是個(gè)幌子,兇手正是唯一存活下來(lái)的學(xué)生美子。每個(gè)學(xué)生對(duì)兒時(shí)因樸老師的不公平待遇而產(chǎn)生的怨念,原來(lái)集中發(fā)生在美子身上,美子才是那個(gè)始終無(wú)法走出兒時(shí)陰影,沒(méi)能在社會(huì)立足,因而回來(lái)向樸老師復(fù)仇的學(xué)生。

      兒時(shí)的記憶如同那時(shí)留下的一個(gè)傷疤,傷口雖能在短時(shí)間內(nèi)迅速愈合,留下的疤痕卻會(huì)跟隨歲月的蹤跡,因肌膚的生長(zhǎng)而不斷擴(kuò)大,每一次的凝視,都會(huì)在心底泛起痛苦的回憶,以致最終成為揮之不去的烙印。老師作為學(xué)生時(shí)代最為重要的角色,對(duì)學(xué)生的影響自然不言而喻,老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)會(huì)是激勵(lì)學(xué)生前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力,而老師的冷漠與刻薄則會(huì)讓學(xué)生深陷在自卑與妒忌中久久不能自拔。由于兒時(shí)的活動(dòng)空間與接觸范圍被限制在極其狹窄的范圍內(nèi),這樣的影響更是被成倍地放大,甚至老師不經(jīng)意間的一個(gè)眼神、一句笑話,都會(huì)改變學(xué)生一輩子的走向。

      樸老師對(duì)美子描述的那些始終讓她不不能忘懷的痛苦瞬間已全然沒(méi)有印象,對(duì)樸老師來(lái)說(shuō),這些只不過(guò)是日常教學(xué)中再尋常不過(guò)的場(chǎng)景,而正是這些微不足道的細(xì)節(jié),在同學(xué)的嘲笑以及母親的不幸遭遇中,在美子的幼小的內(nèi)心中被一次次地放大,一生都沒(méi)能走出來(lái),以致經(jīng)歷了人生的種種不如意之后,最終走上了向樸老師復(fù)仇的道路。

      如果說(shuō)人是健忘的物種,那么至少不能把童年這個(gè)時(shí)代包括在內(nèi)。拿我自己的例子來(lái)說(shuō),我?guī)缀跤浀脙簳r(shí)每一個(gè)覺(jué)得受委屈的場(chǎng)景,尤其是當(dāng)受委屈的緣由來(lái)自長(zhǎng)輩的時(shí)候。那時(shí)整個(gè)世界就那么大,每天的生活幾乎就是簡(jiǎn)單的重復(fù),關(guān)注的無(wú)非就是那么一個(gè)小小的天地。當(dāng)發(fā)生了一件事情的時(shí)候,往往會(huì)用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間回憶,及至消化。而幼小的心靈又是那么渴望長(zhǎng)輩的認(rèn)同,用以慰藉幾乎還未成形的自尊。一旦得不到應(yīng)

      有的認(rèn)同,就會(huì)久久地對(duì)此耿耿于懷,從對(duì)自己的自責(zé),一直延伸到對(duì)于長(zhǎng)輩的怨恨。因此,歲月的巨手可以抹去大部分的記憶,但是往往對(duì)于兒時(shí)的那一部分束手無(wú)策。

      可幸的是,隨著年齡的增長(zhǎng),我們大部分人都能夠?qū)δ且磺杏枰岳斫猓蒯寫(xiě)?,愿意相信長(zhǎng)輩那樣做都是為了我們好,雖然這聽(tīng)上去都有些自欺欺人。但我們不排除有美子那樣一輩子都沒(méi)能釋?xiě)训拇蠛⒆哟嬖?,傷害太過(guò)深刻,以至于除了讓制造者毀滅外沒(méi)有任何別的解決方法,悲劇就在內(nèi)心的暗流涌動(dòng)中并不意外地發(fā)生。

      不要認(rèn)為小孩子不懂事,就可以忽略他們的感受,相反,對(duì)他們的任何不尊重都可能釀成無(wú)可估量的后果,或許這就是這部略帶恐怖的電影要給予我們的警示

      第三篇:受人恩惠感謝信

      夏書(shū)記:

      您好!

      我是天心區(qū)疾控中心的鄧新奇,感謝您對(duì)我的幫助,很想登門(mén)拜訪,但是介于你太過(guò)繁忙,每次去都找不到你,只好寫(xiě)了這封感謝信。

      夏書(shū)記:我的事承蒙您的操心和關(guān)注,區(qū)疾控中心已通知我上班,并表示將盡快恢復(fù)我的編制問(wèn)題,想必不會(huì)再生變了。

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      夏書(shū)記:您在百忙之中為我一個(gè)卑卑俗民排憂解難,我定當(dāng)銘感五中,永遠(yuǎn)記在感情的賬上,有道是:馬有垂韁之義,犬有濕草之恩。書(shū)記幫了我的忙,我連一個(gè)向您當(dāng)面道謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真叫人過(guò)意不去!為此,我有個(gè)小小的請(qǐng)求:您能否將您的聯(lián)系方式告之于我,我女兒在北京的傳媒業(yè)就職,有機(jī)會(huì)的話想為您的德政做點(diǎn)宣傳。

      第四篇:受人恩惠感謝信

      夏書(shū)記:

      您好!

      我是**區(qū)疾控中心的鄧**,春節(jié)期間,我很想到您府上拜訪您,只因時(shí)值年末,您百事叢集,身影匆匆,加上不知您的聯(lián)系方式,只好藉此一箋,給您拜個(gè)晚年,并以自創(chuàng)的“虎年快樂(lè)”嵌字詩(shī)祝福您:“虎虎生威勢(shì)更雄,年中事事大亨通,快心遂意事事順,樂(lè)業(yè)安居處處紅”。

      夏書(shū)記:我的事承蒙您的操心和關(guān)注,區(qū)疾控中心已通知我上班,并表示將盡快恢復(fù)我的編制問(wèn)題,想必不會(huì)再生變了。

      夏書(shū)記:您在百忙之中為我一個(gè)卑卑俗民排憂解難,我定當(dāng)銘感五中,永遠(yuǎn)記在感情的賬上,有道是:馬有垂韁之義,犬有濕草之恩。書(shū)記幫了我的忙,我連一個(gè)向您當(dāng)面道謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真叫人過(guò)意不去!為此,我有個(gè)小小的請(qǐng)求:您能否將您的聯(lián)系方式告之于我,我女兒在北京的傳媒業(yè)就職,有機(jī)會(huì)的話想為您的德政做點(diǎn)宣傳。

      喜聞高升,由衷欣慰,匆致此函,誠(chéng)表賀意!

      春寒料峭,敬請(qǐng)保重!

      **區(qū)疾控中心鄧**

      第五篇:受人恩惠感謝信

      受人恩惠感謝信

      受人恩惠感謝信1

      夏書(shū)記:

      您好!

      我是天心區(qū)疾控中心的xxx,春節(jié)期間,我很想到您府上拜訪您,只因時(shí)值年末,您百事叢集,身影匆匆,加上不知您的聯(lián)系方式,只好藉此一箋,給您拜個(gè)晚年,并以自創(chuàng)的“虎年快樂(lè)”嵌字詩(shī)祝福您:“虎虎生威勢(shì)更雄,年中事事大亨通,快心遂意事事順,樂(lè)業(yè)安居處處紅”。

      夏書(shū)記:我的事承蒙您的操心和關(guān)注,區(qū)疾控中心已通知我上班,并表示將盡快恢復(fù)我的編制問(wèn)題,想必不會(huì)再生變了。

      夏書(shū)記:您在百忙之中為我一個(gè)卑卑俗民排憂解難,我定當(dāng)銘感五中,永遠(yuǎn)記在感情的賬上,有道是:馬有垂韁之義,犬有濕草之恩。書(shū)記幫了我的忙,我連一個(gè)向您當(dāng)面道謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真叫人過(guò)意不去!為此,我有個(gè)小小的請(qǐng)求:您能否將您的聯(lián)系方式告之于我,我女兒在北京的傳媒業(yè)就職,有機(jī)會(huì)的話想為您的德政做點(diǎn)宣傳。

      喜聞高升,由衷欣慰,匆致此函,誠(chéng)表賀意!

      春寒料峭,敬請(qǐng)保重!

      天心區(qū)疾控中心xxx

      受人恩惠感謝信2

      夏書(shū)記:

      您好!

      我是天心區(qū)疾控中心的鄧新奇,春節(jié)期間,我很想到您府上拜訪您,只因時(shí)值年末,您百事叢集,身影匆匆,加上不知您的聯(lián)系方式,只好藉此一箋,給您拜個(gè)晚年,并以自創(chuàng)的“虎年快樂(lè)”嵌字詩(shī)祝福您:“虎虎生威勢(shì)更雄,年中事事大亨通,快心遂意事事順,樂(lè)業(yè)安居處處紅”。

      夏書(shū)記:我的事承蒙您的操心和關(guān)注,區(qū)疾控中心已通知我上班,并表示將盡快恢復(fù)我的編制問(wèn)題,想必不會(huì)再生變了。

      夏書(shū)記:您在百忙之中為我一個(gè)卑卑俗民排憂解難,我定當(dāng)銘感五中,永遠(yuǎn)記在感情的賬上,有道是:馬有垂韁之義,犬有濕草之恩。書(shū)記幫了我的忙,我連一個(gè)向您當(dāng)面道謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真叫人過(guò)意不去!為此,我有個(gè)小小的請(qǐng)求:您能否將您的聯(lián)系方式告之于我,我女兒在北京的傳媒業(yè)就職,有機(jī)會(huì)的話想為您的德政做點(diǎn)宣傳。

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      春寒料峭,敬請(qǐng)保重!

      此致

      敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

      受人恩惠感謝信3

      夏書(shū)記:

      您好!

      我是天心區(qū)疾控中心的鄧新奇,春節(jié)期間,我很想到您府上拜訪您,只因時(shí)值年末,您百事叢集,身影匆匆,加上不知您的聯(lián)系方式,只好藉此一箋,給您拜個(gè)晚年,并以自創(chuàng)的“虎年快樂(lè)”嵌字詩(shī)祝福您:“虎虎生威勢(shì)更雄,年中事事大亨通,快心遂意事事順,樂(lè)業(yè)安居處處紅”。

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      喜聞高升,由衷欣慰,匆致此函,誠(chéng)表賀意!

      春寒料峭,敬請(qǐng)保重!

      受人恩惠感謝信4

      夏書(shū)記:

      您好!

      我是天心區(qū)疾控中心的鄧新奇,春節(jié)期間,我很想到您府上拜訪您,只因時(shí)值年末,您百事叢集,身影匆匆,加上不知您的'聯(lián)系方式,只好藉此一箋,給您拜個(gè)晚年,并以自創(chuàng)的“豬年快樂(lè)”嵌字詩(shī)祝福您:“虎虎生威勢(shì)更雄,年中事事大亨通,快心遂意事事順,樂(lè)業(yè)安居處處紅”。

      夏書(shū)記:我的事承蒙您的操心和關(guān)注,區(qū)疾控中心已通知我上班,并表示將盡快恢復(fù)我的編制問(wèn)題,想必不會(huì)再生變了。

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      喜聞高升,由衷欣慰,匆致此函,誠(chéng)表賀意!

      春寒料峭,敬請(qǐng)保重!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      受人恩惠感謝信5

      xx:

      您好!

      我是xx中心的鄧新,春節(jié)期間,我很想到您府上拜訪您,只因時(shí)值年末,您百事叢集,身影匆匆,加上不知您的聯(lián)系方式,只好藉此一箋,給您拜個(gè)晚年,并以自創(chuàng)的“虎年快樂(lè)”嵌字詩(shī)祝福您:“虎虎生威勢(shì)更雄,年中事事大亨通,快心遂意事事順,樂(lè)業(yè)安居處處紅”。

      xx:我的事承蒙您的操心和關(guān)注,區(qū)疾控中心已通知我上班,并表示將盡快恢復(fù)我的編制問(wèn)題,想必不會(huì)再生變了。

      xx:您在百忙之中為我一個(gè)卑卑俗民排憂解難,我定當(dāng)銘感五中,永遠(yuǎn)記在感情的賬上,有道是:馬有垂韁之義,犬有濕草之恩。書(shū)記幫了我的忙,我連一個(gè)向您當(dāng)面道謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真叫人過(guò)意不去!為此,我有個(gè)小小的請(qǐng)求:您能否將您的聯(lián)系方式告之于我,我女兒在北京的傳媒業(yè)就職,有機(jī)會(huì)的話想為您的德政做點(diǎn)宣傳。

      喜聞高升,由衷欣慰,匆致此函,誠(chéng)表賀意!

      此致

      敬禮!

      xxx

      xx中心

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