第一篇：讀勵(lì)志書圓中國夢(mèng)

讀勵(lì)志書圓中國夢(mèng)

實(shí)驗(yàn)二中開展一系列讀書活動(dòng)

為營(yíng)造書香校園，培養(yǎng)師生“愛讀書 讀好書”的良好習(xí)慣，近日，實(shí)驗(yàn)二中開展了一系列讀書活動(dòng)。

由校團(tuán)委牽頭，在德育處和關(guān)工委的共同參與下，實(shí)驗(yàn)二中3800余名師生參加了“書香班級(jí)”評(píng)選、“我與書的故事”征文、“好書推薦之星”評(píng)選等活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)皆取得了圓滿的成功。通過相關(guān)活動(dòng)的開展，激發(fā)了師生“讀勵(lì)志書圓中國夢(mèng)”的熱情，一些好書，如《平凡的世界》、《和希望一起飛》、《風(fēng)雨哈佛路》、《因?yàn)橥?，所以叫青春》等在校園內(nèi)熱傳。

（實(shí)驗(yàn)二中學(xué)校辦公室楊明剛）

第二篇：中國夢(mèng) 夢(mèng)圓中國

中國夢(mèng) 夢(mèng)圓中國

夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或大或小，或高或低，或遠(yuǎn)或近。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是想幸福的生活著，幸福的度過一生。雖然簡(jiǎn)單的小夢(mèng)卻不是那么容易實(shí)現(xiàn)，能在該刻苦的時(shí)候有刻苦的權(quán)利，能在該瘋狂的時(shí)候有瘋狂的自由，該笑的時(shí)候能暢快的笑，該哭的時(shí)候能放肆的哭，該拼的時(shí)候能不顧一切的拼，這樣的生活應(yīng)該是許多人心中的理想，這是我們的小夢(mèng)。而國家的夢(mèng)是由一個(gè)又一個(gè)人民的小夢(mèng)組成的，中國夢(mèng)就是為實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想而存在，只有在中國夢(mèng)逐步實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上我們的小夢(mèng)才能更好的實(shí)現(xiàn)，而正因?yàn)橐粋€(gè)又一個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才成就了國富民強(qiáng)的大夢(mèng)。

作為我們當(dāng)代大學(xué)生怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是我們現(xiàn)在應(yīng)該去思考的問題。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里我們需要學(xué)習(xí)很多東西來為自己的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.在學(xué)校中學(xué)到自己愛的知識(shí)，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)通，能多結(jié)交一些志同道合的朋友。2.大學(xué)里的交際顯得尤為重要，俗話說朋友多了路好走，很多的成功人士在大學(xué)里就和自己的朋友創(chuàng)造了不一樣的道路。3.有一個(gè)需要完成的目標(biāo)，< 課 件>目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力和方向，大學(xué)生更應(yīng)該知道自己將來要干什么，往哪方面發(fā)展，設(shè)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)就要為它而奮斗。

要為理想而奮斗，有了理想不去實(shí)踐那都是空談。只有實(shí)際的去操作去完成目標(biāo)才能體現(xiàn)當(dāng)初理想的價(jià)值。為理想奮斗時(shí)肯定會(huì)遇到很多困難，那就更需要我們勇敢的去面對(duì)了。

能夠不拘于小節(jié)，大膽果斷的做事情，想要做成事情就不能優(yōu)柔寡斷，那些成功的人們做事從來都是雷厲風(fēng)行。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)而且也是學(xué)習(xí)做人的地方，每件小事都要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了中國夢(mèng)。

待你我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之日，也就是中國屹立之時(shí)。

第三篇：讀勵(lì)志書征文

讀勵(lì)志書，做有責(zé)任感的學(xué)生

七（9）班 吳彥龍

學(xué)號(hào)：7

一個(gè)人來到這個(gè)世界后，面臨的主要問題就是怎樣做人和做什么人了。人生一世，草木一秋。總是一瞬間，時(shí)間便匆匆而去，我們更得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，做好自己的職責(zé)。

孩童時(shí)代，我們的長(zhǎng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，要做一個(gè)懂得孝敬老人的人；現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們坐在寬敞的教室里聽老師講課，我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里探求各種文化知識(shí)，為將來能夠成為一名有知識(shí)的、有能力的人，我們?cè)诳飳?shí)基礎(chǔ)；將來，我們都會(huì)長(zhǎng)大的，無論我們做什么，努力做好它確是最為首要的。細(xì)細(xì)想來，人的一生就是做什么樣的人的一生，當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候，其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了，那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過：“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)?！蔽矣X得這話很對(duì)，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的。曾經(jīng)看到一個(gè)故事，說一個(gè) 一名公共汽車司機(jī)。一次行車途中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客安全下車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下，如果他不那樣做，后果會(huì)怎樣？在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自己的還要重要，這就是責(zé)任，這就是做人的準(zhǔn)則?！缎⑴K》中，主人公李根的父親得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她的功勞；她自己的衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長(zhǎng)期臥病在床的爸爸喂藥。這就是責(zé)任，是做人的準(zhǔn)則。

細(xì)想自己，平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉，事后回想又萬般后悔；做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯(cuò)，到了訂正的時(shí)候每每才說：“呀，我怎么又粗心了？”其實(shí)這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣，我做人還有什么意義呢？ 我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù)，平凡的人隨處可見，但是像上面說的司機(jī)那樣，做有責(zé)任的凡人，那才是我們真正應(yīng)該效仿的。在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任，這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人，這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。

一道題目雖小，關(guān)鍵在你是否能夠做對(duì)；一頓飯雖小，關(guān)鍵是你能否做得香甜可口；一件事雖小，關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好！讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人，事事盡責(zé)，處處成功

第四篇：讀勵(lì)志書有感

——力克·胡哲的《人生不設(shè)限》讀后感

力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書，通過作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服，他從一無所有、畏縮自卑，迸發(fā)出無窮的自身能量，活出了自己的價(jià)值，創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥，除了軀干外，唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳?？梢韵胂?，生活對(duì)他而言是多么不公平啊！出生時(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是，他們沒有放棄，慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮，隨著年齡增長(zhǎng)他開始面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn)，而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì)，力克陷入了困境，他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母，鼓勵(lì)和支持他的家人，覺得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友，試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”，但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談，同學(xué)們逐漸了解了他，都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城，與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷，散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn)，提醒大家信念和行動(dòng)的重要，鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人，通過各種途徑，了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。

力克·胡哲的成功，就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”，正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w，無后顧之憂，所以人們就只把自己的目光，停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上，而沒有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒有因?yàn)闅埣捕淮蚩?，他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃，他與那些“受限”的人生不同，他認(rèn)為：“只要有夢(mèng)想，什么都能做得到?！?/p>

力克最打動(dòng)我的是他的樂觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說：“逆水行舟不進(jìn)則退?！?/p>

力克就一直是一艘滿載著幸福和樂觀的小舟，前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒有生存希望及目標(biāo)！是啊，沒有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)？力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬萬的人，重拾夢(mèng)想走向成功。

這本書不僅傳遞給我們的是樂觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念，也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候，想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的；想放棄的時(shí)候，想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功；悲觀失落的時(shí)候，想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂觀精神；發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候，就像力克一樣去感恩吧，珍惜我們所擁有的一切！

其實(shí)，我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己，這本書，就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底，力克想要告訴你的是：做最好的自己，我能！

第五篇：讀《走復(fù)興路圓中國夢(mèng)》有感

讀《走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)》有感

山東省泰安市寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班

桑子燦

作為一個(gè)人，我會(huì)有夢(mèng)想，以色彩繽紛的夢(mèng)編織成絢麗的人生。作為一個(gè)中國人，我會(huì)有夢(mèng)想，以形形色色的報(bào)國之徑將國家引向昌盛繁榮。

不管是你的夢(mèng)，還是中國夢(mèng)，都需要蘇醒。

中國有著屈辱的歷史，華夏的大門被炮火生生的轟開，古老的文明開始散發(fā)著血淋淋的海外氣息，中國神圣的土地被黃頭發(fā)綠眼睛的妖魔所侵占?為了明白“落后就要挨打”的道理，中國付出了怎樣慘重的代價(jià)??！國破家亡，山河破碎，饑骨布地，哀鴻遍野?；叵肽嵌螎槑V的歲月，危在旦夕的中華民族發(fā)出了自強(qiáng)的吶喊，不屈的中華兒女抬起了高傲的頭顱，在迷茫中探索，在流血中實(shí)驗(yàn)，一次次，一代代，鑄就了中華兒女不滅的龍魂，點(diǎn)燃了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想激情，這一燃，就燃了一百多年，至今仍在熊熊燃燒。那些艱苦卓絕異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，那些挺身而出英勇赴義的勇士，那些為英雄譜寫的贊歌，那些歲月深處的光榮，讓我們中國夢(mèng)銘刻著歷史、尊嚴(yán)與自強(qiáng)不息，照亮未來。只有明白苦難，才能理解幸福；只有銘記歷史，才能知道我們的今天來之不易；只有明白過程，才會(huì)努力讓幸福再多一點(diǎn)點(diǎn)、多一點(diǎn)點(diǎn)。中華民族的今天，是無數(shù)仁人志士前仆后繼打下的基礎(chǔ)，是黨中央在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路，而是堅(jiān)持和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義道路的結(jié)果。道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路是多么的不容易。這條中國特色社會(huì)主義道路是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。

如果是“夢(mèng)中國”，我定會(huì)把中國構(gòu)思成一個(gè)和平安定，繁榮富強(qiáng)的美好境地。可空想是沒有用的，若當(dāng)真要把中國變成想象的那般，便是需要一個(gè)個(gè)的“中國夢(mèng)”!隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我的中國夢(mèng)由簡(jiǎn)單思考了更多。

如果問幼兒時(shí)的我，她僅僅會(huì)為你哼起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心，那時(shí)的我有著最簡(jiǎn)單，最純粹的中國夢(mèng)。我曾經(jīng)以為有了知識(shí)，有了智慧，就可以成就夢(mèng)中那個(gè)中國。但這卻是行不通的，試問這世上的斯文敗類僅僅有一二個(gè)嗎?

如果問八歲左右的我，她會(huì)給你說一段經(jīng)典的舊評(píng)書段子：“岳母在岳飛背上刺了四個(gè)大字——精忠報(bào)國!”那時(shí)的我，在喜歡胡思亂想的季節(jié)，她想做一個(gè)像岳飛一樣的大將軍，為國效力。那時(shí)的我追求于官場(chǎng)朝廷，我認(rèn)為只有身在官場(chǎng)，才可以助苦助難助中國?？珊髞淼奈医K究明白，偌大的官場(chǎng)之中憑一個(gè)人又如何卷起云雨?

如果問現(xiàn)在的我，我并不能立刻回答你，因?yàn)槲蚁氲母?，想到了理想、未來……我想過從事法律，為更多人伸張正義;我想過從事醫(yī)學(xué)，救死扶傷;我想過從事科技，為中國走向新時(shí)代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生，用筆桿圓我的中國夢(mèng)。中國幾千年的歷史，用著幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過程，其間突出的英雄人物，青史留名的到無人問津的，相信每一個(gè)人心中都有屬于自己的中國夢(mèng)。我不知道最后的我，夢(mèng)想如何改變，但我會(huì)一直把屬于我那個(gè)中國夢(mèng)記在心中……

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指導(dǎo)老師：陳冬梅