第一篇：第一個(gè)五年計(jì)劃

第一個(gè)五年計(jì)劃（1953—1957年）

“五年計(jì)劃”是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的一部分，主要是對(duì)全國(guó)重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。

中國(guó)除了1949年到1952年底為國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期和1963年至1965年為國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)期外，從1953年第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始，已經(jīng)編制了十二個(gè)“五年計(jì)劃”。

具體如下：

一、1953~1957

二、1958~196

2三、1966~1970

四、1971~1975

五、1976~1980

六、1981~1985

七、1986~1990

八、1991~1995

九、1996~2000

十、2001~2005

十一、2006~2010

十二、2011~2015

第二篇：第一個(gè)五年計(jì)劃

第一個(gè)五年計(jì)劃(1953年-1957年)

“一五”計(jì)劃，是指我國(guó)從1953年到1957年發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃。它是在黨中央的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由周恩來(lái)、陳云同志主持制定的。

第二個(gè)五年計(jì)劃(1958年-1962年)

1956年9月召開(kāi)的黨的“八大”正式通過(guò)由周恩來(lái)主持編制的《關(guān)于發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第二個(gè)五年計(jì)劃的建議的報(bào)告》?！督ㄗh》明確規(guī)定了第二個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。

第三個(gè)五年計(jì)劃(1966年-1970年)

1966年到1970年是我國(guó)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第三個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期。“三五”計(jì)劃是從1964年初開(kāi)始研究和編制的?！叭濉庇?jì)劃立足于戰(zhàn)爭(zhēng)，從準(zhǔn)備大打、早打出發(fā)，積極備戰(zhàn)，把國(guó)防建設(shè)放在第一位，加快“三線”建設(shè)。

第四個(gè)五年計(jì)劃(1971年-1975年)

“四五”計(jì)劃于1970年開(kāi)始進(jìn)行編制。2月15日至3月21日國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)計(jì)劃工作會(huì)議，制定1970年國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，會(huì)上研究、討論、制定了《第四個(gè)五年計(jì)劃綱要(草案)》。

第五個(gè)五年計(jì)劃(1976年-1985年)

1975年，中共中央制定了《1976-1985年發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)十年規(guī)劃綱要(草案)》，安排了“五五”計(jì)劃。

第六個(gè)五年計(jì)劃(1980年-1985年)

“六五”計(jì)劃的編制時(shí)間較長(zhǎng)，1980年2月，國(guó)務(wù)院決定重新制定中長(zhǎng)期計(jì)劃，1982年12月全國(guó)人大五屆五次會(huì)議正式批準(zhǔn)“六五”計(jì)劃。

第七個(gè)五年計(jì)劃(1986年-1990年)

1983年，國(guó)務(wù)院著手組織“七五”計(jì)劃的起草工作，l985年上半年擬訂“七五”。1986年3月審定完畢，將“七五”提交六屆人大四次會(huì)議審議批準(zhǔn)。

第八個(gè)五年計(jì)劃(1991年-1995年)

1991-1995年是第八個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期。1990年l2月中國(guó)共產(chǎn)黨第十三屆中央委員會(huì)第七次會(huì)議審議并通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十年規(guī)劃和“八五”計(jì)劃的建議》。

第九個(gè)五年計(jì)劃(1996年-2000年)

1995年9月28日，中共十四屆五中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“九五”計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議》。這是中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的第一個(gè)中長(zhǎng)期計(jì)劃，是一個(gè)跨世紀(jì)的發(fā)展規(guī)劃。

第十個(gè)五年計(jì)劃(2001年-2005年)

1999年6月22日，國(guó)家計(jì)委召開(kāi)電視電話會(huì)議，部署“十五”規(guī)劃工作。國(guó)家計(jì)委主任曾培炎在會(huì)議上說(shuō)，做好“十五”規(guī)劃工作，要把握好六個(gè)重要原則和四個(gè)思想方法。

第三篇：第一個(gè)五年計(jì)劃簡(jiǎn)介

第一個(gè)五年計(jì)劃簡(jiǎn)介

作者：發(fā)布時(shí)間：2009/07/28來(lái)源：國(guó)史網(wǎng)

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1953—1957年發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃是中國(guó)的第一個(gè)五年計(jì)劃。它發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃，是根據(jù)黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線制定的，經(jīng)1955年7月第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)。第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是，集中主要力量進(jìn)行156個(gè)建設(shè)項(xiàng)目為中心的、由限額以上的694個(gè)建設(shè)項(xiàng)目組成的工業(yè)建設(shè)，以建立我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)；發(fā)展部分集體所有制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，并發(fā)展手工業(yè)生產(chǎn)合作社，以建立對(duì)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)社會(huì)主義改造的初步基礎(chǔ)；基本上把資本主義工商業(yè)分別納入各種形式的國(guó)家資本主義的軌道，以建立對(duì)私營(yíng)工商業(yè)社會(huì)主義改造的基礎(chǔ)。計(jì)劃規(guī)定：在五年內(nèi)全國(guó)經(jīng)濟(jì)、文教建設(shè)支出總額為766．4億元，其中屬于基本建設(shè)的投資為427．4億元；工業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長(zhǎng)14．7％，農(nóng)業(yè)和副業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長(zhǎng)4．3％；到1957年，私營(yíng)工業(yè)的產(chǎn)值將有一半轉(zhuǎn)變?yōu)楣胶蠣I(yíng)，三分之一左右農(nóng)戶(hù)參加初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社；五年內(nèi)職工平均工資增長(zhǎng)三分之一。

第一個(gè)五年計(jì)劃，是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由陳云同志主持制定的。在陳云同志主持下，從我國(guó)實(shí)際出發(fā)，對(duì)各項(xiàng)比例關(guān)系作了深入探討，強(qiáng)調(diào)既要避免冒險(xiǎn)主義，又要防止保守主義，并把建設(shè)項(xiàng)目能否如期完成、工業(yè)增長(zhǎng)速度、社會(huì)主義改造的進(jìn)度和市場(chǎng)能否保持穩(wěn)定，列為檢查計(jì)劃的四項(xiàng)主要內(nèi)容。1956年經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義改造出現(xiàn)了步子太急的情況，周恩來(lái)、陳云等同志及時(shí)地提出了正確的措施，保證了第一個(gè)五年計(jì)劃的順利執(zhí)行。

第一個(gè)五年計(jì)劃主要依靠我們自己的力量，加上蘇聯(lián)和其他友好國(guó)家的支援，絕大部分指標(biāo)都超額完成。對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，1956年就已基本完成。在建設(shè)方面，五年內(nèi)經(jīng)濟(jì)、文教部門(mén)基本建設(shè)投資達(dá)到491億元，超過(guò)計(jì)劃14．9％。一批為國(guó)家工業(yè)化所必需而過(guò)去又非常薄弱的基礎(chǔ)工業(yè)，包括制造飛機(jī)、汽車(chē)、拖拉機(jī)、發(fā)電設(shè)備、冶金設(shè)備、礦山設(shè)備、重型和精密機(jī)器等新的工業(yè)部門(mén)，在我國(guó)建立起來(lái)了。1957年工業(yè)總產(chǎn)值超過(guò)計(jì)劃15． 3％，平均每年增長(zhǎng)18％；農(nóng)業(yè)和副業(yè)總產(chǎn)值也超過(guò)計(jì)劃1．2％，平均每年增長(zhǎng)4．5％。五年內(nèi)，全國(guó)職工平均工資增長(zhǎng)42．8％，全國(guó)農(nóng)民收入增加近30％。

第四篇：第一個(gè)五年計(jì)劃__個(gè)人五年計(jì)劃經(jīng)典

五年規(guī)劃全稱(chēng)為中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃綱要，是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的重要部分，屬長(zhǎng)期計(jì)劃。受到影響，很多個(gè)人也制定了自己的五年計(jì)劃。今天小編在這給大家?guī)?lái)一些個(gè)人的五年計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

第一個(gè)五年計(jì)劃1

今天看了劉同的一篇文章，《我是怎么掙到現(xiàn)在這些錢(qián)的》?？赐晟钣懈杏|，也想寫(xiě)一篇關(guān)于自己的文章。

相信很多人看完劉同的這篇文章，都會(huì)有一些感觸，都會(huì)想到自己的過(guò)往，想到自己的曾經(jīng)。

初入社會(huì)，小屁孩一個(gè)，跟劉同哥一樣的感受，我也覺(jué)得只有有錢(qián)人才有資格談?wù)摻疱X(qián)，談?wù)摻疱X(qián)的人，都是特別有人脈有能力的那一群人，都很了不起，而對(duì)于我，錢(qián)是生活的必需品。

朋友過(guò)生日，朋友聚會(huì)，都是找個(gè)理由不去，因?yàn)橘I(mǎi)東西要花錢(qián)，太晚了，打車(chē)要花錢(qián)，吃飯要花錢(qián)，自己得生活都是算計(jì)著來(lái)過(guò)的，這個(gè)花多了，別的東西就得少買(mǎi)或者不買(mǎi)。

快畢業(yè)的時(shí)候，老師就說(shuō)：“你們現(xiàn)在都是平等的，五年就會(huì)拉開(kāi)你們的距離”

當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)夢(mèng)想，五年后我要買(mǎi)一套屬于自己的房子，來(lái)證明自己的成績(jī)。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，來(lái)到了北京，很幸運(yùn)，找到了一份很不錯(cuò)的工作，當(dāng)時(shí)在北京都是很有名的，經(jīng)常會(huì)看到明星，當(dāng)時(shí)的工資是底薪800?提成。當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，自己能不能勝任這份工作，工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒(méi)有，最重要的是，當(dāng)時(shí)的自己是相當(dāng)?shù)膬?nèi)向，不敢跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話，不敢大聲說(shuō)話，一說(shuō)話就臉紅，而且那會(huì)也不會(huì)收拾自己，簡(jiǎn)直了。好在那份工作，只要勤勤懇懇也是可以拿到不少工資的?，F(xiàn)在記不清自己當(dāng)時(shí)第一個(gè)月拿多少工資了，反正那一年下來(lái)，我攢了2萬(wàn)塊錢(qián)。那一年我給我爸媽2000塊錢(qián)的紅包，很開(kāi)心，終于可以顯一下我的孝心了。

這是北京的第一年

北京的第二年，我換了工作，因?yàn)閯偖厴I(yè)的原因，想法很多，很迷茫，就像劉同哥的那一本書(shū)《誰(shuí)的青春不迷?！?，我也給自己時(shí)間去迷茫，我給自己一年時(shí)間尋找自己人生定位，以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)，同時(shí)現(xiàn)在允許自己這樣不斷的換工作，尋找定位，為的就是以后不后悔，不遺憾，不讓自己有怨言。2012年一年，我換了多份工作，各種自己認(rèn)為自己適合的崗位，比如人事行政、編輯等這類(lèi)文職，終于在年底成功找到自己的人生定位———從事醫(yī)美行業(yè)

這是北京的第二年

北京的第三年，我開(kāi)始了我人生的巨變，我找到一家“高大上”的公司。公司在北京的CBD區(qū)，是我夢(mèng)寐以求的地方，無(wú)數(shù)次幻想過(guò)我以后的生活就應(yīng)該是這個(gè)樣子，如同電視情節(jié)里面演的，踏著高跟鞋，穿著職業(yè)裝，一臉精致的妝容，出入于CBD的大樓里。

這一年，很受挫，同時(shí)我也是驚人的變化。第一次見(jiàn)客戶(hù)，不被認(rèn)可，被當(dāng)眾拒絕，要求換人;第一次，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，希望對(duì)方接受自己;第一次，為自己爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)爭(zhēng)了臉;也是第一次，真真的面對(duì)了一次困難，硬挺過(guò)來(lái)了，以前自己都沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，遇到困難找領(lǐng)導(dǎo);也是人生第一次被認(rèn)可，被老板認(rèn)可，被各方認(rèn)可，被嘉獎(jiǎng)。那一霎那，自己真的是悲喜交加。

這是北京的第三年

北京的第四年，這一年，我如同所有人一樣，眼高手低，我換了工作，我覺(jué)得我自己能力很強(qiáng)了，可以找到更高工資的工作。因?yàn)槿硕际菚?huì)根據(jù)你的工資來(lái)影響周?chē)藢?duì)你的看法。

每個(gè)人在尋找第一份工作的時(shí)候，都不是主要奔著工資去的，而是奔著這份工作究竟能給你帶來(lái)多少經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，以及這些經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)能否讓你十年之后掙的更多。畢竟大多數(shù)人都不是靠第一份工作的工資就讓自己的生活變的更好，而是靠經(jīng)驗(yàn)讓自己更值錢(qián)。

由于上一份工作給我的底氣，再加上我自身修煉的強(qiáng)大氣場(chǎng)，讓我從第一份3000塊錢(qián)的工資，找到了這份6000塊錢(qián)的工作，老板也很器重我，這個(gè)時(shí)候我才感覺(jué)到壓力，才知道自己工作的能力還是有限的，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多弊端，這一年，更多的是不斷在完善自己，突破自己，自己的性格開(kāi)始發(fā)生變化。

這是北京的第四年

北京的第五年，很不好意思，我又換了工作。隨著時(shí)代的變遷，國(guó)家政策的支持，我所從事的領(lǐng)域，發(fā)展的特別快，不斷有新的公司出現(xiàn)，也不斷有公司倒下。這一年，因?yàn)樾袠I(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，我上班的同時(shí)也開(kāi)始自己搗鼓項(xiàng)目操作，這個(gè)時(shí)候才感受到金錢(qián)的誘惑，當(dāng)賺的越多的時(shí)候，欲望越強(qiáng)烈，人也充滿(mǎn)了正能量。就在這一年年底，我終于買(mǎi)了屬于自己的房子，這一年我29歲。

這是北京的第五年，也是我畢業(yè)的第五年。

我的人生的第一個(gè)五年，已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。下一個(gè)五年，我也已經(jīng)想好：1)學(xué)習(xí)寫(xiě)作，這個(gè)一直是我的一個(gè)喜好，我希望能夠通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的感情

2)學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言———英語(yǔ)，這個(gè)是我一直在堅(jiān)持卻沒(méi)有結(jié)果的一個(gè)目標(biāo)，希望下一個(gè)五年，我已經(jīng)OK啦

3)將自己打造成一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，一名優(yōu)秀管理者，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值觀，我很愛(ài)我的職業(yè)，就像我的戀人一樣，我希望我能帶給大家更多的幫助。

一生有一份自己熱愛(ài)的事業(yè)，并堅(jiān)持做到極致，定會(huì)有光芒。

從這一秒開(kāi)始，目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不貪圖短期獲利，享受奮斗的過(guò)程，時(shí)光會(huì)慢慢在你看不見(jiàn)的存錢(qián)罐里幫你存上一分二分三分……，當(dāng)有一天你對(duì)這件事情的熱愛(ài)以及專(zhuān)業(yè)度足夠拿得出手的時(shí)候，你就可以大大方方地從存錢(qián)罐里，取現(xiàn)了。

第一個(gè)五年計(jì)劃2

今天看到話題#騎行記#中一個(gè)人提到高中時(shí)給自己設(shè)定的大學(xué)要完成的幾件事，突然想起我高中也曾給自己寫(xiě)過(guò)一個(gè)五年計(jì)劃，當(dāng)時(shí)是我們班主任語(yǔ)文老師要寫(xiě)的，高三了老師絞盡腦汁想給我們尋找些動(dòng)力，但大多數(shù)人只是對(duì)書(shū)寫(xiě)自己的五年計(jì)劃一笑而過(guò)的，浮躁的環(huán)境下一個(gè)人認(rèn)真說(shuō)話很難被接受。然而我當(dāng)真思考了，并寫(xiě)下了幾條：“1.參加一次高考。不為什么，只為體驗(yàn)一次經(jīng)歷過(guò)后便難以忘懷的考試。很多老師說(shuō)高考給他們留下了心理陰影，直到現(xiàn)在做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到高考，有時(shí)夢(mèng)到題沒(méi)做完都會(huì)驚醒過(guò)來(lái)。不知他們真是這樣還是僅僅為了激勵(lì)我們。2.拿到駕照?？戳嗽S多村上春樹(shù)的書(shū)中，有描寫(xiě)主人公一個(gè)人開(kāi)著車(chē)在城市在室外游逛，很向往，希望自己能考到駕照，以后擁有一輛自己的車(chē)。3.至少發(fā)表一篇文章。說(shuō)不清什么時(shí)候開(kāi)始我有了一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，并沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，只是向往著。4.談一次戀愛(ài)，很多人都說(shuō)要談一次不分手的戀愛(ài)，然而我希望自己能體驗(yàn)一次分手的感覺(jué)，盡管這聽(tīng)起來(lái)對(duì)將來(lái)我的第一個(gè)女朋友十分不公平。5.跑一次馬拉松。6.攢5000塊錢(qián)去旅行”

現(xiàn)在目標(biāo)都怎樣了呢?高考肯定是參加了，并如愿來(lái)到了上海。駕照因?yàn)榧倨谝恢毕胫壹媛毚蚬に赃B駕校報(bào)名都還沒(méi)有。大一大二確實(shí)做了不少兼職，5000塊應(yīng)該掙的差不多，可并沒(méi)有攢下。不過(guò)買(mǎi)了輛山地車(chē)，希望以后可以用它幫我走出去看一下，假期準(zhǔn)備騎車(chē)回家，760公里左右也算是次長(zhǎng)途旅行了。發(fā)表文章似乎是最遙遠(yuǎn)的事，沒(méi)接觸過(guò)這方面，也沒(méi)真正寫(xiě)出過(guò)什么。關(guān)于跑一次馬拉松，大一下學(xué)期時(shí)的確想起了這個(gè)目標(biāo)，那時(shí)每周會(huì)出去跑一次10公里，之前報(bào)名了一次上馬半馬但沒(méi)有抽中，現(xiàn)在到了冬天，跑步的習(xí)慣也難以保持了，每周都責(zé)備自己，或許我在看著自己慢慢臃腫。關(guān)于戀愛(ài)，今年9.30號(hào)的時(shí)候給喜歡的女生d發(fā)消息表白了，出乎意料被拒絕了。之前一直以為是互相喜歡直差一層窗戶(hù)紙由我捅破，但其實(shí)只是我一廂情愿罷了，不知那個(gè)目標(biāo)算不算實(shí)現(xiàn)，還沒(méi)戀愛(ài)就失戀了，是目標(biāo)的更高層次實(shí)現(xiàn)嗎?

五年已經(jīng)過(guò)去了兩年，那我以后該做些什么呢?再給自己定一個(gè)三年計(jì)劃吧，不，定一個(gè)大學(xué)時(shí)的計(jì)劃吧，還有兩年多點(diǎn)的時(shí)間，希望自己能考六級(jí)，不要猶豫，不要想著學(xué)校沒(méi)要求就不用考了，六級(jí)真的有用。希望自己計(jì)算機(jī)考一次C語(yǔ)言和一次Microsoft軟件使用。學(xué)過(guò)的C語(yǔ)言不能直接就扔了啊，總要留下點(diǎn)憑據(jù)，PPt、Word、Excel這些軟件na蠻實(shí)用的，還是要掌握使用，不然以后或許工作都找不到。然后希望自己能看很多風(fēng)景，今年寒假騎回家，明年暑假希望可以騎完318。作家的美夢(mèng)我依然做著，希望自己多寫(xiě)點(diǎn)東西，哪怕是記日記，只要能寫(xiě)就很開(kāi)心。大學(xué)希望自己堅(jiān)持努力，現(xiàn)在還沒(méi)確定要不要考研，如果選擇了要考研，我一定要堅(jiān)持住，只是聽(tīng)說(shuō)很苦，總要自己經(jīng)歷才好。我還喜歡她，那個(gè)女生?？涩F(xiàn)在不知怎么和她聊天，她后面也主動(dòng)給我發(fā)過(guò)很多消息，我再也沒(méi)主動(dòng)向她問(wèn)好，心里想著還有可能，但自己卻不知為什么這樣，我明明還想她，希望寒假里能見(jiàn)面聊聊。

說(shuō)出來(lái)總是簡(jiǎn)單。我啊，你不要變，你希望是笨笨的，善良的，很容易就會(huì)流淚，總是心懷感恩。我啊，不知你以后會(huì)怎樣，堅(jiān)持住，開(kāi)心要大笑，難過(guò)就運(yùn)動(dòng)吧，唱歌吧，大喊吧。我希望你很好，我相信你能做到。

第一個(gè)五年計(jì)劃3

很快，五年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。而回頭看看自己走過(guò)的來(lái)路，深深的明白了一個(gè)道理。有時(shí)候努力的付出不一定有回報(bào)，當(dāng)然不努力肯定是沒(méi)有回報(bào)的。但是在努力的時(shí)候我們更應(yīng)該看重方向，注重自己的選擇。只要自己的選擇正確了，只需要一點(diǎn)點(diǎn)兒努力就可以成功。成功那有這么容易，小階段的進(jìn)步是可以的，要等待輝煌的成就，非得經(jīng)歷十幾二十幾年的不斷熏陶，不斷努力，不斷磨打。才可能取得一定的成就，才可能“makea difference ”。

從小自己就是一個(gè)喜歡做計(jì)劃的人，但是做好計(jì)劃又不喜歡去執(zhí)行。只是擺在那里，最后計(jì)劃就成為了一堆廢紙。從另一個(gè)方向說(shuō)，這也有好處，因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化，有時(shí)間一個(gè)不小心的變化就可能改變你的整個(gè)計(jì)劃。但是無(wú)論如何我們每一個(gè)人都應(yīng)該給自己在五年里擬一個(gè)屬于自己的大目標(biāo)，至少方向不改變。改變的話，也是局部的調(diào)整。那樣我們才有奮斗的目標(biāo)與欲望。也不排除有些人喜歡把計(jì)劃藏于心中，不說(shuō)出來(lái)。認(rèn)為說(shuō)出來(lái)將來(lái)要是做不到，豈不是很讓人難堪。其實(shí)不管將來(lái)怎么樣，至少現(xiàn)在，現(xiàn)在要給自己找一些事情來(lái)做。不要讓自己閑下來(lái)，一旦自己閑下來(lái)以后，就什么也做不了。什么也不想做，因?yàn)槲揖褪沁@樣的一類(lèi)人。

今年很特別，時(shí)間已經(jīng)走到了自己的第二個(gè)本命年頭，還記得十二年前自己的本命年，那一年真的是很不順利，從年初到年尾都是在生病，要不是就出現(xiàn)什么意外，比如被刀砍傷，或者老是被父母責(zé)罵，再者就是家里老是不和，經(jīng)常聽(tīng)到大人的吵鬧聲。反正自己的十二歲現(xiàn)在都不想回憶，那一年，是一個(gè)比較悲劇的一年。記得三年前聽(tīng)我在西藏從軍的堂哥說(shuō)自己的本命年要么特別紅，紅到誰(shuí)也擋不住你的運(yùn)氣，要么特別霉，霉到做什么事情都不會(huì)做成，有時(shí)候不小心喝水都會(huì)被咽住。而我當(dāng)然不完全相信他說(shuō)的，但是本命年還是小心的好，只要自己的心態(tài)放平了。有一個(gè)比較好的心態(tài)，應(yīng)該問(wèn)題不會(huì)太大。至少可以平常的去做一些事情，而不是帶著憂心去做，所以有時(shí)候有一個(gè)積極的心理暗示也是很重要的。至少你認(rèn)為做事的時(shí)候有動(dòng)力，可以成功，一定可以把這個(gè)事情做好。

這幾天老是做一些奇怪的夢(mèng)，也不知道為什么會(huì)做些很離奇的夢(mèng)。畢竟夢(mèng)就是夢(mèng)，不必當(dāng)真。但是有一點(diǎn)兒，我必須當(dāng)真，就是要想一想自己五年里有做的兩件事情。應(yīng)該是我們多數(shù)人都會(huì)做的同一些事情。但如果這兩件事情做不好，對(duì)以后的影響是無(wú)法估計(jì)的。我也開(kāi)始相信喬布斯說(shuō)的那句話：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等等——相信它們會(huì)串聯(lián)起你的生命，這會(huì)讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會(huì)指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同。”是啊，生命，因緣也會(huì)在這五年里發(fā)生質(zhì)的變化。

我的第一個(gè)五計(jì)劃里必須完成的兩項(xiàng)重要工作：①工作②結(jié)婚。再加一個(gè)基本點(diǎn)：走完南疆的一些名城，如樓蘭及一些古絲綢之路上的景點(diǎn)

當(dāng)然第一個(gè)五年計(jì)劃里的每一年里，我都會(huì)圍繞著以“結(jié)婚”為中心，有一個(gè)安穩(wěn)的家庭為目的，加上努力玩命的工作與閑玩的心態(tài)去完成自己的這個(gè)五年計(jì)劃。當(dāng)然這之間一定會(huì)有些困難，當(dāng)然也有一些額外的收益與付出。但是至少這五年里呆在新疆是不會(huì)改變的。給自己五年的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)計(jì)劃，我相信這也是2012的我送給2017年的我的一個(gè)最好的新年禮物。

第一個(gè)五年計(jì)劃4

每個(gè)人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃，才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：一、自我評(píng)估自我評(píng)估包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解，也包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的測(cè)試，以及對(duì)自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)等等。自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己，從而對(duì)自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。二、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響7a64e4b893e5b19e3***65。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)俗話說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后，我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長(zhǎng)與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng)，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。四、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線在職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一路線發(fā)展，如是走技術(shù)路線，還是管理路線，是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線，還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等，此時(shí)要做出選擇。由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須對(duì)發(fā)展路線做出抉擇，以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。五、制定職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃與措施在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解，即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)，中期目標(biāo)一般為三至五年;長(zhǎng)期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查，同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃，并針對(duì)具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo)，在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、開(kāi)發(fā)潛能等方面選用的方法。行動(dòng)計(jì)劃要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的措施，要層層分解、具體落實(shí)，細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整。六、評(píng)估與回饋影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先，要對(duì)目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后，依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。

第一個(gè)五年計(jì)劃5

“十二五”教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

一、現(xiàn)狀分析:

從踏上工作崗位至今，作為一名英語(yǔ)教師，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真勤懇，仔細(xì)鉆研教材，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念。我經(jīng)常深入班級(jí)，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向，與他們溝通談心，努力成為他們的大朋友。我認(rèn)真參與每一次教研活動(dòng)，力爭(zhēng)將最新的信息與教育精神融入教學(xué)之中。

但是，我身上還存在一些不足之處。在教學(xué)中，創(chuàng)新意識(shí)不夠，容易被條條框框所束縛;能自覺(jué)地學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理念，但還無(wú)法自如地將其運(yùn)用到自己地教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)自己的工作，科研能力還有待加強(qiáng)。對(duì)于工作上的想法不少，雖敏于思，卻很少落筆提升到理論高度，付諸行動(dòng)的就更少了。

二、發(fā)展目標(biāo):

勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過(guò)理論學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu);積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，在實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，在3—5年內(nèi)使自己逐步成為研究型的教師，進(jìn)一步走向成熟、優(yōu)秀。

三、實(shí)施計(jì)劃：

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過(guò)去和未來(lái)，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成?，F(xiàn)在，新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平，力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。我計(jì)劃每年在學(xué)校工作以外閱讀一、兩本相關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍，并寫(xiě)好讀后感。平時(shí)，勤于動(dòng)筆，及時(shí)記錄下工作中的點(diǎn)滴想法，為專(zhuān)題研究、日常工作總結(jié)準(zhǔn)備第一手的資料。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫，為今后把課上得更好打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。了解有關(guān)兒童心理、與兒童的溝通方式、與家長(zhǎng)的溝通等方面的理論知識(shí)，真正樹(shù)立起服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。要善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟，時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

2、專(zhuān)業(yè)能力提高計(jì)劃:

(1)、教育教學(xué)

教育教學(xué)工作是教師的中心工作。而一名英語(yǔ)教師必須有較高的素質(zhì)，所以我必須不斷地提高自己的素質(zhì)。為了自己的教育教學(xué)水平盡快地提高，讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，及時(shí)從各個(gè)渠道了解教育動(dòng)態(tài)，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，并且能有質(zhì)量地完成讀后感或反思，為教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。我計(jì)劃每年撰寫(xiě)一篇論文，并在區(qū)、市級(jí)刊物發(fā)表或在區(qū)、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

當(dāng)然僅僅有理論知識(shí)是不夠的，還應(yīng)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這么多年的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長(zhǎng)“親切”的教學(xué)風(fēng)格。我計(jì)劃以英語(yǔ)教學(xué)中的閱讀教學(xué)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。因此，我要圍繞這個(gè)主題認(rèn)真?zhèn)湔n，針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢地開(kāi)展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，并能夠盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的整合，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。從本學(xué)期開(kāi)始，我將在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新，運(yùn)用靈活的教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”。

此外，我還要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開(kāi)展的研究課,交流課,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)，并多聽(tīng)其他年級(jí)、其他學(xué)科教師的公開(kāi)課，在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

(3)、教研科研

社會(huì)在不斷進(jìn)步，對(duì)教師的要求也在不斷發(fā)展，“研究型”教師是必然的趨勢(shì)，因此，教師在完成日常的教學(xué)工作的同時(shí)，還要積極地參與到學(xué)校的教科研工作中來(lái)。平時(shí)，多參考一些課題研究方面的資料，多向有關(guān)的專(zhuān)家、老師請(qǐng)教。

(3)、德育教育

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行德育教育,盡快使一些基礎(chǔ)比較好的學(xué)生能出類(lèi)拔萃，逐步轉(zhuǎn)變一些后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并對(duì)自己及生活充滿(mǎn)希望和信心。

情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感，對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。本學(xué)期

開(kāi)始我會(huì)堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行感情交流，可以將自己寫(xiě)的讀書(shū)心得，摘錄的好的段落或詞句，就班級(jí)生活中事件寫(xiě)自己的感受，寫(xiě)給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，及時(shí)與學(xué)生交流，以溝通師生之間的感情，督促自己讀書(shū)學(xué)習(xí)和隨時(shí)反思總結(jié)，并帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作。每月與2—3名學(xué)生長(zhǎng)談一次，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。努力使一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生能在保證自己學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下積極參與班級(jí)活動(dòng)和多關(guān)心一些需要幫助的同學(xué)，發(fā)揮特長(zhǎng)，能成為多才多藝的學(xué)生;同時(shí)，鼓勵(lì)那些學(xué)習(xí)、與人交往有一定困難的學(xué)生不要自卑，幫助他們找到自己身上的閃光點(diǎn)。

與家長(zhǎng)溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會(huì)通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)溝通。開(kāi)啟學(xué)生，教師，家長(zhǎng)的親情連線，采用電話，面談、家訪等形式直接交流。

總之，新課程中教師行為的變化，已經(jīng)不取決于個(gè)人的選擇，而是一種教育情境的規(guī)定，一種課程發(fā)展的趨勢(shì)，這種歷史性的變化將造就新型教師。我們教師將不僅是紅燭、春蠶、園丁，而是將與學(xué)生共同成長(zhǎng)和發(fā)展，共同體驗(yàn)成功的喜悅和體現(xiàn)自身生命價(jià)值的一代新型教師。只有教師全面提高自身專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，才會(huì)更好地推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

第一個(gè)五年計(jì)劃__個(gè)人五年計(jì)劃經(jīng)典大全

第五篇：我的第一個(gè)五年計(jì)劃li

我的第一個(gè)五年計(jì)劃

***李艦濤

時(shí)間的腳步總是那么輕盈，輕的讓我總是驚嘆它是何時(shí)消逝的?；叵氪笠粫r(shí)信誓旦旦的帶著一身信心和幼嫩來(lái)到大學(xué)時(shí)，數(shù)數(shù)也有快滿(mǎn)三年了。但一想到自己依舊一無(wú)所獲時(shí)，心里不免有些自責(zé)和悔恨。大學(xué)和高中有著很大的不同，大學(xué)是半個(gè)社會(huì)性質(zhì)的舞臺(tái)，而不像高中啥都安排好了，你只要按著指示做好就可以了。在這競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的舞臺(tái)，我們更要主張自律，自律是我們不斷前進(jìn)的良師。自律是一種品性，它需要借助行為來(lái)表現(xiàn)，寫(xiě)計(jì)劃就是其中一種。其實(shí)大學(xué)的課程比較少，給了我們更多的時(shí)間來(lái)自己安排，做好近期計(jì)劃或遠(yuǎn)期計(jì)劃都是很必要的，這樣可以豐富我們的生活，也可以在我們沒(méi)完成一個(gè)計(jì)劃時(shí)給我們帶來(lái)更多前進(jìn)的信心。一下就是我以后的第一個(gè)五年計(jì)劃。

第一年，也就是大三的上學(xué)期與大四上學(xué)期，我是打算考研的，但長(zhǎng)期復(fù)習(xí)會(huì)帶來(lái)復(fù)習(xí)疲勞反而會(huì)影響后期的復(fù)習(xí)和最后的考試，而且我正在考慮是否跨專(zhuān)業(yè)考研。所以我的計(jì)劃是，大三上學(xué)期我會(huì)把基礎(chǔ)課過(guò)兩遍，每天堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在買(mǎi)書(shū)看那個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是否能掌握再定奪是否跨專(zhuān)業(yè)。暑假期間，我準(zhǔn)備去深圳打工，白天上班掙點(diǎn)錢(qián)，晚上看兩到三個(gè)小時(shí)的書(shū)為考研準(zhǔn)備。到大四就正式復(fù)習(xí)，到時(shí)候復(fù)習(xí)計(jì)劃再細(xì)化，到時(shí)候可能要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，假期掙得錢(qián)就在這時(shí)用上了。

第二年，已經(jīng)到了大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，考研也結(jié)束了，此時(shí)就等結(jié)果了。如果考研成功，我就就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，如果失敗了就要在結(jié)束學(xué)業(yè)的同時(shí)考慮工作了，投各種簡(jiǎn)歷，找個(gè)各種工作。（下面幾年就按我考研成功來(lái)寫(xiě)）

第三年，我研一，我在學(xué)長(zhǎng)那里有所了解，研一一般課程比較多，所以研一不往工作上想，就認(rèn)認(rèn)真真地把課程學(xué)完。研一結(jié)束了，當(dāng)年的研二就也開(kāi)始了，研二的項(xiàng)目比較多，我可以合理安排時(shí)間，可以在課下找找兼職之類(lèi)的，為以后工作或者創(chuàng)業(yè)多留點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

第四年，研二下學(xué)期還是和上學(xué)期一樣，邊學(xué)邊兼職，到研三就要真正的考慮工作的方向和去處了，這就可以結(jié)合研二的兼職經(jīng)驗(yàn)和他人的建議來(lái)處理了。

第五年，此時(shí)，按我的計(jì)劃，應(yīng)該有份比較穩(wěn)定的工作了，我可能根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)說(shuō)不定會(huì)自己創(chuàng)新去創(chuàng)業(yè)，也許會(huì)再繼續(xù)穩(wěn)定的工作積累經(jīng)驗(yàn)和摸索

新的道路。

有人說(shuō)計(jì)劃不如變化，但我認(rèn)為適當(dāng)?shù)挠?jì)劃會(huì)減少你的迷茫，就像你做選擇題，去掉幾個(gè)錯(cuò)誤的答案答對(duì)的幾率就大許多了，所以給未來(lái)計(jì)劃計(jì)劃可以避免一些因沖動(dòng)或迷茫而錯(cuò)誤的選擇，為你前進(jìn)的路照亮了許多。我的第一個(gè)五年計(jì)劃望我能順利完成，雖然有點(diǎn)粗糙，但也概括了我大致的想法吧。JUST DO IT!