第一篇：在三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建工作啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣

----在三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建工作啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

二〇一〇年五月三十一日

各位老師、同學(xué)們：

時(shí)值綠意盎然的初夏時(shí)節(jié)，恰逢一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，啟動(dòng)書(shū)香校園創(chuàng)建工作，引領(lǐng)全體師生徜徉書(shū)海，吟詠經(jīng)典，放飛理想，浸潤(rùn)人生。

有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。著名的中國(guó)式保爾張海迪姐姐，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書(shū)史，大量的閱讀，讓她心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為青年人的杰出代表。響譽(yù)世界的文學(xué)大師巴金先生，酷愛(ài)閱讀，當(dāng)他身患重病躺在床上時(shí)，他還把每天閱讀的內(nèi)容在腦子里反復(fù)回顧，直到自己記憶猶新為止。

有人說(shuō)：“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧，塑造時(shí)代的偉人。偉大主席毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館，坐在宣囂的馬路旁看書(shū)，書(shū)籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。世界電腦專(zhuān)家、微軟公司總裁比爾蓋茨，熱衷于閱讀，他主宰了全世界的電腦商家，推動(dòng)了全球信息化的進(jìn)程。

這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。

今天，我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式，這只是揭開(kāi)了讀書(shū)的序幕，是讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始，希望大家持之以恒的堅(jiān)持下去，大力弘揚(yáng)“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)書(shū)香少年，做一個(gè)富有書(shū)卷氣的好教師。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香人生，讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

第二篇：小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式議程

范村小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式議程

主持人：游吉艷

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這秋高氣爽，瓜果飄香的日子里，我校迎來(lái)了2010年校園讀書(shū)節(jié)，今天在這里隆重舉行啟動(dòng)儀式，是為了師生創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，積極打造書(shū)香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)。下面進(jìn)行首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式第一項(xiàng)，一、請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任岳萬(wàn)東向同學(xué)們發(fā)出校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議。

二、學(xué)生代表講話(huà)

少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)；壯而讀書(shū)，如日中之光；老而讀書(shū)，如炳燭之明。這句話(huà)中的“少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)；”告訴我們：年少時(shí)勤奮讀書(shū)如早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)那樣充滿(mǎn)希望。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，親近文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文營(yíng)造書(shū)香校園，傳承華夏文明。下面，請(qǐng)學(xué)生代表康立慧同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！

三、教師代表講話(huà)

教師在三尺講臺(tái)上辛勤地耕耘著，他們會(huì)用一生的青春和熱血都默默地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。下面用熱烈的掌聲歡迎張秉莉老師講話(huà)。

四、校長(zhǎng)講話(huà)：

莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)講話(huà)。大家掌聲歡迎！

書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書(shū)中有睿慧的心的跳蕩，線(xiàn)頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……大八浪中心小學(xué)校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！

第三篇：在“書(shū)香校園月”啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

讓書(shū)香充滿(mǎn)校園

——在“書(shū)香校園月”啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里舉行武威第七中學(xué)“書(shū)香校園月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，其目的非常明確，就是為了進(jìn)一步強(qiáng)化我們師生的讀書(shū)意識(shí)，掀起讀書(shū)的熱潮，努力營(yíng)造學(xué)校濃郁的文化氛圍，打造一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香和生機(jī)，具有強(qiáng)勁發(fā)展動(dòng)力的高品位的校園，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，就教育而言，讀書(shū)是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)，是我們做“成功教師”、“幸福學(xué)生”的必然要求。

就教師而言，作為教師，我們需要讀書(shū)。只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)；只有讀書(shū)，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

就學(xué)生而言，我們需要讀書(shū)。只有讀書(shū)，我們才能知道什么是高尚，什么是卑賤，什么是關(guān)愛(ài)，什么是冷漠；只有讀書(shū)，我們才能知道什么是聰明，什么是愚笨，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是軟弱；只有讀書(shū)，我們才能知道什么是文雅，什么是粗魯，什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做；只有讀書(shū)，我們才能知道什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、摒棄與批評(píng)，什么人是我們的朋友，什么人我們不能與他交往。

同學(xué)們，人人皆知，猶太民族就是一個(gè)“書(shū)香”相傳的民族。猶太人在孩子很小的時(shí)候，會(huì)把蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上，讓孩子用小手翻書(shū)。孩子不經(jīng)意地把手放進(jìn)嘴里，就會(huì)感到“書(shū)的甜香”，在其幼小的心靈中，便對(duì)書(shū)本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛(ài)讀書(shū)的精神和傳統(tǒng)，使得猶太民族產(chǎn)生了許多思想巨人，如馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德等等。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn)，美國(guó)富豪排名的前40人中，猶太人占了40%。難怪有人驚嘆，世界的財(cái)富在猶太人的口袋里，猶太人的財(cái)富在自己的腦袋里。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代讀了哪些書(shū)注定要影響他的一生，影響其心靈空間和人文視野，價(jià)值取向和精神歸宿。

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在這個(gè)世界上，還有什么能像書(shū)籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。讓我們留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉；讓我們都捧起書(shū)來(lái)，汲取越來(lái)越多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，獲取越來(lái)越多的精神財(cái)富；閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識(shí)不會(huì)老化； 善于讀書(shū)的人，才思不會(huì)枯竭。

每位老師、同學(xué)都要成為一個(gè)閱讀者。閱讀書(shū)中的思想，閱讀書(shū)中的精神，閱讀書(shū)中的真理，閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話(huà)，與哲人交流，認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。

每位老師、同學(xué)都要爭(zhēng)做一個(gè)思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。讓閱讀，為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感；讓閱讀，為我們的生活添一些文化的雅致；讓閱讀，為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。

做為一名教師，做為一名學(xué)生，我們就是要多一些書(shū)生氣，多一些書(shū)卷氣，多一些書(shū)香氣；多一些天之浩氣、地之靈氣。讀懂社會(huì)，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。

熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能夠有效地教書(shū)、育人； 熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。

老師們、同學(xué)們，知道讀書(shū)的重要，我們就要學(xué)會(huì)讀書(shū)。我希望通過(guò)本次“書(shū)香校園月”主題活動(dòng)的開(kāi)展，我們不僅可以交流讀書(shū)內(nèi)容，還可交流讀書(shū)方法；不僅注重讀書(shū)的數(shù)量，還注意讀書(shū)的質(zhì)量。通過(guò)古詩(shī)詞朗誦、讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)征文活動(dòng)，集中時(shí)間展示讀書(shū)成果，檢測(cè)讀書(shū)效果，進(jìn)行讀書(shū)研究，推廣讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，解決讀書(shū)問(wèn)題，大家比一比，看誰(shuí)讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得智慧。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我衷心地祝愿，通過(guò)本次“書(shū)香校園月”主題活動(dòng)，讓我們的老師和同學(xué)，都能成為更加熱愛(ài)讀書(shū)的人；讓我們的校園，成為充滿(mǎn)書(shū)香味，充滿(mǎn)文化氣息的、一個(gè)真正屬于“讀書(shū)人”的校園。

謝謝大家！

“文明學(xué)生”表彰獎(jiǎng)勵(lì)暨“書(shū)香校園月”活動(dòng)

啟動(dòng)大會(huì)主持詞

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行武威第七中學(xué)“文明學(xué)生”表彰獎(jiǎng)勵(lì)暨“書(shū)香校園月”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)。學(xué)校在3月份開(kāi)展了“文明禮貌月”主題活動(dòng)，學(xué)校、班級(jí)通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體同學(xué)的文明意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們遵守公德、嚴(yán)于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)。為進(jìn)一步鞏固學(xué)校業(yè)已形成的良好、和諧的校園育人環(huán)境，學(xué)校決定在4月份開(kāi)展“書(shū)香校園月”主題活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)的習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。

同學(xué)們，一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園，一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是市級(jí)示范性高中，她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書(shū)香氣息。有了書(shū)香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿(mǎn)了詩(shī)意；有了書(shū)香的飄溢，我們的學(xué)校就會(huì)美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受閱讀的快樂(lè)，享受藝術(shù)的生活，擁有詩(shī)意的人生!今天的大會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家！

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

眾所周知，我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng)，人們把讀書(shū)當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方?！傲⑸硪粤W(xué)為基，立學(xué)以讀書(shū)為本”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

今天，讀書(shū)不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑?！皠?chuàng)建武威農(nóng)村一流學(xué)?！?、“創(chuàng)建書(shū)香校園”，更需要我們“多讀書(shū)、好讀書(shū)”。為此，我們向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的倡議：

一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼。

三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正做到知行統(tǒng)一。

五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀(guān)念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)武威七中，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮武威七中，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

武威第七中學(xué)政教處●團(tuán)委

二〇一六年四月七日

第四篇：書(shū)香校園啟動(dòng)儀式

溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式議程

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月 日 第二節(jié)課間 活動(dòng)地點(diǎn)：前校園

活動(dòng)參與人：全體學(xué)生、全體教職工 主持人：王小麗 活動(dòng)內(nèi)容：

一、宣布“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始

二、請(qǐng)校長(zhǎng)致辭

三、請(qǐng)趙銀鵬主任宣讀倡議書(shū)

四、呼出本次活動(dòng)口號(hào)

五、師生代表在“飽讀經(jīng)典，品味書(shū)香”橫幅上簽名

每班語(yǔ)文教師和一名學(xué)生代表本班簽名，并注明班級(jí)和“創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)”的口號(hào)。

六、各班代表捐贈(zèng)圖書(shū)，并通報(bào)每班捐贈(zèng)數(shù)量，發(fā)捐書(shū)榮譽(yù)證。（張麗萍負(fù)責(zé)）

七、“手拉手”友好班級(jí)結(jié)隊(duì) 一、二年級(jí)與五、六年級(jí)結(jié)隊(duì)

（高年級(jí)學(xué)生代表每月為低年級(jí)學(xué)生講一節(jié)故事課）

八、宣布“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

2015-2016學(xué)年溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式倡議書(shū)

各位老師、同學(xué)們： 大家好!一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀 書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航 船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書(shū)香校園的建設(shè)。

今天，我們學(xué)?！?015-2016學(xué)年書(shū)香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn) 取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué) 校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！” 因此我們要努力構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。不知孔子、老子、莊子，何以面對(duì)祖宗？不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀 “四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用 最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書(shū)成為我們生命中的一部 分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而 深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們，同學(xué)們：讓我們捧起書(shū)本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng)，固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于 30 分鐘?！帮栕x經(jīng)典，品味書(shū)香”，學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書(shū)目，還將開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書(shū)香里，讓我們陶醉在讀書(shū)的樂(lè)趣里。

4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！耙粋€(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái) 富，閱讀，與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿(mǎn)書(shū)香和詩(shī)意。

希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)時(shí)間，爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書(shū)的激-情，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!謝謝大家!

書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

各位老師、同學(xué)們： 大家好！

有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

今天我們?cè)谶@里舉行“書(shū)香校園”書(shū)香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式，就是希望全體師生與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海，博覽群書(shū)，真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分，成為生命的一部分。

第一，建立班級(jí)圖書(shū)角學(xué)校給每個(gè)班配好一個(gè)圖書(shū)柜，各個(gè)班級(jí)激勵(lì)每個(gè)班級(jí)成員為圖書(shū)角捐贈(zèng)一道兩本好書(shū)。要確定圖書(shū)管理員，建立圖書(shū)借閱制度，把同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)登記好、管理好。期末一本不少的還給學(xué)生。每個(gè)月至少組織學(xué)生借閱一次，要積極地與同學(xué)們交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。每周四下午第一節(jié)是閱讀指導(dǎo)課，語(yǔ)文教師要對(duì)學(xué)生的閱讀方法給予指導(dǎo)，以提高學(xué)生讀書(shū)的實(shí)效。同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)《閱讀閱趣》，班級(jí)及時(shí)評(píng)價(jià)，我們將在學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀《閱讀閱趣》展評(píng)，對(duì)《閱讀閱趣》填寫(xiě)認(rèn)真的學(xué)生要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第二，同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū)，共建書(shū)香家庭。利用節(jié)假日，與父母一起到書(shū)店自由淘書(shū)，選購(gòu)一些適合自己的讀物。

第三、積極參加學(xué)校舉辦的各種讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提升自己。本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)有：

在本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)中，希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。學(xué)校 1.“假期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。以“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。

2.舉辦書(shū)香校園讀書(shū)論壇，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專(zhuān)家或作家來(lái)校，為師生與家長(zhǎng)舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座，也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。3.開(kāi)展低年級(jí) “向英雄致敬”的講故事、高年級(jí)“祖國(guó)我愛(ài)你”演講比賽活動(dòng)。師生在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)講故事比賽和演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神。

4.“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。除了教委推薦的必讀書(shū)目外，在每周一的國(guó)旗下好書(shū)推薦----推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。

5.師生共讀一本好書(shū)。根據(jù)教委推薦書(shū)目，教師也和學(xué)生一起共度一本好書(shū)，通過(guò)閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)閱讀方法，開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)、讀書(shū)交流活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

6.學(xué)生《閱讀閱趣》展覽。在師生推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書(shū)筆記，記錄在校本教材《閱讀閱趣》--我的快樂(lè)書(shū)吧。通過(guò)讀書(shū)筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。

7.“與父母親共讀一本好書(shū)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)的見(jiàn)聞，共享讀書(shū)的快樂(lè)。

8.定期評(píng)選“閱讀精彩娃”。本期將在開(kāi)學(xué)初和期末評(píng)選假期閱讀精彩娃和學(xué)期精彩娃，制作閱讀精彩娃海報(bào)，對(duì)獲得閱讀精彩娃進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立閱讀榜樣，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

最后，我希望大家在本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人，并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每個(gè)角落，使師生讀書(shū)能成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。

衷心地祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！

2015年溱水路小學(xué)書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平關(guān)于教育問(wèn)題的一系列重要講話(huà)和和十二屆人大會(huì)議李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中提出的開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)書(shū)香校園主題讀書(shū)活動(dòng)，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿(mǎn)活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿(mǎn)意的學(xué)校！

二、意義和目的

中央政府將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)兩次寫(xiě)進(jìn)了政府工作報(bào)告，李克強(qiáng)總理在今年人大會(huì)議閉幕后回答中外記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“書(shū)籍和閱讀可以說(shuō)是人類(lèi)文明傳承的主要載體，就我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受，也是擁有財(cái)富，可以說(shuō)終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個(gè)字寫(xiě)入《政府工作報(bào)告》的原因，明年還會(huì)繼續(xù)?！?/p>

1、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體和諧發(fā)展、生命成長(zhǎng)的需要?！耙粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。”終生學(xué)習(xí)，是21世紀(jì)的通行證，個(gè)體的全面發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)自主學(xué)習(xí)。

2、是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。營(yíng)造濃郁的“書(shū)香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

4、在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

三、基本要求和措施

（一）基本要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將“書(shū)香校園”活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃和規(guī)章制度，成立師生讀書(shū)活動(dòng)組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書(shū)活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號(hào)。師生對(duì)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)的知曉率和參與率在98％以上。

（二）創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境

1.學(xué)校除了公開(kāi)圖書(shū)室外，本學(xué)期為各班新購(gòu)置一批圖書(shū)柜，鼓勵(lì)學(xué)生每人貢獻(xiàn)1-2本圖書(shū)，建立班級(jí)圖書(shū)角，保證學(xué)生每學(xué)期至少借閱讀書(shū)6次以上。

2.每個(gè)班級(jí)設(shè)置圖書(shū)專(zhuān)柜，布置好圖書(shū)角。按照學(xué)校制定的《圖書(shū)管理制度》，為每個(gè)班級(jí)配置圖書(shū)，并定期更換。為班級(jí)營(yíng)造書(shū)香氛圍。

3.讓學(xué)校每一面墻壁、版面都飄滿(mǎn)書(shū)香，加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)體會(huì)，使之成為書(shū)香長(zhǎng)廊，為師生展示讀書(shū)成果提供平臺(tái)。

4.構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，建立班級(jí)博客群、個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)，使師生的讀書(shū)成果能夠互相交流，資源共享。

5.開(kāi)展小手牽大手活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的，通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。

（三）舉辦“書(shū)香校園”系列活動(dòng)

1、舉辦書(shū)香校園讀書(shū)論壇，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專(zhuān)家或作家來(lái)校，為師生與家長(zhǎng)舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座，也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。

2、開(kāi)展低年級(jí) “向英雄致敬”的講故事、高年級(jí)“祖國(guó)我愛(ài)你”演講比賽活動(dòng)。師生在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)講故事比賽和演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神。

3、“假期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。以“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。

4、“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。學(xué)校需對(duì)教師和學(xué)生的推薦書(shū)目分別進(jìn)行整理，引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。

5.師生共讀一本好書(shū)。根據(jù)教委推薦書(shū)目，教師也和學(xué)生一起共度一本好書(shū)，通過(guò)閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)閱讀方法，開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)、讀書(shū)交流活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

5.學(xué)生《閱讀閱趣》展覽。在師生推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書(shū)筆記，記錄在校本教材《閱讀閱趣》--我的快樂(lè)書(shū)吧。通過(guò)讀書(shū)筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。

6.“與父母親共讀一本好書(shū)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)的見(jiàn)聞，共享讀書(shū)的快樂(lè)。

7.定期評(píng)選“閱讀精彩娃”。本期將在開(kāi)學(xué)初和期末評(píng)選假期閱讀精彩娃和學(xué)期精彩娃，制作閱讀精彩娃海報(bào)，對(duì)獲得閱讀精彩娃進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立閱讀榜樣，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

溱水路小學(xué)教科室

2015.9

第五篇：書(shū)香校園啟動(dòng)講話(huà)

篇一：講話(huà)稿：書(shū)香校園啟動(dòng)儀式

營(yíng)造書(shū)香校園，共享美好人生

熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。中華上下五千年的光輝燦爛的文明，正是通過(guò)歷代的優(yōu)秀的不朽的書(shū)籍，才得以薪火相傳！博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺； 一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)；一個(gè)人的一生因讀書(shū)而美麗。

今天，讀書(shū)，已經(jīng)被賦予了嶄新的時(shí)代意義，已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)中每個(gè)人的生命的需要。

同學(xué)們，我們都知道周總理說(shuō)過(guò)：“為中華民族之崛起而讀書(shū)?！币粋€(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書(shū)。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)，面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮，我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本，否則，將會(huì)被社會(huì)所淘汰。故，讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就顯得比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要。今天，我們學(xué)?！皶?shū)香校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀書(shū)百篇，其義自見(jiàn)”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！” 因此我們要努力構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。

不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》何以講文明知禮儀？不讀“四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們，同學(xué)們：在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。

2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)，班級(jí)建立讀書(shū)角。

3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。

4、要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，希望大家播下理想和未來(lái)。我向大家表達(dá)真誠(chéng)祝愿，祝愿學(xué)生們能在老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與學(xué)生們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)香校園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

我相信：通過(guò)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，全校師生一定會(huì)養(yǎng)成博覽群書(shū)的良好習(xí)慣；一定會(huì)更加開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、文明做人；一定都更加愛(ài)讀書(shū)、更加會(huì)讀書(shū)，成為讀書(shū)的好手。讓我們通過(guò)讀書(shū)更加“有精神”，通過(guò)讀書(shū)更加“講文明”，通過(guò)讀書(shū)更加“知禮儀”。但愿我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進(jìn)！

最后，我祝愿我們學(xué)?！皶?shū)香校園”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家！篇二：創(chuàng)建“書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式致辭microsoft word 文檔

創(chuàng)建“書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式致辭

顏村鋪一中 黃守超 2012.9 書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。朱永新說(shuō)：“一個(gè)人精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍?shū)在人的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用，讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，讓每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，是我們每一個(gè)教育工作者的職責(zé)。

為此，我們啟動(dòng)“營(yíng)造書(shū)香校園”綠色讀書(shū)行動(dòng)工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮，營(yíng)造出一股濃郁的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建我校的學(xué)習(xí)化組織，讓書(shū)香縷縷飄逸校園，讓花園式的校園真正成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。

一、指導(dǎo)思想

以“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，努力為師生打造一個(gè)書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、綠色讀書(shū)行動(dòng)宗旨

1、切實(shí)拓寬教師的文化素養(yǎng)，豐富教師的文化底蘊(yùn)，提高教師的教育教學(xué)水平，提升教師的育人能力。

2、切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)買(mǎi)書(shū)、愛(ài)評(píng)書(shū)的好習(xí)慣；切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生人文、科學(xué)素養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)生在各學(xué)科學(xué)習(xí)

中能夠更好地進(jìn)行課內(nèi)外“互通”，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和能力，并對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起積極的促進(jìn)作用。

3、切實(shí)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?。

三、綠色讀書(shū)行動(dòng)理念

讀經(jīng)典美文，與大師對(duì)話(huà)；養(yǎng)浩然之氣，做謙謙君子。

四、綠色讀書(shū)行動(dòng)口號(hào)

讀千古美文，做少年君子。

讀書(shū)為精神打底，為人生奠基。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。

與經(jīng)典為友，為人生奠基。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

用讀書(shū)改變我們的生活。

與經(jīng)典同行，打好人生底色。

與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。

五、讀書(shū)內(nèi)容

（一）、教師讀書(shū)系列

1、每位教師每學(xué)期必讀一本教育經(jīng)典。

2、每位教師每學(xué)期根據(jù)自己的愛(ài)好與需求選擇2本以上有關(guān)教育書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

3、提倡教師讀好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀理論專(zhuān)

著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀兒童文學(xué)，悟童心童真；讀報(bào)紙雜志，解世事風(fēng)情。

4、在讀書(shū)的基礎(chǔ)上，要求養(yǎng)成隨筆習(xí)慣，每讀一本書(shū)就填寫(xiě)好《讀書(shū)成長(zhǎng)卡》。對(duì)其中的教育類(lèi)書(shū)，并根據(jù)教師的不同年齡要求分別撰寫(xiě)一定數(shù)量的讀書(shū)筆記。

（二）、學(xué)生讀書(shū)系列

1、誦讀中華古詩(shī)文經(jīng)典。

每班每學(xué)期除誦讀學(xué)校指定的古詩(shī)文、《弟子規(guī)》、《新三字經(jīng)》外，再自選五首古詩(shī)誦讀。

2、閱讀中外名著、時(shí)文精品。

六、實(shí)施措施

（一）發(fā)出倡議，營(yíng)造氛圍。

1、向全校發(fā)出“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文人?！背h書(shū)，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍，拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。

2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)向全體學(xué)生宣講讀書(shū)的意義，做到動(dòng)之以情、曉之以理。要讓大家明白：第一，要多讀書(shū)，即博覽群書(shū)，手不釋卷；第二，要讀好書(shū)，讀名家名人，讀名作名篇；第三，要善讀書(shū)，要講究方法，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。

3、在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳書(shū)香校園的標(biāo)語(yǔ)。每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)宣傳讀書(shū)的重要性，介紹讀書(shū)的方法。各個(gè)班級(jí)開(kāi)辟富有特色、富有童趣的讀書(shū)心得交流欄。學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書(shū)方法指導(dǎo)及讀書(shū)之星的圖片、文字。

（二）健全制度，保障實(shí)效。

1、學(xué)校召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)，制定《讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》，《讀書(shū)活動(dòng)考核辦法》、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”評(píng)選辦法。

2、班級(jí)結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)方案和班級(jí)實(shí)際情況，制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)方案，其中要有目標(biāo)、有措施、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。

（三）運(yùn)籌帷幄，搭建平臺(tái)。

1、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室。每天中午和放晚學(xué)后，學(xué)校圖書(shū)室定時(shí)向全校師生開(kāi)放。

2、建立少年小書(shū)庫(kù)。

（1）每個(gè)班級(jí)開(kāi)展“節(jié)約零用錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)好書(shū)看”的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

（2）每個(gè)班建立起班級(jí)圖書(shū)角。各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。各班圖書(shū)角天天開(kāi)放，并專(zhuān)門(mén)配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。

3、建立好書(shū)交換站。同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

4、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，摘錄讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言，抒寫(xiě)讀書(shū)的心得體會(huì)，制定每學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，記錄參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等。

5、開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”。每周背誦一首古詩(shī)和一句文言經(jīng)典。每周二、四早讀、充分指導(dǎo)學(xué)生朗讀，每天放學(xué)時(shí)學(xué)生誦讀古詩(shī)文走出校園。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課?？蛇M(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀積累、閱讀想象、交流評(píng)論，可對(duì)學(xué)校指定的各類(lèi)讀物進(jìn)行系統(tǒng)、周密的安排、布置，使孩子們讀有方法、讀有計(jì)劃。

6、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。分年級(jí)設(shè)計(jì)親子共讀讀書(shū)卡，家長(zhǎng)每天填寫(xiě)孩子的讀書(shū)書(shū)目，讀書(shū)時(shí)間，家長(zhǎng)養(yǎng)成與孩子一起閱讀健康書(shū)籍的習(xí)慣。

（四）、活動(dòng)引領(lǐng)，推進(jìn)行動(dòng)。

1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間，展示讀書(shū)成果、交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、展演古詩(shī)文、開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等。

3、每學(xué)期組織一次讀書(shū)征文比賽。

4、出讀書(shū)小報(bào)。每個(gè)學(xué)生在班主任教師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)心得體會(huì)等，出一期讀書(shū)小小報(bào)。

（五）、分科聯(lián)動(dòng)，協(xié)力指導(dǎo)。

1、班主任、語(yǔ)文教師要義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起課外閱讀指導(dǎo)的主要任務(wù)。讀書(shū)指導(dǎo)要盡可能密切結(jié)合平時(shí)教學(xué)。

2、其他各科教師要關(guān)注、支持并指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，應(yīng)該結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，經(jīng)常向?qū)W生推薦有利于本學(xué)科學(xué)習(xí)的各種好書(shū)。

篇三：在經(jīng)典誦讀規(guī)范書(shū)寫(xiě)建設(shè)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上的講話(huà) 2012 在“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園 ”系列活動(dòng)

啟動(dòng)儀式講話(huà)

楚任杰

老師、同學(xué)們：大家上午好！

今天，我們聚集在這里，隆重舉行“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式?！罢b讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”系列活動(dòng)是為了響應(yīng)教育部、國(guó)家語(yǔ)委、中央文明辦組織開(kāi)展的以“親近經(jīng)典，承續(xù)傳統(tǒng)”為主題的“中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)”，更是為了在誦讀、書(shū)寫(xiě)和講演經(jīng)典的過(guò)程中進(jìn)一步推廣普通話(huà)，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文，更是凝聚華夏氣魄，傳承著中華民族的智慧、民族的精神和民族的美德。自教育部、國(guó)家語(yǔ)委舉辦“中華誦”、“中華贊”系列活動(dòng)以來(lái)，越來(lái)越多的師生對(duì)經(jīng)典產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)典教育不僅能讓師生受到中華文化的浸染，為自己打下優(yōu)質(zhì)的文化底色，學(xué)到豐富的知識(shí)，生成一生受用的智慧，還能從根本上促進(jìn)我們心靈的和諧，提高其道德品質(zhì)和人生境界，形成良好的綜合素養(yǎng)與可持續(xù)發(fā)展的文化品質(zhì)，從而成為新世紀(jì)的有用人才，進(jìn)而推動(dòng)和諧社會(huì)的建設(shè)。

上面兩位老師已經(jīng)宣讀了經(jīng)典誦讀和規(guī)范書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)，下面我向全校師生提以下五點(diǎn)要求：

一、經(jīng)典誦讀，全校師生每天堅(jiān)持誦讀一定量的經(jīng)典詩(shī)文。

二、經(jīng)典書(shū)寫(xiě)，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)以上寫(xiě)字課，每天至少用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)一定量的經(jīng)典詩(shī)文。

三、經(jīng)典講演，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎活潑的以經(jīng)典為中心的誦讀、書(shū)寫(xiě)、演講、辯論、表演、交流等活動(dòng)。

四、學(xué)以致用，創(chuàng)造多種形式、途徑，使經(jīng)典內(nèi)化為道德修養(yǎng)，外化為行動(dòng)能力。

五、持續(xù)發(fā)展，為使誦讀經(jīng)典實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)做到經(jīng)典課程校本化、科學(xué)化，教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化，經(jīng)典誦讀常態(tài)化，使中華經(jīng)典成為廣大師生必不可少的精神食糧。

為了順利開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”系列活動(dòng)，學(xué)校組織編寫(xiě)了一本《天門(mén)小學(xué)速讀課本》作為我們的誦讀教材，號(hào)召大家每天誦讀十分鐘，每周背誦一篇，六年下來(lái)我們將熟讀唐詩(shī)三百首，知曉宋詞元曲與警句，成為一個(gè)出口成章、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小詩(shī)人，這是多么令人向往，多么令人興奮的事情！

本學(xué)期，圍繞“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”這一主題活動(dòng)，我們將開(kāi)展以下系列活動(dòng)：

1、舉行“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”系列活動(dòng)之啟動(dòng)儀式。

2、十月份舉行“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”系列活動(dòng)之“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。

3、十一月份舉行“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”之經(jīng)典詩(shī)文規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽和“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”之誦讀明星評(píng)選及展示活動(dòng)。

4、十二月份舉行“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”之經(jīng)典必背篇目背誦比賽，檢驗(yàn)我們一個(gè)學(xué)期的誦讀成績(jī)。

中華經(jīng)典不但搖曳著智慧的光華，而且浸透著思想的要義。老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極投入到“誦讀經(jīng)典，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，建設(shè)書(shū)香校園”系列活動(dòng)中來(lái)吧！

謝謝大家！

2013年9月30日

篇四：在三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建工作啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣

----在三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建工作啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

二〇一〇年五月三十一日

各位老師、同學(xué)們：

有人說(shuō)：“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧，塑造時(shí)代的偉人。偉大主席毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館，坐在宣囂的馬路旁看書(shū)，書(shū)籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。世界電腦專(zhuān)家、微軟公司總裁比爾蓋茨，熱衷于閱讀，他主宰了全世界的電腦商家，推動(dòng)了全球信息化的進(jìn)程。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。

今天，我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式，這只是揭開(kāi)了讀書(shū)的序幕，是讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始，希望大家持之以恒的堅(jiān)持下去，大力弘揚(yáng)“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)書(shū)香少年，做一個(gè)富有書(shū)卷氣的好教師。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香人生，讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

篇五：書(shū)香校園啟動(dòng)儀式

溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式議程

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月 日 第二節(jié)課間

活動(dòng)地點(diǎn)：前校園 活動(dòng)參與人：全體學(xué)生、全體教職工 主持人：王小麗

活動(dòng)內(nèi)容：

一、宣布“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始

二、請(qǐng)校長(zhǎng)致辭

三、請(qǐng)趙銀鵬主任宣讀倡議書(shū)

四、呼出本次活動(dòng)口號(hào)

五、師生代表在“飽讀經(jīng)典，品味書(shū)香”橫幅上簽名

每班語(yǔ)文教師和一名學(xué)生代表本班簽名，并注明班級(jí)和“創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)”的口號(hào)。

六、各班代表捐贈(zèng)圖書(shū)，并通報(bào)每班捐贈(zèng)數(shù)量，發(fā)捐書(shū)榮譽(yù)證。（張麗萍負(fù)責(zé)）

七、“手拉手”友好班級(jí)結(jié)隊(duì) 一、二年級(jí)與五、六年級(jí)結(jié)隊(duì)

（高年級(jí)學(xué)生代表每月為低年級(jí)學(xué)生講一節(jié)故事課）

八、宣布“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

2015-2016學(xué)年溱水路小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式倡議書(shū)

各位老師、同學(xué)們：

大家好!一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

今天，我們學(xué)?！?015-2016學(xué)年書(shū)香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn) 取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué) 校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！” 因此我們要努力構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。不知孔子、老子、莊子，何以面對(duì)祖宗？不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀 “四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用 最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書(shū)成為我們生命中的一部 分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而 深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們，同學(xué)們：讓我們捧起書(shū)本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng)，固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于 30 分鐘?！帮栕x經(jīng)典，品味書(shū)香”，學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書(shū)目，還將開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書(shū)香里，讓我們陶醉在讀書(shū)的樂(lè)趣里。

4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！耙粋€(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái) 富，閱讀，與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿(mǎn)書(shū)香和詩(shī)意。

希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)時(shí)間，爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書(shū)的激-情，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!謝謝大家!書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上的講話(huà) 各位老師、同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

第一，建立班級(jí)圖書(shū)角學(xué)校給每個(gè)班配好一個(gè)圖書(shū)柜，各個(gè)班級(jí)激勵(lì)每個(gè)班級(jí)成員為圖書(shū)角捐贈(zèng)一道兩本好書(shū)。要確定圖書(shū)管理員，建立圖書(shū)借閱制度，把同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)登記好、管理好。期末一本不少的還給學(xué)生。每個(gè)月至少組織學(xué)生借閱一次，要積極地與同學(xué)們交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。每周四下午第一節(jié)是閱讀指導(dǎo)課，語(yǔ)文教師要對(duì)學(xué)生的閱讀方法給予指導(dǎo)，以提高學(xué)生讀書(shū)的實(shí)效。同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)《閱讀閱趣》，班級(jí)及時(shí)評(píng)價(jià)，我們將在學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀《閱讀閱趣》展評(píng)，對(duì)《閱讀閱趣》填寫(xiě)認(rèn)真的學(xué)生要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第二，同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū)，共建書(shū)香家庭。利用節(jié)假日，與父母一起到書(shū)店自由淘書(shū)，選購(gòu)一些適合自己的讀物。

第三、積極參加學(xué)校舉辦的各種讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提升自己。本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)有：

在本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)中，希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。學(xué)校

1.“假期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。以“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。

2.舉辦書(shū)香校園讀書(shū)論壇，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專(zhuān)家或作家來(lái)校，為師生與家長(zhǎng)舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座，也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。

3.開(kāi)展低年級(jí) “向英雄致敬”的講故事、高年級(jí)“祖國(guó)我愛(ài)你”演講比賽活動(dòng)。師生在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)講故事比賽和演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神。

4.“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。除了教委推薦的必讀書(shū)目外，在每周一的國(guó)旗下好書(shū)推薦----推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。

5.師生共讀一本好書(shū)。根據(jù)教委推薦書(shū)目，教師也和學(xué)生一起共度一本好書(shū)，通過(guò)閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)閱讀方法，開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)、讀書(shū)交流活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

6.學(xué)生《閱讀閱趣》展覽。在師生推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書(shū)筆記，記錄在校本教材《閱讀閱趣》--我的快樂(lè)書(shū)吧。通過(guò)讀書(shū)筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。

7.“與父母親共讀一本好書(shū)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)的見(jiàn)聞，共享讀書(shū)的快樂(lè)。