第一篇：2014年清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)考研《618新聞與傳播史》真題

清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2014年初試試題

618新聞與傳播史論

一、名詞解釋

1.精確新聞學(xué)

2.棱鏡門事件

3.擬態(tài)環(huán)境

4.二級傳播理論

5.尼爾波茲曼

6.觀點的自由市場

7.蒙太奇

8.美國便士報運動

9.史量才

二、簡答

1.當(dāng)前中國媒介融合的內(nèi)涵與意義

2.梁啟超的新聞思想

3.移動互聯(lián)網(wǎng)時代人類社會信息傳播環(huán)境的變化

三、論述

1.分析微博等社交媒體對中國社會發(fā)展與轉(zhuǎn)型的影響

2.經(jīng)典傳播理論在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代還適用嗎？舉兩個例子

3.關(guān)于大v責(zé)任運動，說說你的看法

第二篇：09年南師大考研真題(新聞與傳播學(xué)史)

09年新聞與傳播學(xué)史

一、填空題：(每小題1 分，共10分)

1、1917年，在《新青年》的一篇文章中提出了以白話文代替文言義的主張，此篇文章名()。

2、申時通訊于1924年創(chuàng)辦于上海，它由兩個報社共創(chuàng)，一是《申報》，另一報社是()。

3、史稱“文萃三烈士”的是發(fā)行《文萃從刊》 的駱何民、吳承德及()。

4、紅軍創(chuàng)辦的第一份鉛印對開大報是創(chuàng)刊于1930年的（）。

5、1912 年3月至4 月間，《解放日報》 的文藝副刊連續(xù)發(fā)表了一些帶有錯誤傾向的文章，其中尤為典型的是王實味的雜文（）。

6、日本歷史上第一個有關(guān)新聞的成文法規(guī)為1869年初制定的()。

7、1848年，世界上第一份馬克思主義日報《新萊茵報》創(chuàng)刊于德國的()。

8、世界上早期創(chuàng)立的通訊社中最著名的四家為哈瓦斯社、路透社和港口新聞社及()。

9、英國現(xiàn)代新聞事業(yè)的創(chuàng)始人是有著“艦隊街拿破侖”之稱的()。

10、人類歷史上第一個明確規(guī)定出版自由的正式文件是（）。

二、名詞解釋：(每小題5分，共40分)

1、金石碑刻

2、“五二O"慘案

3、紅色中華社

4、新聞信

5、塞爾新聞法

6、中聯(lián)廣播電臺

7、“三位一體”制

8、無錫廣電集團

三、問答題;(每小題8分，共40分)

1、簡述《新華日報》的創(chuàng)辦及其在抗日戰(zhàn)爭時期功績。

2、簡述英國思想家約翰·洛克關(guān)于思想言論自由的具體觀點。

3、簡述美國聯(lián)邦通訊委員會(FCC)的主要任務(wù)以及具體職能。

4、解放戰(zhàn)爭后期解放區(qū)廣播電臺為奪取全國勝利做了哪些主要的宣傳工作?

5、簡述從第十次全國廣播工作會議到第十一次全國廣播電視工作會議期間，廣播電視“自己走路”的主要表現(xiàn)。

四、論述題：(每小題20分，共60分)

1、試論成舍我在不同階段的辦報經(jīng)歷及特點，并闡釋其對今天中國報業(yè)的啟示。

2、中國近現(xiàn)代史上曾掀起過數(shù)次政論報刊發(fā)展的高潮，試論其產(chǎn)生、發(fā)展的原因及意義，并將其與西方政論報刊作一比較。

3、試述衛(wèi)星廣播電視的應(yīng)用對我國廣播電視業(yè)的促進。

第三篇：2018清華大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗

2018清華大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗

考研情況簡介：

清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院考研目前按三個大方向招生，新聞學(xué)、傳播學(xué)、國際新聞，入學(xué)后再細分。專碩的話必須要有工作經(jīng)驗才能報考，并且集中上課，這種在職專碩和我們一般報考的全日制的研究生還是不一樣的，和應(yīng)屆畢業(yè)生就沒有什么關(guān)系了，新聞學(xué)和傳播學(xué)初試試題一樣，在今年復(fù)試時也幾乎是完全一樣，面試是一組老師，所以初期大家不用在傳播和新聞之間糾結(jié)太久，可以等報名的時候再決定，因為到了報名的時候大家都復(fù)習(xí)了幾個月了，對新聞和傳播會有初步的認識，那時候決定就不會這么困難了。

考研體會：

近幾年出題的風(fēng)格一直都是非常靈活，不禁錮書本，我覺得今年是在靈活的基礎(chǔ)上又加強了對理論知識的考察，比如前兩道簡答題和最后的兩道論述題以及復(fù)試時的一道大題，都不難，可以用純理論來解釋，并且有幾題很華麗地考到了我的知識漏洞(=。=心塞)，但是學(xué)校的目的肯定不是要你用干巴巴的理論去答題，它考察的是融會貫通。我覺得融會貫通有兩層含義，一是對理論的運用，看到這個題能不能想起來這個理論，怎么用這個理論;二是對語言的運用，你會不會組織語言，比如名詞解釋中的幾道題，拋開真理電影、無知之幕這些可能確實不會的，像新聞客戶端這種的，人人都知道，可很少有人在復(fù)習(xí)新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 中會去想該怎么對它進行名詞解釋，這就考察你的語言組織能力了，新聞客戶端的特征和性質(zhì)，你能不能get到那個得分點，這才是最關(guān)鍵的。

而這個能力是在平常就可以積累起來的，并不是所有的知識點你都會復(fù)習(xí)到，考到不會的是必然，重要的是如何在不會的題中拿到分。另外，今年最后兩道論述考的都是與新聞傳播學(xué)著作有關(guān)的題目，《傳媒的四種理論》和《烏合之眾》，這兩本書非常經(jīng)典也可以說是必讀的，這也提醒我們要注意這方面經(jīng)典著作的閱讀。

復(fù)習(xí)時間安排：

我覺得現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研的盆友是幸運的，戰(zhàn)線不宜拉的太長，也不宜太短。但對于復(fù)習(xí)來說，沒有一個固定模板，每個人的情況不一樣，你可以參照復(fù)習(xí)的步驟來計劃自己的復(fù)習(xí)，我當(dāng)初考研的時候為了穩(wěn)妥報了新祥旭的一對一，是我的學(xué)姐給我推薦的，她之前也是在那輔導(dǎo)，效果很不錯，聽說機構(gòu)的創(chuàng)始人是做北大清華考研輔導(dǎo)起家的，所以比較有經(jīng)驗，給我輔導(dǎo)的老師就是清華新傳的研究生，她給我提出了很多復(fù)習(xí)的建議，比如專業(yè)課復(fù)習(xí)一遍肯定是不夠的，需要看很多書，需要做筆記，需要背誦，需要做真題，這些都要根據(jù)自己的情況計劃好。我覺得前期把書越早看完越好，比如9月份開學(xué)前看完，然后就開始精讀并做筆記，對書本進行深入理解，書讀多少遍這個沒有一定之規(guī)，重在理解。同時十月份可以開始做真題，到十一月新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 的時候可以適當(dāng)再添一兩本課外書擴展視野，因為那時候已經(jīng)有了復(fù)習(xí)的積累，對新聞傳播相關(guān)的學(xué)術(shù)著作也能夠理解，但這里要根據(jù)自身情況，不要舍本逐末了。背誦不宜太早，背太早會忘，也不可能只背一遍，所以自己需要計劃好什么時候開始背，我是從十月底開始背誦第一遍的。

至于每天的復(fù)習(xí)時間，因為我不太習(xí)慣早起，所以就是七點半起床，八點半到圖書館準(zhǔn)時開始，然后一直復(fù)習(xí)到晚上十點，中間午休吃飯都照常，總之沒有苦了自己哈哈，偶爾還會出去吃頓好的犒勞下自己，注意勞逸結(jié)合很重要，提高復(fù)習(xí)的效率就可以啦。

各科復(fù)習(xí)： 專業(yè)課一：史論

我之前有報新祥旭的班所以參考書啊什么的都是老師給我推薦的，史論用到的書目大致有以下這些：

新聞學(xué)概論：《新聞學(xué)概論》劉建明，理論性很強，慢慢看 《新聞理論十講》陳力丹，力推，寫的很棒，對于入門理解很有幫助 《新聞學(xué)概論》李良榮，有些內(nèi)容(比如名詞解釋)看劉建明版的覺得很繞的時候我就會去看李良榮版的

傳播學(xué)理論：《傳播學(xué)教程》郭慶光，五顆星，必看，很多名詞解釋以及簡答都可以借鑒里面的內(nèi)容

《傳播學(xué)引論》 李彬，很適合入門，語言很生動

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》沃納·塞弗林&坦卡德，清華之前書單中的一本，這本我看了還單獨做了筆記

《傳播學(xué)精編》，中國傳媒大學(xué)出版社，綠皮的，我當(dāng)時是借助這本書把傳播學(xué)所有的要記憶的東西串聯(lián)起來的，它很適合概念梳理和記憶，需要自己不斷補充。

《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍，對傳播學(xué)流派、范式的介紹非常棒，對于概念厘清非常有用(借用四月姐姐的話)《傳播學(xué)核心理論與概念》董璐，幫助你厘清傳播學(xué)中的概念 《麥奎爾大眾傳播理論》 麥奎爾，看了一遍，沒有細致做筆記以及背誦

《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》彭蘭，感覺網(wǎng)絡(luò)傳播是傳播學(xué)很重要的一個分支了，清華的考題也頻繁涉及，占的比重還很大，所以當(dāng)時就看了，還做了一點筆記。

因為自身對新媒體也很感興趣，復(fù)試的時候老師給我推薦了匡文波的《新媒體概論》，二者部分內(nèi)容差不多。同時對于學(xué)界和業(yè)內(nèi)的一些著名人物，比如凱文凱利、舍恩伯格等等，老師讓我關(guān)注他們的著作和觀點，比如《失控》、《大數(shù)據(jù)時代》etc。

新聞史：《中國新聞傳播史》方漢奇，知識性更強，適合梳理知識點和記憶

《中國新聞傳播史——媒介社會學(xué)的視角》 陳昌鳳，內(nèi)容如書名，新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 從另一個視角來展現(xiàn)中國新聞傳播史，很重要的一本書吧 《全球新聞傳播史》 李彬

研究方法：這個是我的老師給我的資料，比如定量定性的區(qū)別、調(diào)查方法的區(qū)別、信度效度等等，大家也可以通過真題來查找

至于哪些書該重點讀哪些略讀，這個我也不太清楚。但在時間充足的情況下最好還是都看一下，多多益善，沒有時間的時候就請灑脫放棄。當(dāng)你把所有的書都看過一遍之后，再對著真題一看，心里自然就會清楚哪些書是重點哪些書不是了。我基本上都是將所有的書都讀了一遍，然后將書中的內(nèi)容糅合到一起綜合理解，然后根據(jù)真題來判斷重點。我沒有把所有的書都做筆記，我是分類做的筆記，比如這部分是新聞學(xué)理論的筆記，我就會把新聞學(xué)理論的幾本參考書里的知識點歸納到一本筆記里。新聞史我是按照老師教我的方法分幾個主題來做的，比如著名報人、報紙，申報、大公報的幾次變化，新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展等等，那樣梳理起來會非常清晰，也方便從縱橫向的視角來看待這段歷史，老師這個做筆記的方法是真的很好用。筆記不用太多，也不要抄書，筆記的意義還是在于幫助你理解。

除了書單里的書，再就是我在開頭提到的幾本經(jīng)典著作，有時間的話還是看一下。另外老師如果這一年有出書或者譯書，以及發(fā)表的論文，在初試時有余力的話是可以看一下的，比如今年的危機傳播(再次心塞)……考清華新傳我最大的感受就是要多讀書……一定不要學(xué)的太新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 死。

專業(yè)課二：業(yè)務(wù)

清華新傳從13年開始改革業(yè)務(wù)題，所以老師把近幾年的真題都拿來給我復(fù)習(xí)，按照真題可以了解它的出題方向。在這里還要再一次強調(diào)真題的重要性。通過對這兩年真題的分析，老師幫我分析了一下出題的偏好和風(fēng)格，雖然他覺得出題內(nèi)容涉及老師論文、傳媒熱點問題、研究方法和實務(wù)操作，這個說法并不十分準(zhǔn)確，老師心海底針，但分析真題和找規(guī)律，還是很重要的。通過這樣一分析，業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)基本被簡化為以上四個部分。從十一月開始就重點復(fù)習(xí)業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)一直到考前花了1個半月，在這期間史論主要是背誦和做真題。

有很多小伙伴問怎么看老師的論文以及期刊雜志。其實我覺得不要泛泛地去看雜志期刊和老師的論文，閱讀重點要放在你所報考院校的專業(yè)的老師的論文上。帶我的老師讓我看了清華新傳專業(yè)的老師在近一年發(fā)表的論文以及他的研究興趣和研究重點，對他們的觀點進行摘抄與歸納，最后吸收成自己的東西，他說答題時都可以用上，事實證明的確是這樣的?？傊?，有針對性的看才是最有效的。像清華新傳院的陳昌鳳、金兼斌、史安斌、曾繁旭、周慶安等老師的論文大家都可以看。我的老師告訴我陳昌鳳老師的論文肯定是很重要的，所以重點看了，初試時將這些老師的論文看了一部分，后來復(fù)試的時候把所有老師近一年的論文全部看了一遍。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 關(guān)于其他：

考研心態(tài)，這個不多說啦，人生有很多種可能，條條大路通羅馬，我當(dāng)時考完后覺得肯定沒戲，整個人狀態(tài)不好了一陣，后來寒假也在家里找實習(xí)找工作，但沒想到最后很幸運地通過了，我非常地感激上天，同時也覺得人生很多事情真的沒辦法提前做預(yù)設(shè)，不論最后是哪種結(jié)果，勇敢接受積極面對就好。

我報了新祥旭專業(yè)一對一的輔導(dǎo)班，帶我的老師是清華新傳的研究生，老師上課很有風(fēng)格，是我喜歡的類型，而且機構(gòu)的工作人員都很熱情，所有的培訓(xùn)機構(gòu)價格都差不多，所以選擇一個性價比高的很重要，新祥旭就是這個性價比高的，事實也說明我沒有選錯。

作為一個傳媒人，信息搜集能力真的很重要。我當(dāng)時考研的時候很迷茫很焦慮，在網(wǎng)上查了不知道多少資料。有些資料的確很難找，但是只要有心總能發(fā)現(xiàn)的。有時候問問題，問與知識本身的問題可能更有意義。這是一個集體智慧的時代，大家相互分享相互討論，會擦出令眾人驚喜的火花~~ 新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

第四篇：2014上海交大新聞傳播學(xué)考研真題

2014年上海交通大學(xué)新聞傳播學(xué)考研真題（050300）

635 傳播學(xué)原理

一、名詞解釋（5分×6）

1、傳播

2、微信

3、社會責(zé)任論

4、意見領(lǐng)袖

5、非語言傳播

6、守門人

二、簡答題（15分×2）

1、（這個記不起了 額啊 對不起大家，記起來會即時更新的。）

2、手機人際傳播的內(nèi)涵及特征。

三、論述題（30分×2）

1、新聞專業(yè)主義理論的內(nèi)涵與特征。

2、何為“框架”理論？與議程設(shè)置功能有何異同？結(jié)合實際說明。

四、評論題（30分）

運用傳播學(xué)原理及相關(guān)學(xué)科的原理，對給出的“上海報業(yè)集團的成立”進行評論。1000字以上。

第五篇：2012—2014新聞與傳播專業(yè)真題

2011年

2011年暨大新傳專碩專業(yè)基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋（任選做4小題，每小題5分，共20分，多選不給分）1．美聯(lián)社 2．邵飄萍 3．癸丑報災(zāi) 4．議程設(shè)置 5．網(wǎng)絡(luò)傳播

三、簡答題（4小題選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1．簡述“扒糞運動”及其影響 2．簡述網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特點。3．簡述《太陽報》的辦報特點 4．簡述宋代的主要廣告活動

四、論述題（3小題選做2題，每小題30分，共60分，多選不給分）

1．請結(jié)合具體案例，論述媒介形態(tài)沿革的規(guī)律與特征。2．論述《新華日報》在國統(tǒng)區(qū)的辦報實踐。

3．試聯(lián)系實例論述新媒體對傳統(tǒng)新聞報道方式的影響。

五、分析題（只1小題，共40分）

請運用大眾傳媒與人格權(quán)（隱私權(quán)、名譽權(quán)）的相關(guān)理論，對下述案例進行獨立的分析和評判，并論述媒體報道特殊人物、公眾人物時所應(yīng)遵循的法律準(zhǔn)則和專業(yè)準(zhǔn)則。（20分）案例材料： 2007年3月26日，甘肅蘭州女子楊麗娟的父親為圓女兒追星夢，在香港跳海自殺。同年4月12日，南方周末刊登了《你不會懂得我傷悲——楊麗娟事件觀察》（見附錄）的報道。

2008年3月10日，楊麗娟和其母親起訴南方周末，認為該篇報道侵犯了楊父、楊母及楊麗娟的名譽權(quán)，3起案件共索賠30萬元精神損失費。廣州市越秀區(qū)人民法院曾于2009年7月對此案作出一審判決，駁回楊麗娟的訴訟請求。楊麗娟不服，上訴至廣州市中級人民法院。9月21日上午，此案在廣州市中級人民法院終審宣判，法院判楊麗娟敗訴。廣州市中級人民法院在判決書中明確指出，楊麗娟及其父母均屬自愿型公眾人物，自然派生出公眾知情權(quán)。

以代理名譽侵權(quán)案見長的上海知名律師富敏榮在接受記者采訪時說，上海市靜安區(qū)人民法院于2002年12月審理范志毅訴《東方體育日報》侵權(quán)案時，首次將“公眾人物”引用到法律文書，靜安區(qū)人民法院在判決書中指出，作為公眾人物的原告，對媒體在行使正當(dāng)輿論監(jiān)督的過程中，可能造成的輕微損害應(yīng)當(dāng)予以容忍與理解。富敏榮認為，此案中楊麗娟及親屬在接受媒體采訪時主動爆料，意味著他們已經(jīng)放棄了法律對隱私權(quán)的保護。“這宗案件也給了我們啟發(fā)，無論作為公眾人物還是普通公眾，接受媒體采訪時應(yīng)該加強隱私保護的意識?！薄胺擅媲?，人人平等?！?/p>

楊麗娟的代理律師李天天得知此案判決時很是憤怒，“楊麗娟即使是公眾人物，是很極端弱小的公眾人物。”

判詞摘要：

本院（廣州市中級法院）認為，楊麗娟追星事件被眾多媒體爭相報道，成為

公眾廣泛關(guān)注的社會事件。楊麗娟及其父母多次主動聯(lián)系、接受眾媒體采訪，均屬自愿型的公眾人物，自然派生出公眾知情權(quán)。南方周末報社發(fā)表涉訟文章的目的是為了揭示追星事件的成因，引導(dǎo)公眾對追星事件有真實的了解和客觀認識，自然涉及楊麗娟及其父母的社會背景、社會關(guān)系、成長經(jīng)歷，相關(guān)隱私是揭示追星事件悲劇性和反常態(tài)的關(guān)聯(lián)要素。涉訟文章表面看確是涉及了楊勤冀的個人隱私，但這隱私與社會公眾關(guān)注的社會事件相聯(lián)系時，自然成為公眾利益的一分。南方周末報社作為新聞媒體對這一社會關(guān)注的焦點進行調(diào)查，行使報

道與輿論監(jiān)督的權(quán)利，并無違反法律規(guī)定。因此，涉訟文章即使披露了楊勤冀的個人隱私，對于可能的輕微損害，楊麗娟應(yīng)當(dāng)予以容忍。

2012年

334綜合能力

一、名解（20分，六選四）

1、時評

2、新聞發(fā)現(xiàn)力

3、同期聲

4、集中式版面

5、usp理論

6、dagmar理論

二、簡答題（30分）

1、報紙版面的構(gòu)成要素

2、網(wǎng)絡(luò)新聞評論對于傳統(tǒng)新聞評論的發(fā)展

3、市場調(diào)查的一般程序

三、論述題（50分，三選二）

1、結(jié)合案例分析中國電視節(jié)目對外國節(jié)目的改造與創(chuàng)新

四、實務(wù)題（50分，二選一）

1、根據(jù)材料寫一則400字的消息和500字的評論（材料大概是現(xiàn)代上班族工作壓力大，處于亞健康狀態(tài)）

2、廣告公關(guān)題：郭美美事件（具體記不太清楚了）

440基礎(chǔ)理論

一、名解（20分，五選四）

1、web2.0

2、《中國報學(xué)史》

3、CNN

4、知情權(quán)

二、簡答題

1、談?wù)勀闶窃趺蠢斫庑侣剬I(yè)主義

2、《大公報》的特色和在新聞史上的地位

3、工業(yè)革命對新聞事業(yè)的作用和影響

三、論述題（60分，三選二）

1、傳媒在風(fēng)險社會中的功能

2、用框架理論分析新聞傳播活動

3、越南戰(zhàn)爭和水門事件中美國媒體所扮演的角色特點

四、分析題（40分）

麥克盧漢的媒介觀：媒體是人體的延伸。結(jié)合實際，談?wù)勑旅襟w對于使用者賦權(quán)的作用。

2013年暨南大學(xué)新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)

一、名詞解釋（6選4）新聞價值 意見領(lǐng)袖

《新生》周刊事件 三社四邊協(xié)定 企業(yè)形象 4C原則

二、簡答題（5選3）

簡述新聞價值的意義與主要標(biāo)準(zhǔn)。

你如何看待“作為權(quán)利主體的受眾”這個觀點。簡述中國留日學(xué)生在海外的辦報活動?！睹咳锗]報》在英國的地位與影響。公共關(guān)系對新聞報道有什么影響。

三、論述題（4選2）

論述大眾傳媒對文化的消極影響。你如何看待“傳播即營銷”這個觀點。

四、分析題 1、2011年7月，默多克旗下的《世界新聞報》陷入竊聽丑聞，并最終?？?，默多克的新聞集團也陷入輿論漩渦。默多克曾說，他的一切經(jīng)營活動都是為了盈利，而不是為了贏得尊嚴(yán)。《世界新聞報》曾以追求經(jīng)營和獨特的新聞價值取向使其成為英國最暢銷的周日小報。說說你對這個事件與觀點的看法。

2、趙普在微博上轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)查記者的短信，引來11萬條轉(zhuǎn)發(fā)，但他卻突然從熒幕與微博上消失，對此，趙普表示無可奉告，組織表示不清楚，首次有記者因為“擅自”發(fā)布消息而“失蹤”，如果你是一名記者，你對此事有什么看法？

2013年暨南大學(xué)新聞與傳播綜合能力

一、名詞解釋 描述性導(dǎo)語 肥皂劇 媒介公關(guān)

二、簡答題

與傳統(tǒng)媒體相比，網(wǎng)絡(luò)新聞在價值取向和文本形態(tài)上有什么變化。說說新聞評論選題為什么要上下結(jié)合。說說報紙與電視媒體的優(yōu)勢與劣勢。政治家辦報的歷史起源與特點。（大意）新聞工作者深入基層的必要性。

三、論述題（4選2）

中國電視節(jié)目的創(chuàng)新形態(tài)有什么方法和路徑。

四、寫作題（2選1）

1、a、寫一篇倒金字塔的消息寫作，提供的是關(guān)于外來工游廣東惠州的一個新聞材料。

b、寫一篇評論，提供的是關(guān)于四川一個牛肉品牌外包裝用《紅巖》還是什么文學(xué)作品里的一個反面人物作為廣告。

2、寫一個電視廣告腳本。（忘了什么材料了）

2014年暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院研究生入學(xué)考試

新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)卷回憶版

一．名詞解釋（6選4,5’）

1.新聞屬性 2.兩級傳播 3.3T原則 4.小報

5.社交媒體 6.廉價報紙

二．簡答（6選3,10’）

1.簡述新聞與信息的關(guān)系。

2.簡述大眾傳媒的社會地位的賦予功能。3.試論述手機新聞客戶端的傳播優(yōu)勢。4.簡述西方新聞壟斷的原因。

5.簡述黃遠生的新聞理念對現(xiàn)代新聞業(yè)貢獻。6.簡述危機公關(guān)的5S原則。

三．論述（5選2,25’）

1.結(jié)合案例分析新聞媒體的資源屬性。2.試結(jié)合案例論述新媒體時代受眾的特征。

3.《新青年》雜志在五·四時期一系列改革及其意義。4.試論述微信在營銷傳播中的作用。

5.試結(jié)合實例論述只有有效的危機傳播管理才是有效的危機管理。

四．分析（必答，25’）

1.胡錦濤到訪《人民日報》,發(fā)表關(guān)于輿論引導(dǎo)工作的講話,強調(diào)“要尊重輿論宣傳的規(guī)律，講究輿論宣傳的藝術(shù)，注意正確的輿論導(dǎo)向，不斷提高輿論引導(dǎo)的水平和效果”，“與人民群眾日常工作和生活的實踐性統(tǒng)一起來，使宣傳教育工作做到形式多樣，生動活潑，為群眾所樂于接受，能夠回答群眾中存在的思想認識問題”。結(jié)合理論談?wù)労\濤這些話對于做好新聞工作的指導(dǎo)意義。（大意）2.今年國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦與網(wǎng)絡(luò)大V們簽訂了協(xié)議，形成了“七條底線”的共識；擁有1200粉絲的網(wǎng)絡(luò)大V薛蠻子 因涉嫌嫖娼被北京警方逮捕，很多網(wǎng)絡(luò)名人，覺得他很可憐，并且這個話題成為了當(dāng)時最熱話題。請結(jié)合所學(xué)知識，分析該事件處理的現(xiàn)實社會意義。（大意）

2014年暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院研究生入學(xué)考試

新聞與傳播綜合能力卷回憶版

五．名詞解釋（6選4,5’）

7.新聞鼻

8.比較性導(dǎo)語 9.版面要素

10.記者型主持人 11.愛德華·默羅 12.告知性廣告

六．簡答（6選3,10’）7.簡述怎樣做好新聞采訪的策劃與準(zhǔn)備。8.電視新聞中決定畫面長度的因素有哪些。9.簡述報紙直接發(fā)言和間接發(fā)言的方式。10.簡述新聞評論的功能。11.簡述風(fēng)險社會的基本特征。

12.簡述廣告文案的五種類型并作出解析

七．論述（5選2,25’）

6.試結(jié)合媒體實踐論述新媒體環(huán)境下新聞采訪的原則和變化。7.試結(jié)合實際論述媒介融合背景下新聞編輯工作的特點。8.電視新聞畫面編輯的原則。

9.試論述微博文案寫作的注意事項。

10.試論述新聞發(fā)言人在企業(yè)危機公關(guān)中的角色和應(yīng)該具備的素質(zhì)。

八．實務(wù)題（2選1）

1.沈陽某大學(xué)以公平公正公開的的名義，要求貧困生公開演講，以競爭貧困生的資格認定（大意）。就這個事件寫倒金字塔結(jié)構(gòu)的消息和短評各一則，各不少于500字。（每則25’）

2.